走进小说天地
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走进小说天地
为了增强中学生对古今小说的了解，某中学展开了以“走进小说天地”为主题的活动，请你完成下列任务。
1.为此次活动设计一条宣传标语：（2分）
2.你认为此次活动能够采用哪些形式展开？（试举两例）（2分）
①
②
3.请从你设计的活动形式中选择一种写出活动步骤。（3分）
选择的活动形式是：
我设计的活动步骤：
①②
③④
4.请为你设计的活动形式写一段开场白。（2分）
5.小说用语言为我们塑造了一个个鲜活的人物形象：听到“多乎哉？不多也”，我们知道那是迂腐不堪的孔乙已，听到“”，我们知道那是；小说用细节描写为我们描摹了一个个生动的人物形象：看到油灯里多了一根灯草而不肯断气，我们知道那是吴敬梓笔下的严监生，看到，我们知道那是；听说细脚伶仃的“圆规”，我们想到《故乡》中的杨二嫂，听说，我们想到。（6分）
6.假如班上举行“难忘小说世界”主题班会，请从以下几方面谈谈自己读小说的体会。
（8分）
①最难忘的小说故事；《》，因为
（50字左右）
②最难忘的小说人物：，因为
（50字左右）③自己读小说的有趣经历：
（50字左右）④小说对自己的影响：
（50字左右）