英语动词分类大全
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助 动 词
系 动 词
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静 态 动 词
实
2
义 动 词
3 动 态 动 词◆ Fra bibliotek关动词分类对比与同近义动词的区分（重点内容）
( 不 及 物 动 词 ):ache=hurt; appear; bathe; bleed; breathe; cheer; clap; cough; cycle; dance; disappear; dive; drown; exercise; continue; exist; fade; fall; fish; float; flow; hurry; freeze; hibernate; leak; matter; pour; quarrel; rain; recover; run; settle; sew; ship; rest; rise; rot; shop; sigh; ski; sink; sit; skate; sleep; speak; snow; sound; travel; swim; act, come, 主语+ vi go, cry, blow, smile, sleep, run, retire, fly, jump, stand….. (+状语) (不及物动词短语): show up, break down, break out, turn up, die away, die out, give out, run up, ……. fail + in live +in/on aim + at succeed +in doing belong + to sb look +at fall +off/ onto come + to sb stare +at struggle + for/ against go + to vote +for/ against vi 用法 stay +at at happen +to sb glance + care + for/about lie + to/in （2） laugh + at apologize + to sb for doing listen + to contact +with sb argue + about sth with sb object +to deal + with die +in/ from/ of/ occur +to 主语 disagree + with talk +about sth/ to sb refer +to +vi+介 end + in/up with think +of/ about/ over relate +to compete + in sth with sb 词+宾语 wait +for reply +to depend + on agree + to/ with / on return +to operate +on work +on/ at/ in/for stick +to sth rely + on arrive + in/ at graduate + from insist + on doing (要熟记它们的搭配。) suffer +from listen to sb arrive in/at belong to sb lie in + sound like sth get to own sth be situated in + hear sb reach possess sth be located in + contact with sb talk work for sb reply to touch sb tell serve sb answer rise / go up / appear sit look at increase show sth to sb seat sb see/ watch raise succeed in doing break in go out look for manage sth/ to break into turn off find do give in agree with sb give up promise sb
英语语法之 动词的分类
英语语法之动词的分类一.be动词am、is、are、was、were、been、being二.助动词do、does、did will、shall、would have、has、had 三.情态动词can、may、must、should + 动词原形考点一：对情态动词的肯定否定回答Can/May l ... ？ can’t/mustn’tMust/Need I ... ？ must/needn’t考点二：表推断must be、may be、might be、can’t be四.实义动词（1）系动词+a. 构成系表结构①感官动词：look、feel、smell、taste、sound、seen②表变化：turn、grow、get、go、become③固定搭配：fall asleep、feel sleepy、get ready、get married注意：1.无被动 2.不延续（2）及物动词与不及物动词1.定义：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。
2.及物动词可直接加宾语、双宾及复合宾语复合宾语：sb./sth.+a./动词原形作宾补动词原形包括let make have sb. do双宾：... sb. sth./sth. for/to sb.b uy/getprovide/supply ... sb. sth./sth. for sb. makecookasktellforceadvice sb. dopromisewishsee sb. doing/ do sth.hear sb. doing/ do sth.watch sb. doing/ do sth.notice sb. doing/ do sth.注意：变被动要加to。
keep/makefind/feel/thinkwish。
英语中常见动词汇总
英语中常见动词汇总一、be动词。
1. am.- 发音：[æm]- 词性：动词（系动词），用于第一人称单数（I）作主语时。
例如：I am a student.2. is.- 发音：[ɪz]- 词性：动词（系动词），用于第三人称单数（he/she/it等）作主语时。
例如：He is a doctor.3. are.- 发音：[ɑː(r)]- 词性：动词（系动词），用于第二人称（you）以及复数主语（we/they等）时。
例如：You are my friends.二、实义动词。
1. go.- 发音：[ɡəʊ]- 词性：动词（不及物动词或及物动词）。
不及物用法：I go to school every day. 及物用法：Let's go shopping.2. come.- 词性：动词（不及物动词）。
例如：Come here, please.3. do.- 发音：[duː]（原形），[dʊ]（弱读形式）- 词性：动词（及物动词或助动词）。
作为及物动词：I do my homework. 作为助动词：Do you like English?4. make.- 发音：[meɪk]- 词性：动词（及物动词）。
例如：She makes a cake.5. take.- 发音：[teɪk]- 词性：动词（及物动词）。
例如：Take this book.6. give.- 发音：[ɡɪv]- 词性：动词（及物动词）。
例如：Give me a pen.7. get.- 发音：[ɡet]- 词性：动词（及物动词或不及物动词）。
不及物用法：I get up early. 及物用法：I get a present.8. put.- 词性：动词（及物动词）。
例如：Put your book on the desk.9. see.- 发音：[siː]- 词性：动词（及物动词）。
例如：I see a bird in the tree.10. look.- 发音：[lʊk]- 词性：动词（不及物动词或及物动词）。
英语动词分类大全PPT课件
• 助动词 这类词本身无词义，不能单独作谓语， 只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的时 态、语态、表示句子的否定和疑问。
• 情态动词 这类词本身虽有意义，但不完整。 它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态， 如“可能”、“应当”等。这类动词有can, may, must, need, dare, could, might等。 它们不能单独作谓语，必须与行为动词（原形） 一起作谓语，表示完整的意思。
?连系动词连系动词是表示主语是什么或怎么样的词它虽有词义但不完整所以不能单独作谓语必须跟表语一起构成合成谓语
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动词分类
持
及
动
什
续
物
词
么
动
动
的
是
词
词
分
动
与
与 （一） 类
词
瞬
不
（
间
及
一
动
物
）
词
动
词
2
情态动 词
行为动 词动词的 分类 Nhomakorabea连系动 词
助动词
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动词分类
• 行为动词 行为动词（实义动词）是表示行为、 动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作 谓语。
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英语动词分类大全
英语动词分类大全一、什么是动词:动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
）Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
高中英语高考动词分类汇总(共四大类)
高考英语动词分类一、实义动词1.英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。
2.有些动词通常只作不及物动词。
如： go,come,happen,lie,listen, rise,arrive,hall 等。
有些动词通常用作及物动词。
如：say,raise,lay,find,buy 等。
3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。
如：study,sing,speak 等。
例如： Who is going to speak at the meeting?谁打算在会上发言? (speak 作不及物动词)Few people outside China speak Chinese.在中国以外很少人讲汉语。
(speak 作及物动词)4.有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。
如：know,wash 等。
例如：It s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。
I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。
5.有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。
如：listen,reply,wait,look 等。
二、连系动词连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。
1.表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式， is,am,are,was,were,have /has been等要特别予以注意。
例如： He is a teacher.他是个教师。
We are Chinese.我们是中国人。
2.表示“感觉”的词，如look(看起来), feel(觉得，摸起来),smel1 (闻起来), sound (听起来), taste(尝起来)等。
例如： She looked tired.她看一去很疲劳。
I feel ill.我觉得不舒服。
高中英语必会语法：动词的分类,一篇全覆盖!
高中英语必会语法：动词的分类，一篇全覆盖！一. 动词概说1. 动词(verb)是表示动作或状态的词。
1)表示动作：swim游泳；push推2)表示状态：have有；be是2. 英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。
二. 动词的分类1. 谓语动词和非谓语动词从是否能充当句子中的谓语来看，动词有谓语动词和非谓语动词两大类。
1) 谓语动词有人称和数的变化。
如：He is a tractor driver.他是一个拖拉机手。
Facts aremore eloquent than words.事实胜于雄辩。
We havefriends all over the world.我们的朋友遍天下。
An apple fallsby the force of gravitation.地心吸力使苹果落地。
2) 非谓语动词非谓语动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语，没有人称和数的变化。
如：I am pleased to meet you.我很高兴与你相识。
(动词不定式)Smokingis harmful to the health.吸烟对身体有害。
(动名词)I heard them singingthe Internationale。
我听见他们唱《国际歌》。
(现在分词)Spokenwords are often more powerful than writing.语言往往比文字更有力。
(过去分词)2. 实义动词、连系动词、情态动词和助动词从其含义来分，动词有实义动词(notional verb)，连系动词(link verb)，情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。
1) 实义动词实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。
如：The sun shonebrightly this morning.今天早晨阳光灿烂。
He likesto go for a long walk on sundays.他喜欢星期日出去作长距离散步。
英语动词大全100个
英语动词大全100个1. be（是）2. have（有）3. do（做）4. say（说）5. get（得到）6. make（制作）7. go（去）8. know（知道）9. take（拿）10. see（看见）12. think（思考）13. look（看）14. want（想要）15. give（给）16. use（使用）17. find（找到）18. tell（告诉）19. ask（询问）20. work（工作）21. call（打电话）22. try（尝试）23. play（玩耍）24. need（需要）25. feel（感觉）27. leave（离开）28. put（放置）29. mean（意味着）30. keep（保持）31. show（展示）32. hear（听见）33. live（生活）34. believe（相信）35. bring（带来）36. happen（发生）37. write（写）38. run（跑）39. move（移动）40. like（喜欢）41. begin（开始）42. seem（看起来）43. carry（携带）44. sit（坐）45. stand（站）46. lose（丢失）47. pay（支付）48. meet（遇见）49. include（包括）50. continue（继续）51. set（设置）52. learn（学习）53. change（改变）54. lead（领导）55. understand（理解）56. watch（观看）57. follow（跟随）58. stop（停止）59. create（创造）60. speak（说话）61. read（阅读）62. allow（允许）63. add（添加）64. spend（花费）65. grow（成长）66. sell（卖）67. send（发送）68. expect（期待）69. build（建造）70. plan（计划）71. remember（记住）72. fall（摔倒）74. reach（到达）75. kill（杀死）76. remain（保持）77. suggest（建议）78. raise（提高）79. pass（通过）80. laugh（笑）81. win（赢得）82. hurt（伤害）83. play（演奏）84. hope（希望）85. agree（同意）. expect（预期）87. walk（走）88. finish（完成）89. decide（决定）90. worry（担心）91. thank（感谢）92. prefer（更喜欢）93. offer（提供）94. notice（注意到）95. serve（服务）96. wait（等待）98. dream（梦想）99. appear（出现）100. represent（代表）当然，让我们继续探索英语动词的丰富世界，为你的英语动词大全增添更多色彩。
英语动词的分类
否定句：主语+情态动词+not+实义意动词或系动词原型+其他 I can not swim. 我不会游泳。 She may not come. 她可能不会来。 They will not bring it tomorrow. 明天他们不会把它带来。 The boys need not buy any books. 男孩子们不需要买一些书籍。
系动词
3. “主观判断”类: seem(似乎是)，appear(似乎、显得)，prove(证明是), turn out (结果是, 证明是) He seem to be very friendly with us.他似乎对我们很友好。
4. “状态变化”类: 表示主语从一种状态变化成另一种状态。
become, turn, grow, go, come, fall, get He became sick last night. 昨晚他生病了。（从没病到有病） 5. “状态持续”类:表示主语持续某种状态。 remain(依然)，keep(保持)，stay(保持)，lie (呈…状态,置于), continue(继续、仍旧)等 I want to keep healthy. 我想要保持健康。
2.-Must I prepare for the meeting now? - No, you _____. You can do it tomorrow. A.mustn’t B. can’t C. needn’t D. must
3.I like this dress. It ____ soft. A. sounds B. looks C. tastes D. feels
主要内容
1. 按功能分类 实义动词、助动词、情态动词和系动词；
英 语 动 词 的 种 类
（1） float; flow; hurry; freeze; hibernate; leak; matter; pour; quarrel; rain; recover;
run; settle; sew; ship; rest; rise; rot; shop; sigh; ski; sink; sit; skate; sleep; speak;
1 be
助 2 do 动 3 have
形式变化：am/ is/ are/ was/ were/ been/ being 形式变化：does/ did 形式变化：has/ had/ having
同时是实义和系动词 同时是实义动词 同时是实义动词
请你 参考 复习
词 4 shall
形式变化：should
同时是情态动词
fail + in succeed +in doing fall +off/ onto struggle + for/ against vote +for/ against care + for/about apologize + to sb for doing argue + about sth with sb die +in/ from/ of/ talk +about sth/ to sb think +of/ about/ over compete + in sth with sb agree + to/ with / on work +on/ at/ in/for arrive + in/ at (要熟记它们的搭配。)
动 A 延续性动词：表示行为或过程能持久 eat， listen， read， run， walk，work， 第 3 页
高中英语动词大全讲解
高中英语动词大全讲解一、动词的定义动词是表示动作、行为、状态等的词语。
在句子中，动词通常作为谓语或者补语出现，用来说明主语的动作或状态。
二、动词的分类1. 实义动词实义动词是用来表示具体动作或状态的动词，可以进一步分为以下几类：- 及物动词：表示动作作用于宾语的动词，例如："eat"（吃）、"throw"（扔）。
- 不及物动词：表示动作不作用于宾语的动词，例如："run"（跑）、"sleep"（睡觉）。
- 连系动词：用来连接主语和表语，表示主语的状态或特征，例如："be"（是）、"seem"（看起来）。
2. 系动词3. 助动词助动词主要用于构成各种时态、语态和情态，不能单独作谓语，必须与其他动词连用。
常见的助动词有："do"（做）、"have"（有）、"will"（将要）等。
4. 情态动词情态动词表示说话人对某种动作或状态的态度、意愿、推测等，常用的情态动词有："can"（能够）、"may"（可能）、"must"（必须）等。
三、动词的形态变化动词在不同的时态、人称和数上会发生形态的变化，主要有以下几种形式：- 基本形：动词最原始的形态，通常是不带任何词尾的形式。
- 第三人称单数形：在第三人称单数主语下，动词通常在后面加上"–s"或"–es"。
- 过去式：表示过去的动作或状态，动词会根据不同规则变化。
四、动词的用法1. 谓语动词谓语动词是句子的核心，用来说明主语的动作或状态，通常位于句子的谓语部分。
2. 补语动词补语动词是用来补充说明主语的状态、特征等，位于句子的表语部分。
3. 不定式动词不定式动词是动词的非谓语形式，可以用来表示目的、动作的结果、原因等。
英语各类动词的分类
动词分类：1、系动词；2、情态动词；3、助动词；4、实义动词。
系动词如下： Be 动词： isam are ; was were ; be beenbeingBe 动词现在时 Be 动词过去式 动词原形 过去分词 现在分词感观动词： feel look smell touch sound taste seem、、指起来 感觉、、 看、、 闻、、 摸、、 听、、 尝、、 似乎变动词： become 成为 turn 变成 grow 长成系表结构：系动词后接表语（系动词后接的就是表语）。
She is lovely . It tastes nice . Baly is a teacher .主 系 表 主 系 表 主 系 表系动词用形容词修饰；形容词做表语。
（实义动词用副词修饰）情态动词（modal verb ）：动原＝动词原形；过＝动词过去式必须 能够，会 也许 将 将 应该Must ; can , could ; may , might ; will , would ; shall , should动原 过 动原 过 动原 过 动原 过Need 需要 dare 敢 即可做情态动词；也可做实义动词。
1、 I must now ! I it !+V-原 2、 情态动词不随人称和数的变化而变化：I am a teacher . I now .He is a teacher . now.We are teachers . We go now.3、 I can find it ! 主 谓 宾实义动词：除系动词、助动词、情态动词以外的所有动词都为实义动词。
实义动词后接宾语；实义动词用副词修饰，副词放后面。
I study English . I play football . S V OS V O S V O 主 谓 宾They played football B 。
A: happy (adj.) B: happily (adv.)助动词： Do does, did; have has had .。
英语动词分类大全
英语动词分类大全一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
）Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
动词有哪些大全
动词有哪些大全动词是语言中的重要组成部分，它能够描述行为、状态和变化。
在英语中，动词有很多种类，每种类型都有其独特的用法和特点。
下面我们来详细了解一下动词有哪些大全。
一、行为动词。
行为动词是用来描述人或物体的动作或行为的动词，它可以表示具体的动作或行为，如run（跑）、jump（跳）、eat（吃）等。
行为动词是英语中最常见的动词类型，它们通常用来构成句子的谓语部分，描述主语的动作或行为。
二、状态动词。
状态动词是用来描述人或物体的状态或性质的动词，它可以表示持续性的状态或者是某种特定的状态，如be（是）、have（有）、know（知道）等。
状态动词通常用来构成句子的谓语部分，描述主语的状态或性质。
三、情态动词。
情态动词是用来表示说话人的情感、态度或推测的动词，它可以表示可能性、必要性、意愿等，如can（能够）、may（可能）、must（必须）等。
情态动词通常和其他动词一起构成谓语，用来表示说话人对某种情况的看法或态度。
四、助动词。
助动词是用来构成英语时态、语态和语气等的动词，它通常和其他动词一起构成谓语，用来表示句子的时态、语态或语气，如be（是）、do（做）、have（有）等。
助动词在句子中起到辅助的作用，帮助其他动词构成谓语。
五、及物动词。
及物动词是需要接受动作的宾语才能构成完整意义的动词，它通常后面需要接宾语，如read（阅读）、write（写作）、eat（吃）等。
及物动词在句子中需要有宾语的存在，才能表达完整的意思。
六、不及物动词。
不及物动词是不需要接受动作的宾语就能构成完整意义的动词，它通常后面不需要接宾语，如sleep（睡觉）、walk（走路）、run（跑）等。
不及物动词在句子中可以独立存在，表达完整的意思。
七、及物不及物动词。
及物不及物动词是既可以作及物动词使用，也可以作不及物动词使用的动词，它可以根据句子的需要来选择是否接受宾语，如open（打开）、close（关闭）、break（打破）等。
动词的分类和五种基本形式
动词的分类和五种基本形式动词根据其用途和形式可以分为五种类别，分别是：1. 实义动词（lexical verbs）：表示具体的动作、状态或变化，如run, eat, sleep。
2. 系动词（copular verbs）：用来连接主语和表语，表示主语的性质、状态或特征，如be, seem, appear。
3. 助动词（auxiliary verbs）：用来帮助构成时态、语态、语气或否定形式，如have, do, will。
4. 情态动词（modal verbs）：表示说话人的态度、情绪、推测或可能性，如can, could, may。
5. 不及物动词（intransitive verbs）和及物动词（transitive verbs）：不及物动词只需要一个主语，而及物动词需要一个主语和一个宾语。
五种基本形式是：1. 基本形式（base form）：即动词原形，表示动作的基本概念，如study, walk, talk。
2. 现在分词形式（present participle）：在进行时态中使用，表示正在进行的动作，一般以-ing结尾，如studying, walking, talking。
3. 过去分词形式（past participle）：在完成时态和被动语态中使用，一般以-ed、-en、-t等结尾，如studied, walked, talked。
4. 第三人称单数形式（third person singular form）：主语为第三人称单数时动词形式的变化，一般在一般现在时和一般过去时使用，如studies, walks, talks。
5. 动词的时态和语态形式（tense and voice forms）：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、完成时、进行时、完成进行时等各种形式。
英语动词分类大全
英语动词分类大全（附练习）一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs表示主语的行为He is a boy.（他是个男孩。
）is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
）live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are，是are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound （听起来），taste（尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
）Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
英语动词分类及用法表
英语动词分类及用法表一、实义动词（Notional Verbs）实义动词是表示动作或状态的动词，能独立作谓语。
（一）及物动词（Transitive Verbs）及物动词后面必须跟宾语，意思才完整。
例如：“I love you”（我爱你。
）中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。
常见的及物动词有：“eat”（吃）、“read”（读）、“write”（写）、“buy”（买）、“sell”（卖）等。
及物动词的用法：1、主语＋及物动词＋宾语He plays football（他踢足球。
）She reads a book（她读书。
）2、主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语They made the room clean（他们把房间打扫干净了。
）We call him Tom（我们叫他汤姆。
）（二）不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词本身意义完整，后面不需要跟宾语。
例如：“The bird flies”（鸟飞。
）中的“flies”就是不及物动词。
常见的不及物动词有：“sleep”（睡觉）、“run”（跑）、“swim”（游泳）、“laugh”（笑）、“cry”（哭）等。
不及物动词的用法：1、主语＋不及物动词The sun rises（太阳升起。
）It rains（下雨了。
）二、系动词（Linking Verbs）系动词用于连接主语和表语，表示主语的身份、性质、状态等。
常见的系动词有：1、状态系动词：be（am/is/are/was/were）I am a student（我是一名学生。
）They were happy（他们曾经很开心。
）2、持续系动词：keep, remain, stayHe always keeps silent（他总是保持沉默。
）The weather remains cold（天气仍然很冷。
）3、表象系动词：seem, appearShe seems tired（她看起来很累。
英语动词的分类和用法
rain; recover; run; settle; sew; ship; rest; rise; rot; shop; 词
主语+ sigh; ski; sink; sit; skate; sleep; speak; snow; sound; 与
及物又可以
us begin our game. 用作不及物
类似的还有：start, answer, sing, close, consider, 的动词，其
insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve.... 意义不变。
B 既 可 如 lift 作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the
同时是情态动 词
5 will
形式变化：would
同时是情态动 词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
状态系
1
be
动词
表像系
2 动词
look / appear/ seem
特别说明： 这里列举的所
感官系
有系动词本身
系3 动词
feel / smell/ sound/ taste
都是实义动词。
动
持 续 系 keep/ rest/ remain/ continue/ last/ 但 它 们 表 示 的
A. 表示存在、从属意义 如：be（“是”）、have（“有”）、own,
的动词。
exist, live, belong to
B. 与五官感觉有 如：hear, see, feel, taste, smell…及 watch,
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英语动词分类大全
动词分类
情
持
及
动
什
态
续
物
词
么
动
动
动
的
是
词
词
词
分
动
（
与
与
类
词
四
瞬
不
（
）
间 （一）及
动
物
一 ）
词
动
词
情态动 词
行为动 词
动词的 分类
连系动 词
助动词
动词）是表示行为 、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独 作谓语。
• 连系动词 连系动词是表示主语“是什么”或 “怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所 以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成 谓语。
• 助动词 这类词本身无词义，不能单独作谓语 ，只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的 时态、语态、表示句子的否定和疑问。
• 情态动词 这类词本身虽有意义，但不完整。 它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态 ，如“可能”、“应当”等。这类动词有can, may, must, need, dare, could, might等。 它们不能单独作谓语，必须与行为动词（原形 ）一起作谓语，表示完整的意思。