模型构建专题:相似三角形中的基本模型.ppt

合集下载

相似三角形完整版PPT课件

相似三角形完整版PPT课件
相似三角形在几何变换中的应用 在平移、旋转、轴对称等几何变换中,相似三角形可以保持其形状不变,因此具有一些重要的应用。例 如,在建筑设计、地图制作等领域中,常常需要利用相似三角形进行比例缩放和形状保持。
谢谢您的聆听
THANKS
相似三角形的判定
两角分别相等的两个三角 形相似;两边成比例且夹 角相等的两个三角形相似; 三边成比例的两个三角形
相似。
易错点提示与纠正
忽视相似三角形的定义中对应角 相等和对应边成比例两个条件, 只满足其中一个条件不能判定两
个三角形相似。
在应用相似三角形的性质时,要 注意找准对应边和对应角,避免
出现错误。
利用相似三角形研究电磁学问题
在电磁学中,利用相似三角形原理研究电场、磁场和电磁波的传播规律,如电磁感应、电磁 波辐射等。
06
总结回顾与拓展延伸
知识点总结回顾
相似三角形的定义
对应角相等,对应边成比 例的两个三角形相似。
相似三角形的性质
相似三角形的对应角相等, 对应边成比例,面积比等
于相似比的平方。
04
相似三角形在代数中的应用
比例性质在方程求解中应用
利用相似三角形的比例性质,可以建立方 程求解未知数。
通过已知两边比例关系,可以推导出第三 边的长度,进而求解方程。
在复杂几何图形中,利用相似三角形的比 例关系可以简化计算过程。
比例中项在数列求和中应用
比例中项的概念可以 应用于等比数列的求 和问题。
利用比例中项的性质, 可以简化等比数列的 求和过程,提高计算 效率。
通过相似三角形的比 例中项,可以推导出 等比数列的求和公式。
黄金分割点及其性质应用
黄金分割点是指将一条线段分割为两部分,使得较长部分与较短部分之比等于整条 线段与较长部分之比,其比值为黄金比。

微专题16 相似三角形之五大模型++++课件+2025年九年级中考数学总复习人教版(山东)

微专题16 相似三角形之五大模型++++课件+2025年九年级中考数学总复习人教版(山东)

过一个直角顶点向两边作垂线,得到△PGE∽△PHF
29
【针对训练】
14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,在Rt△MPN中,∠MPN=90°,点P在AC
3
上,PM交AB于点E,PN交BC于点F,当PE=2PF时,AP=_______.
30
15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,直角∠MON的顶点O在AB上,OM,
微专题16
相似三角形
之五大模型
2
模型1
特点
A字型(公共顶角)
两个三角形有一个公共角∠BAC,或者有DE∥BC,或者DE与BC不平行,
有∠ABC=∠AED
示例
思路 △ADE∽△ABC或△AED∽△ABC.如果没有明确说明对应关系,就应分
结论 以上两种情况讨论
3
【针对训练】
1.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,E,F分别为AC,BC的中点,连接EF,H为AE的中点,

1


ON分别交CA,CB于点P,Q,∠MON绕点O任意旋转.当 = 时, 的值为______;当
2


1


= 时, 的值为______.(用含n的式子表示)


31
16.(2024·青岛市南区二模)如图,点F在四边形ABCD的边AB上,
(1)如图1,当四边形ABCD是正方形时,过点B作BE⊥CF,垂足为O,交AD于点E.则BE
∴∠PBG=180°-∠ABC=90°,
∴∠PBG=∠POC=90°,
∵∠BPG=∠OPC,
∴△BPG∽△OPC,

∴ = ,

相似三角形ppt课件免费

相似三角形ppt课件免费

构造相似三角形解决函数图像问题
在某些情况下,可以通过构造相似三角形来解决与函数图像相关的问题,如求函数的值域、判断函数的单调性等 。
2024/1/27
18
05
相似三角形在生活中的实际应用
2024/1/27
19
建筑设计中视觉效果优化
利用相似三角形原理,建筑师 可以在设计过程中调整建筑物 的比例和角度,使其在视觉上 更加和谐、美观。
的对应边之间的比值相等。
这一性质可以用来解决一些与比 例有关的问题,例如通过已知的 两边长度来求解第三边的长度。
在实际应用中,相似三角形的对 应边成比例这一性质也经常被用
来进行长度或距离的测量。
2024/1/27
9
面积比与相似比关系
相似三角形的面积比等于相似比的平 方,即如果两个三角形相似且相似比 为k,那么它们的面积之比为k^2。

14
04
相似三角形在代数中的应用
2024/1/27
15
方程求解问题
2024/1/27
利用相似三角形性质建立方程
通过相似三角形的边长比例关系,可以建立与未知数相关的 方程,进而求解未知数。
构造相似三角形解方程
在某些情况下,可以通过构造相似三角形来简化方程求解过 程,使问题更加直观易懂。
16
不等式证明问题
相似三角形还可以用于解决测量中的视线问题。当测量点与目标点之间 存在障碍物时,可以通过相似三角形原理确定视线与障碍物的交点,进 而计算出目标点的位置。
2024/1/27
在地形测量中,相似三角形可以帮助测量人员根据地形起伏调整测量方 案,提高测量精度。
21
艺术创作中透视原理应用
艺术家在创作过程中经常运用相似三角 形原理来实现透视效果。通过绘制不同 比例的相似三角形,可以在平面上呈现

相似三角形基本模型一线三等角精品PPT课件

相似三角形基本模型一线三等角精品PPT课件
△ABE∽ △ECF ∽ △AEF
A
D
A
D
F
B
E
C
F
B
E
C
A
△ABE∽ △ECF
F
((2)1)点点E为E为BBCC上上任任意意一一点点若,∠若B= ∠∠CB==α,∠∠CA=E6F0°= ∠, ∠CA,则EF△=A∠BCE,则与△ EC△FA的B关E与系△还成EC立F吗的?关系还成立吗?
说明理由
B
α
α
B
E
α
C
点拨:要善于运用类比、迁移的数学方法 解决问题。
A
A

B
F

E
C

B

F

E
C
E为中点
D
A
F

α
B
α ②α
E
C
A
F

α
B

α②
α
E
C
1.矩形ABCD中,把DA沿AF对折,使D与CB边上的点E 重合,若AD=10, AB= 8,
则EF=___5___
D
F
C
EE
A
点拨:要善于在复杂图形中寻找基本型。 B
A
E F
B
D
C
变式:已知:△ABC中,AB=AC, ∠BAC= 120°,D为BC的 中点, 且∠EDF =∠C, (1) 若BE·CF=48,则AB=__8___
(2)在(1)的条件下,若EF=m,
则S△DEF =___3__m__
A EH
F
P
B
D
点拨:联想基本模型,寻找 相关结论。
C

相似三角形模型(全)课件

相似三角形模型(全)课件

在解题过程中,可以根据题目的条件 选择适当的方法来证明或推导结论。
全等三角形可以用来证明两个三角形 完全重合,而相似三角形则可以用来 研究两个三角形的形状和大小关系。
05
相似三角形的证明方法
利用角角相似的证明方法
01
02
03
总结词
通过比较两个三角形的对 应角,如果两个三角形有 两组对应的角相等,则这 两个三角形相似。
相似三角形的对应角相等
总结词
如果两个三角形相似,则它们的 对应角相等。
详细描述
根据相似三角形的定义,如果两 个三角形对应的角都相等,则这 两个三角形是相似的。因此,相 似三角形的对应角必然相等。
相似三角形的对应边成比例
总结词
如果两个三角形相似,则它们的对应边之间存在一定的比例关系。
详细描述
由于两个三角形相似,它们的对应角相等,根据三角形的性质,对应的边之间 必然存在一定的比例关系,这个比例关系是固定的,与三角形的形状和大小无 关。
相似三角形的面积比等于边长比的平方
总结词
如果两个三角形相似,则它们的面积之比等于对应边长之比 的平方。
详细描述
根据相似三角形的性质,两个相似三角形的对应边长之比是 固定的,设为k。那么它们的面积之比就是k的平方,即k^2 。这意味着相似三角形的面积比等于边长比的平方。
相似三角形的周长比等于边长比
相似三角形模型(全)课件
目 录
• 相似三角形的基本概念 • 相似三角形的性质和定理 • 相似三角形的应用 • 相似三角形与全等三角形的关系 • 相似三角形的证明方法
01
相似三角形的基本概念
相似三角形的定义
相似三角形的定义
相似三角形的性质
如果两个三角形对应的角相等,则这 两个三角形相似。

《相似三角形》相似图形PPT课件

《相似三角形》相似图形PPT课件

定义
两个多面体,如果它们的对应角相等,对应边长 成比例,则称这两个多面体相似。
1. 对应角相等
通过测量或计算验证两个多面体的对应角是否相 等。
3
2. 对应边长成比例
通过测量或计算验证两个多面体的对应边长是否 成比例。
性质总结
性质一
相似多面体的对应面面 积之比等于相似比的平
方。
性质二
相似多面体的对应体积 之比等于相似比的立方
案例分析
测量河流宽度
通过构造相似三角形,可以测量 河流的宽度,为水利工程和桥梁
建设提供重要数据支持。
估算森林面积
利用航空照片和相似三角形的原理 ,可以对森林面积进行估算,为林 业资源管理和生态保护提供依据。
分析交通事故原因
在交通事故分析中,相似三角形可 以帮助分析事故原因,确定责任方 ,为交通事故处理提供科学依据。

性质三
相似多面体的对应棱的 中线之比等于相似比。
性质四
相似多面体的对应高的 比、对应中线的比和对 应角平分线的比都等于
相似比。
应用前景展望
建筑设计
在建筑设计中,利用相似多面体 的性质可以方便地按比例缩放建 筑模型,以适应不同规模和需求
的设计项目。
艺术创作
在机械、航空等工程领域,相似 多面体的概念可用于按比例放大 或缩小零部件和装置,以简化设

相似比与对应角关系
01
02
03
相似比
两个相似三角形的对应边 之间的比值称为相似比。
相等性
相似三角形的对应角相等 。
互补性
如果两个角在一个三角形 中是互补的,那么它们在 另一个相似三角形中也是 互补的。
性质总结
对应边成比例

相似三角形ppt课件

相似三角形ppt课件

∴DE=FC,∴

=


=

.

又∵∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC.
=

.






2.如图23-3-4,D为BA延长线上一点,作DE∥BC交直线AC于
点E,则△ADE与△ABC是否相似?为什么?
解:相似.理由:在边AB上截取AM=AD,
在边AC上截取AN=AE,
与△ABC的相似比为 1∶2
,△BAC∽ △EAF .
图23-3-2





探究二 相似三角形的预备定理
[猜想证明]
1.如图23-3-3所示,在△ABC中,D为边AB上的任意一点(不同
于点A,B),作DE∥BC,交边AC于点E,用刻度尺和量角器量一
量,判断△ADE与△ABC是否相似?如
果相似,请加以证明.
AC=15, DE=7,求AE和BC的长.
解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,



=


=

.

又∵AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,
7


=
8
8+12
=

35
,∴AE=6,BC= .
15
2
图23-3-5





建 模型
相似三角形判定的预备定理的基本图形
如图23-3-6,如果DE∥BC,那么△ADE∽△ABC.
图23-3-3





解:△ADE与△ABC相似.

相似三角形PPT课件

相似三角形PPT课件

THANKS
感谢观看
利用相似三角形的性质,通过已知三 角形的面积和相似比求解未知三角形 的面积。
通过构造相似三角形,使得已知三角 形和未知三角形分别对应相似三角形 的对应边和对应高,从而求解未知三 角形的面积。
对于三维几何体,可以利用相似三角 形的性质求解其体积。例如,对于两 个相似的棱锥,其体积之比等于其对 应边长之比的立方。
1 2
练习1
已知△ABC和△A'B'C'中,AB=6cm,BC=8cm, AC=10cm,A'B'=12cm,B'C'=16cm, A'C'=20cm。求证:△ABC∽△A'B'C'。
练习2
已知△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D, AC=6cm,BC=8cm,求CD的长。
3
练习3
已知△ABC和△DEF中,∠A=∠D=90°,AB=AC, DE=4cm,DF=6cm。求证:△ABC∽△DEF并求 出它们的相似比。
05
拓展:全等三角形与相似 三角形关系
全等三角形定义及性质回顾
01
全等三角形的定义:两个三角形如果三边及三角分别对应相 等,则称这两个三角形为全等三角形。
02
全等三角形的性质
03
对应边相等;
04
对应角相等;
05
面积相等;
06
周长相等。
全等三角形与相似三角形联系和区别
联系
全等三角形是相似三角形的特例,即 相似比为1:1的情况;
项。
定理证明
通过构造相似三角形,利用相似 三角形的性质证明。
应用举例
求解直角三角形中的边长、角度 等问题。

相似三角形中的 基本模型 (共21张PPT)

相似三角形中的 基本模型  (共21张PPT)

连接BE并延长BE交CD的延长线于点F,交AC于点G.
(1)若FD=2,
ED BC
1 3
,求线段DC的长.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)求证:
EF BF
GE GB
.
(2)求证 EF GB BF GE .
AD AE ED AC AB BC
模型二:相交线型
例3 如图,要判断△ADE与△ACB相似,添加一个条件,不正
确的是:(C )
A. ∠ADE=∠C C. AE DE
AB CB
B. ∠AED=∠B D. AE AD
AB AC
模型二:相交线型
例4 如图,EC和BD相交于点A,且∠D=∠C, 则△EDA∽ △ BCA ; AD: AC = AE :AB
△BDC∽△CDA △BDC∽△BCA △CDA∽△BCA
练习4 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为
AB上一点,分别以ED、EC为折痕将两个角(∠A、∠B)
向内折起,点A、B恰好落在CD边的点F处,AD=3,BC=5,
则EF的长为
.
练习5. 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,点E是边AD的中点,
解:∵四边形ABCD是平行四边形
∴BC∥AD,BC=AD
∴△EDF∽△CBF ∴DF:BF=DE:BC 又∵ DE:BC= DE:AD= 2:5 ∴DF:BF=2:5 而BF=15 cm
∴DF=6 cm
A B
ED F
C
模型二:相交线型
△AED∽△ACB AE AD ED AC AB CB
△AED∽△ABC
例4 如图,△ABC中,∠A=∠DBC,BC=3 ,CD=2,
9
则AC= 2 .

2024版相似三角形ppt初中数学PPT课件

2024版相似三角形ppt初中数学PPT课件

相似三角形ppt初中数学PPT课件目录CONTENCT •相似三角形基本概念与性质•相似三角形在几何图形中应用•相似三角形在解决实际问题中应用•相似三角形证明方法探讨•典型例题解析与练习•课堂小结与拓展延伸01相似三角形基本概念与性质01020304定义AAA 相似SAS 相似SSS 相似定义及判定方法如果两个三角形有两组对应边成比例且夹角相等,则这两个三角形相似。

如果两个三角形的三组对应角分别相等,则这两个三角形相似。

两个三角形如果它们的对应角相等,则称这两个三角形相似。

如果两个三角形的三组对应边成比例,则这两个三角形相似。

相似比与对应角关系相似比两个相似三角形的对应边之间的比值称为相似比。

相等角两个相似三角形的对应角相等。

补角两个相似三角形的非对应角互为补角。

两个相似三角形的对应边之间的比值相等。

对应边成比例两个相似三角形的对应高、中线、角平分线之间的比值也相等,且等于相似比。

对应高、中线、角平分线成比例两个相似三角形的面积之比等于相似比的平方。

面积比等于相似比的平方两个相似三角形的周长之比等于相似比。

周长比等于相似比性质总结02相似三角形在几何图形中应用平行线间距离问题利用相似三角形性质求解平行线间距离通过构造相似三角形,利用对应边成比例的性质,可以求解平行线间的距离。

平行线间距离与相似三角形关系平行线间距离与相似三角形的对应高成比例,因此可以通过相似三角形性质求解平行线间距离。

角度平分线问题利用相似三角形性质求解角度平分线问题通过构造相似三角形,利用对应角相等的性质,可以求解角度平分线问题。

角度平分线与相似三角形关系角度平分线将相邻两边按照相同比例分割,因此可以通过相似三角形性质求解角度平分线问题。

直角三角形中特殊应用利用相似三角形性质求解直角三角形中特殊应用在直角三角形中,通过构造相似三角形,利用对应边成比例的性质,可以求解一些特殊问题,如勾股定理、射影定理等。

直角三角形中特殊应用与相似三角形关系在直角三角形中,一些特殊应用可以通过构造相似三角形进行求解,这些应用与相似三角形的性质密切相关。

相似三角形ppt课件

相似三角形ppt课件

三角形相的应用
3.九年级活动小组计划利用所学的知识测量操场旗杆高度 .测量方案如 下:如图,小卓在小越和旗杆之间的直线 BM 上平放一平面镜,在镜面 上做了一个标记,这个标记在直线 BM 上的对应位置为点 C,镜子不动, 小卓看着镜面上的标记,他来回走动,走到点 D 时看到旗杆顶端点 A 在 镜面中的像与镜面上的标记点 C 重合,这时测得小卓眼睛与地面的高度 ED=1.5 米,CD=1 米,然后在阳光下,小越从 D 点沿 DM 方向走了 15.8 米到达 F 处,此时旗杆的影子顶端与小越的影子顶端恰好重合,测得 FG =1.6 米,FH=3.2 米.已知 AB⊥BM ,ED⊥BM,GF⊥BM,若测量时 所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据图中提供的相关信息求 出旗杆 AB 的高.
图形 结论 △ABO∽△CDO △FEC∽△DBC
三角形相似的应用
1.周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他
们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点 B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,竖起标 杆DE,使得点E与点C,A共线.已知CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1 m,DE=1.5 m, BD=8.5 m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.
作业
2.在一个阳光明媚的上午,某实验中学课外实验小组的同学利用所学知 识测量校园内球体景观灯灯罩的半径,小周和他所在的小组计划借助影 长进行测量.小周先在地面上立了一根 0.4 米长的标杆 AB,并测得其影 长 AC 为 0.3 米,同一时刻在阳光照射下,小周再测景观灯 (NG)的影长 GH 为 1.8 米,然后 小组其他成员测得景观灯 KG 的高度为 2.3 米 (记灯罩顶端为 K).已知此时太阳光所在直线 NH 与灯罩所在⊙O 相切于点 M.请根据以上数 据,计算灯罩的半径.

相似三角形ppt教学课件完整版

相似三角形ppt教学课件完整版
在摄影测量学中,通过拍摄地面的照片,并利用射影几何的原理进行解析,可以精确地测量 出地面点的三维坐标,为地图制作和地形分析提供重要数据。
计算机视觉中的应用
在计算机视觉领域,射影几何被广泛应用于图像匹配、三维重建、摄像机标定等方面。通过 对图像进行射影变换和处理,可以实现图像的自动识别和场景的三维重建。
典型例题解析
解析
根据全等三角形的定义,两个三 角形如果三边分别相等,则这两 个三角形全等。因此,可以直接
得出△ABC≌△DEF。
2. 例2
已知两个相似三角形ABC和DEF, 其中
AB/DE=BC/EF=CA/FD=2/3, 求∠A和∠D的度数关系。
解析
根据相似三角形的性质,对应角 相等。因此,∠A=∠D。同时, 由于对应边成比例,可以得出两 个三角形的形状相同但大小不同。
对应角相等 面积相等
周长相等
相似与全等关系辨析
相似之处
都有对应边的关系
相似与全等关系辨析
不同之处
全等三角形可以完全重合,而相似三角形 不一定能完全重合
全等要求三边三角完全相等,相似只要求 对应边成比例、对应角相等
相似三角形可以有不同的形状和大小,只 要满足相似条件即可
水利工程中的水流分析
利用相似三角形的原理,可以模拟和分析水流在不同条件下的流速、 流量和水压等参数,为水利工程的设计和施工提供重要依据。
相似三角形与全等三角形关
04
系探讨
全等三角形定义及性质回顾
全等三角形的定义:两个三角形如果 三边及三角分别相等,则称这两个三
角形全等。
全等三角形的性质
对应边相等
相似三角形ppt教学 课件完整版
目录
• 相似三角形基本概念与性质 • 相似三角形在几何证明中的应用 • 相似三角形在解决实际问题中的应

专题训练六相似三角形的基本模型ppt课件

专题训练六相似三角形的基本模型ppt课件

图 ZT-6-17
图 ZT-6-18
专题训练(六) 相似三角形的基本模型
8. 如 图 ZT - 6 - 19, △ BAC 、 △AGF 为 等 腰 直 角 三 角 形 , 且 △BAC≌△AGF,∠BAC=∠AGF=90°.若△BAC 固定不动,△ AFG 绕点 A 旋转,AF,AG 与边 BC 的交点分别为 D,E.请在图中找 出两对相似而不全等的三角形,并选取其中一对进行证明.
图 ZT-6-12
专题训练(六) 相似三角形的基本模型
模型三 母子相似型
如图 ZT-6-13 所示,由 AC⊥BC,CD⊥AB 可得 Rt△CAD∽Rt△BCD∽ Rt△BAC,其中 Rt△CAD∽Rt△BCD 可以看成是姊妹型相似,Rt△CAD ∽Rt△BAC、Rt△BCD∽Rt△BAC 可以看成是母子型相似.
专题训练(六) 相似三角形的基本模型
5. 如图 ZT-6-12 所示,锐角三角形 ABC 的边 AB 和 AC 上的高线 CE 和 BF 相交于点 D. 请写出图中的相似三角形.(写出两对即 可)
解:由∠A=∠A,可以得到 Rt△ABF∽Rt△ACE; 又由∠EDB=∠FDC, 可以得到 Rt△DEB∽Rt△DFC; 由于∠ABF=∠DBE,可以得到 Rt△ABF∽Rt△DBE; 同理可得: Rt△ACE∽Rt△DCF. 由 Rt△ABF∽Rt△DBE,Rt△ABF∽Rt△ACE, 得 Rt△DBE∽Rt△ACE. 同理:Rt△DCF∽Rt△ABF. 写出上述的任意两对均可.
图 ZT-6-13
图 ZT-6-14
如图 ZT-6-14,由∠ACD=∠B(或∠ADC=∠ACB),得△ACD∽△AB C.
专题训练(六) 相似三角形的基本模型

相似三角形模型(全)

相似三角形模型(全)

面积比等于相似比的平方
如果两个三角形相似,则它们的对应 角相等。
如果两个三角形相似,则它们的面积 比等于它们的相似比的平方。
对应边成比例
如果两个三角形相似,则它们的对应 边成比例。
相似三角形的判定条件
两个三角形对应角相等,则这两个三角形相似。
两个三角形对应边成比例,则这两个三角形相似。
两个三角形有一个对应的角相等,且这个角所对的两边成比例,则这两个三角形相 似。
射影定理还涉及到角度的关系,即 $angle A_1 = angle A_2, angle B_1 = angle B_2, angle C_1 = angle C_2$ 。
在两个相似三角形中,对应边的比例 相等,即$frac{a_1}{a_2} = frac{b_1}{b_2} = frac{c_1}{c_2}$。
03
相似三角形的应用
在几何作图中的应用
利用相似三角形确定未知长度
01
通过已知的边长比例关系,利用相似三角形来求解未知的边长
或角度。
确定未知角度
02
通过相似三角形的性质,可以确定未知的角度。
证明定理和性质
03
相似三角形在几何作图中常被用来证明定理和性质,如角平分
线定理、中线定理等。
在解决实际问题中的应用
泰勒斯定理还可以表述为:在任何三 角形中,半周长与内切圆半径之和等 于从三角形一边上的一点到另两边的 垂直距离之和。
THANK YOU
测量问题
在测量中,可以利用相似三角形 的性质来计算难以直接测量的距
离和高度。
建筑设计
在建筑设计中,可以利用相似三角 形来计算建筑物的尺寸和比例。
物理学应用
在物理学中,可以利用相似三角形 来解释和计算光学、力学等问题。

新人教部编版初中九年级数学模型构建专题:相似三角形中的基本模型(一)

新人教部编版初中九年级数学模型构建专题:相似三角形中的基本模型(一)
∴ FD = ED = 1 . FC BC 3
∴FC=3FD=6.
∵FD=2,
∴DC=FC-FD=4.
长冲中学-“四学一测”活力课堂
长冲中学“四学一测”活力课堂
(2)求证:EF·GB=BF·GE.
(2)证明:∵AD∥BC,
∴△DEF∽△CBF,△AEG∽△CBG.
∴ EF = DE ,AE = GE . BF BC BC GB
长冲中学“四学一测”活力课堂
第二十七章 相 似
模型构建专题:
相似三角形中的基本模型(一)
长冲中学-“四学一测”活力课堂
长冲中学“四学一测”活力课堂
相似基本模型(一):“A”字型、“X”字型、旋 转型
长冲中学-“四学一测”活力课堂
长冲中学“四学一测”活力课堂
1.如图,在△ABC 中,DE∥BC, AD 2 , AB 3
(1)△CAD∽△CBE;
长冲中学-“四学一测”活力课堂
长冲中学“四学一测”活力课堂
证明:(1)∵△CDE∽△CAB,
∴ CA = CB ,∠ACB=∠DCE. CD CE
∴ CA = CD ,∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB, CB CE
则∠ACD=∠BCE. ∴△CAD∽△CBE.
长冲中学-“四学一测”活力课堂

4 9
S
△ABM
=1 2× Nhomakorabea4 9S
△ABC=8.
长冲中学-“四学一测”活力课堂
长冲中学“四学一测”活力课堂
2.如图,BE 是△ABC 的角平分线,延长 BE 至点 D,使得 CD=BC.
(1)求证:△AEB∽△CED;
长冲中学-“四学一测”活力课堂
长冲中学“四学一测”活力课堂
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档