生活中的信息技术PPT课件

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第1课信息与信息技术课件18张PPT

像这样将信息获取、传递、处理、输入及输出过程中所使用的技术我们叫什么信息技术。
说一说，自己接触过的像刚才我们学的信息获收、处理、储存，传递等的事例
课堂练习：
1、讨论：信息和计算机有什么联系？举几个信息的例子。
2、口述：人类处理信息的过程，举几个利用计算机处理信息的例子。
总结：
通过本节课的学习，说一说你有哪些收获？
信息的储存：
生活中用用眼睛、耳朵、鼻子、手等感觉器官所获取外界的各种信息，对于我们有用的我们要将他记录下来，或记忆在我们的头脑中，这就是信息的储存。
Байду номын сангаас
信息的输入、输出：
我们将日常生活中用眼睛、耳朵、鼻子、手等感觉器官直接获取外界的信息用语言表达出，这就是将信息输出出来。
计算机是利用各种输入设备将信息输入的，再经过信息处理的硬件和软件设备，对信息进行储存和加工处理，在从各种输出设备把处理的结果输出出来。
我们知道怎么获得信息，那你们知道如何将我们得的信息告诉给别人呢？
这就是信息传递
你知道信息传递都有哪些传递方式吗？
信息的处理：
人是用大脑来处理信息。但大脑会累，会出错，所以，人们发明了许多工具，来代替大脑处理信息。
现代社会信息处理的工具：计算器、验钞机、计算机等等。
计算机：是现代生活重要的信息处理工具，是人类大脑的延伸。
什么是信息？
问:究竟什么是信息呢？
简单地说：信息就是用语言、文字、符号、图像、数字、声音、情景等所表示的内容就叫做信息。
在我们的身边充满各种各样的信息，同时我的们的生活、学习、和工作都是离不开信息的。
问：信息又是怎样获取的呢？
听（语言描述）看（肢体表演）摸（外表形状）

我们生活在信息的世界里ppt课件小学信息技术人教版年级起点三年级上册1

任务一：了解什么是信息
小学信息技术三年级上册
信息信息就在我们每个人的身边，我
们生活在信息的世界里。
封面目目录录上一页下一页
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
任务三：信息的传递
小学信息技术三年级上册
信息的传递古时候，人们利用旗语、锋火、钟
鼓声等传递信息。随着技术的进步，人们利用电话、广播、电视、通信卫星、互联网等传递信息。科学的发展正在不断的改变人类传递信息的方式。
封面目目录录上一页下一页
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
任务四：信息技术的应用
小学信息技术三年级上册
封面目目录录上一页下一页
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
任务四：信息技术的应用
小学信息技术三年级上册
封面目目录录上一页下一页
任务二：信息的获取
小学信息技术三年级上册
信息的获取人们可以通过眼睛、耳朵、鼻子、
手等感觉器观来直接获取信息
封面目目录录上一页下一页
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理，工地以内的所有文明标准化用工材料转运，局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。
目录
小学信息技术三年级上册

初中信息技术知识点(PPT)

现一个快捷菜单 2、单击菜单上的“重命名”
4、输入新名字，在桌面上任意处单击即可
对文件夹的更名操作过程相同
删除文件或文件夹
要求：从硬盘上删除文件夹New中的文件zl.txt
1、在要删除的文件（或文件夹）上单击鼠标器右键，此时会出现一个快捷菜单
2、选择菜单中的“删除“项
3、单击”是“按钮，将文件”或文件夹放进回收站
主要内容：
第十三讲 3、2对文件和文件夹的操作
1、建立文件夹 2、文件夹的结构 3、对文件或文件夹更名 4、删除文件或文件夹 5、恢复回收站中的文件重点： 1、建立文件夹、对文件更名、删除文件或文件夹难点：文件夹的结构过程：
建立文件夹
要求：在一级子文件夹“New “中建立二级子文件夹”Second”。
2、拖曳改变窗口大小
知识要点：窗口状态按钮
单击窗口右上角的最大化按钮
，窗口会扩大到整个幕，同时该最大化按钮
变为还原按钮
，单击还原按钮，可将最大化的窗口还原。单击最小化按钮，
可将窗口缩小为一个图标，显示在任务栏上。单击关闭按钮，则窗口被关闭。
主要内容：认识菜单
第九讲 2、4认识菜单
重点：
熟悉三种常见的菜单
恢复回收站中的文件
要求：恢复放进回收站的原文件 zl.txt
1、双击“回收站”图标
2、在“回收站”中的文件zl.txt上单击鼠标右
键
3、在弹出的快捷菜单中单击“还原”项
4、再次打开文件夹“New “可以看到文件zl.txt已经被恢复了
知识要点：回收站，一般将硬盘上的文件或文件夹删除后， windows 都将它们放入回收站中。若要彻底删除该文件或文件夹，则要将它们从回收站中删除。

小学信息技术课件生活中的信息PPT课件

单击此处添加副标题
生活中的信息
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。 Nhomakorabea官坊小学
你叫什么名字?
我的名字(
)
信息可以是用文字表示的内容
你爸爸叫什么名字?
我爸爸的名字
(
)
你妈妈叫什么名字?
我妈妈的名字
(
)
请说说,图中各种标识表示的意思。禁止人通行
示的内容
请模仿：
01
02
03
04
火车的汽笛声
小狗的叫声
小猫的叫声
信息也可以是声音
信息：
文字数字
图像声音
符号
前方施工，禁止通行
禁止自行车通行
步行街标志
人行道标志
停车场标志
PA R T. 0 1
单击此处添加标题
信息可以用标识表示
请说一说图中包含了什么信息？
信息可以是用图像表示的内容
FOR WATCHING
1 你今年几岁？你家的电话号码是多
3
少？
2 你的身高是多少？信息可以是用数字表
4

信息技术(四年级上)全部课程PPT课件

小小朋朋友友，，你你明知白道了吗么？
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7
信息技术的发展
1. 甲骨文 2. 木简和竹简 3. 蔡伦和造纸术 4. 毕昇和活字印刷术 5. …….. 6. 电子计算机的发明应用
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8
甲骨文
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9
木简
竹简
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10
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11
毕昇像
活字印刷板
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第一台电子计算机
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13
现代的计算机（台式）
2. 记忆键盘各键位的位置，体会敲击字键时手指的感觉，逐步养成不看键盘的输入习惯。
3．打字练习时必须集中精力，做到手、脑、眼协调一致。
4．初级阶段的练习即使速度慢，也一定要保证输入的准确性。 5．正确的指法 + 键盘记忆 + 集中精力 + 准确输入 = 打字高手。
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88
做了分工的键在主键盘区的位置
第二步第一步
第四步
第三步
即可打开画图
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42
桌面的组成
主要用来显示当前正在运行的程序和文件。
任务栏
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43
图标示windows对应用程序和文件的一种表示。每个图标都有图形和标题组成，是打开文件和程序的按钮。
图标
桌面的组成
开始按钮包含开始菜单。开始菜单像一个折叠的操作项目，凡是有的选项，都有下一级的菜单。
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17
我叫显示器我叫鼠标
我叫主机
计算机的组成
我叫键盘
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18
显示器
如同电视机一样，主要用来显示当前计算机的运行情况。
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19
主机
1. 是计算机的心脏和大脑； 2. 是计算机运算和思考的中心。

三年级全一册信息技术人教版开启信息生活课件(共30张PPT)

（1）启动计算机。（2）移动鼠标指针，找到相应的软件。（3）启动软件，打开对应的窗口。（4）单击“开始”按钮，打开“开始”菜单，找到“关机”选项后单击，关闭计算机。
跳蚤市场试营业啦！
4 体验人机交互
试营业的第一位顾客提出了以下需求，请你为他推荐挑选合适的数字设备
（1）可以用于联系，和老家的朋友聊天（2）可以做作业的时候用来搜索资料（3）喜欢各类花草，出门的时候经常会带着，拍照、以及识别各种不认识的花草（4）喜欢触屏类的设备
主要功能
拍照、摄像…
应用场景（至少举三个例子）
1、用相机记录暑假生活，作为社会实践作业 2、… 3、…
主要卖点 (为什么顾客要买的这个设备)
பைடு நூலகம்
1、拥有了相机可以随时记录生活 2、… 3、…
设备操作流程
打开相机开关➡设置相机参数➡按下拍摄键拍照
3 认识不同的数字设备
× ×数字跳蚤市场要准备的数字设备有：
计算机技术
➢ 用二维码付费
二维码技术
➢ 利用软件自动生成习题人工智能技术
➢ 视频聊天
通信技术
电子传感器技术通信技术移动支付技术
计算机技术
2 发现身边的数字设备
常见的数字设备有：
电话手表
手机
数字照相机
打印机
2 发现身边的数字设备
常见的数字设备有：
电视机
摄像头
扫地机器人
自动柜员机
2 发现身边的数字设备
手机第一、二小组
电脑第三、四小组
平板第五、六小组
3 认识不同的数字设备
完善数字推荐报告
不同形态的计算机
计算机又称电脑，它像人的大脑一样，具有计算和存储的功能。

浙摄版五年级下信息技术课件《生活在信息中》

谢谢ຫໍສະໝຸດ 看瓯北七小信息技术组同学们喜闻乐见的荆轲刺秦的故事（附带）
荆轲获得了准确的信息，但是个人能力不足。
秦国大军逼近燕国，燕国太子请荆轲刺杀秦王，荆轲带着地图和樊於期的首级前往秦国刺杀秦王。。荆轲来到秦国后，秦王在咸阳宫召见了他。荆轲在献地图时，图穷匕见，但最终行刺失败
荆轲刺秦经过

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
炸弹即将爆炸
红灯停，不要在此时过马路。
“x”表示自己右后方有队友阵亡，小心来自背后的敌人
我们的生活，离不开准确有效的信息
借东风的故事（成功）
诸葛亮利用“东风要来”这个信息赢得了战争
赤壁之战：孙权、刘备联军在赤壁与曹操作战，诸葛亮预知将有东风，和周瑜一同进军，由黄盖诈降驾驶火船作先锋火烧曹军，一举击溃了曹操军队。
瓯北七小信息技术组010版
生活在信息中
什么是信息？信息在哪儿呀
消息中有意义的部分就是信息。生活在信息时代，我们的身边充满了各种各样的信息。

信息技术完整公开课PPT课件

04
高级语言：如Python、Java、C等，它们更接近人类语言，易于学习和使用。
算法的概念与特性
• 算法定义：算法是一组明确指定计算步骤的方法，用于解决特定问题或执行特定任务。
算法的概念与特性
算法特性有限性：算法必须在有限步骤内终止。
确定性：算法的每个步骤都必须有明确的定义，不会产生歧义。
猜到的密码。
保护个人隐私
不轻易透露个人信息，谨慎处理垃圾邮件和陌生来电。
安全上网行为
避免访问不可信网站或下载未知来源的软件，及时更新操作
系统和应用程序补丁。
定期备份数据
以防数据丢失或受到勒索软件攻击，确保个人数据的安全性
。
THANKS
感谢观看
化等步骤。
数据库设计工具
常用的数据库设计工具有ERwin 、PowerDesigner和Microsoft Visio等，这些工具可以帮助开发人员快速、准确地完成数据库设
计工作。
06
网络安全与防范策略
网络安全威胁类型及案例分析
恶意软件攻击
网络钓鱼攻击
包括病毒、蠕虫、特洛伊木马等，通过感染用户系统获取敏感信息或破坏系统功能。
信息技术的发展
经历了从机械化、电气化、自动化到智能化的发展历程，目前正在向数字化、网络化、智能化方向加速发展。
信息技术的重要性
推动社会进步
信息技术已经成为推动社会进步的重要力量，它改变了人们的生活方式、工作方式、学习方式等，促进了社会的信息化、智能化发展。
提高生产效率
促进创新发展
信息技术的发展不断推动着科技创新和产业升级，为经济发展注入了新的动力。
通过伪造信任网站或电子邮件，诱导用户泄露个人信息或下载恶意软件。

南方版信息技术七上第1课走进奇妙的信息生活课件

小结
我们要学会健康的信息生活方式，遵取信息法规，树立良好的信息道德，做一名信息社会中的文明小使者。
本节课到此结束
信息的特征
我们还可发现信息的这些基本特征：
1.依附性 2.价值的相对性 3.可传递性 4.时效性
5.可共享性 6.真伪性源自信息技术信息技术是人类认识世界过程中能扩大人类信息器官功能的各种工具、方法与技能的总称。
网络数据库多媒体电子通讯
信息技术的发展
在历史的发展长河中，人类不断运用聪明智慧开发新的信息技术，推动着社会的发展。
第1课走进奇妙的信息生活
学习目标
1.了解信息的概念及特点，理解信息技术的便利性； 2.了解信息技术的发展历程和新兴信息技术工具和手段； 3.培养健康的信息生活方式。
生活中，你接触过哪些信息？
信息
信息
信息泛指社会传播活动中人们所感知或处理的具体内容。信息是用来消除随机不确定性的东西。（香农）信息是区分于物质与能量的第三种资源。（维纳）

信息技术与社会ppt课件

远程教育与在线学习
远程教育
通过互联网和多媒体技术，实现异地教学活动，打破了地域限制，促进了教育资源的共享。
在线学习
学习者可以通过网络平台自主选择课程和学习资源，实现个性化学习，提高了学习效率和自主性。
社交媒体与社交网络
社交媒体
以互联网为基础，提供用户创造、分享、交流信息的平台，如微博、微信等，改变了人们的信息传播和交流方式。
通过信息技术培训，提高教师运用信息技术的能力，进而提升教育教学水平。
创新教育模式与方法
翻转课堂
01
将传统课堂中的知识传授与课外学习相结合，让学生在课前通
过在线课程自主学习，课堂上则进行深入的讨论和互动。
在线协作学习
02
借助网络平台，实现学生之间的在线协作与交流，培养团队合
作精神和创新能力。
虚拟现实/增强现实技术
信息技术的发展
从计算机的出现到互联网的普及，再到大数据、人工智能等技术的兴起，信息技术经历了飞速的发展。
信息技术的主要领域
计算机硬件技术
包括计算机芯片技术、存储设备技术、输入输
出设备技术等。
计算机软件技术
包括操作系统、编程语言、数据库管理系统、
网络软件等。
通信技术
包括有线通信和无线通信，如电话、电视、计
信息技术在生产领域的应用，提高了生产效率，降低了生产成本。
通过自动化、智能化等技术手段，企业可以实现生产流程的优化和升级，提高产品质量和生产效率。
信息技术还可以帮助企业实现精细化管理，降低库存、减少浪费，提高资源利用效率。
拓展市场与全球化
01
信息技术为企业拓展市场提供了有力支持，推动了全球化进程。

生活中的信息技术PPT课件(2024)

社会分化加剧
数字鸿沟和信息不平等问题可能进一步加剧社会分化，使得弱势群体在社会中的地位更加不利。
30
技术依赖与沉迷问题
01
技术依赖
信息技术的普及使得人们越来越依赖技术，如智能手机、社交媒体等，
甚至可能出现技术成瘾现象。
02
沉迷虚拟世界
部分人可能过度沉迷虚拟世界，影响现实生活，如沉迷网络游戏、社交
2024/1/29
阐述区块链技术的原理，包括去中心化、分布式账本、智能合约等特点。
分析区块链技术在数字货币、供应链金融、证券发行与交易等领域的应用场景。
讨论区块链技术对金融行业的影响，如提高交易效率、降低交易成本等，并分析在技术、监管等方面面临的挑战。
23
06
信息技术在教育领域的应用
2024/1/29
6
02
生活中的信息技术应用
2024/1/29
7
智能家居与物联网
智能家居系统
通过物联网技术连接家居设备，实现智能化控制，如智能照明、智能安防、智能家电等。
远程控制与管理
通过手机APP或智能语音助手实现对家居设备的远程控制和管理，方便快捷。
物联网传感器
应用各种传感器技术，感知家居环境中的温度、湿度、光照等信息，自动调节家居设备，提高居住舒适度。
大、类型多、处理速度快等特点。金融大数据的应用场景
2024/1/29
分析金融大数据在客户画像、精准营销、风险控制等方面的应用场景。
风险管理的原则与方法
介绍风险管理的原则，如全面性、审慎性、独立性等，并讨论风险识别、评估、控制和监测的方法。
22
区块链技术在金融领域的应用
区块链技术的原理与特点区块链技术在金融领域的应用场景区块链技术对金融行业的影响与挑战

信息技术优秀课件

信息技术发展历程的（）
A．第二次革命时代
B．第三次革命时代
C．第四次革命时代
D．第五次革命时代
第二十六页，共28页。
课后作业
4、信息技术的发展趋势是（）。
A．大众化、人性化
B．微型化
C．网络化、巨型化
D．多媒体化
5、下面各项分别应用到哪项新的技术。电子宠物 ( )、语音输入法 ( )、Office 助手 ( )
A．①③ B．②③ C．①②③ D．①②③④
第二十七页，共28页。
Your company slogan in here
第二十八页，共28页。
第十页，共28页。
返回
烽火戏诸侯（一）
公元前781年周幽王即位。周幽王昏庸无道，到处寻找美女。大夫越叔带劝他多理朝政。周幽王恼羞成怒，革去了越叔带的官职，把他撵出去了。这引起了大臣褒响的不满。褒响来劝周幽王，但被周幽王一怒之下关进监狱。褒响在监狱里被关了三年。其子将美女褒姒献给周幽王，周幽王才释放褒响。周幽王一见褒姒，喜欢得不得了。褒姒却老皱着眉头，连笑都没有笑过一回。周幽王想尽法子引她发笑，她却怎么也笑不出来。虢石父对周幽王说：“从前为了防备西戎侵犯我们的京城，在翻山一带建造了二十多座烽火台。万一敌人打进来，就一连串地放起烽火来，让邻近的诸侯瞧见，好出兵来救。这时候天下太平，烽火台早没用了。不如把烽火点着，叫诸侯们上个大当。娘娘见了这些兵马一会儿跑过来，一会儿跑过去，就会笑的。您说我这个办法好不好？”
B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应
用的技术。
C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。
D.信息技术是处理信息的技术。
2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（）

我们生活在信息时代PPT课件

信息的定义
信息：就是指以声音、语言、文字、图像、动
画、气味等方式所表达的实际内容或意义。
二、信息的表现形式
我们听到的声音包含信息，看到的图片包含信息，读到的文字包含信息，信息通过声音，图片或文字等表现出来。但这些声音，文字，图片并不是信息本身，只是承载信息的材料，信息的表现形式。
文字、声音、图像是信息的载体，它们包含的内
一、信息和载体的概念及区分信息和载体；二、信息的表现形式三、人类的信息活动四、信息技术
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
请同学们看图片
加工信息的工具
存储信息的工具
传递信息的工具
人类的信息活动分为（信息收集）、（信息加工）、（信息存储）和（信息传递）等几个环节。
五、信息社会
人类社会经历了三个社会形态：
农业社会
工业社会
信息社会
看课本第七页回答问题：
1、（能源）、（材料）、（信息）成为社会发展的三大支柱 2、信息社会，（信息素养）成为人的基本素养。
观看左边的图片，你能获得什么信息呢?
通过上面的学习，同学们想一想生活中还有哪些信息呢？
1:校园里铃声响,可以告诉我们上课或下课的信息。 2:观看校运会,可以获得很多运动会赛场上的信息. 3:从网上可以获得很多信息,学习资料.
4:在报纸上可以了解相关国内外的信息.
5：电视里的新闻、广告、天气预报等等.
三、信息的传递过程古代信息的传递

三年级上册信息技术课件-第1课生活和学习中的好帮手——计算机∣河大版 (共12张PPT)

下面是用计算机制作的春节贺卡动画中的几幅画面，请大家一起欣赏：先出现条红色的新衣服；只要点一下“往下看”就会出现一条红色的新裤子；再点一下“往下看”就会出现一双红色的新鞋子；再点一下 “往下看”就会出现一个穿着新衣服的小朋友给大家拜年。整个动画还配着快乐的音乐，富有动感的画面、鲜艳的颜色、悦耳的音乐、衷心的祝福，还有有趣的提示，如下图所示。如果收到这样的新年贺卡，你一定会感觉年味十足！
人们把这些可以帮助我们获取信息、管理信息、加工信息、表示和交流信息的技术和手段叫做信息技术。
THE END
生活和学习中的好帮手——计算机
一、跟老师在网上“冲冲浪” 1.做什么
观察老师利用计算机查找资料的过程，记录老师查找资料的结果比较用计算机查找资料与用其他方式查找资料的区别。 2.观察与记录（1）调查同学们希望老师帮助查找什么资料。（2）在老师的帮助下使用计算机查找自己感兴趣的资料。（3）观察并体验利用计算机查找资料的过程。
2.计算机一生活和学习中处理信息的好帮手在上面的活动中，我们和老师一起使用了计算机、因特
网和电子邮件，还一起欣赏了用文字处理软件、“画图”软件、PowerPoint等软件制作的作品。计算机、因特网、电子邮件和这些软件都属于信息技术。从上面的活动中，我们已经亲身体验了信息技术可以帮我们做很多事情。因此，计算机已经成为我们生活和学习中的好帮手。
3.想一想（1）除了利用计算机查找资料外，你还会用哪些方式搜集自己喜欢的图书、运动、音乐等资料呢？请写下你搜集资料的其他方式：__________。（2）与同学们讨论并分析其他的查找资料方式（如询问老师和家长，翻阅报纸、杂志、图书等）。与计算机相比，在查找资料的速度、查到资料的数量等方面有什么区别：_________________________。（3）通过观察和比较，你对利用计算机查找资料有什么感受？请把你的感受说出来或写下来与老师和同学们分享：____________________。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

信息技术在生活中的应用
数码相机
拍照片
摄像机
录制视频பைடு நூலகம்
说一说：你们在生活中获取信息的实例。
获取信息
电视
收看节目
电话
和不在身边的人通话
QQ
通过网络聊天
说一说：你们在生活中传递信息的实例。
传递信息
电脑
用电脑保存资料，工作等。
你用电脑做过什么？
电脑的功能很强大，可以用来进行信息的传递、获取以及处理
42
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
做一做：
当你遇到下面的情况，你会怎么做？
事情缘由
当自己与同游的父母走散时，如何联系他们？
解决办法
使用工具
向在外地的亲朋好友送去节日的问候。
想一想：下面的几幅图都包含了哪些信息？
信息的定义
信息：就是指以声音、语言、
文字、图像、动画、气味等方式所表达的实际内容。
小结：大自然里充满了信息，我们生活在丰富多彩的信息世界里。哪里有信息，哪里就有信息技术
下载音乐，听听歌
拍拍照片，合合影
打打电话，问问好
看看电视，放放松
这些活动，你都做过哪些？
你听到的声音、说过的话、看到的图片，都含有各种信息，信息技术能帮助我们把这些信息保存下来，传到更远的地方去，所以信息技术离我们并不遥远。
地震！
海啸！
台风！
如此惨重的自然灾害能不能减轻或避免，怎样做就能减轻和避免？
地震仪
海啸预报机制
台风检测系统 ……
问：是不是信息技术之存在于我们现在的生活中呢？
电报机
电报机，就是用以发送和接收电报的设备， 1835年美国画家莫尔斯经过3年的钻研之后，第一台电报机问世，莫尔斯成功地用电流的 “通”“断”和“长断”来代替了人类的文字进行传送，这就是鼎鼎大名的莫尔斯电码。电报的发明，拉开了电信时代的序幕，开创了人类利用电来传递信息的历史，中国1871年在上海秘密开通电报，1879年李鸿章在大陆修建了第一条军用电报线路，接着又开通了津沪电报线路，并在天津设立电报总局。
手机
电报机，就是用以发送和接收电报的设备， 1835年美国画家莫尔斯经过3年的钻研之后，第一台电报机问世，莫尔斯成功地用电流的 “通”“断”和“长断”来代替了人类的文字进行传送，这就是鼎鼎大名的莫尔斯电码。电报的发明，拉开了电信时代的序幕，开创了人类利用电来传递信息的历史，中国1871年在上海秘密开通电报，1879年李鸿章在大陆修建了第一条军用电报线路，接着又开通了津沪电报线路，并在天津设立电报总局。
书
磁带
存储卡
记录文字、图表
记录声音
记录文字、声音、图像
存储信息的介质越来越多
试一试：下面三幅图中，各是借助什么来传递信息的？
通知
为了迎接国庆节的到来，学校准备举行国庆文艺演出活动，请各班做好准备。
大队部 ****年 *月 *日
小黑板通知
看电视
接电话
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
电话机
电报机，就是用以发送和接收电报的设备， 1835年美国画家莫尔斯经过3年的钻研之后，第一台电报机问世，莫尔斯成功地用电流的 “通”“断”和“长断”来代替了人类的文字进行传送，这就是鼎鼎大名的莫尔斯电码。电报的发明，拉开了电信时代的序幕，开创了人类利用电来传递信息的历史，中国1871年在上海秘密开通电报，1879年李鸿章在大陆修建了第一条军用电报线路，接着又开通了津沪电报线路，并在天津设立电报总局。
电报机
电报机，就是用以发送和接收电报的设备， 1835年美国画家莫尔斯经过3年的钻研之后，第一台电报机问世。
电话发明以前，人们异地联系的主要方式是发送电报。但发电报不仅手续麻烦，而且也不能进行及时的双向信息交流。因此，人们开始探索一种能直接传送人类声音的通信方式。美国人贝尔在为聋哑人设计助听器的过程中，他发现电流导通和停止的瞬间，螺旋线圈发出了噪声，这一发现使贝尔突发奇想—“用电流的强弱来模拟声音大小的变化，从而用电流传送声音。” 从此，贝尔和他的助手沃森就开始了设计电话的艰辛历程。 1875年6月2日，贝尔和沃森正在进行模型的最后设计和改进，最后测试的时刻到了，沃森在紧闭着门窗的另一房间把耳朵贴在音箱上准备接听，贝尔在最后操作时不小心把硫酸溅到自己的腿上，他疼痛地叫了起来:“沃森先生，快来帮我啊！”没想到，这句话通过他实验中的电话传到了在另一个房间工作的沃森先生的耳朵里。这句极普通的话，也就成为人类第一句通过电话传送的话音而记入史册。
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