高考生物19个必考点典例分析：【考点02】物质出入细胞的方式、酶和ATP
1.3.1物质进出细胞方式、酶和ATP
1.3.1物质进出细胞方式、酶和ATP说明物质进出细胞的方式1.扩散与渗透扩散是的现象。
渗透作用：指水分子（或其它溶剂分子）透过半透膜，从溶液向溶液的扩散。
发生渗透作用的两个条件：和。
2.细胞的吸水与失水成熟植物细胞能够通过渗透作用吸水，是因为成熟植物细胞具有，液泡膜和细胞膜都具有性，所以可以把（包括、和这两层膜之间的）看作一层半透膜。
外界溶液浓度>细胞液浓度时,植物细胞（其中质是，壁是）外界溶液浓度<细胞液浓度时,植物细胞外界溶液浓度=细胞液浓度时，水分进出细胞处于动态平衡3.细胞膜结构与物质进出细胞方式的关系细胞膜是一层性膜，水分子可以自由通过，细胞所需要的离子、小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
4.离子和小分子的跨膜转运方式自由扩散：___浓度→___浓度不需载体和能量例如O2、CO2、甘油等协助扩散：___浓度→___浓度需要载体不需能量例如葡萄糖进入红细胞主动运输：___浓度→___浓度需要和例如葡萄糖、氨基酸、离子大分子物质进出细胞的方式：、说明酶在代谢中的作用5. 酶的概念酶是产生的一类具有作用的，其中，绝大多数是，极少数是。
6．酶的作用及其特性酶的作用：降低反应活化能，起作用，使细胞代谢在温和条件下快速地进行。
酶的特性：酶具有性：同无机催化剂相比，催化效率更高。
酶具有性：一种酶只能催化一种或一类化学反应。
7．温度、PH因素对酶活性的影响酶的作用受许多因素的影响：低温使酶的活性。
当温度过高、PH过低或过高时，酶会因被破坏而。
解释ATP在细胞能量代谢中的作用8．ATP的分子结构与高能磷酸键中文名称：，结构简式，其中，A代表，P代表，代表高能磷酸键。
1分子ATP含有个高能磷酸键，ATP是细胞内的一种化合物，是生命活动的能源物质。
9．ATP与ADP相互转化反应式：动物体内生成ATP的途径是，植物体内生成ATP的途径有和。
生物体内能生成ATP的细胞器是，生成ATP的场所是。
专题二 物质进出细胞酶和ATP
⑤无氧条件下，光合作用是细胞中 ATP 的唯一来源 (2008· 广东，4A) ⑥ 主 动运 输过 程中 ，需 要载 体蛋 白协 助和 ATP 提 供 能量 (2010· 天津，4A) ⑦人在饥饿时，细胞中 ATP 与 ADP 的含量难以达到动态平衡 (2008· 天津， 6④) ⑧人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成 ATP 的量与安静时相等 的量增加 (2008· 天津，6① ) (2008· 天津，6③ ) ⑨人在寒冷时， 肾上腺素和甲状腺激素分泌增多， 细胞产生 ATP
C
质壁分离实验的拓展
(1)判断成熟植物细胞是否有生物活性 (2)测定细胞液浓度范围 (3)比较不同植物细胞的细胞液浓度
物质跨膜运输 正确的： 答案：②⑤ ①酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外；血浆中的 氧和Na+通过主动运输进入红细胞（2011海南，2，6） ②原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。 原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿 液。原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是主动 运输。（2011海南，27） ③人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和 Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动运输进入该细 胞的是Na+ ④叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子（2013 新课标卷Ⅰ） ⑤溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0 左右：细胞质基质中的H+ 被转运到溶酶体内需消耗能量 ⑥在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
D
右图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应 物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是 A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变 B．酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示 C反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素 D.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变 化
高中生物高考考点精讲4 酶和ATP(作业)
专题02 物质进出细胞、酶和ATP1．（2021年全国统一高考生物试卷（全国甲卷)·29）植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K+。
回答下列问题：（1）细胞外的K+可以跨膜进入植物的根细胞。
细胞膜和核膜等共同构成了细胞的生物膜系统，生物膜的结构特点是_______。
（2）细胞外的K+能够通过离子通道进入植物的根细胞。
离子通道是由_______复合物构成的，其运输的特点是_______（答出1点即可）。
（3）细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。
在有呼吸抑制剂的条件下，根细胞对K+的吸收速率降低，原因是_______。
【答案】（1）具有一定的流动性（2）蛋白质顺浓度或选择性（3）细胞逆浓度梯度吸收K+是主动运输过程，需要能量，呼吸抑制剂会影响细胞呼吸供能，故使细胞主动运输速率降低【分析】植物根细胞的从外界吸收各种离子为主动运输，一般从低到高主动地吸收或排出物质，以满足生命活动的需要，需要耗能、需要载体协助。
【详解】（1）生物膜的结构特点是具有一定的流动性。
（2）离子通道是由蛋白质复合物构成的，一种通道只能先让某种离子通过，而另一些离子则不容易通过，即离子通道具有选择性。
（3）细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。
可知是主动运输过程，主动运输需要消耗能量，而细胞中的能量由细胞呼吸提供，因此呼吸抑制剂会影响细胞对K+的吸收速率。
【点睛】本题考查植物细胞对离子的运输方式，主动运输的特点等，要求考生识记基本知识点，理解描述基本生物学事实。
2．（2020年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ)·5）取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度（单位为g/mL）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍）。
水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。
在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
知识点3 物质出入细胞的方式、酶和ATP
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知识点3 物质出入细胞的方式、酶和ATP1.(2014·海南高考·T3)下列过程中,不依赖膜蛋白的是( )A.CO2进出肺泡上皮细胞B.静息电位形成中K+从细胞内到细胞外C.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内D.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收【解题指南】(1)题干关键词:“不依赖膜蛋白”。
(2)隐含信息:跨膜运输的机理、静息电位和动作电位的形成。
(3)关键知识:物质跨膜运输的方式。
【解析】选A。
本题主要考查物质跨膜运输的方式。
A项中,CO2进出肺泡上皮细胞为自由扩散,不需要载体蛋白,故A项正确。
B项中,神经细胞膜内比膜外K+浓度高,静息电位形成时K+外流,需要载体蛋白,不需要消耗能量,为协助扩散,故B 项错。
C项中,神经细胞受到刺激时会产生兴奋,由静息电位变成动作电位,此时Na+内流需要载体蛋白,不需要消耗能量,为协助扩散,故C项错。
D项中,肾小管上皮细胞对水的重吸收需要水分子通道蛋白参与,故D项错。
2.(2014·海南高考·T4)关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述,正确的是( ) A.植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同 B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子【解题指南】(1)题干关键词:“植物根系吸收矿质元素离子”。
(2)隐含信息:影响物质跨膜运输的因素有温度、氧气、土壤酸碱度和土壤溶液浓度等。
(3)关键知识:植物根系吸收矿质元素离子的方式为主动运输。
【解析】选D。
本题主要考查植物根系吸收矿质元素离子的方式。
A项中,植物的根系对各种矿质元素离子的吸收具有选择性,根系细胞膜上各种矿质元素离子的载体类型和数量不同,其吸收矿质元素离子速率不同,故A项错。
专题03 酶和ATP、物质出入细胞的方式-备战2022年高考生物易错点突破巧讲精练(解析版)
专题03 酶和ATP、物质出入细胞的方式一、物质出入细胞的方式1．渗透作用的原理：（1）有半透膜（2）半透膜两侧具有浓度差例：质壁分离2．离子和小分子的跨膜转运方式（1）自由扩散：顺浓度梯度，不消耗A TP，不需要载体，如：H2O、O2．CO2（2）协助扩散：顺浓度梯度，不消耗A TP，需要载体，如：葡萄糖进入红细胞，离子顺浓度运输（3）主动运输：逆浓度梯度，消耗ATP，需要载体，如：葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞，离子逆浓度运输3．大分子进出细胞的方式：胞吞、胞吐二、酶1．化学本质：大多数蛋白质，少数RNA2．功能：催化3．酶的催化作用机理：降低了反应的活化能。
4．酶的作用特点：专一性、高效性5．影响酶活性的曲线：（1）在一定温度范围内，随温度的升高，酶的催化作用增强，超过这一范围酶催化作用将减弱（如下图甲）。
（2）在最适pH时，酶的催化作用最强，高于或低于最适pH，酶的催化作用都将减弱（如下图乙）。
（3）过酸、过碱、高温都会使酶失活，而低温只是抑制酶的活性，酶分子结构未被破坏，温度升高可恢复活性。
（4）反应溶液pH的变化不影响酶作用的最适温度三、A TP1．A TP的结构和功能ATP（三磷酸腺苷）的结构简式是A—P～P～P，一个ATP分子中含有一个普通磷酸键，两个高能磷酸键，三个磷酸基。
2．A TP的功能：直接给细胞的生命活动提供能量。
3．A TP与ADP的相互转化（1）ATP水解：在有关酶的催化作用下，ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键很容易水解，并释放能量。
（2）ATP形成：在有关酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同时与磷酸结合，重新形成ATP。
4．合成A TP的能量来源对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自于细胞呼吸，对于绿色植物来说，则来自于光合作用和细胞呼吸。
5．A TP的利用（1）ATP可用于主动运输、生物发电和发光、肌细胞收缩、大脑思考等。
（2）细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系，放能反应一般与ATP的形成相联系。
专题02 物质运输、酶和ATP-备战2021年高考生物纠错笔记(解析版)
专题02 物质运输、酶和ATP易错点1 无法准确判断物质出入细胞的方式1．下列关于物质进出细胞的方式，正确的是（）A．胞吞过程涉及囊泡与细胞膜的融合，需要载体协助B．通过载体蛋白进行的物质转运不一定属于主动运输C．小分子物质都是通过自由扩散进入细胞，不消耗能量D．胰岛素的分泌需要消耗能量，故其跨膜运输的方式为主动运输1．B【解析】【分析】物质跨膜运输方式主要有主动运输、被动运输和胞吞胞吐，其中被动运输又可以分为自由扩散和协助扩散。
自由扩散方式既不需要载体也不需要能量，水分子，气体分子，脂溶性小分子等通过自由扩散进出，协助扩散需要载体但不需要能量，哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散。
主动运输既需要载体也需要能量，氨基酸、核苷酸、葡萄糖和无机盐离子等通过主动运输进出细胞。
胞吞胞吐过程不需要载体协助但是需要消耗能量。
【详解】A、胞吞过程涉及囊泡与细胞膜的融合，但是不需要载体协助，A错误；B、通过载体蛋白进行的物质转运不一定属于主动运输，协助扩散也需要载体的协助，B正确；C、小分子物质进出细胞，有的属于自由扩散，有的属于协助扩散，有的属于主动运输，C错误；D、胰岛素的分泌需要消耗能量，其跨膜运输的方式为胞吐，D错误。
故选B。
1．物质出入细胞方式的判断（1）①根据分子的大小、是否需要能量和载体蛋白进行判断：②根据运输方向判断：顺浓度梯度的跨膜运输方式是自由扩散和协助扩散，逆浓度梯度的跨膜运输方式一定是主动运输。
③根据达到平衡时的浓度判断：若达到平衡时细胞内外仍存在浓度差，则是主动运输，因为自由扩散和协助扩散达到平衡时细胞内外浓度相等。
（2）不同条件下运输方式的判断①消耗能量的运输方式有胞吞、胞吐和主动运输。
②需要载体蛋白参与，不消耗能量的运输方式一定是协助扩散。
（3）无机盐离子的运输方式：无机盐离子的运输方式并非都是主动运输，在顺浓度梯度情况下，也可通过被动运输方式进出细胞，如在神经冲动传导过程中Na＋、K＋的运输，在兴奋时Na＋内流和在恢复静息状态时K＋外流都是协助扩散。
【最新】高考生物二轮复习课件专题二第1讲物质进出细胞的方式、酶与ATP
(2)曲线2表示酶具有高效性。
酶只能缩短达到化学平衡所需的时间，不改变化 学反应的平衡点。与无机催化剂相比，酶的催化效率 更高。 (3)曲线 3 表示酶具有专一性。
在 A 反应物中加入酶 A，反应速率较未加酶时明 显加快，说明酶 A 催化该反应。在 A 反应物中加入酶 B 反应速率与未加酶时相同， 说明酶 B 不催化该反应。 (4)影响酶活性的因素及曲线分析：
④由图 2 可以看出，当温度在 15℃～18℃梯度变化过 程中，随着温度的升高，蛋白酶的活性一直在增强，没有 出现下降的拐点，因此，不能得出大菱鲆蛋白酶的最适温 度在 15℃到 18℃之间； (3)大菱鲆消化道内淀粉酶和脂肪酶 少，对淀粉和脂肪的消化存在障碍，所以在人工投放饲料 时要减少淀粉和脂肪的比例。
(2)O2浓度
(3)温度 温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性，因 而影响物质运输速率。低温会使物质运输速率下降。
二、酶在代谢中的作用 典例2大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。 研究性学习 小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究。 回答下列问题：
(1)查询资料得知，18℃时，在不同 pH 条件下大 菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图 1。由图可知，在 各自最适 pH 下，三种蛋白酶催化效率最高的是 ____________________。 (2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在 15～ 18 ℃之间。学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在 15～18℃之间。他们设置 15℃、16℃、17℃、18℃的 实验温度，探究三种酶的最适温度。 ①探究实验中学生以干酪素为底物。干酪素化学 本质是__________，可用__________试剂鉴定。 ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的 pH 应分别控制在________。
考点3 物质出入细胞的方式、酶和ATP
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考点3 物质出入细胞的方式、酶和ATP一、选择题1.(2011·福建高考)正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是( )A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性【解析】选C。
A项，激素有的在细胞内起作用，有的在细胞外起作用，酶可以在细胞外起催化作用，神经递质作用于突触后膜，在细胞外起作用；B项，激素和神经递质的本质不一定是蛋白质，少数的酶是RNA；C项，激素与靶细胞结合、神经递质与突触后膜受体结合、酶与反应物结合；D项，激素和神经递质作用完后要被分解失活。
2.(2011·海南高考)某一不可逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行。
当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。
下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【解析】选D。
当反应进行到t时加入催化该反应的酶，由于酶的高效性，反应物浓度迅速降低，最后反应物浓度降为0。
3.(2011·天津高考)下列有关酶的叙述正确的是( )A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸【解析】选C。
A项，多数酶是蛋白质，少数是RNA，所以酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸；B项，酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率，但不能为反应物供能；C项，动物细胞外含有多种胞外蛋白，如胶原蛋白，使细胞间或细胞与培养瓶内壁粘连起来。
胰蛋白酶有消化作用，胰蛋白酶处理动物组织，可以使动物组织细胞间的胶原纤维和细胞外的其他蛋白质成分酶解，获得单个细胞；D项，酶具有专一性，DNA连接酶只能连接两脱氧核苷酸形成磷酸二酯键。
高考考点分类汇总知识点分类汇总3 物质出入细胞的方式、酶和ATP (2)
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知识点3 物质出入细胞的方式、酶和ATP1. (2017·全国卷甲·T3)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是 ( )A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃【解析】选C。
本题主要考查酶的作用、特性及DNA复制。
线粒体和叶绿体含有少量DNA,也可进行DNA复制,有合成DNA的酶,A项错误;只要给予适宜的温度和pH等条件,活细胞产生的酶(如淀粉酶)在生物体外仍然有催化活性,B项错误;胃蛋白酶的化学本质为蛋白质,利用盐析的方法可使胃蛋白酶在提取液中沉淀析出,C项正确;唾液淀粉酶催化反应的最适温度是37℃,但该酶应在低温环境中保存,D项错误。
2. (2017·全国卷甲·T4)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是 ( )A.0～4 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0～1 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2～3 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0～1 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压【解题指南】解答本题的关键有两点:(1)明确原生质体的含义及曲线中原生质体体积的变化规律。
(2)理解植物细胞质壁分离及其复原的原理。
【解析】选C。
本题主要考查植物细胞质壁分离及其复原。
依据曲线先下降后上升的变化趋势可知,原生质体的体积先减小后增大,即细胞发生质壁分离后自动复原,原因是物质A通过细胞膜进入细胞内,导致细胞液浓度增加,开始吸水,逐渐发生质壁分离的复原,A项错误;0～1 h内,原生质体的体积减小,即细胞发生质壁分离,此时原生质体和细胞壁都收缩,但原生质体收缩得更快,细胞体积与原生质体体积的变化量不相等,B项错误;2～3 h内,原生质体的体积开始增大,即细胞发生质壁分离的复原,物质A溶液的渗透压低于细胞液的渗透压,C项正确;0～1 h内,细胞失水,发生质壁分离,则液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压,D项错误。
2013年高考生物 真题分类解析 专题02 物质出入细胞的方式、酶和ATP
2013年高考生物真题分类解析专题02 物质出入细胞的方式、酶和ATP一、选择题1.（2013海南卷·3）关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是A.不同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低，酶促反应得活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果2.（2013海南卷·4）关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是A.DNA复制需要消耗能量B.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量C.物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATPD.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生3.（2013新课标全国Ⅰ卷·3）关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子4.（2013四川卷·1）在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是：A.细胞的增殖与分化B.光能的吸收与转化C.ATP 的合成与分解D.基因的突变与重组5.（2013北京卷·2）在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A．神经递质由突触小泡分泌到胞外 B.mRNA从细胞核进入细胞质C．老化受损的细胞器融入溶酶体中 D.O2通过主动运输进入线粒体6.（2013四川卷·4）下列所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是：A.利用果胶酶提高水果的出汁率B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加FeCl3 溶液提高过氧化氢的分解速率D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率7.（2013新课标全国Ⅱ卷·6）关于酶的叙述，错误的是A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物8.（2013江苏卷·16）下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是A.贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D.缺水时，动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失缺水时，动物体的负反馈调节能促使机体减少水分的散失，维持水盐平衡，D 错误。
知识点3 物质出入细胞的方式、酶和ATP
知识点3 物质出入细胞的方式、酶和ATP1.(2016·全国卷Ⅰ·T2)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是( )A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【解题指南】(1)关键词:具有ATP水解酶活性、利用水解ATP释放的能量、跨膜运输离子。
(2)解题思路:从主动运输发生所需要的条件、特点等方面分析。
【解析】选C。
本题主要考查物质进出细胞的方式。
A项,由题干“具有ATP水解酶活性的载体蛋白”“能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子”可知,这种跨膜运输方式属于主动运输,故错误。
B项,主动运输可以逆浓度梯度进行,故错误。
C项,动物一氧化碳中毒后会使细胞呼吸受抑制,细胞产生的ATP减少,影响了载体蛋白对ATP的水解,降低了离子泵跨膜运输离子的速率,故正确。
D项,加入蛋白质变性剂后,离子泵会变性从而失去转运离子的功能,降低了离子泵跨膜运输离子的速率,故错误。
2.(2016·全国卷Ⅰ·T3)若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( )A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量【解题指南】解答本题需要注意以下两点:(1)关键词:酶活力(即酶活性)、缓冲液(调节酸碱度)、底物(参与生化反应)。
(2)解题关键:明确实验的基本原则——单一变量原则。
【解析】选C。
本题主要考查酶活力的检测方法。
在检测酶活力的实验中,除酶本身外其余条件应保持适宜,即无关变量不能影响酶活力;在该实验中pH为无关变量,为了排除pH的干扰,应在酶和底物混合之前加入缓冲液,为酶促反应提供稳定的pH环境,故C项正确。
2022年高考生物复习第三单元 物质出入细胞的方式、酶和ATP
第三单元物质出入细胞的方式、酶和ATP答案速填:①__________________,②__________________,③__________________,④________________, ⑤__________________,⑥__________________,⑦__________________,⑧________________。
考点一质膜具有选择透过性课标聚焦:1.阐明质膜具有选择透过性。
2.观察植物细胞的质壁分离和复原。
1.渗透作用:(1)原理:水分子(或其他溶剂分子)通过____________的扩散,称为渗透作用。
(2)发生渗透作用的条件:①具有__________;②膜两侧有__________。
2.动物细胞的吸水和失水:(1)外界溶液浓度<细胞质浓度⇒细胞______膨胀。
(2)外界溶液浓度>细胞质浓度⇒细胞______皱缩。
(3)外界溶液浓度=细胞质浓度⇒水分进出平衡。
3.植物细胞的质壁分离与复原:(1)条件:成熟植物细胞,具有______________;原生质层(包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质)具有__________________。
(2)实验材料:紫色洋葱鳞片叶____________。
(3)实验现象:①当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就通过____________失水,植物细胞就发生________________。
②将已发生质壁分离的植物细胞放入______________中,此时细胞液的浓度__________外界清水的浓度,植物细胞就__________,发生____________________________。
(4)实验结论:①细胞壁具有____________,而原生质层具有__________________。
②细胞壁伸缩性____,原生质层伸缩性____。
①渗透作用的方向与物质量的浓度有关,与质量分数无直接关系。
第1讲 ATP、酶和物质出入细胞的方式
(6)酶的活性与内环境的稳定状态有密切关系，RNA聚合酶能够识别mRNA上的密码子。 () (7)所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，但不一定都分布在线粒体中。( ) (8)酶的作用强弱可用酶活性表示，例如，1 g蔗糖酶能使多少克蔗糖水解，就代表蔗糖 酶的活性是多少。( )
【答案】(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)× (7)√ (8)× 【解析】 (2)肌肉收缩过程中，ATP先使肌肉中的能量增加，改变形状，这是吸能反应，然后 肌肉做功，失去能量，恢复原状，这是放能反应。 (3)ATP和ADP在细胞中的含量很少且保持相对稳定，所以细胞代谢强度增加一倍，则细胞内 ATP的含量保持不变；ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂。 (4)ATP中的“A”指腺苷，DNA、RNA中的碱基“A”指腺嘌呤，它们不是同一物质。 (5)绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，蛋白质一般由C、H、O、N元素组成，RNA和 ATP 由C、H、O、N、P元素组成。 (6)酶的作用条件温和，因此酶的活性与内环境的稳定状态有密切关系；RNA聚合酶能够识别 基因上的启动子。 (7)所有活细胞都要进行细胞呼吸，所以都有与细胞呼吸有关的酶，但不一定都分布在线粒体 中，如与厌氧呼吸有关的酶分布于细胞溶胶中。 (8)1 g蔗糖酶在1 min内能使多少克蔗糖水解，就代表蔗糖酶的活性是多少。
知识拓展
1.细胞内产生与消耗ATP的生理过程举例
转化场所 叶绿体
线粒体
细胞溶胶 细胞膜 核糖体 细胞核
常见生理过程
产生ATP：光反应 消耗ATP：碳反应和自身DNA复制、转录、蛋白质合成等
产生ATP：柠檬酸循环、电子传递链 消耗ATP：自身DNA复制、转录、蛋白质合成等
产生ATP：需氧呼吸和厌氧呼吸的糖酵解 消耗ATP：一些需能反应
2019高考资料高考生物考点(13年真题)分类汇总物质出入细胞的方式、酶和ATP
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考点 3 物质进出细胞的方式、酶和ATP一、选择题1.(2013?安徽高考 ?T2)细胞代谢受酶的调理和控制。
以下表达正确的选项是()A.激素都是经过影响靶细胞内酶活性来调理细胞代谢B.代谢的终产物可反应调理有关酶活性,从而调理代谢速率C.同一个体各样体细胞酶的种类同样、数目不一样,代谢不一样D.对于一个细胞来说 ,酶的种类和数目不会发生变化【解题指南】解答本题应注意以下重点点:(1)弄清激素调理的过程 :激素是信号分子 ,细胞接受这类信号后作出相应的生理生化反响从而引起相应的生理过程。
(2)细胞分化的结果致使同一个体不一样种细胞内酶的种类、数目不一样,且酶种类和数目是不停变化的。
【分析】选 B。
本题考察激素、酶及有关知识。
A 项,激素不都是经过影响靶细胞内酶活性来调理细胞代谢的,如抗利尿激素 ,故错误 ;B 项,代谢终产物能够经过反应来调理有关酶活性,从而调理代谢速率 ,如某些微生物体内的代谢终产物能使酶暂时失掉活性从而使代谢快速停止,当终产物因耗费而浓度降低时,酶的活性又能够恢复 ,故正确 ;C 项,因为基因的选择性表达 ,同一个体各样体细胞中的酶的种类也不尽同样 ,故错误 ;D 项,对于一个细胞来说 ,酶的种类和数目会发生变化, 如细胞衰老过程中 ,酶的数目减少 ,催化效率降低 ,故错误。
2.(2013?北京高考 ?T2)在细胞生命活动中 ,不行能发生的过程是()A. 神经递质由突触小泡分泌到胞外B.mRNA 从细胞核进入细胞质C.老化受损的细胞器融入溶酶体中2经过主动运输进入线粒体【解题指南】解答本题需要关注以下两点:(1)差别自由扩散、主动运输、胞吐。
(2)理解核孔、溶酶体的作用。
【分析】选 D。
本题考察对胞吐、跨膜运输、细胞衰老等过程的理解。
A 项,神经递质经过突触小泡和突触前膜交融 ,将其分泌到胞外 ,故正确 ; B项,mRNA 经过核孔从细胞核进入细胞质 ,故正确 ;C 项,老化受损的细胞器融入溶酶体中被分解消化,故正确 ;D 项,O2是经过自由扩散方式跨膜的,故错误。
物质进出细胞的方式、酶ATP
检测 底物的分解速 度或存在量
探索温度和PH对酶活性影响的实验, 探索温度和PH对酶活性影响的实验,为什么前者顺序 PH对酶活性影响的实验 底物,控制温度, 而后者顺序为: 为:底物,控制温度,酶,而后者顺序为:酶,控 制PH,底物 PH,
对于温度对酶活性影响的实验,必须按上述顺序, 对于温度对酶活性影响的实验,必须按上述顺序, 因为低温不会导致酶失活, 因为低温不会导致酶失活,只是酶活性极低甚至可 以为零,但温度升高仍可复性, 以为零,但温度升高仍可复性,也就是说一旦先加 后加常温的底物, 酶,后加常温的底物,在低温下的酶在常温的底物 作用下就可以复性,仍可催化淀粉水解. 作用下就可以复性,仍可催化淀粉水解. 而PH值对酶活性影响的实验中,先要使酶失活,再 PH值对酶活性影响的实验中,先要使酶失活, 值对酶活性影响的实验中 加底物,实验现象更明显. 加底物,实验现象更明显.
物质进出细胞的方式,酶与ATP 物质进出细胞的方式,酶与ATP
物质进入细胞的方式 物质出入细胞方式的判断
大分子,颗粒物质: 大分子,颗粒物质:胞吞或胞吐
根据被运 输物质大小 小分子, 小分子,根据是否 离子 需载体蛋白
不需; 不需;自由扩散 不需要: 不需要:协助 扩散 需要: 需要:主动 运输
需要 根据是否 需要能量
(2)底物浓度和酶浓度 (2)底物浓度和酶浓度 1.在其他条件适宜,酶量一定条件下,酶促 在其他条件适宜,酶量一定条件下, 反应速率随底物浓度增加而加快, 反应速率随底物浓度增加而加快,但当底 物达到一定浓度后,受酶量和酶活性限制, 物达到一定浓度后,受酶量和酶活性限制, 酶促反应速率不再增加. 酶促反应速率不再增加. 在底物充足,其他条件适宜的条件下, 2.在底物充足,其他条件适宜的条件下,酶促 反应速率与酶浓度成正比. 反应速率与酶浓度成正比. 底物浓度或酶浓度没有改变分子的活性. 3.底物浓度或酶浓度没有改变分子的活性.
2016届高三生物二轮复习(专题2. 物质出入细胞的方式、酶和ATP)
2016届高三生物二轮复习（专题2. 物质出入细胞的方式、酶和ATP ）一、物质进出细胞的方式： （一）渗透吸水原理及应用（1）渗透作用：渗透作用专指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散是自由扩散的一种 （2）渗透系统①组成：两个溶液体系（A 和B ）以及在两者中间的半透膜组成②发生渗透作用的条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧溶液具有浓度差①观察植物细胞的细胞膜： ②判断植物细胞的死活：③测定植物细胞的细胞液浓度： ④食品防腐处理：⑤田间水肥管理： （5）植物的质壁分离：（二）生物膜对小分子的转运自由扩散 协助扩散 主动运输（1）能进行自由扩散的物质有三类：水、气体小分子、脂溶性物质如甘油、乙醇，尿素等 （2）进行协助扩散的例子高中阶段主要记住葡糖糖等（氨基酸、核苷酸）进入血液中的红细胞， 涉及通道蛋白的物质。
（3）进行主动运输的物质可以归纳为两类：细胞需要的小分子物质如葡糖糖、氨基酸等；细胞需要的离子（三）生物膜对大分子的转运（1）大分子物质，如蛋白质、多核苷酸、多肽、胆固醇与脂蛋白形成的颗粒等，这些物质主要通过胞吞、胞吐作用进出细胞。
胞吞、胞吐与主动运输一样都需要能量供应（2）大分子物质进出细胞核，不是通过胞吞、胞吐作用，而是直接通过核膜上的核孔进出（四）物质运输曲线分析（1）在一定浓度范围内物质吸收速率曲线A 图所示物质进入细胞速率完全取决于细胞内外溶液浓度差，表示自由扩散曲线；B 图所示当浓度差达到一定范围后，运输速率不再增加，这是受膜上载体数量限制的缘故，同时也没有表示可以逆浓度梯度运输这一主动运输的显著特点，可以表示协助扩散C 图显示一段时间后，细胞内溶液浓度可以超过细胞外溶液浓度，提示该物质可逆浓度梯度进行运输，故应该为主动运输。
（2）影响主动运输的曲线分析：影响主动运输的因素有内部和外部因素两种。
生物膜上载体的种类和数量是影响主动运输的内部因素。
由于主动运输消耗呼吸作用的因素都影响主动运输方式吸收离子，如氧气、温度和pH 等（3）影响被动运输的因素分析：自由扩散和协助扩散都是从高浓度到低浓度的运输。
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本卷第1页（共7页） 【考点2】物质出入细胞的方式、酶和ATP
1．图中曲线a 、b 表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a 运输
B.与方式a 有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b 的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a 和b 的转运速率均有影响
【命题立意】本题以图像为形式,体现高考对考生析图能力的考查，主要考查考生对物质跨（穿）膜运输的方式理解和识图能力。
【思路点拨】解答本题的思路如下：
第一步：通过分析图像，判定a 、b 所代表的运输方式。
第二步：判定选项正误。
【规范解答】选C 。
从图像中“被转运分子的浓度”与“转运速度”成正比看，a 曲线应表示自由扩散；从图像中“被转运分子的浓度”与“转运速度”先正相关增长，但当“被转运分子的浓度”达到一定量后而“转运速度”不再增加看，b 曲线表示协助扩散。
b 曲线不表示主动运输，因横坐标的含义是“被转运分子的浓度”，没涉及能量问题。
脂溶性小分子物质通过自由扩散跨（穿）膜运输，故A 说法错误。
由于a 曲线表示自由扩散，自由扩散中没有载体的参与，故B 说法错误。
自由扩散和协助扩散都不消耗能量，故D 项错误。
协助扩散与载体有关，在浓度足够大的情况下，载体蛋白数量的多少决定某物质的最大转运速率。
故C 项正确。
2．图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。
据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为
A. 自由扩散
B. 协助扩散
C. 主动运输
D. 被动运输
【命题立意】 本题以植物从土壤中吸收某矿物质离子为材料,主要考查物质进出细胞的方式。
【思路点拨】解答本题有两种思路：
(1) 通过看图示中该离子跨膜运输时，是否有载体参与并消耗能量来解答本题。
(2) 考虑四个选项之间的关系及结合单选要求解答本题。
【规范解答】 选C 。
小分子物质进出细胞的方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输。
自由扩散和协助扩散又统称被动运输。
由于本题属单选题，故选C 。
三者的区别是：。