生活中的交际语言
五年级上册语文第六单元口语交际笔记
第一节口语交际的基本技巧1.1 语音语调语音语调是口语表达的基础，我们要注意吐字清晰、声音洪亮，同时还要注意语调的抑扬顿挫，使得语言表达更加生动有力。
1.2 表情神态在口语交际中，我们不能只注重语言的表达，还要注重表情神态的配合。
微笑、眼神交流等都是非常有效的交际方式。
1.3 沟通技巧了解对方的情况，善于倾听并给予回应，善于表达自己的观点，是进行口语交际必备的沟通技巧。
第二节口语交际的场景应用2.1 日常生活中的口语交际在日常生活中，口语交际无处不在。
比如问候、表达感谢、请求帮助等，都是我们需要用到口语交际技巧的场景。
2.2 学习上的口语交际在学习中，口语交际也是非常重要的。
比如上课提问、与同学讨论问题、向老师请教等，都需要我们有良好的口语交际能力。
2.3 社交场合的口语交际在社交场合，口语交际更是至关重要。
比如与陌生人交谈、参加活动演讲、与领导进行沟通协调等，都需要我们有高水平的口语交际能力。
第三节提高口语交际能力的方法3.1 多加练习提高口语交际能力最重要的方法就是多加练习。
可以多和同学、老师进行口语交际练习，也可以多参加一些演讲、辩论等活动，锻炼自己的口语表达能力。
3.2 善于模仿可以学习一些口语交际高手的表达方式和技巧，不断模仿他们的语音语调、表情神态，逐渐提高自己的口语交际能力。
3.3 多接触外语环境如果条件允许，可以多接触一些外语环境，锻炼自己的外语口语交际能力，提高自己的综合语言能力。
第四节口语交际中需要注意的礼仪4.1 尊重对方在口语交际中，我们要尊重对方的意见和观点。
不论是与同学交流还是与长辈交流，都要保持一种礼貌的态度。
4.2 注意言辞在口语交际中，我们要注意用词得体、措辞得当。
不使用粗鲁的语言，不使用侮辱性的语言，让口语交际变得更加和谐。
4.3 注意身体语言在口语交际中，身体语言同样重要。
要保持良好的坐姿、站姿，不要有不雅的动作，让自己的形象更加亲和有礼。
第五节口语交际能力的重要性口语交际能力的重要性不言而喻。
几种常用的口语交际方法
几种常用的口语交际方法口语交际是人们日常生活中不可或缺的一部分，它是人与人之间交流的重要方式。
在不同的场合和环境中，我们需要使用不同的口语交际方法。
下面介绍几种常用的口语交际方法。
1. 礼貌用语礼貌用语是指在交际中表示尊重和礼貌的语言表达方式。
例如，当我们见到别人时，可以说“你好”、“您好”、“早上好”等。
当我们需要请求别人帮助时，可以说“请问一下”、“麻烦您了”等。
当我们需要表达感谢时，可以说“谢谢”、“非常感谢”等。
使用礼貌用语可以让人感到受到尊重和关注，有助于建立良好的人际关系。
2. 问候语问候语是指在交际中表示问候和关心的语言表达方式。
例如，当我们见到朋友时，可以说“最近怎么样？”、“身体好吗？”等。
当我们打电话时，可以说“你好，请问是XXX吗？”、“最近过得怎么样？”等。
使用问候语可以让人感到被关心和关注，有助于增进人际关系。
3. 表达意见表达意见是指在交际中表达自己的看法和观点的语言表达方式。
例如，当我们参加讨论时，可以说“我认为……”、“我觉得……”等。
当我们需要提出建议时，可以说“我建议……”、“我觉得可以……”等。
使用表达意见的方式可以让人了解我们的想法和观点，有助于增进交流和理解。
4. 谈论话题谈论话题是指在交际中讨论某个话题的语言表达方式。
例如，当我们和朋友聊天时，可以谈论天气、电影、音乐等话题。
当我们参加会议时，可以谈论工作、项目等话题。
使用谈论话题的方式可以让人们了解彼此的兴趣和爱好，有助于增进交流和理解。
总之，口语交际是人们日常生活中不可或缺的一部分，不同的场合和环境需要使用不同的口语交际方法。
使用礼貌用语、问候语、表达意见和谈论话题等方式可以让人们更好地交流和理解，建立良好的人际关系。
交际语言有哪些技巧
交际语言有哪些技巧交际语言有哪些技巧言沟通的重要性不可以忽略，淡话时要适时回应、沟通时的态度、谈话时要懂得倾听、不要总是以自己为中心。
心态也在极大程度上决定了语言的选择和运用，决定了沟通的效果。
但是，语言在技巧上，却不可轻视。
无论在心态之外，它相对地显得不是那么占有核心地位。
1不要总是以自我为中心在交谈时也要注意一个重要的点，不要总是以为自己说的话、做的事很重要，总是以自己为中心，别人的就不重要，这种状况是要杜绝的，这样很容易会造成别人的反感，而且还会给别人留下不好的印象。
2沟通态度，尊重对方沟通时的态度也是很关键的，在沟通时应该要谦虚、友好地和对方交流，而且在交谈时要尊重对方，在交谈过程中身体要保持身体前倾，不可以后仰，而且不可以将整个身体靠在椅了上，那样整个人会显得懒散。
3谈话时要懂得倾听倾听也是沟通中要注意的一个点，在和别人交谈的时候要合计到别人的感受，还要倾听对方表达的东西，这样才可以更好的进行语言沟通，否则就像“鸡和鸭讲一样〞，这样沟通根本就达不到效果，而且还很容易会产生误解。
4谈话时要适时回应首先我们要懂得回应，如果别人很有兴致地说了一大堆话，你也没有任何表示，那会让人觉得很尬尴或者是没意思，这样淡话也只能草草收场，而且对你的语言沟通没有什么帮助，所以平常和别人谈话的时候就要适时的回应别人。
5语言文字同步能听出顾客的惯用语，并使用对方最常用的'感官文字和用语，顾客容易了解及接受你传达的信息。
很多人说话时都惯用一些术语，或者善用一些词汇。
例如有些口头禅。
你假设要与不同的人进行沟通，就必必需使用对方最常用的感官文字和用语，对方会感觉你很亲切，听你说话就特别顺耳，更容易了解及接受你所传达的信息。
6合一架构法不管顾客对你提出任何的批评或埋怨，或是对你的产品及服务有任何你认为是错误的看法，我们都不应该直接反驳对方。
在与顾客沟通的过程中，一个最容易破坏彼此之间亲和力的就是：直接指出对方的错误，或与顾客发生争吵。
社交语言技巧
社交语言技巧人际交往是我们日常生活中不可避免的一部分，而语言则是人际交往中最重要的工具之一。
如何运用好语言，成为一个善于交际的人，是每个人都需要掌握的技巧。
本文将为大家介绍一些社交语言技巧，帮助大家更好地与他人交流。
一、倾听能力倾听能力是一项非常重要的社交语言技巧。
在与他人交流时，我们不仅需要表达自己的想法，也需要认真倾听对方的意见和观点。
只有当我们真正理解对方的想法，才能更好地与他人沟通。
要提高自己的倾听能力，可以采取以下几种方式：1.集中注意力，避免分心。
在与他人交流时，我们需要将注意力集中在对方身上，避免分心。
这样能够帮助我们更好地理解对方的意思。
2.不要打断对方。
在对方发言时，我们不应该打断对方，而应该等对方说完才发表自己的观点。
这样能够体现我们的尊重和理解。
3.运用肢体语言。
肢体语言是一种非常重要的交流方式，可以帮助我们更好地理解对方的意思。
例如，我们可以通过对方的面部表情、手势、姿势等来了解对方的情绪和态度。
二、表达能力表达能力是另一项非常重要的社交语言技巧。
在与他人交流时，我们需要清晰、准确地表达自己的想法。
要提高自己的表达能力，可以采取以下几种方式：1.简明扼要。
在表达自己的观点时，我们应该尽量简明扼要地表达，避免冗长和啰嗦。
这样能够使对方更容易理解我们的意思。
2.清晰准确。
在表达自己的观点时，我们需要尽量清晰准确地表达，避免模糊不清。
这样能够使对方更容易理解我们的意思。
3.避免使用难懂的词汇。
在表达自己的观点时，我们应该避免使用难懂的词汇，以免让对方感到困惑。
三、沟通能力沟通能力是社交语言技巧中最重要的一项。
在与他人交流时，我们需要能够有效地沟通，以达到相互理解的目的。
要提高自己的沟通能力，可以采取以下几种方式：1.学会倾听。
在与他人交流时，我们需要学会倾听，以了解对方的意见和观点。
2.学会表达。
在与他人交流时，我们需要学会准确、清晰地表达自己的观点和想法。
3.学会解决问题。
在与他人交流时，我们需要学会解决问题，以达到双方的满意。
口语交际的特点
口语交际的特点
口语交际是指人们在日常社交生活中使用口头语言进行交流和沟
通的一种形式，其特点主要体现在以下几个方面。
首先，口语交际具有实时性和即兴性。
与书面语言相比，口语交
际更注重效率和速度，需要在短时间内快速地作出反应和回应。
同时，口语交际的内容和表达方式也往往是即兴创作的，需要使用者具有较
高的语言组织和表达能力。
其次，口语交际具有情境和语用性。
口语交际的内容和表达受到
交际情境、交往关系、文化背景等多种因素的影响，需要使用者在语
言使用中注意语境因素，并适当调整语言风格和方式，以实现更好的
交际效果。
再次，口语交际强调语音、语调和肢体语言的运用。
除了语言表
达本身外，口语交际还包括了发音、语调、语速、停顿、姿态、面部
表情等非语言因素。
这些非语言因素可以补充、强化、甚至改变语言
表达的意义和效果，是实现有效口语交际的重要因素之一。
最后，口语交际突出互动和交流的性质。
口语交际不是单向的信
息传递，而是一种双向的信息交流和沟通。
它强调与其他人的互动和
交流，需要使用者在交际过程中注意听取、理解和反馈对方信息，以
实现交际效果最大化。
综上所述，口语交际的特点包括实时性和即兴性、情境和语用性、语音、语调和肢体语言的运用以及互动和交流的本质。
掌握这些特点，能够帮助我们更好地提高口语交际的表达能力，构建良好的人际关系，实现更有效的社交交流。
日常交际用语 (2)
日常交际用语一、问候与寒暄1. 问好在日常生活中，问候是人们交流的第一步。
以下是一些常用的问候用语：•早上好：Good morning!•下午好：Good afternoon!•晚上好：Good evening!•你好吗？：How are you?•很高兴见到你：Nice to meet you!2. 寒暄除了问候外，人们还经常进行寒暄，这有助于拉近彼此间的关系。
以下是一些常用的寒暄用语：•你好吗？：How are you?•我很好，谢谢：I’m fine, thank you.•你做了什么有趣的事情？：What have you been up to?•最近过得怎么样？：How have you been lately?•天气真好啊：Nice weather, isn’t it?•很高兴见到你：It’s nice to see you.二、打招呼与道别1. 打招呼当你遇到朋友、同事或熟人时，你会使用以下常用的打招呼用语：•早上好：Good morning!•下午好：Good afternoon!•晚上好：Good evening!•你好：Hello!•你好吗？：How are you?•嗨：Hi!2. 道别当你要离开时，你需要使用以下常用的道别用语：•再见：Goodbye!•拜拜：Bye!•祝你一切顺利：Take care!•希望很快再见到你：Hope to see you soon!•慢走：Take it easy!•祝你有愉快的一天：Have a nice day!三、请求与应答1. 请求帮助在日常生活中，我们有时需要别人的帮助。
以下是一些常用的请求帮助用语：•请帮我一个忙：Could you do me a favor?•能帮我一下吗？：Can you help me?•能告诉我怎么做吗？：Can you tell me how to do it?•能借我一支笔吗？：Can I borrow a pen?2. 应答当别人请求你的帮助时，你可以使用以下常用的应答用语：•当然可以：Of course!•没问题：No problem.•当然，我可以帮你：Sure, I can help you.•当然可以，这很容易：Sure, it’s easy.四、感谢与道歉1. 感谢在得到帮助或对方的好意时，应该及时表达感谢之意。
语言交际在生活中的作用与影响
言语交际时，要注意语言得体。
语言表达“得体” ，指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求。
“语境”有“内部语境”和“外部语境”“内部语境”主要指文。
章的上下文，如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。
“外部语境”指言语交际时的各种情境条件，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。
在什么场合和什么人要说什么话？比如说，我们不能在火葬场的附近贴上如是标语“计划生育利国利民“，也不能让医院的导诊在送走病人时说“欢迎光临” ，不能在耄老人的寿宴上唱“东边的太阳就要落山了……” 言语既是交际的一种心理现象，也是展现交际心理的一种过程，所以在进行言语交际的同时就必须做到说话得体，恰如其分。
这也会让对方有一个良好的印象，继而进行下一步的交际活动。
然而，任何夸大其词，或是不看对象，词不达意，都会影响交际心理的展现，妨碍相互间的交流。
例如怎样称呼别人，这中间就大有文章。
两人见面，第一个词便是称呼，它既是见面礼，也是进入双方交际大门的通行证。
在交际活动中，言语要很注意其分寸，该说则说，不该说则一句都不说。
这些原则也要看自己和对方的熟悉程度而言的，总的来说，就是应视对象和交际目标而定。
交际中难免会有赞美和祝贺之词，当然也会有批评等负面的说辞。
所以，在言语交际的时候需要注意言语的得体，以保持与别人之间默契的联系。
“舌为利害本，口是祸福门。
＂“语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。
”“当着矮人，别说短话。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”希望我们所有人在交往的时候都能很好的使用语言，让语言的艺术浇出美丽的鲜花！们的交际是个十分复杂的过程，受各种不同的交际对象、交际目的的限制。
只要我们恰当的运用交际语言，交际语言定会在为满足人们日趋复杂的社会生活需要发挥更大的作用。
所以如何做好语言交际就显得尤为重要。
日常交际用语
日常交际用语日常交际用语是人们在日常生活中常用的表达方式，用于与他人进行交流和沟通。
良好的交际能力对于建立良好的人际关系以及有效地传递信息至关重要。
本文将介绍一些日常交际用语，帮助读者提高交际能力。
问候与寒暄1. 早上好/下午好/晚上好！ (Good morning/afternoon/evening!)2. 你好吗？ (How are you?)3. 很高兴见到你！ (Nice to meet you!)4. 有什么新鲜事吗？ (What's new?)5. 祝你一天愉快！ (Have a nice day!)询问与回答1. 请问你是哪国人？ (Where are you from?)2. 你今年多大了？ (How old are you?)3. 你做什么工作？ (What do you do for a living?)4. 你会说英语吗？ (Can you speak English?)5. 你有兄弟姐妹吗？ (Do you have any siblings?)表达喜好与不喜欢1. 我喜欢音乐。
(I like music.)2. 我不擅长跳舞。
(I'm not good at dancing.)3. 我喜欢吃中餐。
(I enjoy eating Chinese food.)4. 我不喜欢看恐怖电影。
(I don't like watching horror movies.)5. 我爱狗胜过猫。
(I love dogs more than cats.)邀请与应答1. 你愿意跟我一起去看电影吗？ (Would you like to go to the movies with me?)2. 你想来我家吃晚饭吗？ (Would you like to come to my house for dinner?)3. 你有空吗？ (Are you available?)4. 那我们去喝杯咖啡吧！ (Let's go for a coffee!)5. 当然可以！ (Of course!)道歉与回应1. 很抱歉，我迟到了。
谈语言交际在生活中的作用及影响
谈语言交际在生活中的作用及影响
语言交际在生活中扮演着非常重要的角色，它能够帮助人们沟通与交流。
语言交际不只是在我们和他人交谈时发挥作用，而且相当程度上决定了我们对周围环境的理解和意识形态的发展。
在整个人类社会中，语言交际起着重要的作用，它不仅仅是把语言借助声音传达出去，更是文化的传承，知识的传播，价值观的形成等。
在生活中，人们通过语言交际进行表达和沟通，无论是在工作中、学校中还是家庭或社交聚会等各种场合中，交际是不可避免的。
我们通过语言交际实现与他人的联系，获取信息和知识，分享经验和感受，进行商务谈判和解决问题等等。
没有语言交际，我们无法与他人积累和分享人生经验，也无法理解和尊重其他文化和价值观。
另外，语言交际也不仅仅是在生活中发挥作用，它还会对我们的思维和理解产生影响。
一个人所使用的语言，姿态和表情，语调和语气等等，都是他所受到文化环境的影响和塑造。
语言交际对我们的思维方式和观念形成有着重要的作用，它将决定人们如何思考和理解特定事物、现象和概念。
语言交际在恰当使用和接受的能力上，也对我们的沟通和交际水平产生了深刻影响。
综上所述，语言交际在生活中的作用和影响是至关重要的。
它不只是帮助我们与他人沟通和交流，在决定我们的思维和价值观发展上也有着重要作用。
在现代社会，全球化的趋势越来越
明显，语言交际的重要性也随之增加，我们必须加强对语言交际能力的重视和提升，以应对日益复杂和多元化的社会需求。
言语交际知识点总结
言语交际知识点总结言语交际是人们日常生活中不可或缺的一部分，我们在与他人交流时，往往通过言语来传达信息、表达情感和建立关系。
因此，掌握一定的言语交际知识是非常重要的。
本文将从言语交际的定义、目的、原则、技巧和障碍等方面进行总结，以帮助读者更好地理解和应用言语交际知识。
一、言语交际的定义言语交际是指人们通过言语来进行信息传递、情感表达和人际交往的过程。
在言语交际中，发话者和听话者之间通过语言符号进行交流，以实现共享信息、情感和关系的目的。
言语交际是人际交往的一种重要形式，也是人与人之间进行沟通的重要方式。
二、言语交际的目的1. 信息传递：言语交际的一个重要目的是传递信息。
人们通过言语来交流想法、观点、意见、知识等信息，以便实现共享和理解。
2. 情感表达：言语交际也是人们表达情感、表达喜怒哀乐的重要方式。
通过言语，人们可以表达自己的情感，与他人分享内心的感受。
3. 人际关系建立：言语交际有助于建立和维护人际关系。
通过言语交流，人们可以增进彼此的了解，加强人际联系，建立良好的人际关系。
三、言语交际的原则1. 目的原则：言语交际应当以实现交际目的为中心，以信息传递、情感表达和关系建立为导向。
2. 真实原则：言语交际应当基于真实，对话双方要讲真话，不得虚假、造假。
3. 清晰原则：言语交际应当具有清晰性，以确保信息传递的准确性和有效性。
4. 适当原则：言语交际应当考虑场合和对方的感受，做到言之有物、得体得当。
5. 尊重原则：言语交际应当尊重对方，尊重对方的观点、意见和情感。
四、言语交际的技巧1. 发现共同点：在言语交际中，要善于发现与对方的共同点，以促进对话的顺利进行。
2. 善于倾听：在言语交际中，要善于倾听对方的意见和情感，给予对方充分的尊重和重视。
3. 控制语速：在言语交际中，要控制自己的语速，确保自己的说话速度不过快或过慢，以便对方更好地理解和接受。
4. 避免中断：在言语交际中，要避免中断对方的发言，尊重对方的说话权，以便建立良好的对话氛围。
社交交际中的身体语言技巧
社交交际中的身体语言技巧在日常生活中，社交交际是我们无法避免的一部分。
无论是与朋友聚会、与同事开会，还是与陌生人交谈，身体语言都扮演着重要的角色。
身体语言是一种非语言沟通的方式，通过姿势、表情、手势等来传达信息和感情。
在社交交际中，掌握一些身体语言技巧可以帮助我们更好地与他人进行沟通和理解。
首先，面部表情是身体语言中最重要的一部分。
微笑是最简单也是最有效的面部表情之一。
微笑可以传递友善、开放和友好的信号，让人感到舒适和受欢迎。
当我们与他人交谈时，保持微笑可以缓解紧张的氛围，增进彼此的亲近感。
此外，眼神交流也是非常重要的。
通过眼神交流，我们可以表达出自己的关注和兴趣，同时也可以体会到对方的情感和态度。
在交谈中，保持适度的眼神接触可以让对方感到被重视和尊重。
除了面部表情，姿势也是身体语言中需要注意的一部分。
保持直立的姿势可以传递出自信和自尊的信号。
当我们站立或坐着时，挺直腰背，放松肩膀，可以让人感到我们的自信和专注。
另外，姿势也可以反映出我们的兴趣和参与度。
如果我们对交谈感兴趣，可以倾身向前，保持身体的开放性，这样可以让对方感到我们的关注和参与。
相反，如果我们对交谈不感兴趣，可能会交叉双臂，低头看手机，这样会给对方一种冷漠和不关心的印象。
手势也是身体语言中的重要组成部分。
适度的手势可以增强我们的表达力和吸引力。
例如，用手指点一下可以引起对方的注意，用手势画圈可以强调某个观点。
然而，手势也需要适度，过多或过大的手势可能会让人感到过于激动或夸张。
此外，手势的方向和速度也要注意。
向上的手势可以传递积极和自信的信号，而向下的手势可能会给人一种傲慢或不友好的印象。
手势的速度也要与交谈的内容相匹配，过快或过慢的手势可能会让人感到困惑或不舒服。
除了以上提到的身体语言技巧，还有一些其他的细节也需要关注。
例如，与他人交谈时，我们可以模仿对方的姿势和动作来建立共鸣和亲近感。
这种模仿可以让对方感到我们的理解和共鸣，增进彼此之间的亲密度。
口语中常用的日常交际用语
口语中常用的日常交际用语日常交际用语在口语交流中起到了非常重要的作用，它们不仅能够帮助我们更好地与他人进行交流，还能够表达出我们的礼貌和尊重。
下面将介绍一些口语中常用的日常交际用语，帮助大家更好地适应各种交际场合。
问候和寒暄1. 早上好/下午好/晚上好：用于不同的时间段，表示问候和祝福。
2. 你好吗？：询问对方的身体或生活状况。
3. 最近怎么样？：询问对方最近的动态。
4. 很高兴见到你/认识你：表示对见到对方的高兴和尊重。
5. 请问你叫什么名字？：礼貌地询问对方的姓名。
道歉和感谢1. 对不起：用于表示自己的道歉和歉意。
2. 麻烦你了：表示自己给对方带来了麻烦或不便。
3. 非常感谢：表示对方的帮助或付出的感激之情。
4. 不好意思：用于表示自己的歉意和不好意思。
请求和邀请1. 你能帮我一个忙吗？：礼貌地请求对方帮忙。
2. 你愿意和我一起去吗？：邀请对方一起参加某个活动。
3. 可以给我一些建议吗？：请求对方给予自己一些建议。
4. 你有空吗？：询问对方是否有空暇时间。
同意和拒绝1. 当然可以：表示同意对方的请求或邀请。
2. 好啊/好的：表示同意对方的建议或提议。
3. 不好意思，我有点忙：礼貌地拒绝对方的请求或邀请。
4. 很抱歉，我不能帮忙：表示自己不能满足对方的请求。
询问和回答1. 你在做什么？：询问对方正在进行的活动。
2. 你是哪国人？：询问对方的国籍。
3. 你喜欢做什么？：询问对方的兴趣爱好。
4. 你会说英语吗？：询问对方的语言能力。
告别1. 再见：用于正式告别。
2. 拜拜：比较随意的告别方式。
3. 希望很快再见到你：表示期待再次见到对方。
4. 祝你过得愉快：礼貌地祝福对方。
总结以上是口语中常用的日常交际用语，它们可以在日常生活中与他人进行有效的交流和表达。
在实际应用中，我们应该根据实际情况选择并使用合适的用语，以展现出自己的礼貌和尊重。
通过不断练习和使用这些常用的交际用语，我们可以提高口语表达的效果，与他人更加流利地进行交流。
各种社交场合、情境和方式的语言表达、交际技巧和表达方式比较
各种社交场合、情境和方式的语言表达、交际技巧和表达方式比较社交场合和情境的语言表达是我们日常生活中不可避免的一部分。
我们需要在不同的场合和情境中参与交流，并且需要使用不同的语言表达和交际技巧来达到有效的沟通和交流。
首先，让我们来看看社交场合中使用的语言表达。
在聚会，晚宴等正式场合中，我们通常会使用礼貌且正式的表达方式。
例如，我们会说“您好，很高兴见到您”、“对不起，让您久等了”、“请多关照”等句子来表达我们的尊重和礼貌。
同时，在这些场合中，我们也需要注意自己的言行举止和仪态，比如不说脏话或者过于亲密的话语，保持礼貌和合适的距离感。
另一方面，我们在和朋友或者同学聚会时，使用的语言表达通常更随意和轻松。
我们可以随便说些玩笑话，大笑，或者用一些俚语和短语来表达自己的感受。
这样的语言表达可以带来更多的亲切感和友谊。
此外，有些场合需要使用正式的语言表达。
例如，在商务或者官方场合中，我们会使用正式的商务语言和礼仪来展示自己的专业和权威性。
同时，我们也需要避免使用太多口语和俚语，用专业术语和公式化语言来表达自己的想法和观点。
除了语言表达以外，我们还需要掌握交际技巧和表达方式。
在社交场合中，我们的肢体语言也是我们交流和表达的一种方式。
我们需要保持自己的姿态，注意自己的面部表情，避免过于不自然或者刻意。
同时，我们还需要注意自己的语速和音量，以确保自己的表达清晰明了。
在面对不同的人和情境时，选择合适的交际方式也非常重要。
我们需要关注对方的情绪和反应，调整自己的态度和风格，以达到更好的沟通和交流效果。
总之，在社交场合中，我们需要注意自己的语言表达、交际技巧和表达方式，选择合适的话语和姿态来与他人交流，并且保持礼貌和适度的距离感。
通过练习和磨练，我们可以不断提高自己的社交能力和交际技巧，赢得他人的尊重和信任，创造更多的机会和人际关系。
初一教案日常交际用语
初一教案日常交际用语一、问候与介绍在日常交际中，询问对方近况、表达问候和自我介绍是非常常见的场景。
以下是一些常用的交际用语：1. 问候与询问近况：- 你好！最近怎么样了？- 你好吗？最近在忙什么呢？- 最近过得怎么样？2. 表达问候与关心：- 早上好！祝你有个美好的一天！- 下午好！今天的工作进行得顺利吗？- 晚上好！一天的劳累过后，你觉得还好吗？3. 自我介绍：- 你好，我叫小明。
很高兴认识你。
- 请问你叫什么名字？我是初一（某班）的学生。
- 你好！我是新来的老师，我会教你们英语。
二、日常生活场景交际用语在学校或日常生活中，我们经常需要和他人进行一些日常生活场景的交流。
以下是一些常见的交际用语：4. 询问时间：- 对不起，请问现在几点了？- 请问你知道下一节课是什么时候吗？5. 请求帮助：- 抱歉，你可以帮我一个忙吗？- 能否请你帮我找到我的课本？- 请问你能告诉我如何使用这个软件吗？6. 感谢与道歉：- 非常感谢你的帮助！- 对不起，我不小心碰到你了。
- 为了道歉，我会重修。
7. 邀请与回应：- 你愿意和我一起做一个小组作业吗？- 明天下午你有时间吗？我们可以一起去图书馆学习。
- 周末你有空吗？要不要一起去看电影？三、学校生活场景交际用语在学校生活中，学习、上课和与老师同学的交流是非常重要的。
以下是一些常用的学校生活场景交际用语：8. 上课：- 上课了，请大家安静。
- 能否请你读一遍上次的作业？- 老师，请问我们今天要学习什么内容？9. 提问与回答：- 请问，这个问题应该怎么解决？- 老师，我有一个关于作业的问题。
- 我知道答案！请允许我回答。
10. 请求离开教室：- 老师，我可以先离开教室一下吗？- 对不起，我需要去一下洗手间，请允许我离开一会。
11. 同学关系：- 你能帮我抄写一遍笔记吗？- 我可以坐在你旁边吗？- 我不太懂这个问题，你能解释一下吗？四、日常活动场景交际用语除了学校生活，我们还会参与各种日常活动。
日常生活口语
日常生活口语
标题，跟朋友一起去逛街。
今天跟朋友约好一起去逛街，早上就迫不及待地起床了。
我在家里等着她，一边整理自己的衣服，一边兴奋地想着今天要买些什么。
终于，她来了，我们俩一起出门，一路上聊得不亦乐乎。
到了商场，我们就开始逛起来了。
先是逛街，看到了好多漂亮的衣服，我简直不知道该买哪一件了。
朋友就在一旁给我出主意，帮我挑选。
最后，我挑了一件漂亮的连衣裙，她也挑了一条喜欢的裤子。
接着，我们又去了化妆品区，看到了好多好看的口红和眼影，我们都忍不住买了一些。
逛累了，我们就去了餐厅吃了一顿美味的午餐，一边吃一边聊天，真是太开心了。
下午，我们又去了一些小店，看到了好多有趣的小物件，我们都买了一些小饰品。
最后，我们还去了咖啡厅，喝了一杯咖啡，聊了好久。
最后，我们一起回家，手里拎着满满的购物袋，心里充满了满足和快乐。
和朋友一起逛街真是太开心了，这一天绝对是值得的！。
交际中的语言运用
例如：当被当事人问及作品、演出是否喜 欢，即使不喜欢也不正面表示，说：这方面我 是外行；或挑出细节说：我看这一部分还不错。
“保护环境，人人有责”，“请勿践踏，违者罚款”
等这些警示牌看了之后让人望而却步，但在提倡构建和
谐社会的今天，这样硬邦邦的词语少了，草地上的标语 换成了“小草含羞笑，请君勿打扰”“芳草如茵，脚底 留青 ”等，这样极具人性化的委婉语将小草的生命赋予 了不同的色彩，它同样在生长，它一样需要自己的天地，
（三）一般是双音节词，前一个为形容词，后一 个为与人物有关的名词。常见的有： 尊：尊府、尊兄、尊驾、尊夫人； 令：令尊、令堂、令郎、令爱； 贤：贤弟、贤妻； 仁：仁兄、仁弟； 贵：贵体、贵姓、贵庚； 高：高朋、高亲、高邻、高见； 大：大礼、大作、大驾。
二、谦称 谦称，表示谦虚的称呼。用来表示谦称的 词叫做谦辞。可以分两种情况： （一）用某些名词来代替代词“我”，又 可分以下四类:
禁忌语
任何一个语言 社会都会有一些在 语言系统中实际存 在的语言不允许人 们在日常交际中加 以使用，这部分禁 止使用的词语叫禁 忌语。
一、避讳
在古代，对于帝王和尊亲的名讳 绝对不能称说，要回避，要用别的字 眼代替，否则就被视为“大不敬”或 有所冒犯，而要受到惩处，这就是所 谓的“避讳”。
例如：
需要大家的爱护，每个热爱生命的人都会被这样的语言
感动，不会再走近伤害了它。
如：根据具体情景，按照要求分别拟出让人们关 闭手机的告示。 ⑴.发言者台上讲，手机下面响，很好的会场气氛， 被此起彼伏的手机铃声破坏了。（要求：委婉地 表达） _______________________________________ _____________________________________ ⑵.在加油站和燃气库，手机信号会引起火灾和爆 炸，使灾害从天而降。（要求：表达既要委婉， 又要有警示作用） _______________________________________ __________________
论大学生学习生活中交际沟通语言的重要性
论大学生学习生活中交际沟通语言的重要性随着信息技术的普及，有越来越多的人选择以教育作为人生的主要发展方向，把握机遇，很多有志青年都来到了大学，大学生的学习、生活是每个人人生发展的重要阶段，而交际沟通语言也变得十分重要。
首先，要增加大学生学习的效率，需要大学生能够有效的沟通。
大学的学习是需要日积月累，有效而高效的学习来提高成绩，而好的沟通能够帮助大学生更好的理解知识，及时与其他同学交流学习心得，可以更好的掌握学习内容，有效地在用学习时间获取更多的知识，而良好的交际技能可以帮助大学生更好的学习。
其次，为了让大学生更好地生活、参加集体活动，大学生也需要良好的沟通。
大学有大量的社会实践与团体活动，大学生可以通过参与这些活动来提高自身的实践能力，让自己的大学生活更加丰富多彩，而良好的沟通技巧，能够帮助大学生更好地融入到其中，跟其他人深入交流，结交更多朋友，参加更多活动，由此也能够提高自身的社交技能，是大学生活更加开心、精彩。
此外，大学生毕业之后要面对的就是社会，良好的沟通技能也可以助力大学生的社会生活。
社会中有许多陌生人，每个人的语言习惯、文化背景都不尽相同，拥有良好的沟通技巧可以起到助力的作用，让大学生在跟每个人建立良好的沟通关系，结交更多朋友，提高求职成功率，未来可以发挥更大的作用。
综上所述，交际沟通语言对于大学生在学习、生活中都有十分重要的作用，诸如增强学习效率，参加活动，以及将来的社会生活等等，
都需要大学生拥有良好的沟通技能。
因此，大学生应该多多练习沟通，多加运用，提高沟通技能，从而让自己在未来更好地发挥自身潜力。
口语交际生活小妙招
口语交际生活小妙招是指一些能够帮助你在生活中更有效地与人沟通、交流的技巧和方法。
以下是一些常见的生活小妙招：
善于倾听：在与他人交流时，要耐心倾听对方说话，不要打断对方或者过早地表达自己的意见。
倾听是建立良好关系的关键，也是尊重他人的表现。
表达清晰：在表达自己的想法或意见时，要尽可能地使用清晰、简洁的语言。
避免使用含糊不清的表达方式，以免引起误解。
问开放性问题：在提问时，尽量使用开放性的问题，避免使用是或不是的封闭性问题。
开放性问题能够引导对方更深入地思考和表达自己的观点。
观察非言语信号：除了言语之外，还要注意观察对方的非言语信号，如面部表情、肢体动作等。
这些信号能够提供额外的沟通信息，帮助你更好地理解对方的意图和感受。
避免转移话题：在与他人交流时，要尽量避免过于频繁地转移话题。
如果必要的话，可以在结束当前话题后再转移到新的话题上。
使用肯定语言：在回应对方时，尽量使用肯定的语言来表达自己的观点。
肯定的语言能够增强对方的自信心和积极性，促进双方的交流。
保持礼貌和微笑：在交流中，要保持礼貌和微笑，这能够营造一个友好、轻松的氛围，使对方更容易地与你沟通。
以上这些小妙招能够帮助你更好地与他人交流，建立良好的人际关系。
英语在日常生活中的作用
英语在日常生活中的作用
英语是全球通行的语言之一，具有广泛的应用场景和重要的作用：
1. 国际化交流：英语是国际性的交际工具，是国际贸易、科技、文化和旅游等领域的必需语言。
使用英语能更好地与来自不同国家和地区的人进行交流和沟通。
2. 教育工具：英语是一门国际性的科学技术语言，是各类学科、文化和知识的重要工具和基础。
在国际学术交流和研究中，英语的地位也不容忽视。
3. 职业发展：英语的掌握对职业发展有很大的帮助。
在世界范围内，许多大公司和国际组织均以英文作为工作语言，掌握英语会有更好的职业发展机会。
4. 文化交流：英语是西方文化的代表之一，通过学习英语，能够更好地了解和接受西方文化，扩展自己的文化视野和世界观。
5. 旅游工具：英语是国际旅游交流的重要工具，熟练掌握英语可以更好地融入国际旅游文化，与当地人交流和沟通。
总之，英语在日常生活中的作用不可忽视，是国际化交流、教育、职业发展、文化交流和旅游交流等方面不可替代的重要工具。
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课程：交际语言生活中的交际语言班级：姓名：学号：举凡生活在社会中的每个人，都存在于一定的社会语言生活之中。
有人以为，生活交际语言繁杂琐碎，大多用于非正式场合的言语交际，无关紧要，无须多议；其实不然。
生活交际语言的雅与俗，是语言文明的重要标志，也直接透示着社会和时代的精神文明程度。
生活交际语言的粗俗化、浅薄化趋向，严重地污染了时俗风尚，有悖富有优良传统的语言文明和精神文明。
通过老师生动的讲课，我现在已经明白了语言的艺术在外面的日常生活中所扮演的重要角色。
有人一句话就把人说笑，而有人一句话却把人说跳。
交际语言关系到一个人的事业、婚姻乃至前途、命运，对人的一生起着至关重要的作用。
说话得体不仅是生活的需要，也是整个社会的需要。
在现实生活中，存在着许许多多交流的问题。
这些问题如果不及时处理，将来对我们的未来、对社会和国家的未来都会产生很大的不良后果，也可以说是人生的一大遗憾。
因此，对于人际交往中的语言艺术的研究非常重要且必要。
说话很简单，嘴巴一张一合配合好舌头的律动就好了，但要把话说好，就大有学问。
要在恰当的时机对恰当的人说出恰当的话，需要的不仅是一份聪明，更是一种智慧的体现。
把话说好是一种境界，如何让把话说好，你就要接着看了。
古代有一位国王，一天晚上做了一个梦，梦见自己满嘴的牙都掉了。
于是，他就找了两个解梦的人。
国王问他们：“为什么我会梦见自己满口的牙都掉了呢？”第一个人说：“皇上，梦的意思是，在你所有的亲属都死去以后，你才会死，一个都不剩。
”皇上一听，龙颜大怒，杖打了他一百棍。
第二个人说：“至高无上的皇上，梦的意思是，您将是您所有的亲属中最长寿的一位呀！”皇上听了很高兴，赏了他一百个金币。
同样的事情，同样的内容，为什么一个会挨打，另一个却受到嘉奖呢？因为挨打的人不会说话，受奖的人会说话而已。
类推到现代社会，大家都很清楚，说话是一种生存技巧。
会说话，一切都好；不会说话，总归会吃亏。
那我们有应如何说话呢？1)言语得体言语既是交际心理现象，展现交际心理过程，就必须做到说话得体，恰如其分。
—切夸大其词，或是不看对象，词不达意，都会影响交际心理的展现，妨害相互间的交流。
例如怎样称呼别人，这中间就大有文章。
两人会晤，第一个词便是称呼，它既是会晤礼，也是进入交际大门的通行证。
称呼得体，对方会感到亲切、愉悦；称呼不当，对方就会不快、愠怒。
交际中言语也要注意分寸，该说则说，不该说则一句都不说，说到的程度应视对象和交际目标而定。
赞美对方，说他如何才华出众，伶俐能干，这些恰恰是他的不足之处，对方的心理如何，便可想而知了。
例如某人好不容易才刊登了一篇作品，这时你表示祝贺，说他“吃苦”，“有毅力”，“有一种顽强精神”，这都可以，但如果以此便夸奖他“作家”，他就感到你这是嘲讽、讽刺他了。
两人辩论问题，对方从全局考虑，作出某种退让，使问题得以急时解决，这时你诚意地称赞他说：“你的风格真高，实在难得！”这种赞美，往往适得其反。
既是真诚地赞美别人，又何必加上一句“实在难得”呢！2)言语真诚其实言语得体也是出于真诚，话说得恰到好处，不含虚假成分，能说不真吗？然而真诚还有它另外一面，那就是避免过于客套，过分地掩饰雕刻，失去心理的纯真自然。
绕弯过多，礼仪过分，反而给人“见外”的感觉，显得不够坦诚。
与人交际，谦和礼让是完全必要的，然而不分对象、不分场合，一味地“请”，“对不起”，未免有虚伪的嫌疑。
比如说故人相聚，还过分客套，搞得别人为难情，这就很难说是真诚。
这里缺少点什么呢？缺少直率和坦诚！很多情况下，我们需要直抒胸臆的言语艺术，是怎么样，就怎么说，还事物以真面目。
直言不讳，是待人接物很重要的语言技巧。
3)言语委婉语言的表达方式是多种多样的，因为谈话的对象、目的和情境不同，语言表达方式也没有固定的模式。
说话有时要直率，有时则要委婉，要视对象而定。
直时不直，委婉时不委婉，同样达不到交际效果。
自然，言语委婉并不容易做到，它需要有高度的语言修养。
如运用什么语气，采用哪一种句式，运用什么言辞，以及“讳饰”、暗喻等，既要有高度的思想修养，也要有丰富的汉语知识。
但用得好，批评的意见可以使对方听得舒服，同样的内容可以使对方乐意接受，而且在极大程度上，可以激起对方的兴趣和热情，其功能往往超过普通的直言快语。
4)学会使用敬辞在人际交往中，你的言谈能否愉悦人的心情，其中一个重要因素就是能否适时、恰当地使用敬辞。
所谓敬辞，即是含有恭敬口吻的用语。
它既能表示你对对方的友好与敬重，又能使自己的辞色显得高雅、有礼貌。
从表达形式上看，敬辞又可分为口头的和书面的。
前者如拜托、赐教、借光、烦劳、奉陪、高见、阁下、恭候、请问等；后者如驾临、枉驾、钧鉴等。
口头敬辞可以作为书面敬辞在文章中应用，而书面敬辞除了特殊情况很少用做口头敬辞。
敬辞不管是口头的还是书面的，大多数出现在句子的头或尾，如“烦劳您顺便给我家里带个信儿去”、“借光，让我过去”，这是出现在句子开头的。
“招待不周，还望海涵”、“本星期日下午在家候教”，这是出现在句子末尾的。
当然，敬辞有时也出现在句子中间，如“多蒙鼎力协助，不胜感谢!”、“我们已经恭候多时了。
”在我们了解、掌握的敬辞中，有的含义不止一种，如“高寿”作敬辞用，是问老人的年纪，如“老太爷高寿啦?”这个词除作敬辞用以外，还有“长寿”的意思。
“俯就”作敬辞时，是请对方同意担任某种职务时用，另外，它还有“迁就”、“将就”的意思。
“海量”作敬辞，是表示宽宏的度量，如“对不住的地方，还望您海量包涵”。
此外，“海量”还可指很大的酒量，如“您有海量，还可多喝几杯”。
“敬礼”大家都知道，周总理在几十年的外交生涯中，一直以德高望重，幽默风趣著称，不管在何种场合，遇到什么样的对手，周总理都能唇枪舌箭，以超人的智慧，应酬自如，对手甭想占到便宜。
有一次，周总理从日内瓦开会回来顺道访问莫斯科。
在为他举行的一次招待会上，他用英语向苏联人祝酒。
这时米高扬(苏联部长会议副主席)抱怨道：“周，你为什么不说俄语?你的俄语很好嘛!”这句话显然是很不友好的。
周总理的方法是先不予理睬，他仍用英语回答说：“米高扬，该是你学习汉语的时候了。
”以促米高扬说出不学汉语的原因。
米高扬果然上钩，抱怨说：“汉语太难学了。
”此话一出，周总理马上轻快地说：“没关系，下回到我们使馆来，我们将非常高兴地教你。
”一下子将米高扬置于一种学生的地位。
有一次，周恩来总理同国民党政府谈判。
在我方义正词严面前，对方不但不接受，反而说同我方谈判是“对牛弹琴”！周恩来总理当即灵机一动，利用对方抛来的词语，将计就计，巧妙地回敬了对方：“对！牛弹琴！”在这里，周恩来总理把对方抛来的”对牛弹琴”这个成语巧妙地进行了结构上的调整，变成了一个内涵丰富的“对！牛弹琴！”，从而既摆脱了困难，又迫使对方陷入无地自容的窘境。
周总理也是风趣的。
风趣是一种优美的健康的品质，也是现代人应该具备的素质。
那么，应当如何培养自己风趣谈吐的能力呀？首先，要有广博的知识和广阔的胸怀，对生活充满信心与热情。
其次，要有高贵的情趣、丰盛的想象、豁达乐观的性格，才能成为风趣幽默、自然洒脱的人。
风趣虽然能够促进人际关系的协调，但倘若运用不当，也会适得其反，破坏人际关系的平衡，激化潜在抵触，造成冲突。
在一家饭店，一位顾客赌气地对服务员嚷道：“这是怎么回事？这只鸡的腿怎么一条比另一条短一截？”服务员故作风趣地说：“那有什么！你到底是要吃它，还是要和它跳舞？”顾客听了十分赌气，一场原来可以化为乌有的争吵便发生了。
所以，风趣应文雅得体，态度应谨慎和气，不伤害对方。
风趣且不失分寸，才能促使人际关系协调融洽。
在交际活动中，语言的表达功能，集中体现在语言活动的整个过程中。
从某种意义上讲，交际过程，实际上就是人们的心理活动过程。
说和写，听和看，既是语言沟通情境的行为，又是人们相互间心理活动的反映，是人们的心理构成的重要成分这是因为人的心情和情感体验是借助于面部表情、动作姿态、语言和语调的参加交际和沟通来实现的。
进行交际活动始终，可以充分展示交际者的语言心理。
所以，在交际过程中，要重视言语交际的艺术。
交际过程中的心理活动，既然是通过言语活动过程反映出来的，那么，言语对于展现交际心理过程就至关重要了。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”交际双方融合还是神离，成功还是不欢而散，在很大程度上决定于言语艺术。
则可表示一种立正、举手或鞠躬行礼的动作。
在交际中，如果我们能学会准确的称呼、注意避讳，能娴熟地运用委婉语，说话就变得更得体，世间必多一分理解，多一分友情，人事交往中自然也就多了一分和谐，多了一分文明。
那什么是委婉语呢？委婉语是交际中一种与直接语或禁忌语相对应而存在的普遍语言现象。
事实上,委婉语是在语境的制约和作用下、体现交际主体心理需要而产生的,表达者不直说本意,而选用具有与直接语所指或含义相同的说法来替换表达的一种语言现象。
委婉语有事怎么使用的呢？主要有下面几种方式：◆有些事物或现象，人们从来不愿直说，必须用委婉言。
如人们避讳说“死”，可以用其他词来说，如“逝世”“见马克思”“没了”等等。
◆对于某些疾病，生理缺陷等，往往要使用婉言。
◆公益广告类，这些广告通过委婉的语言表达给人一种和谐、友善、温馨的感觉。
◆交际中要求别人做什么事，常用祈使表示商量的语气。
如向别人借笔，可以说：“请把笔借给我用一下，行吗？”◆当别人要你干你所不愿意干的事时，你可以用别的理由婉言推辞。
如别人请你去看电影，你不想去，可以说：“对不起，我今天很忙，改天去吧。
”◆批评别人时要尽量用婉言，缓和语气，以免对方产生抵触情绪。
有意不直接说明某事物，而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来，这就是委婉语的奇妙之处。
例如：在这场战役中，敌人的重炮、坦克统统被取消了发言权。
刑夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。
望舅母容谅。
”刑夫人听说，笑道：“这倒是了。
”－－《林黛玉进贾府》 聂耳以二十三岁的青春年华，过早的写下了他生命的休止符。
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了－－－－但已经永远地睡着了。
从上面的四个例句中我们很容易的就看出来了委婉语在实际生活中的巨大作用，它们巧妙的借用了一些与原事物相应的同义句把不好直言的语意给委婉曲折的表达了出来。
从前有一个村子，生活着四个能说会道的人。
一个厨师，一个裁缝，一个车夫，还有一个船家。
谁家有红白喜事，打架抬扛的，都乐意找他们去帮办，一次，村里哥俩分家，请这四人去“说和”。
四人便在厨师家开碰头会。
厨师说：“我看咱去了要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦的分不清。
”裁缝说：“我们办事不能偏，要针过去，线也过去才行。