教师有偿补课专项整治方案
在职教师有偿补课问题专项治理实施方案
在职教师有偿补课问题专项治理实施方案一、背景与意义近年来，随着教育行业的快速发展，一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益严重。
这种现象不仅违背了教师职业道德，加重了学生和家长的经济负担，还影响了教育公平和教育质量。
为深化教育领域综合改革，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，现制定在职教师有偿补课问题专项治理实施方案。
二、治理目标1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境。
2. 提高教师职业道德水平，增强教师的责任感和使命感。
3. 促进教育公平，减轻学生和家长负担。
4. 提高教育教学质量，为学生提供优质的教育服务。
三、治理措施（一）加强宣传教育1. 利用教师会议、家长会、校园广播等多种形式，广泛宣传教师职业道德规范，提高教师对有偿补课危害的认识。
2. 通过举办公开课、教学比赛等活动，展示教师的教学水平和教育成果，引导教师树立正确的教育观念。
3. 加强家庭教育指导，引导家长正确看待子女教育问题，不盲目追求课外补习。
（二）建立健全监管制度1. 制定和完善相关管理制度，明确教师职业道德规范，严明奖惩措施。
2. 建立教师有偿补课举报制度，鼓励学生、家长和社会各界监督举报。
3. 加强对教师教育教学行为的监管，及时发现和处理有偿补课问题。
（三）强化责任追究1. 对查实有偿补课的教师，依据相关规定给予警告、记过、降低岗位等级、撤销专业技术职务等处分。
2. 对涉及有偿补课的学校，追究学校主要负责人的责任。
3. 对涉及有偿补课的教育部门工作人员，依法依规给予处分。
（四）提高教师待遇1. 提高教师工资待遇，保障教师合法权益。
2. 建立教师激励机制，鼓励教师提高教育教学质量。
3. 加大对优秀教师的表彰力度，激发教师的工作积极性。
（五）加强师资培训1. 定期组织教师参加教育教学培训，提高教师教育教学能力。
2. 开展师德师风教育培训，强化教师职业道德观念。
3. 鼓励教师参加国内外学术交流活动，拓宽视野，提高教育教学水平。
2024开展中小学在职教师有偿补课问题专项整治实施方案
2024开展中小学在职教师有偿补课问题专项整治实施方案一、总体目标咱们要明确，这次专项整治的目标是啥？简单说，就是全面清理中小学在职教师有偿补课现象，营造风清气正的教育环境，让广大学生和家长安心。
二、整治重点1.中小学在职教师利用课余时间、节假日等开展有偿补课活动。
2.中小学在职教师强制或变相强制学生参加有偿补课。
3.中小学在职教师暗示、诱导学生参加有偿补课。
4.中小学在职教师参与校外培训机构开展有偿补课活动。
三、整治措施1.强化宣传教育（1）开展专题教育宣传活动，提高广大教师对有偿补课问题的认识，树立正确的教育观念。
（2）利用校园广播、校报、宣传栏等渠道，宣传国家教育政策，提高家长和社会对有偿补课问题的认识。
2.建立健全监管机制（1）成立专项整治领导小组，明确责任分工，加强对专项整治工作的领导。
（2）建立健全举报制度，鼓励学生、家长和社会各界举报有偿补课行为。
（3）加强对教师的教育管理，对有偿补课行为实行“零容忍”。
3.严肃查处违规行为（1）对查实有偿补课行为的教师，依法依规给予相应处理。
（2）对涉及有偿补课的校外培训机构，依法依规进行处罚。
（3）对涉及有偿补课的家长和学生，进行批评教育。
4.加强教师队伍建设（1）加强师德师风建设，提高教师职业道德素养。
（2）开展教师业务培训，提高教师教育教学水平。
（3）优化教师待遇，提高教师职业吸引力。
四、实施步骤1.调查摸底阶段（1）对中小学在职教师开展全面调查，掌握有偿补课情况。
（2）对涉及有偿补课的教师、家长和学生进行走访，了解具体情况。
2.整治实施阶段（1）根据调查摸底情况，制定具体整治措施。
（2）开展专项整治行动，对有偿补课行为进行查处。
（2）对整治工作中存在的问题和不足，提出改进措施。
五、组织保障1.加强组织领导，确保专项整治工作落到实处。
2.落实工作责任，明确各部门职责，形成合力。
4.强化考核问责，对整治工作不力的单位和个人进行问责。
这次专项整治工作意义重大，关系到广大学生的利益和教育公平。
有偿补课专项治理工作方案(3篇)
有偿补课专项治理工作方案根据《___开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理___》）文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。
学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校党的群众路线教育实践活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。
学校决定从___年___月___日开始在全校开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理工作，特制定如下工作方案：一、治理对象全校在职教师。
二、治理重点此次专项教育治理活动的重点为。
①在职教师违规___学生进行有偿补课；②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人___的有偿补课活动；③在职教师违规从事有偿托管；④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外___的校外教学活动。
三、实施步骤（一）宣传发动、学习教育阶段（___月___日至___月___日）（1）学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的___领导；（2）学校调查研究，制定工作方案；（3）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，___教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，切实规范干部教师廉洁从教行为。
（4）充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置；（5）任课教师公示。
（二）自查自纠、集中整改阶段（___月___日至___月___日）（1）___本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，并制定落实整改措施。
（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。
学校在职教师有偿补课专项治理工作实施方案
学校在职教师有偿补课专项治理工作实施方案一、前言近年来，随着社会对教育质量的要求不断提高，部分在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益突出。
这种现象不仅违反了国家教育政策，也影响了教育公平，损害了学生和家长的利益。
为了进一步加强师德师风建设，规范教师教育教学行为，切实维护学生及家长的合法权益，特制定本专项治理工作实施方案。
二、工作目标1. 全面排查学校在职教师有偿补课情况，确保无一遗漏。
2. 对查实的有偿补课行为进行严肃处理，坚决杜绝此类现象。
3. 加强师德师风建设，提高教师教育教学质量，营造良好的教育环境。
三、组织架构1. 成立以校长为组长的专项治理工作领导小组，负责统筹协调、组织推进、监督落实工作。
2. 设立专项治理办公室，具体负责日常事务，办公室设在教务处。
3. 各部门、年级组、教研组要密切配合，共同做好专项治理工作。
四、工作措施（一）宣传教育1. 利用教职工大会、政治学习等场合，组织学习国家教育政策、师德师风建设相关规定，提高教师思想认识。
2. 通过校园网、宣传栏、家长会等多种形式，向学生和家长宣传有偿补课的危害，提高家长和学生的法制观念。
3. 开展师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课行为。
（二）排查摸底1. 对全校在职教师进行全面排查，了解教师是否存在有偿补课情况。
2. 对学生进行问卷调查，了解学生参加有偿补课的情况。
3. 通过家长座谈会、家长信等方式，广泛收集家长意见，了解教师有偿补课情况。
（三）严肃查处1. 对查实的有偿补课行为，依据相关规定，给予相应处分，情节严重的，依法依规取消教师资格。
2. 对涉及有偿补课的教师，进行批评教育，督促其改正错误。
3. 对涉及有偿补课的教师所在部门、年级组、教研组进行通报批评，追究相关责任。
（四）长效机制1. 建立健全师德师风建设制度，将师德师风作为教师评价的重要内容，纳入教师绩效考核。
2. 加大教师培训力度，提高教师教育教学水平，减少学生对有偿补课的需求。
幼儿园教师有偿补课专项整治排查活动的实施方案
XXXXXX幼儿园教师有偿补课专项整治排
查活动的实施方案
为贯彻教育局印发的《关于开展治理中小幼儿园在职教师有偿补课专项行动的实施方案》的精神, 树立教师队伍的良好形象, 坚决纠正我园在职教师搞有偿家教, 课后办收费培训班、补习班的违规行为。
经领导班研究决定, 开展治理我园在职教师有偿家教专项行动。
方案如下:
一、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、专项治理内容
1.我园在职教师组织、推荐和诱导幼儿参加园内外有偿补课行为；
2.我园在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长等组织的有偿补课行为；
三、行动安排
在自查自纠过程中, 按照“自查从宽, 被查从严”的原则, 对从事有偿补课的在职教师, 要求立即自行停止有偿补课行为, 并及时退还相关费用；对有禁不止, 继续从事有偿补课的在职教师, 依规予以严肃查处。
四、责任追究
教师从事有偿补课一经查实, 按照《XXXX幼儿园教师从事有偿补课、乱征订课辅资料等行为处理办法》处理。
在职教师有偿补课专项治理实施方案
在职教师有偿补课专项治理实施方案一、背景和意义近年来，随着社会对教育质量的要求不断提高，学生和家长对课外辅导的需求日益旺盛。
部分在职教师利用业余时间进行有偿补课，这一现象在一定程度上满足了学生的需求，但也引发了一系列问题。
为维护教育公平，规范教师职业行为，提高教育教学质量，现制定本实施方案，对在职教师有偿补课进行专项治理。
二、目标与任务1. 目标：通过专项治理，全面清理和规范在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境，保障学生和家长合法权益，促进教育公平。
2. 任务：（1）加强宣传教育，提高教师职业道德素养。
（2）严格查处在职教师有偿补课行为。
（3）建立健全长效管理机制，防止有偿补课现象反弹。
三、具体措施1. 加强宣传教育（1）开展师德师风教育活动。
通过组织学习《教师职业道德规范》等相关法规，提高教师的职业道德素养，使广大教师充分认识到有偿补课的危害性。
（2）加强政策宣传。
通过各种渠道，广泛宣传国家、省、市关于禁止在职教师有偿补课的政策规定，提高社会对有偿补课危害性的认识。
2. 严格查处在职教师有偿补课行为（1）成立专项治理工作领导小组，明确工作分工，加强对专项治理工作的组织领导。
（2）建立健全举报制度。
设立举报电话、邮箱等，鼓励学生、家长和社会各界对在职教师有偿补课行为进行举报。
（3）加大查处力度。
对查实的在职教师有偿补课行为，依法依规进行处理，严肃追究相关责任。
（4）建立联合惩戒机制。
与相关部门协同配合，对涉及在职教师有偿补课的培训机构、家长等进行联合惩戒。
3. 建立长效管理机制（1）完善教师职业道德考核评价体系。
将教师职业道德作为教师评职称、评优评先、职务晋升等方面的重要依据。
（2）加强教师培训。
通过开展教师职业素养培训，提高教师教育教学水平，减少学生和家长对课外辅导的需求。
（3）优化教育教学资源。
加大公共教育资源投入，提高教育教学质量，满足学生和家长多样化的教育需求。
（4）建立定期巡查制度。
在职教师有偿补课专项整治方案
在职教师有偿补课专项整治方案一、背景分析近年来，我国教育事业发展迅速，人民群众对优质教育资源的需求日益增长。
然而，部分在职教师利用职务之便，进行有偿补课，严重违背了教师职业道德，损害了教育公平。
为了净化教育环境，确保教育事业的健康发展，我们决定开展在职教师有偿补课专项整治行动。
二、整治目标1.查处在职教师有偿补课行为，规范教师教育教学行为。
2.提升教师职业道德素质，营造风清气正的教育环境。
3.建立健全监管机制，确保教育公平。
三、整治措施1.加强宣传教育2.明确整治重点（1）在职教师在校外培训机构兼职；（2）在职教师利用节假日、双休日为学生有偿补课；（3）在职教师为亲友子女提供有偿家教服务；（4）在职教师暗示或强迫学生参加有偿补课。
3.建立举报机制设立举报电话、，鼓励学生、家长、教师积极举报在职教师有偿补课行为。
对举报情况进行严格核查，确保举报线索的真实性。
4.严肃查处对查实有在职教师有偿补课行为的，依法依规进行处理，包括警告、记过、降低岗位等级、解聘等。
同时，对涉及到的教师所在学校进行通报批评，追究相关责任。
5.强化考核评价将教师职业道德作为教师考核的重要内容，对有偿补课行为的教师进行严肃处理，对表现优秀的教师给予表彰奖励。
6.完善监管制度建立健全教师职业道德监督制度，加强对教师教育教学行为的监管，确保教育公平。
四、实施步骤1.调查摸底阶段对在职教师有偿补课情况进行全面排查，了解底数，为下一步整治工作打下基础。
2.整治查处阶段根据摸底情况，对有偿补课行为进行严肃查处，对涉及到的教师进行处理。
3.建立长效机制阶段在职教师有偿补课专项整治行动，旨在维护教育公平，提升教师职业道德素质，确保教育事业的健康发展。
我们要以高度的责任感和使命感，坚决查处有偿补课行为，为我国教育事业贡献力量。
在这场专项整治行动中，我们坚信，只要我们齐心协力，措施得力，就一定能够取得显著成效，为我国教育事业的美好明天添砖加瓦。
注意事项一：确保整治行动的公正性和透明度解决办法：在实施过程中，要公开整治标准和流程，让每一位教师和学生家长都能了解整治的具体要求和处罚依据。
关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作方案
关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作方案一、背景与意义近年来，中小学在职教师有偿补课现象时有发生，这不仅违背了教育公平原则，也损害了教师队伍的形象，影响了教育教学质量。
为了维护教育公平，规范教师教育教学行为，提高教育质量，根据国家教育部门的有关要求，现就开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作制定以下方案。
二、工作目标1. 严厉打击中小学在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境。
2. 加强教师职业道德建设，提高教师教育教学水平。
3. 促进教育公平，保障学生平等接受教育的权利。
4. 提升社会对教育的满意度，树立良好的教育形象。
三、治理内容1. 严禁中小学在职教师组织、参与有偿补课。
2. 严禁中小学校以各种名目收取与教育教学无关的费用。
3. 严禁中小学校利用寒暑假、节假日等时间组织学生集体补课。
4. 严禁中小学校教师暗示、诱导、强迫学生参加有偿补课。
四、具体措施1. 加强宣传教育（1）组织全体教师学习国家有关教育法律法规，明确有偿补课的危害性，提高教师的法律意识。
（2）通过家长会、致家长一封信等形式，加强家长对有偿补课的认识，引导家长树立正确的教育观念。
（3）利用校园网、微信公众号等平台，宣传治理有偿补课的重要性，形成全社会共同参与的良好氛围。
2. 建立健全制度（1）完善教师职业道德规范，明确教师不得有偿补课的规定。
（2）制定中小学校收费管理办法，规范学校收费行为。
（3）建立教师有偿补课举报制度，鼓励学生、家长和社会各界对有偿补课行为进行举报。
3. 强化监督检查（1）成立专项治理工作小组，对中小学在职教师有偿补课行为进行定期检查。
（2）加强对中小学校寒暑假、节假日等时间的监管，防止学校组织集体补课。
（3）对有偿补课的在职教师，依法依规进行处理，情节严重的，取消其教师资格。
4. 提升教育教学质量（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平。
（2）优化课程设置，提高课堂教学效果。
（3）开展教育科研，推广先进的教育理念和教学方法。
治理教师有偿补课工作实施方案
治理教师有偿补课工作实施方案一、背景及意义近年来，教师有偿补课现象在一些地区和学校仍然存在，严重影响了教育的公平公正，损害了教师队伍的形象。
为了进一步加强教师队伍建设，规范教师教育教学行为，治理教师有偿补课现象，提高教育教学质量，根据国家法律法规和教育政策，结合实际情况，制定本实施方案。
二、目标和原则（一）目标1. 坚决杜绝教师有偿补课现象，确保教育教学行为的规范性。
2. 加强教师职业道德建设，提高教师教育教学水平。
3. 营造公平公正的教育环境，保障学生合法权益。
（二）原则1. 公平公正原则：对待所有教师一视同仁，确保治理工作的公正性。
2. 教育引导原则：以教育为主，引导教师自觉遵守教育法律法规。
3. 分类施策原则：针对不同情况，采取有针对性的治理措施。
三、主要任务和措施（一）加强教师职业道德教育1. 开展教师职业道德培训，提高教师职业道德素养。
2. 将教师职业道德教育纳入教师年度考核和评优评先范畴。
3. 建立健全教师职业道德失范行为举报和查处机制。
（二）规范教师教育教学行为1. 完善教师教育教学行为规范，明确禁止有偿补课行为。
2. 加强对教师教育教学行为的监督检查，发现问题及时处理。
3. 建立健全教育教学质量评价体系，引导教师注重课堂教学质量。
（三）加强教师队伍建设1. 优化教师队伍结构，提高教师整体水平。
2. 加强对新教师的教育培训，确保教育教学行为的规范性。
3. 落实教师待遇，提高教师工作积极性。
（四）营造良好教育环境1. 加强家校合作，引导家长树立正确的教育观念。
2. 加强对学生的宣传教育，引导学生自觉抵制有偿补课。
3. 建立健全学生申诉制度，保障学生合法权益。
四、组织实施和保障（一）组织实施1. 成立治理教师有偿补课工作领导小组，负责组织、协调和指导工作。
2. 各级教育行政部门要认真履行职责，加强对所属学校的管理和监督。
3. 学校要切实承担起治理教师有偿补课的主体责任，加强内部管理。
（二）保障措施1. 加强政策宣传，提高教师、家长和社会对治理教师有偿补课工作的认识。
中学治理在职教师有偿补课工作实施方案
中学治理在职教师有偿补课工作实施方案一、前言为了进一步加强教师职业道德建设，规范教育教学行为，保障教育公平，根据教育部等九部门《关于防治中小学生有偿补课和乱收费行为的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
二、工作目标1. 坚决杜绝我校在职教师参与有偿补课行为，维护教育公平，促进学生全面发展。
2. 强化教师职业道德，提升教育教学质量，增强人民群众对教育的满意度。
3. 建立健全治理有偿补课的长效机制，营造风清气正的教育环境。
三、组织领导1. 成立以校长为组长，副校长、教务主任、政教主任、后勤主任等为成员的治理有偿补课工作领导小组，全面负责此项工作的组织实施。
2. 领导小组下设办公室，办公室设在政教处，具体负责日常工作。
3. 各部门要密切配合，形成合力，共同推进治理有偿补课工作。
四、工作措施1. 加强宣传教育（1）组织全体教师认真学习有关教育法律法规和文件精神，提高教师对有偿补课危害性的认识。
（2）通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，加强对学生及家长的教育引导，提高他们的法律意识，共同抵制有偿补课。
（3）加强与家长的沟通，了解家长需求，引导家长树立正确的教育观念，不盲目参与有偿补课。
2. 建立健全规章制度（1）完善教师职业道德规范，明确教师教育教学行为准则。
（2）制定我校治理有偿补课的具体措施和办法，建立健全举报制度。
（3）加强对教师教育教学行为的监督，严肃查处违规行为。
3. 强化监督检查（1）定期对教师教育教学行为进行巡查，发现问题及时整改。
（2）设立举报箱和举报电话，鼓励学生、家长和社会各界监督。
（3）对举报线索逐一核实，对查实的有偿补课行为，依法依规进行处理。
4. 加大惩处力度（1）对查实的有偿补课行为，依法依规对相关教师进行处理，情节严重的，取消其教师资格。
（2）对涉及有偿补课的班级，取消该班当年评优评先资格。
（3）对涉及有偿补课的学校领导，按照党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的有关规定，严肃处理。
学校在职教师有偿补课问题专项整治实施方案
学校在职教师有偿补课问题专项整治实施方案一、背景及意义近年来，在职教师有偿补课现象在一些学校中时有发生，这不仅损害了教育的公平性，也影响了教师队伍的师德师风建设。
为了进一步规范学校教师从教行为，保障学生权益，提升教育质量，根据国家及地方教育部门的相关要求，我校决定开展在职教师有偿补课问题专项整治工作。
二、目标与任务（一）目标1. 全面整治在职教师有偿补课现象，规范教师从教行为。
2. 提升教师师德师风水平，树立良好的教育形象。
3. 保障学生合法权益，促进学生全面发展。
（二）任务1. 清理在职教师参与有偿补课的行为，确保违规行为得到有效整治。
2. 加强师德师风教育，提升教师的职业道德素养。
3. 完善学校管理制度，预防和制止在职教师有偿补课现象的发生。
三、整治内容1. 在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。
2. 在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
3. 在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
4. 组织、参与违规办班，实质性独立或参股举办、经营校外培训机构。
四、工作措施（一）宣传发动阶段（2023年4月-5月）1. 组织学习国家及地方教育部门关于在职教师有偿补课问题的相关政策法规，提高教师的认识水平。
2. 通过校园网、校报、教职工大会等形式，广泛宣传专项整治的意义和目的，营造良好的舆论氛围。
（二）自查自纠阶段（2023年5月-6月）1. 开展师德师风自查自纠活动，要求教师认真反思自身是否存在有偿补课行为，主动上报并纠正。
2. 设立举报渠道，鼓励学生、家长和社会各界人士积极举报在职教师有偿补课行为。
（三）集中整治阶段（2023年6月-8月）1. 对自查自纠阶段上报的问题进行梳理和查处，对存在有偿补课行为的教师进行严肃处理。
2. 开展专项检查，加强对学校教育教学行为的监管，杜绝在职教师有偿补课现象的发生。
（四）总结提升阶段（2023年8月-9月）1. 对专项整治工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
教师违规补课专项整治领导小组工作方案及措施
教师违规补课专项整治领导小组工作方案及措施一、背景及意义近年来，学生课业负担不断加重，导致教师违规补课现象日益严重。
这种现象不仅损害了教育的公平性，还可能导致学生产生厌学情绪，影响身心健康发展。
为了维护教育公平，提高教育质量，纯洁教师队伍，我校决定开展教师违规补课专项整治工作。
二、组织机构成立教师违规补课专项整治领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任副组长和成员。
领导小组负责制定整治方案、组织实施、协调推进和监督评估等工作。
三、工作目标1. 坚决杜绝教师违规补课现象，恢复教育的正常秩序。
2. 提高教师职业道德水平，树立良好的教育形象。
3. 促进学生全面发展，减轻学生课业负担。
四、整治范围本次整治工作面向全校教师，重点查处以下违规补课行为：1. 在校内进行集体补课或变相补课。
2. 利用休息日、寒暑假等时间进行补课。
3. 与校外培训机构合作，组织学生参加校外补课。
4. 向学生推荐或暗示参加校外补课。
5. 以个人或团队形式进行有偿补课。
五、工作措施1. 宣传发动阶段：通过会议、文件、校园网等多种形式，广泛宣传整治工作的重要性和必要性，提高教师的认识，营造良好的舆论氛围。
2. 自查自纠阶段：教师要认真开展自查自纠，对存在的问题主动向学校汇报，并签订《教师违规补课自律承诺书》。
3. 专项治理阶段：领导小组组织力量对教师违规补课行为进行专项治理，采取实地查看、随机抽查、家长举报等方式，发现问题及时查处。
4. 严肃问责阶段：对查实的违规补课行为，依据相关规定进行严肃处理，视情节轻重给予警告、降级、撤职等处分，并在全校范围内进行通报。
5. 建立健全长效机制：完善教师管理制度，强化教师职业道德教育，加强师德师风建设，从根本上杜绝违规补课现象。
六、工作要求1. 提高认识，加强领导。
学校要将整治工作作为一项重要任务来抓，确保各项措施落到实处。
2. 精心组织，周密部署。
领导小组要制定详细的工作计划，明确责任分工，确保整治工作有序开展。
在职教师有偿补课治理方案
在职教师有偿补课治理方案一、背景与问题分析1.背景随着社会经济的发展和教育竞争的加剧，家长对孩子的教育投入越来越大，对教育质量的要求也越来越高。
在职教师有偿补课现象应运而生，部分教师利用业余时间进行有偿辅导，获取额外收入。
2.问题分析（1）教育公平问题：有偿补课导致部分学生享受更多优质教育资源，加剧了教育不公。
（2）教育质量问题：有偿补课使部分教师将精力投入到有偿辅导中，影响了课堂教学质量。
（3）师德师风问题：有偿补课可能导致教师师德下滑，损害教师形象。
二、治理目标1.全面杜绝在职教师有偿补课现象。
2.营造风清气正的教育环境。
3.提高教育质量，保障教育公平。
三、治理措施1.完善法律法规（1）加强立法。
制定《在职教师有偿补课治理条例》，明确有偿补课的界定、处罚措施等。
（2）严格执法。
对查实的有偿补课行为，依法依规进行处理，形成震慑。
2.加强师德师风建设（1）强化师德教育。
将师德教育纳入教师培训内容，提高教师职业道德水平。
（2）建立师德档案。
记录教师师德表现，作为职称评定、职务晋升的重要依据。
（3）严肃处理师德问题。
对违反师德行为的教师，依法依规处理，绝不姑息。
3.优化教育资源配置（1）调整教师编制。
根据教育需求，合理调整教师编制，确保教师数量充足。
（2）提高教师待遇。
提高教师工资待遇，激发教师工作积极性。
（3）加强教育信息化建设。
利用现代信息技术手段，提高教育教学质量。
4.改革教育评价体系（1）淡化升学率。
降低升学率在教师评价中的地位，关注学生全面发展。
（2）建立多元化评价体系。
注重学生综合素质评价，引导教师关注学生个体差异。
（3）加强教学质量监测。
定期对教学质量进行监测，及时发现和纠正问题。
5.加强家长和社会监督（1）建立家长监督机制。
鼓励家长参与学校管理，监督教师教育教学行为。
（2）发挥社会监督作用。
通过新闻媒体、网络平台等渠道，广泛宣传有偿补课的危害，引导社会舆论。
6.加强政策宣传和舆论引导（1）开展政策宣传活动。
学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案及自查自纠报告
学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案及自查自纠报告一、专项治理工作实施方案（一）背景与意义近年来，随着社会对教育质量的重视，部分在职教师利用业余时间进行有偿补课现象逐渐增多。
这种现象不仅损害了教育公平，还影响了学校正常的教育教学秩序。
为贯彻落实国家教育部门关于严禁在职教师有偿补课的文件精神，进一步加强师德师风建设，我校决定开展在职教师有偿补课专项治理工作。
（二）目标与任务1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为，维护教育公平；2. 强化师德师风建设，提高教师职业道德水平；3. 落实家长和社会的监督，确保教育教学质量。
（三）工作措施1. 加强宣传教育（1）充分利用校园网、校报、宣传栏等渠道，宣传严禁在职教师有偿补课的政策规定，提高全体教职工的思想认识。
（2）组织专题讲座，邀请专家进行讲解，使教师充分认识到有偿补课的危害性，树立正确的教育观念。
2. 完善制度机制（1）建立健全教师职业道德考核评价体系，将教师职业道德作为教师职务评聘、绩效考核的重要内容。
（2）完善举报制度，设立举报电话和邮箱，鼓励学生、家长和社会监督。
3. 加强监督检查（1）成立专项治理工作领导小组，明确工作分工，定期对教师有偿补课行为进行排查。
（2）加强对教师教育教学行为的监督，对发现有偿补课行为的教师，严肃查处，绝不姑息。
4. 家长和社会参与（1）加强与家长的沟通，让家长了解严禁在职教师有偿补课的政策，积极参与监督。
（2）定期召开家长座谈会，听取家长意见，共同维护教育公平。
（四）实施步骤1. 准备阶段（1个月）（1）成立专项治理工作领导小组，明确工作分工；（2）制定专项治理工作实施方案；（3）加强宣传教育，提高全体教职工的思想认识。
2. 实施阶段（2个月）（1）开展自查自纠，对发现的问题进行整改；（2）加强监督检查，对有偿补课行为进行排查；（3）完善制度机制，建立健全教师职业道德考核评价体系。
3. 总结阶段（1个月）（1）对专项治理工作进行全面总结，分析存在的问题和不足；（2）提出改进措施，为下一步工作打下基础。
关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项整治实施方案
关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项整治实施方案一、背景分析近年来，中小学在职教师有偿补课现象屡禁不止，严重影响了教育公平和教育质量。
为了遏制这一现象，保障广大学生和家长的利益，我们必须采取有力措施，深入开展在职教师有偿补课问题专项整治工作。
二、目标设定1.基本目标：全面排查中小学在职教师有偿补课行为，确保教育公平和教育质量。
2.长期目标：建立健全长效机制，从根本上杜绝中小学在职教师有偿补课现象。
三、实施方案1.组织动员（1）成立专项整治工作领导小组，由教育部门主要领导担任组长，相关部门负责人为成员。
（2）召开动员大会，明确任务分工，部署专项整治工作。
2.宣传发动（1）通过各种渠道，广泛宣传在职教师有偿补课的危害，提高全社会对教育公平的认识。
（2）开展警示教育活动，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课行为。
3.排查摸底（1）对中小学在职教师进行摸底调查，了解有偿补课情况。
（2）对有偿补课行为进行梳理，建立问题清单。
4.整改落实（1）对有偿补课的教师进行约谈，要求其立即停止违规行为。
（2）对情节严重的教师，依据相关规定予以处理。
（3）加强对教师的教育培训，提高其教育教学水平，减少对有偿补课的依赖。
5.监督检查（1）成立专项检查组，对中小学在职教师有偿补课问题进行明察暗访。
（2）设立举报电话和信箱，鼓励社会各界人士参与监督。
6.建立长效机制（1）完善教师职业道德规范，明确禁止有偿补课行为。
（2）建立健全教师考核评价体系，将教师职业道德纳入评价内容。
（3）加强对教师队伍的监管，确保教师依法依规从事教育教学工作。
四、工作要求1.提高认识，统一思想各级教育部门和中小学要充分认识开展在职教师有偿补课问题专项整治工作的重要性和紧迫性，把这项工作作为当前和今后一个时期的重要任务来抓。
2.明确责任，加强协作各级教育部门要明确责任，加强协作，形成合力，确保专项整治工作取得实效。
3.严肃纪律，依法依规对涉及有偿补课的教师，要严肃查处，依法依规进行处理，决不姑息迁就。
开展在职教师有偿补课专项治理活动实施方案
开展在职教师有偿补课专项治理活动实施方案一、背景与意义近年来，我国教育事业取得了显著成就，但同时也暴露出一些问题，其中在职教师有偿补课现象日益严重。
这种现象不仅损害了教育公平，影响了学生的学习积极性，还可能导致教育资源的浪费。
为进一步加强教育行业管理，规范教师教育教学行为，保障学生权益，现制定本实施方案，开展在职教师有偿补课专项治理活动。
二、目标与任务1. 目标：通过本次专项治理活动，全面排查和整治在职教师有偿补课行为，营造风清气正的教育环境。
2. 任务：（1）加强宣传教育，提高教师职业道德素养；（2）建立健全监管机制，规范教师教育教学行为；（3）严肃查处违规行为，维护教育公平。
三、实施方案1. 组织领导成立以教育局局长为组长，分管副局长、相关科室负责人为成员的专项治理活动领导小组，全面负责此次活动的组织与协调。
2. 宣传发动（1）充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传在职教师有偿补课的危害性，提高教师和家长的认识。
（2）组织召开专题会议，对全体教师进行宣传教育，强调在职教师有偿补课的严重性和治理活动的必要性。
（3）加强与家长的沟通，告知家长有关政策，鼓励家长积极参与监督。
3. 摸底排查（1）对在职教师进行全面排查，了解其是否存在有偿补课行为。
（2）对学校周边的培训机构、辅导班进行排查，掌握在职教师参与有偿补课的情况。
（3）设立举报电话和邮箱，鼓励学生、家长和群众举报在职教师有偿补课行为。
4. 整改治理（1）对摸底排查中发现的有偿补课行为，要求相关教师立即停止，并对其进行批评教育。
（2）对情节较重的，给予警告、记过等处分；对情节严重的，依法解除劳动合同，撤销教师资格。
（3）对涉及培训机构的，依法予以取缔，没收非法所得，并追究相关责任。
5. 建立长效机制（1）完善教师职业道德规范，明确在职教师不得从事有偿补课等行为。
（2）建立健全监管制度，加强对教师教育教学行为的监督和管理。
（3）定期开展师德师风教育，提高教师职业道德素养。
有偿补课专项治理工作实施方案
有偿补课专项治理工作实施方案有偿补课专项治理工作实施方案篇一为贯彻落实教育部《关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》（教师〔20一⑦〕5号）、山东省教育厅《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》（鲁教师字〔20一⑦〕24号》）精神，制订如下实施方案。
一、治理范围和内容（一）公办中小学校组织、要求学生参加有偿补课行为；（二）公办中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课行为；（三）公办中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息行为；（四）公办中小学在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为；（五）公办中小学在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为；（六）公办中小学在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息行为。
二、工作步骤专项治理工作从2016年1月开始至9月上旬结束，分宣传动员、自查自纠、集中治理、完善机制四个阶段。
第一阶段：宣传动员（2016年1月1日至2016年1月壹伍日）。
各级教育主管部门、全市各中小学校要迅速布置这次专项治理工作，组织全体教职员工专题学习教育部和省教育厅有关文件精神，进一步认识从事有偿补课的危害性及其后果，进一步增强杜绝有偿补课的自觉性。
第二阶段：自查自纠（2016年1月16日至1月25日）。
各学校要采取多种方式，全面开展自查自纠工作，认真查找本单位及在职教师是否存在违规有偿补课问题。
对于自查出的问题和群众反映的突出问题，要集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。
第三阶段：集中治理（2016年1月26日至8月底）。
各级教育主管部门和学校要采取多种方式对相关场所进行明察暗访，对有偿补课线索进行调查取证，对违纪违规行为进行严肃查处，按照有关规定追究相关人员的责任。
对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校和地方，将依法依规依纪追究学校主要负责人和教育主管部门的监管责任。
在职教师有偿补课专项整治方案
3.加强舆论引导，营造良好氛围。充分发挥舆论引导作用，广泛宣传专项整治工作成果，为在职教师有偿补课专项整治工作营造良好社会氛围。
4.坚持常态长效，巩固整治成果。建立健全师德师风建设长效机制，持续用力，久久为功，坚决防止在职教师有偿补课现象反弹回潮。
（1）将师德师风纳入教师年度考核、职务评审、岗位聘用、评优奖励的重要内容。
（2）对有偿补课行为实行“一票否决”，坚决杜绝不良现象。
6.家校合作
（1）加强家校沟通，引导家长科学育儿，共同抵制有偿补课。
（2）开展丰富多样的家校活动，增进家长对学校教育的了解和支持。
四、组织实施
1.成立专项整治工作领导小组，负责统筹协调、指导监督专项整治工作。
二、目标原则
1.目标：通过专项整治，坚决遏制在职教师有偿补课现象，切实减轻学生和家长负担，营造风清气正的教育环境。
2.原则：坚持依法依规、公平公正、标本兼治、惩防并举，确保专项整治工作取得实效。
三、整治措施
1.加强宣传教育。通过多种渠道，广泛宣传在职教师有偿补课的危害性，提高广大教师、学生和家长的法制观念和道德素养，树立正确的教育观念。
2.完善制度规定。明确在职教师不得从事有偿补课活动，强化学校管理责任，建立健全师德师风建设长效机制。
3.严格监督检查。加强对在职教师的日常监督，通过明察暗访、举报核查等方式，及时发现并查处有偿补课行为。
4.严肃责任追究。对查实的有偿补课行为，依法依规对相关人员进行严肃处理，视情节轻重给予相应党纪政务处分，涉嫌犯罪的移交司法机关处理。
3.监督检查
（1）设立举报信箱、举报电话，鼓励社会公众参与监督。
学校在职教师违规有偿补课专项整治工作方案
学校在职教师违规有偿补课专项整治工作方案一、背景及意义近年来，一些学校在职教师违规参与有偿补课的现象时有发生，这不仅严重违反了教师职业道德规范，破坏了教育公平，也损害了学校和教育系统的形象。
为了解决这一问题，我国各级教育部门纷纷出台相关规定，要求学校加强在职教师的管理，严肃查处违规参与有偿补课的行为。
我校为了贯彻落实上级教育部门的要求，决定开展在职教师违规有偿补课专项整治工作，以提高教师队伍的整体素质，维护教育公平，树立学校良好的社会形象。
二、工作目标1. 加强教师职业道德教育，提高教师队伍的职业道德水平。
2. 彻底查处在职教师违规参与有偿补课的行为，确保教育公平。
3. 建立健全学校管理制度，防止类似问题再次发生。
4. 提升学校和教育系统的形象，增强社会满意度。
三、工作原则1. 公开透明原则：整个专项整治工作过程要公开透明，接受社会监督。
2. 严肃问责原则：对于违规参与有偿补课的教师，要严肃问责，依法依规处理。
3. 教育与查处相结合原则：在查处违规行为的同时，要加强教师职业道德教育，引导教师自觉遵守相关规定。
4. 预防与治理相结合原则：既要查处现有问题，也要建立健全预防机制，防止问题再次发生。
四、工作措施1. 成立专项整治工作领导小组，明确工作职责。
由校领导担任组长，相关部门负责人担任副组长和成员，负责整个专项整治工作的组织领导。
2. 开展调查摸底，掌握在职教师参与有偿补课的情况。
通过教师自报、学生和家长举报、学校调查等多种方式，全面了解在职教师违规参与有偿补课的情况。
3. 加强教师职业道德教育，提高教师的职业道德素养。
通过组织专题讲座、座谈会等形式，深入学习教师职业道德规范，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课。
4. 严肃查处违规行为。
对查实的违规参与有偿补课的教师，依法依规进行处理，视情节轻重给予警告、降级、撤职等处分，并在校内和社会上进行通报。
5. 建立健全管理制度。
修订和完善学校相关管理制度，强化对教师的管理，防止类似问题再次发生。
有偿补课专项治理工作方案范文（3篇）
有偿补课专项治理工作方案范文为进一步加强我校教师队伍职业道德和作风建设，严格规范教师从教行为，坚决治理在职教师有偿补课问题。
按照市教育局要求，自即日起至____月____日，开展集中治理教师有偿补课专项行动。
一、总体要求以作风整顿为契机，结合“两学一做”学习教育，在学校开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。
以“一问责十清理”为抓手，着力解决教师队伍懒教怠教和____乱作为行为。
以治理教师有偿补课为重点，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，努力打造教师队伍爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。
二、目标任务本次专项治理行动的主要任务，是严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为和校外办班行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。
规范在职教师从教行为，严历查处有偿补课行为。
在职教师有下列行为的都视为有偿补课，予以严历查处：1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。
2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的。
3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的。
4、以亲属或他人名义对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的。
5、以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的。
6、未经____批准，在民办学校或校外培训机构授课和辅导并从中获取报酬的。
7、有其他有偿家教行为的。
三、方法步骤本次专项行动是按照市教育局的部署要求，坚持标本兼治、务求实效的原则。
(一)广泛动员部署(____月____日—____月____日)学校召开动员会，传达市教育局专项治理工作动员会精神，召开专题会议，制定治理方案，进行部署。
(二)学校自查和治理(____月____日—____月____日)1、广泛动员部署。
学校召开专门会议进行动员。
利用一周时间，对教职工进行认真宣传《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法规，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新泰市教育____对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》等文件。
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上古城小学2016-2017学年第二学期关于开展禁止教师有偿补课专项治理工作方案
我校根据上赛什镇教育辅导站和县教育局有关禁止教师有
偿补课专项治理文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。
我校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为“守纪律讲规矩”活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。
学校决定从2017年2月27日开始在全校开展教师有偿补课专项治理工作，特制定如下工作方案：
一、治理对象
全校在职教师。
二、治理重点
此次专项教育治理活动的重点为：①在职教师违规组织学生进行有偿补课；②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；③在职教师违规从事有偿托管；④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。
三、实施步骤
（一）宣传发动、学习教育阶段（2月27日至3月末）
（1）学校成立以校长为组长的教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的组织领导。
组长：贺才年
组员：王登梁邵金鹏李跟兄
（2）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，组织教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规。
（3）学校组织全体教师签订《教师拒绝有偿补课承诺书》。
（4）充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置。
（二）自查自纠、集中整改阶段（4月1日至5月末）
（1）组织本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，有关文件精神，并制定落实整改措施。
（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。
（3）针对自查自纠中发现的有偿补课问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿补课行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。
（三）检查处理、总结提高阶段（6月1日至7月10日）（1）对违规违纪行为严肃处理。
（2）研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度，建立长效机制。
（3）总结前三阶段工作经验及教训，建立长效机制。
做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。
总之，学校要结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，要强化教
育，强化监督，惩防并举，综合治理，确保专项工作取得明显的效果。
上古城小学
2017年2月27日。