水果拼盘大赛策划书
2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)
2023年水果拼盘创意大赛策划书（精选3篇）策划书一：2023年水果拼盘创意大赛一、比赛目的和意义水果拼盘是一道既美观又健康的食品，在如今的健康饮食潮流中受到越来越多人的喜爱。
为了鼓励创新、提高人们对水果拼盘的认识和欣赏，我们决定举办2023年水果拼盘创意大赛。
本次大赛旨在发掘和推广水果拼盘的创意，并鼓励同学们多元化地运用各种技巧和材料，将水果拼盘制作成艺术品，提高人们对水果拼盘的鉴赏和消费水平。
二、比赛内容1. 参赛者要求：- 参赛者为全校学生，不限年级和专业。
- 每个参赛者可以以个人或组队形式参赛，每队不超过3人。
- 每个参赛者/队伍可以提交一份作品。
2. 参赛作品要求：- 参赛作品必须为水果拼盘，但可以使用其他食材辅助。
- 参赛作品的创意和设计需要体现对水果拼盘的独特理解和创新。
- 参赛作品可以在水果摆放、装饰和造型等方面发挥创意，但必须保持食品安全和卫生。
三、比赛流程1. 报名阶段：- 学校将广泛宣传比赛，鼓励同学们参与并组队报名。
- 参赛者须填写报名表格，包括参赛人员信息和参赛作品简介。
- 报名截止后，组织者将筛选并通知符合规定的参赛者。
2. 初赛阶段：- 参赛者要按照规定的时间和地点将作品送至指定地点。
- 初赛评委将根据参赛作品的创意、造型和装饰等方面进行评分。
- 评委将选出前10名进入决赛。
3. 决赛阶段：- 决赛将在学校体育馆举行，设置展示区域供参赛作品展示。
- 评委和观众可以对作品进行观赏和品尝，并给予评分和意见。
- 最终评分将根据初赛和决赛阶段的综合评分结果确定。
四、比赛奖项设置1. 一等奖：奖金￥3000和荣誉证书。
2. 二等奖：奖金￥2000和荣誉证书。
3. 三等奖：奖金￥1000和荣誉证书。
4. 其他优秀作品将受到表彰和跟踪报道。
五、宣传和推广1. 学校将利用学校官网、微信公众号等渠道进行比赛宣传。
2. 报名阶段和比赛进程将及时更新和公示。
3. 比赛结果将通过学校媒体公布，并向所有参赛者发放比赛纪念品。
水果拼盘大赛活动策划书3篇
水果拼盘大赛活动策划书水果拼盘大赛活动策划书精选3篇（一）活动名称：水果拼盘大赛活动目的：1. 增加学生对水果的认识和了解；2. 提倡健康饮食观念，引导学生养成良好的饮食习惯；3. 广泛宣传水果的营养价值和重要性；4. 激发学生的创造力和想象力。
活动时间：根据学校实际情况安排，可选择在课间或周末进行。
活动地点：学校食堂或多功能厅。
参与人员：全校学生及相关教职员工。
活动流程：1. 开幕式（15分钟）- 主持人介绍活动目的和流程；- 颁发参赛选手号牌；- 全体起立唱国歌。
2. 水果介绍（20分钟）- 邀请营养师或相关专家介绍不同种类的水果的特点和营养价值；- 鼓励学生积极提问，互动交流。
3. 创造拼盘（45分钟）- 学生自行组队，每队限定人数为3-5人；- 提供多种水果材料供学生选择，如苹果、香蕉、橙子、草莓等；- 每队根据自己的创意和想法设计水果拼盘，要求形状美观、色彩丰富，可以加入一些装饰品；- 评委在场提供指导和建议，鼓励学生发挥创造力。
4. 评审展示（30分钟）- 每队将自己的水果拼盘展示在指定区域；- 评委组对，对每个水果拼盘进行评审，评分标准包括创意性、外观、色彩搭配和水果的新鲜度；- 鼓励学生就自己的作品进行解说和介绍。
5. 颁奖环节（15分钟）- 评委宣布获奖名单；- 颁发奖杯和荣誉证书给获奖队伍；- 邀请获奖队伍上台发表获奖感言。
6. 闭幕式（10分钟）- 活动总结发言；- 感谢所有参与者的支持和努力；- 活动结束，学生有机会品尝参赛队伍制作的水果拼盘。
活动宣传：1. 利用学校广播系统、学校网站、社交媒体等渠道宣传活动的时间、地点和参与方式；2. 在校内制作宣传海报，张贴在学生活动区域和教室门口；3. 邀请学生社团或学生会代表在班级会议上进行宣传，鼓励学生积极参与。
物资准备：1. 水果材料：苹果、香蕉、橙子、草莓等；2. 餐具：刀、勺、叉等；3. 装饰品：糖霜、巧克力酱、蜂蜜等。
注意事项：1. 活动期间要确保学生的安全，提供必要的急救设备和人员；2. 参赛队伍应遵守活动规则，不得损坏活动场地和设备；3. 可适当邀请校外讲师或评委，提高活动的专业性；4. 活动结束后，及时清理活动场地和残留的水果，做好卫生清洁工作。
水果拼盘比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着生活水平的提高，人们对饮食健康和审美需求的不断提升。
水果，作为一种营养丰富、口感鲜美的食品，越来越受到人们的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的动手能力和审美情趣，培养团队协作精神，特举办此次水果拼盘比赛活动。
二、活动目的1. 培养同学们的动手能力和创新能力。
2. 提高同学们对水果营养价值的认识。
3. 增强同学们的审美情趣和团队协作精神。
4. 营造一个健康、和谐、愉快的校园氛围。
三、活动主题“水果盛宴，创意无限”四、活动时间2023年10月15日（星期日）下午2:00-5:00五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校学生七、活动流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）- 学生自愿报名，每队3-5人，报满为止。
- 报名方式：通过班级微信群或学校官网报名。
2. 准备阶段（9月30日-10月10日）- 每队自行准备水果、工具、装饰品等。
- 组织者提供比赛场地和必要设施。
3. 比赛阶段（10月15日）- 2:00-2:30 签到、抽签、布置场地- 2:30-3:00 开幕式，介绍比赛规则和注意事项- 3:00-4:30 各队进行水果拼盘制作- 4:30-5:00 评委评分、作品展示、颁奖4. 总结阶段（10月16日）- 活动总结，评选优秀作品- 制作活动照片和视频，进行宣传报道八、比赛规则1. 每队限用10种以内的水果进行拼盘创作。
2. 拼盘主题自拟，要求健康、积极、向上。
3. 拼盘要求具有一定的创意和艺术性，色彩搭配合理。
4. 比赛过程中，不得使用任何非水果类材料。
5. 比赛时间限定为1小时，超时作品将被视为无效。
6. 评委根据创意、美观、营养、卫生等方面进行评分。
九、评委组成1. 邀请学校食品科学与营养系教授担任评委组长。
2. 邀请学校美术教师、校报编辑、学生会代表等担任评委。
十、奖项设置1. 一等奖1名，奖品：荣誉证书、奖品（水果礼盒）2. 二等奖2名，奖品：荣誉证书、奖品（水果礼盒）3. 三等奖3名，奖品：荣誉证书、奖品（水果礼盒）4. 优秀奖若干名，奖品：荣誉证书十一、宣传推广1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
小班水果拼盘策划书3篇
小班水果拼盘策划书3篇篇一《小班水果拼盘策划书》一、活动主题“创意水果，快乐拼盘”二、活动目的1. 让小班幼儿认识不同的水果，了解水果的营养价值。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，体验制作水果拼盘的乐趣。
3. 增强幼儿的团队合作意识，促进幼儿之间的交流与互动。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员小班全体幼儿六、活动准备1. 准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。
2. 准备足够数量的盘子、刀具、一次性手套等工具。
3. 布置活动场地，营造温馨、快乐的氛围。
七、活动流程1. 教师介绍活动目的和规则，展示一些水果拼盘的图片，激发幼儿的兴趣。
2. 幼儿分组，每组选择自己喜欢的水果。
3. 幼儿在教师的指导下，清洗水果、使用刀具将水果切成合适的形状。
4. 幼儿发挥创意，动手制作水果拼盘，可以根据自己的想象摆出各种造型。
5. 每组幼儿展示自己的作品，并介绍创意和用到的水果。
6. 全体幼儿一起分享水果拼盘，享受劳动成果。
八、注意事项1. 提醒幼儿正确使用刀具，注意安全。
2. 活动过程中，教师要密切关注幼儿的行为，确保幼儿的安全。
九、活动预算1. 水果费用：[X]元。
2. 工具费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估1. 通过幼儿的参与度和表现，评估活动的趣味性和吸引力。
2. 观察幼儿在活动中动手能力和创造力的提升情况。
3. 收集幼儿和家长的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
篇二《小班水果拼盘策划书》一、活动主题“创意水果，快乐拼盘”二、活动目的1. 让幼儿了解水果的种类和营养价值。
2. 提高幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的团队合作精神和分享意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点小班教室五、参与人员小班全体幼儿六、活动准备1. 准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。
2. 准备足够数量的盘子、刀具、牙签等工具。
3. 布置活动场地，营造温馨、快乐的氛围。
主题活动水果拼盘策划书3篇
主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷水果，创意无限”二、活动目的通过水果拼盘的制作，提高参与者的动手能力和创造力，同时增强团队合作精神，丰富活动内容，营造轻松愉快的氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 水果：准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。
2. 刀具：准备足够的刀具，确保安全使用。
3. 盘子：准备各种大小和形状的盘子，用于盛放水果拼盘。
4. 装饰品：准备一些装饰品，如鲜花、绿叶等，用于装饰水果拼盘。
5. 其他：准备纸巾、垃圾桶等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 分组将参与者分成若干小组，每组[具体人数]人。
3. 讲解规则主持人讲解水果拼盘的制作规则和注意事项，如安全使用刀具、保持卫生等。
4. 制作水果拼盘各小组在规定时间内，利用提供的水果和工具，制作出具有创意的水果拼盘。
5. 展示与评选6. 颁奖与分享评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
同时，邀请参与者分享制作水果拼盘的心得和体会。
7. 清理现场活动结束后，各小组清理自己的制作区域，保持环境整洁。
八、注意事项1. 确保刀具的安全使用，避免发生意外伤害。
2. 保持活动现场的卫生，及时清理垃圾。
3. 提醒参与者注意饮食卫生，避免食用未清洗的水果。
4. 活动过程中，注意维护秩序，避免出现混乱场面。
九、活动预算1. 水果费用：[具体金额]2. 刀具和盘子费用：[具体金额]3. 装饰品费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈，了解活动的效果和满意度。
2. 观察参与者在活动中的表现，评估其动手能力和创造力的提升情况。
3. 分析活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考。
篇二主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“创意水果，缤纷拼盘”二、活动目的通过水果拼盘的制作，提高参与者的动手能力和创造力，同时增进团队合作和交流。
主题活动水果拼盘策划书3篇
主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷果韵，创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养大家的动手能力和创新思维。
2. 通过团队合作，增强同学们之间的交流与协作。
3. 提供一个展示自我创意和才艺的平台，让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。
4. 促进同学们对健康饮食的认识和了解，倡导绿色、环保、健康的生活方式。
三、活动主体[具体参与活动的人员范围，如全校师生等]四、活动时间[具体活动举办的时间，包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细的活动举办地点，如学校食堂、教室等]六、活动准备1. 宣传工作：制作活动宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。
鼓励同学们自由组队，每组人数[具体人数规定]。
2. 物资准备：准备充足的新鲜水果，包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、西瓜、火龙果等。
刀具、案板、盘子、牙签等水果拼盘制作工具。
活动奖品，如奖状、小礼品等。
音响设备，用于播放背景音乐。
3. 场地布置：根据活动场地的大小和布局，合理摆放桌椅，设置比赛区域和展示区域。
在比赛区域周围设置评委席和观众席。
对活动场地进行装饰，营造出温馨、有趣的氛围。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名开始时间]-[具体报名截止时间]）同学们自由组队，每组确定一名组长，并在规定时间内将组队信息报至活动负责人处。
活动负责人统计报名队伍信息，确保报名工作顺利完成。
2. 培训阶段（[具体培训时间]）邀请专业的水果拼盘师傅进行现场培训，讲解水果拼盘的制作技巧、创意设计和安全注意事项等。
同学们认真学习，掌握基本的水果拼盘制作方法。
3. 制作阶段（[具体比赛开始时间]-[具体比赛结束时间]）制作过程中，要注意卫生和安全，保持比赛场地的整洁。
4. 展示阶段（[具体展示时间]）评委根据水果拼盘的创意、美观度、口感等方面进行打分。
观众可以自由参观展示区域，欣赏各参赛队伍的作品，并进行投票。
水果拼盘大赛策划书十二篇
水果拼盘大赛策划书十二篇水果拼盘大赛篇1活动名称：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛活动目的：培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。
活动时间：3月26日下午4：45～5：45活动地点：3号楼下活动对象：12一大队同学策划主办单位：12一大队学生会女生部协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部活动材料：桌子（≥52张）、盘子（≥52个）、一次性手套、蛋糕（52个）、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)比赛时间：30分钟评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖前期工作：1、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张（24号前落实）、横幅（26号下午挂）⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛，每个区队需男生5－10名，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。
而女生人数自定，参加水果拼盘大赛。
晚集合把名单交上来（要一个主要负责人）。
⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。
2、场地申请、桌椅申请（24日前确定）3、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐4、购买一次性盘子5、挂横幅6、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。
7、设签到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品9、安排人员在比赛期间摄影10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
各区队负责比赛后各自的场地清理。
准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
活动流程：1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。
向各个桌子发放好比赛用的材料。
2、4：45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。
水果拼盘策划书范本3篇
水果拼盘策划书范本3篇篇一《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果，缤纷拼盘”二、活动目的通过制作水果拼盘，增强团队合作能力，提高创造力和想象力，同时享受水果带来的健康与美味。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动准备1. 提前准备好各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。
2. 准备足够的刀具、案板、盘子等工具。
3. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
七、活动流程1. 分组：将参与人员分成若干小组，每组[X]人。
2. 讲解规则：向各小组讲解水果拼盘制作的要求和评分标准。
3. 制作拼盘：各小组在规定时间内，利用提供的水果和工具，发挥创意，制作水果拼盘。
5. 评选：由评委根据外观、创意、寓意等方面进行评选，选出优胜小组。
6. 颁奖：为优胜小组颁发奖品。
7. 品尝：全体人员共同品尝水果拼盘。
八、评分标准1. 外观（30 分）：造型美观、色彩搭配协调。
2. 创意（30 分）：设计独特、富有新意。
3. 寓意（20 分）：能够体现一定的主题或情感。
4. 团队合作（20 分）：小组成员分工明确、配合默契。
九、奖品设置设置一、二、三等奖，分别给予相应的奖品。
十、预算1. 水果采购费用：[X]元。
2. 工具采购费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参与人员注意安全，正确使用刀具。
2. 确保水果新鲜、卫生。
3. 活动结束后，清理场地，保持环境整洁。
篇二《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果，缤纷生活”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增进团队合作和交流。
3. 让大家在制作和分享水果拼盘的过程中感受乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备丰富多样的新鲜水果，如草莓、香蕉、橙子、苹果、葡萄等。
2. 采购足够的盘子、刀具、牙签等工具。
“水果拼盘”大赛策划书(8篇)
“水果拼盘”大赛策划书（8篇）“水果拼盘”大赛策划书（精选8篇）“水果拼盘”大赛策划书篇1一、活动背景四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。
二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。
三、活动主题Sweet fruits, pretty girls四、活动时间5月10日14：00-16：00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一) 参赛要求1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；5、参赛班级所选用的材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；（二）比赛流程第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。
水果拼盘大赛策划书15篇
水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书1一、本次活动的名称和意义活动主题为"自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛"活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。
此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。
充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
二、活动的目的和宗旨活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。
同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
三、活动的定位通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。
因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
四、活动背景及特点介绍1、活动时间、地点及相关情况介绍：将于__年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点：活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。
实现真正的"有爱校园，和谐创造"。
五、活动嘉宾及其成员介绍参与活动者介绍：活动策划总负责人：10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书其他负责人及成员：活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员活动嘉宾：10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学六、实施细则1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。
校园水果拼盘策划书3篇
校园水果拼盘策划书3篇篇一校园水果拼盘策划书一、活动主题“果色鲜香，拼盘创意无限”二、活动目的本次活动旨在丰富校园生活，为同学们提供一个展示创意和厨艺的平台，同时也让大家在紧张的学习之余，能够放松心情，享受美食带来的乐趣。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）以班级为单位，每班至少选送一组选手参加比赛。
报名时需填写团队名称、成员名单、作品名称及创意说明。
2. 准备阶段（[准备时间]）选手自行准备所需的水果、刀具、盘子等工具。
可以提前进行构思和练习，确保在比赛中能够发挥出最佳水平。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）选手在规定时间内完成水果拼盘的制作。
作品完成后，由评委进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 展示与品尝阶段（[展示时间]）获奖作品将进行展示，供师生们欣赏和品尝。
选手可以现场介绍自己的作品创意和制作过程。
七、评分标准1. 创意（40 分）：作品具有独特的创意和想象力。
2. 色彩搭配（20 分）：色彩鲜艳，协调美观。
3. 整体造型（20 分）：结构合理，造型优美。
4. 卫生与安全（10 分）：制作过程中保持卫生，使用刀具时注意安全。
5. 口感（10 分）：水果新鲜，口感好。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 水果及其他材料费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，比赛结束后，各团队负责清理自己的区域。
2. 选手要遵守比赛规则，不得使用违规工具或材料。
3. 评委要公正公平地评选作品，确保活动的公平性。
4. 工作人员要积极维护现场秩序，确保活动的顺利进行。
十一、活动宣传1. 在校园内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
水果拼盘大赛策划书15篇
水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书11.各部门宣传工作及报名工作到位2.比赛：场地借用食堂，时间安排在晚上9：00。
各个班级派出3人的队伍参加，材料及工具由各班级自己准备，制作时间规定为30分钟。
评选采用各参赛队互评的方式，每支参赛队选出3支队伍，根据互评情况，最终评出一、二、三等奖。
3.颁奖日程安排时间任务负责人备注11月1——10号宣传工作宣传中心11月3日（周五）定场地（东区大转盘，报名及比赛）联络中心11月4、5日（周末）准备奖品联络中心11月6日（周一）敲定评委及主持人人资中心11月7日（周二）报名及敲定参赛队伍办公室事务部敲定会场设计方案宣传中心11月10日（周五）布置会场事务部及宣传中心竞赛评分及评委代表发言颁奖结束后整理场地办公室事务部水果拼盘大赛策划书2一、活动名称：水果拼盘创意大赛二、目的和意义：为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的业余文化生活，培养同学们的`动手能力，对校园生活的积极性和热情，通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手大比拼”水果拼盘大赛，促使我们具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌！此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌！三、比赛主题：“以果会友，果聚良友；以果聚情，果汇真情”。
四、比赛内容：此次比赛以“会友”为参赛主题；参赛组可根据系里提供的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；各组选手均作1-2分钟的作品介绍，如美感、造型、理念、营养搭配等。
各组5人（男女不限），作品制作限时，有评委组，最终评出一、二、三等奖，给予获奖班级颁发荣誉证书。
五、活动对象：通信工程学院大一学生六、比赛时间：3月18日星期五晚 19:30七、比赛地点：一食堂二楼八、参赛资格：比赛要求团体参赛5人，不接受个人报名，主要以各班或社团为单位参赛报名（每班一组）。
水果拼盘标策划书3篇
水果拼盘标策划书3篇篇一《水果拼盘标策划书》一、活动主题“缤纷水果，创意拼盘”二、活动目的本次水果拼盘标活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力，增强同学们之间的团队合作精神，同时丰富同学们的校园生活。
三、活动对象[具体的活动对象]四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 前期准备：确定活动时间、地点和参与对象，并进行宣传。
准备活动所需的水果、刀具、盘子等材料，并提前将水果清洗干净。
邀请评委，并准备好奖品。
将参与人员分成若干组，每组[X]人。
2. 活动内容：主持人介绍活动规则和注意事项。
各组成员进行创意构思，并在规定时间内完成水果拼盘的制作。
评委对各组成品进行打分，评选出最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳造型奖等。
主持人宣布获奖名单，并进行颁奖。
活动结束后，组织人员清理现场。
3. 后期宣传：将活动照片和视频发布到学校官方网站和社交媒体平台上，进行后期宣传。
六、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 水果费用：[X]元2. 刀具、盘子等材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 注意安全，使用刀具时要小心，避免划伤手指。
2. 保持活动现场的卫生，活动结束后要及时清理垃圾。
3. 提前将水果清洗干净，并做好相应的消毒措施。
4. 提醒同学们适量食用水果，避免浪费。
[策划人][策划日期]篇二水果拼盘标策划书一、活动主题创意水果拼盘，点亮校园生活二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的校园生活，提高同学们的动手能力和创造力，同时增进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象全校师生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台进行宣传。
3. 由学生会成员在校园内进行口头宣传。
六、活动流程（一）前期准备1. 准备活动所需的各种水果、刀具、盘子等物品。
水果拼盘策划书描述3篇
水果拼盘策划书描述3篇篇一《水果拼盘策划书》一、活动主题“缤纷果韵，创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养大家的动手能力和创新思维。
2. 通过团队合作，增进同学之间的交流与协作。
3. 提供一个展示自我创意和厨艺的平台，让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、参与人员全体学生五、活动准备1. 提前采购各种新鲜水果，包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、火龙果等。
2. 准备好刀具、盘子、牙签等制作工具。
3. 划分活动场地，设置展示区域和操作区域。
4. 制作活动宣传海报、宣传单页进行宣传推广。
5. 邀请评委老师，确定评分标准。
6. 准备奖品和证书，用于奖励优秀作品。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）通过班级通知、海报宣传等方式进行活动报名宣传。
学生以个人或团队形式（团队人数不超过 3 人）报名。
2. 培训阶段（[具体时间]）邀请专业厨师或有经验的同学进行水果拼盘制作技巧的培训讲座。
让参与者了解水果的选择、切割方法、摆盘技巧等知识。
3. 制作阶段（[活动当天具体时间]）参与者在规定时间内（如 60 分钟）根据自己的创意和想法制作水果拼盘。
可以自由发挥，但要注意卫生和安全。
4. 展示与评选阶段（[活动当天具体时间]）评委老师根据评分标准对每个作品进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
同时设置最佳创意奖、最佳色彩奖等单项奖。
5. 颁奖与分享阶段（[活动当天具体时间]）公布评选结果，颁发奖品和证书。
邀请部分优秀作品的作者进行作品分享和创作心得介绍。
参与者可以自由品尝其他作品，交流制作经验。
七、评分标准1. 创意新颖（30 分）：作品具有独特的创意和构思，能够给人眼前一亮的感觉。
2. 色彩搭配（20 分）：水果的颜色搭配协调美观，具有视觉冲击力。
3. 刀工技巧（20 分）：水果切割整齐、精细，造型美观。
水果拼盘创意策划书3篇
水果拼盘创意策划书3篇篇一水果拼盘创意策划书一、活动主题“果色鲜香，创意无限”二、活动目的本次水果拼盘活动旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创造力，同时增强同学们之间的团队合作精神。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 签到入场参与人员在活动开始前签到入场，领取活动所需的水果、刀具、盘子等工具。
2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
3. 创意展示邀请几位参与者上台展示自己的水果拼盘创意作品，并简要介绍作品的寓意和制作过程。
4. 分组制作参与人员按照事先分组的情况，开始制作水果拼盘。
在制作过程中，各组成员可以相互交流、协作，共同完成作品。
5. 作品展示6. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾为获奖小组颁发奖品和证书。
7. 互动环节组织一些与水果相关的互动游戏，如水果知识问答、水果拼盘比赛等，增加活动的趣味性和参与度。
8. 结束致辞六、活动规则1. 各小组在规定时间内完成水果拼盘制作，时间为[X]小时。
2. 作品要求主题明确、创意新颖、色彩搭配合理、营养丰富。
3. 各小组在制作过程中要注意安全，避免刀具伤害。
4. 活动结束后，各小组要将使用过的工具和垃圾清理干净，保持活动场地整洁。
七、评分标准1. 创意（40 分）：作品具有独特的创意和想象力。
2. 美观度（30 分）：水果拼盘的色彩搭配、造型设计美观大方。
3. 营养价值（20 分）：作品使用的水果种类丰富，营养搭配合理。
4. 团队协作（10 分）：小组成员之间相互协作，共同完成作品。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书、奖品2. 二等奖（2 名）：证书、奖品3. 三等奖（3 名）：证书、奖品4. 优秀奖（若干）：证书、奖品九、活动预算1. 水果、刀具、盘子等工具：[X]元2. 奖品和证书：[X]元3. 互动环节奖品：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动前要确保参与人员对水果不过敏。
水果拼盘活动策划6篇
水果拼盘活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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创意水果拼盘策划书3篇
创意水果拼盘策划书3篇篇一创意水果拼盘策划书一、活动主题“创意无限，果漾生活”二、活动目的通过创意水果拼盘活动，提高同学们的动手能力和创造力，同时增进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参与人员[具体班级]全体同学五、活动准备1. 材料准备：水果、刀具、盘子、牙签等。
2. 场地布置：在活动现场摆放桌子和椅子，将水果和工具摆放整齐。
3. 宣传推广：制作活动海报，在班级内进行宣传，吸引同学们积极参与。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎同学们参加活动。
2. 创意展示：邀请几位同学上台展示自己的创意水果拼盘作品，介绍制作思路和创意来源。
3. 分组制作：同学们自由组合，每组[X]人，推选一名组长。
每个小组领取一份水果和工具，开始制作创意水果拼盘。
4. 制作过程：在制作过程中，同学们可以互相交流、学习，发挥自己的创意和想象力，制作出富有个性和创意的水果拼盘。
5. 作品展示：每个小组完成作品后，由组长上台展示，并介绍作品的创意和寓意。
6. 评选环节：评委根据作品的创意、美观、实用性等方面进行评选，选出最佳创意奖、最佳制作奖等若干奖项。
7. 颁奖仪式：主持人宣布评选结果，邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 水果和工具：[X]元2. 奖品：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 安全第一：在使用刀具等工具时，要注意安全，避免划伤手指。
2. 保持卫生：制作水果拼盘时，要注意保持卫生，使用的水果要清洗干净。
3. 尊重创意：在评选环节中，要尊重每个小组的创意和劳动成果，避免出现贬低或嘲笑的言论。
4. 团结协作：在分组制作环节中，同学们要团结协作，共同完成作品。
5. 遵守时间：在活动过程中，要严格遵守时间安排，确保活动的顺利进行。
[时间]篇二创意水果拼盘策划书一、活动主题“创意无限，果韵飘香”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力，增强同学们的团队合作意识，同时丰富同学们的校园文化生活。
最新水果拼盘策划书模板(集锦12篇)
最新水果拼盘策划书模板(集锦12篇) 水果拼盘策划书模板【篇1】一、活动主题：水果忍者—水果拼盘大赛二、活动背景及前言作为大学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由。
在自由的同时，我们有了更多的空余时间。
试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛，丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。
三、活动细节1、策划主办方：电子学院学生会生活部；2、活动时间：3月份中旬，暂定周末；3、活动地点：某个教室（未定）；4、活动宣传：（1）、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；（2）、生活部的干事到各个班级去宣传；5、活动记录：由办公室和秘书处收集信息和拍照；6、报名方式：每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记7、比赛前准备：参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；8、奖品：学分和证书四、活动经费（1）、水果：只提供一些水果，100以内；（2）、盘子：16个，100左右；（3）、水果刀：16把，100左右；五、活动安排1、比赛时间：40分钟；2、比赛的材料：水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；3、人员：主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；4、比赛规则：ⅰ、评比的项目总共分三类：（1）、水果种类得分（满分为10分）：由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让大家认真对待；（2）、拼盘外观得分（满分为20分）：主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；（3）、演讲得分（满分为10分）：根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；ⅱ、评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；六、比赛流程：（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备；（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内，（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组），（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠军颁奖，然后拍照留念，（7）、比赛后参赛者可以将作品带走。
水果拼盘创意大赛策划书4篇
水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书精选4篇（一）尊敬的评委、亲爱的参赛选手们：大家好！我是XXXX公司的项目策划员，很荣幸能为大家带来这次水果拼盘创意大赛的策划书。
在这个美食文化逐渐兴起的时代，水果拼盘已经成为一种美丽又健康的食物艺术，能够满足人们对美食的追求和对健康的需求。
一、活动目的与意义本次水果拼盘创意大赛的目的是为了鼓励创新和想象力的发挥，提高大家对水果拼盘制作的热情和兴趣。
通过这个比赛，我们希望能够展现出大家对水果拼盘的独特见解和创造力，同时也能够促进水果拼盘文化的传播和推广。
二、活动规模和时间本次水果拼盘创意大赛将面向全社会开放，不限制年龄和职业。
我们将会设立初赛、复赛和决赛三个环节，初赛和复赛将在区域性赛场进行，决赛将在全国范围内举办。
大赛将于XXXX年X月X日开始报名，历时约两个月。
三、活动流程初赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 报名参赛及提交作品。
- 评委评选出入围选手。
复赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 入围选手现场制作水果拼盘。
- 评委评选出决赛选手。
决赛（XXXX年X月X日-XXXX年X月X日）- 决赛选手现场制作水果拼盘。
- 评委现场评审，决出最终获奖者。
四、奖项设置本次水果拼盘创意大赛将设立一、二、三等奖各一名，同时还会颁发最佳创意奖、最佳执行奖、最佳呈现奖各一名，鼓励大家在创意、操作和表现方面的全面发挥。
五、赛事宣传为了让更多的人参与到这次比赛中来，我们会通过以下渠道进行广泛的宣传：- 在社交媒体平台上发布活动信息。
- 发布宣传海报和宣传册，张贴在人流密集的地方。
- 邀请知名水果拼盘师或美食博主进行推广。
- 利用媒体资源，进行电视、报纸、杂志等的宣传报道。
六、赛事合作我们非常希望能够与相关企业或组织进行合作，共同推动水果拼盘文化的传播和推广。
合作方式可以包括：- 赞助活动经费，用于奖项设置、场地租赁、宣传费用等。
- 提供活动所需的水果和工具。
水果拼盘教学比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着生活水平的提高，人们对饮食健康和审美需求的日益增长，水果拼盘作为一种集营养、美观、趣味于一体的美食形式，越来越受到人们的喜爱。
为了提高水果拼盘制作技能，激发学生对美食创作的热情，特举办本次水果拼盘教学比赛。
二、比赛目的1. 培养学生对水果拼盘的兴趣，提高动手操作能力。
2. 促进学生对食材的认识和了解，增强营养意识。
3. 增进师生间的互动交流，丰富校园文化生活。
4. 选拔优秀的水果拼盘制作人才，为我校美食文化传承贡献力量。
三、比赛时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-12:00四、比赛地点学校食堂二楼宴会厅五、参赛对象1. 全校师生均可报名参加，分为教师组和学生组。
2. 学生组分为初中组、高中组。
六、比赛规则1. 比赛采用现场制作、现场评审的方式进行。
2. 每位参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品，作品需包含以下内容：a. 水果种类：至少包含两种不同种类的水果。
b. 创意造型：根据水果特性进行创意造型设计，富有美感。
c. 营养搭配：合理搭配水果，保证营养均衡。
d. 环保意识：尽量减少水果浪费，注重环保。
3. 比赛过程中，参赛者需严格遵守比赛规则，不得有作弊行为。
4. 评委根据以下标准进行评分：a. 创意造型（30分）b. 美观度（30分）c. 营养搭配（20分）d. 制作技巧（20分）七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月30日）a. 师生可通过班级、学生会等渠道报名参赛。
b. 报名时需提交参赛者姓名、性别、年龄、班级、联系方式等信息。
2. 初赛阶段（10月1日-10月10日）a. 组织报名参赛者进行初赛，筛选出优秀作品进入决赛。
b. 初赛形式为现场制作，每位参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品。
3. 决赛阶段（10月15日）a. 举办决赛，参赛者需在规定时间内完成一个水果拼盘作品。
b. 评委现场评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（10月16日）a. 举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书及奖品。
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注：可从观赏性，营养健康，口味、口感等方面进行评分；
观众评分时最好说出自己的观点。
评分细则：
1、保证比赛的公平、公正性
2、评分细则（百分制）：
水果种类：一种0分
两种5分
三种20分
四种25分
五种、五种以上30分
拼盘样式：具有创新型，干净，清爽，引人注目20分
摆放凌乱，无任何观赏性5分
其他情况酌情给分，分值在5—20分之间
水果搭配：搭配完全合理，完全符合营养健康的要求15分
其它情况酌情给分，分值在5—15分之间
（2）提前五天，进行设点报名，时间两天，地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加，推荐人数为2人组队参加。费用：2元/人；
（3）提前三天，按照报名人数，准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等）；
（4）比赛当日上午，采购水果、沙拉酱等消耗品。
2、活动进行
（1）上午：对所有报名参赛的选手进行指导，时间为上午
2、允许有两队本协会社干参与比赛，但最后成绩不列为评比名次之中（只打分，不排名）；
3、比赛期间，不允许不同组队员间相互交流，甚至帮忙，违者取消参赛资格；
4、中途退出的选手即做弃权处理；
5、本协会只提供三种水果：苹果、菠萝、西瓜。如需其它种类水果请参赛选手自行购买、携带；
6、注意爱护刀具、餐盘、砧板等比赛用具，损坏、丢失应照原价赔偿；
元
3、比赛消耗品（水果、沙拉酱、牙签等）的采购费
元
总计元
十一、注意事项
1、本协会只提供苹果、菠萝、西瓜三种水果，参赛选手如需其他种类水果，请自行携带；
2、注意刀具、餐盘、砧板的爱护，不要丢失或打碎；
3、注意维持现场秩序，以免发生意外事故；
4、注意小心刀具的使用，防止意Байду номын сангаас发生；
5、注意节约经费、合理开支；
⑤、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说；
⑥、裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分，并做出点评。工作人员检查用具的完好与否；
⑦、评出前三名，进行颁奖仪式，颁发荣誉证书。
3、活动结束
归还桌椅、音响等用品，进行场地卫生清理工作。
九、活动人员安排
活动申报，策划书上交，桌椅借用，奖状的盖章：
6、注意水果及其它消耗品的节约使用；
7、本活动为大型娱乐活动，注意维持现场气氛的活跃、热闹程度，避免出现冷场等情况；
8、比赛前，请所有社干与当日中午一点在一食堂门口集合
9、机动小组的职责：维持现场秩序，调度人员，应对突发状况
附录：
比赛规则：
1、参赛选手应服从裁判，不得在开始命令之前动手，结束命令下达之际应立即停止；
水果拼盘大赛策划书
一、活动名称：
“缤纷校园”水果拼盘大赛
二、活动背景
时间一到已到五月，我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时，令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法该怎样才能吃好，吃得健康
三、活动地点：
暂定于一食堂门口或海园广场
四、活动时间：
暂定于5月15日星期六
五、活动口号：
六、活动参与人员：
音响、话筒借用：
活动场地布置：
宣传单的打印、发放：
报名表、评分表的设计及准备：
报名工作人员：
对参赛选手的指导：
购买、书写奖状：
主持人：
裁判：
评委：
颁奖嘉宾：
摄影：
广播稿、新闻稿的撰写及投稿：
卫生负责：
总调度：
机动小组：
十、活动资金预算
1、打印费（宣传单份，评分表份，报名表份）
元
2、比赛用品（刀具、餐盘、砧板等）的采购费
湖南人文科技学院全体人员（学生、教师、职工、家属；主要针对会员）
七、活动目的：
1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力；
2、提高参赛选手的创新及动手能力；
3、促进会员间的了解与合作能力；
4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。
八、活动流程策划
1、活动前期宣传及准备工作
（1）提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传；对会员进行短信通知；
10：00—11：30，地点为五栋教室。
内容：①、如何搭配水果；
②、怎样使拼盘营养、美观；
③、宣布比赛相关规则、规定。
（2）下午：进行水果拼盘大赛。时间为下午2：30—4：30
①、桌椅、音响的借用、摆放；
②、场地的布置；
③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛，吸引观众；
④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品；