最新苏教版-五年级科学上册-复习知识点整理

苏教版-五年级科学上册-复习知识点整理

1.太阳的位置与影子的方向有什么关系？

早晨太阳在东方,影子在西方；傍晚太阳在西方,影子在东方。

2.太阳高度概念？太阳高度与影子长度的关系？太阳高度与地表温度的关系？

太阳与地平面的夹角叫做太阳高度。中午太阳高度最高,影子最短,温度最高；早晨,傍晚太阳高度低,影子长,温度低。

3.一天中,影子的变化规律（长度、方向）？

长度：由长变短,再变长。方向：由西向东。

4.古人用的计时工具太阳钟也叫日晷是根据什么原理制作的？

太阳的运动与影子的变化是有规律的这个原理制作出的。

5.北京故宫博物院保存的日晷属于什么日晷？赤道日晷：与地球赤道平行。

6.昼夜交替的原因？为什么会有白天和黑夜？地球自转

7.地球自转的方向？自西向东

8.太阳东升西落的原因？地球以自西向东的方向自转着。

9.因为地球是圆的,同时在自转,有一部分地区有阳关照射,是白天；有一部分没有阳光照射,是黑夜,所以存在时差。

10.古希腊天文学家托勒密认为：地球是宇宙的中心。

11.波兰天文学家哥白尼提出了日心说,认为太阳是中心,地球围绕太阳旋转。

12.月相的概念？为什么会这样？我们在地球上看到月两圆缺的样子叫做月相,这是因为太阳照到月亮上,同时月亮围绕地球转,不同时间我们在地球上看到被照射到的月亮也是不同的,所以才会出现‘月有阴晴圆缺’。

13.月相的周期？看到的月光是什么光？

月相的周期是一个月,月光是太阳光照射到月球上,反射到地球上的光。

14.月相变化的规律？新月-娥眉月-上弦月-凸月-满月-残月-下弦月-娥眉月

15.科学家林奈根据不同植物开花时间的不同编制了花钟。

16.夜晚活动的动物有：蜗牛,猫头鹰,老鼠,蛾子,蝙蝠,刺猬等。

17.人为改变白天和黑夜的长短,动物、植物的习性也会变化。如减少光照时间可以使菊花提前开放。延长光照时间可以让鸡下更多的蛋。

18.调查夜间小动物的活动时要注意什么？不伤害小动物,不惊动小动物,注意安全。

第二单元《光与色彩》

1.光来自哪里？什么叫光源？有哪些光源？

会发光的物体叫光源,有自然光源（萤火虫,闪电,阳光,火焰）和人造光源（蜡烛,激光,灯光）。

2.光的行进路线是？光在空气或水中都是沿着直线传播。

3.两千多年前,墨子发现了小孔成像。看到的像是什么样的？原理是什么？

像是倒立的,小孔成像的原理是光沿直线传播。

4.当光线照射到物体表面,光线会返回来,这种现象叫做光的反射。月光就是太阳光照到月亮后反射出的光。

5.越光滑的表面,反射效果越好。

6.镜子中看到的像的特点？左右相反,上下不颠倒,大小不变。

7.潜望镜的工作原理图。光线经过两个平面镜连续反射,改变了光的传播方向。

8.万花筒就是由于光的相互反射做出来的。

9.凹面镜和凸面镜看到像的特点。

凸面镜中的影像是正立的,放大的像；凹面镜中的影像是上下颠倒的,缩小的像。

10.光的折射的概念？

光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫做光的折射。把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,铅笔向下弯折了。

11.凹透镜与凸透镜的特点及作用。

12.为什么一滴水滴是天然的放大镜？水滴是中间厚,两边薄的透明体,可以看成凸透镜。

13.一个凹透镜和一个凸透镜可以做成望远镜。是正立的像。

14.白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下,七色光又能合成（白色光）。

15.空气中的（小水滴）使阳光发生折射,形成（彩虹）。我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹。

16.彩虹的颜色？（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）。

17.（英国）科学家（牛顿）在暗室中,让阳光通过（三棱镜）折射到墙上,结果太阳光被分解成七种颜色的光。

18.白光是由色光组成的。如果想得到某种（彩色光）,可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉。某种颜色的玻璃纸只能让这种颜色的光透过,所以把白色的物体放在红色玻璃纸下看到的东西是什么颜色？红色。

19.小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？小孔成的像上下,左右都颠倒（画出原理图）

答：是的,小孔所成的像左右也颠倒,因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧,右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。

20.彩虹是怎样形成的？我们还可以用什么方法制造彩虹？

空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。

第三单元《电和磁》

1.简单电路的组成及特点？

完整的电路包括电源,导线,用电器,开关。电路的特点是闭合的。

2.画出让小灯泡亮起来的电路实物图。连接灯泡的导线分别接在电池的正负极,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。

3.画电路实物图的方法：先从电池的正极出发,然后连接开关、灯泡,最后导线的另一端连接在电池的负极,正好形成电流的通路（围城一个圈,闭合的）。

连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上,形成（电流）的通路,灯泡才会亮起来。

4.用导线连接电路,要求两个开关分别控制两个小灯泡。

5.导体和绝缘体的概念？

容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体。

6.有哪些导体？有哪些绝缘体？

常见的导体：人体,盐水,水,大地,铁,铜,铝等金属,铅笔芯等

常见的绝缘体：干木头,塑料,橡胶,陶瓷,玻璃,油。

7.怎样安全用电？如何避免触电？

①不要在电线上晾晒湿衣服②不要在高压线附近放风筝③不要用湿毛巾擦电器④不要把几个电器插在一个电源插座上。

8.暗盒里的电路,用灯泡,导线,电池做成一个检验器,可以用来判断暗盒里的电路情况：

①如果发现灯泡变得更亮,说明里面可能有电池；②如果发现灯泡变暗,说明可能有灯泡；

③如果灯泡不亮,里面可能没有导线,或导线是断的,也可能还有一节电池。

9.磁铁能吸哪些东西？铁、钴、镍。

10.磁铁有哪些性质？磁极的概念？

磁铁的两端磁性最强的部分叫做磁极。所有的磁体都有两个磁极,一个叫北极（N 极）、一个叫做南极（S极）。

磁铁的性质：1（磁铁能吸铁）、2（磁性可以传递）、3（磁铁两极的磁性最强）、4（磁极可以指示南北方向）、5（磁铁同极相斥、异极相吸）。

11.指南针是我国古代的四大发明之一,司南就是古人用来指示方向的工具。

12.用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次,缝衣针就带有磁性了,就做成了（指南针）,这种现象叫做磁化现象。

13.消去缝衣针磁性的方法有（去磁的方法）：（用木棒敲）、（在火上烤）。

14.磁铁的应用：磁性黑板,门吸、磁带、喇叭等。

15.电磁铁的组成。①线圈②铁芯③电源

将导线缠绕在一根铁棒上,再通上电,就做成了电磁铁。

16.影响电磁铁磁性强弱的因素或条件有哪些？如何设计实验？

电磁铁磁性的强弱与导线的圈数,电池的节数（电流的大小）有关。

导线线圈越多,电磁铁的磁性越强；电池的节数越多,电磁铁的磁性越强。

①在研究电磁铁磁性的强弱与电池的节数有没有关系的实验中,

要改变的条件是：。