构成设计基础ppt课件
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c.材质语义:
钢筋水泥代表现代工 业文明,也代表冷漠、距 离;木头代表自然、亲切, 也体现古朴、稚拙。
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三、构成的形式美法则
形式美是美的一种范畴,即指客观事物 和目的性的外观形式,亦指认为按照美的 规律创造出来的结构形式。
构成的形式美法则主要有: 对称、均衡、变化、统一、秩序、节奏、 韵律
13
彼埃·蒙德里安;荷兰画家,风格派运动幕后艺术家
和非具象绘画的创始者之一
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• 构成的目的 • 1、培养造型构思能力,启发设计思维 • 2、培养立体感,认识和把握从二维平面到
三维空间的构成规律 • 3、提高艺术表现能力。利用构成的原理创
造新形态。 • 4、为专业设计奠定思维和表现基础。
其他领域的影响:电影剪辑 爱森斯坦 蒙太奇
8
•
完全抛弃了传统的造型特征,以最基本的几
何形态为结构单体,把他们进行结构组合。运用
纵横的直线分割空间,采用基本原色和中性色,
通过寻求空间结构中的非对称均衡结构来达到视
觉均衡。
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其在《论艺术中的精神》中曾明确地论证了音乐与美术的关 系。美术中的点、线、面相当于音乐中的节奏和旋律。美术 中长短的线条就是音乐中的快慢节奏。
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• 对称 物体或图形在某种变换条件下,其
相同部分间有规律重复的现象。
对称的形态在视觉上有自然、安定、均匀、 协调、整齐、典雅、庄重、完美的朴素美感,符 合人们的视觉习惯。
18
学习方法 • 1、以构成的原理和方法为基础指导实践,
边学边练,将理论知识灵活运用到形态构 成创造之中,并转化为实际创造形态的能 力 • 2、眼勤、脑勤、手勤
19
20
构成的应用
• 绘画、摄影、插图、广告招贴、书籍装帧、 室内设计、建筑设计、珠宝首饰设计、多 媒体设计、电影、工业造型等多个领域。
构成基础 一、构成基础概述
1
构成起源
“构成主义” 现代主义艺术流派的一种绘画风格,它认为点、
线、面等抽象要素是能够再现物象特征,并具有一 定象征意义的视觉符号,试图摆脱客观物象的束缚, 追求一种形式上的自律。
建立在“结构”与“解构”基础之上。
结构主义
2
构成的发展沿革
• 现代主义 立体主义的毕加索(形体分解、重 构)、印象主义(色彩分离,把色彩还原成原 色)、点彩派(修拉、华沙罗 点的构成和色的 构成)
•
符号,又称记号、标识。在一种认知
体系中,符号是指代一定意义的意象,可
以是图形图像、文字组合,也可以是声音
信号、建筑造型,甚至可以是一种思想文
化,一个时代人物。
•
能够作为某一事物标志的,都可称为
符号。
80
• 构成中的“能指”与“所指” a.索绪尔 任何一个符号都包括了“能指”
和“所指”这两个部分。 b.罗兰.巴特 将符号分成“表达层面”和
82
A. 图像符号的能指、所指
产生于遥远的史前时代的马家窑彩陶文化中的动 物图纹、歌舞场景(能指),显现中先民对自然的 崇拜和敬仰之意(所指)。
83
B. 指索符号中的能指、所指
指索符号与所指涉的对象之间有因果或时空上的 关联。如路标,就是道路的指示符号,门是建筑物 出口的指示符号。
公共交通导向符号系统也是指索符号的应用体
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• 俄国构成主义 马列维奇(至上主义) • 荷兰“风格派” 蒙德里安 • 包豪斯学院 康定斯基 克利
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形体分解、重构
4
色彩分离 把色彩还原成原色
5
点的构成和色 的构成
6
• 构成,从造型艺术角度来说,把造型的基本视觉要 素按照美的形式法则进行组合,从而创造出新形 态的过程。
• 构成是一种造型观念,基础造型活动为内容,体 现了创造性行为,包括平、色、立、
“精神层面”。
“能指”是符号的物质形式,由声音和形 象两部分构成。
声音和形象在社会的约定俗成中被分配与 某种概念发生关系,能够在使用者之间引发某 种概念的联想,这种概念就是“所指”。
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• 构成中的符号 图形、色彩、立体、空间、材质、肌理
等元素形成的能指,与表达概念、情感、 涵义的所指建立一种关系。 例: 图形能指:桃子的能指(外在物理形态), 所指(长寿);博物馆能指所指;书店的 能指所指;钻石的能指所指;黄金的能指 所指; 色彩能指:红色、白色等能指所指。
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二、构成语言及符号
构成语言
•
语言是一个整体,一个分类原则,是
言语技能的社会产物,是社会集团为了使
个人有可能行驶这种技能所采用的一整套 必不可少的规约。
在构成中,构成的元素就相当于语言
中的词汇。
• 构成的基本元素
点、线、面、块、色彩、材料、质感等。
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构成的符号系统
现。
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• 构成的语境、语义
任何语义都只能在一定的语境范围内被理解 语境: a.在不同的构成元素关系中,某一具体符号有着不
同的指涉。 b.构成元素的变量及其组合关系的不管更新,会使
符号产生新的含义。
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• 语义 a.图形语义:如 代表山脉,也象征金字塔;
代表团结、和谐,也代表运动、变化, 同时也 代表完结、终止。 b.色彩语义:如
康定斯基艺术著作《康定斯基论点线面》《论艺术中的精神》
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构成分类
• 根据构成目的
纯粹构成 应用构成
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构成分类
• 根据构成目的
纯粹构成 应用构成
• 根据构成内容
平面构成、色彩构成、立体构成、空间构成、材料构成、 光构成等
• 根据构成手段
打散构成、渐变构成、重复构成、近似构成、对比构成、 调和构成等
• 构成侧重于几何形式的塑造、抽象元素的提炼、 简洁干练的表达,追求不同材质、肌理的对比。
• 构成研究的是事物的结构、构造以及它们的形成 和组合方式,是对既有形态按照一定的秩序和法 则进行分解、组合,从而构成理想形态的组合方 式。其本质是重构。
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它发现了几何形式的语言特性,认为几何形是超越复杂 物质之上的最基本的元素,利用 这些基本元素语言对物质固 有的结构进行结构、重组,可以形成独立的、抽象的、纯粹 的艺术形式。
c.材质语义:
钢筋水泥代表现代工 业文明,也代表冷漠、距 离;木头代表自然、亲切, 也体现古朴、稚拙。
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三、构成的形式美法则
形式美是美的一种范畴,即指客观事物 和目的性的外观形式,亦指认为按照美的 规律创造出来的结构形式。
构成的形式美法则主要有: 对称、均衡、变化、统一、秩序、节奏、 韵律
13
彼埃·蒙德里安;荷兰画家,风格派运动幕后艺术家
和非具象绘画的创始者之一
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• 构成的目的 • 1、培养造型构思能力,启发设计思维 • 2、培养立体感,认识和把握从二维平面到
三维空间的构成规律 • 3、提高艺术表现能力。利用构成的原理创
造新形态。 • 4、为专业设计奠定思维和表现基础。
其他领域的影响:电影剪辑 爱森斯坦 蒙太奇
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•
完全抛弃了传统的造型特征,以最基本的几
何形态为结构单体,把他们进行结构组合。运用
纵横的直线分割空间,采用基本原色和中性色,
通过寻求空间结构中的非对称均衡结构来达到视
觉均衡。
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其在《论艺术中的精神》中曾明确地论证了音乐与美术的关 系。美术中的点、线、面相当于音乐中的节奏和旋律。美术 中长短的线条就是音乐中的快慢节奏。
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• 对称 物体或图形在某种变换条件下,其
相同部分间有规律重复的现象。
对称的形态在视觉上有自然、安定、均匀、 协调、整齐、典雅、庄重、完美的朴素美感,符 合人们的视觉习惯。
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学习方法 • 1、以构成的原理和方法为基础指导实践,
边学边练,将理论知识灵活运用到形态构 成创造之中,并转化为实际创造形态的能 力 • 2、眼勤、脑勤、手勤
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构成的应用
• 绘画、摄影、插图、广告招贴、书籍装帧、 室内设计、建筑设计、珠宝首饰设计、多 媒体设计、电影、工业造型等多个领域。
构成基础 一、构成基础概述
1
构成起源
“构成主义” 现代主义艺术流派的一种绘画风格,它认为点、
线、面等抽象要素是能够再现物象特征,并具有一 定象征意义的视觉符号,试图摆脱客观物象的束缚, 追求一种形式上的自律。
建立在“结构”与“解构”基础之上。
结构主义
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构成的发展沿革
• 现代主义 立体主义的毕加索(形体分解、重 构)、印象主义(色彩分离,把色彩还原成原 色)、点彩派(修拉、华沙罗 点的构成和色的 构成)
•
符号,又称记号、标识。在一种认知
体系中,符号是指代一定意义的意象,可
以是图形图像、文字组合,也可以是声音
信号、建筑造型,甚至可以是一种思想文
化,一个时代人物。
•
能够作为某一事物标志的,都可称为
符号。
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• 构成中的“能指”与“所指” a.索绪尔 任何一个符号都包括了“能指”
和“所指”这两个部分。 b.罗兰.巴特 将符号分成“表达层面”和
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A. 图像符号的能指、所指
产生于遥远的史前时代的马家窑彩陶文化中的动 物图纹、歌舞场景(能指),显现中先民对自然的 崇拜和敬仰之意(所指)。
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B. 指索符号中的能指、所指
指索符号与所指涉的对象之间有因果或时空上的 关联。如路标,就是道路的指示符号,门是建筑物 出口的指示符号。
公共交通导向符号系统也是指索符号的应用体
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• 俄国构成主义 马列维奇(至上主义) • 荷兰“风格派” 蒙德里安 • 包豪斯学院 康定斯基 克利
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形体分解、重构
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色彩分离 把色彩还原成原色
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点的构成和色 的构成
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• 构成,从造型艺术角度来说,把造型的基本视觉要 素按照美的形式法则进行组合,从而创造出新形 态的过程。
• 构成是一种造型观念,基础造型活动为内容,体 现了创造性行为,包括平、色、立、
“精神层面”。
“能指”是符号的物质形式,由声音和形 象两部分构成。
声音和形象在社会的约定俗成中被分配与 某种概念发生关系,能够在使用者之间引发某 种概念的联想,这种概念就是“所指”。
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• 构成中的符号 图形、色彩、立体、空间、材质、肌理
等元素形成的能指,与表达概念、情感、 涵义的所指建立一种关系。 例: 图形能指:桃子的能指(外在物理形态), 所指(长寿);博物馆能指所指;书店的 能指所指;钻石的能指所指;黄金的能指 所指; 色彩能指:红色、白色等能指所指。
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二、构成语言及符号
构成语言
•
语言是一个整体,一个分类原则,是
言语技能的社会产物,是社会集团为了使
个人有可能行驶这种技能所采用的一整套 必不可少的规约。
在构成中,构成的元素就相当于语言
中的词汇。
• 构成的基本元素
点、线、面、块、色彩、材料、质感等。
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构成的符号系统
现。
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• 构成的语境、语义
任何语义都只能在一定的语境范围内被理解 语境: a.在不同的构成元素关系中,某一具体符号有着不
同的指涉。 b.构成元素的变量及其组合关系的不管更新,会使
符号产生新的含义。
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• 语义 a.图形语义:如 代表山脉,也象征金字塔;
代表团结、和谐,也代表运动、变化, 同时也 代表完结、终止。 b.色彩语义:如
康定斯基艺术著作《康定斯基论点线面》《论艺术中的精神》
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构成分类
• 根据构成目的
纯粹构成 应用构成
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构成分类
• 根据构成目的
纯粹构成 应用构成
• 根据构成内容
平面构成、色彩构成、立体构成、空间构成、材料构成、 光构成等
• 根据构成手段
打散构成、渐变构成、重复构成、近似构成、对比构成、 调和构成等
• 构成侧重于几何形式的塑造、抽象元素的提炼、 简洁干练的表达,追求不同材质、肌理的对比。
• 构成研究的是事物的结构、构造以及它们的形成 和组合方式,是对既有形态按照一定的秩序和法 则进行分解、组合,从而构成理想形态的组合方 式。其本质是重构。
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它发现了几何形式的语言特性,认为几何形是超越复杂 物质之上的最基本的元素,利用 这些基本元素语言对物质固 有的结构进行结构、重组,可以形成独立的、抽象的、纯粹 的艺术形式。