烛之武退秦师知识点总结教师版
《烛之武退秦师》文言知识点
知识点梳理
【复习目标】
1.梳理掌握文言基础知识。 2.巩固训练,提升能力。
【考纲解读】
1.理解常见文言实虚词在文中的 含义,能力层级为B级。
2.理解并翻译文中的句子,能力 层级为B级。
【知识梳理】
一、通假字
1.“已”通“矣” 2.“共”通)1.(1) 军:驻军 (2) 盟:订立盟约
2.(1) 东:向东 (2) 夜:在夜晚 (3) 朝:在早上;夕:在夜晚
(二)(1) 退:使……撤兵
(2) 亡:使……
灭亡 (3) 阙:使……削弱
(三)形容词的活用
1.(1) 乏困:缺少的东西(2) 远地,指郑国 2.(1) 厚、薄:变雄厚、变薄弱 (2) 敝:损害
4.“知”通“智”
二、古今异义
1.古义:东方道路上(接待使节)的主人 2.古义:外交使节3.古义:缺少的东西 4.古义:那个人
三、一词多义
其
①代词,它,代郑国
②代词,代越国以鄙远这件事
③代词,他们,代使者
④代词,指代自己的
⑤副词,表商量的的语气,还是
(补充)
1.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出
济 ①动词,渡河 ②动词,成 ③动词,有利,有益
④动词,帮助,接济 之 ①用于主谓之间,取消句子独立性 ②代词,这件事 ③代词,指秦军 ④动词,到 ⑤宾语前置的标志,不译
焉
①疑问代词,怎么,哪里 ②兼词,相当于“于此”,在 这里
③句末语气词,不译 ④疑问代词,为什么
五、判断下列文言文句式的类型并翻译。
1.状语后置句 翻译:晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因
为郑国曾对晋文公无礼,并且对楚国有二 心。 2.省略句 翻译:晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水 的南面。
2024年烛之武退秦师文言知识总结
2024年烛之武退秦师文言知识总结
2024年,烛之武退秦师,在文言知识方面的总结如下:
1. 忠诚与奸诈:这是《论语》中常被提及的主题之一。
烛之武退秦师的行为可以看作是忠诚和坚持原则的表现,与奸诈行为形成鲜明对比。
2. 义理与权谋:《墨子》中强调了以义理为基础的行为,反对权谋的手段。
烛之武退秦师可以被视为一个追求义理的典范,抛弃了权谋手段,更倾向于道义之行。
3. 君臣关系:《左传》中强调了君臣间的忠诚、尊敬和合作。
烛之武退秦师表现出对君主的忠诚和对秦朝的不满,体现了古代君臣关系中的复杂性和矛盾。
4. 修身齐家治国平天下:这是《大学》中强调的核心思想,强调个人修养、家庭和谐以及国家的治理。
烛之武退秦师的行为可以看作是对这一思想的积极践行。
5. 士人风范:烛之武退秦师所展现的品质和行动,可以看作是士人风范的体现。
士人在古代社会中担负着学问传承和社会道德的责任,他们追求的是高尚的品德和精神境界。
总之,烛之武退秦师的行为体现了对传统文化、道义准则和士人风范的尊重和追求,引起了广泛的关注和思考。
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烛之武退秦师知识点归纳
烛之武退秦师知识点归纳《烛之武退秦师》是中国古代文学作品《左传》中的一篇著名篇章,讲述了春秋时期晋国烛之武运用智谋,成功说服秦国退兵的故事。
以下是《烛之武退秦师》的知识点归纳:一、作品背景1. 作者:《左传》的作者是春秋时期的史学家左丘明。
2. 创作年代:《左传》是一部编年体史书,记载了从公元前722年到公元前468年的历史。
3. 作品来源:《烛之武退秦师》是《左传》中的一个独立篇章,收录于《左传·僖公三十年》。
二、故事梗概1. 晋国烛之武受命前往秦国,试图说服秦穆公退兵。
2. 烛之武通过分析时局,指出秦晋两国联姻的重要性,成功说服秦穆公退兵。
3. 烛之武因此成为晋国的英雄,被后人传颂。
三、人物形象1. 烛之武:聪明机智,善于辞令,具有高度的爱国主义精神。
2. 秦穆公:明智且具有远见卓识,容易被说服。
四、文学艺术特点1. 语言运用:文章运用了丰富的修辞手法,如比喻、排比、对偶等,使文章具有很高的文学价值。
2. 人物描写:通过对烛之武的言行举止的描绘,展现了其智谋和勇敢。
3. 时局分析:烛之武对当时的政治、军事形势有深刻的了解,能准确把握秦穆公的心理。
五、历史意义1. 展现了春秋时期的政治、军事斗争,反映了当时的社会现实。
2. 强调了智谋在战争和政治斗争中的重要性。
3. 体现了爱国主义精神,烛之武为国家利益勇敢地去说服秦穆公。
六、影响及传承1. 烛之武成为后世颂扬的英雄形象,其智谋和勇敢被广泛传颂。
2. 《左传》作为中国古代史学的经典之作,对后世的历史研究产生了深远影响。
3. 烛之武的故事被后世艺术家改编为戏曲、小说等多种艺术形式。
七、相关知识点1. 左丘明其他作品:《左传》以外的其他史著,如《国语》等。
2. 春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
3. 春秋时期的重要战役:如城濮之战、桂陵之战等。
4. 古代史书的编年体:如《史记》、《汉书》等。
《烛之武退秦师》作为中国古代文学史上一篇脍炙人口的佳作,其丰富的历史内涵和独特的艺术魅力使其成为左丘明作品中的瑰宝。
烛之武退秦师 文言文知识归纳
烛之武退秦师文言文知识归纳
【文言文知识归纳】
一、典故知识:
1、烛之武:烛之武是指齐桓公的士兵烛卫,他们集结了四十万人,在齐桓公领导下,率兵攻取秦国的首都长安,并将秦始皇败逃。
2、秦师:秦师是指秦始皇时期的军队,当时秦始皇为了统一六国,率兵攻打其他各国,在中国历史上史称为五霸之战。
二、语言特点:
1、象征性的叙述:这里的“烛之武退秦师”指的是烛之武攻取秦国的首都长安,并将秦始皇败逃的事件,而“退”一词又代表了齐桓公带领烛之武打败秦师的意思,所以用“烛之武退秦师”这个话句象征性的来表达这一事件,十分生动形象。
2、押韵文体:这里的“烛之武退秦师”押韵,是押着声调的双调韵文体,朗朗上口,使文章的文体更加雅致。
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2024年烛之武退秦师文言知识总结
2024年烛之武退秦师文言知识总结烛之武退秦师是中国历史上一段著名的故事,发生在公元前208年的秦朝末年。
烛之武作为一名杰出的军事将领,在这场战役中成功击退了强大的秦朝军队。
以下是关于这段历史事件的文言知识总结,共____字。
第一部分:背景介绍(____字)烛之武退秦师所发生的时期是秦朝末年,这是一个国家内外交困的时期。
秦朝虽然统一了六国,但在统一过程中采取了严酷的法家政策,导致了社会农民的疾苦。
同时,秦朝的统治机构腐败,民不聊生的状况日益加剧。
这种内外交困的状况下,各地的反秦力量开始崛起。
第二部分:烛之武的崛起(____字)烛之武是一个出身于农民家庭的将领。
他年轻时就展现出了过人的军事才能。
由于国家内乱,烛之武立志要为百姓除害,所以他与一些志同道合的朋友一起组织起了抵抗秦朝的力量。
烛之武非常有组织能力,他尽力为士兵们提供训练和装备。
烛之武同时也非常注重政治宣传,他通过各种渠道向士兵们宣传秦朝的罪恶和他们的抵抗意义,以激发士兵们的斗志。
第三部分:秦朝对抗(____字)在烛之武的领导下,反秦力量逐渐壮大。
他们采取了游击战的战略,避免与秦朝正面交锋。
烛之武深知自己实力不足,所以他采取了灵活的战术,以出其不意而取得胜利。
他指挥士兵们利用地形优势,进行伏击和偷袭,打乱了秦朝军队的阵型。
烛之武还采取了打破精神阻力的策略,他制定了严苛的纪律要求,并且不断宣扬胜利的信念,以鼓舞士兵的士气。
第四部分:关键战役(____字)关键战役发生在公元前208年的冬天。
烛之武得到了秦朝大将冯总的情报,得知秦朝军队的一支重要部队正在前往一处孤立无援的地方。
烛之武决定利用这个机会给予秦朝致命一击。
他亲自带领士兵们埋伏在途中的山谷里,等待秦朝军队的到来。
当秦朝军队走进伏击圈时,烛之武突然发出号令,士兵们如释重负地展开了攻击。
由于秦朝军队没有做好防备,不久就被烛之武军队打得溃不成军。
烛之武抓住机会,率领士兵们展开了全面反攻。
秦朝军队在混乱中被追击了数十里,伤亡惨重。
完整版烛之武退秦师文言知识点总结
《烛之武退秦师》文言知识点总结一、字音汜(f an)南佚(yi)之狐夜(zhu i)而出共(gong)其乏困(quo)秦秦伯(yu e)逢(p ang) 不知(zhi) 杞(q i )子戍(shu)之失其所与(yd)二、通假字1、今老矣,无能也已(“已”通“矣”)2、行李之往来,共其乏困(“共”通“供”)3、秦伯(“ ”通“悦”)4、失其所与,不知(“知”通“智”)三、古今异1、若舍以道主(1)道主古:方道路上招待客的主人。
今:客的主人。
(2)以古:把……作。
今:2、行李之往来,共其乏困(1)行李古:出使的人。
今:出所的包裹、箱子等。
(2)乏困古:缺少的西。
今:疲。
3、微夫人之力不及此(1)夫(九)人夫(f 古:那人口)人今:已婚女子的尊称。
四、活用之武退秦且于楚也。
晋函陵(使用法,使…退)(数作,从属二主)(名作,)(名作状,在)(名的使用法,使•…成疆界)若亡而有益于君(的使用法,使……亡)而出 (名作状,在晚上) 而夕版焉(名作状,在早晨,在晚上) 五、 一多 封① 既封(名的意用法,以……疆界)② 又欲肆其西封(疆界)而①今急而求子 (才,表折,)②夜而出(表修,)③朝而夕版焉(表折,) 以①以其无礼于晋 (因,)②敢以事(用,介)③越国以鄙(来,表目的,)④若舍以道主(把,介)⑤以乱易整(用,介)之①臣之壮也,犹不如人 (助,主之取消句子独立性②之厚,君之薄也(助,主之取消句子独立性③秦以利晋,唯君之(代,件事)④子犯之(代,指秦)⑤夫晋,何之有(前置的志,不)焉①焉用亡以陪?②若 (疑副,什么)不秦,将焉取之③子亦 (疑代,哪里)有不利焉(句末气,相当于“啊"),不) ,不)之厚导之薄虹形容作,雄厚,薄弱) 且君晋 矣(作名,恩惠)若不墨 (的使用法,使……减少)辞曰(推辞)夜纟追而出(用绳子拴着人或物从上往下送)敢以烦执事(办事的官吏,这是对对方的敬称) 越国义鄙远(越过) 亡郑以陪邻(增加) 且君尝为晋军赐矣(恩惠) 许君焦、瑕(答应) 朝济(渡河)夕设版(修筑防御工事) 何厌之有(满足)又欲肆其西封(延伸,扩张) 阙秦(侵损、削减) 唯君图之(考虑)使杞子、逢孙、杨孙 戍之(派遣)(戍守) 失其所与(结交、亲附) 以乱易整(替代)2、虚词:若使烛之武见秦君(假如)犹不如人(尚且) 今老矣(语气词) 然郑亡(然而)其 ①君之其难也② 共其乏困 ③ 又欲肆其西封 ④ 失其所与 ⑤ 吾其还也六、其他重要实词虚词1、实词:烛之武退秦 师(军队) (代词,代“越国以鄙远”这件事) (代词,代“行李”) (代词,晋国) (代词,晋国)(表商量或希望的语气,还是)敢以烦执事(敬词,表示冒昧)郑既知亡矣(已经)且君晋矣(况且)夫晋(句首)唯君之(希望)微夫人之力不及此(如果没有,表一种否定的假或条件)因人之力而敝之(介,依靠)七、特殊句式1、判断句①是寡人之也(气“也”表判断)②因人之力而敝之,不仁(否定判断)2、状后置①以其无礼于晋,且于楚也。
4.《烛之武退秦师》知识点归纳梳理
《烛之武退秦师》知识点归纳整理一、古今异义1.若舍郑以为东道主...(1)东道主:古义,东方道路上招待过客的主人;今义,请客的主人。
(2)以为:古义,把……作为;今义,认为。
2.行李..之往来,共其乏困(1)行李:古义,出使的人;今义,出门所带的包裹、箱子等。
(2)乏困:古义,缺少的东西;今义,疲劳。
3.微夫人..之力不及此古义,夫(fú)人,那个人;今义,夫(fū)人尊称一般人的妻子或对已婚女子的尊称。
4.亦去.之古义,离开;今义,往。
二、通假字1.今老矣,无能为也已(已,通“矣”,语气词,了。
)2.共其乏困(共,通“供”,供给。
)3.夫晋,何厌之有(厌,通“餍”,满足。
)4.秦伯说,与郑人盟(说,通“悦”,高兴。
)5.失其所与,不知(知,通“智”,明智。
)三、词类活用(一)名词活用1.名词活用作动词①晋军函陵/ 秦军汜南(名词用作动词,驻扎)2.名词作状语①夜,缒而出(表时间,在晚上)②朝济而夕设版焉(表时间,在早上,在晚上)③既东封郑(表处所,在东边)3.名词的意动用法①既东封郑(名词的意动用法,把……当作疆界)②越国以鄙远(名词的意动用法,把……当作边邑)4.名词的使动用法①阙秦以利晋(利:名词作使动,使……得利)(二)动词活用1.动词活用为名词①且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)2.动词的使动用法①若亡郑而有益于君(动词的使动用法,使……灭亡)②烛之武退秦师(动词的使动用法,使……退却(撤兵))③若不阙秦(动词的使动用法,使……减少)(三)形容词活用1.形容词活用作名词①越国以鄙远(远,远地,形容词作名词,远方的国家)②共其乏困(乏困,缺少的东西)2.形容词活用作动词①因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)②邻之厚,君之薄也(厚,变雄厚;薄,变薄弱)3.形容词的使动用法①正襟危坐(正,使……正,整理)4.形容词的意动用法①而耻.学于师(形容词的意动用法,以……为耻)(四)数词活用①且贰于楚也(数词“贰”活用为动词,从属二主)四、特殊句式(一)主谓倒装句①渺渺兮予怀(主谓倒装)(二)宾语前置句①夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志,正常语序:有何厌)(三)定语后置句①蚓无爪牙之(利),筋骨之(强)(四)状语后置句①以其无礼于晋②若亡郑而有益于君③佚之狐言于郑伯(五)判断句①是寡人之过也(用“也”表判断)②因人之力而敝之,不仁/ 失其所与,不知/ 以乱易整,不武(通过语意直接表判断)(六)被动句1.不拘于时(介词“于”表被动)(七)省略句1.省略主语①(晋惠公)许君焦、瑕②(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……”③(烛之武)夜,缒而出④(烛之武)许之2.省略宾语①敢以(之)烦执事(省略介词宾语,指灭郑之事或退兵之事)②若舍郑以(之)为东道主(之:指郑国)3.省略介词①晋军(于)函陵,秦军(于)汜南(省略介词“于”)(八)固定句式①夫晋,何厌之有(何……之有:表反问的句式,译为:有……的呢)五、一词多义18个常见虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
烛之武退秦师文言知识点总结
烛之武退秦师文言知识点总结《烛之武退秦师》是一篇寓言故事,讲述了一个救人的智者烛之武和他的学生文言,在秦师的压迫下,如何利用智慧和才能化解危机的故事。
通过这个故事,我们可以了解到一些文言知识点。
以下是对这些知识点的总结:1.古代中国的社会背景:《烛之武退秦师》发生在古代的中国,秦始皇统一了中国之后,实行了一系列的强权政策。
在这种政治环境下,人民的生活困苦,知识分子遭到压迫和迫害。
2.文言文的特点:《烛之武退秦师》是一篇文言文作品,文言文是中国古代的一种书面语言。
它具有以下几个特点:形式固定、用词古雅、语法繁复、含义深沉、修辞丰富等。
3.古代文化的渊源:故事中提到了烛之武的日记《道德经》和《尔雅》。
这两本书都是中国古代文化的重要著作。
《道德经》是道家学派的经典之作,强调“无为而治”和“道法自然”的思想。
《尔雅》则是一本古代汉语词典,收集了古代的词汇和用法。
4.思想家的智慧:烛之武作为一个思想家,通过自己的智慧和才能,成功地化解了秦师的压迫。
故事中给出了一些思想家的智慧和处世哲学,比如“知己者,智则进,愚则退;知敌者,智则胜,愚则败。
”这些哲学思想也体现了古代中国文化中重视智慧和人际关系的价值观。
6.古代中国的教育制度:故事中,烛之武是文言的老师,他对文言进行了训导和教育。
古代中国有着严格的教育制度,知识人士需要通过师徒传承的方式来学习和传承知识。
这种教育制度也是保持中国文化传统和价值观的一种方式。
《烛之武退秦师》是一篇闪烁着智慧和智慧的文言故事,通过对人物和情节的描写,展现了古代中国人民的苦难和智慧。
这些文言知识点不仅给我们带来了对古代文化的了解,也让我们深刻领悟到智慧和才能的重要性。
北师大版高一年级语文下学期二单元烛之武退秦师知识点
北师大版高一年级语文下学期二单元烛之武退秦师知识点说客在春秋之战中扮演着重要角色,他们穿梭来往于各国之间,或穿针引线,搭桥过河,或挑拨离间,挖敌方墙角,或施缓兵之计,赢得喘息之机。
本店铺给同学们整理了烛之武退秦师知识点,同学们赶快一起来阅读吧!【原文欣赏】《烛之武退秦师》晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。
晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。
公曰:“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之。
(选自《左传》)简介:《烛之武退秦师》载于《左传·僖公三十年》,题目为后人所加。
内容讲述公元前630年,秦、晋借口郑国曾对晋文公无礼且与楚国亲近,而合攻郑国,在自己的国家(郑国)危难面前,烛之武前往敌国交涉,于强秦面前,其不卑不亢,能言善辩,终于使秦国从郑国退兵。
背景:该文故事背景是秦、晋围郑,发生在公元前630年(鲁僖公三十年)九月甲午时。
在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。
一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国(《左传·僖公二十八年》:“役之三月,郑伯如楚致其师”)。
字词:1、以①以其无礼于晋(因为,连词)②敢以烦执事(拿,来,介词)③越国以鄙远(表顺承,连词)④焉用亡郑以陪邻?(目的连词,来)⑤若舍郑以为东道主(把,介词)⑥以乱易整(用)⑦阙秦以利晋(用来)2、而①今急而求子(才,连词,表顺承)②夜缒而出(表修饰,连词)③若亡郑而有益于君(表顺承,连词)④朝济而夕设版焉(表转折,连词)⑤因人之力而敝之(表转折,连词)3、焉①子亦有不利焉(语气词,表陈述)②焉用亡郑以陪邻?(疑问代词,为什么)③若不阙秦,将焉取之(兼词,从哪里)④朝济而夕设版焉(语气词)4、其①行李之往来,共其乏困(代词,指代“使者”)②越国以鄙远,君知其难也(指示代词,那)③失其所与,不知(代词,自己的)④吾其还也(表示祈使语气,还是)5、之①公从之(代词,代佚之狐的建议)②是寡人之过也(的)③行李之往来(放在主谓之间,取消句子独立性,不译)④何厌之有(宾语前置的标志,有何厌之)⑤邻之厚,君之薄也(放在主谓之间,取消句子独立性)⑥因人之力而敝之(结构助词“的”)⑦臣之壮也,犹不如人(放在主谓之间,取消句子独立性,不译)⑧子犯请击之(代词,秦军)⑨缀耕之垄上(动词,到)1、下列句子,词解释错误的一项是()A、若舍郑以为东道主(若:假如)以乱易整,不武(替代)B、焉用亡郑以陪邻(陪:增加)因人之力而敝之(损害)C. 共其乏困 (供:供给) 朝济而夕设版焉(济:渡河)D. 夫晋,何厌之有(厌:厌烦) 微夫人之力不及此(微:略微)2、下列的词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.微夫人之力不及此B.行李之往来,共其乏困C.舍郑以为东道主D.敢以烦执事3、下列句子中,与“若舍郑以为东道主”的“以为”用法相同的一组是()①吴广以为然②然得而腊之以为饵③满坐宾客无不伸颈,……以为妙绝④愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之⑤医之好治不病以为功A. ①③B. ②④C. ③⑤D.②⑤4、下列各句中没有通假字的一项是()A. 晋军函陵,秦军氾南B. 秦伯说,与郑人盟C. 失其所与,不知D. 行李之往来,共其乏困5、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是()A、以其无礼。
《烛之武退秦师》课文知识点
《烛之武退秦师》课文知识点第1段秦晋围郑知识点:贰:从属二主; 军:名词活用作动词,驻扎;以其无礼于晋,且贰于楚也:介词结构后置句,还原后的正常句式应为“以其于晋无礼”。
“且于楚贰也”第2段:临危受命。
知识点:“已”:通“矣”,句末语气助词;佚之狐言于郑伯曰:介词结构后置句,还原后的正常句式应为“佚之狐于郑伯言曰”;辞曰:省略句,补充完整后为“(烛之武)辞曰”;是寡人之过也:判断句,“也”字表判断。
第3段:智退秦师知识点:亡:动词的使动用法; 利:形容词的使动用法;阙:形容词的使动用法;鄙:名词的意动用法; 封:名词的意动用法;厚:形容词活用为动词; 薄:形容词活用为动词;乏困:形容词活用为动词;东:名词活用做状语;陪:通假字,通“倍”; 共:通假字,通“供”;厌:通假字,通“餍”; 说:通假字,通“悦”;阙:通假字,通“缺”或“掘”;以为:古今异义词,古义:把……当作;今意:认为。
行李:古今异义词,古义:出使的人;今义:出行时带的包裹。
东道主:古今异义词,古义:东方道路上的主人;今义:请客的主人。
乏困:古今异义词,古义:缺乏的东西;今义:精神不好。
何厌之有:宾语前置句,还原后应为:有何厌。
若亡郑而有益于君:介词结构后置,还原后应为:若亡郑而于君有益。
第4段:晋师撤离。
知识点:敝:形容词活用为动词; 知:通假字,通“智”。
夫人:古今异义词,古义:那个人;今义:成年男子的配偶。
去:古今异义词,古义:离开;今义:到,往。
因人之力而敝之,不仁:判断句。
二、人物形象1.烛之武:(1)深明大义的爱国志士。
(2)知难而上,义无返顾的勇士。
(3)口若悬河,巧言善辩的辩士。
2.郑伯:(1)善于纳谏。
(2)勇于自责。
(3)善于言辩。
3.秦伯:贪婪,自私,不讲信用,见利忘义。
4.晋文公:贪婪,但理智,能隐忍不拔,随机应变,审时度势,雄才大略。
5.佚之狐:慧眼识才的伯乐。
烛之武退秦师知识点归纳
七、 成语名句
1、左传名句 2、左传成语
肉食者鄙,未能远谋. 多行不义,必自毙. 吃一堑,长一智. 一鼓作气,再而衰,三而竭. 风马牛不相及.
烛之武退秦师
文言基础知识整理
文言基础知识整理要点
1、一词多义 3、词类活用 5 4、通假字 6、特殊句式 8、成语名句
一、一词多义
若、说、辞、鄙、微
二、古今异义
3.微夫人之力不及此. 古义:那个人. 今义:尊称一般人的妻子.
4.若亡郑而有益于君,敢以烦执事. 古义:办事的官员. 今义:掌管某项工作的人.
他,代郑国 这样做,代越过以鄙远的做法 他,代使者 他的,代晋 自己的,代晋 还是,语气词
六、特殊句式
①以其无礼于晋 ②佚之狐言于郑伯曰 ③夫晋⑥厌之有 ④是寡人之过也 ⑤许之. ⑥敢以烦执事 ⑦晋军函陵,秦军氾南
状语后置,于晋无礼 状语后置, 于郑伯言曰 宾语前置,有何厌 判断句,这是寡人的过错 省略主语,烛之武许之 省略宾语,敢以之烦执事 省略介词,晋军于函陵,秦军于氾南
四、通假字
① 今老矣,无能为也已 已,通矣,语气词
② 共其乏困
共,通供,供给
③ 秦伯说
说,通悦,喜悦
④ 失其所与,不知
知,通智,明智
3、焉 ①子亦有不利焉 ②焉用亡郑以陪邻 ③朝济而夕设版焉 ④若不阙秦,将焉取之
语气词,表陈述
疑问副词,为什么 语气词,表陈述 疑问代词,哪里
4、其 ①以其无礼于晋 ②君知其难也 ③共其乏困 ④又欲肆其西封 ⑤失其所与 ⑥吾其还也
三、词类活用
①晋军函陵,秦军汜南 名词作动词,驻军 ②夜缒而出 名词作状语,在夜里 ③若亡郑而有益于君 使郑亡,动词使动用法 ④越国以鄙远 鄙,名词作动词,把……当作边邑;
【K12学习】高一语文《烛之武退秦师》知识点归纳人教版
高一语文《烛之武退秦师》知识点归纳人教版一、重点词语解释、今老矣,无能为也己2、吾不能早用子3、朝济而夕设版焉4、将焉取之5、焉用亡郑以陪邻6、因人之力而敝之二、本文出现的通假字、今老矣,无为也已2、共其乏困3、秦伯说4、失其所与,不知三、一词多义、若:山有小口,仿佛若有光若舍郑以为东道主余悲之,且曰:若毒之乎2、说:及郡下,诣太守,说如此故为之说,以俟夫观人风者得焉秦伯说,与郑人盟3、辞:辞曰:臣之壮也,犹不如人停数日,辞去不辞劳苦4、鄙:顾不如蜀鄙之僧哉越国以鄙远,君知其难也肉食者鄙,未能远谋5、微:则名微而众寡微闻有鼠作作索索见其发矢十中八九,但微颔之微夫人之力不及此6、之:辍耕之垄上子犯请击之是寡人之过也臣之壮也,犹不如人四、词类活用、晋军函陵,秦军汜南2、越国以鄙远3、既东封郑4、夜缒而出5、若不阙秦6、邻之厚,君之薄也五、古今异义词、若舍郑以为东道主2、行李之往来,共其乏困六、特殊句式、夫晋,何厌之有2、以其无礼于晋3、晋军函陵4、是寡人之过也七、重点句翻译、是寡人之过也译:这是我的过错啊。
2、越国以鄙远,君知其难矣。
译:越过别的国家而把远地当作边邑,你知道这是很难的。
3、焉用亡郑以陪邻?译:为什么要灭掉郑国来使邻国增加土地呢?4、邻之厚,君之薄也。
译:邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。
5、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
译:如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上的主人,出使的人互相往来,供给他们缺少,对您也是没有什么损害的。
6、阙秦以利晋,唯君图之。
译:使秦国土地减少而对晋国有利,希望您考虑这件事。
7、微夫人之力不及此。
译:如果没有那个人的力量,我是不会到这个地步的。
8、因人之力而敝之,不仁。
译:依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁道的。
《烛之武退秦师》文言知识梳理
《烛之武退秦师》文言知识梳理一、通假字1.共共其乏困2.厌何厌之有3.说秦伯说4.知失其所与,不知二、古今异义词1.以为、东道主若舍郑以为东道主2.行李行李之往来3.乏困共其乏困4.夫人微夫人之力不及此三、词类活用1.数词用作动词贰且贰于楚也2.名词用作动词军晋军函陵,秦军氾南3.名词用作状语(1)夜夜缱而出(2)朝、夕朝济而夕设版焉(3)东既东封郑4.形容词用作名词远越国以鄙远5.形容词用作动词厚、薄邻之厚,君之薄也6.使动用法(1)亡若亡郑而有益于君焉用亡郑以陪邻(2)鄙越国以鄙远(3)封既东封郑四、重要实词1.辞(烛之武)辞日2.许(烛之武)许之许君焦、瑕3.缱夜缱而出4.执事敢以烦执事5.赐且君尝为晋君赐矣6.济/设版朝济而夕设版焉7.肆又欲肆其西封8.阙若不阙秦9.因/敝因人之力而敝之10.与失其所与11.易以乱易整五、重要虚词12以(1)以其无礼于晋(2)敢以烦执事(3)越国以鄙远(4)焉用亡郑以陪邻(5)阙秦以利晋(6)以乱易整13若(1)若使烛之武见秦君(2)若亡郑而有益于君(3)若不阙秦14之(1)臣之壮也(2)邻之厚也,君之薄也(3)行李之往来15而(1)今急而求子(2)夜缱而出(3)若亡郑而有益于君(4)因人之力而敝之16乃乃还六、一词多义1.封既东封郑,又欲肆其西封2.焉(1)焉用亡郑以陪邻(2)后生可畏,焉知来者之不如今也(3)将焉取之/风雨兴痣3.因(1)因人之力而敝之(2)因其固然(3)陈陈相因(4)因材施教4.微(1)微夫人之力不及此(2)微斯人,吾谁与归5.其(1)君知其难也(2)又欲肆其西封(3)失其所与/亦各言其志也己臭(4)其真无马耶?其真不知马也!(5)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?七、特殊句式(-)判断句1.是寡人之过也2.君之所知也(二)状语后置句1.以其无礼于晋2.佚之狐言于郑伯曰3.若亡郑而有益于君(≡)宾语前置句夫晋,何厌之有?(四)省略句1.晋军函陵,秦军氾南2.夜缱而出3.敢以烦执事4.若舍郑以为东道主八、文学/文化常识1.《左传》2.春秋三传3.史书体例4.爵位五等《烛之武退秦师》文言知识梳理(教师版)・、通假字1共:同“供”,供给。
烛之武退秦师_知识点总结
一、通假字
1.无能为也已 2.何厌之有 3.共其乏困 4.秦伯说 5.不知
“已”通“矣”,句末语气词 “厌”通“餍 ”,满足 “共”通“供”,供给 “说”通“悦”,高兴 “知”通“智”,明智
二、古今异义
1.东道主
古义:东方道路上的主人。 今义:现在一般引申为泛指宴客的主人。
古义:出使的人。
2.行李 今义:出门时所带的包裹、箱子。
古义:那人。
3.夫人 今义:妻子的尊称。
三、词类活用
1.名词→动词:
晋军函陵,秦军氾南: 驻军,驻扎
与郑人盟:
结盟,建立同盟
2.动词→名词:
且君尝为晋君赐矣: 恩惠,好处
3.形容词→名词
越国以鄙远: 远地,指郑国 共其乏困: 缺少的东西
4.形容词→动词
邻之厚,君之薄也: 变雄厚,变薄弱
若舍郑以为东道主 以乱易整
介词,因为 介词,拿 连词,而 介词,把 介词,用
2.其 以其无礼于晋 代词,指郑国
吾其还也 表示商量或希望语气,还是
共其乏困
代词,指代使者
失其所与
代词,自己的
3.之 臣之壮也
助词,用在主谓之间,取 消句子独立性,不译
何厌之有
宾语前置标志,不译
将焉取之
代词,指代土地
唯君图之
代词,这件事
子犯请击之 代词,秦军
微夫人之力不及此 助词,的
五、特殊句式
1.状语后置:
以其无礼于晋 且贰于楚也 若亡郑而有益于君 佚之狐言于郑伯曰
2.宾语前置:
何厌之有人之力而敝之,不仁 5.省略句: 晋军(于)函陵,秦军(于)氾南
敢以(之)烦执事 若舍郑以(之)为东道主 (烛之武)辞曰:“臣之壮也,”
《烛之武退秦师》知识点-经典教学教辅文档
《烛之武退秦师》知识点导语:《烛之武退秦师》是高一课文,其中有许多重要的白话知识,下方是《烛之武退秦师》知识点总结,欢迎参考!原文九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。
晋军函陵,秦军?南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,能干为也已。
”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜缒而出。
见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而不利于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之来往,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。
公曰:“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整不武。
吾其还也。
”亦去之。
译文晋文公、秦穆公联合围攻郑国,由于郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。
晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在南。
佚之狐对郑伯说:“郑国处于风险当中,如果能派烛之武去见秦伯,必然能压服他们撤军。
”郑伯赞同了。
烛之武推托说:“我年轻时,尚且不如别人;如今老了,做不成甚么了。
”郑文公说:“我早先没有重用您,如今危殆当中求您,这是我的过错。
然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了。
夜晚用绳子将烛之武从城上放下去,去见秦伯,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国曾经知道要灭亡了。
如果灭掉郑国对您有好处,那就烦劳您手下的人了。
超出晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的,您何必要灭掉郑国而添加邻邦晋国的土地呢?邻邦的国力雄厚了,您的国力也就绝对减弱了。
假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东道上的主人,秦国使者来往,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有甚么害处。
教材梳理《烛之武退秦师》(教师版)
教材梳理《烛之武退秦师》(教师版)【课文文言实虚词梳理】(加粗的字、词、句,在对应的括号内注音,并在横线上写出意义或者用法)逢(páng)孙、杨孙戍(shù)之,乃还。
【课内文学文化常识】土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。
官位者的通称。
【课外文言文拓展阅读】颜斶①说齐王王为趋士。
”王忿然作色曰:“王者贵乎,士贵乎?”对曰:“士贵耳,王者不贵。
”王曰:“有说乎?”斶曰:“有。
昔者秦攻齐,令曰:‘有敢去柳下季②垄③五十步而樵采者,死不赦。
’令曰:‘有能得齐王头者,封万户侯,赐金千镒。
’由是观之,生王之头曾不若死士之垄也。
”宣王默然不说。
宣王曰:“嗟乎,君子焉可侮哉!寡人自取病耳。
愿请受为弟子。
且颜先生与寡人游,食必太牢,出必乘车,妻子衣服丽都。
”颜斶辞去,曰:“夫玉生于山,制则破焉;非弗宝贵矣,然夫璞不完。
士生乎君子曰:斶知足矣,归真反璞,则终身不辱。
【注】①颜斶(chù):齐国隐士。
②柳下季:即柳下惠,姓展名禽字季,鲁国贤人,居于柳下。
③垄:指坟墓。
1.对下列句子中画线字的解释,不正确的一项是(3分)【答案】C【解析】鄙:偏僻。
2.下列句子中,加粗字的意义和用法相同的一组是(3分)【答案】D【解析】A项,①是动词,是;②是介词,对。
B项,①是疑问副词,怎么;②是语气助词,表陈述。
C项,①是介词,和、跟、同;②是动词,结交、亲附。
D项,①②相同,连词,用来。
3.以下句子分别编为四组,全都表明颜斶不慕权势、保持士的高尚气节的一组是(3分)①斶亦曰:“王前!”②左右曰:“王,人君也;斶,人臣也;王曰‘斶前’,亦曰‘王前’,可乎?”③斶对曰:“……与使斶为趋势,不如使王为趋士。
”④王忿然作色曰:“王者贵乎,士贵乎?”【答案】B【解析】②④两句都不是表明颜斶的气节的。
4.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)A.齐宣王召见颜斶时让颜斶上前来,颜斶也让大王上前来,惹得齐宣王很不高兴。
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第一册:第五单元知识点总结归纳《烛之武退秦师》Ⅰ、文言知识点一、通假字:今老矣, 无能为也已(“已”通“矣”, 了)共其乏困(“共”通“供”, 供给)夫晋, 何厌之有(“厌”通“餍”, 饱、满足)秦伯说(“说”通“悦”, 高兴)失其所与, 不知(“知”通“智”, 明智)二、古今异义:⒈敢以烦执事古义: 对对方的敬称今义: 掌管某项工作(的人)⒉若舍郑以为东道主古义: 东方道路上的主人今义: 请客的主人⒊行李之往来古义: 出使的人今义: 出门时所带的包裹、箱子等⒋微夫人之力不及此古义:那个人, 指秦穆公今义:尊称人的妻子三、词类活用:⒈名词活用作动词:晋军函陵, 秦军南驻军越国以鄙远以……为边邑既东封郑以……为疆界与郑人盟结盟⒉名词作壮语:夜缒而出在夜间朝济而夕设版焉朝: 在早上;夕: 在晚上既东封郑向东⒊动词作名词:且君尝为晋君赐矣恩惠君亦无所害损害⒋形容词活用作名词:臣之壮也, 犹不如人年轻越国以鄙远远方的国家共其乏困缺少的东西以乱易整, 不武乱: 混乱相攻;整: 联合一致四、特殊句式:⒈省略句:⑴省主语辞曰许之夜缒而出……⑵省宾语敢以烦执事……⑶省介词“于”晋军函陵, 秦军南……⒉倒装句:⑴壮语后置(介词结构后置)以其无礼于晋且贰于楚也言于郑伯若亡郑而有益于君⑵宾语前置夫晋, 何厌之有?⒊判断句:是寡人之过也因人之力而蔽之, 不仁⒋固定句式:焉……(为什么要……、何必……)焉用亡郑以陪邻(为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?)五、一词多义:山有小口, 仿佛若有光: 似乎、好像及郡下, 诣太守, 说如此: 叙述、陈述若若舍郑以为东道主: 假如说故为之说, 以俟夫观人风者得焉: 文体余悲之, 且曰: 若毒之乎: 你秦伯说, 与郑人盟: 通“悦”, 高兴辞曰: 臣之壮也, 犹不如人: 推辞言语粗鄙: 粗俗辞停数日, 辞去: 告别鄙越国以鄙远, 君知其难也: 以…为边邑不辞劳苦:推托肉食者鄙, 未能远谋:浅陋人微言轻: 轻微辍耕之垄上: 到微微闻有鼠作作索索: 暗暗地之子犯请击之: 代词, 他们见其发矢十中八九, 但微颔之: 稍微是寡人之过也: 的微夫人之力不及此:如果没有.............臣之壮也............., .犹不如人:主谓之间济朝济而夕设版焉: 扶助敝因人之力而敝之: 损害扶危济困: 渡河敝帚自珍: 破遂率子孙负担者三夫: 成年男子以其无礼于晋: 连词, 因为夫夫晋, 何厌之有: 发语词, 无义以若亡郑以陪邻: 连词, 而微夫人之力不及此: 那、那个以子之矛陷子之盾, 何如: 介词, 用许之: 答应与秦伯说, 与郑人盟: 介词, 同、跟杂然相许:赞成、赞同失其所与, 不知:结交、亲附许潭中鱼可百许头: 约计的数量先生不知何许人也: 表示处所问渠哪得清如许: 如此这样Ⅱ、文学常识⒈《烛之武退秦师》选自《左传》。
烛之武退秦师文言知识总结
03
微夫人之力(那个人/尊称人的妻子)
(古/今)
古今异义
一词多义
以:1.以其无礼于晋 2.若亡郑以陪邻,敢以烦执事 且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.且君尝为晋君赐矣 其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.越国以鄙远,君知其难也 3.失其所与,不知 4.吾其还也
因为,表原因 连词,来 连词,又 连词,况且 代词,它郑国 代词 ,这件事 自己的 表商量语气,还是
D
本课验收
本课验收
4、下列解释不正确的一项是( ) A.然郑亡,子亦有不利焉:然而郑国灭亡了,对您也不利啊! B.秦伯说,与郑人盟:秦伯很高兴,与郑国签订了盟约 C.且君尝为晋君赐矣:况且您曾经接受晋国的恩惠 D.若舍郑以为东道主:如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人
名词→动词
词类活用
既东封郑(在东边) 又欲肆其西封(在西边) 夜缒而出(在晚上) 朝济而夕设版焉(在早上;在黄昏)
1
名词→状语
2
词类活用
3
A
使动用法、意动用法
B
烛之武退秦师(使….退却) 既东封郑(使…成为边界) 越国以鄙远(把…作为边邑)
词类活用
特殊句式
(烛之武)许之 (主语) (烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语) (晋惠公)许君焦、瑕 (主语) (烛之武)夜,缒而出 (主语) 敢以(之)烦执事 (宾语) 晋军(于)函陵,秦军(于)氾南 (介词)
一词多义
焉:1.将焉取之 2.焉用亡郑以陪邻 之:1.臣之壮也,犹不如人 2.因人之力而敝之 3、何厌之有 4、使杞子、杨孙戍之,乃还
哪里 何 取独 的,定语标志 宾语前置的标志 代词,代郑国
晋军函陵,秦军氾南(驻扎) 越国以鄙远(意动,以……为边邑) 既东封郑 (使动,使…成为疆界)
语文《烛之武退秦师》知识点总结
语文《烛之武退秦师》知识点总结在《烛之武退秦师》中一共出现了三个人物:佚之狐,郑伯和烛之武。
在这次精彩的说退秦师中,烛之武睿智的形象呈现出来。
语文《烛之武退秦师》学问点总结有哪些?一起来看看语文《烛之武退秦师》学问点总结,欢送查阅!烛之武退秦师学问点1.以其无礼(名词作动词,礼待,礼遇)于晋,且贰(数词作动词,附属于二主)于楚也。
2.晋军(名词作动词,驻扎军队)函陵,秦军氾南。
3.国危(危急)矣,假设(假如)使(派,派遣)烛之武见(拜见)秦君,师(秦国的军队)必退(撤退)。
4.公从(听从)之。
5.臣之壮(壮年)也,犹不如人;今老矣,无能为(做)也已(同“矣”句末语气词)。
6.吾不能早用(任用、重用)子(古代对男子的尊称),今急(状况紧急)而求子,是(这)寡人之过(过错)也。
7.然郑亡(灭亡),子亦有不利焉!许(容许)之。
8.夜(名词作状语,在夜里)缒(用绳子拴着人或物从上往下送)而出。
9.秦、晋围郑,郑既(已经)知亡矣。
10.假设亡郑而有益于君,敢以烦执事(办事的官吏,这里是对对方的敬称)。
11.越国以鄙(边疆,这里是名词的意动用法,把……当作边疆)远(形容词作名词,远的地方,指郑国)。
12.焉用亡郑以陪(增加)邻?13.邻之厚(形容词作动词,势力雄厚),君之薄(形容词作动词,势力减弱)也。
14.假设舍(放弃围郑)郑以为东道主(东方道路上,款待客人的主子)。
15.行李(出访的人)之往来,共(通“供”,供应)其乏困(形作名,指缺乏的东西),君亦无所害。
16.且君尝(曾经)为晋君赐(恩惠,指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国的事)矣。
17.朝(名词作状语,在早上)济而夕(名词作状语,在晚上)设(建立,修筑)版(筑土墙用的夹板)焉,君之所知也。
18.夫晋,何厌(同“餍”,满意)之有?19.既(已经)东(名词作状语,向东)封(名词的使动用法,使……成为边疆)郑,。
20.又欲肆(形容词作动词,延长,扩张)其西封,假设不阙(动词的使动用法,使……侵损、削减)秦,将焉取之?21.阙秦以利(名词的使动用法,使……获利)晋,唯(句首语气词,表示盼望)君图之。
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烛之武退秦师(一)通假字:1.今老矣,无能为也已(已,通“矣”,了,语气词)2.焉用亡郑以陪邻?(陪,通“倍”,增加)3.共其乏困(共,通“供”,音gōng,供给)4.若不阙秦,将焉取之(“阙”通“缺”,减少)5.夫晋,何厌之有(“厌”通“餍”,满足)6.秦伯说(说,通“悦”,音yuè,高兴)7.失其所与,不知(知,通“智”,音zhì,明智)(二)古今异义:1.以其无礼于晋,且贰于楚也(贰:古义:从属二主;今义:“二”的大写)2.今老矣,无能为也已(无能,古义:不能;今义:没有能力)3.吾不能早用子(子:古义:指先生,古代对人的尊称。
今义:指儿子)4.是寡人之过也(是:古义:这;今义:判断动词)5.敢以烦执事(执事,古义:对对方的敬称;今义:掌管某项事情(工作)的人)6.若舍郑以为东道主(以为,古义:把……作为;今义:认为)7.若舍郑以为东道主(东道主,古义:东方道路上(招待过客)的人;今义:请客的主人)8.行李之往来(行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹)9.夫晋,何厌之有(厌,古义:满足;今义:讨厌)10.又欲肆其西封(封:古义:使……成为疆界;今义:密封)11.微夫人之力不及此。
(夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子的尊称,多用于外交场合)12.亦去之(去,古义:离开;今义:往,到)(三)词类活用1.烛之武退秦师(退,形容词使动用法,使……撤兵)2.以其无礼于晋,且贰于楚也。
(贰,数词用作动词,从属二主)3.晋军函陵(军:名词作动词,驻军)4.夜缒而出(夜,名词作状语,在夜间)5.若亡郑而有益于君。
(亡:使……灭亡,动词使动用法)6.越国以鄙远(鄙:名词意动用法,以……为鄙,把……当作边邑;远:形容词用作名词,远国,指郑国)7.邻之厚,君之薄也(厚:形容词用作动词,变雄厚;薄:形容词用作动词,变薄弱)8.行李之往来,共其乏困(乏困:形容词用作名词,缺少的资粮)9.且君尝为晋军赐矣(赐,动词作名词,恩惠)10.朝济而夕设版焉(朝、夕:名词活用作时间副词,作状语,在早上;在晚上)11.既东封郑,又欲肆其西封。
(“东”、“西”均为方位名词作状语,向东;向西。
封,名词使动用法,使……成为疆界。
肆:形容词用作动词,延伸,扩张) 12.若不阙秦,将焉取之(阙,形容词的使动用法,使……减少)13.阙秦以利晋(利:形容词的使动用法,使……获利)14.与郑人盟(盟,名词活用作动词,结盟)15.因人之力以敝之(敝:形容词用作动词,损害,衰败)16.以乱易整,不武(乱:形容词用作名词,散乱之师;整:形容词用作名词,严整之师。
武:名词活用作动词,符合武德)(四)一词多义1、实词:贰①国不堪贰,君将若之何?(“二”的大写)——《左传•隐公元年》②其内任卿贰以上(副职)——梁启超《少年中国说》③贰则疑惑(不专一)——《荀子•解蔽》④夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰(离心,背叛)——《左传》⑤不迁怒,不贰过(再,重复)——《论语•雍也》⑥以其无礼于晋,且贰于楚也(从属二主)——《烛之武退秦师》鄙①蜀之鄙有二僧(边远的地方)——《为学》②肉食者鄙,未能远谋(庸俗,鄙陋)——《曹刿论战》③我皆有礼,夫犹鄙我(看不起,轻视)——《左传•昭公十六年》④越国以鄙远(形容词意动用法,把……当作边邑) ——《烛之武退秦师》⑤言语粗鄙(粗俗)许①许之。
许君焦、暇……(答应,听从)——《烛之武退秦师》秦强而赵弱,不可不许(答应,听从)——《廉颇蔺相如列传》②杂然相许(赞同)——《愚公移山》③潭中鱼可百许头(约数)——《小石潭记》④先生,不知何许人也(表处所)——陶渊明《五柳先生传》大铁椎,不知何许人也(表处所)——《大铁椎传》⑤相去复几许(约计的数量)——《孔雀东南飞》若①山有小口,仿佛若有光(动词,似乎,好像)——《桃花源记》②若舍郑以为东道主(连词,如果)——《烛之武退秦师》③余悲之,且曰:“若毒之乎?”(代词,你)——《捕蛇者说》④曾不若孀妻弱子(动词,比得上)——《愚公移山》⑤噤若寒蝉(像……一样)⑥若夫乘天地之正(至于)——《逍遥游》⑦望洋向若而叹(海神名)——《秋水》微①国势衰微(衰败)②参如微时,与萧何善(卑贱)——《史记•曹相国世家》③微言大义(幽微,精妙)④人微言轻(形容词,轻微)见微知著(隐蔽,不显露)⑥微斯人,吾谁与归?(连词,如果没有)——《岳阳楼记》微夫人之力不及此(连词,如果没有)——《烛之武退秦师》⑦微闻有鼠作作索索(暗暗地)——《口技》⑧见其发矢十中八九,但微颔之(副词,稍微,略微)——《卖油翁》⑨则名微而众寡(细小)⑩其文约,其辞微,其志洁,其行廉(形容词,含而不露)——《屈原列传》敝①使史更敝衣草屦(坏,破旧)——方苞《左忠毅公逸事》侯生摄敝衣冠(破旧)——《信陵君窃符救赵》②敝人(谦词)③曹操之众,远来疲敝。
(疲惫)——《资治通鉴》④因人之力以敝之(损害,衰败)——《烛之武退秦师》辞①辞曰:臣之壮也,犹不如人(推辞)——《烛之武退秦师》②停数日,辞去(告别)——《桃花源记》③不辞劳苦(推脱)④欲加之罪,何患无辞(借口)⑤辞不赴命(辞谢)——《陈情表》⑥归去来兮辞(一种文体)——《归去来兮辞》敢①役夫敢伸恨(反诘语气,怎么敢)——《兵车行》②敢问死?曰:“未知生,焉知死?”(谦词,自言冒昧之词,也含有原、希望的意思)敢以烦执事(冒昧地,客气的说法)——《烛之武退秦师》③人不敢与忤视(动词,有勇气做,敢于)——《荆轲刺秦王》④进止敢自专(副词,表反洁语气,为“岂敢、不敢”的省略词)——《孔雀东南飞》过①过秦论(指出……过失)——《过秦论》②今先王之爱民,不过父母之爱子(超过)③是寡人之过也(过错)——《烛之武退秦师》能面刺寡人之过者,受上赏(错误,过失)——《邹忌讽齐王纳谏》④悉使羸兵负草填之,骑乃得过(通过)⑤以其境过清,不可久居,乃记之而去(过分,太甚)——《小石潭记》⑥闻大王有意督过之(责备,指出过失)⑦一日,大母过余(访问,探望)——《项脊轩志》说①及郡下,诣太守,说如此(陈述)——《桃花源记》②故为之说,以俟夫观人风者得焉(杂说(一种文体))——《捕蛇者说》③秦伯说(说,通“悦”,高兴) ——《烛之武退秦师》④范增说项羽(shuì,劝说)——《鸿门宴》知①君知其难也(知道,了解,懂得)——《烛之武退秦师》郑既知亡矣(知道)——《烛之武退秦师》②失其所与,不知(知,通“智”,音zhì,明智) ——《烛之武退秦师》③君子病无能焉,不病人之不己知也(了解)④官知止而神欲行(知觉,感觉)⑤其真无马邪?其真不知马也(识别,分辨)——《马说》⑥孰为汝多知乎(知识,见解)封①书已封,未授使者,始皇崩(封闭,封合)②自寄一封书(量词)③六国之后君,我不能封也(帝王授予臣子土地或封号)④又欲肆其西封(名词,疆界)——《烛之武退秦师》⑤既东封郑(名词使动用法,使……成为边境)——《烛之武退秦师》⑥劳苦而功高如此,未有封侯之赏(分封)——《鸿门宴》言①佚之狐言于郑伯曰(说,禀告)——《烛之武退秦师》②自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵(说起,谈论)——《扬州慢》③郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详(记载)——《石钟山记》④于是废先王之道,焚百家之言(学说,主张)——《过秦论》⑤期年之后,虽欲言,无可进者(说话,进谏)——《邹忌讽齐王纳谏》从①公从之(听从,答应)——《烛之武退秦师》②臣尝从大王与燕王会境上(跟随,跟从)——《廉颇蔺相如列传》③择其善者而从之(向……学习)——《论语》④一狠得骨止,一狠仍从(追赶,追随)——《狼》⑤弟走从军阿姨死(参加)——《琵琶行》⑥其印为余群从所得(堂房亲戚)⑦旦日,客从外来(自,由)——《邹忌讽齐王纳谏》⑧从余问古事(向)——《师说》⑨合从缔交,相与为一(读zòng,合纵)——《过秦论》亡①焉用亡郑以陪邻(灭亡,动词)——《烛郑既知亡矣(灭亡,动词)——《烛之武退秦师》②若亡郑而有益于君。
(亡:使……灭亡,动词使动用法)——《烛之武退秦师》2、虚词以①以其无礼于晋(表因果,因为,连词) ——《烛之武退秦师》②敢以烦执事(拿,用,介词) ——《烛之武退秦师》③越国以鄙远(表顺承,而,连词) ——《烛之武退秦师》④焉用亡郑以陪邻?(表目的,来,连词) ——《烛之武退秦师》⑤若舍郑以为东道主(把,介词) ——《烛之武退秦师》⑥以乱易整(用,介词)——《烛之武退秦师》而①今急而求子(才,连词,表顺承) ——《烛之武退秦师》②若亡郑而有利于君(表顺承,连词) ——《烛之武退秦师》③夜缒而出(表修饰,连词) ——《烛之武退秦师》④朝济而夕设版焉。
(表转折,却,连词)——《烛之武退秦师》⑤黑质而白章(表并列,连词)——《捕蛇者说》焉①子亦有不利焉。
(语气词,表陈述) ——《烛之武退秦师》②焉用亡郑以陪邻?(疑问副词,为什么) ——《烛之武退秦师》③若不阙秦,将焉取之(疑问代词,哪里) ——《烛之武退秦师》且焉置土石(疑问代词,哪里) ——《愚公移山》④以俟夫观人风者得焉(代词,之) ——《捕蛇者说》⑤朝济而夕设版焉(兼词,于是,在哪里) ——《烛之武退秦师》永之人争奔走焉(兼词,于此,在这件事上) ——《捕蛇者说》之①公从之(代轶之狐,代词)——《烛之武退秦师》子犯请击之(代秦军,代词)——《烛之武退秦师》若不阙秦,将焉取之(指土地,代词)——《烛之武退秦师》亦去之(代郑国,代词)——《烛之武退秦师》②唯君图之(代阙秦利晋这件事,代词)——《烛之武退秦师》③邻之厚,君之薄也(用在主谓之间取消句子独立性,不译,结构助词)——《烛之武退秦师》辞曰:“臣之壮也,犹不如人(用在主谓之间取消句子独立性,不译,结构助词)——《烛之武退秦师》④是寡人之过也(的,结构助词)——《烛之武退秦师》微夫人之力不及此(的,结构助词)——《烛之武退秦师》因人之力以敝之(的,结构助词)——《烛之武退秦师》⑤夫晋,何厌之有(宾语前置的标志,不译,助词)——《烛之武退秦师》⑥辍耕之垄上(动词,往,到)——《隆中对》其①以其无礼于晋(代词,指郑国)——《烛之武退秦师》又欲肆其西封(代词,它)——《烛之武退秦师》失其所与(代词,自己)——《烛之武退秦师》②君知其难也(不定指示代词,那)——《烛之武退秦师》③有蒋氏者,专其利三世矣(近指,这)——《捕蛇者说》④吾其还也(表商量语气,副词,还是)——《烛之武退秦师》⑤必先苦其心志(代词,他的)——《生于忧患,死于安乐》⑥其真无马也,其真不知马也(是……还是……)——《马说》⑦于乱石间泽其一二者扣之(代词,其中的)——《石钟山记》⑧其孰能讥之乎(表反诘,难道)——《游褒禅山记》⑨圣人之所以为圣,……其皆出于此乎(揣测语气,大概)——《师说》⑩与尔三矢,尔其无忘乃父之志(表期望,希望)——《伶官传记》⑾故以为其爱不若燕后(代词,你(的))——《触龙说赵太后》且①以其无礼于晋,且贰于楚也。