数学【3的倍数的特征课件】人教版五年级下册

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3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢?
12
12 3
3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢? 25
9根
9根
2
5
7
三、巩固练习
1.在下面数中圈出3的倍数。 28 45 53 87 36 65 79 48
2.判断(正确划√,错误划×)
(1)个位上是3、6、9的是一定是3的倍数。
(× )
(2)是3的倍数的数一定是6的倍数。( × )
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(3) 3的倍数一定是奇数。
(× )
(4)同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。
(√ )
3.在 中填几,这个数就是3的倍数。
760 5 (0、3、6、9)
17
(1、4、7)
四、课堂小结
一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就 是3的倍数。
以下赠品教育通用模板
前言
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51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数 就是3的倍数。
五年级数学下册(RJ) 教学课件
第 2 单元 因数与倍数
第 4 课时 3的倍数的特征
一、复习引入
下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?
92 13 28 70 33 78 125 50 735 426 515 210 3055 1560
说说你是怎么判断的。
个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数,所以,2 的倍数有:92,28,70,78,50,426,210,1560。
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个位上是0或5的数是5的倍数,所以,5的倍数有: 70,125,50,735,515,210,3055,1560。
下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?
92 13 28 70 33 78 125 50 735 426 515 210 3055 1560
猜是想不一是下这,样3的?倍我数们有一什起么来特研征究?。
我想:个位上是3,6,9的 数是3的倍数。
二、探究新知
2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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