江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级(下)物理周末作业(6.6)

水中，弹簧测力计的示数如图所示，石块在水中所受的浮力为
N，石块的密度为
kg/m3；如果直接将该物体投入水中，该物体将
（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；
盐水的密度为
kg/m3。
19．彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。彤彤想知道小水晶
球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度。
格的钩码
不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍然可以平衡。
25．物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，
完成了如图所示的实验并记录了数据。
实验次 物重 G/N 使用定滑轮时测力计 使用动滑轮时测力计
数
的示数 F1/N
的示数 F2/N
1
1.00
0.70
0.65
轮的重力；
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日期：2019/2/23 13:25:02； 用户：qgjyus er10 301；邮箱：q gjyus er10301.219 57750；学号 ：21985307
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（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，
应将杠杆左端的平衡螺母向
调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的
对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为
。
（2）在甲图中，杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，
测出 F1＝1.2N，F2＝1.5N；OA＝30cm，OB＝20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条
2
1.50
1.20
0.90
3
2.00
1.70
1.15
通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。请回答下列问题：
（1）由表中数据可看出，使用定滑轮时（乙图）F1
（等于/不等于）G，这是由于
；
请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见
。
（2）使用动滑轮时（丙图）F2
（等于/不等于） ，主要是由于没有考虑
。
D．F 甲＝F 乙
4．如图所示，AOB 是一杠杆（自重不计）O 为支点，OA＜0B OD＝OA，在 A 端悬挂一重
物 G，那么（ ）
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A．在 B 点用力使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的 B．在 C 点用力不可能使杠杆在图示位置平衡 C．在 B 点用力使杠杆在图示位置平衡，沿竖直方向最省力 D．在 D 点悬挂一个与 G 完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡 5．如图所示，轻质杠杆一端因始终水平方向力 F 作用而被逐步抬起，在此过程中 F 的大小 及力臂变化是（ ）
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以上四个动作的合理顺序是
（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了
的作用。
（2）如图乙所示，往吸管 B 中吹气，可以看到吸管 A 中的水面
（选填“上升”或
“下降”）．以下现象中涉及的物理原理与之不同的有
（填序号）
①在火车站，人要与行驶的列车保持适当距离
②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘
③平行于岸边航行的船不能靠岸太近
＜； 18．1；4×103；下沉；1.1×103； 19．10；30；3；
三、解答题
20．
； 21．
； 22．
； 23．cabd；大气压；上升；②；D； 24．左；
重力；0；把 OA 当成了 F1 的力臂（或把 F1 的力臂弄错了）；上；3；1；D；2； 25．不 等于；没有考虑弹簧测力计外壳受到的重力；将弹簧测力计倒过来使用；不等于；动滑
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江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（下）物理周末作
业（6.6）
参考答案
一、选择题
1．B； 2．C； 3．D； 4．D； 5．B； 6．D； 7．B； 8．B； 9．A； 10．D； 11．C；
12．D； 13．B；
二、填空题
14．300；B；省力； 15．偏小；左； 16．20N；23.3N；0.6m；1.7m/s； 17．＝；＜；＜；
A．变大、变大
B．变大、变小
C．变小、变大
D．变小、变小
6．某人用 100 牛的力提起了 350 牛的重物，那么他可能使用了（ ）
A．一个定滑轮
B．一个动滑轮
C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
D．一支杠杆
7．如图所示，把重为 20N 的物体匀速向上提起，弹簧测力计的示数为 12N，若不计绳重及
摩擦，则拉力及动滑轮重力的大小分别是（ ）
件的公式中，发现 F1×OA 和 F2×OB 并不相等，甲从而认为杠杆的平衡条件不一定是
F1l1＝F2l2．小强的失误是
。
（3）在甲图中，若 B 处的钩码不变，小强将弹簧测力计由 A 处移到 C（OC＝10cm）处，
施加一个竖直方向的力，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应
，大小为
N。
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22．如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。
23．学习了有关压强和浮力的知识后，小红非常感兴趣，她和同学们利用吸管做了几个物理 小实验。
（1）如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一 只空杯中。现有以下四个动作：
a．用手指封住吸管上端管口 b．将吸管移出水面到空杯上方 c．将吸管插入水中 d．松开封住管口的手指。
由图可知：水晶球的体积是
cm3，水晶球的质量是
g，水晶球的密度是
g/cm3。
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三、解答题 20．如图 1 所示的钢丝钳，其中 A 是剪钢丝处，B 为手的用力点，O 为转动轴（支点），图
2 为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图 2 中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂 L1 和阻力 F2。
21．护城河上安装的吊桥可以看成一个以 B 为支点的杠杆，一个人通过定滑轮将吊桥拉起， 请在下图中画出杠杆所受动力的示意图及动力的力臂。
13．利用下列哪组器材不能区分如图所示的两杯没有标签的水和盐水（ ）
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A．
B．
C．
D．
二、填空题
14．如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放。车前行时，需经过障碍物。当车
的前轮遇到障碍物 A 时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货
物总重 200N，动力臂和阻力臂之比为 2：3，则服务员作用在扶把上的动力为
（3）小红取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易
密度计，如图丙所示。现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度
为 h，如图所示。则下列图表示吸管所受的浮力大小 F、液体的密度 ρ 与深度 h 关系的图
象中，可能正确的是
24．小强在探究杠杆平衡条件的实验中：
江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（下）物理周末作业（6.6）
一、选择题 1．衣服夹是一种常用物品，如图所示给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法
中正确的是（ ）
A．当用手将其捏开时，它是费力杠杆 B．当用其夹住物品时，它是费力杠杆 C．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆 D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆 2．如图所示，在扶正被风吹倒的树木时，下列措施最合适的是（ ）
A．绳直接系在 A 点 B．绳直接系在 B 点 C．在 A 点垫上橡皮，再系上绳 D．在 B 垫上橡皮，再系上绳 3．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，甲、乙两名搬运工人分别 用竖直向上的力 F 甲、F 乙使其一端抬离地面。则（ ）
A．F 甲＞F 乙
B．F 甲＜F 乙
C．F 甲＞F 乙
A．小胖把小李拉起
B．小李把小胖拉起
C．两个都拉不起
D．两个都拉起
10．如图所示，某同学用重为 10N 的动滑轮匀速提升重为 50N 的物体，不计摩擦，则该同
学所用拉力 F 的可能值是（ ）
A．20N
B．25N
C．30N
D．35N
11．如图钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止（不计摩擦、绳重和空气阻力），用手
（4）在甲图中，若 B 处的钩码不变，小强不用弹簧测力计，在 A 处挂
N 的钩码，
杠杆在水平位置仍然平衡。
（5）实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的。
这主要是因为
A．一个人无法独立操作
B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合
D．力和力臂数目过多
（6）乙图中，不改变支点 O 右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第
A．10N 8N
B．12N 4N
C．16N 8N
D．6N 4N
8．用滑轮组提升物体，当绳子自由端被拉动 6m 时，发现物体升高了 3m，若被提升物体的
质量是 10kg，不计滑轮重和摩擦，则绳子自由端受到的拉力应为（ ）
A．40 N
B．49 N
C．98 N
D．5 N
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9．小李的质量为 50kg，可以举起 80kg 的杠铃；小胖的质量为 70kg，可以举起 60kg 的杠铃。 他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结 果应是（ ）
钮应向
移动 （填“左”、“右”）。
16．如图所示的滑轮组，如果不计轮重、绳重及摩擦，物体重为 G＝60N，则 F＝
，
如果滑轮重 G 动＝10N，则 F′＝
；物体上升的高度为 0.2m，则绳子的自由端上
升的高度为 S＝
。如果绳子末端匀速上升的速度为 5m/s，则物体匀速上升的速度
为
。
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