天津中考化学考点及所占分值
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考点内容分值比
例基础A
基础
B
提高
C
专题一、物质变化和性质:7
1. 物理变化和化学变化2
2. 物理性质和化学性质2
3. 质量守恒2-3
4. 化学反应与能量1-2
5. 基本反应类型2-3
6. 氧化还原1
专题二、物质组成结构和分类:9
1. 构成物质的粒子2
2. 组成物质的元素2
3. 原子结构2
4. 原子与分子的区别1-2
5. 元素的性质、种类与结构的关系1-2
6. 物质分类3-4
专题三、化学用语:24
1. 元素符号书写及意义2
2. 周期表结构及其简单应用2
3. 原字(离子)结构示意图1-2
4. 离子符号1-2
5. 化合价1-2
6. 化学式4-5
7. 化学方程式8-94
专题四、溶液的性质:8
1. 溶液的定义、组成、特征1
2. 溶解过程中溶液温度的变化2
3. 饱和溶液与不饱和溶液1-2
4. 溶解度及其曲线2-31
5. 溶液中溶质的质量分数22专题五、空气和氧气:5
1. 空气成分、测定、验证及污染的防治2
2. 氧气的性质和用途(反应现象)1-2
3. 氧气的实验室制法3-4
专题六、自然界的水:4
1. 电解水实验及水的化学式推导2
2. 水的性质和用途1
3. 水的净化和过滤2
4. 硬水和软水1
5. 爱护水资源及水体污染及防治,节水标
记
1
专题七、碳和碳的氧化物12
1. 几种碳单质的物理性质和用途1-2
2. 碳单质的化学性质和用途2-3
3. 二氧化碳的制法2-3
4. 二氧化碳的性质和用途2-3
5. 一氧化碳的性质和用途2-3
6. 碳酸钙的性质和用途2
综合题:相互转化关系4-6专题八、燃烧和灭火5
1. 燃烧及条件2
2. 灭火原理及方法(安全标志)2
3. 石油及其对环境的影响1
4. 天然气、乙醇、氢气2
专题九、金属和金属材料5
1.金属材料1~2
2.金属的性质14
3.金属的锈蚀及防锈2
4.铁的冶炼2
5.金属资源的利用及保护2
专题十、酸、碱、盐15+8
1. 指示剂、pH及测定方法3
2. 浓盐酸、浓硫酸的性质1~2
3. 稀盐酸、稀硫酸的性质及用途2~3
4. 氢氧化钠、氢氧化钙的性质及用途分3~4
5. 生活中常见的盐及化学性质3~4
6. 化肥的种类及应用1~2
综合题:制取(2分)鉴别2分推断4分66除杂2分共存(2分)
专题十一、化学与生活4
1.化学与人体健康2
2.有机合成材料2
专题十二、化学计算10
1. 化学式计算2-3
2. 化学方程式计算 A.纯量 B.
5-6
杂质
3. 溶液计算(反应后所得溶液的计算)2-3
专题十三、化学实验17
1. 基本操作
A.药品的取用
B.过滤、蒸发、检验气密性22
2. 常见气体的制取、检验、验满4
3. 混合物的分离、提纯3
4. 气体的除杂2
5. 物质的检验2
6. 实验方案的设计及评价12~3
7. 探究性实验12~3合计12361+1229+412+3
(1)考查工作在区县教育局领导下组织统一命题,区县招办和教研室负责组织实施。
(2)准备工作,对全体九年级学生进行思想教育,要求学生认真参加实验操作复习和实验考查;考查前1至2周在强化教育(遵守实验室规则)和精心组织安排的基础上,对学生开放实验室。同时,教师应在场指导复习,做好示范和释疑工作。
3.考查过程及评定:
(1)学生在考前5分钟抽签认定考题,并到相应的实验台前做好准备。
(2)对学生不能完成的操作或错误操作,监考教师可以给予提示或纠正,以免影响其后面的操作。
(3)考查时间为15分钟。
(4)考查成绩分为及格和不及格两个等级。满分为10分,6分以上为及格,否则为不及格。
4.考查要求与要点:
实验考查主要从实验操作和实验习惯两个方面进行成绩评定,重点考查实验操作技能。其中实验操作是指学生在实验范围内的操作技能和观察技能,要求能准确描述主要实验现象和正确进行实验操作。实验习惯是指学生在实验中应达到的基本要求。包括遵守纪律、态度认真、爱护仪器、操作规范、实事求是、桌面整洁等。
(1)实验名称:加热高锰酸钾制取氧气、用排空气法收集氧气
(2)实验名称:实验室制取二氧化碳,证明所制的气体是二氧化碳
项目考查要点分值实验方案实验操作、现象、结论2分
①固体、液体药品取用2分
②使用食醋的信息、滴管使用。2分
实验操作
③将澄清石灰水涂在玻璃片
气体的证明、主要成分的推断
2分实验习惯爱护仪器、桌面整洁2分
总分10分
(2)针对王华的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,请你根据这些下表中的数据,在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线(图中注明A、B)。
温度/ ℃0204060
溶解
A物质30354150
甲HCl
乙H
SO4
2