天津中考化学考点及所占分值
中考化学必考点
水溶液呈碱性，用途做洗涤剂，用于玻璃、 造纸、纺织。
小苏打
NaHห้องสมุดไป่ตู้O3
用途：制作糕点的发酵剂；治疗胃酸过多。
干冰(固体 CO2 二氧化碳）
人工降雨、制冷剂
必考点三、信息化学方程式及化学方程式的默写 科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药三硝酸甘油酯 （C3H5N3O9）．该炸药发生爆炸的化学方程式为： 4 C3H5N3O9 引爆剂 12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑，推断X的化学式 为 N2 ． 解题思路：根据化学反应前后原子数目、原子种类不变、元素 种类不变。 反应后：14个C原子 反应前： 14个C原子
不活泼 电光源如霓虹灯、闪光灯、等，飞艇，氦气可以制造低温环境 一氧化碳（煤气） 密度比空气略小、难溶于水, 可燃性、还原性、有毒（能 可作燃料、冶炼金属 二氧化碳（能造 成温室效应） 密度比空气大、能溶于水
与血液中的血红蛋白结合， 造成人体缺氧 见书119页，人工降雨、制 冷剂、灭火、制造舞台效果、 光合作用、化工原料、气体 肥料
俗称酒精，具有可燃性；醋酸厨房内的调味品，能去除水垢
硫酸
乙醇
肥皂水 氨水
显碱性，可鉴别硬水和软水。
浓氨水具有挥发性，能使无色酚酞变红。
固体
主要成分 或化学式
性质及用途
金刚石、石墨、活性炭都是碳的单质，金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于钻头、装饰品、裁割玻 璃等；石墨最软的矿物质之一，可用于电极、做铅笔芯等；活性炭具有吸附性用于吸附色素、毒气、脱 色制白糖、做防毒面具等
A.+2 B.+3 C.+5 D.+6
必考点五、溶解度曲线 溶解度曲线在天津市中考化学中分值占4-6%左右，而且是每年 必考。试题呈现式，基本上是选择题和简答填空题。
【VIP专享】天津中考化学知识点及考点
中考化学知识点及考点在总复习中，建议打破课本中单元顺序，按天津市中考试卷内容可将各部分相应的知识按其内在联系进行归纳、整理为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化及化学与社会发展四个板块。
复习中要注重基础的落实。
因为任何形式的考题总是以基础知识作为载体，复习时要以教材为根本。
复习中要突出本学科的特点。
复习时必须加强实验与科学探究能力的训练，全面掌握基本实验，注重综合实验设计能力的训练与培养：主要包括信息源的分析与筛选、实验原理的多向迁移、实验方案的选择(科学性、安全性、可行性、简约性)。
探究性试题大多数是考查学生对实验条件的控制，考查学生归纳、演绎等逻辑思维。
一、身边的化学物质 它是初中化学的重要载体，也是初中化学内容的重要组成部分。
除了对物质组成、性质、制法、用途等知识的记忆外，还要了解研究组成、性质、制法、用途的方法。
这些内容包括：1.地球周围的空气：空气的组成；氧气、二氧化碳的主要性质、用途以及对人类生活的重要作用；氧气、二氧化碳的实验室制法；氧、碳在自然界中的循环。
2.水与常见的溶液：水的组成；某些天然水(包括硬水)和纯水的区别；常用的水处理方法；溶解现象和溶液；溶解度与溶解度曲线；溶质质量分数及溶液配制；结晶现象；乳化现象；溶解现象和溶液的重要应用。
3.金属与金属矿物：金属与合金的特性及其应用；常见金属与氧气的反应；防止金属锈蚀的简单方法；铁和铝等金属的矿物，还原铁矿石的方法；废弃金属对环境的污染和回收金属的重要性。
4.生活中常见的化合物：常见酸碱的主要性质和用途；酸碱溶液的稀释；酸碱指示剂和ph试纸测定溶液酸碱性；常见盐在日常生活中的应用；生活中常见的有机物及其对人类生活的重要性。
二、物质构成的奥秘1.了解构成物质的基本微粒，树立物质由微观粒子构成的观念，从微观角度理解物质及其变化，把宏观和微观的分析联系起来，建立元素的概念，从宏观角度描述和表示物质的组成，能进行有关组成的简单计算。
天津化学中考试卷分析1
从天津市化学中考试卷数据分析中得到的启示摘要：中考是义务教育阶段的终结性考试。
纵观天津市近四年中考试卷充分依据了人教版化学教材的上下册内容和化学课程标准的要求，试题内容完全符合新课改的理念，试题注重基础性与发展性的关系，试卷比例为7:2:1，试卷满分100分，考试时间70分钟。
考题注重化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性，以发挥对教学的导向功能和指导功能，充分锻炼学生的分析和逻辑能力。
试卷即注重了对基础知识、基本技能的考查，又避免了盲目的拔高。
在而对“双基”的考查又采用了灵活多样的考查形式，避免了知识的简单复现和技能的机械组合的记忆模式，做好试卷分析对于引导今后的教学方式和学生学习方式的转变起到一重要指导作用。
关键词：中考化学试卷分析教学建议一、试卷总体分析：中考化学试卷坚持以新课标的基本理念为基础，考题注重化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性，以发挥对教学的导向功能和指导功能，充分锻炼学生的分析和逻辑能力。
总的来看，整个试题简单是主题，70%以上的题目均为基本知识考查；各章知识考查基本均匀，但对第十章酸和碱第十一章盐、化肥的考查尤为突出，；题目整体比较平常，该套试题学生反映普遍较好，拿相对较高分数也比较容易，但是要想拿满分还是有难度的。
二、各章分值比例：从表上可以看出，第一单元每年考两道单选，一道“物质变化”，一道“实验基本操作”。
“空气、酸碱、盐和化肥、溶液”四个单元每年几乎都占了一半以上的分数，为重点考察部分。
其他单元每年都有变化。
从2012年试题看加大了“物质构成的奥秘、盐和化肥”两章的考察。
“我们周围的空气、自然界的水、燃料及其利用”明显减少。
总体难度提升。
三、各块知识点分值分布年份 各章节 走进化学世界 我们周围的空气自然界的水物质构成的奥秘 质量守恒定律 碳和碳的氧化物燃料及其利用金属和材料 溶液 酸和碱 盐 化肥 化学与生活总计 08 分数 4 12 12 8 2(28) 6 6 2 8 8 22 10 100 09 分数 4 13 6 5 4(30) 8 6 4 10 22 16 4 100 10 分数 4 11 7 8 0(28) 10 5 8 16 9 20 2 100 11 分数 4 15 4 10 2(23) 4 8 6 7 13 22 5 100 12分数4 7121(28) 72712123341001、化学基本概念和原理考题年份题号题型知识点分值年总分值2008 2 选择题物质变化 2 283 选择题元素化合价 28 选择题原子结构 29 选择题溶液组成 210 选择题质量守恒定律 217 填空题质量守恒定律 218 填空题溶解度和溶质质量分数 620 填空题化学方程式书写102009 3 选择题物质变化 2 2313 选择题质量守恒定律 217 填空题物质组成 320 填空题化学方程式书写822 填空题质量守恒定律 223 填空题溶解度和溶质质量分数 62010 2 选择题物质变化 2 243 选择题元素 26 选择题元素化合价 27 选择题溶液组成 210 选择题元素周期表、原子结构 218 填空题质量守恒定律 220 填空题化学方程式书写823 填空题饱和溶液、不饱和溶液、溶解度曲线42011 1 选择题物质变化 2 233 选择题元素化合价 25 选择题分子性质 29 选择题原子结构 27 选择题溶液组成 220 填空题化学方程式书写821 填空题溶液、溶解度曲线 520121选择题物质变化229“物质变化”单选2分，“溶解度曲线”填空4-6分，“化学方程式书写”填空6-10分为每年必考的知识点。
天津中考化学知识点及考点
天津中考化学知识点及考点一、物质的性质与变化1.物质的分类与常见物质的性质：-元素：由同类原子组成，不能进一步分解。
-化合物：由不同元素按一定比例组成，可以分解为原子或离子。
-混合物：由两种或两种以上的物质混合而成。
常见物质的性质包括颜色、密度、熔点、沸点、导电性等。
2.物质的变化和化学方程式：-物理变化：物质的形态、性质发生改变，但其组成及化学性质不变。
-化学变化：物质的组成及化学性质发生改变。
化学方程式可用来描述化学反应过程。
二、常见物质的组成与结构1.原子的组成：-原子中的质子、中子和电子。
-原子序数与原子核的关系。
2.元素的化合价和化合式：-具有多个化合价的元素需要写化合价。
-化合式表示元素的种类及其相对原子数量。
3.元素周期表和元素周期：-元素周期表的组织结构。
-元素周期表的应用：元素分类、元素性质的变化规律等。
4.共价键、离子键、金属键和键的能量：-共价键：原子通过共享电子连接在一起。
-离子键：带正电荷的离子和带负电荷的离子之间的相互作用力。
-金属键：金属原子通过海洋模型连接在一起。
-键的能量与键长、键的多少相关。
三、化学计量与化学方程式1.原子和化学式的摩尔关系：-摩尔质量和摩尔质量与摩尔数的关系。
2.化学反应的质量关系和摩尔关系：-物质质量与摩尔数的关系，摩尔比与质量比的关系。
3.化学方程式的应用：-化学反应的类型：同化反应、解析反应、合成反应、置换反应等。
-化学方程式的平衡与计算。
四、化学反应与能量变化1.化学反应的能量交换和能量守恒：-能量变化的分类：吸热反应、放热反应。
-化学能与化学反应的能量变化关系。
2.化学反应速率和反应速率的影响因素：-反应速率的定义及测定。
-温度、浓度、催化剂对反应速率的影响。
3.酸和碱的性质及其在中性化反应中的应用：-酸的定义和常见酸的性质。
-碱的定义和常见碱的性质。
-中性化反应的应用：酸碱中和、酸碱中和滴定等。
五、电化学与化学电池1.电化学与氧化还原反应：-氧化还原反应的定义及电子的转移过程。
天津初中化学知识点归纳总结
天津初中化学知识点归纳总结一、基本概念与原理1. 物质的分类- 纯净物：由单一种类的分子或原子组成，具有固定的性质。
- 混合物：由两种或两种以上不同物质混合而成，各组成部分保持原有性质。
2. 物质的性质- 物理性质：不通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
3. 化学反应- 化学方程式：用化学符号和方程式表示化学反应的过程。
- 反应类型：包括合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应等。
4. 原子结构- 原子：由原子核和核外电子组成。
- 元素：由相同种类原子组成的纯净物。
- 元素周期表：按照原子序数排列的元素表，显示元素的周期性规律。
5. 化学式与化学方程式- 化学式：表示物质组成的符号表达式。
- 化学方程式：表示化学反应的方程式，包括反应物、生成物、反应条件和物质的量之比。
二、元素与化合物1. 常见元素- 主要元素：如氢、氧、碳、氮、钙、铁等。
- 稀有气体元素：如氦、氖、氩等。
2. 常见化合物- 氧化物：由氧和其他元素组成的化合物，如二氧化碳、氧化铁等。
- 酸：在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，如硫酸、盐酸等。
- 碱：在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，如氢氧化钠、氢氧化钙等。
- 盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物，如氯化钠、硫酸铜等。
三、化学实验操作1. 实验仪器- 常见仪器：试管、烧杯、酒精灯、滴定管、天平等。
- 使用方法：仪器的清洗、取用、加热、测量等。
2. 实验安全- 安全规则：穿戴防护装备、使用化学品的注意事项、废弃物处理等。
- 事故处理：火灾、化学品溅出、中毒等紧急情况的处理方法。
3. 常见实验操作- 溶液的配制：按照一定比例配制特定浓度的溶液。
- 物质的分离与提纯：通过过滤、蒸发、萃取等方法分离混合物。
- 物质的鉴定：通过观察颜色、溶解性、酸碱性等特性鉴定物质。
2024年天津初三化学知识点总结（2篇）
2024年天津初三化学知识点总结（____字）一、物质的性质和分类1.物质的物理性质：颜色、气味、形状、状态、可燃性、可溶性等。
2.物质的化学性质：酸碱性、氧化性、还原性等。
3.物质的分类：元素、化合物和混合物。
二、常见元素1.金属元素：铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）、铝（Al）等。
2.非金属元素：氢（H）、氧（O）、氮（N）、碳（C）、硫（S）等。
三、常见化合物1.氯化钠（NaCl）：常见食盐。
2.碳酸氢钠（NaHCO3）：小苏打。
3.硫酸铜（CuSO4）：蓝石。
4.氧化铁（Fe2O3）：红土。
5.二氧化硫（SO2）：熏制食品时产生的有毒气体。
四、化学反应1.化学方程式的表示方法：反应物（原料）+反应物（原料）→生成物（产物）。
2.化学方程式中的符号表示：(s) 表示固体、(l) 表示液体、(g)表示气体、(aq) 表示溶液中的物质。
3.常见的化学反应类型：酸碱中和反应、氧化还原反应、置换反应、分解反应、合成反应等。
五、常见实验操作1.称量：使用天平称量固体物质。
2.滴定：用草酸溶液滴定氢氧化钠溶液，用于确定酸碱中和反应的滴定终点。
3.加热：采用酒精灯或火柴加热试管中的物质。
4.放大镜：观察微观颗粒或物体的放大图像。
六、常见化学实验1.酸碱中和实验：用盐酸滴定氢氧化钠溶液，直到出现颜色变化，确定滴定终点。
2.酸和金属反应实验：将酸滴入溶液中的铁钉，产生气泡和气味，观察产物变化。
3.金属活动性实验：用铁钉依次放入铜硝酸、铅硝酸和锌硫酸溶液中，观察反应的活泼程度。
七、常见的化学物质及其应用1.盐酸（HCl）：用于清洗金属表面、制备氯化钠等。
2.氢氧化钠（NaOH）：用于制备肥皂和洗涤剂等。
3.硫酸（H2SO4）：用于制备化肥、酸洗和脱水剂等。
4.石灰石（CaCO3）：用于制备石灰和水泥等。
八、常见的环境问题1.酸雨：大气中的二氧化硫和氮氧化物与水蒸气反应产生硫酸和硝酸，降下来的雨水酸性增加，对环境和生态造成破坏。
天津中考化学知识点总结
天津中考化学知识点总结天津中考是中学生面对高考及大学学习的重要基础，其中化学科在中考中占有很重要的地位。
本文旨在总结天津中考考试中必考的化学知识点，为学生准备中考提供参考和帮助。
一、物质的组成与性质1、物质由原子、分子组成，有固态、液态、气态、质子态以及中态五种状态，物质的性质受其组成的原子或分子结构决定。
2、物质的基本性质有质量、体积、密度、熔点、沸点、折射率、蒸气压、表面张力、折射指数等。
3、物质可以由其化学组成及结构原理来决定，可在相似的物质中归类。
二、基本化学过程1、化学反应：反应物发生化学变化形成新物质，可分为化学反应和物理反应两类。
2、化学平衡：反应物按一定比例发生化学反应，平衡时反应物及产物的量在反应后也不发生变化，常用LeChatelier原理来解释。
3、反应速率：化学反应速率受温度、催化剂、有机试剂等因素的影响，可通过活化能的大小来控制化学反应的速率。
三、有机化学1、有机物：是由碳和氢结合构成的组成，有机物的化学计量分析，可以用来衡量有机物中碳、氢、氧、氮、硫等元素的相对含量。
2、有机反应：有机化学反应可以分为酯类反应、醛类反应、羧酸类反应、炔类反应、加成反应、加氧反应等。
3、酯类反应：通过醇作为酯化剂，将酸和醇结合在一起，形成酯类物质，如乙醇酐醇酸酯的合成。
四、水的结构和性质1、水的结构：水分子由一个氧原子和两个氢原子组成，其单一水分子结构为正三角形，形成氢键和弱电荷。
2、水的性质：水具有独特的物理性质和化学性质，可以溶解绝大多数溶质，还有较大的沸点、蒸发点、折射率、表面张力、溶解度等性质。
3、水的性质及应用：水可以溶解非常多溶质，如糖、醋酸、碳酸等离子溶质，也可以溶解某些有机物，在生活、工业及农业中都有重要的作用。
五、有机物的结构与性质1、有机物的结构：有机物的结构是由碳原子和其他元素组成的，通常由一个或多个碳链组成，碳链上可结合有氢原子、氧原子、氮原子等，形成碳-碳键，也可以与其他元素，如硫、氟、氢等结合。
天津中考化学知识点及考点
天津中考化学知识点及考点天津中考科目内容篇一学业水平考试原始分计分科目的总分值为800分。
其中，语文120分、数学120分、外语(含英语听力)120分、化学100分、物理100分、道德与法治100分、历史100分、体育与健康40分(平时成绩18分，统一测试成绩22分)。
天津中考化学知识点及考点5：爱护水资源篇二措施：(1)节约用水：一水多用、开源节流、使用新技术、新工艺和改变习惯减少用水(2)防治水体污染：①水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。
②预防和消除水体污染的方法：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。
中考答题技巧篇三一、审题审题是解题的前提和关键，考生对每道题都要认真读题，严格审题，弄清题目要求，理清解题思路，找出解题方法。
不要浏览试题后，感觉容易就不加思考匆匆作答，也不要一看到陌生题就心慌意乱，不知从何下手。
对一些比较生疏或把握不准题意的试题，要多读几遍，读懂读透再寻求解题途径。
文科试题还要注意答题的针对性，不要下笔千言，答非所问。
二、答题考生拿到试卷后，先不要急于答题。
心理素质好的同学可以用几分钟时间大体浏览一下试题，做到心中有数，然后做出适当安排。
心理压力大的同学可以不浏览，以免心理紧张。
其次，答题顺序也有讲究。
试题的编排一般都是由易到难，所以答题一般也按照从前往后的顺序进行，遇到个别不会做的难题，可以先放一放，待其他试题都答完后再反过来集中精力攻难题，千万不要顾此失彼，毕竟考场上的每分每秒都是十分珍贵的。
2023天津中考时间安排几月几日篇四一、学业水平考试时间6月17日9:00-11:00语文，14:00-15:40数学；6月18日9:00-11:00化学、物理，14:00-15:40外语(含英语听力);6月19日9:00-11:00道德与法治、历史，14:00-16:00 地理、生物学二、体育统一测试体育统一测试时间为2022年4月至5月。
天津初中化学知识点总结表
天津初中化学知识点总结表一、基本概念与原理1. 物质的分类- 纯净物：由单一种类的分子或原子组成，具有固定的性质。
- 混合物：由两种或两种以上不同物质混合而成，各组成部分保持原有性质。
2. 物质的性质- 物理性质：不经过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质：在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
3. 化学反应- 化学方程式：用化学符号和方程式表示化学反应的过程。
- 反应类型：包括合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应等。
4. 原子结构- 原子：由原子核和核外电子组成。
- 元素：由相同种类原子组成的纯净物。
5. 元素周期表- 元素周期表：按照原子序数排列的元素表，显示元素的周期性和族性。
6. 化学式与化学方程式- 化学式：表示物质组成的符号表达式。
- 化学方程式：表示化学反应的方程式，包括反应物、生成物、反应条件和平衡符号。
二、常见物质的性质与变化1. 常见物质的性质- 酸碱盐：酸是氢离子的供体，碱是氢离子的受体，盐是酸和碱反应的产物。
- 氧化物：由氧元素和其他元素组成的化合物。
2. 常见物质的变化- 物理变化：物质状态的改变，如熔化、凝固、蒸发、凝结等。
- 化学变化：物质组成和性质的改变，伴随能量变化，如燃烧、腐蚀、氧化等。
三、实验操作与安全1. 实验基本操作- 称量：使用天平或量筒准确测量物质的质量或体积。
- 混合：将两种或多种物质混合在一起。
- 加热：使用酒精灯、电热套等设备加热物质。
2. 实验安全- 实验室规则：遵守实验室规章制度，穿戴适当的防护装备。
- 事故处理：了解基本的急救措施和事故处理流程。
四、化学计算1. 物质的量- 摩尔：物质的量的单位，1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数（约6.022×10^23）个粒子。
2. 质量守恒定律- 质量守恒：化学反应前后物质的总质量不变。
3. 化学方程式的计算- 根据化学方程式和已知条件，计算反应物或生成物的质量。
天津化学中考试卷分析
天津化学中考试卷分析试卷分析教学建议一、试卷总体分析：中考化学试卷坚持以新课标的基本理念为基础，考题注重化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性，以发挥对教学的导向功能和指导功能，充分锻炼学生的分析和逻辑能力。
总的来看，整个试题简单是主题，70%以上的题目均为基本知识考查；各章知识考查基本均匀，但对第章酸和碱第一章盐、化肥的考查尤为突出，；题目整体比较平常，该套试题学生反映普遍较好，拿相对较高分数也比较容易，但是要想拿满分还是有难度的。
二、各章分值比例：年份各章节走进化学世界我们周围的空气自然界的水物质构成的奥秘质量守恒定律碳和碳的氧化物燃料及其利用金属和材料溶液酸和碱盐化肥化学与生活总计08分数4121282(28)66288221010009分数413654(30)864102216410010分数411780(28)105816920210011分数4154102(23)48671322510012分数470121(28)7271212334100 从表上可以看出，第一单元每年考两道单选，一道“物质变化”，一道“实验基本操作”。
“空气、酸碱、盐和化肥、溶液”四个单元每年几乎都占了一半以上的分数，为重点考察部分。
其他单元每年都有变化。
从xx年试题看加大了“物质构成的奥秘、盐和化肥”两章的考察。
“我们周围的空气、自然界的水、燃料及其利用”明显减少。
总体难度提升。
3、各块知识点分值分布1、化学基本概念和原理考题年份题号题型知识点分值年总分值xx2选择题物质变化2283选择题元素化合价28选择题原子结构29选择题溶液组成210选择题质量守恒定律217填空题质量守恒定律218填空题溶解度和溶质质量分数620填空题化学方程式书写10xx3选择题物质变化22313选择题质量守恒定律217填空题物质组成320填空题化学方程式书写822填空题质量守恒定律223填空题溶解度和溶质质量分数6xx2选择题物质变化2243选择题元素26选择题元素化合价27选择题溶液组成210选择题元素周期表、原子结构218填空题质量守恒定律220填空题化学方程式书写823填空题饱和溶液、不饱和溶液、溶解度曲线4xx1选择题物质变化2233选择题元素化合价25选择题分子性质29选择题原子结构27选择题溶液组成220填空题化学方程式书写821填空题溶液、溶解度曲线5xx1选择题物质变化2293选择题物质分类215选择题饱和溶液、不饱和溶液、溶液组成217填空题物质组成518填空题原子结构520填空题化学方程式书写621填空题质量守恒定律123填空题溶解度曲线6 “物质变化”单选2分，“溶解度曲线”填空4-6分，“化学方程式书写”填空6-10分为每年必考的知识点。
202X年天津初三化学知识点总结
千里之行，始于足下。
202X年天津初三化学知识点总结以下是202X年天津初三化学知识点的总结：1. 元素和化合物：- 元素是指由同一种原子组成的物质，常见元素有氢、氧、氮等。
- 化合物是由不同种元素化合而成的物质，如水（H2O）和二氧化碳（CO2）。
2. 分子和离子：- 分子是由两个或更多原子结合而成的微粒，如氧分子（O2）和水分子（H2O）。
- 离子是带有电荷的原子或原子团，可以是正离子（阳离子）或负离子（阴离子），如氯离子（Cl-）和钠离子（Na+）。
3. 反应和反应式：- 化学反应是物质转变成新的物质的过程，如金属与酸反应生成盐和氢气的反应。
- 反应式是用化学式表示化学反应的式子，如2HCl + Zn -> ZnCl2 + H2。
4. 酸、碱和盐：- 酸是指能在水溶液中产生氢离子（H+）的物质，如盐酸（HCl）。
- 碱是指能在水溶液中产生氢氧根离子（OH-）的物质，如氢氧化钠（NaOH）。
- 盐是由酸和碱反应生成的物质，如氯化钠（NaCl）。
5. 酸碱中和反应：第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 酸碱中和反应是指酸和碱的反应，生成盐和水，如盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水的反应。
6. 化学能和化学方程式：- 化学能是化学反应中储存的能量，可以是放出或吸收的能量。
- 化学方程式是用化学式表示化学反应的式子，同时表示反应物和生成物的物质和数量。
7. 氧气和燃烧：- 氧气是一种氧化剂，能够支持燃烧。
- 燃烧是指物质与氧气反应放出能量的过程，如木材与氧气反应生成二氧化碳、水和能量的燃烧反应。
8. 金属和非金属：- 金属是指具有光泽、导电、导热等性质的元素，如铁、铜和铝。
- 非金属是指不具有典型金属性质的元素，如氧、氮和氯。
9. 反应速率和催化剂：- 反应速率是指化学反应进行的快慢程度。
- 催化剂是能够促进化学反应进行但自身不参与反应的物质。
10. 酸雨和环境污染：- 酸雨是由大气中的酸性物质与雨水结合形成的雨水，对环境有害。
天津中考化学考点及所占分值
天津中考化学考点及所占分值考点内容分值比例基础A基础B 提高C专题一、物质变化和性质：71. 物理变化和化学变化 22. 物理性质和化学性质 23. 质量守恒2-3 4. 化学反应与能量 1-2 5. 基本反应类型 2-3 6. 氧化还原1 专题二、物质组成结构和分类：9 1. 构成物质的粒子2 2. 组成物质的元素 2 3. 原子结构2 4. 原子与分子的区别1-2 5. 元素的性质、种类与结构的关系 1-2 6. 物质分类 3-4 专题三、化学用语：24 1. 元素符号书写及意义 2 2. 周期表结构及其简单应用 2 3. 原字（离子）结构示意图 1-2 4. 离子符号 1-2 5. 化合价 1-2 6. 化学式4-5 7. 化学方程式 8-94 专题四、溶液的性质：8 1. 溶液的定义、组成、特征 1 2. 溶解过程中溶液温度的变化 2 3. 饱和溶液与不饱和溶液 1-2 4. 溶解度及其曲线2-31 5. 溶液中溶质的质量分数 22专题五、空气和氧气：5 1. 空气成分、测定、验证及污染的防治 2 2. 氧气的性质和用途(反应现象) 1-2 3. 氧气的实验室制法 3-4 专题六、自然界的水：4 1. 电解水实验及水的化学式推导 2 2. 水的性质和用途 1 3. 水的净化和过滤 2 4. 硬水和软水15. 爱护水资源及水体污染及防治，节水标记1、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。
在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。
管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。
线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。
中考化学考点分值分布表
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
好：4
中：4.5
差：5
中考所占分值：10-15分
题型：选择题、填空题、计算题、实验题
好：4 中：5 差：6
第十单元《酸和碱》
中考所占分值：15-20分
题型：选择题、填空题、计算题、实验题
★ ★ ★ ★
好：4
第十一单元《盐 化肥》
中：5
第十一单元《盐 化肥》
★ ★
第六单元《碳和碳的氧化物》
4 二氧化碳的用途及对生活环境的 影响 5一氧化碳（性质、用途）
★ ★ ★
中考所占分值：10-15分
题型：选择题、填空题、计算题、实验题
1燃烧和灭火 2燃料（化石燃料）和热量 第七单元《燃烧及其利用》 3使用燃料对环境的影响 4使用和开发新的燃料和能源
中考所占分值：5-10分
好：1 中：2 差：3
备注：（1）1次课按1小时计算 （2）“★”为本章重、难点
初三知识点，重难点，归纳 课本 目录 知识点 重难点
★ ★ 1什么是化学，化学研究任务 2化学的发展史 《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》 3绿色化学 4化学对人类生存发展的影响
中考所占分值：2-4分 题型：选择题为主
课时数 好：1 中：1.5 差：1.5
1 物质的变化（物理变化与化学变 化） 2 物质的性质（物理性质与化学性 质） 第一单元 《走进化学世界》 3物质的变化和性质的关系 4物质的性质与用途的关系 5化学实验探究学习的特点和方法 6实验基本操作
好：4
★ ★ ★ ★ ★ ★
中：4.5 差：4.5
题型：选择题、填空题、计算题、实验题
第九单元《溶液》
九 年 级 下 册
天津中考主要考点提示化学
天津中考主要考点提示化学中考化学知识点及考点在总复习中，建议打破课本中十二个单元顺序，按课标要求和天津市中考试卷内容可将各部分相应的知识按其内在联系进行归纳、整理为周围的化学物质、物质构成的隐秘、物质的化学变化及化学与社会进展四个板块。
复习中要突出本学科的特点。
复习时必须加强实验与科学探究能力的训练，全面把握差不多实验，注重综合实验设计能力的训练与培养：要紧包括信息源的分析与选择、实验原理的多向迁移、实验方案的选择（科学性、安全性、可行性、简约性）。
探究性试题大多数是考查学生对实验条件的操纵，考查学生归纳、演绎等逻辑思维。
一、周围的化学物质它是初中化学的重要载体，也是初中化学内容的重要组成部分。
除了对物质组成、性质、制法、用途等知识的经历外，还要了解研究组成、性质、制法、用途的方法。
这些内容包括：1.地球周围的空气：空气的组成；氧气、二氧化碳的要紧性质、用途以及对人类生活的重要作用；氧气、二氧化碳的实验室制法；氧、碳在自然界中的循环。
2.水与常见的溶液：水的组成；某些天然水（包括硬水）和纯水的区别；常用的水处理方法；溶解现象和溶液；溶解度与溶解度曲线；溶质质量分数及溶液配制；结晶现象；乳化现象；溶解现象和溶液的重要应用。
3.金属与金属矿物：金属与合金的特性及其应用；常见金属与氧气的反应；防止金属锈蚀的简单方法；铁和铝等金属的矿物，还原铁矿石的方法；废弃金属对环境的污染和回收金属的重要性。
4.生活中常见的化合物：常见酸碱的要紧性质和用途；酸碱溶液的稀释；酸碱指示剂和ph试纸测定溶液酸碱性；常见盐在日常生活中的应用；生活中常见的有机物及其对人类生活的重要性。
二、物质构成的隐秘1.了解构成物质的差不多微粒，树立物质由微观粒子构成的观念，从微观角度明白得物质及其变化，把宏观和微观的分析联系起来，建立元素的概念，从宏观角度描述和表示物质的组成，能进行有关组成的简单运算。
2.认识分子、原子、离子、电子、质子、中子等差不多上构成物质的差不多微粒；初步了解各种微粒的差不多特点和它们之间的差不多关系；能从微观角度来说明物质的状态变化；结合有机物，了解有机物分子结构的多样性和复杂性。
2024年中考化学(天津卷)真题评析
12024年中考真题完全解读（天津卷）目录Contento试卷总评o题型新变化考情分析O备考指津⑥真题解读2■3试卷总评试卷总评2024年天津市中考化学试题全面贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人的根本任务，坚持以初中化学新课程标准为根基,稳中有新，稳中有变，体现化学学科的基本价值观念和思维方法，回归学科本质，助力〃双减"工作。
注重化学的学科性、方向性、时代性和开放性，发挥对教学的导向功能和指导功能,充分锻炼学生的分析能力和解题能力，坚持学科联系生活，服务生活的理念。
试卷总评—、突出学科特点落实学科育人功能试题立足化学学科特点，结合学科与社会热点问题，围绕环境、材料等领域的成果，考查应用于其中的化学原理，充分体现化学学科在推动科技发展和人类社会进步中的重要作用，激发学生崇尚科学、探究未知的兴趣，引导学生夯实知识基础、发展学科核心素养，试题素材情境取材广泛，围绕与化学关系密切的材料、环境、能源与生命等领域，通过对应用于社会生产实践中化学原理的考查，充分体现出化学学科推动科技发展和人类社会进步的重要作用，凸显化学学科的社会价值，很好地发挥了育人功能。
例如第15题涉及了2023年亚运会的主火炬采用废碳再生的〃绿色零碳甲醇" 24题(4)涉及了2023年，我国首次掺氢天然气管道燃爆试验等，使学生能够切实感受到化学在生活中无处不在。
试卷总评二、加强教考衔接引导遵循依标教学化学试题遵循初中课程标准，回归课标、回归课堂，严格按照化学课程标准进行教学,强调在深刻理解基础上的融会贯通、灵活运用，让学生掌握原理、内化方法、举一反三，主动进行探究和深层次学习，既满足高等学校选拔要求，又有利于学生实际水平的发挥，有助于减少死记硬背和〃机械刷题"O有效地鉴别学生的基础是否扎实，从而引导中学教学遵循教育规律、严格按照高中化学课程标准进行教学。
化学试题突出对化学基本概念、基本原理、基本技能等基础知识的考查，有效地考查了学生对必备知识和关键能力的掌握情况以及考学科核心能力水平。
2023年天津中考时间具体安排(科目+分值)
2023年天津中考时间具体安排（科目+分值）2023年天津中考具体时间安排6月17日9:00-11:00语文，14:00-15:40数学；6月18日9:00-11:00化学、物理，14:00-15:40外语（含英语听力）；6月19日9:00-11:00道德与法治、历史，14:00-16:00地理、生物学2023天津中考具体分值学业水平考试原始分计分科目的总分值为800分。
其中，语文120分、数学120分、外语（含英语听力）120分、化学100分、物理100分、道德与法治100分、历史100分、体育与健康40分（平时成绩18分，统一测试成绩22分）。
中考前应该做好哪些准备知识的储备能量中考之前一定要把自己的学习知识做好充足的准备，很多学生在中考前都会表现出非常不自信的状态，大多数都是由于知识的储备量不够导致的。
考前一定要做好基础知识的准备，这样才能做好上战场的装备。
考试工具的准备中考前把自己所需的考试工具做好准备，考试中用到的笔、格尺、准考证等相关工具一定要准备好。
中考提高分数的基本方法1、做好计划，努力执行中考学习计划一定要合理、科学，这样就会很容易执行，进而提升学习效率;此外，学习计划不是表格、不是文字，而是行动，制定计划就要认真执行，并长期坚持，才能养成好的学习习惯。
2、夯实基础，抓紧要点每次说提高中考分数，总说要先打好基础，大家千万不要有“课本没什么好看的”的念头，俗话说“万变不离其宗”，考试的时候大部分的知识都出自于课本，而且如果感觉自己学起来吃力，就证明基础知识没过关。
想要提高分数就要过“基础关”。
中考复习方法如何搞好初三的教学和复习工作，如何使学生在初中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令学校、家长、自己满意的答卷，这是我们大家共同关心的一个重要问题。
下文准备了中考语文复习方法供大家参考。
要提前做好合理的计划。
练习开学伊始，学校的教学课程还没有结束，老师一般都会安排好教学时间将课程在一定时间内完成。
(完整版)天津中考化学一轮复习知识点汇总(教案)
天津中考化学一轮复习知识汇总一、基本观点（一）、物质的变化和性质1.化学变化是变化时生成了其余物质（或新物质）的变化，化学变化与物理变化的本质差别是有无新物质生成。
2.物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，包含物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、传导性等。
3.化学性质是在化学变化中表现出来的性质，如氧化性、复原性、可燃性、酸碱性、热稳固性等。
4.化学反响常陪伴有能量变化，有的开释能量，有的汲取能量，在生产生活中常常利用化学反响放出的热能。
5.催化剂在化学反响中能够改变化学反响速率，且自己的质量和化学性质在反响前后不改变。
◆化学变化必定陪伴物理变化。
6.辨析◆物理变化是分子间的间隔等发生变化，而分子自己没有变化；化学变化是分子自己发生变化。
◆变化指的是过程、表现；性质指的是能力。
（二）、物质的有关观点1.空气的成分按体积分数计算，大概是氧气占21% ，氮气占78% ，罕有气体占 0.94% ，二氧化碳占 0.03% ，其余气体及杂质占 0.03% 。
2.硬水是含有许多钙镁离子的水；软水是不含或含有较少钙镁离子的水。
常用等量的肥皂水来划分；硬水起浮渣，软水起泡沫。
长久饮用硬水可能致使消化功能杂乱，可经过蒸馏或煮沸的方法将硬水变为软水。
软水可应用于纺织、印染、造纸等领域。
3.金属资料包含纯金属以及它们的合金。
铁合金分为生铁和钢。
4.溶液的酸碱度常用pH 值来表示，当 pH<7 时，溶液呈酸性；pH=7 时，溶液呈中性。
pH>7 时溶液呈碱性。
pH 试纸的检测范围是 0~14 的整数。
（pH 计能够测出小数。
）5.指示剂有石蕊溶液和无色酚酞。
石蕊与酸显红色；与碱显蓝色；酚酞与酸无色；与碱显红色。
1 / 29（三）、微观化学1.分子①定义：保持物质化学性质的最小粒子。
②性质：体积、质量都很小；分子在不断运动；分子间有必定间隔。
③分子由原子构成，化合物分子由不一样种原子构成；单质分子由同种原子构成。
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考点内容分值比
例基础A
基础
B
提高
C
专题一、物质变化和性质：7
1. 物理变化和化学变化2
2. 物理性质和化学性质2
3. 质量守恒2-3
4. 化学反应与能量1-2
5. 基本反应类型2-3
6. 氧化还原1
专题二、物质组成结构和分类：9
1. 构成物质的粒子2
2. 组成物质的元素2
3. 原子结构2
4. 原子与分子的区别1-2
5. 元素的性质、种类与结构的关系1-2
6. 物质分类3-4
专题三、化学用语：24
1. 元素符号书写及意义2
2. 周期表结构及其简单应用2
3. 原字（离子）结构示意图1-2
4. 离子符号1-2
5. 化合价1-2
6. 化学式4-5
7. 化学方程式8-94
专题四、溶液的性质：8
1. 溶液的定义、组成、特征1
2. 溶解过程中溶液温度的变化2
3. 饱和溶液与不饱和溶液1-2
4. 溶解度及其曲线2-31
5. 溶液中溶质的质量分数22专题五、空气和氧气：5
1. 空气成分、测定、验证及污染的防治2
2. 氧气的性质和用途(反应现象)1-2
3. 氧气的实验室制法3-4
专题六、自然界的水：4
1. 电解水实验及水的化学式推导2
2. 水的性质和用途1
3. 水的净化和过滤2
4. 硬水和软水1
5. 爱护水资源及水体污染及防治，节水标
记
1
专题七、碳和碳的氧化物12
1. 几种碳单质的物理性质和用途1-2
2. 碳单质的化学性质和用途2-3
3. 二氧化碳的制法2-3
4. 二氧化碳的性质和用途2-3
5. 一氧化碳的性质和用途2-3
6. 碳酸钙的性质和用途2
综合题：相互转化关系4-6专题八、燃烧和灭火5
1. 燃烧及条件2
2. 灭火原理及方法（安全标志）2
3. 石油及其对环境的影响1
4. 天然气、乙醇、氢气2
专题九、金属和金属材料5
1.金属材料1～2
2.金属的性质14
3.金属的锈蚀及防锈2
4.铁的冶炼2
5.金属资源的利用及保护2
专题十、酸、碱、盐15+8
1. 指示剂、pH及测定方法3
2. 浓盐酸、浓硫酸的性质1～2
3. 稀盐酸、稀硫酸的性质及用途2～3
4. 氢氧化钠、氢氧化钙的性质及用途分3～4
5. 生活中常见的盐及化学性质3～4
6. 化肥的种类及应用1～2
综合题：制取（2分）鉴别2分推断4分66除杂2分共存（2分）
专题十一、化学与生活4
1.化学与人体健康2
2.有机合成材料2
专题十二、化学计算10
1. 化学式计算2-3
2. 化学方程式计算 A.纯量 B.
5-6
杂质
3. 溶液计算（反应后所得溶液的计算）2-3
专题十三、化学实验17
1. 基本操作
A.药品的取用
B.过滤、蒸发、检验气密性22
2. 常见气体的制取、检验、验满4
3. 混合物的分离、提纯3
4. 气体的除杂2
5. 物质的检验2
6. 实验方案的设计及评价12～3
7. 探究性实验12～3合计12361+1229+412+3
（1）考查工作在区县教育局领导下组织统一命题，区县招办和教研室负责组织实施。
（2）准备工作，对全体九年级学生进行思想教育，要求学生认真参加实验操作复习和实验考查；考查前１至２周在强化教育（遵守实验室规则）和精心组织安排的基础上，对学生开放实验室。
同时，教师应在场指导复习，做好示范和释疑工作。
3.考查过程及评定：
（1）学生在考前5分钟抽签认定考题,并到相应的实验台前做好准备。
（2）对学生不能完成的操作或错误操作，监考教师可以给予提示或纠正，以免影响其后面的操作。
（3）考查时间为15分钟。
（4）考查成绩分为及格和不及格两个等级。
满分为10分，６分以上为及格，否则为不及格。
4.考查要求与要点：
实验考查主要从实验操作和实验习惯两个方面进行成绩评定，重点考查实验操作技能。
其中实验操作是指学生在实验范围内的操作技能和观察技能，要求能准确描述主要实验现象和正确进行实验操作。
实验习惯是指学生在实验中应达到的基本要求。
包括遵守纪律、态度认真、爱护仪器、操作规范、实事求是、桌面整洁等。
（1）实验名称：加热高锰酸钾制取氧气、用排空气法收集氧气
（2）实验名称：实验室制取二氧化碳，证明所制的气体是二氧化碳
项目考查要点分值实验方案实验操作、现象、结论2分
①固体、液体药品取用2分
②使用食醋的信息、滴管使用。
2分
实验操作
③将澄清石灰水涂在玻璃片
气体的证明、主要成分的推断
2分实验习惯爱护仪器、桌面整洁2分
总分10分
（２）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据,在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）。
温度/ ℃0204060
溶解
A物质30354150
甲HCl
乙H
SO4
2
12345678910 MnO2用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.80.9 1.0
12345678过氧化氢溶液的浓度1%3%5%10%15%20%25%30% MnO2用量（g）0.20.20.20.20.20.20.20.2
123
过氧化氢溶液的浓度①10%10%
MnO2用量（g）0.20.2②
温度(℃)204060
1、
取样于集气瓶中， 2、 2、。