《复式折线统计图》课件
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《复式折线统计图》ppt课件
4.0 15
是多少？你能解释吗？我的解释是：
达标题
1.做一做：
2.
（1）六年级学生人数占全校总人数的几分之几？ （2）一、二年级学生人数占全校总人数的几分之几？ （3）你能提出哪些问题？对你提出的问题进行解答。
3.计算。
知识拓展
学校进行书法比赛，设有一、二、三等奖。
获一、二等奖的占获奖人数的
创设情景
同分母分数相加、减，（ ）不变，只把
（ ）相加减，计算的结果能约分的要
约成（
）。
例题
1.探究前三类节目共占每天节目播出时间 的几分之几？
（1）仔细审题，分析数量关系，并列式计算。 我的算法是： （2）小组内交流，写出与自己不同的计算方
法是：
（3）观察并比较这些方法，你喜欢哪一种，
根据表中的数据，制成复式折线统计图。
根据下表中的数据，制成复式折线统计图。
某区两个大型商场2002 — 2005 年营业额情况统表
125 280 410 520 120 260 380 425
同分母分数加减法 （二）
【学习目标】
1.掌握三个分数连加、连减的同分母分数加、 减法的计算方法。
2.能用多种方法解决问题。
标题
图例
第9～14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图
金牌/枚
中国 韩国
220
200
180
183
160
140 120 100
80
60
61
40
20
28
94 93 54
150 137
129
96
63
65
0
9
10 11 12
13 14 时间/届
复式折线统计图ppt
06
结论
总结复式折线统计图的价值与意义
复式折线统计图的价 值
复式折线统计图是一种有效的数据可 视化工具，能够清晰地展示两个或多 个变量之间的关系和趋势。通过复式 折线统计图，可以直观地比较不同数 据系列之间的变化和差异，有助于发 现数据之间的关联和规律。
复式折线统计图的优 点
复式折线统计图具有直观、易理解、 信息量大等优点，能够快速地传递数 据信息，帮助人们更好地理解和分析 数据。此外，复式折线统计图还可以 通过不同的颜色、标记和线条样式来 区分不同的数据系列，使数据可视化 更加丰富多彩。
特点
能够清晰地展示多组数据在不同 时间点的数值和变化趋势，便于 比较分析，适用于展示两组或多 组数据之间的关联性和差异性。
适用场景
比较不同类别数据随时间变化的趋势
01
Hale Waihona Puke 例如，比较不同品牌产品的销售量随时间的变化趋势
。
展示多因素对某一结果的影响
02 例如，分析不同地区温度对产品销售量的影响。
展示多指标之间的关系
结合其他技术提高复式折线统计图的交互性和动态性
目前复式折线统计图主要是静态的展示方式，未来可以结合其他技术如交互设计、动态图 形等，提高复式折线统计图的交互性和动态性，使用户能够更加深入地探索和分析数据。
THANK YOU
感谢各位观看
05
制作技巧与注意事项
数据选择与处理
确定数据来源
确保数据来源可靠，避免数据误差和遗漏。
数据清洗
对数据进行预处理，如缺失值填充、异常值处理等，以保证数据 质量。
数据分类与整合
根据分析目的，将数据分类整合，为制作图表做准备。
图表美化
色彩搭配
人教版小学数学五年级下册7.2 复式折线统计图 课件(共26张PPT)
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
（2）有一种树莓的生长期为5个月，适宜的生长温度
为7~10℃，这种植物适合在哪个地方种植？
甲地。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去
甲地旅游，你认为他们应该做哪些准备？
请同学们自己说一说。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
2.下面是某地区7～15岁男生、女生平均身高统计表。 （选自教材P110 T4）
请你根据表中的数据，绘制复式折线统计图。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？
10～12岁时女生身高增长较快，13～15岁时，男生 增长速度最快，增长幅度也最大。
（2）观察复式折线统计图，你还有什么发现？
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
1.（选自教材P110 T3）
（1）根据统计图，你能说一说两地一年中气温 变化的趋势吗？
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
乙地一年12个月气温都比较高，气温差别不大，甲地4月~10 月气温较高，而其他几个月气温相对较低，气温差别较大。
第2课时 复式折统计图
折线统计图： 用一定的单位长度表示一定的数量，根据
数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次 连接起来。
折线统计图的特点： 既可以反映数量的多少，又可以反映数量
的增减变化情况。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
知识点 复式折线统计图 下面是1998—2021年全国出生人口数和死亡人口 数的变化情况。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
（2）有一种树莓的生长期为5个月，适宜的生长温度
为7~10℃，这种植物适合在哪个地方种植？
甲地。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去
甲地旅游，你认为他们应该做哪些准备？
请同学们自己说一说。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
2.下面是某地区7～15岁男生、女生平均身高统计表。 （选自教材P110 T4）
请你根据表中的数据，绘制复式折线统计图。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？
10～12岁时女生身高增长较快，13～15岁时，男生 增长速度最快，增长幅度也最大。
（2）观察复式折线统计图，你还有什么发现？
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
1.（选自教材P110 T3）
（1）根据统计图，你能说一说两地一年中气温 变化的趋势吗？
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
乙地一年12个月气温都比较高，气温差别不大，甲地4月~10 月气温较高，而其他几个月气温相对较低，气温差别较大。
第2课时 复式折统计图
折线统计图： 用一定的单位长度表示一定的数量，根据
数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次 连接起来。
折线统计图的特点： 既可以反映数量的多少，又可以反映数量
的增减变化情况。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
知识点 复式折线统计图 下面是1998—2021年全国出生人口数和死亡人口 数的变化情况。
小学人教版数学五年级下册精编教学PPT课件
《复式折线统计图》ppt课件
体重（kg）
标准体重 王明体重
50
45
46 47
45
45
40
36
40
35
32
28
30
34
25
31
25
22
28 26
20
23
21
0
7
8
9
10 11 12 13 14年龄（岁）
甲乙两地月气温情况统计图
某家电商场A、B两种品牌彩电2013年月销量情况统计图
数量（台）
80
80 75 75 70 65
60 55 50 45
40
40 35 30 30
0 12
62
45 53
45 42
46 43
42
38
38
3 4 5 67
A牌 B牌
52 50
46
43
42
37
39
32
35
30
8 9 10 11 12 时间/月
逸夫小学、实验小学与红星小学学生寒假旅游人数统计图
人数
150 145 140 135 130 125 120 115 110 105 100 95 90
人教版五年级数学下册第七单元
执教：
年龄（岁） 7 8 9 10 11 12 体重（kg） 22 25 28 32 36 45
年龄（岁） 7 8 9 10 11 12 体重（kg） 22 25 28 32 36 45
要表示王明每年体重的多少，选用哪种统计图比较合适？
年龄（岁） 7 8 9 10 11 12 体重（kg） 22 25 28 32 36 45
10 11
12 年龄（岁）
全国同龄男生标准体重情况统计图
标准体重 王明体重
50
45
46 47
45
45
40
36
40
35
32
28
30
34
25
31
25
22
28 26
20
23
21
0
7
8
9
10 11 12 13 14年龄（岁）
甲乙两地月气温情况统计图
某家电商场A、B两种品牌彩电2013年月销量情况统计图
数量（台）
80
80 75 75 70 65
60 55 50 45
40
40 35 30 30
0 12
62
45 53
45 42
46 43
42
38
38
3 4 5 67
A牌 B牌
52 50
46
43
42
37
39
32
35
30
8 9 10 11 12 时间/月
逸夫小学、实验小学与红星小学学生寒假旅游人数统计图
人数
150 145 140 135 130 125 120 115 110 105 100 95 90
人教版五年级数学下册第七单元
执教：
年龄（岁） 7 8 9 10 11 12 体重（kg） 22 25 28 32 36 45
年龄（岁） 7 8 9 10 11 12 体重（kg） 22 25 28 32 36 45
要表示王明每年体重的多少，选用哪种统计图比较合适？
年龄（岁） 7 8 9 10 11 12 体重（kg） 22 25 28 32 36 45
10 11
12 年龄（岁）
全国同龄男生标准体重情况统计图
复式折线统计图折线统计图市公开课一等奖省优质课获奖课件
课后作业
补充习题： 对应练习
返回
第15页
预测一下试验结果可能怎么样。
试验结果与你试验结
果与你预测相同吗？
与同学交流小组试验
结果。
水温下降速度不
一样，可能陶瓷
假如适合饮用水温是18~45℃， 碗中水温下降速
两个容器水各从第几分钟起开始 度快一些。
饮用比较适当？
返回
第10页
折线统计图 复式折线统计图
同2时.练小习明在装满水玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，
返回
第8页
折线统计图 复式折线统计图
同时练习
课堂练习
1.一样多热水倒在陶瓷杯和陶瓷碗中，水温下降速度相 同吗？哪个容器中水温下降速度快一些？4人一组，把 热水倒入下面这么两个容器，每3分钟测量一次水温， 先把数据统计下来，再完成折线统计图。
试验过程中 要注意安全！
返回
第9页
折线统计图 复式折线统计图
长度/mm
答：由统计图能够看出，风信子根生长速
度要比芽快一些，这主要是因为根生长起
步较早，而芽生长起步较迟。
返回
第12页
折线统计图 复式折线统计图
同时练2习.小明在装满水玻璃瓶口放上风信子，每两天观察 一次，测量芽和根长度，并将结果制成下列图：
长度/mm
（3）你有兴趣找一个植物种子，做一次这么试验吗？
返回
第13页
折线统计图 复式折线统计图
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.我认识了复式折线统计图，会画复式折线统计图。 2.我知道用实线和虚线表示复式折线统计图中不
同数据，复式折线统计图不但能够看出数量多 少，看出数量增减改变情况，还便于比较不一样 数据之间差异。
补充习题： 对应练习
返回
第15页
预测一下试验结果可能怎么样。
试验结果与你试验结
果与你预测相同吗？
与同学交流小组试验
结果。
水温下降速度不
一样，可能陶瓷
假如适合饮用水温是18~45℃， 碗中水温下降速
两个容器水各从第几分钟起开始 度快一些。
饮用比较适当？
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第10页
折线统计图 复式折线统计图
同2时.练小习明在装满水玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，
返回
第8页
折线统计图 复式折线统计图
同时练习
课堂练习
1.一样多热水倒在陶瓷杯和陶瓷碗中，水温下降速度相 同吗？哪个容器中水温下降速度快一些？4人一组，把 热水倒入下面这么两个容器，每3分钟测量一次水温， 先把数据统计下来，再完成折线统计图。
试验过程中 要注意安全！
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第9页
折线统计图 复式折线统计图
长度/mm
答：由统计图能够看出，风信子根生长速
度要比芽快一些，这主要是因为根生长起
步较早，而芽生长起步较迟。
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折线统计图 复式折线统计图
同时练2习.小明在装满水玻璃瓶口放上风信子，每两天观察 一次，测量芽和根长度，并将结果制成下列图：
长度/mm
（3）你有兴趣找一个植物种子，做一次这么试验吗？
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折线统计图 复式折线统计图
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.我认识了复式折线统计图，会画复式折线统计图。 2.我知道用实线和虚线表示复式折线统计图中不
同数据，复式折线统计图不但能够看出数量多 少，看出数量增减改变情况，还便于比较不一样 数据之间差异。
北师大版五年级下册数学《复式折线统计图》(课件)(共15张PPT)
我们(2制)哪作的一是届复亚式运折会线两统计国金牌数量 图,相图差中最必须少有? 标题和图例。 你能(指3)出根吗据？统计图,简单分析两面
国在历届亚运会上的表现。
复式折线统计图,可以 更方便的分析两个数量增 减变化的情况
复式折线统计图与单式统计图的制 作方法大体相同，都是先找到点，再 写数值，最后连线
这节课你们都学会了哪些知识？
复式折线统计图，就是用两种颜色的线 条分别代表两种量，不但能清楚表示出两种 量的多少，还能看出两种量的增减变化情况 以及两种量之间的差距。
甲、乙两地月平均气温统计图
（2）有一种树莓的生长 期为5个月，最适宜的生 长温度为7-10℃之间，这 种植物适合在哪个地方种 植？
这种植物适合在乙地种植。
甲、乙两地月平气温统计图
（3）小明住在甲地，他们一 家要在“十一”黄金周去乙 地旅游，你认为应该做哪些 准备？
应准备一些厚一点的衣服。
课堂小结
练一练 右图是某校2006～2012年患龋齿人数统计图。
（1）这个统计图你看懂了吗？与同伴说一说。
（2）男生、女生患龋齿最多的是(
)年。
一共( )人。
2006
（3）从图中你能得到哪些信息？
167
（4）调查本班有多少人患龋齿？占全班人数的
答几：分2之00几6-？2012年患龋齿的人数越来越少
1.李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练， 根据下面的统计图，回答问题。（单位：次）。
北师大版小学数学五年级下册
复式折线统计图
第9～14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表。
如果要看出两个国家各届 亚运会所获金牌数的变化 情况，该怎么办？
可以利用折线统计图 把数据表示出来
国在历届亚运会上的表现。
复式折线统计图,可以 更方便的分析两个数量增 减变化的情况
复式折线统计图与单式统计图的制 作方法大体相同，都是先找到点，再 写数值，最后连线
这节课你们都学会了哪些知识？
复式折线统计图，就是用两种颜色的线 条分别代表两种量，不但能清楚表示出两种 量的多少，还能看出两种量的增减变化情况 以及两种量之间的差距。
甲、乙两地月平均气温统计图
（2）有一种树莓的生长 期为5个月，最适宜的生 长温度为7-10℃之间，这 种植物适合在哪个地方种 植？
这种植物适合在乙地种植。
甲、乙两地月平气温统计图
（3）小明住在甲地，他们一 家要在“十一”黄金周去乙 地旅游，你认为应该做哪些 准备？
应准备一些厚一点的衣服。
课堂小结
练一练 右图是某校2006～2012年患龋齿人数统计图。
（1）这个统计图你看懂了吗？与同伴说一说。
（2）男生、女生患龋齿最多的是(
)年。
一共( )人。
2006
（3）从图中你能得到哪些信息？
167
（4）调查本班有多少人患龋齿？占全班人数的
答几：分2之00几6-？2012年患龋齿的人数越来越少
1.李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练， 根据下面的统计图，回答问题。（单位：次）。
北师大版小学数学五年级下册
复式折线统计图
第9～14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表。
如果要看出两个国家各届 亚运会所获金牌数的变化 情况，该怎么办？
可以利用折线统计图 把数据表示出来
西师大版最新小学数学五年级下册折线统计图单元《复式折线统计图》教学PPT
23届 24届 25届 26届 27届 28届 29届
我能够读出美国 每届夏季奥运会 的金牌数量。
通过绘制折线统 计图，你从中能 够知道什么信息?
1984—2012年夏季奥运会中国、美国金牌数统计图
金牌数/枚 90
80 70
中国
60 50
美国
40
30
20
10
0 23届 24届 25届 26届 27届 28届 29届
根据统计图回答问题
（1）中国在（23 ）届获得金牌最多，美国在（ 29 ）届获得金牌最多。
（2）中国在（ 29 ）届金牌比美国多。
（3）中国在（ 23 ）届与美国金牌差最大，（ 28 ）届金牌差最近。
课堂练习 ×年昆明和重庆月平均气温统计图
平均气温/℃
重庆
35
30.7
30 25
22.5
24.5
20
16.1
15 10.8
10
20.9
17
19.4
5 8.1 14.9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
根据统计表回答问题。
15.1 11.4
11 12
昆明
通过折线统计图，能 够直观地比较两地气 温的高低，以及能够 计算差值。
月份/月
（1）两座城市的月平均气温最高在（ 7 ）月。相差（9.8 ）摄氏度。
金牌数/枚
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
23届 24届 25届 26届 27届 28届 29届
我能够读出中国 通过绘制折线统计图，你 每届夏季奥运会 从中能够知道什么信息?
的金牌数量。
1984—2012年夏季奥运会美国金牌数统计图
金牌数/枚
我能够读出美国 每届夏季奥运会 的金牌数量。
通过绘制折线统 计图，你从中能 够知道什么信息?
1984—2012年夏季奥运会中国、美国金牌数统计图
金牌数/枚 90
80 70
中国
60 50
美国
40
30
20
10
0 23届 24届 25届 26届 27届 28届 29届
根据统计图回答问题
（1）中国在（23 ）届获得金牌最多，美国在（ 29 ）届获得金牌最多。
（2）中国在（ 29 ）届金牌比美国多。
（3）中国在（ 23 ）届与美国金牌差最大，（ 28 ）届金牌差最近。
课堂练习 ×年昆明和重庆月平均气温统计图
平均气温/℃
重庆
35
30.7
30 25
22.5
24.5
20
16.1
15 10.8
10
20.9
17
19.4
5 8.1 14.9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
根据统计表回答问题。
15.1 11.4
11 12
昆明
通过折线统计图，能 够直观地比较两地气 温的高低，以及能够 计算差值。
月份/月
（1）两座城市的月平均气温最高在（ 7 ）月。相差（9.8 ）摄氏度。
金牌数/枚
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
23届 24届 25届 26届 27届 28届 29届
我能够读出中国 通过绘制折线统计图，你 每届夏季奥运会 从中能够知道什么信息?
的金牌数量。
1984—2012年夏季奥运会美国金牌数统计图
金牌数/枚
八数据的表示和分析复式折线统计图课件ppt
复式折线统计图的特点
直观明了
01
复式折线统计图能够直观地展示两个变量之间的关系，易于理
解。
适应性强
02
复式折线统计图可以适用于不同的数据类型和场景，比如时间
序列数据和横截面数据。
精度高
03
复式折线统计图能够准确地反映数据的走势和变化趋势，具有
较高的精度。
03
八数据表示法
八数据概述
八数据是一种常见的数据表示方法，主要用于计算机科学、 信息科学和数学等领域，用于描述和表示一组有序的数据。
数据变化趋势
数据变化趋势定义
指数据随时间或其他连续变量变化的趋势，常用的方法有折线图 、散点图、时间序列分析等。
数据变化趋势判断
通过观察数据随时间或其他连续变量的变化规律，判断数据变化 的趋势，常用的方法有线性回归、非参数回归等。
数据变化趋势分析
分析数据变化的原因和规律，常用的方法有因素分析、时间序列 分析等。
统计图的重要性
统计图是一种利用图形和表格展示数据的方法，它能够将复 杂的数据通过直观、易懂的方式呈现出来，帮助我们更好地 理解和分析数据。
统计图概述
统计图的概念
统计图是一种用图形和表格展示数据的可视化技术，它通过将数据转换为图 形形式，使人们能够直观地观察和分析数据的特征和规律。
统计图的分类
根据数据的不同类型和需要，有多种不同的统计图表示方法，如折线图、柱 状图、饼图、散点图等。
可信度提高
统计图能够将数据进行客观、全面的展示，从而 提高数据的可信度和说服力。
02
复式折线统计图的构成
统计表的构成
1 2 3
表格尺寸
标准的统计表尺寸为A4纸大小，也可以根据实 际需要进行调整。
《复式折线统计图》复式统计图PPT课件
城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样?
要想反映两组数据的变 化情况,我们就应该选 用复式折线统计图。
要反映数据的变化情 况可以分别绘制
单式折线统计图。
某地区城镇与农村学生患近视情况统计图
人数（人）
20
15
2012年6月 城镇
16
农村
10
10
10
6
5
2
3
4
6
0
1
2
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级
（ A ）比较好。
A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图
（2）在（ C ）中可以同时看出两组数据的增减变化情况。
A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图
（3）对比两年1-12月的气温增减变化情况，选用（ B ）
比较好。 A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图
而且还可以比较两组数据的变化趋势。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
年级
这就是复式折线统计图。
某地区城镇与农村学生患近视情况统计图
人数（人）
20
15
2012年6月 城镇
16
农村
10
10
10
6
5
2
3
4
6
0
1
2
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级
年级
从上图中，可以很明显地看出该地区城 镇与农村学生患近视人数都呈上升趋势。
某地区城镇与农村学生患近视情况统计图
人数（人）
10.22 9.67 10.67 10.02 9.80 10.08
8.09 8.25 8.12
复式折线统计图PPT优秀课件五数
掌握各种图表类型的应用场景，根据数据特点和需求选择合适的图表进行展示。
学习如何组合使用多种图表类型，以更全面地展示数据和分析结果。
掌握专业绘图软件操作技巧
学习使用专业绘图软件，如 Excel、PowerPoint、Tableau 等，提高绘图效率和质量。
掌握绘图软件中的常用功能和 操作技巧，如插入图表、调整 图表元素、设置图表样式等。
学习如何对图表进行高级设置 和优化，如调整坐标轴范围、 添加数据标签、设置图表动画 等。
注重图表美观度和易读性
注意图表的配色方案，选择对比明显 且符合主题的颜色搭配。
学习如何添加图表标题、坐标轴标签 和图例等辅助信息，以帮助观众更好 地理解图表内容。
合理设置图表元素的大小、字体和颜 色等，以确保图表的易读性。
分析难度
由于复式折线统计图包含的信息更 多，因此分析起来相对更复杂。
适用场景分析
多项目比较
相关性研究
当需要比较多个统计项目在同一时期 或不同时期的数量变化情况时，适合 使用复式折线统计图。
通过观察复式折线统计图中各条折线的走 势和相互关系，可以分析不同统计项目之 间是否存在相关性以及相关性的强弱。
数据来源问题
数据来源不明确
在制作复式折线统计图时，首先需要明确数据来源，确保 数据的准确性和可靠性。
数据格式不规范
如果数据格式不规范，可能会导致图表制作失败或图表不 准确。因此，在导入数据前需要对数据进行清洗和整理。
数据量过大或过小
如果数据量过大，可能会导致图表难以显示或加载缓慢； 如果数据量过小，则可能无法反映出数据的真实情况。因 此，需要根据实际情况选择合适的数据量。
绘制数据点
02
在折线的相应位置上绘制数据点，可以选择不同的形状和颜色
学习如何组合使用多种图表类型，以更全面地展示数据和分析结果。
掌握专业绘图软件操作技巧
学习使用专业绘图软件，如 Excel、PowerPoint、Tableau 等，提高绘图效率和质量。
掌握绘图软件中的常用功能和 操作技巧，如插入图表、调整 图表元素、设置图表样式等。
学习如何对图表进行高级设置 和优化，如调整坐标轴范围、 添加数据标签、设置图表动画 等。
注重图表美观度和易读性
注意图表的配色方案，选择对比明显 且符合主题的颜色搭配。
学习如何添加图表标题、坐标轴标签 和图例等辅助信息，以帮助观众更好 地理解图表内容。
合理设置图表元素的大小、字体和颜 色等，以确保图表的易读性。
分析难度
由于复式折线统计图包含的信息更 多，因此分析起来相对更复杂。
适用场景分析
多项目比较
相关性研究
当需要比较多个统计项目在同一时期 或不同时期的数量变化情况时，适合 使用复式折线统计图。
通过观察复式折线统计图中各条折线的走 势和相互关系，可以分析不同统计项目之 间是否存在相关性以及相关性的强弱。
数据来源问题
数据来源不明确
在制作复式折线统计图时，首先需要明确数据来源，确保 数据的准确性和可靠性。
数据格式不规范
如果数据格式不规范，可能会导致图表制作失败或图表不 准确。因此，在导入数据前需要对数据进行清洗和整理。
数据量过大或过小
如果数据量过大，可能会导致图表难以显示或加载缓慢； 如果数据量过小，则可能无法反映出数据的真实情况。因 此，需要根据实际情况选择合适的数据量。
绘制数据点
02
在折线的相应位置上绘制数据点，可以选择不同的形状和颜色
人教版《折线统计图》(完美版)PPT课件3(2024版)
——
出生人口
——
死亡人口
7.0 6.5
观察复式折线统计图，你能说说 上海出生人口数、死亡人口数的
6.0
变化趋势？
5.5
0 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 年份
人口数/万人
11.0 10.5 10.0 9.5 9.0 8.5 8.0 7.5
结构及特点。 第2课时 复式折线统计图
2001-2010年上海出生人口数和死亡人口数统计图 观察比较复式折线统计图与单式折线统计图，二者有什么不同点？
2.理解图例的作用，掌握复式折线统计 每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系？
小组合作调查一项你们感兴趣的事例，用统计表、统计图将统计的结果呈现出来，并说一说你能从数据中发现什么。 每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系？ 结合全国2001—2010年出生人口数和死亡人口数统计表，你能发现什么共同的规律吗？
小组合作调查一项你们感兴趣的事例，用统计表、统计图将统计的结果呈现出来，并说一说你能从数据中发现什么。 每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系？ 能对复式折线统计图中的数据进行简单的分析、比较、判断和合理的推理。
单的分析、比较、判断和合理的推理。
导入新知
同学们，复式折线统计图与 单式折线统计图有什么区别？它 自身又有着怎样的特点？带着这 些疑问我们继续今天的学习。
合作探究
人口数/万人
11.0 10.5 10.0 9.5 9.0 8.5 8.0 7.5
2001-2010年上海出生人口数和死亡人口数统计图
——
出生人口
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死亡人口
7.0 6.5 6.0 5.5
复式折线统计图课件
、昆明市
青岛市、昆明市2003年各月降水量统计图
2004年1月
降水量/mm
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青岛市
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复式折线统计图
从复式折线统计图中，不仅能看出数量增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。
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青岛市2003年各月降水量统计图
降水量/mm
2004年1月
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昆明市2003年各月降水量统计图
降水量/mm
2004年1月
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降水量/mm
2004年1月
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复式折线统计图课件
织染局小学 张与忱
复式折线统计图的特点： 复式折线统计图的特点：
1.复式折线统计图不但可以表示出两组 复式折线统计图不但可以表示出两组 数据的多少， 数据的多少，而且还能够清楚的反映 两组数据的变化趋势。 两组数据的变化趋势。 2.复ห้องสมุดไป่ตู้折线统计图还可以方便对两组数据 复式折线统计图还可以方便对两组数据 复式折线统计图还可以方便对 作出比较。 作出比较。
小组学习提示
1. 独立完成复式折线统计图。 独立完成复式折线统计图。 2.结合统计图，小组讨论： 结合统计图， 结合统计图 小组讨论： （1）两组数据，在何时差距最大，何时差距 ）两组数据，在何时差距最大， 最小？ 最小？ （2）这两组数据各自存在什么样的发展趋势？ ）这两组数据各自存在什么样的发展趋势？ （3）根据两组数据的变化趋势，对未来发展 ）根据两组数据的变化趋势， 做出预测和决断。 做出预测和决断。
复式折线统计图的特点： 复式折线统计图的特点：
1.复式折线统计图不但可以表示出两组 复式折线统计图不但可以表示出两组 数据的多少， 数据的多少，而且还能够清楚的反映 两组数据的变化趋势。 两组数据的变化趋势。 2.复ห้องสมุดไป่ตู้折线统计图还可以方便对两组数据 复式折线统计图还可以方便对两组数据 复式折线统计图还可以方便对 作出比较。 作出比较。
小组学习提示
1. 独立完成复式折线统计图。 独立完成复式折线统计图。 2.结合统计图，小组讨论： 结合统计图， 结合统计图 小组讨论： （1）两组数据，在何时差距最大，何时差距 ）两组数据，在何时差距最大， 最小？ 最小？ （2）这两组数据各自存在什么样的发展趋势？ ）这两组数据各自存在什么样的发展趋势？ （3）根据两组数据的变化趋势，对未来发展 ）根据两组数据的变化趋势， 做出预测和决断。 做出预测和决断。
折线统计图复式折线统计图ppt
标题与图例设置
标题设计
为图表添加标题，概括图表展示的内容和目的。
图例设计
添加图例，说明各个数据系列的含义和代表的类别。
04
复式折线统计图的绘制方法
数据准备
收集相关数据
为了制作复式折线统计图，您需要准 备两组或更多组的数据。这些数据可 以来自于任何您需要分析的领域，例 如金融、销售、人口统计等。
可用于展示和分析各种产品的销售数据、市场份 额等。
03
折线统计图的绘制方法
数据准备
收集数据
从数据库、报表或其他资料中收集需要绘制折线统计图的数据。
数据清洗
处理缺失值、异常值和重复数据，确保数据的质量和准确性。
数据转换
对数据进行必要的转换，以便更好地表达和展示。
图表选择与布局
选择图表类型
根据数据特点和展示需求，选择适合的折线统计图类型。
适用于分析时间序列数据的周期性变化和趋势，例如：分析销售额的年增长率和 趋势。
对比数据的展示
比较不同类别或不同地区之间的数据，例如 ：比较不同产品线的销售额、比较不同城市 的空气质量等。
可以清晰地展示各数据点之间的差异和相似 性，帮助用户发现数据中的模式和趋势。
数据趋势的展示
描述数据随时间或其他变量的变化 情况，例如：某产品在一个月内的 销售趋势、某病人在一年内的血压 变化等。
用于时间序列数据的分析， 如气温、汇率、价格等。
用于观察和预测趋势，以及 找出数据中的异常值。
用于比较不同时间序列数据 的变化趋势。
02
复式折线统计图概述
复式折线统计图的概念
复式折线统计图是指将两个或两个以上的折线图组合在一 起，用于比较和分析多个数据系列的趋势和变化。
复式折线统计图2ppt
这种植物适合在乙地种植。
应准备一些厚一点的衣 服。
小明住在甲地，他们一家 要在“十一”黄金周去 乙地旅游，你认为应该做 哪些准备？
甲乙两地月气温见如下统计图。
某地区7-15岁男 生、女生平均身 高统计图。
平均身高都随着年龄的增加而增高， 但是女生13岁后身高的增长趋于平 缓，增长速度要比男生的速度慢。
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0 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
年份
2001—2010年上海死亡人口数统计图
人口数/万人
11.0 10.5 10.0 9.5 9.0
· · · · · · · · · · 9.34
10.07 9.67
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2001—2010年上海出生人口数和死亡人口数统计图
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2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
应准备一些厚一点的衣 服。
小明住在甲地，他们一家 要在“十一”黄金周去 乙地旅游，你认为应该做 哪些准备？
甲乙两地月气温见如下统计图。
某地区7-15岁男 生、女生平均身 高统计图。
平均身高都随着年龄的增加而增高， 但是女生13岁后身高的增长趋于平 缓，增长速度要比男生的速度慢。
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年份
2001—2010年上海死亡人口数统计图
人口数/万人
11.0 10.5 10.0 9.5 9.0
· · · · · · · · · · 9.34
10.07 9.67
10.23 9.65
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复式折线统计图 · · · 8.09
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2001—2010年上海出生人口数和死亡人口数统计图
· 9.5 9.34 9.0
·9.67
·10.07
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·10.22
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2008年-2013年水磨古镇、映秀新城
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水磨古镇 映秀新城
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2013 年份
汶川某特产超市近四周两种特产销售情况统计表 2014.3.
第一周 第二周 第三周 第四周
核桃 150 280 300 380 花椒 180 120 220 240
请根据上表绘制成折线统计图。
2、甲乙两地月气温见如下统计图。
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？
2、甲乙两地月气温见如下统计图。
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度 为7~10℃之间，这种植物适合在哪个地方种植？
水乡藏寨——三江
水磨古镇
映秀新城
云朵上的街市—萝卜寨
2008年-2013年水磨古镇、映秀新城旅游 人数情况统计表
年份
人数 2008
景点 (万人）
水磨古镇 2
2009 1
2010 3
2011 7
2012 2013 12 15
映秀新城 1 0.5 2
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2008年-2013年水磨古镇旅游人数情况统计图
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2008年-2013年映秀新城旅游人数情况统计图
人数 万人
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2008年-2013年水磨古镇 旅游人数情况统计图
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2008年-2013年映秀新 城旅游人数情况统计图
2008年-2013年水磨古镇、映秀新城旅游
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水磨古镇 映秀新城
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2008年-2013年水磨古镇旅游人数情况统计图
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2008年-2013年映秀新城旅游人数情况统计图
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答：这种植物适合在乙地种植。
2、甲乙两地月气温见如下统计图。
（3）小明住在甲地，他们一家要在“五一”黄金周 去
答：乙地应旅准游备，一你些认厚为一应点该的做衣哪服些。准备？
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水磨古镇
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2008年-2013年水磨古镇旅游人数情况统计图
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2008年-2013年映秀新城旅游人数情况统计图
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