一张纸(500字)作文
一张草稿纸作文500字正式版
一张草稿纸作文500字
星期一中午，数学王老师叫我拿好草稿纸到办公室，我忐忑不安地走了进去。
王老师打开我的数学作业本微笑地说：“顾浦涵，这几道数学计算题怎么都算错？草稿打了没有？”“打了。
”我红着脸低着头说。
王老师把手一伸又说：“你把草稿纸拿来给我看。
”我羞答答地把半张草稿纸递过去。
王老师接过纸条看见上面写满了密密麻麻、层层叠叠的数字，先是铅笔灰字，又是水笔黑字，再是红字覆盖在上面。
王老师皱着眉头问：“你家没草稿纸吗？”“不是。
我已经养成了这种习惯。
”我小声地回答。
王老师不解地问：“你为什么要这么节约用纸？”“范老师品生课上说过我们要节约纸张，造纸要用掉许多树木，节约用纸就是保护树木。
”王老师摸着我的头说：“你有这种想法真是了不起，我要在班上表扬你，但你以后打草稿一定要看仔细，不能再出错。
”“知道了，我一定会的。
”我蹦蹦跳跳地走出了办公室。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“是呀，造纸厂每年生产纸头都要排出很多的污水，它会慢慢地危害人们的健康。
在我们家里，你爷爷肿瘤开刀，奶奶胆结石开刀。
很多人生病，这跟水质、空气等都有关系。
”啊，一张草稿纸的背后，竟关系到那么多人的健康。
听了妈妈的一番话，我豁然开朗，暗暗下决心一定要做一个环保小卫士，让班级的每个同学都节约用纸！。
一张白纸作文【小学四年级500字】
一张白纸
作者：镇江市达优教育培训中心
夏天
指导老师：何兆朋
它正方形的身体，薄薄的，看是普通，可它的作为却不简单，它就是白纸。
白纸看似什么都没有的样子，可是，它却像源源不断的宝库，只要加上你的创造，它就像一位神奇的魔术师，千变万化，一会儿变成了变成了美丽的少女，一会儿变成了飞机，一会儿变成了游戏道具……令人啧啧称奇。
真是“有用好玩真神奇，眼花缭乱啧啧称奇”呀！
你只要挥起画笔，加上天马行空的想象，纸就像变了身似的，变成了一位亭亭玉立的少女，朝你微微一笑。
你说它的作用大吗？
你只要动一动你灵活的双手，它就能和飞机一样在空中飞翔，像小船一样在碧波中荡漾，像青蛙一样在小河边跳跃……它像孙悟空似
的有七十二般变化可以给我们娱乐，你说它作用大吗？
你只要加上剪刀，胶水等工具，就可以让它变成一件工艺品，精美绝伦，你说它的作用大吗？
有一天，骄阳似火，大地像一个蒸笼，我挥汗如雨，拿出两张白纸，一张遮在头上，一张扇着风，顿时凉快了许多，你说它作用大吗……
能学习，能娱乐……纸在我们的生活中不可缺少，有多少变化，多少用处，多少快乐呀，你说它作用大吗？。
我是一张纸作文500字
我是一张纸作文500字
我是一张卫生纸，我的身上有许多小图案，我出生在一个安静的工厂里。
有一天我被人类搬到一辆卡车上，被载到超市，有一个小女孩说：“妈咪！我们家的卫生纸没了！”她说完，她的妈妈就买了一包五月花卫生纸，然后提回家，小女孩把袋子打开，拿出一包卫生纸，我醒过来，看看四周，看到了一本语文课本，他对着我说：“看什么看？没看过语文课本吗？”自然课本听到了便问：“花生了什么树？喔！你们就树卫生主唷！偶的小主轮就树要用你们做俗验啦！”我问：“什么实验？”“就树……”自然课本说：“毛细现象啦！”我说：“原来如此！”
隔天小女孩放下书包，拿出联络簿开始抄功课，“当当当”下课了！小女孩把卫生纸包装打开，把我抽出来，再把自然课本拿出来，把我垫在自然课本下面，“当当当”“上课了！”自然老师大喊，小女孩坐回座位，老师问：“都有带卫生纸吗？”“有！”全班同学大喊。
接着老师在每个小朋友桌上放了装水的杯子，还有剪成条状的塑胶袋跟报纸，要小朋友做毛细现象的实验，我被小女孩拿起来，泡在水里，我开始吸水，报纸也在吸水，只有塑胶袋红着脸，因为她没有办法吸水，最后因为我和报纸都湿掉了，所以被丢到垃圾桶里，我就这样湿答答的被垃圾车载去垃圾场了。
假如我是一张纸初中作文600字5篇
假如我是一张纸初中作文600字5篇纸在人们的学习和生活中是必不可少的，然而它的价值在人们眼中却极其渺小。
但它依然可以为人类服务，是人类的好帮手。
下面是小编为大家整理的关于假如我是一张纸初中作文600字，希望对您有所帮助!假如我是一张纸初中作文600字1纸，大都用来让人写字，从古至今，皆是如此。
有些纸，为人所用，最后不过在垃圾筒中度过;而有些纸，为人所用，却名留青史，为人们所传诵。
假如我是一张纸，我愿做田英章先生笔下的纸。
他的字令人钦佩，楷书端正有力，行书行云流水。
若我有幸为他所写，我也许无法想象，他的每一笔，每一划，每一个恰到好处的力道，每一点一滴流进我体内的墨汁，每一个巧夺天工的字迹，究竟会让我多么骄傲、自豪!整张纸写满，我将大展风采，充实、快乐。
假如我是一张纸，我愿做《哈利·波特》当中的一页纸。
我会踏入魔法学校，彰显着校园的多姿，展示着校园的妙趣横生与阴险狡诈。
我会与主人公一同探索魔法，一同与恶势力斗争。
我整张纸写满，我将披荆斩棘，勇敢而坚强。
假如我是一张纸，我愿做《论语》之中的一页。
那时，我也许有机会亲眼目睹孔子、孟子，还有千千万万的文学大家，我们或许能成为朋友，亲密无间。
我会记录着孔子及其弟子的言行，为后人所学习，所仰慕。
整张纸写满，我将品行端正，学识渊博。
假如我是一张纸，我最想做的，不是名垂千古，也不是为后人传诵，而仅仅想作为学生练习本中的一页纸。
这也许会让我被人所忘却，也许会让我从未为人所知，但我都不在乎。
少年少女们的一笔一划，都将流进我的心中。
整张纸写满，我见证了他们的成长，我是他们通往成功的阶梯，即使只有仅仅一小节。
我认为，我那时将最伟大，也最辉煌!我的一生，即使于“黑暗”中度过，又或许于“辉煌”中享受，但无论若何，我是一张纸，我的一生因为奉献而散发无限光芒!假如我是一张纸初中作文600字2假如我是一张纸，一张即将被印成试卷的纸。
我会在考场上聆听孩子们答题时沙沙的写字声，片刻间，一行行，一段段，整齐的字展现在我的眼前，这都是孩子们经过自己的刻苦努力得到的成果。
一张小纸片作文800字
一张小纸片作文800字一张小纸片作文800字（通用5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的一张小纸片作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一张小纸片作文800字 1 在烈日当头的夏日里，各种颜色，各种形状的垃圾无处不在。
但是，在这成堆的垃圾里，有那么一张不惹眼的小纸片。
——题记漫步于大街，夏季的炽热打消了人们的激情。
一棵树下，几个清洁工人正靠在那里乘凉，因为天气炎热的缘故，他们的手里拿着冰棒，但冰棒的袋子却静静地在一旁，而不是随便乱丢。
片刻后，他们起身打算到别的地方去，走时他们没有忘记之前被他们放在地上的袋子。
他们捡起袋子的同时也捡起了一张不起眼的纸条，上面写着“垃圾”这两个字。
也许不会有人注意那一个小小的弯腰，一个小小的伸手，一个小小的举动，一个小小的职业习惯。
清洁工人捡起的那一张小纸片，上面写着——习惯。
望着那拥挤的冰棒铺，我叹息一声——凉爽没了。
望着那地上五颜六色的垃圾山，我叹息一声——干净没了。
买一样东西，丢掉包装。
一个随手，垃圾就落到了地上。
这大概是天性吧，随手乱丢，但却不随手捡起。
这时在冰棒铺前，我看到一个六七岁的小女孩，静立一旁。
没有去买冰棒，只静静地站着。
一个中年人从店铺里走了出来。
手拿着冰棒，娴熟地剥着冰棒纸，垃圾自然地被他丢到了地上，面对着离他只有几步之遥的垃圾桶，他无动于衷。
静立着的小女孩站不住了，走上前面对着中年人说：“请你把你丢的垃圾捡起来。
多一片垃圾就少一片清洁，就多一颗环保之心。
我比你小，这种道理我都懂，你会不懂吗？”中年人哑口无言，无奈地捡起了垃圾，我在心里边为这个小女孩鼓掌。
风中吹起一张小纸片，纸片上写着——守护太阳炽烤着的操场，一个弱小的.身影不时地弯腰，奔跑。
十分钟前，我就被这一个弱小的身影，一个奇怪的举动给吸引住了。
一张纸的旅行作文(精选53篇)
一张纸的旅行作文（精选53篇）一张纸的旅行作文篇1我是一张被折成纸飞机的纸，被一个小男孩从窗户扔向了外面的世界。
我随风飘荡在城市上空，看着车流涌动的大马路，我害怕极了。
马路上全是汽车和行人，空气中充斥着难闻的气味。
汽车把我无情地碾压，行人嫌弃地把我一脚踢开。
这时城市的环卫工人看到了我，我被无情地扔进了垃圾箱里，第二天，垃圾车把我运走了，我在垃圾车里孤苦伶仃，这时刮来一阵大风，我被吹落了下来，掉在了一片绿油油的草地上。
草地上，一群可爱的孩子们在放风筝，他们嬉戏打闹着，时不时传来欢快的声音。
有一个孤单的小女孩向我走了过来，她高兴地把我捡了起来，拍了拍我身上的灰尘，又将我折成了纸飞机，和我玩了一会儿。
他们要回去的时候，小女孩把我带上了大巴车，当车辆行驶在大桥上时，小女孩将我从车窗扔了出去了，我随风飘到了湖面上。
平静的湖面上倒映着一轮明月，还有点点星光，虽然有些凉意，但这让我有一种在夜空飞行的感觉。
渐渐地，我离那月亮越来越近了。
当我快要碰到月亮的时候，月亮却被我撞得粉碎。
这时的湖面波光粼粼，像一条镶着金子的绸缎，美丽极了。
就这样我随着河流飘荡了一个晚上。
清晨的环卫工人看见了我，把我从湖面打捞了起来，放进可回收垃圾箱里。
最终我又变回了一张干净的白纸，安静地躺在了办公楼里。
一张纸的旅行作文篇2我是来自小主人书包里笔记本上的一张纸，我被小主人抛弃了。
正好，我成天呆在书包里闷得慌，可以借此机会，出去看看外面的世界。
我好奇地来到马路上，一辆小轿车向我冲来，还没反应过来，就被那辆无情的小轿车给撞晕了，“哎吆，好疼啊！”可是没有一个人听见，根本没有一个人！更可恶的是，那些人们竟然一个个从我身上踩了过去，使我身上立马变得脏兮兮的，我伤心极了。
这时，一阵大风刮过，把我带到了大树上，“大树的叶子怎么变黑了？”我正纳闷时，大树爷爷伤心地说：“唉，我这样辛苦帮助人类，帮他们净化空气，美化环境，吸收噪音等。
可人类还是死性不改，一直那样污染环境，唉！”听了大树爷爷的话，我的心里更不是滋味了。
我是一张纸全国一等奖作文
我是一张纸全国一等奖作文（24篇范文）篇1：我是一张纸我是什么?有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。
为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢?”其实，在千万次实验(假想的)失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负。
我的确是一张纸，小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要死了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了……我其实很容易改变，只要这次改变有道理。
现在，我被生活折成了一种形状，不管我愿意与否，也不管我原来怎样。
好多折痕当时折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。
于是慢慢忍吧，纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候，父母折纸，纸痛苦；长大了自己折纸，好不到哪儿去。
但社会要的是成品，不要纸，所以眼前痛苦以后就好了。
也许最后折成一座桥，足可以承受生活；也许对折许多下，可以与高山险峰并肩，也未可知。
纸同样是可以描画的，不折，画成东西照样行。
从前不会勇敢，现在会了；从前不会上台说话，现在会了；从前不会幻想，现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想，年轻的感觉真好；可当我遇到人生的大转折时，我仍会用笔画出另一幅人生。
人生是画出来的，没有走不出的，就看你会不会画，会不会找到希望。
其实我们每个人都有无限的潜力，也无限的可能，就像一张纸可以被折成无限的形状。
我们一生所干的事，无非是在折纸，画画，折成我们想要的形状，绘上我们心仪的色彩。
我是一张纸，因此画了可以擦，有错可以重来，我是一张纸，因此，我是一切。
篇2：我是一张纸我是什么，有时候我希望自己什么都是，有时侯又希望自己什么都不是。
为什么一定要是什么呢？爱因斯坦曾经说：“有人说他是这个，有人说他是那个，为什么不能既是这个又是那个呢？”千万次的遐想之后，我终于发现我只是一张纸，一张可以折成任何形状，可以描绘出任何图形的一张纸。
我是一张纸的作文500字左右
我是一张纸的作文500字左右我是一张纸的作文500字左右在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我是一张纸的作文500字左右，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一张纸的作文500字左右1离开成长的大森林，经过一道道工序，我诞生啦，成为了一张普通的白纸。
一觉醒来，我发现自己在一辆大卡车上，和兄弟姐妹们在一起，被送往各个城市的商店。
我被送进了一家文具店。
经过漫长的等待，我被一个调皮的小男孩带回了家。
他在我身上乱涂乱画，随后捏成一个纸团，用尽力气把我扔出窗外。
可怜的我不停的往前飞，停都停不下来。
突然，我发现我在往下掉，想：太棒啦！我可以回归大地啦！可是，事情并没有我想象的那么好：我掉进了小河里！我在河上漫无目的地飘呀飘呀，终于有一天，我被打捞船上的人捞了上去。
他们见我是一张纸，便把我送到了废纸回收站。
我被造纸厂重新做成一张有用的纸。
我被一个可爱的小女孩拿去当草稿纸。
她非常爱惜我：先用铅笔在正反面都打了草稿，再用水笔打一遍草稿。
她把我写满后，放到了废纸堆里，用绳子扎牢后，把我们送回了废纸回收站。
这次，我被一位画家买走了。
他把桂林的风景画到了我的身上，带到国外参加比赛。
评委们都觉得这位画家画的很好，就把我送进了博物馆。
我在那儿安安稳稳的生活着，经常会有人来欣赏我，对我竖起大拇指。
我就这样被保存了下来。
我的一生这三段旅程，调皮的小男孩糟蹋我，将我随意丢弃；可爱的小女孩爱惜我，把我物尽其用；画家珍视我，最终让我的人生有了更精彩的意义。
你会怎么对待我的兄弟姐妹呢？我是一张纸的作文500字左右2我是一团纸，我非常高兴来到这里和人类一起玩耍。
可是，人类不仅不和我一起玩，还把我折成了纸飞机，不玩了就丟到了垃圾筒里扔在地上，无情地踩踏我，使我遍体鳞伤。
在我还是一张纸的时候，人们在我身上写字，画画，把我做成一个工艺品。
一张白纸作文【小学六年级500字】
一张白纸
谈到一张白纸，或看到一张白纸，我总会联想到很多很多。
一张白纸，看似简简单单，普普通通，但制作的过程却是艰辛的;随随便便浪费一张白纸，从表面上看确实是没什么，但一细想，如果世界上的每一个人都随随便便浪费一张白纸，那么浪费的白纸可不止亿吨那么多，那就等于砍伐1.50亿之多的树林，那是多么浪费啊!
纸，在古代人看来，那是只有富贵的人才能用得起的东西。
因为那时，他们还没有找到做纸的最好的材料，只能以竹子、布等东西来写字。
造纸术乃是中国四大发明之一，在古代时候制作的困苦和艰难是难以想象的，他们不知试验了多少遍，失败了多少次才能做得出来。
任何一张白纸都代表着古代人的艰辛和困苦，任何一张白纸多的人们智慧的结晶，任何一张白纸都是经历了无数的岁月和无数悠久年代的变迁，从而发展成今天这模样，每张纸都是不容易的。
之所以因为不容易所以我们才要节约，节约用纸，是每个人都必须遵守的原则。
一张白纸就是一块树皮。
世界各地的和树林在迅速减少，就是因为人们总是浪费用纸，没有节制的砍伐树林。
所以，节约用纸一定可以对得起古代人的艰辛困苦，还可以减少，树木的砍伐。
所以，一张白纸也不容易!。
一张餐巾纸作文600字
一张餐巾纸作文600字【第1篇】一张餐巾纸，也许没什么就算，但一张餐巾纸，它也许也许可以成为情谊的象征。
前段时间，我的鼻炎又犯了，每天都要用掉四五包餐巾纸。
不料有一天，我竟然忘带餐巾纸了！上课期间，我的鼻子一直呼哧呼哧的，再后来，鼻涕完全把鼻道堵住，我简直就行了窒息了！此时此刻，多希望谁能解救我一命啊！这时，王嫣然棒棒糖一张餐巾纸，真是我的救命恩人啊！我把餐巾纸对折了一下，捏住中间放在鼻子前面，按住其中一边，另一边猛的一呼气，滋啦一声，鼻涕终于被冲出来了！啊，总算能够呼吸到新鲜的气体空气了！今年的三好学生竞选又开始了。
投票结束后，我和几位同学都很惊奇，留在了教室里，看别人统计票数。
一开始，我的票数在女生中排在第一，看来这那次一次又可以被选上了。
没想到朱奕欣后来居上，与我不分上下。
还剩最后一张票了，此时，我和朱奕欣票数一样。
剩下最后一票了，没想到，票的农夫投了朱奕欣。
朱奕欣被选上了，而我却落选了。
我和朱奕欣仅仅一票之差啊！如果我当时结巴演讲时没有结巴就好了，或许就多一个人投我。
想到这里，我的眼泪便不争气地流下来。
棒棒糖这时王嫣然递过来一张餐巾纸，我便擦干眼泪，和她一起走了。
一天中午，我走进教室，到窗台旁边拿我的美术袋。
这时，一块碎瓷砖划破了我的手。
刚开始还没感觉，后来感觉手没什么麻麻的，再后来越来越疼，越来越疼，鲜红的血一点点渗出来，面积越来越大，差点儿滴到我新买的白裙子上了。
我赶紧跑到洗手间清洗。
回到教室之后，王大福递过来一张餐巾纸，帮我包起来，还让我轻轻按着，好止住血。
一张张餐巾纸，代表着我和王嫣然之间的友谊。
一张张餐巾纸，把我们的心扶在一起，让我们的友谊天长地久！【第2篇】餐巾纸，再平凡不过。
那个烈日炎炎的夏季，我却因为永远忘不了那一张餐巾纸，因为上面凝聚着陌生人对我的帮助和关心。
;那是去年暑假十月份的事，早已习惯了每年暑假的课外班独自一人，今年也不例外。
那天，太阳毒辣地烤着大地，路边的树和路边的行人都像晒焉了的茄子似。
一张纸的自述作文【小学六年级500字】
一张纸的自述
我是一张纸，是一张不同寻常的纸，我的家人们也因为我而骄傲，因为，我是一张10亿美元的支票。
我曾经经历过许许多多的人，他们都是富豪，还有一个人是因为我才富的。
我经历过的第一个人是英国的一位富豪，这位富豪确实很富，我就是他用一支笔写出来，所以才在纸的王国里高人一等，要是没有这个人，我肯定和其他白纸一样，受到一韩分的鄙视和欺辱。
在我们纸的家族里，受到最为尊敬的就是支票，其次是英镑、美元、人民币，最不起眼的就是白纸，我身上没有墨水的时候，一韩分和一日分经常来我家里欺负我，但是，自从我身上有了这些墨水，我就受到了尊重。
原来，卫兵们鄙视我，现在，卫兵们仰慕我，从前欺负我的那些纸，现在见到我都下跪，说：“原谅我们吧！！”生怕我命令把他们拿出去斩首（用火烧）。
我以前受到欺负的时候，都是宣纸哥哥，帮我解围，所以，我该请哥哥吃饭。
我觉得他们人类很怪，我以前，他们还不正眼瞧我一眼。
我遇见了两个小学生，他们瞧了瞧我，我开心极了！可是，好景不长，他们却说把我拿去上厕所时用。
现在，人们去偷去抢都要我，真搞不懂他们！。
六年级作文：一张纸的故事作文500字
一张纸的故事
“嘶——”什么声音？没什么大不了的，其实是我在撕纸了。
撕完纸后，我三下五除二地把纸叠成了一尊“大炮”，又撕下一张，做成“小人”。
“乒乒乓，乓乒乓”打仗了！小人和大炮打得天昏地暗，日月无光。
忽然，不小心打到了我头上，我一下子昏了过去。
不知过了多久，我才清醒过来，我看了看自己，发现我身子竟然是薄薄一片，而且我还一动也不能动。
我吓一跳，我变成了一张纸！还没等我反应过来，一只手把我拔出来，又把我一下子折成两半。
啊！好痛！我的上身被这只可恶的大手折了又折，把我疼得龇牙咧嘴。
这时他还不放过我，我的下半身被卷了起来，又折了起来，变成了一个小人儿。
我又看了看自己的上身部分。
天呐！不就是我用纸折的那个……那个大炮吗！这个折纸的人不是我吗？接下来，我是要……噢！不！我的上身——大炮和下身——小人不断撞来撞去。
天，这就是我干的事吗！妈呀！好痛呀！好痛呀！难道我平时是这么虐待纸的！我再也不敢了？我想要变回去！可是叫天天不应唤地地不灵，不知是原来的我，玩腻了，还是怎么？他把我揉成一团塞到包里，之后我就被丢进了垃圾桶。
我又昏了过去……
“七点了，起床了哦！”我睁开眼，原来这是场梦，可是我的身上的疼痛似乎还没有下去，提醒着我。
我今后再也不敢这样玩纸了，我要好好对待它。
小学六年级作文《一张白纸》500字
小学六年级作文《一张白纸》
夏季的一天，骄阳似火，人
蒸笼 呆在外面，就像进了
。骄阳
大地 烘烤着
，知了不止疲惫地叫
着，好像在说：“热啊，热死我了！”
小狗也热得不停地吐着舌头。放
学后在回家的路上，我觉得自己
已经快成“烤鸭”了。
关键词：夏季,一天,骄阳似火,
外面,蒸笼,骄阳,烘烤,大地,不止, 疲惫,好像,小狗,不停,舌头,放学, 后在,回家,路上,觉得,自己,已经, 烤鸭。
小学六年级作文《一张白纸》
赶紧拿出两张纸，一张遮阳，一张当
扇子，感觉挺凉快，在“清凉”
的沐浴中，我慢慢向家走去。 看到这里，你对纸应该有了新认
识了吧，说不定，你还可以让纸有更 多功能。
关键词：赶紧,拿出,两张,一张,
遮阳,一张,扇子,感觉,凉快,清凉, 沐浴,慢慢,看到,这里,应该,认识, 说不定,可以,多功能。
小学六年级作文《一张白纸》
按照自己的活法，快乐的生活，活得像自己 就好了，何必在意那么多，勇敢地走自己的 路，让别人说去吧。
再见
小学六年级作文《一张白纸》
雪白的风衣，四四方方，只是报
纸的四分之一而已。拿在手里。轻
声 轻地摆动一下，便能听到沙沙的
音。好似动听又充满激情的音
乐，又好像听到了白纸在讲我们
应该如何保护环境，诉说着
经历 “他”的“悲惨
”。轻轻地
抚摸一下，光滑——绝对是你要想得
用纸 第一个词，
在脸上轻轻拂过，
就好像在接受妈妈的爱抚。
纸，在很多人眼里只能写字
画画，干别的事情就像梁山泊
军师 的
——无用（吴用）。但是，
功能 在我眼里，它的
远远不止这
我变成了一张纸作文500字
我变成了一张纸作文500字
我在和小侄子玩得正开心,突然！妈妈走过来,说：”东东,快点写作业,别玩了。
”
我玩得好好的,一点儿也不想要写作业,我想：”要是我变成了一张纸,就不用写作业了。
”我这样想着,就感觉有一些困了,我就马上躺在沙发上,咕噜咕噜地睡着了。
我一醒来,就发现我不在沙发上了,我在一个黑漆漆的地方了,过了一会儿,我看见了一双熟悉地小手打开了那个黑漆漆的东西。
啊！原来是小侄子,在那个时候,小侄子望了我一眼,又望了一眼我旁边的一张纸。
他拿了一盒画笔,在我旁边的白纸上画来画去。
一会儿画一座房子,一会儿画了一只小鸟,一会儿又画了一条五颜六色的彩虹,真漂亮！
可他却觉得一点儿也不好看,就把那张纸撕掉了。
我觉得好恐怖,又觉得好残忍,更恐怖的还在后面呢！小侄子把纸揉成一团,顺手扔进了臭臭的垃圾桶。
我想：”下一个会不会是我了呢？”我正想着,小侄子拿起一支画笔,在我的脸上乱涂乱画,在那一瞬间,我才意识到我变成一张纸。
我想：”他会不会也把我扔进垃圾桶呢？”我正想着,小侄子就把我撕掉,正当他想把我扔进垃圾桶时,妈妈出现了,说：”你在干嘛呢？”小侄子说：”我要把这张纸扔掉。
”妈妈说：”你不用把纸扔
掉,你可以用这张纸做很多东西呀！比如说折纸呀,做手工呀,做房子呀。
”我想：”还是妈妈最好,没把我扔掉。
”
叮叮叮,闹钟响起来了,我醒来才知道,我是在做梦！。
一张纸、一支笔的思念作文【初中初二500字】
一张纸、一支笔的思念
一张纸、一支笔。
憧憬着我的文学梦。
小时候，总是固执的仰望天空手里拿只笔，一遍一遍的写着，幼稚的心里不会明白未来的渺茫、
只想去寻找属于自己那片蔚蓝的天空，
一阵微风拂过，拨开了我那平凡的——文学家之梦。
无论这梦，需要付出多大的努力，我也无悔、
文学，能抒发自己内心最真挚的感情
、
不一样的每一天，我们怎样结尾？
怀着对文学梦的憧憬，
望着那火红的石榴花，
踏上只属于自己的慢慢征程、
把只属于自己独有的文字风格献给读者、
看，花开花落几春风或花开花落人如旧。
欣赏火红的落日，记下它的点点滴滴
心里想着———
我的文学梦会那样充满色彩、
轰轰烈烈吗？
文学是读李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄苦悲凉吗？
还是在品李白的“长空破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志？
还是文学梦只能惬意的陪着我度过每一天的征程？
在“之乎者也”的境界里，慢慢寻游？
我的文学梦会这样自由吗？
悠远透明诉说着它的晶莹美丽、
它为我留下了如此清晰的足迹，
憧憬着我对于文学梦的奋斗，
我的文学梦会这么晶莹美丽吗？
会变得悠远深长吗？
文学，是智慧之门，
我无法预测未来，
可我却能深知，
in
is
the
step
on
the
roed
to
(相信自信是成功的一半）期待自己的最后成功，
我会
say
die（永不言败）。
五年级作文：一张白纸的自述作文500字
一张白纸的自述
大家好！我是一张白纸。
我的分布很广，世界各个角落都有我的身影。
我的作用可多了，可以说，我是人类学习生活中必不可少的一部分。
但是你们知道我如今的生活吗？
和众多的兄弟姐妹一样，成了一本作文本的纸。
当我出生的那一刻，我就暗暗下定决心，要为人类做贡献。
我忍住了订书针钉入肉体的疼痛，来到了一个孩子的手中。
“终于可以出头露面了！”我在孩子手中兴奋地说着，期待自己能被贴在墙上。
可惜，事实恰恰相反。
当我被打开的那一刻起，就注定了噩梦的开始。
钢笔在我身上涂了又抹，让身体忍不住一阵阵痉挛。
我希望这孩子下手轻一点，别把我给刺穿。
可这个孩子并没有停手，继续在我身上涂鸦，还变本加厉地从我身上撕下一块折纸。
我挣扎着，但不能阻止那孩子糟蹋我身体；我哭叫着，却招不来一丝同情。
也许玩够了，他“吱——”地一声把我撕下，粗鲁地把我揉成了一个纸团，扔进了垃圾桶。
我眼睁睁地看着自己向臭气熏天的垃圾桶飞去。
啊，我真是欲哭无泪，为自己伤心。
人类啊，你们知道吗？我们是大树妈妈孩子，是她生命的精华！你们浪费纸，糟蹋纸，难道一点都不羞涩吗？你要知道，毁灭我们就等于砍伐大树！你们知道吗？森林在你们的屠刀下已经消失了大半了。
净化空气，保护地球的森林资源已不多了。
我代表所有纸家族的成员向人类请求：“请你们节约用纸，保护树木！”。
假如我是一张纸作文500字
假如我是一张纸作文500字
我是一张纸，我将成为老师最好的帮手，因为老师教完后用我出些题目考一考，就可以知道谁不会，谁会，这样就可以帮他再加强，一直到那位同学会了，老师也可以再考一次，大家会了之后，老师又可以教下一堂课。
我是一张纸，纸上写了很多字，字字表达千万的柔情，件件慷慨激昂的历史故事，无数个我就成了一本书，在书中我可以带领人们徜徉在各种不同的童话、小说、故事中，不论什么人我都可以使他在各种不同的世界中优游着，在这同时我也可以在别得地方教你们知识以及人生的道理，这一些在你长大后必定会对你有帮助，也能使你成大器，长大后不仅出息还可能成为富豪。
我是一张纸，商人推销商品绝对少不了我，我浓妆艳抹一番，刻意装扮一下，顾客看了我，纷纷上门购物，老板笑开怀，钞票数不完。
除了广告，我兼职佣人，大包、小包往我肚里搁，直到撑不下去为止。
有人不太爱惜我，不用我时，就把我丢到地上，让别人随意践踏在我的身上。
有人更过分，把我拿去接小狗的米田共---黄金。
有人在考肉时，把火点燃烧得我遍体鳞伤，任凭我被烧为灰烬，丝毫无动于衷。
唉！谁叫我是这样一个爱帮助别人的纸呢？。
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精选作文:一张纸(500字)作文你知道做一张纸有多少步骤吗？一张纸和一棵树又有多珍贵呢？经历了这件事我才知道纸和树的珍贵。
今天上午，我闲着没事干，于是就拿了几张纸，去阳台上照着家里种的一盆花画画。
但这盆花与其说它是花，不如说它是一棵小树。
枝上有很多银星点点，还有一些小刺，花又是极其难画，我一连丢掉了好几张纸。
这时妈妈来了，她看见我扔了好几张纸，就说：你怎么能这么浪费纸呢？可是这些画错的画擦不干净。
我说。
那你不会别画那么重吗？妈妈停了一下，接着说道，再说，一张纸是非常珍贵的，不信，你去网上查查。
真是不查不知道，一查吓一跳。
一棵三米高的大树能做五千张纸，别看一张纸只是小数目，只是如果十三亿人每天浪费一张纸，就会浪费十三亿张，十三亿除以五千等于二十六万棵树，一年也就是九千四百九十万棵三米高的大树。
相反，如果十三亿人每天节约一张纸，一年下来，国家就可少砍九千四百九十万棵三米高的大树。
另外，做一张纸的过程也是异常复杂，共需十多个步骤，如果包括铺助步骤，那就有二十多个步骤！纸是我国古代的四大发明之一，它不仅体现了我们中国人的智慧，还告诉我们要节约每一张纸，珍惜一草一木。
如果我们不节约用纸，将会有更多树木遭到砍伐。
相信每个人都不愿看到一片茂密的树林变成一片荒凉的土地。
因此，我们要做到节约用纸，从每天节约一张纸开始。
六年级:逸雅安琴
篇一：小学作文：一张纸让我懂得了珍惜
一张纸让我懂得了珍惜
生活中有许许多多的小事，似乎微不足道，可一张小小的纸却让我懂得了珍惜。
那天的美术课上，老师让我们画“未来的汽车”。
我画了两笔觉得不好，就把那一页纸撕掉了。
接着我又画了几笔觉得还是不好，又撕掉了一页纸。
就这样一本新图画本被我三下两下撕得只剩下两三页了，而垃圾桶的纸团却堆得越来越高了。
晚上，妈妈检查作业时发现一本新图画本变成了薄薄的几页纸。
于是我把美术课上的事一五一十地告诉了妈妈。
妈妈脸上没有一丝生气的表情，她站起身打开电脑，叫我去看。
电脑上有几幅图片还有一段话，上面写着：爱护树木，树木是我们的朋友;节约用纸，浪费一千张纸就等于毁灭一棵小树。
我想起科学课上老师说过，树木可以防止水土流失，抵挡沙尘暴，树木还可以净化空气，美化环境......想到这些，我惭愧地低下了头。
“妈妈，我错了。
”我悄悄地对妈妈说。
妈妈摸了摸我的头，轻轻地说：“你明白就好，现在有这么好的学习条件是不容易的，你要学会珍惜，就让我们从节约一张纸，从一件件小事做起。
”
从这以后，“从节约一张纸做起，从一件件小事做起。
”这句话深深地刻在了我的心里。
篇二：小学作文：一张白纸
一张白纸
我坐在书桌前，看着桌上的一张白纸，陷入了沉思……
这是一张像雪一样的白纸。
大小是《都市快报》一页的二分之一，是长方形的。
当白纸安静地放在桌上时，是没有声音的。
但我把它当扇子来扇风时，便会听到“哗哗”地声音，那声音就像外面在下大雨。
我摸了摸白纸，感觉光滑中带了一点粗糙。
当我把纸揉成一个小球时，纸团突然“呜呜
呜”地哭了，还边哭边说：“我还可以利用呢，在我身上没有一点笔迹。
哎哟!好痛啊!”我连忙解释说：“你想到哪儿去啦?我把你揉成团还是在利用你呀，我要用你当球玩。
”纸团听后，破涕为笑，“哈哈哈“地说：“小主人，是我错怪你了。
你还等什么呢，快点与小伙伴一起来玩我呀。
”
你可别小看这张普通的白纸，它的用处可多着呢：可以写字;可以画画;可以用来当打印纸;劳技课时，可以做手工;地上脏的时候，可以把纸垫在屁股下;万一下雨时没伞，还可以把纸放到头上来遮雨。
有一次，我还拿它来当勺子吃饭呢!那天中午，在学校里吃饭，我忘了带勺子，看着碗里的饭，不知道该怎么办?同学们都津津有味地吃起饭来，我闻着诱人的饭香，看着同桌有滋有味地“阿呜、阿呜”的吃饭样子，我的肚子就像有100只鸽子在“咕咕咕”地叫，口水飞流直下三千尺。
我开始翻书包，希望能找到勺子。
突然，我发现了一张像雪一样白的白纸，兴奋不已。
我灵机一动，立即拿出来折了好几折，折成一把尺子的样子，用它当勺子吃起饭来。
那天的饭，我吃得特别香。
一张不起眼的白纸，用处可真大呀!
篇三：不大不小一张纸
不大不小一张纸，让人辛苦一辈子。
有人为了这张纸，坑蒙拐骗进笼子。
有人为了这张纸，背叛爱情的宗旨。
有人为了这张纸，六亲不认过日子。
篇四：一张纸的
一张纸的“旅行”教案
教学目标：
1、情感目标：体验参与节约用纸、保护环境实践活动的乐趣，培养保护环境从我做起的意识。
2、行为目标：热爱自然，保护树木，爱护环境，提高环保的自觉意识，明确自己应有的节约用纸的行动。
教学过程：
一．导入（同学们，今天由王老师给你们上一节环境教育课，你们高兴吗？）
下面老师请大家猜一个谜语，看看谁最聪明。
1、猜猜它是什么？（出示幻灯片）
四角方方，薄面白净。
传播知识，它打先锋。
同学们，纸和我们见面的时候最多，我们天天看书，天天写字，都用到纸，你们知道纸是怎么来的吗？那么这节课老师就和大家一起探究纸的来历。
板书：一张纸的“旅行”
二、合作探究，学习新知
1.追根求源谈话：我们先来追根求源研究一下纸的来历。
哪个同学能告诉大家纸的主要原料是什么？（木材）木材主要来自哪里？（森林）谈话：同学们知道的真多！出示课件：（看，木材就是来自这么美丽的大森林。
）
2.下面请同学们看书上的追根求源，然后小组讨论一下，看看木材是怎么一步一步变成纸的？
3．下面是老师在网上搜集到的造纸步骤，请同学们看一下：（出示幻灯片）同学们看到了我们用的纸需要这么多的工序，你们有什么想法呢？是的，造纸太难了。
老师还要告诉你，不仅是难，而且在造纸的过程中还给人类的生存环境带来了很大的威胁，直接威胁到了我们人类。
下面请大家看大屏幕，（老师出示幻灯片）
4.同学们，你们再看一看绿色冲浪：造纸付出的代价。
为了制造中小学生的课本，我们每年要消耗20-40年的大树110多万棵、水5500多万吨、电33亿度、煤66万吨、化工原料17.5万吨。
（用幻灯片出示）看了上面这些图片你又有什么想法吗？是的，造纸带来的危害太大了，我们是不是应当减少用纸、节约用纸呢？（板书：节约用纸，珍惜资源）
5．环保在行动：同学们我们和周围的同学都有哪些浪费纸的现象呢？你看看老师见到学校的浪费纸的现象，请看，这是老师在垃圾箱里捡到的纸。
你觉得这些纸是废纸吗？它们哪里还可以利用？
下面请同学们讨论一下我们应该怎样节约用纸呢？为了让我们把这些想法都变成实际的行动，我制定了一份班级节约用纸公约，我们一起来读一读，贴在教室里，提醒大家要时时节约用纸吧！（幻灯片）(１)节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处,用过一面的纸可以翻过来做草稿纸,每一张纸都要尽量用到不能再写字为止.
(2)过期的挂历可以用来包书皮.
(3)我们把每天的废纸都叠得整整齐齐放到废纸箱里.
(4)不在节日期间大量送贺卡,改用电子贺卡.
(５)用手帕擦手,擤鼻涕,少用餐巾纸及卫生纸.
(６)建议学校建立课本回收制度.一套课本可以连续让几届学生使用. (７)每家每户,所有学校的班级都添置一个废纸箱,将废纸集中起来卖给造纸厂或废品收购站.
在今后的学习和生活中，让我们一起来遵守这一公约好吗？
三．同学们通过这节课你有什么收获？大家说的都很好。
老师希望大家能够坚持每天节约用纸，从我做起，从身边做起，从小事做起，并向你身边的亲戚朋友宣传节约用纸，让更多的人和我们一起来节约用纸，保护森林，保护我们人类共有的家园。
四．课后作业是做一个小调查。
（看１６页的绿色延长线）。