2020年人教版六年级下册语文期末试卷及答案
2020人教版六年级语文下册期末测试题及答案
2020人教版六年级语文下册期末测试题及答案[时限:90分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！题号一二三四五六七八九总分得分卷首语：亲爱的同学，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，在你即将离开母校之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”！用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩！一、读拼音，写词语。
（8分）duàn liàｎfěi cuìsuàn bàn dǎo ɡàｏ（）（）（）（）shènɡdàｎdǎ jiǎo chōｕ yēju ān zènɡ（）（）（）（）二、选择正确的读音或汉字，用横线标出来。
（4分）不可估量（liànɡliánɡ）瑰丽（ɡuīɡuì）炊事员（chuīcuī）曲（qū qǔ）线震（憾撼）书（籍藉）冻（僵疆）绸（缎锻）三、我会查字典。
（8分）“鼎”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在 ,在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。
写出四个带“鼎”字的四个词语（）、（）、（）、（）。
三、照样子先把成语补充完整，再在横线上写出这些故事成语的主角。
（5分）卧（薪）尝胆勾践负（）请罪（）忠报国破釜（）舟望梅止（）三顾( )庐四、按要求改写句子。
（6分）1.父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？改为陈述句：2.怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。
”改为转述句：3.某公司开业广告说：“免费赠送小礼品，赠完为止。
”修改病句：五、日积月累。
（6分）1.一鼓作气，________________，___________________。
2020新部编人教版小学语文六年级下册期末试卷(带答案) (必考)
小学六年级语文下册期末测试卷一、字词擂台。
（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（2分）（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
（）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
（）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
（2分）①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更．忙——年味变得（）了。
（2）种树人十几天．．．才来一次——种树人来得（）。
（3）在默默里算着，八千多日子．．．．．已经从我手中溜去——日子过得（）。
（4）经过三年又九个月，他们终于．．在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。
二、积累运用。
（26分）1. 展开想像写一写。
2020年度六年级语文下学期期末考试试卷新人教版含答案.doc
2019-2020 年度重点小学六年级语文下学期期末考试试卷新人教版含答案班级 :_________姓名:_________学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90 分钟，测试题满分100 分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题 4 分，本题共计 20 分）1、关联词语填空。
不仅⋯⋯而且即使⋯⋯也虽然⋯⋯但要是⋯⋯就1. 这位少年名叫大卫。
他（）聪明机智，（）正直勇敢。
2. 扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3.. （）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。
4. 大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。
”2、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）3、词填空。
1. 人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2. 没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚⋯⋯3. 直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4. 不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个： _________ _________ _________5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨二、积累与运用（每小题 5 分，本题共计 20 分）1、趣味标点。
2020年度人教版六年级语文下册期末毕业考试试卷(含答案)
B、只有访问“狗国”才从狗洞进去。
C、大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。
D、只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。
2、下列叙述中，有误的一项是（）A、长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。
B、我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。
C、“五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。
D、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
3、下列说法不正确的一项是（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，古时也称“诗三百”。
B、鲁智深是《水浒传》中的人物，薛宝钗是《三国演义》中的人物。
C、《呐喊》是鲁迅的小说集，鲁迅原名周树人。
D、童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。
4、下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是（）A、梅梢月斜人影孤B、空谷幽兰绝美人C、野泉声入砚池中D、西出阳关无故人四、句子练习。
（5分）1、看了这部电影，使我深受教育。
（用修改符号在原句上修改病句。
）2、李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。
”（改为第三人称转述）3、诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。
（改写成双重否定句）4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）5、海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。
（改为比喻句）（五）按课文内容或要求填空。
（7.5）1、我国的四大古典名著分别指（2分）2、麻雀虽小，；勿以善小而不为，。
3、填写下列词语有关的历史人物。
（2分）（1）卧薪尝胆————（）（2）破釜沉舟————（）（3）纸上谈兵————（）（4）望梅止渴————（）4、生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，坚持不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在《》中所说的“。
”5、燕子去了，；了，有再青的时候；了，有再开的时候。
（六）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。
（3分）（）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。
2020部编(人教新版)六年级语文下册期末测试卷及答案
2020年语文六年级下册期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)毕业会考就要临近了,我xīn jírúfén(),因为妈妈给我定下了学习mùbiāo(),一定要wèn dǐnɡ()全年级,这给我cuìruò()的心灵pínɡtiān()了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùn nan( ),用qièér bùshě()的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4分)A.妈妈老是埋．(mán)怨我,说我学习不够踏．(tā)实。
B. 机器人的机械．(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰．(ɡuì)花,真是不可思议!(三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分)A.孰．对孰错(谁)B.自叹弗．如(不)C.缴．枪不杀(弓箭)D.玉石俱．焚(全,都)(五)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.选词填空。
(8分)反应反映(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。
(8分)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:(2)造句:(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
( )2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”这两句诗运用了借古讽今的写法。
( )3.“孔子不能决也。
2020人教部编版六年级语文下册期末考试卷及答案【精编版】
六年级（下）期末目标测试卷时间：80分钟分值：100分卷首语：亲爱的同学，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，在你即将离开母校之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”！用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩！一、读拼音，写词语。
（8分）duàn liàn fěi cuìsuàn bàn dǎo ɡào（）（）（）（）shènɡdàn dǎ jiǎo chōu yējuān zènɡ（）（）（）（）二、选择正确的读音或汉字，用横线标出来。
（4分）不可估量（liànɡliánɡ）瑰丽（ɡuīɡuì）炊事员（chuīcuī）曲（qū qǔ）线震（憾撼）书（籍藉）冻（僵疆）绸（缎锻）三、我会查字典。
（8分）“鼎”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在,在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。
写出四个带“鼎”字的四个词语（）、（）、（）、（）。
三、照样子先把成语补充完整，再在横线上写出这些故事成语的主角。
（5分）卧（薪）尝胆勾践负（）请罪（）忠报国破釜（）舟望梅止（）三顾( )庐四、按要求改写句子。
（6分）1.父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？改为陈述句：2.怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。
”改为转述句：3.某公司开业广告说：“免费赠送小礼品，赠完为止。
”修改病句：五、日积月累。
（6分）1.一鼓作气，________________，___________________。
2.___________________________ ，天下物无全美。
人教部编新版小学六年级语文下册期末测试卷及答案【新版2020】
2.从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。(2分)
虽然……但是……不但……还……
3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“”从文中画出来。(2分)
4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分)
(二)课外阅读。(12分)
打 碗 碗 花
小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不断——除非雪花盖满了大地。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。(4分)
A.孰对孰错(谁) B.自叹弗如(不)
C.缴枪不杀(弓箭)D.玉石俱焚(全,都)
(五)根据要求,完成句子练习。(16分)
1.选词填空。(8分)
反应反映
(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
4.根据短文内容,判断句子内容是否正确。正确的画“”,错误的画“✕”。(4分)
(1)打碗碗花会使人打碎碗。( )
(2)“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折。( )
(3)打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么吓唬“我”。( )
(4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。( )
四、习作平台。(30分)
快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。
参考答案
一、(一)心急如焚目标问鼎脆弱平添牺牲困难锲而不舍
(二)A
(三)A
(四)C
(五)1.(1)反映(2)反应
2.(1)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
2020年六年级语文下学期期末考试试卷 (含答案)
2020年六年级语文下学期期末考试试卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )2、把下面的成语补充完整。
心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出3、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
4、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
5、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。
美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）。
A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
2019-2020学年部编人教版六年级语文第二学期期末测试卷(含答案)
2019-2020学年部编人教版六年级下册期末语文试卷一、字词句段．选择题1．下面各项中每组加点的多音字读音全都相同的一项是（）A．掺和．/搅和．耳塞．/要塞．B．咽．喉/悲咽．纤．细/纤．夫C．积蓄．/蓄．养夺冠．/弱冠．D．横．肉/蛮横．千载．难逢/载．渴载饥2．下面词语书写全都正确的一项是（）A．恐惧燃放辟静节然不同B．洪亮徘徊远眺焉知非福C．则量辩论含糊声泪具下D．教受惟恐惆怅潇潇暮雨3．下面词语中加点字的意思相同的一项是（）A．素．不相识红妆素．裹B．奴颜媚．骨阳光明媚．C．千锤万凿．证据确凿．D．援．笔而就援．琴而鼓4．下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．面对重重压力，华为迎难而上．．．．，依然勇毅前行。
B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯．．．．的事。
C．妈妈经常把影视歌星的名字张冠李戴．．．．，弄得我们啼笑皆非。
D．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问．．．．地向老师请教。
5．依次填入下面一段文字横线处的四个句子衔接恰当的一项是（），你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺；，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的雅香、黄菊的清爽；，你尽可以品评自娱、深尝把玩。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园②艺术是一杯回味无穷的香茗③艺术是一幅意境深远的中国画④艺术是一首清脆圆润的古曲A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④6．下面的诗句没有运用托物言志手法的一项是（）A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
7．下面的名著中运用了第一人称叙述手法的是（）A．《骑鹅旅行记》B．《鲁滨逊漂流记》C．《汤姆•索亚历险记》D．《爱丽丝漫游奇境》8．查字典今天读新闻时，我看到这样一段话：“本届国际航空运动文化旅游节给大家带来了一场视觉的饕餮盛宴。
2020年部编人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)
2020年部编人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)六年级语文下册期末测试卷一、读拼音,写字词。
(8分)我爱读书,因为shūjí()中有不惧jìmò()、积极向上的XXX,有元xiāo()节、清明节这样的传统节日,有míngmèi()的阳光,有好吃的là()八zhōu(),有qīnɡcuì()的歌声,有勤恳的luòtuo(),我爱读书!二、选择正确的读音或汉字,打“√”。
(3分)炊烟(qiànchuī)单调(diàotiáo)防御(yùxiè)僻避)免事(列例)念(刀叨)三、选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(16分,每题2分)1.下面词语书写完全正确的一项是()。
A.XXX齿轮魔鬼染缸B.凄凉寂寞会意含XXXC.目标恐惧惊皇执行D.侵袭搅和栅栏蟋蟀2.下列词句中加点字的意思不同的一项是()。
A.赴汤蹈火及其日中如探汤C.不以为然曰:非然也。
B.自愧弗如虽与之俱学,XXX矣D.声泪俱下虽与之俱学,XXX矣3.下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。
A.成天念念叨叨的老太太搬走了,我心里反而有一种空空落落的感觉。
B.毕业在即,现在想来,美好的小学时代犹如白驹过隙,转瞬即逝。
C.小弟弟语重心长的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑。
D.他溜冰的样子真有趣,看着他,我也不禁跃跃欲试。
4.选用上面的联系关系词语把这两句话连为一句话,不能选用的一项是()。
中国保持革新开放。
中国繁荣兴旺起来。
A.只需……就……B.由于……所以……C.只有……才……D.不但……而且……5.对以下句子运用的修辞伎俩阐发不正确的一项是()。
A.过了二十三,人人就更忙了,春节眨眼就到了啊。
(夸张)B.入夜时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
(拟人)C.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?(设问)D.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物……(排比)6.下面关于名著阅读的方法中,不正确的是()。
2020年新人教版小学六年级下册语文期末考试试卷含答案
小学六年级期末考试语文试题一、看拼音，写词语，注意书写正确、美观。
kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piězuǐ二、形近字组词.醋( )卓( )瞅( )峻( )腊( )悼( )愁( )骏( )蜡( )掉( )揪( )竣( )三、先补充成语，再填空。
( )气冲冲 ( )精会神同心( )力不( )一格( )天动地万( )更新死得其( ) 独出心( )和这两个成语，可以用来描写人的神情。
请你再写一个这样的成语。
和这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。
请你用其中的这个成语写一句话______。
四、按要求完成下面的句子练习。
1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
(修改病句)2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻的印象。
(缩句)3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。
(改为比喻句)五、补充句子。
123、只有那些勇敢镇定的4、人固有一阅读检测、，著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人。
七、阅读短文，回答问题。
(一)真理诞生于一百个问号之后洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所( )，有所( )，有所( )，有所( )。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1、选词在文中填空。
发明发现成就创造2、发现真理必须具备三个条件_____ __、_______、___ __ __，为了证明自己的观点，作者举了三个事例，分别是①_______ __②_____ ___③______ ___3、读读划横线的句子，写下自己的感受。
2020年六年级语文【下册】期末考试试卷 附答案
2020年六年级语文【下册】期末考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（）有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①2、读拼音，写词语。
3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（）疾病（）知识（）信息（）文明4、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）5、辨字组词。
颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，请欣赏下面两则获奖作品，并完成后面的两道题。
“母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。
”“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。
”（1）上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________。
（2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并在括号里指出所用的修辞方法。
2、选词填空。
俏丽斑斓优美宁可……也…… 与其……不如……1、蝴蝶穿着（）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了（）的舞蹈。
2、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。
3、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
3、默写。
1．____________________，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：__________。
2020年人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)
2020年人教版六年级下册语文期末试卷（含答案）学校 班级 姓名 成绩一、 看拼音写词语。
(10分)īà二、形近字组词。
(8分)拨（ ） 哀（ ） 倒（ ）瓣（ ）拔（ ） 衰（ ） 例（ ）辨（ ） 三、按要求改写下面的句子。
(8分)1. 中国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）2.爷爷看报纸。
（扩句）3. 妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸不要等我吃晚饭。
”（改为第三人称）4. 我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。
（改成反问句）5、木桥在洪水中动。
（改为拟人句）四、把下面的内容补充完整(18分)1.《学弈》记述了两个人跟 学下棋，一个 ，一个 ，告诉我们的道理。
2.《匆匆》是现代作家 的一篇散文，作者发出了“ 你聪明的，告诉我， ？”的感叹，表达了作者 。
3. 每当是中秋节就特别想家的，就如王建笔下的“今夜月明人尽望，________________________”。
诗人于谦对石灰发出这样的感叹：“ ____________________，______________ ______。
”4. 苟利于民， ；苟周语事， 。
5.有意栽花花不开，______________________ 。
6.小红成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“ ， 。
”7、本学期，我还背了课外的优秀古诗《 》，我会默写其中的两句：， 。
六、在下面横线上默写《马诗》(7分)代这首诗的作者是 的 。
诗中作者用 ______和比喻，其中“，！”两句画龙点睛地提示诗歌主题，表达了诗人七、阅读(17分)（一）阅读(5分)可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
……她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
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2020年人教版六年级下册语文期末试卷及答案
一、字词擂台。
(19分)
1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
(2分)
A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()
B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()
D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()
2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
(2分)
(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的
姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
(2分)
5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
(4分)
(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中
的“结实”意思一样。
()
(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
()
(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
()
(4)我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
()
围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳
6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是()。
(2分)
①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)
③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)
7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
(4分)
(1)天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得()了。
(2)种树人十几天才来一次——种树人来得()。
(3)在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。
(4)经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1
克镭——镭提炼得()。
二、积累运用。
(26分)
1.展开想像写一写。
这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：
读出了，
读出了，
还读出了。
(3分)
2.综合改错。
(两个错别字，两处语病)(4分)
3.课文传真。
(10分)
文字中有“声”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，!”志在流水，钟子期曰：“善哉，!”品味着这些句子，感叹不管伯牙
如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意，这是一种的境界啊!
4.古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。
看到这些词语，你会想起哪首古诗?请选择其中
的句子写下来。
(6分)
慈母情深：
人才发展：
豪情壮志：
5.古文今读。
(3分)
(1)一儿以日初出远，而日中时近也。
“以”的意思是()。
这句话的意思是：
(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。
“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是()。
(A.着。
B.代表某种身份的人。
C.指代事或物。
)
(一)一年之后
1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?(3分)
A.杞人忧天
B.守株待兔
C.刻舟求剑
D.南辕北辙
3.时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?(2分)
(二)蝴蝶的家
我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。
就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗?
我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢，也不能避雨;松
林里呢，到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经
被雨点打得发抖了，怎能藏身呢?就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
1.第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。
(1分)
2.给划线的句子加上恰当的标点。
(2分)
3.这段话在表达上有什么特点?选两项。
()(2分)
A.巧设悬念，引人入胜
B.运用排比、反复
C.细致的想象
D.运用
对比
4.你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?(2分)。