2021年高中物理 1.5《斜抛物体的运动》1教案 粤教版必修

2021年高中物理 1.5《斜抛物体的运动》1教案粤教版必修2

新课教学复习：曲线运动、平抛运动

师：同学们，我们在前几节课中学习

了抛体运动和抛体运动的三个具体实例

——竖直下抛运动、竖直上抛运动和平抛

运动，那么，大家能不能告诉我？什么是

抛体运动？（学生回答：将物体以一定的

初速度向空中抛出，仅在重力作用下物体

所做的运动叫做抛体运动。）

师：在日常生活中，还有一些运动，

既不是竖直下抛运动、又不是竖直上抛运

动，更不是平抛运动，比如，节日夜空中

绽放的礼花、篮球比赛中被投向篮框的篮

球和被推出去的铅球等，我们把这一类运

动的理想化状态称为斜抛运动。请看视频

（播放视频），

请同学们根据以下几个问题进行讨

论、交流。

1.礼花刚在空中散开时；篮球、铅球

刚要在空中运动时，是否具有一定的初速

度？

2.这个初速度是沿水平方向还是其他

方向？

[板书] 1.斜抛运动：以一定的初速度将物

体与水平方向成一定的角度斜向上抛出，

物体仅在重力作用下所做的曲线运动。

3.铅球及篮球在空中的运动轨迹是什

么样的？

4.这些物体在空中运动的过程中受到

什么力的作用？

引导学生分析并归纳得出斜抛运动

的概念。

引导学生回答：将物体以一定的初速

度向空中抛出，仅在重力作用下物体

所做的运动叫做抛体运动。（可以用竖

直下抛、竖直上抛、平抛运动引导）

学生对问题进行讨论、交流。

分析并归纳得出斜抛运动的概念：以

一定的初速度将物体与水平方向成一

定的角度斜向上抛出，物体仅在重力

作用下所做的曲线运动叫斜抛运动。

在这里忽略空气阻力对物体运动的影

响，这是一种理想情况。

投影问

题

[讲述]：如果用带有频闪照相技术将小球

做斜抛运动的过程拍摄下来就得到频闪

照片，从照片中可看出这是一条对称的曲

线，我们把这样的曲线称为抛物线。用什

么方法研究这类运动较方便？

投影频

闪照片

（回顾）师：带着这样的问题，我们来回

顾一下前面已学过的平抛运动也是曲线

运动，我们是用什么方法来研究、分析

的？

有的学生答化曲为直，有的学生答用

分解，有的不知道该怎样回答。

[讲述]：根据运动的独立性，把平抛运动

正交分解为沿水平方向的匀速直线运动

引导学生探究：因为平抛运动只受竖

直方向的重力作用，在竖直方向上的

程。[板书]

新课教学[讲述]师：我们知道，铅球、标枪、铁饼

在空中的运动在忽略空气阻力等因素的

情况下，所做的运动为斜抛运动。在田径

运动会上，运动员投掷铅球、标枪、铁饼，

都会非常注意投掷的角度。如果你参加学

校田径运动会的投掷比赛，你知道怎样才

能投掷得更远吗？

让学生先猜想、议论再请两个学生上

台做游戏，一个用玩具手枪从同一水

平线上的不同角度、不同的位置做射

击，同时另一个学生剪断吊玩具熊的

细线。

从游戏中看到的现象是：子弹不一定

能打中玩具熊；能否射中与初速度v0、

抛射角θ及射程有关。

[讲述]师：根据公式可以得出，斜抛运动

中的射高和射程的大小与初速度v0、抛射

角θ有很大的的关系，我们用实验进行探

究。

探究实验一：探究射高、射程与初速度的

关系。

（引导学生：在实验中采用控制变量

法，即先保持抛射角θ不变，探究射

高、射程与初速度的关系；再保持初

速度v0不变，探究射高、射程与抛射

角的关系。）

1. 探究射高h和射程s与初速度v0

的关系：

（1）细玻璃容器内装有红墨水，用橡

皮塞塞紧容器口，倒置于铁架台上；

用注射针头连接软管组成喷水嘴。

（2）将木尺、量角器及喷水嘴固定在

铁架台上，（喷水口与水平木尺等高，

且尽量让容器口离固定点远点）在木

尺末端的地面上放一水槽，如图所示。

3 保持喷水嘴方向不变，即抛射角不

变，观察随着容器中水位的降低，喷

出水流的初速度减小，水流的射程、

射高的变化。

实验现象：初速度减小，水流的射程

和射高都变小。

探究实

验器材：

细玻璃

容器、注

射针头、

演示用

量角器、

直尺、铁

架台、水

槽等。

投影实

验图

新课探究实验二：探究射高、射程与抛射角的

关系。

2.探究射高h和射程s与抛射角θ的

关系。

（1）将实验一的细玻璃容器、注射针

头取下，改装，从小到大逐渐改变喷

水嘴的与方向，观察水流的射程和射

高的变化。

实验现象：在抛射角小于450范围内，

探究实

验器材：

细玻璃

容器、注

射针头、

演示用

量角器、h

θ

s

y

x

V0

o

s

θ

h

h

θ