人教版五年级下册语文第八单元词语盘点
部编人教版小学五年级语文下册第八单元知识点归纳与整理
部编人教版小学五年级语文下册第八单元知识点归纳与整理第八单元梳理字音1.易混的多音字báo（薄饼）jīn（情不自禁）zhǎng（涨潮）pēn（香喷喷）薄bó（薄弱）禁jìn（禁止）涨zhàng（涨红）喷pèn（喷香）2.易读错的字造诣（ｙì）琴弦（ｘｉáｎ）揿电铃（ｑìｎ）爱憎（ｚēｎｇ）窈窕（ｙ．．．．．．ǎｏｔｉǎｏ）轧伤（ｙà）纽扣（ｎｉǔ）困窘（ｊｉǒｎｇ）秽物（ｈｕì）．．．．词语听写梁国造诣家禽拇指搔痒秽物轧伤纽扣相貌仓库渺小拧螺丝享乐附庸爱憎养尊处优情不自禁随心所欲翻来覆去绞尽脑汁运转自如不怀好意左膀右臂词语积累1.近义词舒服——舒适堂皇——华贵祸患——灾害舒展——伸展妨碍——损害天赋——天资澄澈——清澈渴望——盼望驱逐——驱赶2.反义词聪慧——笨拙优美——丑陋澄澈——浑浊独立——依靠迷恋——厌恶淘气——乖巧遥远——邻近随心所欲——瞻前顾后3.动词搭配1（揿）电铃（拧）螺丝（蘸）药末（推动）笔杆（遇到）危险（发觉）规律（具有）天赋（解答）问题（激发）想象力背诵、默写背诵《杨氏之子》全文和日积月累。
含义深刻的句子1.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有效，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
含义：人各有所长，各有所短，我们既要看到别人的长处，也要看到他的短处。
彼此谅解，相互合作，才能把事情做得更好。
2.我明白了——世界上的重大发觉，有时还面对着受到驱赶和迫害的风险。
含义：“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的见地，将自己与世界上有重大发觉的人放在一同，这是真正能让自己获得慰藉的理由。
课文了解1.《杨氏之子》报告了XXX姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事，赞扬了他的（思维敏捷、机智幽默）。
2.《手指》以风趣幽默的言语描写五根手指的不同姿态和性格，最后说明一个原理：（五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有效，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了）。
人教版五年级下册语文1-8单元词语盘点、日积月累
人教版五年级下册语文1-8单元词语盘点、日积月累读读写写（第1单元）高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记（第1单元）古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食日积月累(第1单元）浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
读读写写（第2单元）牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁读读记记（第2单元）蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动日积月累（第2单元）天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》读读写写（第3单元）侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记（第3单元）解释负责完好无损不惜代价了如指掌地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮莫朝朝（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）读读写写（第4单元）战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞读读记记（第4单元）颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵读读写写（第5单元）召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌推却都督迟延探听幔子私自各氏壁军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算读读记记（第5单元）限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮日积月累（第5单元）刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变读读写写（第7单元）破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜读读记记（第7单元）刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美日积月累（第7单元）文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长读读写写（第8单元）天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱读读记记（第8单元）悠闲松弛按摩尴尬绅士气氛感染笨重陶醉斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接日积月累（第8单元）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
(人教新课标)五年级语文下册：第八单元词语盘点交流平台教学设计
1.请学生完成课后练习题，巩固本节课所学的词语知识，特别是对词语的运用和辨析能力进行针对性训练。
-挑选本单元的5个词语，分别造句，注意句子要通顺、表达准确。
-从本单元的词语中，找出3组近义词和3组反义词，并进行简要解释。
2.布置一篇小练笔，要求运用本单元所学的词语，以培养学生的写作能力和词语运用能力。
3.多元互动，提高能力
教学中，教师可采用提问、讨论、分享等多种互动方式，引导学生积极参与课堂，提高他们的思维能力和表达能力。
4.拓展延伸，提升素养
教师可适当拓展与词语相关的文化、历史背景等知识，提升学生的语文素养，拓宽他们的知识视野。
5.评价激励，促进发展
教师要注重过程性评价，关注学生的个体差异，及时给予表扬和鼓励，激发学生的学习积极性，促进他们的全面发展。
针对以上学情，教师在教学过程中应关注以下几点：
1.注重激发学生的学习兴趣，运用生动有趣的教学方法，引导学生主动参与词语盘点交流。
2.针对学生在词语运用方面的不足，创设丰富多样的语境，让学生在实践中提高词语运用能力。
3.关注学生的个体差异，鼓励内向学生积极参与课堂讨论，提高他们的表达能力和自信心。
4.教师要善于发现学生的优点，给予及时表扬和鼓励，激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围。
（人教新课标）五年级语文下册：第八单元词语盘点交流平台教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.掌握并运用本单元所学的词语及其用法，包括成语、俗语、反义词等，提高词汇积累和语言表达能力。
2.通过对词语的分类、对比、联想等方法，培养学生对词语内涵、语境的理解和运用能力。
3.能够运用本单元所学生字，正确书写、认读词语，提高语文基础知识水平。
小学语文人教五年级下册(2023年修订)第八组-词语盘点八教学设计
人教版五年级下册第八单元《词语盘点》教学设计一、学情分析:本节课所授的内容为人教版五年级语文下册第八单元词语盘点。
通过学习，学生应掌握《读读写写》中的词语，不仅会读，还要会写会运用。
《读读记记》中的词语要会读、会认、记住，学会运用词语。
学生以往比较忽视词语盘点这样的板块，认为读一读就可以了，大部分学生基本能够掌握本单元词语，但也有一小部分学生对词语的掌握并不太好，词语运用欠准确。
其实词语盘点中的知识不仅丰富,而且挖掘起来，妙趣横生。
二、教学目标：1．正确朗读词语，巩固并掌握“读读写写”、“读读记记”中的词语。
达到会写“读读写写”中的词语。
2．丰富学生积累词语的方法和灵活运用词语的能力。
在积累运用的过程中，提高学生的语言感受能力，培养学生对祖国语言文字的热爱。
三、教学重点难点:教学重点：1．巩固读词、识字、积累词语。
并能拓展词语，加深理解，进而灵活运用。
2．感受语言文字的构成之妙、表情之深、达意之广，心生热爱之情。
教学难点：1．将互不关联的词语进行归类练习。
2．运用词语写生动的片段。
四、教学准备：课件、课堂练习纸五、教学流程：（一）谈话导入、揭示课题在第八单元,我们了解许多外国风光，同时，也学习了很多新的词语，这节课我们就对八单元的词语进行一次盘点，今天我们学习《词语盘点八》。
板书课题：词语盘点八（二）引导自查、查漏补缺1、齐读词语盘点里的词语，每个词语读两遍，要求读准字音。
2、请你再次认真读这些词，找出你最容易读错的字，用方框框起来。
找出你最容易写错的字，用圈圈起来；边读边牢记他们的字音和字形。
3、交流易读错的字、易写错的字和易混淆的字。
4、我们再次齐读词语，边读边记。
（三）拓展方法，灵活积累1、在这些词语当中，有一些多音字，你能依次把他们找出来吗？复习多音字，完成相应练习。
2、在这些词语中，有一些结构特殊的词，你发现了吗？你能照样子写几个这样的词吗？（四）辨词应用、有效理解我们学习汉字，不仅要会正确朗读、正确书写，还要能正确理解。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第八单元知识盘点
第八单元知识盘点字音过关1．易读错的字。
家禽(qín)揿电铃(qìn)轧伤(yà)拇指(mǔ) 琴弦(xián) 搔痒(sāo)窈窕(yǎo tiǎo) 污秽(huì) 造诣(yì)拧螺丝(nǐng) 困窘(jiǒng) 纽扣(niǔ)2．多音字。
这块木板很薄(báo)，它的承重力很薄(bó)弱。
词语过关1．词语盘点。
关节拇指搔痒强硬试探冒险秽物接触螺丝纽扣相貌堂皇贴身冲撞功劳渺小鼻涕享乐附庸团结养尊处优2．近义词。
甚—很设—摆曰—说闻—听姿态—姿势差异—差别渺小—微小堂皇—气派驱赶—驱逐规律—规则养尊处优—娇生惯养3．反义词。
误解—理解机敏—笨拙薄弱—坚实渺小—伟大团结—分裂强硬—软弱养尊处优—吃苦耐劳随心所欲—循规蹈矩4．AABC式词语。
哈哈大笑头头是道嗷嗷待哺彬彬有礼栩栩如生铮铮铁汉步步为营面面俱到默默无闻比比皆是楚楚动人栩栩如生皑皑白雪依依不舍娓娓道来洋洋得意依依不舍5．含有比喻义的词语。
眉目：比喻有头绪或有条理。
咽喉：比喻险要的交通要道。
心脏：比喻中心地带。
耳目：比喻探听情况的人。
心腹：比喻亲信的人。
手足：比喻兄弟。
好句积累1．大拇指在五指中，形状实在算不上美。
身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。
(拟人)2．同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！(夸张)课文回顾1．《杨氏之子》记叙了杨氏之子以(“未闻孔雀是夫子家禽”)来反驳孔君平的(杨梅是“君家果”)的故事，体现了孩子(思维敏捷、语言机智幽默)的特点。
2．《手指》详细描述了(五根手指的不同姿态和性格)，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱、美丑之分，从而阐明(“团结就是力量”)这一人生哲理。
3．《童年的发现》讲述了作者童年时发现(胚胎发育规律)的过程，反映了儿童(求知若渴)的特点和惊人的想象力。
2020年五年级语文下册 第八单元词语汇总 新人教版
第八单元词语汇总1.生字词语莞wǎn尔一笑姹chà紫嫣红脊jǐ梁船艄shào祷dǒo告耸sǒng立哗huá笑船舱cāng 按摩mó尴gān尬gà彬bīn彬有礼气氛fēn炽chì热充沛pèi 硕shuò大强悍hàn 粗犷guàng 聆líng听红沙瓤ráng 绅shēn士渗shèn透夹jiā货物2.多音字zhān占卜 wǎn莞尔一笑 sàn分散zhàn占领 guǎn东莞 sǎn散文huā哗然 chā交叉huá哗笑chà劈叉3.形近字艇（舰艇）梢（船梢）舱（船舱）祷（祷告）庭（庭院）稍（稍微）疮（疮口）涛（波涛）翘（翘起）粱（高粱）幕（开幕）暮（暮色）翅（翅膀）梁（脊梁）慕（羡慕）墓（坟墓）4.近义词天性（本性）真切（真实）改变（转变）奇特（奇妙）吃惊（惊讶）确实（的确）变化（改变）闻名（著名）耸立（屹立）精美（精致）消失（消退）静寂（沉寂）哗笑（哄笑）残破（残缺）粗犷（豪放）继续（连续）悠闲（闲适）松弛（松懈）姿态（姿势）庞大（浩大）惊奇（惊异）沉着（镇静）抚弄（抚摸）温和（温顺）悠然（悠闲）炽热（灼热）充沛（充足）茂盛（茂密）富裕（富有）天穹（天空）5.反义词流动（静止）无限（有限）茂盛（稀疏）炽热（寒冷）明亮（昏暗）富裕（贫穷）强悍（文弱）温顺（粗暴）粗犷（文雅）惊慌（镇定）继续（停止）悠闲（忙碌）松弛（紧张）温和（粗暴）偶尔（经常）静寂（热闹）残破（完整）簇拥（散开）消失（显现）美丽（丑陋）确实（虚假）6.填合适的词炽热的太阳充沛的阳光耐人寻味的境界奇异的景色奇特的民族纵横交叉的河道世界闻名的水上城市庄严的老人极窄的地方形式不同的石桥说不完的情趣新鲜的空气密切的关系可笑的姿态庞大的身躯宽阔的场地笨重的感觉独特的笑颜热烈的气氛色彩斑斓的世界七彩的非洲浩瀚的天穹蔚蓝的天空湛蓝的海硕大的花含情脉脉的少女黑白相间的斑马美丽温顺的梅花鹿凝固的色彩五彩缤纷的蝴蝶无限的活力多姿多彩的世界强悍粗犷的音乐流动的旋律看得应接不暇急得哇哇大叫平衡地行驶沉沉地入睡轻轻地抚弄不断地变幻着/交织着/渗透着/辉映着7.理解词语⑴莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。
人教版五年级下册语文第八单元词语盘点
翩翩起舞 含情脉脉
摇头晃脑 大饱眼福
繁花似锦 目不暇接
日积月累
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——（德国）歌德
Байду номын сангаас
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？ ——（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身 的阴影里做叶的事业吧。 ——（印度）泰戈尔
人教版小学五年级下册第八单元
词语盘点
读读写写
天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱
保姆 祷告 哗笑 停泊 威尼斯 家家户户
莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇
耐人寻味 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱
读读记记
悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大
火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平 气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 ——（俄国）普希金
人教版五年级语文下册词语盘点带拼音
• ɡǔ pǔ
diǎn yǎ
chù lì rónɡ zhuānɡ shǒu hòu
tuó niǎo
• 古 朴 典雅
矗立
戎 装
zhī mɑ
守 候
鸵 鸟
kāi záo
• bǐ shǒu shānɡ mào
yāo ráo jī xiè
匕 首 ·商 贸 ·
wēi é• ɡuàn tōɡ芝 麻 ·妖 娆chěnɡ xiōnɡ
• zhàn yì fēnɡ suǒ
• 第四单元 zàn shí xiāo yān
qínɡ yì è hào
战 役 刚 强
• yōnɡ dài
封 锁
暂时
lán zi
硝 烟
páo xiào
fànɡ sì
· 情 谊· 噩耗
kuánɡ bēn nínɡ xiào
ɡānɡ qiánɡ dà sǎo
qīnɡ shòu
胸 膛 ·搀 扶 · 祭 奠 ·乱 哄 哄 • tónɡ ɡuī yú jìn shēn qínɡ hòu yì 同归于尽 深 情 厚 谊 diē diē zhuànɡ zhuànɡ • 跌 跌 撞 撞
• quán ɡǔ liǎnɡ bìn bān bái tánɡ cí yán lì shōu liǎn 颧骨 · 两 鬓 · 斑 白 · 搪 瓷 严厉 · 收 敛 ɡē dɑ cū cāo chōu yē hónɡ xiù xià xún mù juān 疙瘩 · 粗糙 · 抽噎 ·红 锈 · 下 旬 · 募捐 • shuǐ bènɡ fànɡ qì chóu qí diān bǒ jié zòu cù yōnɡ 水 泵 · 放 弃 · 筹 齐 · 颠 簸 · 节 奏 · 簇 拥 • sù yínɡ dì qīnɡ kē miàn xǐ chū wànɡ wài rè qì ténɡ ténɡ 宿营地· 青 稞 面 喜 出 望 外· 热气腾腾 wú biān wú yá hūn mí bù xǐnɡ yǎn yǎn yì xī 无 边 无涯 昏迷不醒 · 奄 奄一息 pò bù jídài xīn xīn kǔ kǔ yì shēnɡ bù kēnɡ • 迫不及待 · 辛 辛 苦苦 · 一 声 不 吭·
(完整版)五年级下册语文词语盘点、日积月累(加拼音)
人教版五年级下册语文词语盘点第一单元词语盘点读读写写ɡāɡoēl ǜt ǎn r óu měi xuàn r ǎn ɡōu l èdīyín qíl ìhuíwèi s ǎtu ō高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱yūhuíj ích ímǎ t ílǐmào j ūsh ùxi ūs èshu āji iāo ti āy náqī nɡxī迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰chāzuǐ f ē b n i àn f ǔmōji èsh ào xīj n i ānɡxi àr nùr èh ūh ūyībìqi ān l ǐ插嘴分辩抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里cu ìsèyùli új īp n iād oàw iǔhún huánɡyītǐ翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记ɡǔpǔ 古朴di ǎn y ǎ典雅ch ùl ì矗立r óɡn zhu ā n ɡ sh ǒu h òu tu óni ǎo 戎装守候鸵鸟bǐsh ǒu匕首shā nmɡào 商贸zhīma y āo r áo j īxièk āz iáo wēiéméi t ǐzhē nɡnínɡchě nxɡi ō nɡ芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶sīchěxi ào l ǜɡ uàt nō n ɡ xi àmǎwēij īnshɡenbǎo mǎn mě i l úm něi hu àn撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂yín zhu ā nsɡùɡ uǒ yáz n hèn yǐdài shǐli àb oùj íbēs i hu ǐch ēxīn f èq iǐw nànɡsh í银妆素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食日积月累浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
人教版语文下册五年级第八单元理解词语
人教版语文下册五年级第八单元理解词语理解词语
⑴莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。
⑵情趣：情致，趣味。
⑶花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
⑷姹紫嫣红：嫣：娇艳。
形容各种好看的花娇艳绚丽。
⑸纵横交叉：横竖杂乱、综复杂。
⑹天穹：天空。
⑺操纵自如：指驾驶小艇熟练灵活，得心应手。
⑻簇拥:许多人紧紧围着，课文里指聚集。
⑼沉寂：非常静，没有一点声音。
⑽熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
⑾尴尬：文中指神色、态度不自然。
⑿彬彬有礼：形容举止文雅。
⒀翩翩起舞：形容轻快地跳舞。
⒁高擎：擎，向上托、举。
高擎，高高举着，托起。
⒂妙不可言：美妙得无法用语言形容。
⒃含情脉脉：眼神传达或内心怀着情意。
五年级语文下册第八单元词语汇总新人教版
五年级语文下册第八单元词语汇总新人教版1.生字词语莞wǎn尔一笑姹chà紫嫣红脊jǐ梁船艄shào祷dǒo告耸sǒng立哗huá笑船舱cāng 按摩mó尴gān尬gà彬bīn彬有礼气氛fēn炽chì热充沛pèi硕shuò大强悍hàn 粗犷guàng 聆líng听红沙瓤ráng 绅shēn士渗shèn透夹jiā货物2.多音字zhān占卜 wǎn莞尔一笑 sàn分散zhàn占领 guǎn东莞 sǎn散文huā哗然 chā交叉huá哗笑chà劈叉3.形近字艇（舰艇）梢（船梢）舱（船舱）祷（祷告）庭（庭院）稍（稍微）疮（疮口）涛（波涛）翘（翘起）粱（高粱）幕（开幕）暮（暮色）翅（翅膀）梁（脊梁）慕（羡慕）墓（坟墓）4.近义词天性（本性）真切（真实）改变（转变）奇特（奇妙）吃惊（惊讶）确实（的确）变化（改变）闻名（著名）耸立（屹立）精美（精致）消失（消退）静寂（沉寂）哗笑（哄笑）残破（残缺）粗犷（豪放）继续（连续）悠闲（闲适）松弛（松懈）姿态（姿势）庞大（浩大）惊奇（惊异）沉着（镇静）抚弄（抚摸）温和（温顺）悠然（悠闲）炽热（灼热）充沛（充足）茂盛（茂密）富裕（富有）天穹（天空）5.反义词流动（静止）无限（有限）茂盛（稀疏）炽热（寒冷）明亮（昏暗）富裕（贫穷）强悍（文弱）温顺（粗暴）粗犷（文雅）惊慌（镇定）继续（停止）悠闲（忙碌）松弛（紧张）温和（粗暴）偶尔（经常）静寂（热闹）残破（完整）簇拥（散开）消失（显现）美丽（丑陋）确实（虚假）6.填合适的词炽热的太阳充沛的阳光耐人寻味的境界奇异的景色奇特的民族纵横交叉的河道世界闻名的水上城市庄严的老人极窄的地方形式不同的石桥说不完的情趣新鲜的空气密切的关系可笑的姿态庞大的身躯宽阔的场地笨重的感觉独特的笑颜热烈的气氛色彩斑斓的世界七彩的非洲浩瀚的天穹蔚蓝的天空湛蓝的海硕大的花含情脉脉的少女黑白相间的斑马美丽温顺的梅花鹿凝固的色彩五彩缤纷的蝴蝶无限的活力多姿多彩的世界强悍粗犷的音乐流动的旋律看得应接不暇急得哇哇大叫平衡地行驶沉沉地入睡轻轻地抚弄不断地变幻着/交织着/渗透着/辉映着7.理解词语⑴莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。
【人教版】五年级下册语文第八单元词语盘点
人教版小学语文第八单元《词语盘点》教学设计学情分析：本节课内容为人教版五年级语文第十册第8单元词语盘点。
通过学习,学生应掌握《读读写写》中的词语,不仅会读,还要会写会运用。
《读读记记》中的词语要会读、会认、记住,学会运用词语。
学生以往比较忽视词语盘点这样的板块,认为读读写写就可以了，大部分学生基本能够掌握本单元词语,但也有一小部分学生对词语的掌握并不太好,不会运用词语。
其实词语盘点中的知识不仅丰富而且很有价值，教师应该用心挖掘，采取多种形式，很好地调动学生的积极性，让学生会读、会写并灵活运用，真正实现词语盘点的价值。
设计理念：通过词语盘点的练习，培养学生的学习能力，指导学生学会归纳、整理已学知识，提高积累语言、运用语言的能力，提升语文素养。
教学目标：1、会读词语盘点“读读写写”、“读读记记”中的词语，会写“读读写写”中的词语。
2、丰富学生积累词语和理解词语的方法，提高学生灵活运用词语的能力，在积累运用的过程中,提高学生的语言感受能力,培养学生对祖国语言文字的热爱之情。
3、培养学生小组合作学习的意识，提高学生探究能力。
教学重点:1、多种方式巩固词语、积累词语，并能通过多种方法理解词语，通过找近义词、反义词、根据意思连线等形式灵活运用。
2.感受祖国语言文字的博大精深，激发对祖国语言文字的热爱之情。
教学难点:多种方法理解词语并能灵活运用。
课时安排：一课时。
教学过程：一、导入：同学们，我们已经完成了第八单元课文的学习，你们还记得第八单元的学习专题是什么吗？学生回答：异域风情。
本单元我们学习了四篇课文。
季羡林老先生的《自己的花是让别人看的》让我们欣赏了德国奇丽的风景；马克吐温的《威尼斯的小艇》让我们领略了威尼斯迷人的水上风情；赵丽宏的《与象共舞》让我们沉浸于人和大象共舞的欢乐气氛中；最后彭仁带领我们走进《彩色的非洲》，让我们陶醉于一个色彩斑斓的世界。
本组课文的学习。
我们感受到了异国独特的风情与文化，欣赏了优美的语言。
五年级下册语文词语盘点 带拼音
师 傅
包 袱
tòu liànɡ
qīnɡ shuǎnɡ
xián jiē
sōu suǒ
wēi yán
lòu xiàn
透 亮
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威 严
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fā zhèng
fā shǎ
mó lì
tōnɡ rónɡ
kè bó
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wǔ duàn
rónɡ yán
jū shù
xiū sè
shuāi jiāo
tiān yá
qīnɡ xī
礼貌
拘束
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chā zuǐ
fēn biàn
fǔ mō
jiè shào
xīn jiānɡ
xiàn rù
插嘴
分辩
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rè hū hū
yì bì qiān lǐ
cuì sè yù liú
jīn piāo dài wǔ
第八单元词语盘点
tiān xìnɡ
yǔzhòu
zhēn qiè
jǐliánɡ
xiǎo tǐnɡ
chuán shāo
天性
宇宙
真切
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chuán cāng
bǎo mǔ
dǎo gào
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日积月累
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？ ——（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身 的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平 气和，相信Байду номын сангаас，那快乐的日子就会来到。
人教版小学五年级下册第八单元
词语盘点
读读写写
天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 哗笑 停泊 威尼斯 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱
读读记记
悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞 摇头晃脑 繁花似锦 含情脉脉 大饱眼福 目不暇接