初中政治评析类答题技巧

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• 根据材料,结合所学知识说明酒驾、醉驾行为的相同点与不同点。
评析类题型解题技巧
题型特点:评析题要求学生根据所学知识对材料中的观点进行评价
和分析。具有如下特点:第一、具有一定的综合性,是对判断题和分 析说明题的综合/对教材知识与社会实践的综合。第二,具有较强的迷 惑性。第三,具有联系实际生活的“实践性”。这种题型主要考查学 生明辨是非的能力、知识迁移的能力和全面分析的能力。
• (评分说明:共4分,每点2分,其中“行为”和“正能量”各占1分, 答出两点且言之有理即可)
•张三与李四因一件小事发生冲突,张三 一记重拳打掉了李四的一颗门牙。李四 怀恨在心,到处造谣说张三得了艾滋病。
•请你从法律角度对张三、李四的行为进 行评价。
• 问题:有网友“人肉”并发帖辱骂“精日”分子以表达愤怒 之情,还有网友不满对其行政拘留15日处罚,认为太轻, 应该拉出去枪毙。请你评析这些网友的言行。
答案解析:
①网友对材料中人物的行为表示愤慨,说明了该网友有强烈爱国 情感。(道德)
②网络人肉搜索和辱骂行为都是不对的,公民的言行不能违法; (法律)
解答非选择题的方法与技巧
• 一、先读问题,再读材料。 • 二、认真审题,抓关键词。 • 三、具体问题具体分析。 • 四、看分答题,分条列点。 • 五、联系所学知识,运用学科语言组织答案。
• 根据我国刑法、交通安全法等有关法律规定,对机动车驾驶人喝酒驾车, 每毫升血液中酒精含量在20毫克至80毫克者,定为酒驾,酒驾违反了交通 安全法;每毫升血液中酒精含量在80毫克以上者,定为醉驾,醉驾触犯了 刑法。
• (2)网友的“义愤”之举,是非正义行为,突破了法律的界限,侵犯 了他人合法权利Hale Waihona Puke Baidu应负法律责任。(3分)
• (评分说明:共3分,若考生答出这是“以暴制暴”的行为等符合题意 的答案也可给分)
• (3) ① 警方迅速依法对打人者进行处罚,彰显了法治的力量。 ② 网 友谴责打人者是正义之举。 ③咸阳的快递员、乐清儿童家长的行为, 体现了诚信品质和责任感。 ④受损车主谅解了当事人,传递出的是友 善。(4分)
设问方式:①上述材料中的人物的言行正确吗?为什么?②运用所
学知识对上述材料中的人物的言行进行评析。
方法技巧点拨:回答此类题目一般是首先进行性质判断(对,错或
不全面);其次写出相应的理论依据(如:从国情、道德、法律、责 任、等角度进行分析,角度不能重复,不能生搬硬套);再次联系教 材中的观点和行为进行分析,指出其后果或影响;最后针对错误的观 点或行为表明正确的观点、态度或做法。答好这类试题的关键在于理 清思路,言之有理,言之有据。
• 材料:2018年2月22日,两名中国青年穿着侵华日军军装,
在紫金山抗战遗址留影(他们自称“精日”,即所谓“精 神日本人”)。南京警方迅速行动,将其行政拘留15日。

为保护英雄烈士的名誉、荣誉,禁止歪曲、亵渎英雄
烈士的精神,《英雄烈士保护法》自2018年5月1日起正式
施行,该法对宣扬、美化侵略战争的行为将依法惩处。
③“拉出去枪毙”的言论又缺乏理性和法律意识。我们要树立法治 观念,养成守法习惯。不能用“舆论绑架”,发帖要遵守法律;(法律)
④按照“罪刑法定”原则,违法行为要承担相应的法律责任,受到一 定的法律制裁。(表正确观点)
• 25.(9分)
(1)尊法守法用法,增强法律意识(或增强法制观念)。(2分)
• (评分说明:共2分,若考生答出尊重他人生命健康权和人格尊严、学 会用法律手段解决问题、触犯法律就要受到法律制裁等符合题意的答案 也可给分)
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