全国先进社会体育指导员个人申报材料
全国先进社会体育指导员个人申报材料我叫李瑛，现年62岁，国家一级社会体育指导员、二级裁判。现任长轴社区华丰健身站站长，长轴社区戏迷协会会长，长治市健身运动协会副秘书长，长治市民族艺术团秘书长，长治市职工广场文化展演协会副会长，副秘书长，会员管理部主任。
在市、区老体协、街道、社区各级主管领导的热情支持关怀下，十多年来带领全体同志积极投身于全面健身工程，同心同德，拼搏进取，积极参加省、市、区体育局举办的健身球、柔力球、秧歌等各种培训、比赛表演活动，获得多种表彰。获奖情况如下：
1、1999年获“长治市全民健身年活动先进个人；
2、2001年获山西省老年人体育“先进指导站”、山西省第二届“木兰拳”比赛团体第三名；
3、2002年获“在全市老年体育工作中做出了突出贡献，被评为老年体育先进工作者”、长治市体育局“先进指导站”、“郁文杯”秧歌比赛组织奖、“九阳杯”健身球比赛优秀奖、长治市总工会职工文艺汇演“优秀表演奖”、；
4、2003年获山西省体育局“先进指导站”、2003年获山西省老年人体育“山西省优秀社会体育指导员”、长治市体育局健身秧歌比赛“优秀奖”、长治城区文体局国美电器杯老年人风采比赛“二等奖”；
5、2004年获长治市优秀社会体育指导员、长治市城区澳瑞特秧歌比赛中年组、老年组“一等奖”和“二等奖”、长治市老
体协成立二十周年展示“优秀表演奖”、山西省体育局、山西省文明办“先进体育社区奖”、山西省城市体育运动会健身节目“展示奖”；
6、2005年获长治市城区民间社火比赛“一等奖”、长治市体育局、老体协健身球比赛“优胜奖”；
7、2006年获长治市老年健身指导员带头人、长治市“工商银行”杯职工文艺调演表演奖、长治市老体协柔力球比赛优秀奖、长治市城区宣传部“和谐城区、魅力之春”街头文艺展演“二等奖”；
8、2007年获山西省老年人体育“先进指导站”、长治市城乡中老年“双千人健身展示、开拓创新人”、城区文体局“九阳杯”第三套秧歌大赛一等奖、长治市“长龙体育杯”第三套秧歌比赛二等奖、长治市全民健身与奥运同行“惠丰杯”首届社区运动会二等奖；
9、2008年获山西省全民健身先进个人、长治市“2007年度老年体育先进工作者”、长治市总工会“三元煤业杯”职工文艺汇演优秀组织奖；
10、2009年获长治市老体协“2008年度老年体育工作者先进个人”；
11、2010年获长治市老体协“2009年度老年体育先进工作者”、长治市城区委员会、长治市城区人民政府“在首届大家走到一起来，社区文化艺术节，优秀文化辅导员”、山西省体育局
和长治市人民政府颁发“在2006年度至2009年度群众体育先进个人”、长治市第四套健身秧歌比赛“二等奖”、长治市自编套路“优秀奖”、长治市太极拳、剑、扇、柔力球组合自编套路“优秀奖”；
我在不断提高自己健身技术水平的同时，十分重视辅导站的各项教学和管理工作，耐心细致地给站点学员讲解各套健身项目的技术动作要领、易犯错误及纠正方法，按照习练的要求规范每一个动作，纠正每一个错误，以精益求精的精神感染着站点的每一个人。随着大家技术水平的不断提高和健身影响的逐步扩大，站点规模也日渐壮大，从最初的二三十名学员逐渐发展到现在八十余人。
在大力开展群众体育健身活动的同时，我注重强化和提高群众健身意识，动员和吸引群众积极参与，使“健身运动，团结协作”的健身文化理念深入人心。
在今后的工作中，我将全身心的贯彻党的三个代表和十七大精神，不断的完善自己，虚心学习，勤奋工作，不断开拓创新努力提高自己的技术水平，为提升社会全民健身品味和质量、为两个精神文明建设作贡献。
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XX小学青年体育教师个人先进事迹材料
XX小学青年体育教师个人先进事迹材料XX镇中心小学，XX，男，29岁，小教一级 XX老师自XX年9月进入XX镇中心小学以来，在体育教师岗位上走过了平凡的五个春秋。这五年时间，既是他矢志教育教学、学习科研并重的五年，更是持续完善自我、不断拼搏奉献的五年，收获颇多，感触较深。当体育教师正好符合他的专业，充分发挥他的所学、展示他的能力。五年来，他深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，他把自己的青春倾注于他所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 一、坚持学习，努力追求，不断提高自身素质 做为一名教师，他始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自己的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自己，因为只有当学生接受了这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，他主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录他的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，他抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。 二、以生为本，教育育人，树立自我良好形象 周老师说：“体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。”在教学过程中，针对小学阶段学生的生理与心理特征，他坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难、由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则，致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能在自己的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。XX老师热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。
《先进个人申报材料》
《先进个人申报材料》 沈思艺，女，xx年生，共青团员，xx级江苏科技大学本科生，现就读经济管理学院经济学专业。现为江苏科技大学经济管理学院礼宾部干事，南校区学生会宣传部干事，金融投资协会部长，书画协会南区负责人。 该同志自进入学生组织工作以来以来，出色完成各项学生工作。在政治上积极要求进步，不断提高思想政治觉悟，严格自我要求，认真履行岗位职责，主动作为，能充分发挥自身优势和特长。积极参加团委和学校组织的各项活动，努力履行公民职责，奉献社会精神。在学校工作中，该同志本着立足本职岗位、服务学校师生的宗旨，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门开展各项活动，热心公益，服务社会，在活动中积极贡献自己的力量。 社会实践是江苏科技大学的必修课之一，在今年暑假赴中信银行镇江分行实习的暑期社会实践活动中，该同志作为实践活动的参与者，思想上高度重视，工作积极主动，认真负责，工作周到热情，协调工作有序衔接，各项保障细致周到，在这次暑期社会实践活动中表现的极为出色，获得银行工作人员的高度好评。该同志深刻认识到大学生参加社会实践，对于大学生了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强历史使命感和社会责任感具有极其重要的意义。本次暑期社会实践活动该同志始终坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，为日后认识社会、适应社会、服务社会奠定了基础。通过此次社会实践活动，她感概颇多，收获丰富。对于她自
身而言，这次实践活动为她提供了一个“锻炼自我，提升自我，实现自我价值”的舞台。在活动中，拓宽了自己的视野、磨砺了自己的意志、提高了解决问题的能力、增强了交际能力、加强了团队合作感，同时通过这次实践活动也了解了银行的政策动向和基础业务内容，从而从银行行为观察经济动态，并熟悉了解了相关业务办理流程，为自己日后踏入社会，适应社会和参加工作奠定了基础，积累了经验，丰富了知识。 实践活动期间，她踏实工作，虚心学习，优秀的表现获得了单位领导和同事们的肯定。实践活动使她找到了理论与实践的最佳结合点，通过实践，所学到的专业知识得到了巩固和提高，就是紧密结合自身专业特点，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿，加深了对基本原理的理解和消化。只是短短不到一个月的实践，这1 些都将为她的人生道路铺上许多前进的垫脚石，为以后的人生路走的更宽更远有着不可磨灭的影响。 总而言之，该同志品学兼优，乐观向上，有爱心和责任心，能起到先锋模范作用，是一名优秀的大学生，符合xx年江苏科技大学社会实践活动先进个人的标准。 第二篇：先进个人申报突出事迹（xx字以上） xx，男，xx年出生在广东。小学以全级第一名的成绩考到头中学，初中更加努力，曾参加数学奥林匹克竞赛获国家级三等奖。后又以优异的成绩考进了市里的高中潮州市华侨中学，在那更加发愤图强，力
企业先进个人申报材料
企业先进个人事迹 【总厂之星·铿锵玫瑰】记xxx单位xxx同志 勇于开始才能找到成功的路 --记xxx单位xxx同志 xxx单位xxx xxx，一名默默奉献于总厂数字化业务的技术尖兵。2006年研究生毕业后xxx来到xxxxxx 工作，曾先后在抽油机制造分厂、产品研发中心从事技术研发。自总厂业务转型开始，她又积极投身其中，凭着自己勤于学习、善于钻研、勇于实践的性格，用短短三年时间，在数字化新产品、新技术开发应用方面结出了丰硕成果，成为xxxxxx数字化业务转型的铺路石，数字化技术创新的火炬手，数字化技术应用的传道者，数字化抽油机推广的护航人。 冲锋一线数字化业务转型的铺路石 2009年，xxxxxx按照xxxxxx要求制定了以数字化为核心推进业务转型的发展思路，并从全厂抽调了二十名技术人员探索涉入这一全新的业务领域。xxx是这二十名技术人员里唯一的女性，但作为总厂唯一的自动化专业的研究生，她又必须承担为总厂数字化业务转型闯出一条新路的重托，她没有犹豫，毅然放弃了研发中心优裕的办公环境和新婚不久的家庭，同其他男同志一道上前线学习、钻研数字化新技术，她充分运用专业所长，在团队里交流学习心得，帮促了其他技术人员的迅速成长，也自然而然地成为了这支技术团队的核心和带头人。现场施工时，她又与男同志一道爬电杆、装设备、接线、调试，亲力亲为、奋战一线，直到一天在去井场的颠簸道路上，她蜷缩在车后排的一角，脸上的汗珠直往下掉，才被大家送往医院检查，原来她早有身孕，大家都埋怨她不该隐瞒情况，她只歉意地解释现在是施工的关键期她不想离开。 刻苦钻研数字化技术创新的火炬手 根据xxxxxx "数字化关键技术要为xxx自己掌握"的指示精神，xxxxxx成立了专门的数字化产品研发团队，xxx同志以扎实的专业功底和实践能力成为了这支研发团队的副组长。按照"立足自主研发，技术研发与技术引进相结合"的原则，她带领研发组一边收集资料，学习国内外成熟的数字化技术与经验，一边拖着日渐笨重的身体，跑高校、院所和专业公司，谈技术引进与合作，顺利签署了多项合作协议。同时，她和团队也完成了 "数字化采油系统故障检测与现场维护系统开发"等8项xxxxxx和总厂重点科研项目，先后获得xxxxxx科学技术进步奖一等奖和二等奖各一项，"从式井场套管自动加药装置"等四项技术获得的股份公司实用新型专利授权，2010年她所在团队又荣获总厂"建功立业"先进集体称号，她也荣获女职工"建功立业"先进个人称号。 无私奉献数字化技术应用的传道者 通过刻苦钻研学习，xxx同志掌握了扎实的数字化技术功底，但她追求的不是一支独秀，而是满园芬芳。在xxxxxx数字化业务纵深推进过程中，她在人员培训以及数字化新技术、新产品现场推广应用方面倾注了大量心血。2011年，xxxxxx数字化技术服务在油田范围内全面铺开，因为服务大队是整建制转型， 前线人员的技术水平参差不齐，关于各种技术问题的求助电话铺天盖地打到技术研发团队。一方面，xxx耐心地对各种问题给予解答或远程技术指导，另一方面，她迅速组织技术团队编写了《数字化井站维护服务操作指南》，按照实际操作程序和步骤重点介绍了井场油系统、阀组间、视频监控系统等不同厂家和型号设备的配置、调试方法，为现场维护服务工作的顺利开展提供了强有力的技术支撑和保证。 勇挑重担数字化抽油机推广的护航人 第二代数字化抽油机在油田大范围推广应用，xxx作为数字化抽油机控制系统子项目的负责人，她主动承担了该项核心技术的现场技术支持工作，起草编制了《第二代数字化抽油
群众体育工作者先进个人事迹资料_1
群众体育工作者先进个人事迹资料 群众体育工作者先进个人事迹资料 **，1.74米的个头给人的第一印象是“体育健将”。认识她的人无别被其豪爽、热情、干练和浑身透射的个性魅力与独特气质所感染。她从上无片瓦遮雨、下无立锥之地干起，8年时刻创出全省一类少儿体校，带领团队16年夺得**全运会4连冠，真乃一女中豪杰。采访**，她刚刚参加全国群众体育先进个人表彰大会、受胡锦涛总书记等党和国家领导人接见归来，正沉醉在兴奋和欢跃之中。自胜者强，她13岁练排球，4次出征夺得全省第二，无数次挑战自身极限，2公分之差与省队失之交臂，记忆人一辈子痛苦还是仰头迈步。**出生在一具书香门弟，父亲是“红小鬼”，后来成为一名高级药剂师；母亲是一名中学教师。**从小喜欢文学，但也好动。小学毕业时身高已达1.70米，是全校的最高“海拔”。那时她全家还在兴平，也因为身高，被当时**体校排球教练马文虎（后任渭城区人大副主任现已退休）一眼看准，后收为关门弟子。“他对我的一生妨碍最大，是他教会了我怎么做人！”谈起马教练，**感激地说。她13岁到**体校练排球，一练算是6年。“这段记忆是我一生最美好的时光，也是我别断挑战体能极限的6年。”**回想到。“那些年我的手冬季从来没好过，常人难以体验的、高强度的训练留下了脾骨劳损的伤痛，但我在一次次战胜自我中得到了欢乐，人只要能战胜自己，就没什么战胜别了的！”作为**女排主攻手，**曾4次代表**出征，4次夺得全省竞赛第二。正在她技术走向成熟，预备向更高一具台阶迈进时，多年引以自豪的身高难道成了走只是的“门槛”，以2公分之差未能进入省排球队，排球生涯自此告别。但别管走到哪里，她总能成为“焦点”人物。1985年，她被特招入西安体院体育系。大学期间，她先后担任班长、团总支书记、学生会主席、省九届学联主席团成员，被誉为全院“才女”。**是一具认定了的事就勇往直前别回头的人，熟悉她的人都知道，**是一具意志坚毅别降泪的“女强人”。可为了她钟情挚爱的两个家，曾经三次降泪。“1993年至1995年，是我人一辈子和事业的最低谷。”**回想道。1993年，也算是**26岁那年，她怀孕了。关于多年别孕的她来说这是个莫大惊喜。那时，她正加紧筹备**第五届青运会，家人极力劝她歇息以防别测，果真别幸言中。高强度的工作动了胎气，保胎7个月后仍别幸流产，她第一次委屈痛哭。“那夜窗外飘着细雨，夫君、相公还在兰州，我感到人一辈子已到尽头。”**说话的声音有点沙哑。直到29岁再次怀孕，她记忆了痛苦而漫长的3年。1997年，她担任渭城体育局体育科科长，后又任业余体校副校长。从此，她踏上了为体校那个大伙儿奔波的征程。她把少儿体校当成自己的“孩子”，从上无片瓦遮雨、下无立锥之地干起，8年时刻创出全省一类少儿体校，6年向省上输送体育人才60多名，一批健将星光耀体坛。 “少儿体校就像我的孩子，我把她一点一点养大，更愿她一步一步成长壮大。”说起少儿体校，**寻到了激动点。1998年初，省上出台《对于进一步加快全省体育工作的决定》，提出在全省建立60所少儿体校，每校一次性拨付经费10万元。**感到这是进展渭城体育的绝佳机遇，马上申报。没有场地，没有设施，没有经费，许多人认为她是浪费工夫绝别可能成功，可她铁了心别动摇。她跑遍渭城所有学校联系训练场地，在**中学，别知被拒绝了多少回，可她依然在操场上的一排平房内安营扎寨。没有床，没有灶，她自己掏腰包买床建灶；没有学员，她带上教练员到有潜质的学生家挨家挨户做工作，并将伙食费外其它费用全免，第一学期招来20多名学生。 1999年，渭城少儿体校经过省上验收。看到自己的“孩子”——她一手创建的家受到社会确信，**在无人处流下了欣慰的泪水。省验收组的同志临走时说：“我们经过别是认为你的学校符合标准，而是觉得你是一具真正爱体育干事业的人！” 20xx年9月，经过她们多方努力争取，终于有了属于自己的场地。当搬到塔尔坡学校时，许多教练员哭了：“奋斗了这么多年，得到的却是这老鼠横行的仓库和四处漏雨的澡堂？”**鼓舞大伙儿：“只要有个家，面包会有的！”20xx年初，面貌全新的渭城少儿体校被批准为陕西省一类少儿体校、陕西省
先进个人申报材料_申报材料
先进个人申报材料_申报材料 时间：2021年X月X日 先进个人申报材料 党的xx大提出要优先发展教育，提高教育质量，建设人力资源强国。因教师是教育发展进步的根本，故而自然教师须优先发展，方能推动教育的优先发展。为此，本人作为教务处副主任认真学习和贯彻《中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于XX年在全省教育系统开展“教师培训年”活动的意见》和《郑州市关于XX年在全市教育系统开展“教师培训年”活动的通知》（郑教明电〔XX〕16号）相关精神，力争把本校“教师培训年”活动开展的有声有色，自学校结合创建省教师发展学校，提出“回归学校发展本源，办好教师发展学校”的工作思路以来，本人积极行动给学校和学校领导献计献策，制定培训计划，拓展培训资源，广泛宣传“教师培训年”各项活动，为本单位广大教师依法执教能力和教书育人能力的提高做出了自己应当做出的努力，与此同时获得个人职业成就感和幸福感。 一、以教师培训为抓手，走师德为首的发展之路 “师德是教师的灵魂”，教师要尊重学生，要对学生注入无限的爱，所以有人说：爱心是打开学生心灵的钥匙，顾明远教授也指出：“没有爱就没有教育。”一所学校教师师德整体水平的高低在某种程度上决定着这所学校发展方向、水准和底蕴。故而学校发展，教师发展为本，教师发展，师德培训为首。 加强师德修养，提升人格魅力是教师道德成长和职业发展的必由之路。基于此认识，学校开展了诸多师德培训，我作为组织者和参与者 之一，受到诸多教益，认识获得提高，能力得以加强。我始终坚持：以师德培训为第一抓手，走师德为首的发展之路，全力做好相关培训和科研工作，并希望通过自己的行为带领部分老师成长成才。为此，我在学校《问题的发现与解决》的校本研究中，抓住机遇，把问题当作课题，以课堂作为研究的主阵地，发挥科研对教学的指导作用，分别研究了《班主任批评和表扬之艺术初探》、《新课标下的学生观》、《师德，关乎学生发展和自身幸福指数》等课题，通过问题的发现与准备、问题的研究与措施应对，问题的解决与效果检验和反思等过程，最终写出
社团先进个人申报材料
社团先进个人申报材料 蓦然回首，我已经在政行学院社团部工作了两个春秋。这两年的社团工作使我受益良多，这两年组成了我大学生活中斑驳绚烂的画面。 社团工作首先让我体会到了同事之间的情谊，作为社团部负责人，向上要对党委、团委老师负责，贯彻党团的精神、指示，向下要统筹协调好各社团的工作，这其中就难免有种种的冲突、矛盾。但我与各社团负责人一起面对这些矛盾、摩擦，用妥善的方式去解决它们。在产生矛盾和解决矛盾的过程中，我感到的不是勾心斗角，而是理解、支持和团结。我永远被这种工作上的友谊所深深感动。 社团工作让我感到自由、快乐，在轻松中获得了知识，不断成长。社团就是“自由人的联合体”，在这里，没有等级、命令，有的只是建立在为共同爱好、乐趣、信念而奋斗的基础之上的平等、自由、团结、协商。在这样的工作环境中与大家一起为“我们的”事业而奋斗，让人感到如饮琼浆、不觉辄醉，这是一件多么快乐的事啊！ 社团工作也让我感到沉重、艰难。正因为深爱着每一个学生社团，才经常感到社团的现实运行状况的不尽如人意，才经常感到肩上责任的沉重，才经常自责没有能更好地指导、帮助各社团的工作，没有更好地发挥社团服务同学的功能。 这就是我担任社团部负责人以来的一些感触，借此次评优的机会，我有必要回顾一下自己在社团部工作的经历，总结成绩和不足，为今后的工作指明方向。 我大一时就进入了社团部，担任社团部干事。带着对社团工作的朦胧憧憬，我开始了对这项工作的探索。我积极参加各社团的活动，大到帮助各社团负责人筹划、组织、宣传活动，小到帮忙搬桌椅、搬器材、定场地。最值得一书的是我协助我院青年志愿者协会举办了“车轮上的丰碑——学习白芳礼精神”活动，以及环保协会的“爱鸟周”环保知识宣传活动，这两个活动都被列为我院学生会的精品活动，受到老师和同学的好评。当然，最为平实的日常工作也是我主要的工作，我按时参加校社联会议，及时向各社团会长传达信息；及时组织社团注册工作，保证注册资料内容详实准确。 大二时我荣幸地担任了社团部部长一职，有了一年工作经历的我对于工作更能
创建文明单位先进个人申报材料
创建文明单位先进个人申报材料 以下是为大家整理的创建文明单位先进个人申报材料的相关范文，本文关键词为创建,文明单位,先进个人,申报,材料,创建,文明单位,先进个，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在汇报材料中查看更多范文。 创建文明单位先进个人申报材料**,20XX年初调任**市第*中学校长。他始终坚信共产主义信念，认真学习政治理论，坚持科学发展观，积极投身学校发展建设并付诸实际行动，甘于清贫、乐于奉献是他的人生信条；遵纪守法、廉洁自律是他时刻把握的道德底线；关心学校改革发展、坚持文明创建是他始终践行的职守。在他领导下，学校各项工作进展顺利，教育教学成效显著。一、强化领导班子建设，坚持正确的办学方向。他始终认为，学校的全体领导干部，是学校发展的中坚力量，所以，在上任之初，即把干部队伍建设作为打造安全、稳定、卓越、文明校园的重中之重来抓，而打造文明的干部队伍，又是提升学校品味、创建文明校园的第一抓手。在此思想指导下，他要求干部队伍要做好以下几点：工作中，“突出一个中心，把握一个基
调，紧抓一个主题”.“突出一个中心”就是坚持以人为本，以人的发展为中心，保持和发扬我校教师资源丰富、教师队伍精良、教育教学质量优秀等优势，不断深化改革，全面实施素质教育。“把握一个基调”即是积极的态度，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。“紧抓一个主题”就是发展，是学校所有工作的主题，以科学的发展观指导学校工作，创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位，构建协力、负责、多元的校园文化。指派专人管理文明创建工作，并定期分析创建工作，采取措施，制定计划，把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。二、面向全体学生，提高道德素养他非常注重德育教育工作，一是以《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为标尺，要求全体教师必须尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教育理念下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。二是他坚持不懈的通过班主任经验交流会，与共建单位开展共建活动，各年级举办家长座谈会等形式，加强德育网络建设，极大提高了学校德育工作整体水平。三是他十分重视环境育人的作用，充分利用黑板报、宣传栏和文化长廊等，配合学校的各阶段工作重点，进行校园文化宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对深信”“推广普通话”等专题展览，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。四是进一步完善德育常规制度，大力开展精神文明创建活动，做到有检查、有评比。如班级文化建设，学生仪容仪
优秀体育教师事迹材料
情系体育教育，爱洒子弟操场 ——优秀体育教师事迹材料 清徐县职工子弟小学王志胜 太原市清徐县职工子弟学校，王志胜，男，31岁，小教一级 自2005年9月进入县职工子弟小学以来，自己已经在体育教师岗位上走过了平凡的六个春秋。这六年时间，既是矢志教育教学、学习科研并重的六年，更是持续完善自我、不断拼搏奉献的六年，收获颇多，感触较深。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。六年来，在我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 一、坚持学习，努力追求，不断提高自身素质 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自己的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自己，因为只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，自己主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。 二、以生为本，教育育人，树立自我良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对小学阶段学生的生理与心理特征，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难、由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则，我致力于满足不
优秀社团申报材料
优秀社团申报材料
优秀社团申报材料 【篇一：优秀社团申请】 齐齐哈尔大学优秀社团申请书 尊敬的校团委、社团联合会组织： 在此，我谨代表心理健康协会全体成员郑重地向校团委老师、以及社团联合会提出申请，申报校级优秀社团。 本协会以为心理知识爱好者提供学习交流的机会，锻炼同学们的沟通技巧、交际能力、语言表达能力、丰富校园文化生活为宗旨。以培养同学们助人自助的意识为指导方针。打造出属于我们齐齐哈尔大学的特色社团，成为一条亮丽的风景线，创立我们的一片天空。 协会成立之初就受到校团委和社团联合会组织的亲切关怀和多方关注，凭借多方面的宣传，多次的校内和校外的活动，和扎实的工作，心理健康协会的规模越来越大，同时也吸引许多慕名而来的校内和校外的同学来学习。 现将心理健康协会一年来的发展历程和举办的活动所取得的成绩向校团委和社团联合会组织提出“优秀社团”的申请。 一、协会简介： 齐齐哈尔大学心理健康协会成立于2004年，是校团委领导下，校学生社团联合会指导下的校级群众性学生社团，现有会员80余人。助人自助：这看似简单的4个字却是我们协会创办的灵魂。即帮助有问题、有困难的同学解决问题和困难，也帮助没有问题和困难的同学改变、成长。我们希望加入协会的成员都能在能力方面得到提升，希 望今天的他们能优于过去的自己。我们的最终目的是让大家学会成长，可以自己解决在今后的学习生活中遇到的各种事件。希望通过学
习与表达结合的方式，把我们自己的想法、能力及我们的特长准确地、清楚地通过我们的行动、言语向社会展示。 二、部门职能： 设立会长一名，副会长一名，下设：学术部、信息部、纪检部、策划、外宣部五个部门。 产生方式：会长和副会长一般由上届会长及社团联选定，各部部长一般竞选后由会长及副会长选定。 会长：协会发展建设的总指挥，总体把握社团的发展方向，对外代表心理健康协会，代表全体成员行使职权，直接领导副会及全体部长。 副会：全力协助会长工作，协调各部门之间的关系，对联合会进行联系，保障心理健康协会的正常运作，会长外出学习期间，代会长一职。 学术部：主要采集心理分析案例，并在周会上进行分享。每位成员担任一期学习总指挥。指挥全体成员学习心理学知识。包括案例的选取，备课材料的整理，组织学员进行研讨，分享学习心得。邀请会长进行爱心勉励及成长分享。定期联系心理老师做课堂讲授。网络信息部：建立和维护本协会所有的网络档案。包括qq，人 人，微博等学员的审核，管理员的分配。协助宣传部做好网络推广，每期活动的前期宣传，中期实时报道，后期总结汇报。负责日常活动的摄像录像。 纪检部：负责整理并完好保存心理健康协会的各项实质资料及日常会内人员的签到，出勤记录。各部门的打分，评比。在会议和活动过程中，负责监督各个部门活动进程的执行，对所有人一视同仁，包括会长。掌握会内的经济收入和支出，记录在册。 策划部：每月将举行一次大型活动，部长轮流担任活动总指挥。设计活动方案，提交备品清单提交给副会审核，审核通过后，组织所有人参加，并可要求其他部门积极配合。
先进单位申报材料
先进单位申报材料 道真县阳溪小学教师继续教育工程 先进集体事迹材料 阳溪小学小学始建于1972年，现有教职工21人，其中党员教师9人，教学班10个，在校学生420人，近年来教育教学质量一直居于全县乡镇小学教育的前列，学校先后被评为“两基”攻坚先进单位、师德师风教育活动先进单位、“安全文明校园”创建工作先进单位、教育教学质量突出奖、年度目标考核一等奖、中小学实施素质教育优秀学校、禁毒工作先进基层单位等奖近20次。“十一五”期间，在各级领导的关心和支持下，我校领导班子率先垂范，全体教职工精诚团结，艰苦奋斗，积极参与，我校教师继续教育工作取得了显著的成绩。 一、深入学习，领会精神。 我校xx—xx年教师继续教育工程，是在总结xx—xx年实施教师继续教育工程经验的基础上，根据贵州省“十一五”（xx—xx）年中小学教师继续教育工程实施意见，结合市、县教师继续教育工程有关文件精神，全面贯彻落实党的教育方针和有关教育工作的法律法规，坚持党的基本路线，以邓小平理论、“ __”重要思想为指导，牢固
树立科学发展观；以提高教师整体素质为重点，以“一德三新”为主要内容，以“决战课堂，新教材大练兵”为抓手，以省、市、县各级骨干教师培训为引领，以现代远程教育支撑下的校本培训为平台，进一步提高我校教师实施素质教育的能力和水平，全面推进素质教育，提高教育教学质量。 二、加强领导，健全制度。 1、成立领导小组，明确职责。成立了由校长任组长，教导主任任副组校长委会其他人员及村小负责人为成员的教师继教工程领导小组。由组长亲自抓，教导主任具体抓，其它成员专门抓。领导小组形成合力，各司其职、各负 其责，共同推进我校教师继续教育工作。 2、加强制度建设，完善评价机制。 为了使继续教育工程，逐渐形成教师终身学习和专业发展的长效激励机制和约束机制，我校拟定了教师继续教育工程实施方案、工程规划、校本培训方案、校本教研及“一德三新”培训计划、继续教育工程管理制度、自学制度、培训奖惩及考勤制度，并将参加继续教育
事迹材料：优秀体育教师先进事迹材料
优秀体育教师先进事迹材料 在即将迎来第二十八个教师节之际，罗青同志被学校推荐为优秀教师，他从教三十多年来一直从事学校体育教学工作，始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，扎实工作、爱岗敬业、兢兢业业、热爱学生、团结同志、恪守职业、道德规范、以身作则、为人师表。 ●一、努力学习政治及业务知识，加强思想道德修养。作为一名教师只有不断学 习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。工作上他严格要求自己、鞭策自己，立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起教师的形象，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的各项安排，努力做好学校、教研组安排的各项活动。他不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有计划、有落实、有总结的完成。不断完善自己的教学方法，做到教学、工作"严""真""实"。 ●二、认真备课、讲课，作为一名教师，上好课是一份因尽的责任，在教育教学 中积极学习新课改理论，钻研教材，认真备好课，切实抓好教学的每一个练习环节，以学生为主体，用新课改实践新课程标准，以学生的学习行为指导为基础，以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点，做到课堂课下相结合，注重引导学生的探求性学习与练习，精心组织、精心设计每一堂课，以激发学生的学习动机，创造轻松、活泼的学习氛围，使学生在学习的过程中感到愉悦，养成良好的参练习惯。培养学生的合作精神，同时经常参与教学活动和研究，学习课改理论，以适应新的教学理念，不断提高自身的业务水平。在提高学生参与体育活动重视全面素质和良好个性的发展上，努力发现与开发每个学生的自身潜能，特别是对问题学生的培养教育，使其养成良好的行为习惯。
先进个人申报材料
先进个人申报材料 先进个人申报材料 xx同志是公司项目部的一名新进员工，参加工作虽然只有短短的一年时间，但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度，不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容，还想方设法积极调动广大员工，特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时，也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践，积极参与和配合了设备点检方的工作，为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行，出谋划策，建言献行，并提出自己的合理化建议，其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心，在获得自身成长成熟的同时，也得到了领导和同事们的一致好评。 XX年是xx争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标，公司项目部领导和港区上下，如今正如火如荼的掀起一场保安全、促生产的年终冲刺运动。xx同志也立足自身岗位，本着服务生产、争创优先顺利完成冲刺任务的这一目标，在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作，不仅践行着自己的岗位职责，还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守，深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习，受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下： 一.拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底
xx同志于XX年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上，他认真学习、虚心求教，在领导和师傅们的关心和指导下，不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境，而且还熟知了各个系统的电气图纸，并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。 例如针对皮带机跑偏严重，生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题，他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置，并积极参与到这项工作当中。该方案的实施，不仅在跑偏严重时，节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间，一拔即可将跑偏故障消除，减少了跑偏故障对生产效率的影响，而且跑偏装置位置固定，不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时，还方便了回装。 其次，他还熟知各项点检日常业务，做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪，严把检修质量关，避免了二次检修情况的发生，在节省了人力和预算的同时，还减少了材料备件的消耗，提高了检修效率，有力的保障和服务了生产。 二.具有极强的团队观念和职业操守 为强化充实三班运保岗位的职能和作用，优化人员配置，更好地为生产保驾护航，XX年7月，xx同志加入到三班保驾岗位。 进入岗位后，他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时，他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方法，带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程，利用闲暇之余，潜心研究，
社团工作先进个人申请书
尊敬的领导: 您好! 我是来自水蓝社的王艺辉.，过去一年里一直担任着社团部干事一职。社团工作加强了实践学习，提高政治素质，认真履行工作职责。思想、学习、工作等各个方面都有了很大的进步，取得了较好的成绩。 现在向上级领导申请“学生社团工作先进个人”荣誉称号，在此将我个人的材料向组织上汇报一下，以便上级领导考察我的表现：在思想方面，通过学院院团委的正确领导下，努力地提高自己的思想道德修养，以便使自己更快地适应一名优秀社团干事的角色。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。 在学习方面，我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓的要求。另外，积极阅读有关本专业以及生活学的书籍和资料扩大自己的知识面。在上学期的学习中,我取得了学习成绩专业第三,综合排名专业第六的好成绩。同时我通过了英语四级考试。 在工作方面，协助建设社团，我紧紧跟随社团干部们的脚步，结合水利建筑工程学院的社团发展期望，密切联系各方面的人，积极进取，勇于实践，帮助师哥师姐们开展形式多样的学习活动，提高社团成员专业知识的理论素养。为加强社团组织建设，我十分注重加强自身的修养，严于律已，宽厚待人，团结大家，共同进步。
我认真准备参加了社团的环保科研发明报告展示并获得了三等奖。当时我还不会做PPT呢。不过在师哥的指点与不断的鼓励下，我勤奋的找材料，在筛选；而PPT的排版可真是费了当时我好大一番功夫。现在想来，自己在水蓝社真的成长了不少。而通过做展板，组织相关活动，自己为人处事的能力和工作效率都得到了意想不到的提高，同时自己也在快乐中帮助了其他人。社团也就在我们一点一点的努力中不断的成长着。后来我在师姐的带领下参加了“农业节水灌溉与发明专利”的SRP的申报工作。也有幸被师哥信任参与了社团申报“小平科技创新团队”的工作。 在今后的工作中我将更加的努力，争取为广大同学树立榜样作用。当然，我在一些方面还存在着一定的不足。学习成绩还有待更好的提高，改进自己的学习方法。工作过程中有时显得过于死板，不能很好的灵活处理情况，同时我还需要更加积极。但我会继续努力，相信我将和水蓝社一起成长的越来越好。 此致 敬礼！ 申请人：王艺辉 2016年4月22日
学校创建文明单位先进个人申报材料
学校创建文明单位先进个人申报材料创建文明单位先进个人申报材料 **,2012年初调任**市第*中学校长。他始终坚信共产主义信念，认真学习政治理论，坚持科学发展观，积极投身学校发展建设并付诸实际行动，甘于清贫、乐于奉献是他的人生信条;遵纪守法、廉洁自律是他时刻把握的道德底线;关心学校改革发展、坚持文明创建是他始终践行的职守。在他领导下，学校各项工作进展顺利，教育教学成效显著。 一、强化领导班子建设，坚持正确的办学方向。 他始终认为，学校的全体领导干部，是学校发展的中坚力量，所以，在上任之初，即把干部队伍建设作为打造安全、稳定、卓越、文明校园的重中之重来抓，而打造文明的干部队伍，又是提升学校品味、创建文明校园的第一抓手。在此思想指导下，他要求干部队伍要做好以下几点:工作中，“突出一个中心，把握一个基调，紧抓一个主题”.“突出一个中心”就是坚持以人为本，以人的发展为中心，保持和发扬我校教师资源丰富、教师队伍精良、教育教学质量优秀等优势，不断深化改革，全面实施素质教育。“把握一个基调”即是积极的态度，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。“紧抓一个主题”就是发展，是学校所有工作的主题，以科学的发展观指导学校工作，创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位，构建协力、负责、多元的校园文化。指派专人管理文明创建工作，并定期分析创建工作，采取措施，制定计划，把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。 二、面向全体学生，提高道德素养
他非常注重德育教育工作，一是以《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为标尺，要求全体教师必须尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教育理念下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。二是他坚持不懈的通过班主任经验交流会，与共建单位开展共建活动，各年级举办家长座谈会等形式，加强德育网络建设，极大提高了学校德育工作整体水平。三是他十分重视环境育人的作用，充分利用黑板报、宣传栏和文化长廊等，配合学校的各阶段工作 重点，进行校园文化宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对深信”“推广普通话”等专题展览，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。四是进一步完善德育常规制度，大力开展精神文明创建活动，做到有检查、有评比。如班级文化建设，学生仪容仪表检查，学校十佳评选等。各项制度的完善，以及活动的开展，使校容校貌焕然一新，形成健康文明、高雅向上的校园氛围。 三、积极推进教研、教改，提高教教育教学质量。 他坚持以“崇尚科学、弘扬人文、发展个性”为办学理念，不断改进教育教学方法，培养学生的自主意识和创新能力。本着用教育科研的方法进行课程改革的思想，着力进行教育科研工作，坚持德、智、体、美、劳全面发展，全力推进学生的“自主性、合作性、探究性”学习方案，进一步完善教师评价、课堂教学评价、学生评价等内容，通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师，通过教育科研创特色、创牌子、树形象。他主持制定了《教育科研考核奖励暂行办法》、《集体备课制度》等一系列规章制度，从而使教研和教学工作有章可循，使教学常规工作得到更好的落实。 四、加强学校建设，优化育人环境。 为建成“花园学校”、“绿色学校”,今年，在张校长带领下，学校自筹资金进行教育硬件设施建设，完善消防设施，改善教学及办公条件，并对操场进行了全
文体先进个人事迹材料
文体先进个人事迹材料 文体先进个人>事迹材料（一） 我是14中药资源与开发2班的蓝定明，共青团员，正在进行党课>培训，努力为入党做准备。我参与评选的是文体之星，以下是我的事迹材料。 本人性格活泼开朗，热衷于各种文体活动，爱好广泛，擅长舞蹈、钢琴、羽毛球、游泳等，是学校羽毛球校队的一员，同时也是班上的体育委员，学年初>军训时还担任班级所在连队的引导员。虽然热爱文体，但是学习、生活与工作方面也不曾松懈，我思想积极向上，学习成绩处于班级上游，工作踏实勤恳、不推卸推脱责任，热爱生活，热爱劳动，乐于助人，自入校以来，逐步向德才兼备、全面发展的目标前进着、努力着，不断提高自己，在学习中增长知识、在人生中陶冶情操，在实践中磨练意志。 生活上，我与身边同学、师兄师姐、社团伙伴、舍友相处融洽，谦虚为人，待人友好，平易近人，建立很好的人际关系；乐观向上，以好心情对待每天的美好生活；诚实守信，说到做到，不轻易承诺，但承诺后绝不推脱；勤俭节约、不胡乱花钱、不与人攀比，偶尔与师兄师姐外出参与羽毛球裁判的兼职，增长见识的同时也为自己赚取部分生活费。 学习上，我努力学习专业知识，并且选修了自己感兴趣的课程，例如>心理学和网页设计，还参与了学校近期举办的医疗辅助队大学生志愿者辅导员的培训，我认为这些知识对我今后的生活将有着很大的帮助，同时作为医疗辅助队大学生志愿者辅导员去服务大众也是我曾经憧憬过的小梦想，我希望能在大学里实现。 工作上，作为班级的体育委员，我积极调动同学们对于体育锻炼的热情，因此班级的体育课一般都是没有人缺席的，甚至体育课后仍有许多同学留在体育馆里进行他们自己偏好的一些体育锻炼。对于个人而言，我自认为在体育方面，虽然说不上精通，但是没有运动能难倒我。而在本学期，我带领着班级的羽毛球队获得了中药学院举办的两球联赛中羽毛球赛的团体亚军，对于一个初入学的大一班级，这是难能可贵的，其中最重要的少不了队员们奋力拼搏的精神和对羽毛球运动的热情。 思想上，作为一名共青团员，我坚决拥护中国共产党的思想，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及>十八大等精神，正确政绩观和马克思主义群众观，进一步树立正确的人生观、价值观和世界观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识，加深对中国共产党的历史宗旨和精神的了解和理解，努力为成为中国共产党的一名党员做充分准备。 为了评选本次的文体之星，我努力在各方面做得更好。在体育方面，作为羽毛球校队的一员，在上个学期的羽毛球新生杯比赛中，我荣幸地获得了女子单打的季军，混合双打的第四名；在本学期的中药学院两球联赛羽毛球赛中荣获团体赛亚军；我也曾经在高中的校级羽毛球团体赛中荣获亚军，初中时拿过校运会4×100米接力赛亚军，小学时拿过两届校运会跳远比赛的季军。在文艺方面，我曾参与上个学期校区艺术团街舞队的面试，只是很不幸最后惨遭淘汰；我持有钢琴七级证书；以前曾经参加过北京、香港举办的舞蹈大赛，拿过团体金奖。在任职方面，小学至初中担任了九年英语科代表，高中担任三年文娱委员，大学担任体育委员。在学习方面，荣获过广东省第二届中学地理奥林匹克竞赛初中组团体一等奖和个人三等奖。 以上就是我参与本次文体之星评选的事迹材料，望评委们认真审阅，不胜感激。 14中开2班
优秀社团”申报材料
“优秀社团”申报材料潢川三小美术社团是一个艺术性比较强的团体，它集绘画，书法，手工制作于一体，是一个综合性的艺术社团。潢川三小美术社团自2014年成立以来，在学校领导及各兄弟社团的大力支持下取得了不菲的成绩，本社团一直本着“服务校园，锻炼成员”的宗旨，凭着“饱满的热情，科学的管理”，推动社团不断进步，为潢川三小的学生开辟了一个展示自我的精彩舞台！同时，潢川三小美术社团取得的成绩也得到了广大师生的肯定。我们与其它社团之间一直是“竞争中有合作，合作中有竞争”，我们不断努力提高自身，让潢川三小美术社团成为诸多社团中一颗灿烂的明星，为此潢川三小美术社团申请“优秀社团”，现将申报材料整理如下，望各位领导给予批评指导。 一．潢川三小美术社团管理制度： 1．管理模式： 我社团根据实际情况为充分发挥最佳战斗力，社团制定以下管理模式： （1）以社长为核心，各项工作都有社长总策划，再移交艺术办公室（由艺术组组长和美术辅导教师成员构成）民主讨论后做决定。 （2）对各部门的具体管理，社团将实行承包责任制，由各组长自行管理。 （3）我们考虑到艺术性社团的特殊性，对社员也制定了一套相应的社规，并将按其严格实施。
（4）为确保社团运行的公开性，透明性，我们一直实施政务公开，财务公开的制度。 2．组织纪律： 为了加强社团的内部成员管理，努力培养学员的艺术素质，配合学校的教育制度，丰富学生的课余文化生活，规范社团运作，使其健康发展，特制定以下管理条例： （1）社员必须遵守学校各项规章制度。 （2）社员必须维护艺术社团的形象，声誉和集体利益，社员之间做到团结友爱，尊敬他人，相互学习，取长补短，共同进步的准则。 （3）加强纪律观念，自觉遵守社团规定，加强时间观念，练笔时，不迟到，不早退，不无故缺席，特殊情况必须请假。 （4）在比赛和参加展览时，做到他人书写我静观，他人绘画我观看，不高声谈笑或喧哗，保持场内安静，互敬互学，增进彼此间的友谊。 （5）在集体活动时，做到必须服从负责人分配的活动和工作，不计较个人得失，不无故误场和回避，做到人到心到，全力以赴搞好活动。 二．组织部门： 根据书画社的发展特成立以下三个小组： 绘画组是我社团的主要部门。其中，每一个成员都是经过层层关卡和严格考验，凭着扎实的基本功和对绘画的强烈兴趣，从报名人员中脱颖而出的，而且每个成员都具有较强的形象思维能力和个性表达力，随着一届?届的新老成员的交替，绘画组的队伍也在渐渐扩大。令广大绘画爱好者拥有了共同学习的机会。