二年级上册《(不进位加法)》PPT课件
合集下载
《两位数加两位数(不进位加法)》PPT课件69558
37 19 48 88 76
47 47 +2 1 +2 1
26 68
63+25 30+36
52+36
14+74 41+25
32+34 27+61
24+42
88 66
23
47
36
+3 5 +4 2 + 6 2
58
89
98
花名
玫瑰 菊花 百合花 康乃馨 郁金香
单价(元/束） 33
24
34
13
42
我买一束菊花和一束康 我买一束玫瑰和一束百合 乃馨，我花了多少钱？ 花，我花了多少钱？
开火车口算。
30＋40＝ 70 25＋2 ＝ 27 33＋6 ＝ 39 25＋1 ＝ 26
40＋50＝ 90 83＋5 ＝ 88 34＋50＝ 84 42＋7 ＝ 49
人教新课标二年级数学上册
两位数加两位数 （不进位加法）
淡溪一小 陈文敏
二（1）班学生 和本班的带队 老师一共有多 少人？
35+2= 37
摆列口一竖算摆式：先：，把笔个算位：上的数相 加十，个再与30相加。
35 +2
7
列竖式计算：
① 个位和个位对齐， 十位和十位对齐
②从个位开始加，个位相加的数写 在个位下面，十位相加的数写在十 位面 。
35+32=
35+32= 67
列摆竖一式摆，： 笔算：
十个
35 + 32
67
算理： 个位上（ ） 十位上（ ）
列竖式，笔算：
相同数位对齐， 从个位加起！
24+63= 87
47 47 +2 1 +2 1
26 68
63+25 30+36
52+36
14+74 41+25
32+34 27+61
24+42
88 66
23
47
36
+3 5 +4 2 + 6 2
58
89
98
花名
玫瑰 菊花 百合花 康乃馨 郁金香
单价(元/束） 33
24
34
13
42
我买一束菊花和一束康 我买一束玫瑰和一束百合 乃馨，我花了多少钱？ 花，我花了多少钱？
开火车口算。
30＋40＝ 70 25＋2 ＝ 27 33＋6 ＝ 39 25＋1 ＝ 26
40＋50＝ 90 83＋5 ＝ 88 34＋50＝ 84 42＋7 ＝ 49
人教新课标二年级数学上册
两位数加两位数 （不进位加法）
淡溪一小 陈文敏
二（1）班学生 和本班的带队 老师一共有多 少人？
35+2= 37
摆列口一竖算摆式：先：，把笔个算位：上的数相 加十，个再与30相加。
35 +2
7
列竖式计算：
① 个位和个位对齐， 十位和十位对齐
②从个位开始加，个位相加的数写 在个位下面，十位相加的数写在十 位面 。
35+32=
35+32= 67
列摆竖一式摆，： 笔算：
十个
35 + 32
67
算理： 个位上（ ） 十位上（ ）
列竖式，笔算：
相同数位对齐， 从个位加起！
24+63= 87
人教版数学二年级上册100以内数的加法《不进位加法(1)》课件
不进位加法（1）
教学目标
1、掌握竖式的结构和计算方法，理解相同数位对齐和数位 相同的数才能相加的算理，能熟练准确地笔算两位数加一位 数及两位数加两位数。
2、通过摆小棒等活动，探究两位数加一位数的不进位加的 竖式计算法则，从而能够自主探究两位数加两位数的不进位 加的竖式计算方法。
3、通过情景探索计算方法，发现解决实际问题的方法，感 受数学的价值。
32
（ 24 ）
5
+（ 6） +（ 3 ） +（ 4 3 ）
（ 3 8） （ 2 7 ） （ 4 8 ）
想：怎样对位？
笔算加法要注意
1.个位和( 个) 对位齐。 十位和（ ）
十位
对齐。也就是相同数位要（ ）。 对齐
2.从（ 个）位算起。
课堂总结
两位数加一位数、两位数加两
位数不进位加法的计算方法。 列竖式计算
课堂练习
2. 看图填一填，算一算。
42元
6元
？元
42 +（ 6）
（4 8）
32+6=
24+33=8
5+43=
27
32
（）
+（ ） 6+ （ ） （ ）3 8 （ ）
( 2 )4 +（ ） 3
（2 ）7
做一做
48
5 43 48
算一算分别花了多少钱
21 ＋3
24
4 ＋（ 3）3
37
1. 32+6= 38 24+3= 275+43= 48
＋6 29
4＋25＝
29 42＋45＝
4 ＋ 25
29
87
42 ＋ 45
教学目标
1、掌握竖式的结构和计算方法，理解相同数位对齐和数位 相同的数才能相加的算理，能熟练准确地笔算两位数加一位 数及两位数加两位数。
2、通过摆小棒等活动，探究两位数加一位数的不进位加的 竖式计算法则，从而能够自主探究两位数加两位数的不进位 加的竖式计算方法。
3、通过情景探索计算方法，发现解决实际问题的方法，感 受数学的价值。
32
（ 24 ）
5
+（ 6） +（ 3 ） +（ 4 3 ）
（ 3 8） （ 2 7 ） （ 4 8 ）
想：怎样对位？
笔算加法要注意
1.个位和( 个) 对位齐。 十位和（ ）
十位
对齐。也就是相同数位要（ ）。 对齐
2.从（ 个）位算起。
课堂总结
两位数加一位数、两位数加两
位数不进位加法的计算方法。 列竖式计算
课堂练习
2. 看图填一填，算一算。
42元
6元
？元
42 +（ 6）
（4 8）
32+6=
24+33=8
5+43=
27
32
（）
+（ ） 6+ （ ） （ ）3 8 （ ）
( 2 )4 +（ ） 3
（2 ）7
做一做
48
5 43 48
算一算分别花了多少钱
21 ＋3
24
4 ＋（ 3）3
37
1. 32+6= 38 24+3= 275+43= 48
＋6 29
4＋25＝
29 42＋45＝
4 ＋ 25
29
87
42 ＋ 45
二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》PPT课件
学以致用
3.填出花朵上面的数字。
71
31
53 18 23
82 54
55 27 35 19
92
60
73 19 22 38
学以致用
相同数位要对齐。
4. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
49 ＋4 4
83
49 ＋4 14
93
21 ＋3 9
6
21 ＋3 19
60
27 ＋4
67
27
＋4 1 31
个位满十了， 十位别忘了 加1呦！
我花了27元，你们猜我可能买了什么花？
一枝郁金香和一枝玫瑰
课堂小结
你学会了哪 些知识？
笔算加法从 个位算起。
1.笔算两位数加一位数(不进位加)时,要把相同数位对 齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数的 个位上,十位上的数落下来写在得数的十位上。
2.笔算两位数加两位数(不进位加)时,要把相同数位 对齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数 的个位上,十位上的数相加得到的数写在得数的十位 上。
解答:28+36=64 （元) 答:一共需要64元。
易错提醒
列竖式计算:
56+38= 84 56
+38 84
易错提醒
错解分析：
个位相加满10,向十位进1。错误 解答错在十位上的数相加时,没有把 个位进上来的1加上。十位上应是 5+3+1=9,所以56+38=94。
易错提醒
56+38=84 56
第2单元 100以内的加法和减法（二）
2 进位加
学习目标
1. 理解列竖式计算两位数加两位数 (进位加)的算理。 2. 掌握列竖式计算两位数加两位 数(进位加)的方法。
人教版数学二年级上册100以内数的加法(不进位加)课件
加法（不进位）
导入
口算并说一说你是怎样算的？
12+7= 19 12+3= 15
13+5= 18 14+3= 17
2+12= 14 5+11= 16
探求
二（1 ）班 35人 二（2）班 32人 二（3）班 37人 二（4 ）班 34人
二（1）班学生和本班的 带队老师一共多少人？
35+2
用自己喜欢的方法， 自由计算。
列竖式计算需要注意：相同数位 对齐，从个位加起。
作业布置
教材13页“做一做”
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
35+2= 37（人） 5+2=7
30+7=37
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
35+2= 37（人）
新知讲解
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
计数器
35+2= 37（人）
十位 个位
5+2=7 30+7=37 35+2=37
你有什么发现？
课堂练习
2. 看图填一填，算一算。
42元
6元
？元
42 +（ 6）
（4 8）
32+6=
24+33=8
5+43=
27
32
（）
+（ ） 6+ （ ） （ ）3 8 （ ）
( 2 )4 +（ ） 3
（2 ）7
做一做
48
5 43 48
算一算分别花了多少钱
21 ＋3
24
4 ＋（ 3）3
37
1. 32+6= 38 24+3= 275+43= 48
导入
口算并说一说你是怎样算的？
12+7= 19 12+3= 15
13+5= 18 14+3= 17
2+12= 14 5+11= 16
探求
二（1 ）班 35人 二（2）班 32人 二（3）班 37人 二（4 ）班 34人
二（1）班学生和本班的 带队老师一共多少人？
35+2
用自己喜欢的方法， 自由计算。
列竖式计算需要注意：相同数位 对齐，从个位加起。
作业布置
教材13页“做一做”
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
35+2= 37（人） 5+2=7
30+7=37
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
35+2= 37（人）
新知讲解
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
计数器
35+2= 37（人）
十位 个位
5+2=7 30+7=37 35+2=37
你有什么发现？
课堂练习
2. 看图填一填，算一算。
42元
6元
？元
42 +（ 6）
（4 8）
32+6=
24+33=8
5+43=
27
32
（）
+（ ） 6+ （ ） （ ）3 8 （ ）
( 2 )4 +（ ） 3
（2 ）7
做一做
48
5 43 48
算一算分别花了多少钱
21 ＋3
24
4 ＋（ 3）3
37
1. 32+6= 38 24+3= 275+43= 48
人教版数学二年级上册不进位加法(课件)(共14张PPT)
口算
12+6=
5+33=
31+26=
70+15=
25+4=
45+23=
18
29
38
855768 Nhomakorabea二（1）班35人
二（2）班32人
二（3）班37人
二（4）班34人
每个班由2名老师带队
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
35 + 2 =
35+2=
3个十和5个一
2个一
3个十和7个一
37
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
你准备好了吗？
课桌左上角已摆好
三本：课本、草稿本、练习本二笔：铅笔、红笔一尺：直尺
坐姿
站姿
举手
写姿
今天我要学什么？已经学会了什么？还有不会的？
带着主见进课堂，带着问题进课堂，敢于质疑—答疑解惑—会了做好
课堂五声：掌声—笑声—质疑声—辩论声—惊讶声
上课啦！
第2单元100以内的加法和减法（二）
不进位加法
67
列竖式：
3 5
＋
3 2
7
6
个位：2＋5＝7个位上填7。
十位：3＋3＝6十位上填6。
相同数位上的数对齐，从个位开始算起。
十 个
注意：
整理测评
时间：10分钟
士兵题
将军题
总统题
笔算加法要注意:
总结提醒
有哪些需要提醒大家注意的？
通观全课，总结提升
1、今天这节课的学习，你有什么收获？2、你对自己满意吗？对老师有什么建议？
35＋2＝
37
列竖式：
3 5
12+6=
5+33=
31+26=
70+15=
25+4=
45+23=
18
29
38
855768 Nhomakorabea二（1）班35人
二（2）班32人
二（3）班37人
二（4）班34人
每个班由2名老师带队
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
35 + 2 =
35+2=
3个十和5个一
2个一
3个十和7个一
37
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
你准备好了吗？
课桌左上角已摆好
三本：课本、草稿本、练习本二笔：铅笔、红笔一尺：直尺
坐姿
站姿
举手
写姿
今天我要学什么？已经学会了什么？还有不会的？
带着主见进课堂，带着问题进课堂，敢于质疑—答疑解惑—会了做好
课堂五声：掌声—笑声—质疑声—辩论声—惊讶声
上课啦！
第2单元100以内的加法和减法（二）
不进位加法
67
列竖式：
3 5
＋
3 2
7
6
个位：2＋5＝7个位上填7。
十位：3＋3＝6十位上填6。
相同数位上的数对齐，从个位开始算起。
十 个
注意：
整理测评
时间：10分钟
士兵题
将军题
总统题
笔算加法要注意:
总结提醒
有哪些需要提醒大家注意的？
通观全课，总结提升
1、今天这节课的学习，你有什么收获？2、你对自己满意吗？对老师有什么建议？
35＋2＝
37
列竖式：
3 5
《两位数加一位数(不进位)笔算》优质课件
5元
63元
？元
( 5)
+ ( 6 3)
(6 8)
75元
4元
？元
(7 5)
+ ( 4)
(7 9)
课堂练习 列竖式计算。
45+3= 48
70+5= 75
45 +3 48
70 +5 75
56+3= 59
56 +3 59
课堂练习 列竖式计算。
34+2= 36
21+6= 27
34 +2 36
21 +6 27
13+5= 18
13 +5 18
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？ 两位数加一位数（不进位）笔算
两位数加一位数的不进位加法： （1）口算； （2）摆小棒计算；
十个 35 +2
37
（3）竖式计算：一位数与两位数的个位对齐，个位上的
两个数相加，结果写在个位上，再把十位上的数落下来。
探究新知
竖式计算
十个
35 +2
35+2= 37
十个
35 +2
7
十个
35 +2
37
个位和个位对齐。
从个位加起，5+2=7， 十位上的3直接落下来，
7写在个位上。
写在得数的十位上。
探究新知 二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？ 35 + 2 = 37（人） 答：一共37人。 计算结果是多少？
课堂练习
（4 8）
课堂练习 花朵后面藏着数字几，请写出来。
55 +3
58
76
人教版小学二年级数学上册100以内的加法和减法不进位加PPT课件
教学过程
你能提出什么数学问题？ 怎样列式？
二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？ 二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？ 二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？ 二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人？
教学过程
怎样口算？
先算5＋2＝7 再算30＋7＝37。
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
37
教后练习
3. 5＋34＝ 3894
5 ＋3 4
83 49
36＋21＝ 57
36 ＋2 1
57
教后练习
4.
23 ＋ 23
46
猜一猜蝴蝶后面藏着几。
84 ＋4
88
5 ＋ 34
39
71 ＋2 5
96
64 ＋ 33
97
教后练习
你能列出算式并计算出结果吗？ 5.
10
10
10
16＋24＝40（个）
教学过程
35＋2＝
十个 35 ＋2
37
教学过程
怎样笔算？
二（1）班学生和二（2）班一共多少名学生？
35＋32＝ （人）
十个 35 ＋3 2 67
相同数位要对齐。
教学过程
写竖式时，是从哪位加起的？
写竖式时，要注意什么？
35＋32＝67（人） 十个 35
＋3 2 67
从个位加起。
教学过程
笔算
列竖式：
35＋2＝ 37
人教版/数学/二年级
100以内的加法和减法
不进位加
jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubi aojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemu biaojiaoxuem
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
笔算加法要注意:
1.个位和( 个位 )上的数对齐。
十位和（十位 ）上的数对齐。 2.相同数位上的数（ 对齐 ）。
3.从（ 个位 ）算起。
OK！
做一做
32+6= 32 + （ ） （ ） 24+3= （ ） +（ ） （ ） 5+43= +（ （ ） ）
19 17+2＝37
1 7 +2 + 1 7
5+23＝ 28 73 5 5
50+23＝ 73 5 0
25+3＝22 28 2 5 2 5
2 +2 3 +2 3 +2 3 1 9
+
3
2 2
+
3
2 8
3 7
7 3
2 8
7 3
2
3
4
7
6 + 6 6 2 8
+ 2
5 8
+ 4
2 9
二（1） 班35人
二（2） 班32人
二（1）班和二（2）班 一共有多少名学生？
？元
54 元
？元
33 元
种类
风景
人物
动物
建筑
枚数
31
22
14
10
风景邮票和人物邮票 共有多少枚？
动物邮票和建筑邮票共有 多少枚？
31+22=53（枚） 14+10＝24（枚） 你还能提出什么问题？
63+25 30+36
14+74 14+74
32+34
41+25 52+36 24+42
27+61
88 66
二（4）班 34人
每个班由2名老师带队
二（1）班 35人
二（2）班 32人
二（3）班 37人
二（1）班学生和本班的带队 老师一共多少人？
二（1）班 35人
笔 算
35＋2＝ 37 ？
列竖式：
十 个
十位：
3 ＋ 0＝ 3 十位上填3。
＋
3
5
2
个位：
2 ＋ 5＝ 7 个位上填7。
3
7
相同数位上的数对齐，从个位开始算起。
笔 算
35＋32＝ 67 ？
列竖式：
十 个
十位：
3 ＋ 3＝ 6 十位上填6。
＋
3
3 6
5
2 7
个位：
2 ＋ 5＝ 7 个位上填7。
相同数位上的数对齐，从个位开始算起。
摆一摆，算一算 （3 3 ）
45元
34元
4 5 + 3 4 7 9
5 4 + 3 3 8 7