汉语专题1网上作业1

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《汉语专题(1)平时作业1

浙江广播电视大学汉语言文学专业（开放本科）必修课《汉语专题（1）》平时作业1一、解释下列名词（每词2分，共15分）1．白话文运动：指1919年五四运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统文言文的运动，是一场书面语的变革。

2．前响复韵母：是指由两个元音组成的复韵母，因其前面的元音是韵腹，发音响亮，这样的韵母叫前响复韵母。

3．韵基：一个韵母，除去韵头，剩下的部分就是韵基，包括韵腹和韵尾，韵基是组成韵母的基本成分。

例如韵母iang，其中ang就是韵基。

4．隔音字母：隔音字母Y、W，在零声母音节中，i和ü要用隔音字母Y改写，u要用隔音字母W改写。

隔音字母Y、W，就一般性质而言，是半元音字母，就其在韵母中的地位来说，是韵头字母，就其对音节分界的作用来说是隔音字母。

5．强辅音：普通话里送气音在语音学里叫作强辅音。

二、填空（20分，每空1分）1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2001年1月1日）起实施。

2．当前语言文字规范化、标准化的核心问题之一是（大力推广全国通用的普通话）。

3．我国二十世纪的三大语文运动是指（切音字母运动）（国语运动）（白话文运动）。

4．卢戆章的（一目了然初阶）是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案。

5．（汉语拼音方案）是在1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准公布推行的，是以（拉丁字母）为基础构成的。

6．汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。

7．（国音罗马字）是政府批准的第一套音素制的拉丁字母式的汉语拼音方案。

8．汉语拼音方案声调表示方法采用的是（符号）标调法。

9．在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou）、（uei）、（uen）。

10．普通话语音系统中，[ʂ ]和[ʐ]是唯一的一对以（清浊）对立相区别的辅音。

汉语专题(1)形成性考核册答案作业1

汉语专题（1）形成性考核册答案汉语专题（1）作业1一、解释下列名词1、普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

2、方言方言是语言的变异形式，是一种语言的变体。

3、声调声调是贯通整个音节高低升降的调子，是指读每个音节时声音的变化。

声调包括调值和调类两个方面。

普通话有是个调类：阴平、阳平、上升和去声；调值分别为55、35、214、51.4、音节音节时人们在听觉上最容易分辨、最自然的语音单位。

一般来说，汉语是一个字一个音节。

5、复韵母复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。

二、填空1、（《中华人民共和国国家通用语言文字法》）是在（2000年10月31日）由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于2001年1月1日开始施行。

2、《国家通用语言文字法》的规定，通用语言是（普通话）。

3、《国家通用语言文字法》第十六条对（方言）的使用情况作了明确的规定。

4、清末民初的三大语文运动是指（切音字运动,国语运动,白话文运动）。

5、用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸和海鸥）要使用隔音符号。

6、汉语拼音方案采用拉丁字母构成，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。

7、汉语的音节可分为（声母、韵母和声调）三部分。

8、汉语拼音方案声调表示方法采用的时（五度）标调法。

9、在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou、uei、uen）。

10普通话的基础方言时（北方话）。

三、判断正误并简要说明理由。

1．文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。

正确。

比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。

2、汉语拼音方案规定i行、u行、û行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。

现代汉语专题-网上作业

1. 每个汉字都代表一个音节，所以汉字是音节文字。

2. 汉字是汉民族文化的根，很好地表现了汉民族的文化。

3. 现代汉语常用字大致是在7000左右4. 《现代汉语通用字表》中拥字量最多的笔画数是十画的汉字。

5. 字符和部件是对应的，二者的区别是观察划分汉字的角度不同。

6. 基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“口、木、山”等。

7. 按照笔画顺序排列汉字，“千马土干乡三”这几个汉字的正确顺序是“三干土千马乡”。

8. “领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。

9. “贝”是意符，“木”是音符，“手”是记号。

10. “礴”可以拆分出五个基础部件。

11. “鸭”是半意符半记号字，“红”是记号字中的合体记号字。

12. 汉字的发展总趋势是简化，所以汉字的结构越简单越好用。

13. 繁体字就是笔画结构复杂的汉字，例如“齉”。

14. 规范汉字就是书写规范、笔画正确的汉字。

15. 定序就是确定汉字的书写笔画顺序标准。

16. 网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。

17. 网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。

18. 网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。

19. 网络语言一般只在网络环境使用，现实语言会适当吸收使用。

20. 网络语言最突出的特点是它的兼容性和依赖性。

21. 输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重要原因。

22. 为了汉语的纯洁性，应该禁止使用网络语言。

23. 网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。

24. 语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。

25. 语言中产生补位现象是因为语言使用过程中的缺位。

问题补充：都是判断题，希望各位能人认真作答，，以解我疑惑。

最佳答案1. 每个汉字都代表一个音节，所以汉字是音节文字。

——错误。

表音的音节文字是用字母将语言的音素或音节直接显示出来的文字。

汉字的情况不同，古汉字的字形同语言里的词或词素的意义有比较直接的了解。

学界一般认为汉字是表意性质的文字。

《汉语专题(1)》平时作业1及答案

《汉语专题（1）》平时作业1及答案一、解释下列名词（每词2分，共15分）1．白话文运动：指1919年五四运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统文言文的运动，是一场书面语的变革。

2．前响复韵母：是指由两个元音组成的复韵母，因其前面的元音是韵腹，发音响亮，这样的韵母叫前响复韵母。

3．韵基：一个韵母，除去韵头，剩下的部分就是韵基，包括韵腹和韵尾，韵基是组成韵母的基本成分。

例如韵母iang，其中ang就是韵基。

4．隔音字母：隔音字母Y、W，在零声母音节中，i和ü要用隔音字母Y改写，u要用隔音字母W改写。

隔音字母Y、W，就一般性质而言，是半元音字母，就其在韵母中的地位来说，是韵头字母，就其对音节分界的作用来说是隔音字母。

5．强辅音：普通话里送气音在语音学里叫作强辅音。

2．当前语言文字规范化、标准化的核心问题之一是（大力推广全国通用的普通话）。

3．我国二十世纪的三大语文运动是指（切音字母运动）（国语运动）（白话文运动）。

4．卢戆章的（一目了然初阶）是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案。

5．（汉语拼音方案）是在1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准公布推行的，是以（拉丁字母）为基础构成的。

6．汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。

7．（国音罗马字）是政府批准的第一套音素制的拉丁字母式的汉语拼音方案。

8．汉语拼音方案声调表示方法采用的是（符号）标调法。

9．在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou）、（uei）、（uen）。

10．普通话语音系统中，[s ]和[z]是唯一的一对以（清浊）对立相区别的辅音。

11．从语音四要素角度看，可以把一个表义的音节分为（音质部分）和（非音质部分）。

2020国开汉语言文学本科《现代汉语专题》形考任务一答案

2020国开汉语言文学本科《现代汉语专题》形考任务一答案XXX《现代汉语专题》形考任务一答案一、本课程入门研究要求（40分）题目1浏览本课程各个部分的研究内容并简要介绍。

本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。

XXX：1、简要介绍：第一章为《国家通用语言文字法》解读，主要介绍了语言文字法的基本内容与实施；第二章是语音，主要介绍了一些实用性的知识，如普通话的达标测试等；第三章为词汇，主要介绍了语素问题，合成词，汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用；第四章为语法，介绍了词类，短语，句子和句子的分类、意义，还有常见的语病；第五章为汉字，主要介绍了汉字的结构，汉字的现代化，和汉字的文化；第六章是网络语言，详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

2、（1）我对第六个专题最感兴趣。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言—普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂”。

（2）感兴趣原因：因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解，才能在网络长进行交流。

比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是XXX”、“归正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特性和网络语言的发展和标准。

研究后，总觉得受益匪浅。

二、问答题（60分，每小题20分）题目2颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？XXX：第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的连合、社会的进步；第二，有利于社会主义物资文化和精神文化的扶植；《国家通用语言文字法》的颁布实施有力促.进了语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。

同时，对全面提高国民素质、发展科学文化、提高经济和社会信息化水平、增进各地区各民族之间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。

汉语专题1网上作业答案1

一、判断题（共30 道试题，共30 分。

）得分：201. 颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：1 分2. 充当普通话音节韵尾的音素一共有四个，即i、u、n、ng。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：1 分3. iou、uei、uen三个韵母，在使用中有时候省略韵腹，有时候省略韵头。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：1 分4. 在给汉字注音时，字母i只有充当韵腹时，上面的一点才能省略。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：1 分5. 韵母ü的原形在拼音时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：1 分6. 普通话其实就是北京话，北京话就是普通话。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：1 分7. 汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：1 分8. 普通话声母p和k的发音方法完全相同，只是发音部位不同。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：1 分9. 根据规则，用汉语拼音拼写普通话，必须以词为书写单位，例如“鸭绿江”拼写为“Yālù Jiāng”。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：1 分10. 普通话语音系统中辅音音素则是22个，但是辅音声母只有21个。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：1 分11. 普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：1 分12. 中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母，例如韵母iang。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：1 分13. 普通话音节响亮、悦耳，原因是音节中元音占优势。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：1 分14. 声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：1 分15. 朗读和朗诵是一回事，二者没有区别。

国家开放大学一网一平台电大《古代汉语专题》形考任务1网考题库及答案

国家开放大学一网一平台电大《古代汉语专题》形考任务1网考题库及答案在完成文字教材《绪论》章节以及对应的网络课程端第一讲、第二讲的学习后，来完成形考任务一。

1 .汉字学萌芽时期指的是Oo【正确答案】先秦2 .汉字学创建于O时期。

【正确答案】东汉3 .（）提出了“六书”的类别名目。

【正确答案】《周礼》4 .汉代把研究汉字的学问叫做“。

【正确答案】小学5 .“故言，心声也；书，心画也。

”出自扬雄（）。

【正确答案】《扬子云集》6 .著名学者许慎撰写的O是汉代汉字学取得的最大成就。

【正确答案】《说文解字》7 .提出“止戈为武”、“皿虫为蛊”等说法的是Oo【正确答案】《左传》8 .提出“自环者为私”、“背私为公”等说法的是（）。

【正确答案】《韩非子》9 .写出了汉字学经典著作《仓颉篇》的是（）。

【正确答案】李斯10 .有史以来第一部汉字学专著指的是OO【正确答案】《说文解字》I1唐（）注《汉书》日：“小学谓之文字之学也。

”【正确答案】颜师古12 .宋晁公武著有（）是研究汉字学的重要著作。

13 .提出形音义互求方法的是O代著名学者段玉裁。

【正确答案】清代14 .著名学者O认为研究汉字的学问、训诂等“小学”应改为“语言文字之学”。

【正确答案】章太炎15 .陆法言关于文字学的代表著作是Oo【正确答案】《切韵》16 .古文字学是以O为研究对象的汉字学分支。

【正确答案】古文字17 .一般认为，是O在1889年发现了甲骨文。

【正确答案】王懿荣18 .1903年，刘鹦选拓1058片甲骨文变成O,这是第一部著录甲骨文的著作。

【正确答案】《铁云荻龟》19 .20世纪40-60年间，在甲骨文著录方面贡献最大的专家是O o【正确答案】胡厚宜20 .中华书局出版的（）是目前最全的甲骨文著录。

【正确答案】《甲骨文合集》21 .秦始皇实行“书同文”的政策，（）对汉字的形体和用字都进行了规范，并以之作为朝廷制定的标准字样，用于正字与教学。

现代汉语专题网络作业答案（1-4任务）

中央电大汉‎语专题作业‎题第一次作业‎一、简答题（共2 道试题，共10 分。

本课程入门‎学习要求）1. 浏览本课程‎各个部分的‎学习内容并‎简要介绍。

答：第一章为《国家通用语‎言文字法》解读，主要介绍了‎语言文字法‎的基本内容‎与实施；第二章是语‎音，主要介绍了‎一些实用性‎的知识，如普通话的‎达标测试等‎；第三章为词‎汇，主要介绍了‎语素问题，合成词，汉语语汇与‎汉文化的关‎系和词汇的‎运用；第四章为语‎法，介绍了词类‎，短语，句子和句子‎的分类、意义，还有常见的‎语病；第五章为汉‎字，主要介绍了‎汉字的结构‎，汉字的现代‎化，和汉字的文‎化；第六章是网‎络语言，详细的介绍‎了网络语言‎及其形成的‎原因，网络语言的‎特点和网络‎语言的发展‎和规范。

2. 本课程的六‎个专题，你对哪个专‎题最感兴趣‎？对哪个专题‎最不感兴趣‎？谈谈原因。

答：我对第六个‎专题最感兴‎趣。

因为这个专‎题讲的是网‎络语言。

网络语言是‎一种新兴的‎语言，我们比较陌‎生但又必须‎了解，才能在网络‎上进行交流‎。

比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚‎”、“反正我是信‎了”……而此专题详‎细的介绍了‎网络语言及‎其形成的原‎因，网络语言的‎特点和网络‎语言的发展‎和规范。

学习后，总觉得受益‎匪浅。

对第二个专‎题最不感兴‎趣。

因为这个专‎题讲的是通‎用语言—普通话，当中涉及到‎的一些实用‎性的知识很‎难在短期内‎掌握，我觉得有点‎“复杂”。

二、简答题（共5 道试题，共30 分。

问答题）1、颁行《国家通用语‎言文字法》有什么样的‎意义？第一，有利于维护‎国家主权和‎民族尊严，有利于国家‎的统一、民族的团结‎、社会的进步‎；第二，有利于社会‎主义物质文‎明和精神文‎明的建设；第三，有利于国家‎通用语言文‎字的规范化‎和标准化，而实现国家‎通用语言文‎字的规范化‎和标准化，对于促进民‎族间交往、普及文化教‎育、发展科学技‎术、适应现代经‎济和社会发‎展的需要，提高工作效‎率都具有非‎常重要的作‎用。

《汉语专题(一)》形成性考核作业参考答案

《汉语专题（1）》形成性考核作业参考答案作业1一、解释下列名词（共10分，每词2分）1．普通话：即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

2．方言：方言是语言的变体3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。

4．音节：是听觉上最容易分辨的音段，是最小的语音的结构单位。

5．复韵母：由两个或两个以上元音构成的韵母叫复韵母。

二、填空（共20分，每空1分）1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2001年1月1日）起实施。

2．根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（普通话和规范汉字）。

3．《国家通用语言文字法》第十六条对于（方言）的使用情况作了明确规定。

4．三大语文运动是指我国20世纪初的（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）。

5．用汉语拼音给“海员、海岸、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。

6．汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。

7．汉语的音节可以分为（声母）、（韵母）、（声调）三个部分。

8．汉语拼音方案声调表示方法采用的是（符号）标调法。

9．在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou）、（uei）、（uen）。

10．普通话的基础方言是（北方方言）。

三、判断正误并简要说明理由（共20 分，每小题2 分）1、文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。

正确。

比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。

2．汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。

北语大21春《古代汉语(一)》在线作业1

1.下列句子中的“行”，当动词“走路”讲的是（）。

A.遵彼微行B.左右陈行，戒我师旅C.奉读书，五行并下D.三人行，必有我师焉参考答案：D2.“其身正，不令而行”句中“令”的意思是（）。

A.时令B.发出命令C.县令D.敬词参考答案：B3.“自始合，苟有险”中“苟”的意思是（）。

A.苟且B.如果C.虽然D.要是参考答案：B4.《康熙字典》收字47035个，下列选项正确的是（）。

A.按平水韵106韵排列B.按部首再按起笔笔形排列，共176部首C.按部首再按笔画数排列，共214部首参考答案：C5.“温故而知新”这句话出自（）A.学而B.为政C.里仁D.公治长参考答案：B6.不义不暱的“暱”通“黏”。

（）A.对B.错参考答案：B7.“苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？”的正确翻译是：如果没有收成，百姓凭什么繁衍生息？如果没有百姓，大王又怎能称为君主？（）A.对B.错参考答案：A8.“责-债”和“大-太”都是古今字。

（）A.对B.错参考答案：A9.公入而赋姜出而赋中的“出”和“入”是互文见义。

（）A.对B.错参考答案：A10.老吾老，以及人之老﹔幼吾幼，以及人之幼。

这句话出自《孟子》。

（）A.对B.错参考答案：A11.狗马实外厩，美人充下陈。

此句中的“实”与“充”是同义词，也就是对文。

（）A.对B.错参考答案：A12.丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。

这句话出自《孟子》。

（）A.对B.错参考答案：B13.象形字的特征是字形整体上描摹了某一事物的特征和轮廓。

（）A.对B.错参考答案：A14.苟无恒心，放辟邪侈。

该句中的“辟”通“僻”。

（）A.对B.错参考答案：A15.“帅”有“率领”的意思。

（）A.对B.错参考答案：A16.无庸，将自及的“无”通“毋”。

（）A.对B.错参考答案：A17.在古代汉语里，“疾”是一般的病，“病”则指重病。

（）A.对B.错参考答案：A18.“恭”与“敬”是同义词，“恭”着重在外貌方面，“敬”着重的内心方面。

国开(中央电大)《现代汉语专题》网上形考任务试题及答案

国开(中央电大)《现代汉语专题》网上形考任务试题及答案说明：1.资料整理于2019年4月22日，适用于汉语言文学(师范方向、文秘方向)本科学员网上考试。

2.本课程为100%(全网核)课程，网上考试成绩即为学员期末考试成绩，平台考试网址：http：//。

形考任务一一、本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。

答：我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解，才能在网络上进行交流。

比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后，总觉得受益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言—普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂”。

二、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？答：第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步；第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设；第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常重要的作用。

《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义，是我国语文生活中的一件大事，也是我国社会主义现代化建设的一件大事，它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道，进入了一个新的发展时期。

三、如何认识共同语与方言的关系？答：第一，要认识到的是方言不是单只北方的方言，还要包括南方方言；其次，共同语就是普通话，是一种通用语，它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。

英语只是促进交流，减少民族隔阂的工具，普通话也是；第二，虽然说都是中华民族的语言，但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系(除了北方方言外)。

国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案(下载可编辑)

国开（电大）《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案形考任务1一、本课程入门学习要求（40分）浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。

参考答案：第一章为意国家通用语言文字法》解读，主要介绍了语言文字法的基本内容与实施；第二章是语音，主要介绍了一些实用性的知识，如普通话的达标测试等；第三章为词汇，主要介绍了语素问题，合成词，汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用；第四章为语法，介绍了词类。

短语，句子和句子的分类、意义，还有常见的语病；第五章为汉字，主要介绍了汉字的结构，汉字的现代化，和汉字的文化；第六章是网络语言，详细的介绍了网络语言及其形成的原因：网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解：才能在网络上进行交流。

比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因：网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后，总觉得爱益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言——普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂”。

二、问答题（60分，每小题20分）1．颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？参考答案：第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步；第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设；第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常重要的作用。

古代汉语专题作业1

古代汉语专题作业（1）一、填空。

1、公元100年，著作学者许慎完成了《说文解字》此书是汉字学的奠基之作，它的面世，标志着我国文字学的正式建立。

2、“字原”有两个不同的概念，一个是从文字产生的时间顺序上说的，“字原”就是最初产生的字，它们是派生出其他字的字，因此，又被称为“字母”、“母字”，今人或称之为“初文”；一个是从文字构成的逻辑顺序说的，“字原”就是构成整字的基本部件，有了这些基本部件，才能构成整字，因此，称之为“字原”，今人或称之为“字素”、“汉字构件”。

3、古文字指小篆以前的文字，具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆，还包括秦汉时期的简帛文字。

古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。

4、汉字改革从19世纪末研究拼音文字开始，代表人物和著作主要有卢赣章出版的《一目了然初阶》、王照的《官话合声字母》、劳乃宣的《增订合声简字谱》。

5、关于汉字的来源主要有以下说法1、汉字神授说；2、汉字西来说；3、汉字自源说。

6、汉字主要来源于原始绘画。

7、汉字产生分为两个阶段：一是创制期，约距今10000年至5500年，这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种；一是汉字体系形成阶段，约距今5500年至4000年，这一时期的文字是商代文字的直接源头。

8、商代文字指商代（公元前1600—公元前1046年）使用的文字，按其载体分，有甲骨文、金文、陶文等，迄今发现的商代代表性文字是甲骨文。

9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征，表意方式属于象形表意，都是通过其形象直接显示意义的。

10、周代代表性文字是甲骨文。

11、简帛文字指书写在简牍或缣帛上的文字。

12、秦文字指秦统一后的文字，它是大篆的基础上改进的文字，与大篆相对，故称为小篆。

主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点，安排疏密均匀，但单字所用的笔画要比大篆省简得多。

小篆的象形程度进一步降低，符号性进一步增强。

字形结构开始统一化，定型化，规整化。