新学期幼儿园老师简笔画培训课件ppt

画平面形简笔画鱼： 1. 画点。用基本形观察 法，借助格子，在纸面上 点画出物体几个最凸点和 凹点。 2. 画线。在点与点之间 画连线「直线」，分析各 线之间长度比例以及倾斜 度。 3. 局部分割。将局部分 割、画点、连线，画出物 体局部的轮廓。 4. 勾勒。按照外轮廓和 局部轮廓线，具体勾勒出 平面形物体的结构特征。
「可爱的生活用品」
案例
学习任务
掌握简笔画的作画步骤以及日常生活用品的表现方法。 并能够准确表现出漂亮的小鞋子以及其他生活用品的简笔画 形象。
知识引领
生活用品的种类繁多，一般常见常用的有衣帽类、器皿类、 装饰品类、电器类等。作画前应观察了解其功能、性能以及形状 和色彩等特征。
画法步骤
练习资料
「漂亮的交通工具」
知识引领
建筑物的种类也很多，一般常见的有： 平房、楼房、木楼、塔亭、桥梁、街道等。
作画前应观察了解建筑物的特征、用途， 以及色彩特征等。
画法步骤
练习资料
「可爱的小动物」
案例
学习任务
掌握简笔画小动物的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出可爱的小熊以及其他动物的简笔画形象。
知识引领
1. 动物的品种也很多。我们常将各种鱼、昆虫归 为虫鱼类；将鸡鸭鹅等和各种鸟归为禽鸟类；将 猪、牛、羊等归为家畜类；将狮子、老虎等动物 归为野兽类。
案例
学习任务
掌握简笔画植物的作画步骤以及表现方法。并能够准确 画出美丽的小蘑菇以及其他植物的简笔画形象。
知识引领
植物的种类也很多，一般包括各类花草、 树木、瓜果、蔬菜等。
作画前应观察了解其生长规律，以及形 状、色彩等特征。
画法步骤
练习资料
「漂亮的建筑物」
案例
学习任务
掌握简笔画建筑物的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出漂亮的小房子以及其他建筑物的简笔画形象。
「1」画线 画线要求：横线平，竖线直，线线相等一样长；弧线圆，不
滞笔，运笔自然线流畅。
知识引领
「2」画几何形 画形要求：正方长方要方正，三角菱形要等边，一笔画出圆形， 两笔描成半圆形。
知识引领
「3」涂色 幼儿园简笔画常用彩色笔丰富和美化形象，用色强调单纯和 鲜明，可根据需要选用不同材质的彩色画笔进行画线或涂面，常 用的彩色笔有：彩色水性笔、彩铅笔、蜡笔、油画棒等。涂色要 求平整、不超出线外。
知识引领
4. 基本形。是绘画术语，指物体外部轮廓的基本形状。分 析物体基本方法，是把物体概括成某种几何形或多种几何形的组 合来理解认识。
知识引领
5. 比例，是绘画造型要素之一。形体比例，主要指物体形 状的高度、宽度的比较和分割关系，包括高与宽、局部与整体、 局部与局部之间的大小倍数关系。
画法步骤
知识引领
2. 绘画造型，是指使 用绘画工具材料和表现形 式等要素，经过塑造物体 形态特征与情景而形成的 画面形象。平面形简笔画 的造型特点，是使用线条 概括简要地表现出物体正 面状态下高与宽的结构比 例和轮廓基本特征。
画法步骤
画平面形简笔画蝴蝶： 1. 观察分析物体基本型特征，定点构图，连线画出物体基本形。 2. 用长短直线分割出局部结构的比例并分别画出各局部的形状特 征。 3. 用简练和均匀的线条完整地画出物体的造型。
知识引领
1. 幼儿园简笔画，即运用简练的笔法快速表现物体形态特 征的绘画。其特点是用笔概括简练、形象夸张、生动有趣，具有 丰富的想象力和趣味性，易学易掌握。幼儿园简笔画常用彩色水 笔、蜡笔、圆珠笔等工具直接表现。
知识引领
2. 幼儿园简笔画主要使用简练的线条，借助几何形状概括 表现对象。因此，徒手练习画线和画几何形，是画通工具的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出小汽车以及其他交通工具的简笔画形象。
知识引领
交通工具的种类也很多，一般常见和常用的有：汽车、工程 车、火车、飞机飞艇、船、自行车、摩托车等。作画前应观察了 解其功能、性能以及形状、色彩等特征。
画法步骤
练习资料
「多彩的植物」
练习资料
拓展训练
1.幼儿简笔画作品评析。 2.结合所学知识及练习体会，观 赏评价幼儿平面形简笔画作品的表现 特点。
拓展训练
教学目标
1. 了解幼儿园简笔画的表现特征。 2. 掌握幼儿园简笔画的作画方法。 3. 熟悉幼儿简笔画的作画的过程。
「幼儿园简笔画基本技法」
案例
学习任务
掌握幼儿园简笔画基本知识与基本技法。能够应用基本 技法表现小手帕以及其他简笔画基本形象特征。
画法步骤
1.几何形添加法：将所画对象的外形特征概括画成与之相似 的某种几何形，再添画数笔即完成所要表现的简笔画形象。
画法步骤
2. 概括简化法：将物象复杂的结构进行简化，使复杂难画 的物体变得很容易表现。
3. 夸张特征法：强调夸张物象的典型特征部位，让人一看 便知道画的是何物。
4. 拟人表现法：将所画的对象，赋予他们以人的生活习性、 人的思维和人的言行举止，使简笔画形象更加有趣可爱。
知识引领
2. 平面形简笔画，属绘画范畴。是用简练的线条，借助几 何图形归纳概括表现物体正面形状高与宽「二维空间」比例和特 征的绘画，是初学者的基础练习内容，也是幼儿园教师应该学习 的绘画基本技能。
知识引领
3. 点、线、面，是平面形简笔画造型的基本要素。学习掌 握平面形简笔画的造型能力，应先学习点、线、面的造型方法。
教学目标
1. 了解平面形简笔画的表现特征。 2. 掌握平面形简笔画的知识要点。 3. 熟悉平面形简笔画作画方法及过程。
「平面形简笔画的基本型与比例」
案例
学习任务 掌握平面形简笔画基本技能，较准确地画出闹钟形象以及其
他平面形简笔画形象。
知识引领
1. 使用绘画工具、颜料等，运用色彩、线条、明暗以及透视、 构图、机理等要素在平面上「也称为二度空间」塑造形象是绘画 艺术的特征。
练习资料
「平面形简笔画的构图与造型」
案例
学习任务 掌握平面形简笔画基本构图方法以及基本造型方法。能够通
过构图与基本造型的练习，按要求较准确地变现平面形简笔画。
知识引领
1. 构图，是绘画 造型要素之一，一般 指物体在画面上的大 小、高低以及在画面 的位置合适与否。物 体画得过大，画面显 得拥挤，过小则显得 空荡。物体处在画面 的什么位置才合适， 视主题内容而定，一 般应紧靠画面中心或 中心附近。