新人教版一上数学第一单元测试卷(一)
【5套打包】海口市小学一年级数学上期末考试单元测试题(含答案解析)
人教版一年级数学上册期末测试卷一、直接写得数。
2＋3＝ 5＋3＝ 7－3＝ 10－7＝14－4＝ 4＋6＝ 10＋9＝ 9－9＝9＋8＝ 11－6＝ 5＋9＝ 13－4＝3＋9＝ 7＋7＝ 17－8＝ 15－9＝10＋3＝ 16－10＝ 10－0＝ 2＋14＝10－3－7＝ 9－2＋6＝ 10－7＋3＝ 7＋0＋6＝二、填一填。
1.数一数，填一填。
2.18里面有（）个十和（）个一。
3.个位上是3，十位上是1的数是（）。
4.和10相邻的两个数是( )和( )。
5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”9○8 6+9○14 13-7○89+4○9-4 15-9○15- 6 5+6○6+56.一共有（）只动物。
从左边数，排第（）；从右边数，排第（）。
前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
7. （）+4 = 9 14-( ) = 10 （）+（）=118. 按规律填一填。
（）（）（）（2） □ ○ △ □ ○ △ □ ○ △ （ ）（ ） 9.比一比。
（1）下面哪种水果重？ （2）在最高的动物下面画在重的下面画“√”。
“√”，在最矮的动物下面画“○”。
三、圈一圈。
把每行中不同类的圈出来。
四、选一选。
右面的哪一幅照片是小明看到的？请在后面的括号里画“√ ”。
五、数一数，填一填。
（ ）（ ）六、看图列式计算。
（1）（ ）＋（ ）=（ ） （ ）＋（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （2） （3）（4）七、解决问题。
1.他们两人一共吃了多少个？15支（辆）（支）（个）5元 7元2.吃了多少个？3.（1）小红要买一个 和一本 ，一共要用多少元钱？（2）小军带了14元钱，买了一架 ，还剩多少元？参考答案（个）（个）（元）（元）一、24分。
每题1分。
二、30分。
每空1分。
三、6分。
四、3分。
五、8分，每空2分。
六、17分。
（1）8分。
8＋4=12 4＋8=12 12－4=8 12－8=4（2）3分。
人教版四年级上册数学1-3单元测试卷6套(含答案)
人教版四年级数学上册1到3单元测试卷6套第一单元 A卷考试时间：90分钟试卷总分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分姓名：得分：一、填空题.（每题2分,共16分）1、600读作（）；省略万位后面的尾数约是（）.2、在70358400中；7表示（）；5表示（）.3、（）是10个十万；一亿是（）个一千万.4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）.5、由3个千万；6个十万；5个百和8个一组成的数是（）；这个数读作（）.6、一个数的百万位上是1；十万位上是3；千位上是6；其余各位上都是0；这个数是（）；它是一个（）位数.7、要使139□800这个七位数最接近140万；□里应填（）.8、用3个2和3个0组成六位数；且要求三个零都不读；这个六位数可能是（）；也可能是（）.二、判断题.（每题2分,共12分）1、60500305读作六千零五万零三百零五.................（）2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位..............（）3、读3000300时；只读一个零..........................（）4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数..............（）5、一个数省略万位后面的尾数约是40万；这个数最小是395000.....................................................( ）6、从个位起；第五位是万位；第九为上的计数单位是亿位...( )三、选择题.（每题2分,共10分）1、100个十万是（）.A. 一百万B. 一千万C. 一亿D.十亿2、把4095400省略万位后面的尾数约是（）.A. 400万B. 409万C. 410万D.401万3、47□368≈47万；□里可填入（）.A. 0~4B. 0~9C. 5~9D.1~94、下面数中；只读一个零的是（）.A. 509800B. 74000380C. 405000D. 800809005、下面各数中；最大的数是（）.A. 507039B. 507309C. 507903D. 507930四、读出下面各数.（8分）357250读作： ____________________________________________204300读作： __________________________________________620000935读作： __________________________________________30800701读作： __________________________________________五、写出下面各数.（8分）三千五百零八万写作：______________________________一千零三十万八千写作：______________________________二百零七万零六百八十写作：______________________________四千零六万三千零二十写作：______________________________六、比较每组中两个数的大小.（6分）365040○365039 298050○3750030050○30万 477万○478000207548○2074480 1356040○1356400 七、在○里填上“≈”或“=”.（9分）3500000○350万 2485000○249万460000○46万 28000000○2800万八、把下面各数写成用“万”作单位的数.（9分）80000 （） 3500000（）2340000（） 640000（）3020000（） 70050000（）九、把下面各数省略万后面的尾数；写出近似数.（12分）374000（） 506000（）85000（） 237000（）3095000（） 7486000（）十、按要求用四个2；三个0组成七位数.（10分）1. 一个零都不读出来：_______________________2. 读出一个零：_______________________3. 读出两个零：_______________________4. 读出三个零：_______________________十一、思维拓展题.（奖50分）1.有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。
人教版四年级数学上册《第一至九单元》单元测试卷(附答案)
人教版四年级数学上册《第一至九单元》单元测试卷（附答案）第一单元测试卷(时间:60分钟；满分:100分)一、我会填(17分)1.计量很短的时间,常用比分更小的单位( )。
2.秒针走一圈是( )秒,也就是( )分钟。
3.分针从4走到9,走了( )分,时针从4走到9,走了( )小时。
4.一节课40分钟,第一节课从8:20开始,应在( )下课。
5.480分=( )时,1分40秒=( )秒,480秒=( )分。
6.1时20分=( )分,230秒=( )分( )秒。
7.时针在9和10之间,分针指着5,此时是( )时( )分。
8.在50米比赛中,明明用时15秒,彤彤用时11秒,红红用时13秒,( )第一名,( )最慢,第二名是( )。
二、我会判(10分)1.5分=500秒。
( )2.钟面上有三根针,最长的是时针,最短的是秒针。
( )3.读完一篇300字的文章需要10小时。
( )4.秒针走一圈,分针走一大格。
( )5.伊伊7:15出发,7:35到达学校,路上用了20分钟。
( )三、在里填上“>”“<”或“=”(9分)半小时40分6分60秒1分15秒75秒2时10分100分3时300秒90分1时30分250分4时95秒-35秒1分4时+1时300分四、在( )里填上合适的时间单位(6分)1.一节课40( )。
2.妈妈每天工作8( )。
3.从家到学校大约需要15( )。
4.浩浩拍10下球用7( )。
5.下一盘象棋大约要用40( )。
6.拍2张照片用2( )。
五、我会写,写出每个钟面上的时间,并写一写它们经过的时间(10分)( )( )六、解决问题(48分)1.洋洋星期天下午3:30到4:10写作业。
(10分)(1)她写作业一共用了多长时间?(2)如果还要做30分钟,她应该是几时几分写完作业?2.一个钟表显示的时间是7:30,它比准确时间慢了6分钟,你知道准确时间是几时几分吗?(5分)3.淘气包感冒了,打针时需要做皮试,现在钟面上的时间如下图所示,做皮试需要20分钟,淘气包要到几时几分才能让医生看皮试结果?(5分)4.下面是同学们参加50米赛跑的成绩。
人教版小学一年级数学上册(含答案)
六、比一比。(每题3分，共9分)
1．在少的后面画“√”。
2．在多的后面画“√”。
3．在数量多的物体下面画“ ”。
七、解决问题。(每题5分，共10分)
1．让每只小兔都能吃到一个萝卜。你认为挑哪一堆比较合适？把它圈起来。
2.
一只动物住一间房子，还有()间房子是空的。
答案
一、⑥⑧④
二、
三、
三、数一数，比一比。(每题8分，共24分)
1．在多的后面画“√”。
2．在蜡烛插得最少的蛋糕下面画“○”。
3．哪组数量最多？在下面画“○”。
四、数一数，填一填。(每空5分，共20分)
1．两杯水原来一样多，爸爸和妈妈谁喝的水多？
()喝的水多。
2.
(1)从第一行拿走()支 ，两行 同样多。
(2)给第二行添上()支 ，两行 同样多。
第一单元测试卷
一、连一连。
二、你知道 的后面藏的是几吗?
1.45 72.10 87
3. 454.67 10
三、把同样多的部分用线圈起来。
1. 2.
四、先数一数,再写数。
() () () ()
() ()
五、按照图下面的数,在“ ”里涂上你喜欢的颜色。
六、画一画。
1.画 ,要与 同样多。
2.画 ,比 多3个。
3.在方框中画 ,左边方框中的最少,右边方框中的最多。
七、数一数,有几个就圈几。
123
345
567
789
八、从1写到10。
第一单元测试卷参考答案
一、略
二、1.62.963.234.89
三、略
四、6910571
五、略
六、提示:1.画5个 。2.画7个 。3.左面画5个 ,右面画7个 (答案不唯一)。
人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试卷(有答案解析)(1)
人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1．我们用可以画出（）。
A. B. C.2．用能描出（）图形。
A. B. C.3．拼成一个大正方体至少需要（）个。
A. 2B. 4C. 6D. 84．正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形5．()最难堆起来．A. 球体B. 长方体C. 圆柱体D. 正方体6．下面立体图形中，谁最容易滚动（）。
A. 长方体B. 球C. 正方体7．下面是正方体的是（）。
A. B. C. D.8．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D. E.9．下面图中，________是球。
( )A. B. C. D.10．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样． ( )A. B. C. D.11．选择叠得最稳的物体．A. B. C. D.12．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样．( )A. B. C. D.二、填空题13．我会认________个________个________个________个14．填一填。
长方体________个正方体________个圆柱________个球________个15．数一数，填一填。
长方体有________个，正方体有________个，球有________个，圆柱有________个。
16．________个________个________个________个17．这些东西你见过吧!填序号。
________是长方体。
________是正方体。
________是圆柱。
________是球。
18．每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
19．立体图形：________平面图形：________20．数一数。
________个 ________个 ________个 ________个三、解答题21．仔细观察下图，数一数，填一填。
人教版数学三年级上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元《时、分、秒》单元测试卷总分：100分；考试时间：90分钟；一、填空题(共28分)1．(本题6分)选一选，填一填。
小龙刷牙用了3（________），小远跑100米用了18（________）。
宝宝每天睡觉9（________），踢毽子130下用31（________）。
吃饭用15（________），做一套眼保健操用5（________）。
2．(本题3分)秒针在钟面上走一小格是（________）秒，走一圈是（________）秒，也就是（________）分。
3．(本题4分)想一想，填一填。
360分＝（________）时60秒＝（________）分3时＝（________）分2时25分＝（________）分4．(本题4分)填上“＞”“＜”或“＝”。
1时（________）80秒20分（________）1时60秒（________）1分600秒（________）6分5．(本题1分)小刚从家去书店，路上用了35分钟，在9：50到达，他从家出发的时间是（________）。
6．(本题4分)实验小学第一节课8：20上课，8：55下课，一节课历时（________）分钟。
放学了，小明11：30离校，25分钟后到家，小明到家的时刻是（________）。
7．(本题6分)秒针从2走到5，经过的时间是（________），分针从2走到5经过的时间是（________），时针从2走到5，经过的时间是（________）。
二、判断题(共10分)8．(本题2分)三人进行50米游泳赛，李伟用42秒，赵明用58秒，张勇用50秒。
李伟获得第一名。
（________）9．(本题2分)分针走一大格，相当于秒针走60小格。
（__________）10．(本题2分)1小时15分是105分钟。
（________）11．(本题2分)一场电影大约要播放90秒。
（________）12．(本题2分)时针从3走到6是15分钟．_____．三、选择题(共10分)13．(本题2分)小军7：30开始做作业，8：10做完，他一共用了（）。
人教版数学二年级上册《第一单元综合测试卷》含答案
人教版数学二年级上学期第一单元测试一、细心读题,认真填写．（每空1分,共18分）1．是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“”作单位；量比较长的物体,通常用“”作单位．1米＝厘米．2．3．100厘米+2米＝米．40厘米+60厘米＝米．4．尺子上从刻度0到刻度是1厘米,从刻度到刻度也是1厘米．从刻度3到刻度6是厘米．5．在横线里填上“厘米”或“米”．（1）三层教学楼大约高10 ．（2）足球场长120 ．（3）课桌高70 ．（4）豆豆身高1 23 ．（5）一根跳绳长2 ．二、巧思妙断,判断对错．（共5分）6．10厘米与1米一样长．（判断对错）7．线段可以测量长度．．（判断对错）8．长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些．（判断对错）9．一支铅笔长约18厘米．（判断对错）10．乐乐的身高是100米．（判断对错）三、反复比较,认真做选择．（共10分）11．图中（）是线段．A．B．C．12．如图测量方法正确的是（）A．B．C．13．1米70厘米可能是（）A．铅笔的长度B．爸爸的身高C．楼房的高度14．图中,两支铅笔的长度（）A．一样长B．图1的长C．图2的长15．现有甲、乙、丙三根铁丝,甲长1米,乙长6厘米,丙长60厘米,（）最短．A．甲B．乙C．丙四、认真审题,细心计算．（共17分）16．直接写出得数．58﹣6＝20+35＝66﹣5＝71+8＝89﹣30＝10+36＝17﹣6＝43+6＝86﹣5+6＝39﹣（16﹣6）＝50+4﹣20＝17．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．65厘米56厘米95米+3米100厘米1米92厘米3米30厘米5厘米5米60厘米﹣30厘米30厘米五、动手实践,操作应用．（共14分）18．画一条长6厘米的线段．19．画一条比2厘米长3厘米的线段．20．先估一估,再量一量．（1）估计厘米,实际测量厘米．（2）比一比,量一量．号线段最长, 号线段最短．六、解答题（共1小题,满分9分）21．数一数如图的图形中各有几条线段．七、解决问题．（共27分）22．把两根长都是9厘米的铁条焊接为一根长的铁条,焊接头（如图）是3厘米,焊接后的铁条长多少厘米？23．小雪从家里到图书馆,走哪条路比较近？先估计,再用尺子量一量．24．一幢21层的楼房高59米,另一幢15层的楼房高42米,两幢楼房相差多少米？25．一根绳子用去了8米,还剩26米,这根绳子原来有多长？26．量一量,毛毛虫要爬厘米就能吃到菠萝．请你再提出一个数学问题并解答．答案与解析一、细心读题,认真填写．（每空1分,共18分）1．【分析】米尺是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“厘米”作计量单位；量比较长的物体,通常用“米”作计量单位．1米＝100厘米．【解答】解：米尺是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“厘米”作单位；量比较长的物体,通常用“米”作单位．1米＝100厘米．故答案为：米尺,厘米,米,厘米．【点评】此题主要是考查米尺的认识,米与厘米之的进率．2．【分析】（1）是从0刻度开始测量的,右侧是刻度3,所以橡皮的长度就是3厘米；（2）是从刻度1开始测量的,右侧是刻度4,所以回形针的长度是4﹣1＝3厘米；由此求解．【解答】解：【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法；注意是否是从0刻度开始测量的．3．【分析】（1）把1厘米化成100厘米再计算．（2）40厘米+60厘米＝100厘米,再把100厘米化成1米．【解答】解：（1）100厘米+2米＝3米（2）40厘米+60厘米＝1米．故答案为：3,1．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变．4．【分析】尺子上,从刻度0到刻度1是1厘米,相邻的两个刻度之间都是1厘米,如从刻度2到刻度3；从刻度3到刻度6,那么中间是6﹣3＝3个刻度,就是3厘米．【解答】解：尺子上从刻度0到刻度1是1厘米,从刻度2到刻度3也是1厘米．从刻度3到刻度6是3厘米．故答案为：1,2,3,3．【点评】本题考查了运用尺子测量长度的方法,注意找清楚是否是从0刻度开始测量的．5．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量三层教学楼的高度、足球场的长度、一根跳绳的长度都用“米”做单位,计量课桌的高度用“厘米”做单位,计量豆豆的身高用“米和厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：（1）三层教学楼大约高10米．（2）足球场长120米．（3）课桌高70厘米．（4）豆豆身高1米23厘米．（5）一根跳绳长2米．故答案为：米；米；厘米；米、厘米；米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二、巧思妙断,判断对错．（共5分）6．【分析】把厘米数、米数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米10厘米＜100厘米即10厘米比1米短原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．7．【分析】根据线、射线和直线的特点：线段有两个端点,有限长,可以测量；射线有一个端点,无限长；直线无端点,无限长；进行解答即可．【解答】解：由线段的特点可知：线段可以测量长度；故答案为：√．【点评】解答此题应结合题意,根据射线、线段和直线的特点进行解答．8．【分析】把米数、厘米数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米即长1米的木棒要比长100厘米的铁一样长原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．9．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一支铅笔的长度用“厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：一支铅笔长约18厘米,符合实际情况,所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．10．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量乐乐的身高用“厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：乐乐的身高是100厘米,所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．三、反复比较,认真做选择．（共10分）11．【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点进行解答即可．【解答】解：A为线段,B为曲线,不是线段,C为射线．故选：A．【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可．12．【分析】长度测量方法：从零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测物体平行,不能倾斜；视线与刻度尺尺面垂直或正对刻度线．据此判断．【解答】解：A,不是从0刻度线开始的,所以错误．B,是从0刻度线开始的,直尺与纸条平行．所以正确．C,直尺倾斜了,直尺没和纸条平行,所以错误．故选：B．【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法．13．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知：铅笔的长度大于是几厘米到20厘米；爸爸的身高一般在1米50厘米到2米50厘米之间,可以是1米70厘米；楼房的高度是几米到几百米,由此求解．【解答】解：1米70厘米可能是爸爸的身高．故选：B．【点评】解决本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行求解．14．【分析】第一支铅笔是从刻度1到刻度6,用6减去1,就是第一支铅笔的长度；第二支铅笔是从刻度2到刻度7,用7减去2,就是第二支铅笔的长度；然后比较即可求解．【解答】解：6﹣1＝5（厘米）7﹣2＝5（厘米）两支铅笔的长度都是5厘米,它们一样长．故选：A．【点评】本题考查了长度的测量方法,如果不是从0刻度开始测量的,用最后读数减掉开始的刻度值．15．【分析】把这三根铁丝的长度化成单位相同的名数,再根据数值的大小进行比较、排列,即可确定哪根最短．【解答】解：1米＝100厘米100厘米＞60厘米＞6厘米即甲＞丙＞丁答：乙最短．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．四、认真审题,细心计算．（共17分）16．【分析】根据整数的加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：58﹣6＝52 20+35＝55 66﹣5＝61 71+8＝79 89﹣30＝59 10+36＝4650+4﹣20＝34 17﹣6＝11 43+6＝49 86﹣5+6＝87 39﹣（16﹣6）＝29【点评】考查了整数的加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．17．【分析】（1）单位相同,只比较数值即可．（2）95米+3米＝98米,98米＝9800厘米,9800厘米＞100厘米．（3）1米＝100厘米,100厘米＞92厘米．（4）3米＝300厘米,300厘米＞30厘米．（5）米相对于厘米是高级单位,数值相同时,高级单位名数大于低级单位名数．（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米．【解答】解：（1）65厘米＞56厘米（2）95米+3米＞100厘米（3）1米＞92厘米（4）3米＞30厘米（5）5厘米＜5米（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米故答案为：＞,＞,＞,＞,＜,＝．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变．五、动手实践,操作应用．（共14分）18．【分析】先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出6厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可．【解答】解：画图如下：．【点评】本题考查了学生用直尺画线段的能力．19．【分析】画一条比2厘米长3厘米的线段就是画2+3＝5厘米的线段．【解答】解：2+3＝5厘米．【点评】考查了画线段的方法,要先求出所画的线段的长度是基础．20．【分析】（1）观察图,给出的线段大约有4个1厘米长,所以估计它的长度是多少厘米,然后用刻度尺量出它的长度；（2）通过观察对比,可以直接得出②号线段最长,③号线段次之,①号线段最短．【解答】解：（1）估计4厘米,实际测量4厘米．（2）比一比,量一量．②号线段最长,①号线段最短．故答案为：4,4；②,①．【点评】本题考查了运用观察法、估测的方法估计、比较线段长度的方法,同时也考查了用刻度尺测量的方法．六、解答题（共1小题,满分9分）21．【分析】线段有两个端点,有限长,可以度量,据此解答．【解答】解：【点评】本题主要考查了线段的意义和计数时要按照一定的顺序数．七、解决问题．（共27分）22．【分析】把两根长度都是9厘米的铁条焊接起来,根据加法的意义,两根铁条全长是9+9＝18厘米,又因为焊接头长是3厘米,由于接头处是两根铁条重叠在一起的,则要减去一个重叠长度,所以焊接好后的铁条长9+9﹣3＝15厘米．【解答】解：9+9﹣3＝18﹣3＝15（厘米）答：焊接后的铁条长15厘米．【点评】完成本题要注意接头处是两根铁条重叠在一起的；所以要用总长度减去这部分重叠的长度．23．【分析】根据图形可知,小雪从家到图书馆,有2条路线,由平移的方法可知,两条路线一样近．【解答】解：如图：1.5+1.5＝3（cm）0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5＝3（cm）小雪从家到图书馆,有2条路线,通过平移,可转化为一个长方形,由此可知这两条路线一样近．【点评】解答此题的关键是通过平移的方法进行比较即可求解．同时考查了长度的测量方法．24．【分析】用用第一幢楼的高度减去第二幢楼的高度即可．【解答】解：59﹣42＝17（米）答：两幢楼房相差17米．【点评】本题主要考查整数的减法的应用,关键是利用整数减法的运算法则计算．25．【分析】用用去的长度加上剩下的长度,就是原来的长度．【解答】解：8+26＝34（米）答：这根绳子原来有34米长．【点评】解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度+剩下的长度,由此列式求解．26．【分析】根据图示正确测量,再进行加法计算即可；根据图示,可以提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜？正确测量后,列加法算式解决即可．【解答】解：2+3＝5（厘米）答：毛毛虫要爬5厘米就能吃到菠萝．根据图示,可提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜？2+2+1＝5（厘米）答：要爬5厘米就能吃到西瓜．【点评】本题是图文应用题,解决本题的关键是能够正确测量,并计算．。
【人教版】一年级数学上册《第一单元测试卷》(详尽答案版)
人教版一年级数学上册第一单元测试卷准备课一、照样子，看图圈数。
(12分)二、比一比，我能行。
(每题3分，共9分)1.在少的后面画○“”。
2．在多的后面画“√”。
3.在同样多的后面画△“”。
三、动手做一做。
(1题18分，2题8分，共26分)1．看数涂上自己喜欢的颜色。
36○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○710○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○9○○○○○○○○○5○○○○○○○○○2.把物体和数量相同的“”连起来。
四、画一画。
(每题5分，共10分)1.△画，比少。
____________________________2．画，比多。
____________________________五、数一数，涂一涂。
(每题5分，共15分)1．数出2个，涂上你喜欢的颜色。
2．数出3个，涂上你喜欢的颜色。
3．数出4个，涂上你喜欢的颜色。
六、数一数，比一比。
(每题5分，共10分)1．哪盘最少？在下面画“√”。
2．哪组数量最多？在下面画○“”。
七、把缺少的5：画出来。
(18分)_____________________________________________3：6：_________________________________________________ ________________________________________答案一、二、三、1．略。
2．．错误!答案不唯一)四、1△2．错误!答案不唯一)五、1.2．3．六、1．()(√)()2．()(○)()七、5：3：6：。
一年级下册数学试题--第1单元《认识图形(二)》单元检测卷 (一) 人教版 含答案
新人教版一年级下册第一单元《认识图形（二）》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．下面的图形中，( )能和组成一个长方形。
A．B．C．2．下图的上下两个面都是( )形。
A．长方B．正方C．圆3．七巧板是由( )块板组成的。
A．3 B．7 C．54．将下图拼成，4的对面是（）。
A．1 B．2 C．35．用（）个可以拼成一个。
A．2 B．4 C．6二、填空题（47分）6．数一数，填一填。
（____）个，（____）个，（____）个，（____）个。
7．两个一样的正方形可以拼成一个（____），两个一样的长方形可以拼成一个（____）。
8．下面的墙少了（____）块砖。
9．用做成一个，“1”的对面是“（____）”，“3”的对面是“（____）”。
10．一个正方形对折1次可以剪成（_____）个同样的三角形，或剪成（_____）个同样的长方形。
11．把一个正方形对折，可以折成两个完全一样的（______）形或（______）形。
12．数一数。
（1）有（_____）个三角形（2）有（_____）个平行四边形13．一套七巧板是由（_____）种图形组成的，其中有（_____）个正方形，（_____）个三角形和1个（_____）形。
14．语文书的封面是（_____）形，教室里黑板的面是（_____）形。
15．最少用（_____）根相同的小棒可以摆成一个正方形，最少用（_____）根相同的小棒可以摆成一个三角形。
16．分类整理下面的图形。
（1）长方形有（____）个，正方形有（____）个，圆柱有（____）个，圆形有（_____）个，三角形有（_____）个。
（2）个数最多的图形是（______），最少的图形是（_____），最多的比最少的图形多（_____）个。
（3）涂色的图形有（_______）个，没有涂色的图形有（______）个。
17．如果△＝3，○＝1，□＝4，那么□＋○＋△＝（_____）△＋○－□＝（______）△＋△－○＝（_____）□＋□－□＝（______）18．（1）左上图是一幅七巧板，它是由（______）种图形组成的。
【单元练习卷】人教版2022~2023学年小学四年级数学上册第1-2单元测试卷(一)(含答案与解析)
人教版小学四年级（上）第1～2单元测试卷（一）数学（时间：90分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．把3个0，3个5组成一个零也不读的数是（）。
A．500505 B．550005 C．555000 D．5000552．下面的数中，只读一个“零”的是（）。
A．5002200 B．5002202 C．50202003．400□000≈401万，□里最小应该填（）。
A．5 B．4 C．04．一百零五万零四百写作（）。
A．1050400 B．1050000400 C．105000004005．24000000平方米（）234平方千米。
A．＝B．＞C．＜6．一个人工湖的面积约为4（）。
A．平方米B．公顷C．平方分米7．一个果园的占地面积是4公顷，（）个这样的果园占地1平方千米。
A．25 B．250 C．2500 D．250008．一块长方形菜地，长50米，宽40米，（）块这样大的菜地面积是1公顷。
A．5 B．50 C．20二、填空题（满分16分）9．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
8公顷( )7500平方米50000平方米( )5公顷300平方米( )3公顷6800平方米( )68公顷10．“水立方”的占地面积约为6( )，固原市隆德县著名旅游景区红崖老巷子占地面积约1( )。
11．如果1平方米摆放8盆花，1公顷摆放( )盆花，合( )万盆；1平方千米摆放( )万盆花。
12．四川九寨沟风景名胜区的面积大约是720000000平方米，合( )公顷，合( )平方千米。
13．三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是________。
14．一个八位数的最高位上是9，千位上是8，其余各位上都是0，这个数是( )。
15．一个数的最高位是十亿位，它是( )位数，如果这个数的最高位是7，万位和百位都是3，其他数位都是0，这个数写作( )。
16．十万里面有( )个万，一亿里面有( )个万，一百亿是( )个亿。
人教版小学四年级上册数学第一单元达标测试卷-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第一单元达标测试卷一、我会填空。
(每空1分，共29分)1．在数位顺序表中，从右边起第( )位是亿位，与它相邻的两个数位分别是( )位和( )位。
2．90060450这个数包括( )级和( )级，读作( )。
3．60060006从左至右，第一个“6”表示( )，第二个“6”表示( )。
4．408020000000是由4个( )，8个( )和2个( )组成的，省略亿位后面的尾数约是( )。
5．542030700是( )位数，它的最高位是( )位。
4在( )位上，表示4个( )。
6．由106个亿、106个万和106个一组成的数是( )，读作( )。
人教版五年级上册数学 第1单元 小数乘法 单元测试卷
人教版五年级上册数学第1单元小数乘法单元测试卷一.填空题。
(除标注外，其余每空1分，共22分)1.3.27×1.42的积有( )位小数，小数末位上的数字是( )。
2.6.8+6.8+6.8+6.8=( )×( )=( )3.在○里填上“>”“<”或“=”。
(3分)3.9.99×0.5的积保留两位小数是( ),保留一位小数是( )，保留整数是( )。
4. 7.27×0.99○7.27 26×1.1○3.26 15×2.4○10×2.4+5×2.49.7×0.66○0.97×6.6 0.98×0.85○0.98 12.9×1.01○0.91×12.95.根据运算律在□里填上合适的数。
(3分)(1)1.25×5.6×8=□×□×□(2)0.78×(100+1)= □×□+□×□(3)6.4×3.82+3.6×3.82=（□+□）×□6.不计算，将3.67×1.7、36.7×0.017、367×0.17这三个算式按积的大小从大到小排列:( )>( )>()。
7.每千克苹果4.7元，带50元( )买9.6kg的苹果。
(填“够”或“不够”)8.有一个三位小数，保留一位小数后的近似数是7:8，这个三位小数最小是( )，最大是( )。
9.妈妈去买沐浴露，活动价是每瓶54.5元，原价是活动价的1.2倍。
活动期间，妈妈买2瓶这样的沐浴露能省( )元。
10.乐乐早上 7:00 从家步行去学校，7:18到达，已知乐乐平均每分钟走55.5m，则乐乐家到学校的距离是( )m。
二.判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1.1.576×2.4的积是一个四位小数。
人教版一年级上册数学单元测试题及答案
最新版一年级数学上册单元测试题第一单元测试卷一、连一连。
二、你知道的后面藏的是几吗?1.4 5 72.10 8 73. 4 54.6 7 10三、把同样多的部分用线圈起来。
1. 2.四、先数一数,再写数。
()()()()()()五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。
六、画一画。
1.画,要与同样多。
2.画,比多3个。
3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。
七、数一数,有几个就圈几。
1 2 3 3 4 5 5 6 77 8 9八、从1写到10。
第一单元测试卷参考答案一、略二、1.6 2.9 6 3.2 3 4.8 9三、略四、6 9 10 5 7 1五、略六、提示：1.画5个 2.画7个 3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。
七、分别圈2、3、5、9。
八、略第二单元测试卷一、填空题。
1.的上面是(),它的右边是();的下面是(),它的左边是()。
2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。
看图说一说。
(1)小丽的前面是,后面是。
(2)小芳的前面是,后面是。
(3)小军的后面有人,小冬的前面有人。
二、把6写在上一行,把9写在下一行。
三、把你认为正确的答案用“√”标出来。
■▲○★◆●⬆⬇▽◇☆□1.☆在□的(左右)边。
2.◇在■的(上下)面。
3.★在◆的(左右)边。
4.▲的右边是(☆○)。
四、数一数。
从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。
五、看图填空。
()家在最上面。
()家在最下面。
六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物?七、看图说一说。
第二单元测试卷参考答案一、1.2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)3 3二、略三、略四、7五、小红小兰六、略七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。
第三单元测试卷一、数一数,写一写。
二、连一连。
三、找规律,填一填。
1.(1)531(2)132.四、填一填。
1.一共有()只动物。
2.从左边数起,大象排在第(),猴子排在第()。
3.从右边数起,排在第3的是(),排在第2的是()。
新人教版二年级数学上册单元测试题及答案(全套)
新人教版二年级数学上册单元测试题及答案(全套)最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1.测量笔盒的宽用“厘米”作单位，测量教室的长用“米”作单位。
2.小学生的两臂长大约1“米”，手掌宽大约7“厘米”。
3.线段有“两”个端点，直尺上从刻度3到刻度8是“5”厘米。
4.钢笔大约“15”厘米长，树叶大约“10”厘米长。
5.铅笔长“15”厘米，木条长“20”厘米，木棍长“50”厘米，钉子长“5”厘米。
6.2米＝“200”厘米，1米35厘米＝“135”厘米，400厘米＝“4”米，160厘米＝“1”米“60”厘米。
7.在“米”里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30“米”，蜜蜂身长约2“厘米”，马高约2“米”。
二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.估计：小兔子的耳朵长约“5”厘米。
量得：小兔子的耳朵长约“6”厘米。
2.估计：教室门宽约“2”米。
量得：教室门宽约“1.8”米。
三、我会比。
(6分)8厘米200厘米，2米>100厘米。
6米>60厘米，83米>38米。
四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1.画一条比4厘米短的线段。
2.画一条比3厘米长2厘米的线段。
3.画一条和下面线段同样长的线段。
4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1.下面三个图形中是线段的是“①”。
2.黑板的长大约是“4米”。
3.___参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100“米”。
4.下面的测量方法正确的是“①”。
5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，“③”同样长。
六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分)1.10厘米和1米同样长。
“×”2.___一拃长20米。
“×”3.教室门高比1米高。
“√”4.方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
2023—2024学年度人教版四年级数学上册第一单元测试卷(二)(附参考答案,可打印,下载可编辑)
第1页，总3页学校:_______________班级：___________姓名：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2023-2024学年度第一学期人教版四年级下册数学第一单元检测试卷（二）测试时间：90分钟 测试总分：110分一、填空。
（每空1分，共25分） 1．读出横线上的数。
2．从个位起，第（ ）位是万位，它的计数单位是（ ），第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
3．一个数由1个亿、6个百万、7个百和3个一组成，这个数写作（ ）读作（ ）。
4．10个百万是（ ），一亿里面有（ ）个千万。
5．在括号里填上合适的数。
24000800=（ ）+4000000+（ ） 30504900=（ ）+（ ）+4000+9006．201802012是（ ）位数，最高位是（ ）位，从左往右数，第一个“2”表示（ ），第二个“2”表示（ ），第三个“2”表示（ ）。
7．一个数由六亿、七千万、四百万、十万和五百组成，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。
8．一个八位数，最高位上的数字是5，万位上的数字是3，其余各位上的数字都是最小的自然数，这个数读作（ ），把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ）。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 1．三百五十万写作30050000。
（ ） 2．读数时，每级开头或中间不管连续有几个0，都只读一个0。
（ ） 3．胡夫金字塔由2300000块石头砌成，横线上的数改写成用“万”作单位的数是230。
（ ）4．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（ ） 5．所有的八位数都比九位数小。
（ ）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1．下面各数中，一个0也不读的数是（ ）。
A ．36000008 B ．3060800 C ．36800000 2．下列各数中和210万最接近的是（ ）。