上海市八年级(上)期末数学试卷含答案

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八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是A. B. C. D.2.关于x的方程是一元二次方程,那么A. B. C. D.3.反比例函数的图象经过点,、是图象上另两点,其中,那么、的大小关系是A. B. C. D. 都有可能4.用配方法解方程时,原方程可变形为A. B. C. D.5.下列命题中是真命题的是A. 反比例函数,y随x的增大而减小B. 一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,则三边长度之比是1:2:3C. 直角三角形中,斜边上的中线等于斜边上的高,则该直角三角形是等腰直角三角形D. 如果,那么一定有6.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点,与x轴夹角为,将沿直线AB翻折,点O的对应点C恰好落在双曲线上,则k的值为A. 4B.C.D.二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)7.已知函数,其定义域为______.8.不等式的解集是______.9.在实数范围内因式分解______.10.方程的根是______.11.平面上到原点O的距离是2厘米的点的轨迹是______.12.在工地一边的靠墙处,用32米长的铁栅栏围一个所占地面积为140平方米的长方形临时仓库,并在平行于墙一边上留宽为2米的大门,设无门的那边长为x米.根据题意,可建立关于x的方程______.13.已知反比例函数的图象在第二、四象限内,那么k的取值范围是______.14.如果点A的坐标为,点B的坐标为,那么线段AB的长等于______ .15.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是______.16.如图,中,于D,E是AC的中点.若,,则CD的长等于______.17.如图,中,,,AD是的角平分线,______度.18.已知,在中,,,将翻折使得点A与点C重合,折痕与边BC交于点D,如果,那么BD的长为______.三、解答题(本大题共8小题,共58.0分)19.计算:20.解方程:21.甲、乙两车分别从A地将一批物资运往B地,两车离A地的距离千米与其相关的时间小时变化的图象如图所示,读图后填空:地与B地之间的距离是______千米;甲车由A地前往B地时所对应的s与t的函数解析式及定义域是______;乙车的速度比甲车的速度每小时快______千米.22.已知,与成正比例,与x成反比例,且当时,;当时,,求y关于x的函数解析式.23.如图,已知点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,垂足为B,,垂足为E,且,,求证:点G在线段FC的垂直平分线上.24.已知,如图,在中,,点E在AC上,,.求证:.25.如图,已知正比例函数图象经过点,求正比例函数的解析式及m的值;分别过点A与点B作y轴的平行线,与反比例函数在第一象限的分支分别交于点C、点C、D均在点A、B下方,若,求反比例函数的解析式;在第小题的前提下,联结AD,试判断的形状,并说明理由.26.如图,已知在中,,,,,将一个直角的顶点置于点C,并将它绕着点C旋转,直角的两边分别交AB的延长线于点E,交射线AD于点F,联结EF交BC于点G,设.旋转过程中,当点F与点A重合时,求BE的长;若,求y关于x的函数关系式及定义域;旋转过程中,若,求此时BE的长.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、,不是最简二次根式;B、,不是最简二次根式;C、,是最简二次根式;D、,不是最简二次根式;故选:C.根据最简二次根式的概念判断即可.本题考查的是最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:被开方数不含分母;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.2.【答案】A【解析】解:,,依题意得:.故选:A.直接利用一元二次方程的定义分析得出答案.本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.3.【答案】B【解析】解:反比例函数的图象经过点,,此函数的图象在二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,,、两点均位于第二象限,.故选:B.先代入点求得k的值,根据k的值判断此函数图象所在的象限,再根据判断出、所在的象限,根据此函数的增减性即可解答.本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数的性质是解答此题的关键.4.【答案】B【解析】解:,,则,,即,故选:B.将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得.本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:A、反比例函数,在第一、三象限,y随x的增大而减小,本说法是假命题;B、一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,这三个角的度数分别为、、,则三边长度之比是1::2,本说法是假命题;C、直角三角形中,斜边上的中线等于斜边上的高,则该直角三角形是等腰直角三角形是真命题;D、如果,那么一定有,本说法是假命题;故选:C.根据反比例函数的性质判断A;根据三角形内角和定理、直角三角形的性质求出三边长度之比,判断B;根据等腰直角三角形的性质判断C;根据二次根式的性质判断D.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.6.【答案】D【解析】解:设点C的坐标为,过点C作轴,作轴,将沿直线AB翻折,,,,,,,,,点C在第二象限,,点C恰好落在双曲线上,,故选:D.设点C的坐标为,过点C作轴,作轴,由折叠的性质易得,,,用锐角三角函数的定义得CD,CE,得点C的坐标,易得k.本题主要考查了翻折的性质,锐角三角函数,反比例函数的解析式,理解翻折的性质,求点C的坐标是解答此题的关键.7.【答案】【解析】解:依题意有,解得.故答案为:.当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.考查了函数自变量的取值范围,关键是熟悉当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零的知识点.8.【答案】【解析】解:故答案为.根据解不等式的过程解题,最后系数化1时进行分母有理化即可求解.本题考查了解一元一次不等式,解决本题的关键是系数化1时进行分母有理化.9.【答案】【解析】解:令,,,故答案为:先求出方程的两个根、,再把多项式写成的形式本题考查了实数范围内分解因式,明确一元二次方程的根与因式分解的关系,是解题的关键.10.【答案】,【解析】解:,,,,,.故答案为:,.把方程的左边分解因式得到,得到,,求出方程的解即可.本题主要考查对解一元二次方程因式分解法,解一元一次方程,因式分解提公因式法等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.11.【答案】以原点O为圆心,2厘米长为半径的圆【解析】解:平面上到原点O的距离是2厘米的点的轨迹是以点O为圆心,2厘米长为半径的圆.故答案为:以原点O为圆心,2厘米长为半径的圆.根据圆的定义就可解决问题.本题主要考查的是圆的定义,其中圆是到定点的距离等于定长的点的集合.12.【答案】【解析】解:设所求边长为x,则矩形的长为.根据题意得:.故答案为:.设所求边长为x,则矩形的长为,然后根据矩形的面积公式列方程即可.本题主要考查的是一元二次方程的应用以及一元二次方程的解法,根据题意列出方程是解题的关键.13.【答案】【解析】解:由题意可得,则.故答案为:.根据时,图象是位于二、四象限即可得出结果.此题主要考查反比例函数图象的性质:时,图象是位于一、三象限.时,图象是位于二、四象限.14.【答案】5【解析】解:.故答案为:5.利用勾股定理列式计算即可得解.本题考查了点的坐标,此类题目,利用两点的坐标结合勾股定理求解.15.【答案】且【解析】解:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,,解得:且.故答案为:且.根据二次项系数非零及根的判别式,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围.本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零及根的判别式,找出关于m的一元一次不等式组是解题的关键.16.【答案】8【解析】解:如图,中,于D,E是AC的中点,,,.在直角中,,,,则根据勾股定理,得.故答案是:8.由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得;然后在直角中,利用勾股定理来求线段CD的长度即可.本题考查了勾股定理,直角三角形斜边上的中线.利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得AC的长度是解题的难点.17.【答案】30【解析】解:过点D作于E点,是的角平分线,,,.,..,..故答案为30.过点D作于E点,根据角平分线性质可得,从而,则,可知,再利用角平分线的定义可求度数.本题主要考查了角平分线的性质、根据角平分线的性质作垂线段的解题的关键.18.【答案】或【解析】解:分两种情况:当为锐角时,如图所示,过A作于F,由折叠可得,折痕DE垂直平分AC,,,是等腰直角三角形,,又,中,,;当为钝角时,如图所示,过A作于F,同理可得,是等腰直角三角形,,又,中,,;故答案为:或.过A作于F,构造直角三角形,分两种情况讨论,利用勾股定理以及等腰直角三角形的性质,即可得到BD的长.本题主要考查了折叠问题以及勾股定理的运用,解决问题的关键是分两种情况画出图形进行求解.解题时注意:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.19.【答案】解:原式.【解析】利用二次根式的乘法法则、完全平方公式和分母有理化进行计算.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20.【答案】解:将方程整理,得:,,,,,则,,.【解析】先将方程整理成一般式,再利用公式法求解可得.本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.21.【答案】60 40【解析】解:从图象可以看出AB之间的距离为60千米,故答案为60;甲的速度为:,故,故答案为:;乙的速度为:,故答案为40.从图象可以看出AB之间的距离为60千米,即可求解;甲的速度为:,即可求解;乙的速度为:,即可求解.此题为一次函数的应用,渗透了函数与方程的思想,重点是求甲乙的速度.22.【答案】解:设,,.把时,;当时,代入可得:,解得,,关于x的函数解析式为.【解析】可设,,把已知条件代入则可求得y与x的函数解析式;本题考查了待定系数法求函数的解析式,注意在本题中的正比例系数和反比例系数是两个不同的值,用不同的字母区分.23.【答案】证明:,,即.又,,.在和中,,≌全等三角形的对应角相等,等角对等边,点G在线段FC的垂直平分线上.【解析】证得 ≌ ,推知,然后由“等角对等边”证得,即可得出结论.本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质;熟练掌握等腰三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.24.【答案】证明:取DE的中点F,连接AF,,,,,,,,,,,,,.【解析】取DE的中点F,连接AF,根据直角三角形的性质求出,推出,根据等腰三角形的性质求出,,求出,,即可得出答案.本题考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,平行线的性质,三角形的外角性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键,难度适中.25.【答案】解:设正比例函数的解析式为,正比例函数图象经过点 ,,,比例函数的解析式为 ;把 代入解析式得, ;轴,点的横坐标为2,D 点的横坐标为3,设反比例函数的解析式为 ,分别代入得 , ,, ,,, 解得 ,反比例函数的解析式为 ;是等腰直角三角形;理由是:由 得: , , ,, , ,,且 ,是等腰直角三角形.【解析】 设正比例函数的解析式为 ,代入A 的坐标根据待定系数法即可求得正比例函数的解析式,把B 代入即可求得m 的值;根据题意得出C 点的横坐标为2,D 点的横坐标为3,设反比例函数的解析式为 ,分别代入得 , ,进而求得 , ,根据 列方程,解方程求得m 的值,即可求得解析式;根据两点的距离公式可得AB 和AD ,BD 的长,根据勾股定理的逆定理可得结论. 本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,根据题意求得C 、D 的坐标是解题的关键.26.【答案】解: 如图1, ,, ,,,,,,;过F 作 于H ,,,,四边形ABHF是矩形,,,,,,,∽ ,,,,;,,,,,,,在中,,,,.【解析】如图1,根据勾股定理得到,根据射影定理即可得到结论;过F作于H,根据平行线的性质得到,根据矩形的性质得到,,求得,根据相似三角形的性质即可得到结论;根据等腰三角形的性质和平行线的性质得到,根据角平分线的性质得到,根据勾股定理即可得到结论.本题考查几何变换综合题、相似三角形的判定和性质、矩形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会正确寻找相似三角形解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考压轴题.。

上海市名校八年级(上)期末数学试卷含答案

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八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共4小题,共12.0分)1.在二次根式,,,中,最简二次根式有()A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个2.下列函数中,当x>0时,函数值y随x的增大而减小的是()A. y=B. y=C. y=D. y=-3.过元旦了,全班同学每人互发一条祝福短信,共发了380条,设全班有x名同学,列方程为()A. B. x(x-1)=380C. 2x(x-1)=380D. x(x+1)=3804.下列命题的逆命题为假命题的是()A. 如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,那么b2-4ac<0.B. 线段垂直平分线上任意一点到这条线段两个端点的距离相等.C. 如果两个数相等,那么它们的平方相等.D. 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.二、填空题(本大题共14小题,共28.0分)5.化为最简二次根式:=______.6.函数y=的定义域是______ .7.方程(x-1)2=1的解为______.8.已知与是同类二次根式,写出一个满足条件的x的正整数的值为______.9.在实数范围内分解因式:x2-2x-1=______.10.已知函数f(x)=,则f()=______.11.已知关于x的一元二次方程(m-2)x2+x-1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是______.12.经过已知点A和点B的圆的圆心的轨迹是______.13.已知反比例函数,当x>0时,y的值随着x的增大而减小,则实数k的取值范围______.14.如图,在四边形ABCD中,已知AD∥BC,BD平分∠ABC,AB=2,那么AD=______.15.如图,已知△ABC中,AC=AB═5,BC=3,DE垂直平分AB,点D为垂足,交AC于点E.那么△EBC的周长为______.16.如图,在△ABC中,高AD和BE交于点H,且BH=AC,则∠ABC=______.17.如图,将Rt△ABC绕着顶点A逆时针旋转使得点C落在AB上的C′处,点B落在B′处,联结BB′,如果AC=4,AB=5,那么BB′=______.18.为了探索代数式的最小值,小明运用了“数形结合”的思想:如图所示,在平面直角坐标系中,取点A(0,1),点B(4,-2),设点P(x,0).那么AP=.借助上述信息,可求出+最小值为______.三、解答题(本大题共9小题,共60.0分)19.计算:20.解方程:(x-1)2-3(x-1)=10.21.已知,求的值.22.如图,AE平分∠BAC,交BC于点D,AE⊥BE,垂足为E,过点E作EF∥AC,交AB于点F.求证:点F是AB的中点.23.已知y=y1+y2,y1与(x-1)成反比例,y2与x成正比例,且当x=2时,y1=4,y=2.求y关于x的函数解析式.24.为了预防“流感”,某学校在休息日用“药熏”消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米的含药量y(毫克)与时间x(时)成正比例;药物释放结束后,y与x成反比例;如图所示,根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)写出从药物释放开始,y与x之间的两个函数解析式;(2)据测定,当药物释放结束后,每立方米的含药量降至0.25毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多长时间,学生才能进入教室?25.已知:如图,点A(1,m)是正比例函数y=k1x与反比例函数y=的图象在第一象限的交点,AB⊥x轴,垂足为点B,△ABO的面积是2.(1)求m的值以及这两个函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且△AOP是以OA为腰的等腰三角形,求点P的坐标.26.在△ABC中,点Q是BC边上的中点,过点A作与线段BC相交的直线l,过点B作BN⊥l于N,过点C作CM⊥l于M.(1)如图1,如果直线l过点Q,求证:QM=QN;(2)如图2,若直线l不经过点Q,联结QM,QN,那么第(l)问的结论是否成立?若成立,给出证明过程;若不成立,请说明理由.27.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,点D是边A上的动点(点D与点A、B不重合),过点D作DE⊥AB交射线BC于点E,联结AE,点F是AE的中点,过点D、F作直线,交AC于点G,联结CF、CD.(1)当点E在边BC上,设,DB=x,CE=y.①写出y关于x的函数关系式及定义域;②判断△CDF的形状,并给出证明;(2)如果AE=,求DG的长.答案和解析1.【答案】B【解析】解:由于=,=2,故,是最简二次根式,故选:B.根据最简二次根式的概念即可求出答案.本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式,本题属于基础题型.2.【答案】A【解析】解:A、y=是反比例函数,图象位于第一、三象限,在每个象限y随x的增大而减小,故本选项符合题意;B、y=是一次函数k=>0,y随x的增大而增大,故本选项不符合题意;C、y=是一次函数k=>0,y随x的增大而增大,故本选项不符合题意;D、y=-是反比例函数,图象位于第二、四象限,在每个象限y随x的增大而增大,故本选项不符合题意;故选:A.需根据函数的性质得出函数的增减性,即可求出当x>0时,y随x的增大而减小的函数.本题综合考查了一次函数、反比例函数的性质,熟练掌握函数的性质是解题的关键.3.【答案】B【解析】解:设全班有x名同学,由题意得:x(x-1)=380,故选:B.设该班级共有同学x名,每个人要发(x-1)条短信,根据题意可得等量关系:人数×每个人所发的短信数量=总短信数量.此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.4.【答案】C【解析】解:A、逆命题为:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中b2-4ac<0,那么没有实数根,正确,是真命题;B、逆命题为:到线段距离相等的点在线段的垂直平分线上,正确,为真命题;C、逆命题为:如果两个数的平方相等,那么这两个数相等,错误,因为这两个数也可能是互为相反数,是假命题;D、逆命题为:如果一个三角形的两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,正确,是真命题,故选:C.分别写出各个命题的逆命题,然后判断正误即可.考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解如何写出一个命题的逆命题,难度不大.5.【答案】2【解析】解:==2,故答案为:2.根据二次根式的性质化简即可.本题考查的是最简二次根式,掌握二次根式的性质是解题的关键.6.【答案】x≤【解析】解:根据二次根式的意义,被开方数2-3x≥0,解得x≤.故函数y=的定义域是x≤.根据二次根式的意义及性质,被开方数大于或等于0,据此作答.主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.7.【答案】x1=2,x2=0【解析】解:x-1=±1,所以x1=2,x2=0.故答案为x1=2,x2=0.利用直接开平方法求解.本题考查了解一元二次方程:直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.8.【答案】22【解析】解:当x=22时,x+5=27,=3,3和是同类二次根式,故答案为:22.根据同类二次根式定义可得x=22时,化简后被开方数为3,进而可得x的值.此题主要考查了同类二次根式,关键是掌握把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.9.【答案】(x-1+)(x-1-).【解析】解:x2-2x-1,=x2-2x+1-2,=(x-1)2-2,=(x-1+)(x-1-).故答案为:(x-1+)(x-1-).先把前面两项配成完全平方式,然后根据平分差公式进行因式分解即可.本题考查了利用公式进行因式分解的方法:把整式先配成完全平分式或平分差的形式,然后利用公式法进行因式分解.10.【答案】-1【解析】解:因为函数f(x)=,所以f()===-1.故答案为:-1.把x=代入函数关系式求值即可.本题考查了求函数的值,解题的关键能够正确分母有理化.11.【答案】m且m≠2【解析】解:根据题意得:m-2≠0,解得:m≠2,△=1+4(m-2)>0,解得:m,综上可知:m且m≠2,故答案为:m且m≠2.根据一元二次方程的定义,得到一个关于m的不等式,解之,根据“一元二次方程(m-2)x2+x-1=0有两个不相等的实数根”,结合判别式公式,得到一个关于m的不等式,解之,取两个解集的公共部分即可.本题考查了根的判别式,一元二次方程的定义,正确掌握根的判别式公式,一元二次方程的定义是解题的关键.12.【答案】线段AB的垂直平分线【解析】解:根据同圆的半径相等,则圆心应满足到点A和点B的距离相等,即经过已知点A和点B的圆的圆心的轨迹是线段AB的垂直平分线.故答案为线段AB的垂直平分线.要求作经过已知点A和点B的圆的圆心,则圆心应满足到点A和点B的距离相等,从而根据线段的垂直平分线性质即可求解.此题考查了点的轨迹问题,熟悉线段垂直平分线的性质.13.【答案】k【解析】解:∵反比例函数的图象在其每个象限内,y随着x的增大而减小,∴1-2k>0,∴k<.故答案为k<.先根据反比例函数的性质得出1-2k>0,再解不等式求出k的取值范围.本题考查了反比例函数的图象和性质:①、当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②、当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.14.【答案】2【解析】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=∠CBD,∴∠ABC=∠ADB,∴AD=AB=2,故答案为:2.根据平行线的性质和等腰三角形的判定和性质定理即可得到结论.本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的判定定理是解题的关键.15.【答案】8【解析】解:∵AB的垂直平分线交AC于点E,垂足为点D,∴AE=BE,∴BE+CE=AC,∵AB=AC,AB=5,BC=3,∴△EBC的周长=(BE+CE)+BC=AC+BC=5+3=8.故答案为:8先根据线段垂直平分线的性质得出AE=BE,再根据AB=AC即可得出AC的长,进而得出结论.本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.16.【答案】45°【解析】解:∵△ABC为锐角三角形,∴高AD和BE在三角形内.∵高AD和BE交于点H,∴∠ADC=∠BEC=90°.∵∠EBD+∠BHD=90°,∠AHE+∠HAE=90°,∠BHD=∠AHE,∴∠EAD=∠EBD,又∵BH=AC,∠ADC=∠BDH=90°,∴△BDH≌△ADC(AAS),∴BD=AD,∵∠ADB=90°,∴∠ABC=45°.故答案为45°此题先根据已知条件利用AAS判定△BDH≌△ADC,得出BD=AD,因为∠ADB=90°,所以得出∠ABC=45°.本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.17.【答案】【解析】解:在Rt△ABC中,∵AC=4,AB=5,∠C=90°,∴BC===3,∵AC=AC′=4,BC=B′C′=3,∴BC′=AB=AC′=5-4=1,∵∠BC′B′=90°,∴BB′===,故答案为.在Rt△BC′B′中,求出BC′,B′C′即可解决问题.本题考查旋转变换,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18.【答案】5【解析】解:连接AB,如图:由题意可知:要求出+最小值,即求AP+PB长度的最小值,据两点之间线段最短可知求AP+PB的最小值就是线段AB的长度.∵A(0,1),点B(4,-2),∴AB=,故答案为:5.要求出+最小值,即求AP+PB长度的最小值;根据两点之间线段最短可知AP+PB的最小值就是线段AB的长度,求出线段AB长即可.本题主要考查了最短路线问题、两点间的距离公式以及勾股定理应用,利用了数形结合的思想,利用两点间的距离公式求解是解题关键.19.【答案】解:原式=5++2+-=4+2+2.【解析】先分母有理化,再利用二次根式的性质化简,然后合并即可.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20.【答案】解:方程整理可得:(x-1)2-3(x-1)-10=0,左边因式分解可得:(x-1+2)(x-1-5)=0,即(x+1)(x-6)=0,∴x=-1或x=6.【解析】将x-1看做整体,因式分解即可求解;本题主要考查解一元二次方程,根据方程特点灵活使用简便方法求解是关键.21.【答案】解:x===3,原式=====.【解析】先将已知化简,再代入即可.本题主要考查了二次根式的化简求值,先化简再代入是解答此题的关键.22.【答案】证明:∵AE平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵EF∥AC,∴∠FEA=∠CAD,∴∠BAD=∠FEA,∴FA=FE,∵AE⊥BE,∴∠BEF+∠AEF=90°,∵∠ABE+∠BAE=90°,∴∠ABE=∠BEF,∴FB=FE,∴FB=FA,即点F是AB的中点.【解析】根据角平分线的性质、平行线的性质得到FA=FE,根据垂直的定义、同角的余角相等得到FB=FE,证明结论.本题考查的是平行线的性质、等腰三角形的性质、线段的中点,掌握等腰三角形的性质定理是解题的关键.23.【答案】解:根据题意,设y1=,y2=k2x(k1、k2≠0).∵y=y1+y2,∴y=+k2x,∵当x=2时,y1=4,y=2,∴.∴k1=4,k2=-1.∴y=.【解析】根据题意设出反比例函数与正比例函数的解析式,代入y=y1+y2,再把当x=2时,y1=4,y=2代入y关于x的关系式,求出未知数的值,即可求出y与x之间的函数关系式.本题考查了正比例函数及反比例函数的定义及用待定系数法求函数的解析式的知识点,只要根据题意设出函数的关系式,把已知对应值代入即可.24.【答案】解:(1)药物释放过程中,y与x成正比,设y=kx(k≠0),∵函数图象经过点A(2,1),∴1=2k,即k=,∴y=x;当药物释放结束后,y与x成反比例,设y=(k'≠0),∵函数图象经过点A(2,1),∴k'=2×1=2,∴y=;(2)当y=0.25时,代入反比例函数y=,可得x=8,∴从药物释放开始,至少需要经过8小时,学生才能进入教室.【解析】(1)药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(小时)成正比;药物释放完毕后,含药量y(毫克)与时间x(小时)成反比,用待定系数法可得函数关系式;(2)根据函数值为0.25,利用反比例函数即可得到自变量x的值.本题考查了反比例函数的应用,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.25.【答案】解:(1)∵△ABO的面积是2,∴k2=2×2=4,∴反比例函数的解析式为y=.当x=1时,m==4,∴点A的坐标为(1,4).又∵点A(1,4)在正比例函数y=k1x的图象上,∴k1=4,∴正比例函数的解析式为y=4x.(2)∵△AOP是以OA为腰的等腰三角形,∴OA=OP或OA=AP.①当OA=OP时,∵点A的坐标为(1,4),∴OA==,∴OP=,∴点P的坐标为(-,0)或(,0);②当OA=AP时,OP=2OB=2,∴点P的坐标为(2,0).综上所述:点P的坐标为(-,0),(,0),(2,0).【解析】(1)由△OAB的面积,利用反比例函数系数k的几何意义可求出k2的值,进而可得出反比例函数的解析式,由点A的横坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出m的值,进而可得出点A的坐标,再利用正比例函数图象上点的坐标特征可求出正比例函数的解析式;(2)分OA=OP或OA=AP两种情况考虑:①当OA=OP时,由点A的坐标可求出OA 的长,结合OP=OA及点P在x轴上可得出点P的坐标;②当OA=AP时,利用等于三角形的三线合一可得出OP=2OB=2,进而可得出点P的坐标.综上,此题得解.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、正比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数系数k的几何意义以及等腰三角形的性质,解题的关键是:(1)利用正反比例函数系数k的几何意义及正比例函数图象上点的坐标特征,求出两函数的解析式;(2)分OA=OP或OA=AP两种情况,利用等腰三角形的性质求出点P的坐标.26.【答案】证明:(1)∵点Q是BC边上的中点,∴BQ=CQ,∵BN⊥l,CM⊥l,∴∠BNQ=∠CMQ=90°,且BQ=CQ,∠BQN=∠CQM,∴△BQN≌△CQM(AAS)∴QM=QN;(2)仍然成立,理由如下:如图,延长NQ交CM于E,∵点Q是BC边上的中点,∴BQ=CQ,∵BN⊥l,CM⊥l,∴BN∥CM∴∠NBQ=∠QCM,且BQ=CQ,∠BQN=∠CQE,∴△BQN≌△CQE(ASA)∴QE=QN,且∠NME=90°,∴QM=NQ=QE.【解析】(1)由“AAS”可证△BQN≌△CQM,可得QM=QN;(2)延长NQ交CM于E,由“ASA”可证△BQN≌△CQE,可得QE=QN,由直角三角形的性质可得结论.本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.27.【答案】解:(1)①∵∠ACB=90°,AC=BC=4,∴AB=4,∠B=∠BAC=45°,又∵DE⊥AB,∴△DEB为等腰直角三角形,∵DB=x,CE=y,∴EB=x,又∵EB+CE=4,∴x+y=4,∴y=4-x(0<x≤2);②∵DE⊥AB,∠ACB=90°,∴∠ADE=90°,∵点F是AE的中点,∴CF=AF=AE,DF=AF=AE,∴CF=DF,∵∠CFE=2∠CAE,∠EFD=2∠EAD,∴∠CFD=∠CFE+∠EFD=2∠CAE+2∠EAD=2∠CAD,∵∠CAB=45°,∴∠CFD=90°,∴△CDF是等腰直角三角形;(2)如图1,当点E在BC上时,AE=,AC=4,在Rt△ACE中,CE=,则AE=2CE,∴∠CAE=30°,又CF=DF=AE=,在Rt△CFG中,GF=,∴DG=DF+FG=;如图2,当点E在BC延长线上时,∠CFD=90°,同理可得CF=DF=AE=,在Rt△CFG中,GF=,∴DG=DF-FG=.【解析】(1)①先证△DEB为等腰直角三角形,设DB=x,CE=y知EB=x,由EB+CE=4知x+y=4,从而得出答案;②由∠ADE=90°,点F是AE的中点知CF=AF=AE,DF=AF=AE,据此得出CF=DF,再由∠CFE=2∠CAE,∠EFD=2∠EAD知∠CFD=∠CFE+∠EFD=2∠CAE+2∠EAD=2∠CAD,结合∠CAB=45°知∠CFD=90°,据此可得答案;(2)分点E在BC上和BC延长线上两种情况,分别求出DF、GF的长,从而得出答案.本题主要是三角形的综合问题,解题的关键是掌握等腰直角三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形的性质等知识点.。

2023-2024学年上海市杨浦区八年级(上)期末数学试卷(含解析)

2023-2024学年上海市杨浦区八年级(上)期末数学试卷(含解析)

2023-2024学年上海市杨浦区八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列各式中与2是同类二次根式的是( )A. 20B. 1C. 24D. 0.222.用配方法解一元二次方程x2−6x−7=0,则方程变形为( )A. (x−6)2=43B. (x+6)2=43C. (x−3)2=16D. (x+3)2=163.下面各组变量的关系中,成正比例关系的有( )A. 人的身高与年龄B. 汽车从甲地到乙地,所用时间与行驶速度C. 正方形的面积与它的边长D. 圆的周长与它的半径4.如图,点P在反比例函数y=k(x>0)第一象限的图象上,PQ垂直x轴,垂足为xQ,设△POQ的面积是s,那么s与k之间的数量关系是( )A. s=k4B. s=k2C. s=kD. 不能确定5.下列给出的三条线段中,不能构成直角三角形的是( )A. 4,8,43B. 4,8,45C. 7,24,25D. 7,14,156.已知下列命题中:①有两条边分别相等的两个直角三角形全等;②有一条腰相等的两个等腰直角三角形全等;③有一条边与一个锐角分别相等的两个直角三角形全等;④顶角与底边分别对应相等的两个等腰三角形全等.其中真命题的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题:本题共12小题,每小题3分,共36分。

7.计算:2a⋅6a=______ .8.方程x2=5x的根是______.9.函数y=2x−1的定义域是______.10.已知f(x)=12+x,那么f(3)=______ .11.若函数y=(k+1)x是正比例函数,且y的值随x的值增大而减小,则k的取值范围是______ .12.关于x的一元二次方程mx2−2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是______ .13.到点A的距离等于2厘米的点的轨迹是______ .14.若直角三角形斜边上的高是3,斜边上的中线是6,则这个直角三角形的面积是______.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,边AB的垂直平分线DE交AC于D,CD=10cm,AD=20cm,则∠A=______ .16.若点P在x轴上,点A坐标是(2,−1),且PA=2,则点P的坐标是______.17.在证明“勾股定理”时,可以将4个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示,AB<BC).如果小正方形的面积是25,大正方形的面积为49,那么BCAB=______.18.我们规定:如果一个三角形一边上的高等于这条边,那么这个三角形叫做“等高底”三角形,这条边叫做这个三角形的“等底”.如图,已知直线l1//l2,l1与l2之间的距离是3,“等高底”△ABC的“等底”BC在直线l1上(点B在点C的左侧),点A在直线l2上,AB=2BC,将△ABC绕点B顺时针旋转45°得到△A1BC1,点A、C的对应点分别为点A1、C1,那么A1C 的长为.三、解答题:本题共8小题,共52分。

上海市青浦实验中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷(含解析)

上海市青浦实验中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷(含解析)

上海市青浦实验中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷(解析版)一、填空题:(本大题共14题,每题2分,满分28分)1.方程x2=3的根是.2.若一次函数图象与直线平行,且过点(0,2),则此一次函数的解析式是.3.当直线y=(2﹣2k)x+k﹣3经过第二、三、四象限时,则k的取值范围是.4.函数的定义域是.5.在实数范围内因式分解:2x2+2x﹣1=.6.已知函数,则f(6)=.7.如果关于x的一元二次方程kx2+3x+4=0有实数根,那么k的取值范围是.8.如果点(﹣3,a)、(﹣2,b)在反比例函数(k<0)的图象上,那么a、b的大小关系是.(用“<”号连接)9.某商场七月份的销售额为1000万元,八月份的销售额下降了20%,商场从九月份起改进经营措施,销售额稳步增长,十月份的销售额达到1352万元,如果每月的销售额增长率相同,设这个增长率为x,那么可列方程.10.如果过多边形的一个顶点共有8条对角线,那么这个多边形的内角和是度.11.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,且AD=5,AC=10.则AB=.12.如图所示,在平行四边形ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分线BF交AD 于点E,交CD的延长线于点F,则DF=cm.13.如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别是E、F,∠EAF=60°,BE=2,DF=3,则平行四边形ABCD的周长为.14.已知两块相同的三角板如图所示摆放,点B、C、E在同一直线上,∠ABC=∠DCE=90°,∠ACB=30°,AB=2,将△ABC绕点C顺时针旋转一定角度α(0°<α<90°),如果在旋转的过程中△ABC有一条边与DE平行,那么此时△BCE的面积是.二、单项选择题:(本大题共4小题,每题3分,满分12分)15.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是()A.B.(x﹣2)2=5C.x2+2x=0D.16.已知一次函数y=kx+b(k、b为常数)的图象如图所示,那么关于x的不等式kx+b>0的解集是()A.x>0B.x<0C.x<2D.x>2.17.下列说法正确的是()A.一个人的体重与他的年龄成正比例关系B.圆的周长与直径成正比例关系C.周长一定时,长方形的长与宽成反比例关系D.车辆行驶的速度v一定时,行驶的路程s与时间t成反比例关系18.美国数学家伽菲尔德在1876年提出了证明勾股定理的一种巧妙方法,如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,E是边BC上一点,且BE=CD=a,AB=EC=b.如果△ABE的面积为1,且a﹣b=1,那么△ADE的面积为()A.1B.2C.2.5D.5三、解答题:(本大题共有7题,第19、20题每题6分,第21、22、23题每题8分,第24、25题每题12分,满分60分)19.(6分)解方程:(x﹣1)2=5﹣5x.20.(6分)用配方法解方程:x2﹣4x﹣2=0.21.(8分)A、B两地相距45千米,甲骑电瓶车从A地出发前往B地,乙同时骑自行车从距离A地20千米的C地出发前往B地.图中的线段OP和线段MN分别反映了两人与A 地的距离y(千米)和行驶时间x(小时)的函数关系.根据图象提供的信息回答下列问题:(1)两人谁先到达B地?.(填“甲”或“乙”)(2)甲到达B地用了小时.(3)两人在出发多少小时后相遇?22.(8分)已知:如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=2.对角线AC的垂直平分线分别交AB、CD于点E、F.求线段CF的长.23.(8分)如图,已知△ABC中,∠C=2∠B,AH⊥BC于点H,D是AC中点,DE∥AB,求证:EH=AC.24.(12分)已知:如图,反比例函数的图象与直线y=kx相交于点A,直线AC与x 轴交于点C(2,0),与y轴交于点B,点C是AB的中点.(1)求直线y=kx的函数解析式;(2)求点C到直线OA的距离;(3)若点D是直线OA上一点,且△ABD是直角三角形,求点D的坐标.25.(12分)如图,在△ABC中,D是AB的中点,E是边AC上一动点,联结DE,过点D 作DF⊥DE交边BC于点F(点F与点B、C不重合),延长FD到点G,使DG=DF,联结EF、AG,已知AB=10,BC=6,AC=8.(1)求证:AC⊥AG;(2)设AE=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)当△BDF是以BF为腰的等腰三角形时,求AE的长.参考答案与试题解析一、填空题:(本大题共14题,每题2分,满分28分)1.方程x2=3的根是x1=,x2=﹣.【分析】把方程两边开方即可.【解答】解:x2=3,x=±,所以x1=,x2=﹣.故答案为:x1=,x2=﹣.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.2.若一次函数图象与直线平行,且过点(0,2),则此一次函数的解析式是y=﹣x+2.【分析】设一次函数的解析式是y=kx+b,根据两直线平行求出k=﹣,把点的坐标代入函数解析式,求出b即可.【解答】解:设一次函数的解析式是y=kx+b,∵一次函数图象与直线y=﹣x平行,∴k=﹣,即y=﹣x+b,∵一次函数的图象过点(0,2),∴代入得:2=b,即y=﹣x+2,故答案为:y=﹣x+2.【点评】本题考查了两直线平行和用待定系数法求一次函数的解析式,能求出一次函数的解析式是解此题的关键.3.当直线y=(2﹣2k)x+k﹣3经过第二、三、四象限时,则k的取值范围是1<k<3.【分析】根据一次函数y=kx+b,k<0,b<0时图象经过第二、三、四象限,可得2﹣2k<0,k﹣3<0,即可求解;【解答】解:y=(2﹣2k)x+k﹣3经过第二、三、四象限,∴2﹣2k<0,k﹣3<0,∴k>1,k<3,∴1<k<3;故答案为1<k<3;【点评】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y=kx+b,k与b对函数图象的影响是解题的关键.4.函数的定义域是.【分析】让被开方数为非负数列式求值即可.【解答】解:由题意得2x+1≥0,解得x≥﹣,故答案为x≥﹣.【点评】考查求函数自变量的取值;用到的知识点为:二次根式有意义,被开方数是非负数.5.在实数范围内因式分解:2x2+2x﹣1=2(x+)(x+).【分析】原式利用十字相乘法分解即可.【解答】解:原式=2(x2+x﹣)=2(x2+x+﹣﹣)=2(x++)(x+﹣)=2(x+)(x+),故答案为:2(x+)(x+).【点评】本题考查了实数范围内分解因式,以及算术平方根,掌握因式分解的方法是关键.6.已知函数,则f(6)=2.【分析】把x=6代入计算即可.【解答】解:f(6)===2,故答案为:2.【点评】本题考查函数值,理解函数值的定义是解决问题的前提,把x的值代入函数关系式按照关系式指明的运算进行计算是得出正确答案的关键.7.如果关于x的一元二次方程kx2+3x+4=0有实数根,那么k的取值范围是k≤且k ≠0.【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到k≠0且Δ=32﹣4×k•4≥0,然后求出两不等式的公共部分即可.【解答】解:根据题意得k≠0且Δ=32﹣4×k•4≥0,解得k≤且k≠0.故答案为:k≤且k≠0.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac 有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.8.如果点(﹣3,a)、(﹣2,b)在反比例函数(k<0)的图象上,那么a、b的大小关系是a<b.(用“<”号连接)【分析】先根据反比例函数中k<0判断出函数图象所在的象限及增减性,再根据各点横坐标的特点即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数(k<0)中k<0,∴函数图象的两个分式分别位于二、四象限,且在每一象限内y随x的增大而增大,∵﹣3<0,﹣2<0,∴点(﹣3,a),(﹣2,b)位于第二象限,∴a>0,b>0,∵﹣3<﹣2<0,∴a<b.故答案为:a<b.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数的性质是解答此题的关键.9.某商场七月份的销售额为1000万元,八月份的销售额下降了20%,商场从九月份起改进经营措施,销售额稳步增长,十月份的销售额达到1352万元,如果每月的销售额增长率相同,设这个增长率为x,那么可列方程1000×(1﹣20%)(1+x)2=1352.【分析】利用十月份的销售额=八月份的销售额×(1+每月的销售额增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:根据题意得1000×(1﹣20%)(1+x)2=1352.故答案为:1000×(1﹣20%)(1+x)2=1352.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.10.如果过多边形的一个顶点共有8条对角线,那么这个多边形的内角和是1620度.【分析】从多边形一个顶点可作8条对角线,则这个多边形的边数是11,n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,代入公式就可以求出内角和.【解答】解:∵过多边形的一个顶点共有8条对角线,∴n﹣3=8,∴n=11,∴该多边形边数为11,∴(11﹣2)•180°=1620°,∴这个多边形的内角和为1620°.故答案为:1620.【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,是需要熟记的内容,比较简单.11.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,且AD=5,AC=10.则AB=20.【分析】先根据CD⊥AB于D,AD=5,AC=10得到∠ACD=30°,再利用同角的余角相等得到∠B=∠ACD=30°,所以AB=2AC=20.【解答】解:如图,∵CD⊥AB于D,AD=5,AC=10,∴∠ACD=30°,∵CD⊥AB于D,∴∠B+∠BCD=90°,又∠ACD+∠BCD=90°,∴∠B=∠ACD=30°,∵AC=10,∴AB=2AC=20.故答案为:20.【点评】本题考查了直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半,解题的关键是掌握直角三角形的这条性质.12.如图所示,在平行四边形ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分线BF交AD 于点E,交CD的延长线于点F,则DF=3cm.【分析】由BF平分∠ABC得到∠ABE=∠CBE,又由平行四边形两组对边分别平行可以推出∠ABE=∠BFC,然后可以得到BC=CF,从而求出DF.【解答】解:∵BF平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,又∵AB∥CD,∴∠ABE=∠BFC,∴∠CBE=∠BFC,∴BC=CF,∴DF=CF﹣CD=BC﹣AB=7﹣4=3.故答案为:3.【点评】此题主要利用利用平行四边形的性质:平行四边形的两组对边分别相等;平行四边形两组对边分别平行.13.如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别是E、F,∠EAF=60°,BE=2,DF=3,则平行四边形ABCD的周长为20.【分析】由平行四边形的性质得AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC,再证∠BAE=∠DAF=30°,然后由含30°角的直角三角形的性质得AB=2BE=4,AD=2DF=6,即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEB=∠AFD=90°,AF⊥AB,AE⊥AD,∴∠BAF=∠DAE=90°,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠DAF=90°﹣60°=30°,∴AB=2BE,AD=2DF∵BE=2,DF=3,∴CD=AB=4,BC=AD=6,∴▱ABCD的周长=2(AB+BC)=2×(4+6)=20,故答案为:20.【点评】此题考查了平行四边形的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.14.已知两块相同的三角板如图所示摆放,点B、C、E在同一直线上,∠ABC=∠DCE=90°,∠ACB=30°,AB=2,将△ABC绕点C顺时针旋转一定角度α(0°<α<90°),如果在旋转的过程中△ABC有一条边与DE平行,那么此时△BCE的面积是或3.【分析】分两种情况画图讨论:如图1,当AC∥DE时,如图2,当BC∥DE时,利用含30度角的直角三角形即可解决问题.【解答】解:如图1,当AC∥DE时,过点B作BF⊥EC延长线于点F,根据题意可知:∠DEC=60°,∠ACB=30°,∵AC∥DE,∴∠ACF=∠DEC=60°,∴∠BCF=30°,∵AB=2,∴BC=AB=2,∴BF=BC=,∴△BCE的面积=CE•BF=2×=;如图2,当BC∥DE时,过点B作BG⊥EC延长线于点G,∵BC∥DE,∴∠BCG=∠DEC=60°,∵BC=AB=2,∴BG=BC=3,∴△BCE的面积=CE•BG=2×3=3.综上所述:△BCE的面积是或3.故答案为:或3.【点评】本题考查了旋转的性质,平行线的性质,三角形的面积,含30度角的直角三角形的性质,关键是利用分类讨论思想解决问题.二、单项选择题:(本大题共4小题,每题3分,满分12分)15.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是()A.B.(x﹣2)2=5C.x2+2x=0D.【分析】先把四个方程化为一般式,再计算各方程的根的判别式的值,然后根据根的判别式的意义进行判断.【解答】解:A.x2﹣x+=0,∵Δ=(﹣1)2﹣4×1×=0,∴方程有两个相等的实数根;B.x2﹣4x﹣1=0,∵Δ=(﹣4)2﹣4×(﹣1)=20>0,∴方程有两个不相等的实数根;C.x2+2x=0,∵Δ=22﹣4×1×0=4,∴方程有两个不相等的实数根;D.2x2﹣x+1=0,∵Δ=(﹣)2﹣4×2×1=﹣6<0,∴方程没有实数根.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac 有如下关系,当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.16.已知一次函数y=kx+b(k、b为常数)的图象如图所示,那么关于x的不等式kx+b>0的解集是()A.x>0B.x<0C.x<2D.x>2.【分析】从图象上得到函数的增减性及与x轴的交点的横坐标,即能求得不等式kx+b>0的解集.【解答】解:函数y=kx+b的图象经过点(2,0),并且函数值y随x的增大而减小,所以当x<2时,函数值大于0,即关于x的不等式kx+b>0的解集是x<2.故选:C.【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.17.下列说法正确的是()A.一个人的体重与他的年龄成正比例关系B.圆的周长与直径成正比例关系C.周长一定时,长方形的长与宽成反比例关系D.车辆行驶的速度v一定时,行驶的路程s与时间t成反比例关系【分析】根据正比例函数的定义和反比例函数的定义,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:一个人的体重与他的年龄不成正比例关系,故选项A不符合题意;圆的周长与直径成正比例关系,故选项B符合题意;周长一定时,长方形的长与宽不成反比例关系,故选项C不符合题意;车辆行驶的速度v一定时,行驶的路程s与时间t成正比例关系,故选项D不符合题意;故选:B.【点评】此题主要考查了反比例函数和正比例函数的定义,正确得出函数关系是解题关键.18.美国数学家伽菲尔德在1876年提出了证明勾股定理的一种巧妙方法,如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,E是边BC上一点,且BE=CD=a,AB=EC=b.如果△ABE的面积为1,且a﹣b=1,那么△ADE的面积为()A.1B.2C.2.5D.5【分析】根据全等三角形的性质得到AE=DE,∠AEB=∠EDC,推出△AED是等腰直角三角形,求得△ADE的面积=AE2,根据完全平方公式和勾股定理即可得到结论.【解答】解:∵AB∥CD,∠B=90°,∴∠C=∠B=90°,∵BE=CD=a,AB=EC=b,∴△ABC≌△ECD(SAS),∴AE=DE,∠AEB=∠EDC,∵∠EDC+∠DEC=∠AEB+∠DEC=90°,∴∠AED=90°,∴△AED是等腰直角三角形,∴△ADE的面积=AE2,∵△ABE的面积为1,∴ab=1,∴ab=2,∵a﹣b=1,∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=1,∴a2+b2=5,∴△ADE的面积=×5=,故选:C.【点评】本题考查了勾股定理的证明,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,三角形面积的计算,熟练掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题:(本大题共有7题,第19、20题每题6分,第21、22、23题每题8分,第24、25题每题12分,满分60分)19.(6分)解方程:(x﹣1)2=5﹣5x.【分析】原方程整理为(x﹣1)2+5(x﹣1)=0,再利用提公因式法求解即可.【解答】解:(x﹣1)2=5﹣5x,(x﹣1)2﹣5+5x=0,(x﹣1)2+5(x﹣1)=0,(x﹣1)(x﹣1+5)=0,x﹣1=0或x+4=0,解得x1=1,x2=﹣4.【点评】本题考查了解一元二次方程,掌握提公因式法因式分解是解答本题的关键.20.(6分)用配方法解方程:x2﹣4x﹣2=0.【分析】解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【解答】解:x2﹣4x﹣2=0,x2﹣4x=2,x2﹣4x+8=2+8,(x﹣2)2=10,x﹣2=±,解得x1=2+,x2=2﹣.【点评】本题考查了配方法解一元二次方程.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.21.(8分)A、B两地相距45千米,甲骑电瓶车从A地出发前往B地,乙同时骑自行车从距离A地20千米的C地出发前往B地.图中的线段OP和线段MN分别反映了两人与A 地的距离y(千米)和行驶时间x(小时)的函数关系.根据图象提供的信息回答下列问题:(1)两人谁先到达B地?甲.(填“甲”或“乙”)(2)甲到达B地用了小时.(3)两人在出发多少小时后相遇?【分析】(1)根据图象可知,甲先到达B地;(2)根据图象中的数据,可以先计算出甲的速度,然后即可计算出甲到达B地用的时间;(3)根据图象中的数据,先计算乙的速度,然后设两人在出发a小时后相遇,再根据甲行驶的路程=乙行驶的路程+20,列出相应的方程,然后求解即可.【解答】解:(1)由图象可得,甲先到达B地,故答案为:甲;(2)由图象可得,甲的速度为:25÷1=25(千米/小时),甲到达B地用了:45÷25=(小时),故答案为:;(3)由图象可,乙的速度为:(30﹣20)÷1=10(千米/小时),设两人在出发a小时后相遇,20+10a=25a,解得a=,即两人在出发小时后相遇.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.(8分)已知:如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=2.对角线AC的垂直平分线分别交AB、CD于点E、F.求线段CF的长.【分析】联结AF,由矩形的性质得AD=BC=2,DC=AB=4,∠D=90°,由线段的垂直平分线的性质得AF=CF,根据勾股定理得AD2+DF2=AF2,则22+(4﹣CF)2=CF2,即可求得CF=.【解答】解:连接AF,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=2,DC=AB=4,∠D=90°,∵EF垂直平分AC,∴AF=CF,∵AD2+DF2=AF2,且DF=4﹣CF,∴22+(4﹣CF)2=CF2,解得CF=,∴CF的长为.【点评】此题重点考查矩形的性质、线段的垂直平分线的性质、勾股定理的应用等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.23.(8分)如图,已知△ABC中,∠C=2∠B,AH⊥BC于点H,D是AC中点,DE∥AB,求证:EH=AC.【分析】连接DH,由平行线的性质可得∠C=2∠DEC,利用直角三角形斜边上中线的性质可得HD=AC=CD,结合等腰三角形的性质可得∠DHC=2∠DEC,再根据三角形外角的性质可得∠DEC=∠HDE,即可得DH=EH,进而可证明结论.【解答】证明:连接DH,∵DE∥AB,∴∠B=∠DEC,∵∠C=2∠B,∴∠C=2∠DEC,∵AH⊥BC于点H,D是AC中点,∴HD=AC=CD,∴∠C=∠DHC,∴∠DHC=2∠DEC,∵∠DHC=∠DEC+∠HDE,∴∠DEC=∠HDE,∴DH=EH,∴EH=AC.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,直角三角形的性质,三角形外角的性质,证明DH=EH是解题的关键.24.(12分)已知:如图,反比例函数的图象与直线y=kx相交于点A,直线AC与x 轴交于点C(2,0),与y轴交于点B,点C是AB的中点.(1)求直线y=kx的函数解析式;(2)求点C到直线OA的距离;(3)若点D是直线OA上一点,且△ABD是直角三角形,求点D的坐标.【分析】(1)根据中点坐标公式求出点A的横坐标,进而求出点A坐标,即可求出答案;(2)先求出点B坐标,进而求出AB,最后用面积公式建立方程求解,即可求出答案;(3)设出点D的坐标,分三种情况利用勾股定理建立方程求解,即可求出答案.【解答】解:(1)设点A的坐标为(m,),∵点C(2,0)是AB的中点,∴2(m+0)=2,∴m=4,∴A(4,2),∵点A在直线y=kx上,∴4k=2,∴k=,∴直线y=kx的解析式为y=x;(2)由(1)知,点A(4,2),∴OA=2,∵点C(2,0),∴直线AC的解析式为y=x﹣2,∴B(0,﹣2),设点C到直线OA的距离为h,则S△AOB=OB•|x A|=OA•h,∴h===,即点C到直线OA的距离为;(3)由(1)知,直线OA的解析式为y=x,设点D(n,n),∵A(4,2),B(0,﹣2),∴AB2=32,BD2=n2+(n+2)2,AD2=(n﹣4)2+(n﹣2)2,∵△ABD是直角三角形,∴①当∠ABD=90°时,BD2+AB2=AD2,∴n2+(n+2)2+32=(n﹣4)2+(n﹣2)2,∴n=﹣,∴D(﹣,﹣),②当∠BAD=90°时,AD2+AB2=BD2,∴(n﹣4)2+(n﹣2)2+32=n2+(n+2)2,∴n=4(不符合题意,舍去),③当∠ADB=90°时,AD2+BD2=AB2,∴(n﹣4)2+(n﹣2)2+n2+(n+2)2=32,∴n=4(不符合题意,舍去)或n=﹣,∴D(﹣,﹣),即D(﹣,﹣)或(﹣,﹣).【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积公式,勾股定理,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.25.(12分)如图,在△ABC中,D是AB的中点,E是边AC上一动点,联结DE,过点D 作DF⊥DE交边BC于点F(点F与点B、C不重合),延长FD到点G,使DG=DF,联结EF、AG,已知AB=10,BC=6,AC=8.(1)求证:AC⊥AG;(2)设AE=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)当△BDF是以BF为腰的等腰三角形时,求AE的长.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,由D是AB的中点,得到AD=BD,根据全等三角形的性质得到∠GAB=∠B,推出∠EAG=90°,于是得到结论;(2)连接EG,根据勾股定理得到EF2=(8﹣x)2+y2,根据全等三角形的性质得到AG =BF,由勾股定理得到EG2=x2+(6﹣y)2,于是得到方程(8﹣x)2+y2=x2+(6﹣y)2,即可得到结论(3)①当BF=DB时,6﹣y=5,列方程得到AE=;②当DF=FB时,连接DC,过点D作DH⊥FB,垂足为点H,可得DF=FB=6﹣y,根据勾股定理得方程(6﹣y)2=42+(3﹣y)2,求得y=,于是得到=求得AE=.【解答】(1)证明:∵BC=6,AC=8,∴BC2+AC2=36+64=100,∵AB2=100,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°,∵D是AB的中点,∴AD=BD,在△ADG和△BDF中,∴△ADG≌△BDF,∴∠GAB=∠B,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠B=90°,∴∠CAB+∠GAB=90°,∴∠EAG=90°,即:AC⊥AG;(2)连接EG,∵AE=x,AC=8,∴EC=8﹣x,∵∠ACB=90°,由勾股定理,得EF2=(8﹣x)2+y2,∵△ADG≌△BDF,∴AG=BF,∵CF=y,BC=6,∴AG=BF=6﹣y,∵∠EAG=90°,由勾股定理,得EG2=x2+(6﹣y)2,∵DG=DF,DF⊥DE,∴EF=EG,∴(8﹣x)2+y2=x2+(6﹣y)2,∴y=,自变量x的取值范围:<x<;(3)①当BF=DB时,6﹣y=5,∴y=1,∴1=,∴x=,即AE=;②当DF=FB时,连接DC,过点D作DH⊥FB,垂足为点H,可得DF=FB=6﹣y,∵∠ACB=90°,D是AB的中点,∴DC=DB=5,∵DH⊥FB,BC=6,∴CH=HB=3,∴FH=3﹣y,∵DH⊥FB,由勾股定理,得DH=4,在Rt△DHF中,可得(6﹣y)2=42+(3﹣y)2,解得:y=,∴=解得x=,即AE=,综上所述,AE的长度是,.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,勾股定理的逆定理,正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.。

上海市金山区2023-2024学年八年级上学期期末联考数学试题(原卷版)

上海市金山区2023-2024学年八年级上学期期末联考数学试题(原卷版)

2023学年第一学期八年级期末诊断评估数学试卷考生注意:1.本场考试时间90分钟.试卷共4页,满分100分,答题纸共两页.2.作答前,在答题纸指定位置填写班级,姓名,准考证号.3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位,在试卷上作答一律不得分.4.用2B 铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题.一、选择题(本大题共6题,每题3分,共18分,每题只有一个正确选项)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.; B.; C.; D..2.若关于x 的一元二次方程220x x c ++=无实数根,则c 的取值范围是()A.1c > B.1c ≥ C.1c < D.1c ≤3.下列函数一定是反比例函数的是()A.k y x = B.2x y = C.2y x = D.2y x =4.下列命题的逆命题是假命题的是()A.如果0ab =,那么0a b ==;B.如果0a ≥a =;C.对顶角相等;D.同位角相等,两直线平行.5.如图,在ABC 中,90BAC ∠= ,30C ∠= ,AD BC ⊥,BE 平分ABC ∠交AD 于点E ,EF AC ∥交BC 于点F ,下列结论不成立...的是()A.ABD DAC∠=∠ B.C BAD ∠=∠ C.2AC AD = D.2AD DF =6.如图,函数()0k y k x=≠和2y x =的部分图像与直线()0y a a =>分别交于A 、B 两点,如果ABO 的面积是2.5,则k 的值为()A.3B.3-C.32 D.32-二、填空题(本大题共12题,每题2分,共24分)7.=______.8.函数12024y x =-的定义域是____.9.已知函数()f x =(9)f =____.10.如果关于x 的一元二次方程2230x x k -+=有一个根是1,则k =____.11.在实数范围内因式分解:222x x --=____.12.已知正比例函数()3y k x =-的函数值y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围为__.13.已知直角坐标平面内两点()6,4A 和()2,1B ,则线段AB 的长为____.14.平面内,到点A 的距离等于2的点的轨迹是____.15.某工厂七月份产值是100万元,计划九月份的产值要达到144万元,如果每月的产值的增长率相同,则增长率为___________.16.如图,在ABC 中,点F 是高AD 、BE 的交点,且BF AC =,则ABC ∠=____度.17.如图,在ABC ∆中,90ACB ︒∠=,点D 是边AB 的中点,B ACE ∠=∠,4DE =,CE =,则AB 的长为____.18.如图,在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥,垂足为点D ,点E 为AC 的中点,连接DE 、BE 交AD 于点F ,若45BFD ∠=︒,则EF AB=____.三、简答题(本大题共4题,共32分)19.(1)计算:(220.(1)用配方法解方程:22470x x +-=(2)解方程:()()323x x x -=-21.如图,在ABC 中,AB =,6BC =,AC =DE 垂直平分AC ,分别交边BC 、AC 于点D 、E ,连结AD .(1)求C ∠的度数;(2)求AD 的长.22.小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.从山脚出发后小明所走路程s (米)和所用时间t (分钟)之间的函数关系如图所示,请根据图中信息填空.(1)小明中途休息用了分钟;(2)小明休息后爬山的平均速度是米/分钟;(3)小明休息前所走的路程s 与时间t 之间的函数关系式是(无需写出定义域).四、解答题:(本大题共3题,共26分)23.如图,ABC ∠和ACD ∠的平分线交于点E ,过E 作EG BA ⊥交BA 的延长线于点G ,EF AC ⊥交AC 于点F .(1)求证:EG EF =;(2)连接AE ,求证:AEG AEF ∠=∠.24.如图,直线()0y mx m =>的图像与双曲线()0n y n x=>交于A 、B 两点,且点A 的坐标为()2,4,过A 作AC y ⊥轴,垂足为点C .(1)求m 和n 的值;(2)连接BC ,直接写出点B 的坐标,并求出ABC 的面积;(3)如果在双曲线()0n y n x =>上有一点D ,点D 在第一象限且满足14ADC ABC S S ∆∆=,求点D 的坐标.25.如图,在ABC ∆中,90BAC︒∠=,AB AC ==,AH BC ⊥,垂足为H .点D 为边BC 上一点(不与B 、C 重合),连接AD 作=2ADE BAD ∠∠,射线DE 交射线AC 于E .设=BD x ,CDE S y ∆=.(1)求证:AD DE=;(2)当点E在线段AC上时,求y关于x的函数解析式并写出定义域;(3)当12DAH BAH∠=∠时,请直接写出y的值.。

2023-2024学年上海市重点学校八年级(上)期末数学试卷(含解析)

2023-2024学年上海市重点学校八年级(上)期末数学试卷(含解析)

2023-2024学年上海市重点学校八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列各式中,与2不是同类根式的是( )A. 12B. 0.2 C. 18D. 50x22.如果方程mx2−6x+1=0有实数根,那么m的取值范围是( )A. m<9且m≠0B. m≤9且m≠0C. m<9D. m≤93.下列说法正确的是( )A. 面积一定的平行四边形的一边和这边上的高成正比例B. 面积一定的平行四边形的一边和这边上的高成反比例C. 周长一定的等腰三角形的腰长与它底边的长成正比例D. 周长一定的等腰三角形的腰长与它底边的长成反比例4.某工厂第四季度的每月产值的增长率都是x,其中12月份的产值是100万元,那么10月份的产值是是( )A. 100(1−x2)B. 100(1−x)2C. 100(1+x)2D. 1001+x25.用下列长度的三条线段为边能构成直角三角形是( )A. 13,14,15B. 4,5,6C. 17,8,15D. 1,3,236.下列说法中正确的是( )A. 每个命题都有逆命题B. 每个定理都有逆定理C. 真命题的逆命题是真命题D. 假命题的逆命题是假命题二、填空题:本题共12小题,每小题2分,共24分。

7.当a<−1时,(a+1)2=______ .8.如果x2(2+x)=−x⋅2+x,那么等式成立的条件是______ .9.计算:a−ba12−b12=______ .10.不等式:(3−2)x<1的解集是______ .11.在实数范围内因式分解x2y2−3xy−2=______ .12.函数y=x−32−x的定义域是______ .13.函数y=25x的图象经过的象限是______ .14.函数y=x2m−3(m为常数)中,y的值随x的增大而减小,那么m的取值范围是______ .15.“等腰三角形两腰上的高相等”的逆命题是______.16.已知线段AB,以∠A为顶角的等腰△ABC的顶点C的轨迹是______ .17.如果一个直角三角形两条边的长分别为5、12,那么斜边上中线的长为______ .18.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,AB=6(如图),点D是AB的中点,将△ACD沿直线CD翻折后点A落在点E,那么BE的长为______ .三、计算题:本大题共1小题,共6分。

沪科版数学八年级上册期末考试试卷含答案

沪科版数学八年级上册期末考试试卷含答案

沪科版数学八年级上册期末考试试题一、选择题(共10小题)1.在平面直角坐标系内,下列的点位于第四象限的是()A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(2,﹣1)D.(0,﹣1)2.下列图案中,属于轴对称图形的有()A.5个B.3个C.2个D.4个3.若点(2,y1)和(﹣2,y2)都在直线y=﹣x+3上,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.无法确定4.为了估计池塘A,B两点之间的距离,小明在池塘的一侧选取一点C,测得AC=3m,BC=6m,则A,B两点之间的距离可能是()A.11m B.9m C.7m D.3m5.下列命题中是假命题的是()A.全等三角形的对应角相等B.三角形的外角大于任何一个内角C.等边对等角D.角平分线上的点到角两边的距离相等6.如图,∠ABD=∠CBD,现添加以下条件不能判定△ABD≌△CBD的是()A.∠A=∠C B.∠BDA=∠BDC C.AB=CB D.AD=CD 7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D.若∠A=30°,AE=10,则CE的长为()A.5B.4C.3D.28.若ab<0且a<b,则一次函数y=ax+b的图象可能是()A.B.C.D.9.如图,过点A1(2,0)作x轴的垂线,交直线y=2x于点B1;点A2与点O关于直线A1B1对称;过点A2(4,0)作x轴的垂线,交直线y=2x于点B2;点A3与点O关于直线A2B2对称;过点A3作x轴的垂线,交直线y=2x于点B3;…,按此规律作下去,则点B2021的坐标为()A.(22021,22020)B.(22021,22022)C.(22022,22021)D.(22020,22021)10.2020年12月22日8时38分,G8311次动车组列车从合肥南站始发,驶向沿江千年古城安庆.这标志着京港高铁合肥至安庆段正式开通运营.运行期间,一列动车匀速从合肥开往安庆,一列普通列车匀速从安庆开往合肥,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(h),两车之间的距离y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系,下列说法正确的有()①合肥、安庆两地相距176km,两车出发后0.5h相遇;②普通列车到达终点站共需2h;③普通列车的平均速度为88km/h;④动车的平均速度为250km/h.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)11.函数y=中自变量x的取值范围是.12.已知点A(3,0)和B(1,3),如果直线y=kx+1与线段AB有公共点,那么k的取值范围是.13.已知一次函数y=kx+3(k>0)的图象与两坐标轴围成的三角形的面积为3,则一次函数的表达式为.14.已知C,D两点在线段AB的垂直平分线上,且∠ACB=50°,∠ADB=86°,则∠CAD 的度数是.15.如图,在△ABC中,∠BAC=124°,分别作AC,AB两边的垂直平分线PM,PN,垂足分别是点M,N.以下说法正确的是(填序号).①∠P=56°;②∠EAF=68°;③PE=PF;④点P到点B和点C的距离相等.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,﹣2),B(﹣4,﹣1),C(﹣4,﹣4).(1)画出△ABC向右平移5个单位,再向上平移4个单位得到的△A1B1C1,其中点C1的坐标为;(2)在x轴上画出点P,使PA+PB最小,此时点P的坐标为.17.如图,在△ABC中,∠BAC=62°,∠B=78°,AC的垂直平分线交BC于点D.(1)求∠BAD的度数;(2)若AB=8,BC=11,求△ABD的周长.四、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)18.如图,已知:AD=AB,AE=AC,AD⊥AB,AE⊥AC.猜想线段CD与BE之间的数量关系与位置关系,并证明你的猜想.19.定义:关于x的一次函数y=ax+b与y=bx+a(ab≠0)叫做一对交换函数,例如:一次函数y=3x+4与y=4x+3就是一对交换函数.(1)一次函数y=2x﹣b的交换函数是;(2)当b≠﹣2时,(1)中两个函数图象交点的横坐标是;(3)若(1)中两个函数图象与y轴围成的三角形的面积为4,求b的值.五、(本大题满分10分)20.如图,在△ABC中,AB=BC,∠B=90°,AD是∠BAC的平分线,CE⊥AD于点E.求证:AD=2CE.六、(本大题共2小题,每小题12分,满分24分)21.许多企业纷纷跨界转行生产口罩.我县某工厂接到订单任务,要求用7天时间生产A、B两种型号的口罩,共不少于5.8万只,其中A型口罩只数不少于B型口罩.该厂的生产能力是:每天只能生产一种口罩,如果2天生产A型口罩,3天生产B型口罩,一共可以生产4.6万只;如果3天生产A型口罩,2天生产B型口罩,一共可以生产4.4万只,并且生产一只A型口罩可获利0.5元,生产一只B型口罩可获利0.3元.(1)试求出该厂的生产能力,即每天能生产A型口罩或B型口罩多少万只?(2)在完成订单任务的前提下,应怎样安排生产A型口罩和B型口罩的天数,才能使获得的总利润最大,最大利润是多少万元?22.数学模型学习与应用:(1)学习:如图1,∠BAD=90°,AB=AD,BC⊥AC于点C,DE⊥AC于点E.由∠1+∠2=∠2+∠D=90°,得∠1=∠D;又∠ACB=∠AED=90°,可以通过推理得到△ABC≌△DAE,进而得到AC=,BC=.我们把这个数学模型称为“一线三等角”模型.(2)应用:如图2,在△ABC中,AB=AC,点D,A,E都在直线l上,并且∠BAD =∠AEC=∠BAC=α.若DE=a,BD=b,求CE的长度(用含a,b的代数式表示);(3)拓展:如图3,在(2)的条件下,若α=120°,且△ACF是等边三角形,试判断△DEF的形状,并说明理由.参考答案一、选择题(共10小题).1.C.2.D3.A.4.C.5.B.6.D.7.A.8.B.9.B.10.C.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)11.函数y=中自变量x的取值范围是x≥﹣且x≠1.解:根据题意得,2x+1≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣且x≠1.故答案为:x≥﹣且x≠1.12.已知点A(3,0)和B(1,3),如果直线y=kx+1与线段AB有公共点,那么k的取值范围是﹣≤k≤2.解:由y=kx+1可知直线经过点(0,1),当k>0时,y=kx+1过B(1,3)时,3=k+1,解得k=2,∴直线y=kx+1与线段AB有公共点,则k≤2;当k<0时,y=kx+1过A(3,0),0=3k+1,解得k=﹣,∴直线y=kx+1与线段AB有公共点,则k≥﹣.综上,满足条件的k的取值范围是﹣≤k≤2;故答案为﹣≤k≤2.13.已知一次函数y=kx+3(k>0)的图象与两坐标轴围成的三角形的面积为3,则一次函数的表达式为y=x+3.解:一次函数y=kx+3与y轴的交点A的坐标为(0,3),则OA=3,由题意得,×OB×3=3,解得,OB=2,则点B的坐标为(﹣2,0),∴﹣2k+3=0,解得,k=,∴一次函数的表达式为y=x+3,故答案为:y=x+3.14.已知C,D两点在线段AB的垂直平分线上,且∠ACB=50°,∠ADB=86°,则∠CAD 的度数是18°或112°.解:∵C、D两点在线段AB的中垂线上,∴CA=CB,DA=DB,∵CD⊥AB,∴∠ACD=∠ACB=×50°=25°,∠ADC=∠ADB=×86°=43°,当点C与点D在线段AB两侧时,∠CAD=180°﹣∠ACD﹣∠ADC=180°﹣25°﹣43°=112°,当点C与点D′在线段AB同侧时,∠CAD′=∠AD′C﹣∠ACD′=43°﹣25°=18°,故答案为:18°或112°.15.如图,在△ABC中,∠BAC=124°,分别作AC,AB两边的垂直平分线PM,PN,垂足分别是点M,N.以下说法正确的是①②④(填序号).①∠P=56°;②∠EAF=68°;③PE=PF;④点P到点B和点C的距离相等.解:∵PM垂直平分AC,PN垂直平分AB,∴∠PMA=∠PNA=90°,∴∠P=360°﹣90°﹣90°﹣124°=56°,①说法正确;∵∠BAC=124°,∴∠B+∠C=180°﹣124°=56°,∵PM垂直平分AC,PN垂直平分AB,∴EC=EA,FB=FA,∴∠EAC=∠C,∠FAB=∠B,∴∠EAF=∠BAC﹣∠EAC﹣∠FAB=∠BAC﹣(∠B+∠C)=124°﹣56°=68°,②说法正确;△ABC不一定是等腰三角形,∴PE与PF的大小无法确定,③说法错误;连接PC、PA、PB,∵PM垂直平分AC,PN垂直平分AB,∴PC=PA,PB=PA,∴PB=PC,即点P到点B和点C的距离相等,④说法正确,故答案为:①②④.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,﹣2),B(﹣4,﹣1),C(﹣4,﹣4).(1)画出△ABC向右平移5个单位,再向上平移4个单位得到的△A1B1C1,其中点C1的坐标为(1,0);(2)在x轴上画出点P,使PA+PB最小,此时点P的坐标为(﹣,0).【解答】解(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,点C1的坐标为(1,0);故答案为:(1,0);(2)作A点关于x轴对称点A′,则A′(﹣2,2),故设直线BA′的解析式为:y=kx+b,则,解得:,故直线BA′的解析式为:y=x+5,当y=0时,x=﹣,此时点P的坐标为:(﹣,0).故答案为:(﹣,0).17.如图,在△ABC中,∠BAC=62°,∠B=78°,AC的垂直平分线交BC于点D.(1)求∠BAD的度数;(2)若AB=8,BC=11,求△ABD的周长.解:(1)∵∠BAC=62°,∠B=78°,∴∠C=180°﹣∠BAC﹣∠B=180°﹣62°﹣78°=40°,∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠CAD=∠C=40°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠CAD=62°﹣40°=22°;(2)∵AD=CD,AB=8,BC=11,∴△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+CD+BD=AB+BC=8+11=19.四、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)18.如图,已知:AD=AB,AE=AC,AD⊥AB,AE⊥AC.猜想线段CD与BE之间的数量关系与位置关系,并证明你的猜想.解:猜想:CD=BE,CD⊥BE,理由如下:∵AD⊥AB,AE⊥AC,∴∠DAB=∠EAC=90°.∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,即∠CAD=∠EAB,在△ACD和△AEB中,,∴△ACD≌△AEB(SAS),∴CD=BE,∠ADC=∠ABE,∵∠AGD=∠FGB,∴∠BFD=∠BAD=90°,即CD⊥BE.19.定义:关于x的一次函数y=ax+b与y=bx+a(ab≠0)叫做一对交换函数,例如:一次函数y=3x+4与y=4x+3就是一对交换函数.(1)一次函数y=2x﹣b的交换函数是y=﹣bx+2;(2)当b≠﹣2时,(1)中两个函数图象交点的横坐标是x=1;(3)若(1)中两个函数图象与y轴围成的三角形的面积为4,求b的值.解:(1)由题意可得,一次函数y=2x﹣b的交换函数是y﹣bx+2,故答案为:y=﹣bx+2;(2)由题意可得,当2x﹣b=﹣bx+2时,解得x=1,即当b≠﹣2时,(1)中两个函数图象交点的横坐标是x=1,故答案为:x=1;(3)函数y=2x﹣b与y轴的交点是(0,﹣b),函数y=﹣bx+2与y轴的交点为(0,2),由(2)知,当b≠﹣2时,(1)中两个函数图象交点的横坐标是x=1,∵(1)中两个函数图象与y轴围成的三角形的面积为4,∴=4,解得b=6或b=﹣10,即b的值是6或﹣10.五、(本大题满分10分)20.如图,在△ABC中,AB=BC,∠B=90°,AD是∠BAC的平分线,CE⊥AD于点E.求证:AD=2CE.【解答】证明:延长AB、CE交于点F,∵∠ABC=90°,CE⊥AD,∠ADB=∠CDE,∴∠BAD=∠ECD,在△ABD和△CBF中,,∴△ABD≌△CBF(SAS),∴AD=CF,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠CAE=∠FAE,在△CAE和△FAE中,,∴△CAE≌△FAE(ASA),∴CE=EF,∴AD=CF=2CE.六、(本大题共2小题,每小题12分,满分24分)21.许多企业纷纷跨界转行生产口罩.我县某工厂接到订单任务,要求用7天时间生产A、B两种型号的口罩,共不少于5.8万只,其中A型口罩只数不少于B型口罩.该厂的生产能力是:每天只能生产一种口罩,如果2天生产A型口罩,3天生产B型口罩,一共可以生产4.6万只;如果3天生产A型口罩,2天生产B型口罩,一共可以生产4.4万只,并且生产一只A型口罩可获利0.5元,生产一只B型口罩可获利0.3元.(1)试求出该厂的生产能力,即每天能生产A型口罩或B型口罩多少万只?(2)在完成订单任务的前提下,应怎样安排生产A型口罩和B型口罩的天数,才能使获得的总利润最大,最大利润是多少万元?解:(1)设该厂每天能生产A型口罩x万只或B型口罩y万只.根据题意,得,解得,答:该厂每天能生产A型口罩0.8万只或B型口罩1万只.(2)设该厂应安排生产A型口罩m天,则生产B型口罩(7﹣m)天.根据题意,得,解得≤m≤6,设获得的总利润为w万元,根据题意得:w=0.5×0.8m+0.3×1×(7﹣m)=0.1m+2.1,∵m=0.1>0,∴w随m的增大而增大.∴当m=0.6时,w取最大值,最大值=0.1×6+2.1=2.7(万元).答:当安排生产A型口罩6天、B型口罩1天,获得2.7万元的最大总利润.22.数学模型学习与应用:(1)学习:如图1,∠BAD=90°,AB=AD,BC⊥AC于点C,DE⊥AC于点E.由∠1+∠2=∠2+∠D=90°,得∠1=∠D;又∠ACB=∠AED=90°,可以通过推理得到△ABC≌△DAE,进而得到AC=DE,BC=AE.我们把这个数学模型称为“一线三等角”模型.(2)应用:如图2,在△ABC中,AB=AC,点D,A,E都在直线l上,并且∠BAD =∠AEC=∠BAC=α.若DE=a,BD=b,求CE的长度(用含a,b的代数式表示);(3)拓展:如图3,在(2)的条件下,若α=120°,且△ACF是等边三角形,试判断△DEF的形状,并说明理由.解:(1)∵∠1+∠2=∠2+∠D=90°,∴∠1=∠D,在△ABC和△DAE中,,∴△ABC≌△DAE(AAS),∴AC=DE,BC=AE,故答案为:DE,AE;(2)∵∠BAD=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=180°﹣α=∠BAD+∠CAE,∴∠CAE=∠ABD,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD+AE=BD+CE,∵DE=a,BD=b,∴CE=DE﹣BD=a﹣b;(3)△DEF是等边三角形,理由如下:由(2)知:△ABD≌△CAE,∴BD=AE,∠ABD=∠CAE,∵△ACF是等边三角形,∴∠CAF=60°,AB=AF,∴△ABF是等边三角形,∴∠ABD+∠ABD=∠CAE+∠CAF,即∠DBF=∠FAE,在△BDF和△AEF中,,∴△BDF≌△AEF(SAS),∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,∴∠DFE=∠AFD+∠AFE=∠AFD+∠BFD=60°,∴△DEF是等边三角形.。

沪教版(上海)八年级第一学期数学期末试卷

沪教版(上海)八年级第一学期数学期末试卷

上海市八年级(上)期末数学试卷(附答案与解析)一、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)1.(2分)下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.2.(2分)已知函数中,在每个象限内,y随x的增大而增大,那么它和函数y =kx(k≠0)在同一直角坐标平面内的大致图象是()A.B.C.D.3.(2分)方程x2=4x的解是()A.x=4B.x=2C.x=4或x=0D.x=04.(2分)已知反比例函数y=的图象经过点(3,﹣2),则k的值是()A.﹣6B.6C.D.﹣5.(2分)如图,一棵直立的大树在一次强台风中被折断,折断处离地面2米,倒下部分与地面成30°角,这棵树在折断前的高度为()A.米B.米C.4米D.6米6.(2分)已知下列命题中:①有两条边分别相等的两个直角三角形全等;②有一条腰相等的两个等腰直角三角形全等;③有一条边与一个锐角分别相等的两个直角三角形全等;④顶角与底边分别对应相等的两个等腰三角形全等.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共12题,每题3分,满分36分)7.(3分)计算:=.8.(3分)函数的定义域是.9.(3分)在实数范围内分解因式:x2﹣x﹣3=.10.(3分)如果正比例函数y=(k﹣2)x的图象经过第二、四象限,那么k的取值范围是.11.(3分)已知某种近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)之间的函数解析式为,如果测得该近视眼镜镜片的焦距为0.25米,那么该近视眼镜的度数为度.12.(3分)已知直角坐标平面内点A(1,2)和点B(2,4),则线段AB=.13.(3分)命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题是:.14.(3分)以线段MN为底边的等腰三角形的顶角顶点的轨迹是.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,如果CD=1,那么BD=.16.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AC=26,BD=24,联结AC、BD,取AC和BD的中点M、N,联结MN,则MN的长度为.17.(3分)在平面直角坐标系中,已知反比例函数,有若干个正方形如图依次叠放,双曲线经过正方形的一个顶点(A1,A2,A3在反比例函数图象上),以此作图,我们可以建立了一个“凡尔赛阶梯”,那么A2的坐标为.18.(3分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3,D是边AB上的一点,将△BCD沿直线CD翻折,使点B落在点B1的位置,若B1D⊥BC,则BD的长度为.三、计算题(本大题共2题,满分10分)19.(5分)计算:.20.(5分)解方程:2x(x﹣2)=x2﹣3.四、解答题(本大题共5题,21-24每题6分,25题8分,满分32分)21.(6分)已知关于x的方程(m﹣1)x2+2mx+m+3=0有两个实数根,请求出m的最大整数值.22.(6分)为了让我们的小朋友们有更好的学习环境,我校2020年投资110万元改造硬件设施,计划以后每年以相同的增长率进行投资,到2022年投资额将达到185.9万元.(1)求我校改造硬件设施投资额的年平均增长率;(2)从2020年到2022年,这三年我校将总共投资多少万元?23.(6分)如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别是点B、C,点E是线段BC上一点,且AE⊥DE,AE=ED,如果BE=3,AB+BC=11,求AB的长.24.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°.(1)在BC边上求作一点N,使得AN=BN;(不要求写作法,但要保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求证:CN=2BN.25.(8分)如图,已知一次函数和反比例函数的图象交点是A(4,m).(1)求反比例函数解析式;(2)在x轴的正半轴上存在一点P,使得△AOP是等腰三角形,请求出点P的坐标.五、综合题:(本大题只有1题,满分10分)26.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D、E在线段AB上.(1)如图1,若CD=CE,求证:AD=BE;(2)如图2,若∠DCE=45°,求证:DE2=AD2+BE2;(3)如图3,若点P是△ABC内任意一点,∠BPC=135°,设AP=a、BP=b、CP=c,请直接写出a,b,c之间的数量关系.八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)1.(2分)下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.【解答】解:A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;B、=2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;C|,是最简二次根式,符合题意;D、=|y|,被开方数中含能开得尽方的因式,不是最简二次根式,不符合题意;故选:C.2.(2分)已知函数中,在每个象限内,y随x的增大而增大,那么它和函数y =kx(k≠0)在同一直角坐标平面内的大致图象是()A.B.C.D.【分析】首先根据反比例函数图象的性质判断出k的范围,在确定其所在象限,进而确定正比例函数图象所在象限,即可得到答案.【解答】解:∵函数中,在每个象限内,y随x的增大而增大,∴k<0,∴双曲线在第二、四象限,∴函数y=kx的图象经过第二、四象限,故选:B.3.(2分)方程x2=4x的解是()A.x=4B.x=2C.x=4或x=0D.x=0【分析】本题可先进行移项得到:x2﹣4x=0,然后提取出公因式x,两式相乘为0,则这两个单项式必有一项为0.【解答】解:原方程可化为:x2﹣4x=0,提取公因式:x(x﹣4)=0,∴x=0或x=4.故选:C.4.(2分)已知反比例函数y=的图象经过点(3,﹣2),则k的值是()A.﹣6B.6C.D.﹣【分析】把(3,﹣2)代入解析式,就可以得到k的值.【解答】解:根据题意,得k=xy=﹣2×3=﹣6.故选:A.5.(2分)如图,一棵直立的大树在一次强台风中被折断,折断处离地面2米,倒下部分与地面成30°角,这棵树在折断前的高度为()A.米B.米C.4米D.6米【分析】根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半,求出折断部分的长度,再加上离地面的距离就是折断前树的高度.【解答】解:如图,根据题意BC=2米,∵∠BAC=30°,∴AB=2BC=2×2=4米,∴2+4=6米.故选:D.6.(2分)已知下列命题中:①有两条边分别相等的两个直角三角形全等;②有一条腰相等的两个等腰直角三角形全等;③有一条边与一个锐角分别相等的两个直角三角形全等;④顶角与底边分别对应相等的两个等腰三角形全等.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】根据全等三角形的判定、等腰三角形和直角三角形的性质分别对每一项进行分析即可.【解答】解:①有两条边分别相等的两个直角三角形不一定全等,原命题是假命题;②有一条腰相等的两个等腰直角三角形全等,是真命题;③有一条边与一个锐角分别相等的两个直角三角形不一定全等,原命题是假命题;④顶角与底边分别对应相等的两个等腰三角形全等,是真命题.其中真命题的个数是2个;故选:B.二、填空题(本大题共12题,每题3分,满分36分)7.(3分)计算:=4.【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【解答】解:∵42=16,∴=4,故答案为4.8.(3分)函数的定义域是x≥﹣2.【分析】函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负数.【解答】解:根据题意得:3x+6≥0,解得x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.9.(3分)在实数范围内分解因式:x2﹣x﹣3=.【分析】首先解一元二次方程x2﹣x﹣3=0,即可直接写出分解的结果.【解答】解:解方程x2﹣x﹣3=0,得x=,则:x2﹣x﹣3=.故答案是:.10.(3分)如果正比例函数y=(k﹣2)x的图象经过第二、四象限,那么k的取值范围是k <2.【分析】根据正比例函数的性质(正比例函数y=kx(k≠0),当k<0时,该函数的图象经过第二、四象限)解答.【解答】解:∵正比例函数y=(k﹣2)x的的图象经过第二、四象限,∴k﹣2<0,解得,k<2.故答案是:k<2.11.(3分)已知某种近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)之间的函数解析式为,如果测得该近视眼镜镜片的焦距为0.25米,那么该近视眼镜的度数为400度.【分析】把近视眼镜镜片的焦距为0.25米代入函数解析式就可解决问题.【解答】解:把x=0.25代入,解得y=400,所以他的眼睛近视400度.故答案为:400.12.(3分)已知直角坐标平面内点A(1,2)和点B(2,4),则线段AB=.【分析】利用勾股定理列式计算即可得解.【解答】解:∵点A(1,2),B(2,4),∴AB==.故答案为:.13.(3分)命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题是:如果三角形有两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形.【分析】先找到原命题的题设和结论,再将题设和结论互换,即可得到原命题的逆命题.【解答】解:因为“直角三角形两锐角互余”的题设是“三角形是直角三角形”,结论是“两个锐角互余”,所以逆命题是:“如果三角形有两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形”.故答案为:如果三角形有两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形.14.(3分)以线段MN为底边的等腰三角形的顶角顶点的轨迹是线段MN的垂直平分线(线段MN的中点除外).【分析】满足△MNC以线段MN为底边且CM=CN,根据线段的垂直平分线判定得到点C在线段AB的垂直平分线上,除去与MN的交点(交点不满足三角形的条件).【解答】解:∵△MNC以线段MN为底边,CM=CN,∴点C在线段MN的垂直平分线上,除去与MN的交点(交点不满足三角形的条件),∴以线段MN为底边的等腰三角形的顶点C的轨迹是:线段MN的垂直平分线(线段MN的中点除外).故答案为:线段MN的垂直平分线(线段MN的中点除外).15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,如果CD=1,那么BD=.【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE =CD,再求出△BDE是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形斜边等于直角边的倍解答.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵AD平分∠CAB,∠C=90°,∴DE=CD=1,∵AC=BC,∠C=90°,∴∠B=45°,∴△BDE是等腰直角三角形,∴BD=DE=.故答案为:.16.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AC=26,BD=24,联结AC、BD,取AC和BD的中点M、N,联结MN,则MN的长度为5.【分析】连接MB、MD,利用直角三角形斜边上中线的性质得出△MBD为等腰三角形,再利等腰三角形“三线合一”得出MN⊥BD,BN=ND=BD=12,最后利用勾股定理即可求出MN的长度.【解答】解:如图,连接MB、MD,∵∠ABC=90°,∠ADC=90°,M是AC的中点,∴MB=AC,MD=AC,∵AC=26,∴MB=MD=×26=13,∵N是BD的中点,BD=24,∴MN⊥BD,BN=DN=BD=×24=12,∴MN===5,故答案为:5.17.(3分)在平面直角坐标系中,已知反比例函数,有若干个正方形如图依次叠放,双曲线经过正方形的一个顶点(A1,A2,A3在反比例函数图象上),以此作图,我们可以建立了一个“凡尔赛阶梯”,那么A2的坐标为(,).【分析】根据题意求得A3(1,1),设A2所在的正方形的边长为m,则A2(m,m+1),由图象上点的坐标特征得到k=m(m+1)=1,解得m=,即可求得A2的坐标为(,).【解答】解:∵反比例函数的解析式为,∴A3所在的正方形的边长为1,∴A3(1,1),设A2所在的正方形的边长为m,则A2(m,m+1),∴m(m+1)=1,解得m=(负数舍去),∴A2的坐标为(,),故答案为:(,).18.(3分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3,D是边AB上的一点,将△BCD沿直线CD翻折,使点B落在点B1的位置,若B1D⊥BC,则BD的长度为.【分析】延长B1D交BC于E,由B1D⊥BC,可得DE=BD,BE=BD,设BD=x,在Rt△B1CE中可得(x+x)2+(3﹣x)2=32,即可解得答案.【解答】解:延长B1D交BC于E,如图:∵B1D⊥BC,∴∠BED=∠B1EC=90°,∵∠B=30°,∴DE=BD,BE=BD,设BD=x,∵将△BCD沿直线CD翻折,使点B落在点B1的位置,∴B1D=x,∵BC=3,∴CE=3﹣x,B1C=BC=3,在Rt△B1CE中,B1E2+CE2=B1C2,∴(x+x)2+(3﹣x)2=32,解得x=0(舍去)或x=,∴BD=,故答案为:.三、计算题(本大题共2题,满分10分)19.(5分)计算:.【分析】先进行分母有理化、化简二次根式,再去括号,计算加减即可.【解答】解:原式=﹣(﹣1)+2=﹣2﹣+1+2=2﹣1.20.(5分)解方程:2x(x﹣2)=x2﹣3.【分析】先把方程变形为一般式,再把方程左边进行因式分解(x﹣1)(x﹣3)=0,方程就可化为两个一元一次方程x﹣1=0或x﹣3=0,解两个一元一次方程即可.【解答】解:方程变形为:x2﹣4x+3=0,∴(x﹣1)(x﹣3)=0,∴x﹣1=0或x﹣3=0,∴x1=1,x2=3.四、解答题(本大题共5题,21-24每题6分,25题8分,满分32分)21.(6分)已知关于x的方程(m﹣1)x2+2mx+m+3=0有两个实数根,请求出m的最大整数值.【分析】根据方程有两个实数根,得到根的判别式大于等于0,确定出m的范围,进而求出最大整数值即可.【解答】解:∵关于x的方程(m﹣1)x2+2mx+m+3=0有两个实数根,∴b2﹣4ac=(2m)2﹣4(m﹣1)(m+3)=4m2﹣(4m2+8m﹣12)=4m2﹣4m2﹣8m+12=﹣8m+12≥0,m﹣1≠0,解得:m≤且m≠1,则m的最大整数值为0.22.(6分)为了让我们的小朋友们有更好的学习环境,我校2020年投资110万元改造硬件设施,计划以后每年以相同的增长率进行投资,到2022年投资额将达到185.9万元.(1)求我校改造硬件设施投资额的年平均增长率;(2)从2020年到2022年,这三年我校将总共投资多少万元?【分析】(1)设我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为x,利用2022年投资额=2020年投资额×(1+年平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)利用这三年我校总共投资的金额=2020年投资额+2020年投资额×(1+年平均增长率)+2022年投资额,即可求出结论.【解答】解:(1)设我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为x,依题意得:110(1+x)2=185.9,解得:x1=0.3=30%,x2=﹣2.3(不合题意,舍去).答:我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为30%.(2)110+110×(1+30%)+185.9=110+143+185.9=438.9(万元).答:从2020年到2022年,这三年我校将总共投资438.9万元23.(6分)如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别是点B、C,点E是线段BC上一点,且AE⊥DE,AE=ED,如果BE=3,AB+BC=11,求AB的长.【分析】求出∠A=∠DEC,∠B=∠C=90°,根据AAS证△ABE≌△ECD,推出AB=CE,求出AB+BC=2AB+BE=11,把BE=3代入求出AB即可.【解答】解:∵AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别是点B、C,∴∠B=∠C=90°.∴∠A+∠AEB=90°,∵AE⊥DE,∴∠AED=90°,∵∠AEB+∠AED+∠DEC=180°,∴∠AEB+∠DEC=90°,∴∠A=∠DEC,∵在△ABE和△ECD中,,∴△ABE≌△ECD(AAS),∴AB=CE,∵BC=BE+CE=BE+AB,∴AB+BC=2AB+BE=11,∵BE=3,∴AB=4.24.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°.(1)在BC边上求作一点N,使得AN=BN;(不要求写作法,但要保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求证:CN=2BN.【分析】(1)作线段AB的垂直平分线上;(2)根据等腰三角形的性质计算出∠C的度数,再计算出∠CAN的度数,然后根据三角形的性质可得CN=2AN,进而得到CN=2BN.【解答】(1)解:作图正确;(2)证明:连接AN.∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°.∴∠BAC=180°﹣2∠B=120°.∵AN=BN,∴∠NAC=∠BAC﹣∠NAB=120°﹣30°=90°.∵∠C=30°,∴CN=2AN.∴CN=2BN.25.(8分)如图,已知一次函数和反比例函数的图象交点是A(4,m).(1)求反比例函数解析式;(2)在x轴的正半轴上存在一点P,使得△AOP是等腰三角形,请求出点P的坐标.【分析】(1)根据一次函数解析式求出A点坐标,再用待定系数法求出反比例函数解析式即可;(2)若使△AOP是等腰三角形,分OA=OP,OA=AP,OP=AP三种情况讨论分别求出P点的坐标即可.【解答】解:(1)∵A点是一次函数和反比例函数图象的交点,∴m=×4,解得m=2,即A(4,2),把A点坐标代入反比例函数得,2=,解得k=8,∴反比例函数的解析式为y=;(2)设P点的坐标为(n,0),若使△AOP是等腰三角形,分以下三种情况:①当OA=OP时,由(1)知,A(4,2),∴n==2,即P(2,0);②当OA=AP时,作AH⊥OP于H,∵A(4,2),∴OH=4,∵OA=AP,∴OP=2OH=2×4=8,即P(8,0);③当OP=AP时,∵A(4,2),∴n=,即n2=(4﹣n)2+22,解得n=,即P(,0),综上,符合条件的P点坐标为(2,0)或(8,0)或(,0).五、综合题:(本大题只有1题,满分10分)26.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D、E在线段AB上.(1)如图1,若CD=CE,求证:AD=BE;(2)如图2,若∠DCE=45°,求证:DE2=AD2+BE2;(3)如图3,若点P是△ABC内任意一点,∠BPC=135°,设AP=a、BP=b、CP=c,请直接写出a,b,c之间的数量关系.【分析】(1)由CA=CB得∠A=∠B,由CD=CE得∠CEA=∠CDB,则△ACE≌△BCD,得AE=BD,即可转化为AD=BE;(2)将△ACD绕点C沿逆时针方向旋转90°得到△BCF,联结EF,则BF=AD,证明△FCE≌△DCE,得FE=DE,再证明∠EBF=90°,则FE2=BF2+BE2,即可证得DE2=AD2+BE2;(3)将△CAP绕点C沿逆时针方向旋转90°得到△CBG,联结PG,则BG=AP,GC =PC,∠PCG=90°,所以PG2=PC2+GC2=2PC2,再证明∠BPG=90°,则BG2=BP2+PG2,可证得AP2=BP2+2PC2,即a2=b2+2c2.【解答】(1)证明:如图1,∵CA=CB,∴∠A=∠B,∵CD=CE,∴∠CEA=∠CDB,∴△ACE≌△BCD(AAS),∴AE=BD,∴AE﹣DE=BD﹣DE,∴AD=BE.(2)证明:如图2,将△ACD绕点C沿逆时针方向旋转90°得到△BCF,联结EF,∵∠ACB=90°,CA=CB,∴∠CBA=∠A=45°,由旋转得CF=CD,∠BCF=∠ACD,∵∠DCE=45°,∴∠FCE=∠BCF+∠BCE=∠ACD+∠BCE=90°﹣45°=45°,∴∠FCE=∠DCE,∵CE=CE,∴△FCE≌△DCE(SAS),∴FE=DE,∵∠CBF=∠A=∠CBA=45°,∴∠EBF=90°,∴FE2=BF2+BE2,∵BF=AD,∴DE2=AD2+BE2.(3)a2=b2+2c2,理由如下:如图3,将△CAP绕点C沿逆时针方向旋转90°得到△CBG,联结PG,由旋转得GC=PC,∠PCG=90°,∴∠CPG=∠CGP=45°,PG2=PC2+GC2=2PC2,∵∠BPC=135°,∴∠BPG=135°﹣45°=90°,∴BG2=BP2+PG2,∵BG=AP,∴AP2=BP2+2PC2,∴a2=b2+2c2.。

上海市宝山区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(解析版)

上海市宝山区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(解析版)

2023-2024学年上海市宝山区八年级(上)期末数学试卷一、选择题.(本大题共6题,每题3分,满分18分)1.在下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查最简二次根式,掌握化简最简二次根式的方法是解题的关键.根据最简二次根式的定义进行解题即可【详解】解:A =,不符合题意;B =C 是最简二次根式,符合题意;D 222=,不符合题意;故选:C .2.下列方程中,关于x 的一元二次方程的是()A.()50x x -= B.230ax -= C.212x x -= D.321x x -=【答案】A【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.根据一元二次方程的定义逐项分析判断即可求解.一元二次方程定义:“只含有一个未知数,并且未知数项的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程”.【详解】解:A .方程()50x x -=是一元二次方程,故本选项符合题意;B .当0a =时,230ax -=不是一元二次方程,故本选项不符合题意;C .方程212x x-=是分式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D .方程321x x -=,未知数的最高次数是3,不是一元二次方程,故本选项不符合题意.故选:A .3.随着互联网购物急速增加,快递业逐渐成为我国发展最快的行业之一,某快递店十月份揽件5000件、十月、十一月、十二月合计揽件20000件,如果该快递店十一月、十二月月揽件量的增长率都是x ,那么由题意可得方程()A.25000120000()x =+B.25000500015000120000()()x x ++=++C.50005000320000x +⨯= D.50005000220000x +⨯=【答案】B【解析】【分析】设该快递店十一月、十二月揽件量的增长率都是x ,关系式为:三个月总揽件数=十月揽件数+十一月揽件数+十月揽件数⨯(1+揽件平均增长率)2,把相关数值代入即可.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.同时要注意增长率问题的一般规律.【详解】设该快递店十一月、十二月揽件量的增长率都是x ,由题意可得方程:25000500015000120000()()x x ++=++.故选:B .4.直角三角形的两条直角边分别为1和,那么它斜边上的中线长是()A.12 B. C.3 D.32【答案】D【解析】【分析】本题考查了勾股定理,直角三角形的性质,再根熟记“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.根据勾股定理求出斜边长,据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求解即可.【详解】解: 直角三角形的两条直角边分别为1和∴斜边长3==,∴它斜边上的中线长是13322⨯=,故选:D .5.已知反比例函数()0k y k x =≠的图象有一支在第四象限,点(P m 在正比例函数y kx =-的图象上,那么点P 在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】【分析】本题考查的是反比例函数的性质及一次函数图象上点的坐标特征,熟知函数图象与系数的关系是解题的关键.先根据反比例函数(0)k y k x =≠的图象有一支在第四象限判断出k 的符号,再由一次函数图象上点的坐标特征解答即可.【详解】解: 反比例函数(0)k y k x=≠的图象有一支在第四象限,0k ∴<,0k ∴->,∴正比例函数y kx =-的图象经过一、三象限,点(P m 在正比例函数y kx =-的图象上,∴点P 在第一象限.故选:A .6.下列命题中,逆命题是假命题的是()A.两直线平行,内错角相等B.直角三角形的两个锐角互余C.关于某个点成中心对称的两个三角形全等D.线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等【答案】C【解析】称、线段垂直平分线的判定定理判断即可.本题考查的是命题的真假判断、逆命题的概念,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.【详解】A 、两直线平行,内错角相等,逆命题是内错角相等,两直线平行,是真命题,不符合题意;B 、直角三角形的两个锐角互余,逆命题是有两个锐角互余的三角形是直角三角形,是真命题,不符合题意;C 、关于某个点成中心对称的两个三角形全等,逆命题是两个全等三角形关于某个点成中心对称,是假命题,符合题意;D 、线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等,逆命题是到线段两个端点的距离相等的点在这条线段垂直平分线上,是真命题,不符合题意;故选:C .二、填空题(本大题共12题,每小题2分,满分24分)7.______.【答案】2【解析】【分析】根据二次根式的乘法法则计算即可.;故答案为2.【点睛】本题考查了二次根式的乘法,属于基础题目,熟练掌握运算法则是关键.8.函数y =__.【答案】1x ≥【解析】【分析】根据二次根式的意义,被开方数大于或等于0,可以求出x 的范围.【详解】解:根据题意得:10x -≥,解得:1x ≥.故答案为:1x ≥.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.9.已知()23f x x =+,那么()1f -=_____.【答案】1【解析】【分析】本题考查求函数值,理解题中函数关系式是解答的关键.将=1x -代入该函数解析式进行计算可得此题结果.【详解】解: ()23f x x =+,∴()21113f -==-+,故答案为:1.10.如果关于x 的方程x 2﹣4x +m =0有两个相等的实数根,那么m 的值是____.【答案】4.【分析】一元二次方程有两个相等的实根,即根的判别式△=b 2-4ac=0,即可求m 值.【详解】依题意.∵方程x 2﹣4x +m =0有两个相等的实数根,∴△=b 2﹣4ac =(﹣4)2﹣4m =0,解得:m =4.故答案为:4.【点睛】此题主要考查的是一元二次方程的根判别式,当△=b 2-4ac=0时,方程有两个相等的实根,当△=b 2-4ac >0时,方程有两个不相等的实根,当△=b 2-4ac <0时,方程无实数根.11.如果点()2,1A 是反比例函数k y x =图象上一点,那么k =_____.【答案】2【解析】【分析】本题考查了待定系数法求解反比例函数解析式.把()2,1A 代入函数k y x=即可求解.【详解】解: 点()2,1A 是反比例函数k y x=图象上一点,∴12k =,∴2k =,故答案为:2.12.已知y 是x 的正比例函数,当2x =时,3y =,那么当x =y =_____.【答案】332【解析】【分析】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,利用一次函数图象上点的坐标特征即可求解,设正比例函数的解析式为()0y kx k =≠,由当2x =时,3y =,可求出k 值,进而可得出正比例函数解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出当x =时y 的值,求出正比例函数解析式是解题的关键.【详解】解:设正比例函数的解析式为()0y kx k =≠,∵当2x =时,3y =,解得:32k =,∴正比例函数的解析式为32y x =,当x =时,33322y ==,故答案为:2.13.=______.【答案】3##3+【解析】()0(0)a a a a ⎧≥=⎨-<⎩化简即可.【详解】解:3<30-<,3=.故答案为:3.【点睛】此题考查二次根式的化简,当0a ≥a =;当0a ≤a =-.14.在实数范围内分解因式:241____x x ++=【答案】(22x x +++【解析】【分析】利用配方法将原式变形为2(2)3x +-,然后利用平方差公式进行因式分解.【详解】解:241x x ++=2224221x x ++-+=2(2)3x +-=(22x x +++故答案为:(22x x +++【点睛】本题考查配方法将代数式变形为完全平方式及平方差公式进行因式分解,熟记公式结构是本题的解题关键.15.如图,射线A l 、B l 分别表示两个物体A 和B 所受压力F 与受力面积S 的函数关系,当受力面积相同时,它们所受的压力分别为A F 、B F ,则A F _____B F .(填“>”、“<”或“=”)【答案】>【解析】【分析】利用数形结合法解题即可.本题考查了一次函数的应用,利用数形结合法解题是解题的关键.【详解】由图像知受力面积相同时,压力A B F F >,故答案为:>.16.已知等腰直角三角形斜边上的高为方程2560x x --=的根,那么这个直角三角形斜边的长是_____.【答案】12【解析】【详解】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,等腰三角形的性质,以及直角三角形斜边上的中线性质,求出已知方程的解,确定出等腰直角三角形斜边上的高,利用三线合一得到此高为斜边上的中线,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求出斜边的长,熟练掌握性质是解题的关键.【解答】解:方程2560x x --=,()()610x x -+=,解得:6x =或=1x -(舍去),∴等腰直角三角形斜边上的高为6,即为斜边上的中线,则这个直角三角形斜边的边长为12,故答案为:12.17.如图,四边形ABCD 中,90A ∠=︒,ABD DBC ∠=∠,6AD =,8BC =,那么DBC △的面积是_______.【答案】24【解析】【分析】本题考查角平分线的性质,关键是由角平分线的性质得到6DH DA ==.过D 作DH BC ⊥于H ,由角平分线的性质得到6DH DA ==,而8BC =,即可求出DBC △的面积.【详解】解:过D 作DH BC ⊥于H ,90A ∠=︒ ,ABD DBC ∠=∠,6DH DA ∴==,8BC = ,DBC ∴△的面积11682422BC DH =⋅=⨯⨯=.故答案为:24.18.已知点D 、E 分别是等边ABC 边AB 、AC 上的动点,将ADE V 沿直线DE 翻折,使点A 恰好落在边BC 上的点P 处,如果BPD △是直角三角形,且2BP =,那么EC 的长是____________________.【答案】1+或2-【解析】【分析】分两种情况讨论,一是90BPD ∠=︒,由等边三角形的性质得60∠=∠=∠=︒A B C ,得到30BDP ∠=︒,则24BD BP ==,由勾股定理求出PD ,由翻折得AD PD ==,60A DPE ∠=∠=︒,则4BC AB ==,30CPE ∠=︒,再根据线段的和差求出2CP =+,最后由12EC CP =即可求解;二是90BDP ∠=︒,则30BPD ∠=︒,从而求出BD ,根据勾股定理得AD PD ==进而求出BC ,则据线段的和差求出CP ,最后根据2EC CP =即可求解.【详解】解:如图1,BPD △是直角三角形,且90BPD ∠=︒,ABC 是等边三角形,2BP =,∴60∠=∠=∠=︒A B C ,∴30BDP ∠=︒,∴24BD BP ==,∴PD ===由翻折得AD PD ==,60A DPE ∠=∠=︒,∴4BC AB AD BD ==+=,18030CPE BPD DPE ∠=︒-∠-∠=︒,∴422CP BC BP =-=-=,18090CEP C CPE ∠=︒-∠-∠=︒,∴()112122EC CP ==⨯=+;如图2,BPD △是直角三角形,且90BDP ∠=︒,则30BPD ∠=︒,∴112BD BP ==,∴AD PD ====,∴1BC AB BD AD ==+=+,∴121CP BC BP =-=+=,18090CPE BPD DPE ∠=︒-∠-∠=︒,∴30CEP ∠=︒,∴)2212EC CP ==⨯=,1+或2-.【点睛】此题重点考查等边三角形的性质、轴对称的性质、直角三角形中30︒角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识,正确地求出CP 的长是解题的关键.三、简答题(本大题共4题,每题6分,满分24分)19.计算:21(-+.【答案】1-.【解析】【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法和除法法则是解决问题的关键.先根据完全平方公式计算,然后进行分母有理化后合并即可.【详解】解:21(+1)122-=-+122=-+1=-.20.解方程:()27x x -=.【答案】11x =+,21x =-【解析】【分析】本题考查了用配方法解一元二次方程,能够正确配方是解此题的关键.利用配方法求解即可.【详解】解:()27x x -=227x x -=22171x x -+=+()218x -=1x -=±11x =+,21x =-21.已知12y y y =+,并且1y 与(2)x -成正比例,2y 与x 成反比例,当=1x -时,3y =;当4x =时,74y =.(1)求y 关于x 的函数解析式;(2)求=1x -时的函数值.【答案】(1)924y x x =--;(2)3.【解析】【分析】(1)根据正比例和反比例函数的定义设表达式,再根据给出的自变量和函数的对应值求出待定的系数则可;(2)将=1x -代入(1)中求值即可.此题主要考查了待定系数法求函数解析式,设出解析式是解题的关键.【小问1详解】解:设12()y m x -=,2n y x=,则2()x y m x n =-+,根据题意,得:337244m n n m --=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得:29m n =⎧⎨=-⎩,∴924y x x=--;【小问2详解】解:当=1x -时,2493y =--+=.22.如图,已知BE AC ⊥于E ,CF AB ⊥于F ,BE CF 、相交于点D ,若BD CD =.求证:AD 平分BAC ∠.【答案】见解析【解析】【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,角平分线的判定,证明()AAS BDF CDE ≌得到DF DE =,再由BE AC ⊥,CF AB ⊥,即可证明AD 平分BAC ∠.【详解】证明:∵BE AC ⊥,CF AB ⊥,∴90DEB DEC ∠=∠=︒,又∵BDF CDE BD CD ==∠∠,,∴()AAS BDF CDE ≌,∴DF DE =,又∵BE AC ⊥,CF AB ⊥,∴AD 平分BAC ∠.四、解答题(本大题共4题,第23-25题每题8分,第26题10分,满分34分)23.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()1,6A 、()3,B m 是反比例函数()0k y x x=>的图像上的两点,连接AB .(1)求反比例函数的解析式;(2)线段AB 的垂直平分线交x 轴于点P ,求点P 的坐标.【答案】(1)6y x =(2)()6,0-【解析】【分析】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图像上点的坐标特征,线段垂直平分线的性质,熟练掌握待定系数法以及线段垂直平分线的性质是解题的关键.(1)利用待定系数法求得即可;(2)由反比例函数的解析式求得点B 的坐标,设P 点的坐标为(),0x ,根据垂直平分线的性质得出PA PB =,即可得出()()22221632x x -+=-+,解方程即可.【小问1详解】解: ()1,6A 是反比例函数()0k y x x=>的图像上的点,∴166k =⨯=,∴反比例函数的解析式为6y x =;【小问2详解】把()3,B m 代入6y x =得,623m ==,∴()3,2B ,设P 点的坐标为(),0x ,线段AB 的垂直平分线交x 轴于点P ,∴PA PB =,∴()()22221632x x -+=-+,解得6x =-,∴点P 的坐标为()6,0-.24.越来越多的人选择骑自行车这种低碳方便又健身的方式出行.某日,一位家住宝山的骑行爱好者打算骑行去上海蟠龙天地,记骑行时间为t 小时,平均速度为v 千米/小时(骑行速度不超过40千米/小时).根据以往的骑行经验,v 、t 的一些对应值如下表:v (千米/小时)15202530t (小时)2 1.5 1.21(1)根据表中的数据,求出平均速度v (千米/小时)关于行驶时间t (小时)的函数表达式;(2)如果这位骑行爱好者上午8:30从家出发,能否在上午9:10之前到达上海蟠龙天地?请说明理由;(3)若骑行到达上海蟠龙天地的行驶时间t 满足0.8 1.6t ≤≤,求平均速度v 的取值范围.【答案】(1)30v t=(2)不能,理由详见解析(3)18.7537.5v ≤≤【解析】【分析】本题考查反比例函数的应用,关键是求出反比例函数解析式.(1)由表中数据可得30vt =,从而得出结论;(2)把23t =代入(1)中解析式,求出v ,从而得出结论;(3)根据30t v =和t 的取值范围得出结论.【小问1详解】解:根据表中数据可知,30vt =,30v t∴=,∴平均速度v (千米/小时)关于行驶时间t (小时)的函数表达式30v t =;【小问2详解】骑行者在上午9:10之前不能到达上海蟠龙天地,理由:从上午8:30到上午9:10,骑行者用时40分钟,即23小时,当23t =时,304523v ==(千米/时), 骑行速度不超过40千米/小时,∴骑行者在上午9:10之前不能到达上海蟠龙天地;【小问3详解】30t v= ,∴当0.8 1.6t ≤≤时,300.8 1.6v≤≤,解得18.7537.5v ≤≤,∴平均速度v 的取值范围为18.7537.5v ≤≤.25.如图,ABC 中,AC BC =,90ACB ∠=︒,CD 是边AB 上的中线,E 是边BC 上一点,F 是边AC上一点,且DF DE ⊥,连接EF.(1)求证:AF CE =;(2)如果4AF =,3DF =,求边AC 的长.【答案】(1)证明详见解析;(2)4【解析】【分析】(1)证()ASA ADF CDE ≌,即可得出结论;(2)由全等三角形的性质得4AF CE ==,3DF DE ==,则DEF是等腰直角三角形,得EF ==,再由勾股定理求出CF 的长,即可得出结论;本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质以及勾股定理等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.【小问1详解】证明:∵AC BC =,90ACB ∠=︒,∴45A B ∠=∠=︒,∵CD 是边AB 上的中线,∴12CD AB AD ==,1452DCE ACB ∠=∠=︒,CD AB ⊥,∴90CDA ∠=︒,A DCE ∠=∠,∵DF DE ⊥,∴90EDF CDA ∠=︒=∠,∴CDA CDF EDF CDF ∠-∠=∠-∠,即ADF CDE ∠=∠,在ADF △和CDE 中,A DCE AD CD ADF CDE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ASA ADF CDE ≌,∴AF CE =;【小问2详解】解:由(1)可知,ADF CDE △≌△,∴4AF CE ==,3DF DE ==,∴DEF 是等腰直角三角形,∴EF ==∴CF ==,∴4AC AF CF =+=+即边AC 的长为426.如图,30AOB ∠=︒,C 是射线OB 上一点,且2OC =,D 是射线OA 上一点,连接CD ,将COD △沿着直线CD 翻折,得到CDE .(1)设OD x =,COD S y = ,求y 与x 的函数关系式;(2)如果线段DE 与射线OB 有交点,设交点为G .①直接写出OD 的取值范围;②若CEG 是等腰三角形,求ODE ∠的度数.【答案】(1)12y x =;(2)①433OD ≥;②90︒或45︒【解析】【分析】本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.(1)过点C 作CH OA ⊥于H ,由直角三角形的性质可求1CH =,由三角形的面积公式可求解;(2)①当DE 与OB 的交点为E 时,求出OD 的值,即可求解;②分三种情况讨论,由等腰三角形的性质可求解.【小问1详解】解:(1)如图,过点C 作CH OA ⊥于H ,30AOB ∠=︒,2OC =,∴112CH OC ==, 12CODS y OD •CH ==⨯ ,∴12y x =;【小问2详解】①如图:当点E 落在OB 上时,将COD △沿着直线CD 翻折,∴OC CE =,OD DE =,30AOB DEC ∠=∠=︒,∴DC OB ⊥,30AOB ∠=︒,∴233DC ==,23OD CD ==,∴当433OD ≥时,线段DE 与射线OB 有交点,故答案为:433OD ≥;②当CG GE =时,30GCE DEC ∠=∠=︒,∴60DGO ∠=︒,∴90ODE ∠=︒;当CE GE =时,75CGE ∠=︒,∴45ODE CGE AOB ∠=∠-∠=︒,当CG CE =时,30CGE CEG ∠=∠=︒不合题意舍去,综上所述:ODE ∠的度数为90︒或45︒.。

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八年级(上)期末数学试卷 题号一二三总分得分一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D. 0.33x 2a 2−b 282.关于x 的方程是一元二次方程,那么ax 2+3x =ax +2( )A. B. C. D. a ≠0a ≠1a ≠2a ≠33.反比例函数的图象经过点,、是图象上另两点,其中y =k x (−1,2)A(x 1,y 1)B(x 2,y 2),那么、的大小关系是x 1<x 2<0y 1y 2( )A. B. C. D. 都有可能y 1>y 2y 1<y 2y 1=y 24.用配方法解方程时,原方程可变形为2x 2−8x−3=0( )A. B. C. D. (x−2)2=−52(x−2)2=112(x +2)2=7(x−2)2=75.下列命题中是真命题的是( )A. 反比例函数,y 随x 的增大而减小y =2x B. 一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,则三边长度之比是1:2:3C. 直角三角形中,斜边上的中线等于斜边上的高,则该直角三角形是等腰直角三角形D. 如果,那么一定有(a−1)2=1−a a <l6.如图,在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴交于点,与x 轴夹角为,将沿直线AB 翻A(−2,0)30°△ABO 折,点O 的对应点C 恰好落在双曲线y =kx (k ≠0)上,则k 的值为( )A. 4B. −2C. 3D. −3二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)7.已知函数,其定义域为______.y =2x−18.不等式的解集是______.3x <2x +19.在实数范围内因式分解______.2x 2−x−2=10.方程的根是______.a 2−a =011.平面上到原点O 的距离是2厘米的点的轨迹是______.12.在工地一边的靠墙处,用32米长的铁栅栏围一个所占地面积为140平方米的长方形临时仓库,并在平行于墙一边上留宽为2米的大门,设无门的那边长为x 米.根据题意,可建立关于x 的方程______.13.已知反比例函数的图象在第二、四象限内,那么k 的取值范围是______.y =k−1x 14.如果点A 的坐标为,点B 的坐标为,那么线段AB 的长等于______ .(−3,1)(1,4)15.已知关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么m 的取mx 2−2x +1=0值范围是______.16.如图,中,于D ,E 是AC 的中点.若,△ABC CD ⊥AB AD =6,则CD 的长等于______.DE =517.如图,中,,,AD 是Rt △ABC ∠C =90°BD =2CD 的角平分线,______度.∠BAC ∠CAD =18.已知,在中,,,将翻折使得点A 与点C 重合,△ABC AB =3∠C =22.5°△ABC 折痕与边BC 交于点D ,如果,那么BD 的长为______.DC =2三、解答题(本大题共8小题,共58.0分)19.计算:2⋅6+(3−1)2+43+120.解方程:4y2−3=(y+2)2s()21.甲、乙两车分别从A地将一批物资运往B地,两车离A地的距离千米与其相关t()的时间小时变化的图象如图所示,读图后填空:(1)A地与B地之间的距离是______千米;(2)甲车由A地前往B地时所对应的s与t的函数解析式及定义域是______;(3)乙车的速度比甲车的速度每小时快______千米.y=y1+y2y1x−1y2x=2y=1 22.已知,与成正比例,与x成反比例,且当时,;当x=−2y=−2时,,求y关于x的函数解析式.23.如图,已知点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交AB⊥BE DE⊥BE于点G,垂足为B,,垂足为E,且BF=CE AC=DF,,求证:点G在线段FC的垂直平分线上.24.已知,如图,在中,,点E 在AC 上,,.Rt △ABC ∠C =90°AB =12DE AD//BC 求证:.∠CBA =3∠CBE25.如图,已知正比例函数图象经过点,A(2,2)B(m,3)求正比例函数的解析式及m 的值;(1)分别过点A 与点B 作y 轴的平行线,与反比例函(2)数在第一象限的分支分别交于点C 、点C 、D 均在D(点A 、B 下方,若,求反比例函数的解析式;)BD =4AC 在第小题的前提下,联结AD ,试判断(3)(2)△ABD的形状,并说明理由.26.如图,已知在中,,,,,将一个直Rt △ABC ∠ABC =90°AB =3BC =4AD//BC 角的顶点置于点C ,并将它绕着点C 旋转,直角的两边分别交AB 的延长线于点E ,交射线AD 于点F ,联结EF 交BC 于点G ,设.BE =x旋转过程中,当点F 与点A 重合时,求BE 的长;(1)若,求y 关于x 的函数关系式及定义域;(2)AF =y 旋转过程中,若,求此时BE 的长.(3)CF =GC答案和解析1.【答案】C【解析】解:A 、,不是最简二次根式;0.3=310=3010B 、,不是最简二次根式;3x 2=3|x|C 、,是最简二次根式;a 2−b 2D 、,不是最简二次根式;8=22故选:C .根据最简二次根式的概念判断即可.本题考查的是最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:被开方数不含分母;(1)(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.2.【答案】A【解析】解:,ax 2+3x =ax +2,ax 2+(3−a)x +2=0依题意得:.a ≠0故选:A .直接利用一元二次方程的定义分析得出答案.本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.3.【答案】B【解析】解:反比例函数的图象经过点,∵y =k x (−1,2),∴k =−2此函数的图象在二、四象限,在每一象限内y 随x 的增大而增大,∴,∵x 1<x 2<0、两点均位于第二象限,∴A(x 1,y 1)B(x 2,y 2).∴y 1<y 2故选:B .先代入点求得k 的值,根据k 的值判断此函数图象所在的象限,再根据(−1,2)x 1<x 2<0判断出、所在的象限,根据此函数的增减性即可解答.A(x 1,y 1)B(x 2,y 2)本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数的性质是解答此题的关键.4.【答案】B【解析】解:,∵2x 2−8x−3=0,∴2x 2−8x =3则,x 2−4x =32,即,∴x 2−4x +4=32+4(x−2)2=112故选:B .将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得.本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:A 、反比例函数,在第一、三象限,y 随x 的增大而减小,本说法是y =2x 假命题;B 、一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,这三个角的度数分别为、、,30°60°90°则三边长度之比是1::2,本说法是假命题;3C 、直角三角形中,斜边上的中线等于斜边上的高,则该直角三角形是等腰直角三角形是真命题;D 、如果,那么一定有,本说法是假命题;(a−1)2=1−a a ≤l 故选:C .根据反比例函数的性质判断A ;根据三角形内角和定理、直角三角形的性质求出三边长度之比,判断B ;根据等腰直角三角形的性质判断C ;根据二次根式的性质判断D .本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.6.【答案】D【解析】解:设点C 的坐标为,过点C 作(x,y)CD ⊥x轴,作轴,CE ⊥y 将沿直线AB 翻折,∵△ABO ,,∴∠CAB =∠OAB =30°AC =AO =2,∠ACB =∠AOB =90°,∴CD =y =AC ⋅sin60°=2×32=3,∵∠ACB =∠DCE =90°,∴∠BCE =∠ACD =30°,∵BC =BO =AO ⋅tan30°=2×33=233,CE =|x|=BC ⋅cos30°=233×32=1点C 在第二象限,∵,∴x =−1点C 恰好落在双曲线上,∵y =k x (k ≠0),∴k =x ⋅y =−1×3=−3故选:D .设点C 的坐标为,过点C 作轴,作轴,由折叠的性质易得(x,y)CD ⊥x CE ⊥y ,,,用锐角三角函数的定义∠CAB =∠OAB =30°AC =AO =2∠ACB =∠AOB =90°得CD ,CE ,得点C 的坐标,易得k .本题主要考查了翻折的性质,锐角三角函数,反比例函数的解析式,理解翻折的性质,求点C 的坐标是解答此题的关键.7.【答案】x ≥12【解析】解:依题意有,2x−1≥0解得.x ≥12故答案为:.x ≥12当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.考查了函数自变量的取值范围,关键是熟悉当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零的知识点.8.【答案】x <3+2【解析】解:3x−2x <1x <13−2x <3+2故答案为.x <3+2根据解不等式的过程解题,最后系数化1时进行分母有理化即可求解.本题考查了解一元一次不等式,解决本题的关键是系数化1时进行分母有理化.9.【答案】2(x−1−174)(x−1+174)【解析】解:令2x 2−x−2=0,,∵a =2b =−1c =−2∴△=b 2−4ac =1−4×2×(−2)=17∴x =1±172×2=1±174,∴x 1=1−174x 2=1+174∴2x 2−x−2=2(x−1−174)(x−1+174)故答案为:2(x−1−174)(x−1+174).先求出方程的两个根、,再把多项式写成的形式2x 2−x−2=0x 1x 22(x−x 1)(x−x 2)..本题考查了实数范围内分解因式,明确一元二次方程的根与因式分解的关系,是解题的关键.10.【答案】,a1=0a2=1a2−a=0【解析】解:,a(a−1)=0,a=0a−1=0,,a1=0a2=1,.a1=0a2=1故答案为:,.a(a−1)=0a=0a−1=0把方程的左边分解因式得到,得到,,求出方程的解即可.−−本题主要考查对解一元二次方程因式分解法,解一元一次方程,因式分解提公因式法等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.11.【答案】以原点O为圆心,2厘米长为半径的圆【解析】解:平面上到原点O的距离是2厘米的点的轨迹是以点O为圆心,2厘米长为半径的圆.故答案为:以原点O为圆心,2厘米长为半径的圆.根据圆的定义就可解决问题.本题主要考查的是圆的定义,其中圆是到定点的距离等于定长的点的集合.12.【答案】(34−2x)x=140(34−2x)【解析】解:设所求边长为x,则矩形的长为.(34−2x)x=140根据题意得:.(34−2x)x=140故答案为:.(32−2x+2)设所求边长为x,则矩形的长为,然后根据矩形的面积公式列方程即可.本题主要考查的是一元二次方程的应用以及一元二次方程的解法,根据题意列出方程是解题的关键.13.【答案】k<1k−1<0【解析】解:由题意可得,k<1则.k<1故答案为:.k<0根据时,图象是位于二、四象限即可得出结果.(1)k>0(2)k<0此题主要考查反比例函数图象的性质:时,图象是位于一、三象限.时,图象是位于二、四象限.14.【答案】5AB=(−3−1)2+(1−4)2=5【解析】解:.故答案为:5.利用勾股定理列式计算即可得解.本题考查了点的坐标,此类题目,利用两点的坐标结合勾股定理求解.15.【答案】且m<1m≠0【解析】解:关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根,∵mx 2−2x +1=0,∴{m ≠0△=(−2)2−4m >0解得:且.m <1m ≠0故答案为:且.m <1m ≠0根据二次项系数非零及根的判别式,即可得出关于m 的一元一次不等式组,解之△>0即可得出m 的取值范围.本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零及根的判别式,找出关于m 的一元一次不等式组是解题的关键.△>016.【答案】8【解析】解:如图,中,于D ,E 是AC 的中点,,∵△ABC CD ⊥AB DE =5,∴DE =12AC =5.∴AC =10在直角中,,,,则根据勾股定理,得△ACD ∠ADC =90°AD =6AC =10.CD =AC 2−AD 2=102−62=8故答案是:8.由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得;然后在直角AC =2DE =10中,利用勾股定理来求线段CD 的长度即可.△ACD 本题考查了勾股定理,直角三角形斜边上的中线.利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得AC 的长度是解题的难点.17.【答案】30【解析】解:过点D 作于E 点,DE ⊥AB 是的角平分线,,,∵AD ∠BAC DC ⊥AC DE ⊥AB .∴DC =DE ,∵BD =2CD .∴BD =2DE .∴∠B =30°,∵∠C =90°.∴∠CAB =60°.∴∠CAD =12×60°=30°故答案为30.过点D 作于E 点,根据角平分线性质可得,从而,则DE ⊥AB DE =DC BD =2DE ,可知,再利用角平分线的定义可求度数.∠B =30°∠CAB =60°∠CAD 本题主要考查了角平分线的性质、根据角平分线的性质作垂线段的解题的关键.18.【答案】或2+12−1【解析】解:分两种情况:当为锐角时,如图所示,过A 作于F ,①∠B AF ⊥BC由折叠可得,折痕DE 垂直平分AC ,,∴AD =CD =2,∴∠ADB =2∠C =45°是等腰直角三角形,∴△ADF ,∴AF =DF =2又,∵AB =3中,,∴Rt △ABF BF =AB 2−AF 2=1;∴BD =BF +DF =1+2当为钝角时,如图所示,过A 作于F ,②∠ABC AF ⊥BC同理可得,是等腰直角三角形,△ADF ,∴AF =DF =2又,∵AB =3中,,∴Rt △ABF BF =AB 2−AF 2=1;∴BD =DF−BF =2−1故答案为:或.2+12−1过A 作于F ,构造直角三角形,分两种情况讨论,利用勾股定理以及等腰直角AF ⊥BC 三角形的性质,即可得到BD 的长.本题主要考查了折叠问题以及勾股定理的运用,解决问题的关键是分两种情况画出图形进行求解.解题时注意:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.19.【答案】解:原式=2×6+3−23+1+2(3−1)=23+4−23+23−2.=23+2【解析】利用二次根式的乘法法则、完全平方公式和分母有理化进行计算.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20.【答案】解:将方程整理,得:,3y 2−4y−7=0,,,∵a =3b =−4c =−7,∴△=(−4)2−4×3×(−7)=100>0则,y =4±106,.∴y 1=73y 2=−1【解析】先将方程整理成一般式,再利用公式法求解可得.本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.21.【答案】60 40s =20t(0≤t ≤3)【解析】解:从图象可以看出AB 之间的距离为60千米,(1)故答案为60;甲的速度为:,故,(2)60÷3=20s =20t 故答案为:;s =20t(0≤t ≤3)乙的速度为:,(3)60÷1=60故答案为40.从图象可以看出AB 之间的距离为60千米,即可求解;(1)甲的速度为:,即可求解;(2)60÷3=20乙的速度为:,即可求解.(3)60÷1=60此题为一次函数的应用,渗透了函数与方程的思想,重点是求甲乙的速度.22.【答案】解:设,,y 1=k 1(x−1)y 2=k 2x (k 1≠0,k 2≠0).∴y =y 1+y 2=k 1(x−1)+k 2x 把时,;当时,代入可得:,x =2y =1x =−2y =−2{1=k 1(2−1)+k 22−2=k 1(−2−1)+k 2−2解得,,{k 1=12k 2=1关于x 的函数解析式为.∴y y =12(x−1)+1x 【解析】可设,,把已知条件代入则可求得y 与x 的y 1=k 1(x−1)y 2=k 2x (k 1≠0,k 2≠0)函数解析式;本题考查了待定系数法求函数的解析式,注意在本题中的正比例系数和反比例系数是两个不同的值,用不同的字母区分.23.【答案】证明:,∵BF =CE ,即.∴BF +FC =CE +FC BC =EF 又,,∵AB ⊥BE DE ⊥BE .∴∠B =∠E =90°在和中,,Rt △ABC Rt △DEF {AC =DF BC =EF ≌ ∴Rt △ABC Rt △DEF (HL)全等三角形的对应角相等,∴∠ACB =∠DFE()等角对等边,∴GF =GC()点G 在线段FC 的垂直平分线上.∴【解析】证得≌,推知,然后由“等角对等边”Rt △ABC Rt △DEF(HL)∠ACB =∠DFE 证得,即可得出结论.GF =GC 本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质;熟练掌握等腰三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.24.【答案】证明:取DE 的中点F ,连接AF ,,,∵AD//BC ∠ACB =90°,∴∠DAE =∠ACB =90°,∴AF =DF =EF =12DE ,∵AB =12DE ,∴DF =AF =AB ,,∴∠D =∠DAF ∠AFB =∠ABF ,∴∠AFB =∠D +∠DAF =2∠D ,∴∠ABF =2∠D ,∵AD//BC ,∴∠CBE =∠D .∴∠CBA =∠CBE +∠ABF =3∠CBE 【解析】取DE 的中点F ,连接AF ,根据直角三角形的性质求出AF =DF =FE =12,推出,根据等腰三角形的性质求出,,DE DF =AF =AB ∠D =∠DAF ∠AFB =∠ABF 求出,,即可得出答案.∠ABF =2∠D ∠CBE =∠D 本题考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,平行线的性质,三角形的外角性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键,难度适中.25.【答案】解:设正比例函数的解析式为,(1)y =kx 正比例函数图象经过点,∵A(2,2),∴2=2k ,∴k =1比例函数的解析式为;∴y =x 把代入解析式得,;B(m,3)m =3轴,(2)∵AC//BD//y 点的横坐标为2,D 点的横坐标为3,∴C设反比例函数的解析式为,分别代入得,,y =m x y C =m 2y D =m 3,,∴AC =2−m 2BD =3−m 3,∵BD =4AC ,∴3−m 3=4(2−m 2)解得,m =3反比例函数的解析式为;∴y =3x 是等腰直角三角形;(3)△ABD 理由是:由得:,,,(2)D(3,1)A(2,2)B(3,3),,∴AB 2=(3−2)2+(3−2)2=2AD 2=(3−2)2+(2−1)2=2BD 2=(3−3)2+(3−1)2,=4,且,∴BD 2=AB 2+AD 2AB =AD 是等腰直角三角形.∴△ABD 【解析】设正比例函数的解析式为,代入A 的坐标根据待定系数法即可求得(1)y =kx 正比例函数的解析式,把B 代入即可求得m 的值;根据题意得出C 点的横坐标为2,D 点的横坐标为3,设反比例函数的解析式为(2)y =,分别代入得,,进而求得,,根据列方m 3y C =m 2y D =m 3AC =2−m 2BD =3−m 3BD =4AC 程,解方程求得m 的值,即可求得解析式;根据两点的距离公式可得AB 和AD ,BD 的长,根据勾股定理的逆定理可得结论.(3)本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,根据题意求得C 、D 的坐标是解题的关键.26.【答案】解:如图1,,(1)∵∠ABC =90°,,AB =3BC =4,∴AC =32+42=5,∵∠ACE =90°,∴AC 2=AB ⋅AE ,∴52=3AE ,∴AE =253;∴BE =AE−AB =253−3=163过F 作于H ,(2)FH ⊥BC ,∵AD//BC ,∴∠BAD =∠CBE =90°,∴∠FAB =∠ABH =∠BHF =90°四边形ABHF 是矩形,∴,,∴FH =AB =3BH =AF =y ,∴CH =4−y,∵∠FCE =90°,∴∠FCH +∠ECB =∠ECB +∠BEC =90°,∴∠FCH =∠BEC ∽,∴△CFH △ECB ,∴CH BE =FH BC ,∴4−y x =34,;∴y =34x−4(0≤x ≤163),(3)∵CF =GC ,∴∠CGF =∠CFG ,∵AD//BC ,∴∠AFE =∠CGF ,∴∠CFG =∠AFE ,∵∠FAE =∠FCE =90°,∴CE =AE =3+x 在中,Rt △BCE ,∵BC 2+BE 2=CE 2,∴(x +3)2=x 2+42,∴x =76.∴BE =76【解析】如图1,根据勾股定理得到,根据射影定理即可得到结(1)AC =32+42=5论;过F 作于H ,根据平行线的性质得到,根据矩形的性(2)FH ⊥BC ∠BAD =∠CBE =90°质得到,,求得,根据相似三角形的性质即可得FH =AB =3BH =AF =y CH =4−y 到结论;根据等腰三角形的性质和平行线的性质得到,根据角平分线的性质得(3)∠CFG =∠AFE 到,根据勾股定理即可得到结论.CE =AE =3+x 本题考查几何变换综合题、相似三角形的判定和性质、矩形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会正确寻找相似三角形解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考压轴题.。

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