大学英语四级常用语法精选
英语四级语法大全.
语法大全之目录1.名词2.冠词和数词3.代词4.形容词和副词5.动词6.动名词7.动词不定式8.特殊词精讲9.分词10.独立主格11.动词的时态12.动词的语态13.句子的种类14.倒装15.主谓一致16.虚拟语气17.名词性从句18.定语从句19.状语从句20.连词21.情态动词1. 名词名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。
普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。
2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。
3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。
4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。
归纳一下,名词的分类可以下图表示:_______________________________________ ||专有名词||| 名|| 个体名词|||||| 可数名词|||| 集体名词||||普通名词|||| 词|| 物质名词|||||| 不可数名词|||| 抽象名词||1.1 名词复数的规则变化___________________________________________________ 情况构成方法读音例词__________________________________________________一般情况加-s 1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/;car-cars ___________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses___________________________________________________ 以辅音字母+y变y 为i结尾的词再加es读/z/baby---babies___________________________________________________ 1.2 其它名词复数的规则变化1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较:层楼:storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,如:photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos;b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可,如:zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs;b. 去f,fe 加ves,如:half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves;c. 均可,如:handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves1.3 名词复数的不规则变化1)child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。
英语四级常考语法总结
英语四级常考语法总结摘要:1.引言2.英语四级常考语法点一:动词时态3.英语四级常考语法点二:被动语态4.英语四级常考语法点三:从句5.英语四级常考语法点四:情态动词6.英语四级常考语法点五:虚拟语气7.英语四级常考语法点六:非谓语动词8.英语四级常考语法点七:介词、连词和代词9.英语四级常考语法点八:句子成分和结构10.结论正文:【引言】英语四级考试是很多大学生必须面对的一项重要考试。
为了帮助大家更好地备战四级,本文将总结英语四级考试中经常出现的语法点,希望能够提高大家的学习效率,轻松应对考试。
【英语四级常考语法点一:动词时态】动词时态是英语四级考试中的重点和难点,考生需要掌握各种时态的构成和用法。
主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
【英语四级常考语法点二:被动语态】被动语态在英语四级考试中也非常重要,主要有三种形式:一般被动语态、完成被动语态和被动语态的否定形式。
掌握被动语态的用法,有助于提高阅读理解和写作的能力。
【英语四级常考语法点三:从句】从句是英语四级考试中不可或缺的部分,主要包括主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句和状语从句。
学会识别和运用各种从句,对提高四级成绩至关重要。
【英语四级常考语法点四:情态动词】情态动词在英语四级考试中占有重要地位,如:can、could、may、might、must、should等。
掌握情态动词的用法,有助于提高语法填空和完形填空的正确率。
【英语四级常考语法点五:虚拟语气】虚拟语气在英语四级考试中也有一定的出现频率,主要包括条件句中的虚拟语气、宾语从句中的虚拟语气、主语从句中的虚拟语气等。
学会运用虚拟语气,能让你的句子更加丰富多彩。
【英语四级常考语法点六:非谓语动词】非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
在英语四级考试中,非谓语动词的应用范围广泛,如:作主语、作宾语、作定语等。
【英语四级常考语法点七:介词、连词和代词】介词、连词和代词在英语四级考试中贯穿始终,掌握它们的使用方法,能有效提高填空题和选择题的正确率。
(简明版)大学英语四级语法大全
(简明版)大学英语四级语法大全一、名词(Noun)名词是一个词汇类别,用于表示人、动物、事物、地点等。
在句子中,名词可以作为主语、宾语、定语、表语等。
例如:- 主语:Cats are cute animals.Cats are cute animals.- 宾语:I love dogs.dogs.- 定语:The green tree is beautiful.green tree is beautiful.- 表语:My brother is a doctor.doctor.二、代词(Pronoun)代词是一个词汇类别,用于替代名词。
它们可以替代特定的人或事物,以避免重复使用相同的名词。
例如:- 人称代词:I am going to the store.I am going to the store.- 物主代词:That book is mine.mine.- 指示代词:This is my car.This is my car.- 相互代词:They saw each other at the party.each other at the party.三、形容词(Adjective)形容词是用于描述名词或代词的词汇。
它们可以提供关于名词或代词的特征、性质、状态等信息。
例如:- 描述名词:She has a beautiful voice.beautiful voice.- 描述代词:I am so tired.so tired.- 修饰词组:He bought a red sports car.red sports car.四、副词(Adverb)副词是用于描述动词、形容词、其他副词或整个句子的词汇。
它们可以提供关于时间、地点、程度等信息。
例如:- 描述动词:She sings beautifully.beautifully.- 描述形容词:He is extremely tall.extremely tall.- 描述副词:She runs very fast.very fast.- 描述整个句子:Certainly, I can help you.Certainly, I can help you.五、动词(Verb)动词是用于表示动作、状态或发生事件的词汇。
四级语法考点总结
四级语法考点总结语法是学习一门外语时必不可少的一部分,对于英语学习者来说,掌握语法规则和考点是提高语言能力的关键。
以下是四级考试常见的语法考点总结。
一、时态与语态1. 一般现在时:表示经常或习惯性的动作,句子结构为主语+谓语动词原形。
2. 现在进行时:表示现阶段正在进行的动作,句子结构为主语+be 动词+动词-ing形式。
3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,句子结构为主语+谓语动词过去式。
4. 过去进行时:表示过去某个时间点正在进行的动作,句子结构为主语+was/were+动词-ing形式。
5. 一般将来时:表示将来要发生的动作,句子结构为主语+will+动词原形。
6. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,句子结构为主语+have/has+动词过去分词。
7. 被动语态:表示句子的主语是动作的承受者,句子结构为主语+be动词+过去分词。
二、名词与代词1. 可数名词与不可数名词:可数名词表示可以数的事物,可以与冠词或数词连用;不可数名词表示不能数的物质或抽象概念,不能与冠词连用。
2. 可数名词的单复数形式:大部分名词在尾部加-s或-es构成复数形式,但也有很多名词有不规则的复数形式。
3. 代词的使用:代词用于代替名词,可以避免重复使用,例如人称代词、指示代词、不定代词等。
4. 反身代词:反身代词用于强调动作的主体同时也是动作的承受者,例如myself、yourself等。
三、形容词与副词1. 形容词的比较级与最高级:形容词比较级用于比较两个事物的性质,最高级用于比较三个或以上事物的性质。
2. 副词的用法:副词用于修饰动词、形容词或其他副词,例如slowly、very等。
四、介词与连词1. 常用介词的使用:介词用于表示时间、地点、原因、方式等,例如at、in、on等。
2. 连词的使用:连词用于连接短语、从句或并列句,例如and、but 等。
五、从句与句型1. 名词性从句:名词性从句用于替代名词的作用,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
完整版)大学英语四级语法大全
完整版)大学英语四级语法大全doing/to do:to do" means to。
doing something in order to do something else。
while " doing" means to simply。
doing something。
For example。
"XXX" means they ped what they were doing in order to smoke。
while "I must。
smoking" means to quit XXX.XXX: She reached the top of the hill and ped to rest on a big rock by the side of the path.XXX do:et to do" means to et to do something that you were supposed to do。
while "etting doing" means to et that you have already done something.XXX: The light in the office is still on。
He ot to turn it off。
(He didn't turn it off.) He ot turning the light off。
(He ot that he had already turned it off.)XXX do:Remember to do" means to remember to do something that you need to do。
while "remembering doing" means to remember that you have already done something.XXX: XXX.)Remember to go to the post office after school。
英语四级语法总结
英语四级语法总结英语四级语法总结英语四级语法是英语四级考试中的重要一部分,掌握好语法知识对于提高阅读、写作以及听力的能力都有很大的帮助。
下面是英语四级语法的总结,希望对大家备考四级有所帮助。
一、时态1. 一般现在时用于表达经常性、习惯性的动作、状态或客观事实。
结构:主语 + 动词原形 (+其他)例如:She often goes jogging in the morning.她经常在早上慢跑。
Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时沸腾。
2. 现在进行时用于表示现阶段正在进行的动作。
结构:主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词 (+其他)例如:I am studying for the exam.我正在为考试而学习。
3. 一般过去时用于表示已经发生过的动作或状态。
结构:主语 + 动词过去式 (+其他)例如:She traveled to Japan last year.她去年去了日本。
4. 过去进行时用于表示过去某个时间里正在进行的动作。
结构:主语 + was/were + 现在分词 (+其他)例如:They were watching a movie at 8 p.m. yesterday.昨天晚上8点他们正在看电影。
5. 一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
结构:主语 + will/shall + 动词原形 (+其他)例如:We will go on a trip next month.我们下个月将去旅行。
6. 将来进行时用于表示将来某个时间段里正在进行的动作。
结构:主语 + will be + 现在分词 (+其他)例如:He will be sleeping at midnight.他将在午夜时睡觉。
7. 现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构:主语 + have/has + 过去分词 (+其他)例如:I have finished my homework.我已经完成作业。
英语四级必备语法
英语四级必备语法一、简单句和并列句1.简单句的五种形式:(1)主语+谓语(不及物动词);(2)主语+谓语(及物动词)+宾语;(3)主语+谓语+宾语+补语;(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语;(5)主语+系动词+表语。
两类系动词:①be动词;②一些实意动词用作系动词:feel,taste,smell等;2.并列句:一个句子当中包含两个或者更多互不相依的主谓结构,中间用一些连接词连接起来的句子。
并列句不能只用逗号隔开,而要用连接词连接。
连接词:<1>并列关系句型:连接词有and,as well as,either...or...,neither...nor...,not only...but also...Eg:Last year I met Kate and we became friends.Either my uncle can do it,or my aunt can do it.<2>转折概念并列句型:转折词有butEg:It has no much,but it can talk.<3>对比关系的句型:Eg:He liked sports,while i would rather collect stamps.二、句子成分句子六大成分:主谓宾、定状表。
主语、宾语和表语:通常由代词或者名词构成,定语:修饰名词;表语:接在系动词后面;状语:修饰形容词或者动词;(一).代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。
着重讲下不定代词:some,someone,something,any,anyone,anything,no,no one,nothing,all,both,neither,either,each,every,ever ybody,everyone,everything.一些重要的不定代词之间的区别:(1)all,each,each:①all和every可以指代三个火三个以上的人或物;all可以表示所有东西的总和,是一不可分割的整体;each只能两个或两个以上的人,侧重个体;②。
CET4_英语_四级_常用语法
大学英语四级考试CET4常用语法一:时态:所谓的"时态",就是时间+状态。
谓语动词的时态见下表:1.主动形式过去现在将来过去将来一般did do will/shall do should/would do进行was/were doing am/is/are doing will/shall be doing /完成had done have/has done will/shall have done should/would have done用于虚拟语气完成进行had been doing have/has been doing / /2.被动形式过去现在将来过去将来一般was/were given am/is/are given will/shall be given should/would be given进行was/were being given am/is/are being given / /完成had been given have/has been given will/shall have been given should/would have been given完成进行/ / /一.非谓语动词一.不定式:一)不定式的常考形式:1) 一般形式:He decided to work harder in order to catch up with the others.被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能:表示与谓语动词同步发生2) 完成形式:He pretended not to have seen me.被动形式:The book is said to have been translated into many languages.语法功能:表示发生在谓语动词之前二)不定式常考的考点:1)不定式做定语----将要发生2)不定式做状语----目的3)不定式充当名词功能---To see is to believe.三)不定式的省略1)感官动词see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel+ do表示动作的完整性,真实性;+ doing 表示动作的连续性,进行性I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。
英语四级语法重点整理
英语四级语法重点整理英语四级考试中,语法是非常重要的一部分内容。
掌握好语法规则不仅有助于理解阅读材料,还能提高写作和口语的表达准确性。
下面是英语四级语法的重点整理。
一、时态1. 一般现在时:表示经常性动作、客观真理等。
2. 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
3. 一般过去时:表示过去某个具体时间发生的动作。
4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
5. 一般将来时:表示将来某个时间会发生的动作。
二、被动语态被动语态由助动词be加上动词的过去分词构成,用于强调动作的承受者而非执行者。
被动语态的时态和主动语态保持一致。
三、倒装句1. 全部倒装:把助动词或情态动词放在主语之前,用于表示强调、条件、地点状语等情况。
2. 部分倒装:将助动词、情态动词或系动词放在句首,用于表示否定、否定含义的副词、状语从句等情况。
四、条件句1. 第一类条件句:表示对未来某种条件的假设,主句用一般现在时,从句用一般现在时。
2. 第二类条件句:表示对现在某种不可能实现的假设,主句用would/could/might + 动词原形,从句用过去完成时。
3. 第三类条件句:表示对过去某种不可能实现的假设,主句用would/could/might + have + 过去分词,从句用过去完成时。
五、比较级和最高级1. 比较级:表示两个人或物之间的比较,一般在形容词或副词前加-er,或在词前加more。
2. 最高级:表示三个或三个以上人或物之间的比较,一般在形容词或副词前加-est,或在词前加most。
六、名词1. 可数名词:表示可以计数的名词,可以与a/an或数字等连用。
2. 不可数名词:表示无法计数的名词,不能与a/an或数字等连用。
3. 复数形式:一般在词尾加-s,或变音,或保持不变。
七、冠词1. 不定冠词:用于特指单数可数名词前,表示泛指。
2. 定冠词:用于特指单数或复数名词前,表示特指。
八、动词1. 动词的时态和语态变化规律。
大学英语四级必考语法汇总
大学英语四级必考语法汇总大学英语四级考试是学生们普遍参加的考试,语法是其中必考的部分,以下是四级必考语法汇总:1. 时态英语时态有12种,四级考试中要掌握以下几种:- 一般现在时:表示经常性或惯性的动作,或现在的状况。
- 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或情况。
- 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。
- 现在完成时:表示过去的动作对现在造成的影响或结果。
- 过去完成时:表示过去某个时间之前曾经发生的动作或状态。
- 将来时:表示将来某个时间发生的动作。
2. 从句从句是指一个完整的句子,它在句子中充当某个成分,四级考试中要掌握以下几种:- 定语从句:修饰某个名词或代词。
- 主语从句:作为主语的从句。
- 宾语从句:作为宾语的从句。
- 同位语从句:阐述前面名词或代词的内容。
- 状语从句:修饰或补充主句的内容。
- 结果状语从句:表示结果的从句。
- 让步状语从句:表示让步的从句。
- 条件状语从句:表示条件的从句。
3. 词性和词组四级考试中需要掌握名词、代词、动词、形容词和副词的用法,以及一些固定用法的词组,例如:- be based on:基于。
- be fond of:喜欢。
- as soon as possible:尽快。
- break the ice:打破僵局。
4. 语态英语语态有两种,四级考试中需要了解和区分主动语态和被动语态,以及两种语态在句子中的变化。
5. 语气英语语气有三种,四级考试中需要了解和区分陈述语气、祈使语气和虚拟语气。
以上就是大学英语四级必考语法的汇总,希望对大家备考有所帮助。
四级语法要点总结
四级语法要点总结语法是英语学习的基础和核心要素之一,它对于英语的正确表达和理解至关重要。
在四级考试中,语法知识所占比重也是相当大的。
下面将对四级考试中的一些重要的语法要点进行总结。
一、时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作、习惯、真理等。
结构:主语 + 动词原形(+ 其他成分)2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构:主语 + 动词过去式(+ 其他成分)3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构:主语 + am/is/are + 现在分词(+ 其他成分)5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构:主语 + was/were + 现在分词(+ 其他成分)6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
结构:主语 + will be + 现在分词(+ 其他成分)7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生并且对现在有影响的动作或状态。
结构:主语 + have/has + 过去分词(+ 其他成分)8. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间已经发生并且对过去某个时间有影响的动作或状态。
结构:主语 + had + 过去分词(+ 其他成分)9. 将来完成时将来完成时表示将来某个时间已经发生并且对将来某个时间有影响的动作或状态。
结构:主语 + will have + 过去分词(+ 其他成分)二、语态1. 被动语态被动语态表示动作的承受者在句子中作主语的一种语态。
结构:主语 + be + 过去分词(+ 其他成分)2. 完成被动语态完成被动语态表示动作的承受者在句子中作主语的一种完成语态。
结构:主语 + have/has been + 过去分词(+ 其他成分)三、倒装1. 完全倒装完全倒装句是指将助动词或情态动词提到主语之前的句子结构。
2023上半年英语四级必备语法知识点(10篇)
2023上半年英语四级必备语法知识点(1)非谓语动词与独立主格:短语,句子(或者句子,短语)当短语部分有独立主语,并且该主语不同于句子主语,这时短语结构称为独立主格。
(它最明显的特点是短语部分有独立的主语)。
独立主格的结构1:名词(代词)+ 分词[现在分词、过去分词]现在分词表示主动的,正在进行的行为;过去分词表示被动的,已经完成的行为。
作题时要通过判断动作与名词(代词)之间的关系来确定是使用现在分词还是过去分词。
当动作由名词(代词)发出时使用现在分词,而名词(代词)是受动者时则用过去分词。
1. Silver is the best conductor of electricity,copper _B_ it closely.A followedB followingC to followD being followed2. All things _A_,the planned trip will have to be called off.A consideredB be consideredC consideringD having consideredcall off 取消; cancel vt. 取消; 四级中的考点就是现在分词和过去分词的区别。
独立主格的结构2:with + 名词(代词)+ 分词[句子当中作状语]3. After the Arab states won independence,great emphasis was laid on expanding education,with girls as well as boys _C_ to go to school.A to be encouragedB been encouragedC being encouragedD be encouragedas well as 和(相当于and); be encouraged不会考。
四级英语常用句式
四级英语常用句式
四级英语是大学英语的基础,而在英语学习中常用的句式则是我
们必须掌握的关键。
以下是四级英语常用句式的介绍。
1. 主语 + 谓语 + 宾语:这是最基本也是最常用的句式。
例如:
I study English every day.
2. 主语 + 系动词 + 表语:系动词用来表达主语的状态或特征。
例如:He is a teacher.
3. There be句型:表达“有”这一概念,其形式为:There + be 动词 + 名词或名词短语。
例如:There is a book on the table.
4. 祈使句:用于发出命令或请求,一般不使用主语。
例如:Shut the door, please.
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补:即使宾语补足语,用来描述宾
语的状况或属性。
例如:I found him asleep.
6. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语:用于表达把东西给某人。
例如:I gave the book to him.
7. 主语 + 谓语 + 直接引语 + 间接引语:用于转述别人说的话。
例如:He said, “I am from China.” He s aid that he was from China.
以上就是四级英语常用句式的介绍,掌握这些句式,可以让我们更加自如地表达自己的想法。
英语四级语法常用句型
英语四级语法常用句型在英语学习中,掌握一些常用的语法句型是非常重要的,它能够帮助我们更准确地表达自己的意思。
本文将介绍一些常用的英语四级语法句型,希望能对大家的英语学习有所帮助。
1. 主语 + 动词 + 宾语例如:I love English.She plays basketball.2. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语例如:He gave me a book.They bought us some gifts.3. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语例如:He painted the wall red.She named her dog Lucky.4. 主语 + 动词 + 地点状语例如:They live in New York.We had dinner at a restaurant.5. 主语 + 动词 + 时间状语例如:He wakes up early every morning.They went to the beach last weekend.6. 主语 + be 动词 + 形容词例如:He is tall.She was happy.7. 主语 + be 动词 + 名词例如:That is a book.They were students.8. 主语 + be 动词 + 动词-ing例如:She is swimming.They were studying.9. 主语 + be 动词 + 过去分词例如:The cake is eaten.The letter was sent.10. It is + 形容词 + (for someone) + to do例如:It is difficult for me to understand.It is important for us to learn English.11. 如果句子中有两个谓语动词,第一个动词为be动词,第二个动词为不定式,可以使用:主语 + be 动词 + 动词不定式例如:She is going to study abroad.They were told to wait.12. 主语 + 动词 + as + 名词/形容词/副词 + as例如:He runs as fast as a cheetah.She sings as beautifully as an angel.以上就是一些常用的英语四级语法句型,通过掌握这些句型,我们可以更加准确地表达自己的观点和让别人理解自己的意思。
(完整word版)英语四级考试重点语法精选汇总
(完整word版)英语四级考试重点语法精选汇总⼤学英语四级语法精要⼀、动词(时态,语态,⽤法,省略,⼀致性等)(⼀)时态1、主动形式过去现在将来过去将来⼀般did do will/shall do should/would do进⾏was/were doing am/is/are doing will/shall be doing /完成had done have/has done will/shall have done should/would have done⽤于虚拟语⽓完成进⾏had been doing have/has been doing / /2、被动形式过去现在将来过去将来⼀般was/were given am/is/are given Will / shall begiven should/would be given进⾏was/were being given am/is/are being given / /完成was/were being given am/is/are being given / / 完成进⾏/ / / /· CET-4 常考的三种时态:过去完成时;将来完成时;(现在/过去)完成进⾏时。
·时间状语从句当中的时态:⼀般过去时所有的过去⽤⼀般现在时表⽰现在和将来现在完成时现在完成和将来完成3(have/has + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.· I’ve been writing letters for an hour. I’ve bee n sitting in the garden.4、过去完成进⾏时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前⼀直在进⾏的动作· We had been waiting for her for two hours by the time she came.5、将来完成进⾏时: 将来某个时刻以前⼀直在进⾏的动作.· By next summer, he will have been working here for twenty years.6、将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时会业已发⽣的事.· I shall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.(⼆)语态1、可以有两种被动结构的类型,例如:· He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.·能同时适⽤于上述两个句型的主动词通常都是表⽰“估计”,“相信”等意义的动词,常见的有:assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,understand等。
四级语法知识汇总
四级语法知识汇总在英语四级考试中,语法是重要的一个部分,涉及到形式、用词、语法结构等多个方面。
下面是四级语法知识的汇总,希望能够对大家备考有所帮助。
一、名词1.可数名词和不可数名词2.可数名词复数变化规则- 一般在词尾加-s,如book-books, pen-pens。
- 以-s, -ch, -sh, -x, -o结尾的名词在词尾加-es,如bus-buses, watch-watches, box-boxes。
- 以辅音字母加-y结尾的名词,变-y为-i再加-es,如city-cities, baby-babies。
- 特殊变化,如man-men, woman-women, child-children, foot-feet。
3.名词所有格在名词后加-apostrophe(" ' ")和-s表示所有格,如the girl's book。
如果名词后已经有-s,则只需要加-apostrophe(" ' ")表示所有格,如the students' books。
如果名词是不可数名词,则在其后加-of来表示所有格,如a cup of tea。
二、代词1.人称代词人称代词包括主格、宾格、所有格等,如I(me, my, mine), you(you, your, yours), he(him, his), she(her, hers), it(its), we(us, our, ours), they(them, their, theirs)等。
2.指示代词指示代词包括this, that, these, those等,用来指示特定的人或物。
如This is the book I want。
3.反身代词反身代词包括myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves,用于表示动作的承受者和动作的执行者是同一个人,如I hurt myself when I fell down。
四级英语语法归纳总结
四级英语语法归纳总结以下是四级英语语法的归纳总结,包括动词时态和语态、非谓语动词、名词性从句、定语从句、状语从句、虚拟语气、倒装句、强调句等语法点,以及一些常见的语法错误和避免方法。
一、动词时态和语态1. 常见时态包括现在时、过去时、将来时和完成时。
2. 被动语态使用be动词加动词的过去分词形式。
二、非谓语动词1. 不定式:to do,表示目的或将来。
2. 动名词:doing,表示抽象或一般意义。
3. 分词:现在分词doing表示进行或主动,过去分词done表示完成或被动。
三、名词性从句1. 主语从句:由that、whether等连接词引导。
2. 宾语从句:由that、whether、who等连接词引导。
3. 表语从句:由that、whether、who等连接词引导。
4. 同位语从句:由that、whether、who等连接词引导,修饰名词。
四、定语从句1. 由that、which、who等连接词引导,修饰名词或代词。
2. 从句在主句中作定语,修饰名词或代词。
3. 从句可以省略主语和be动词。
五、状语从句1. 时间状语从句:由when、before、after等连接词引导。
2. 条件状语从句:由if、unless等连接词引导。
3. 原因状语从句:由because、as等连接词引导。
4. 让步状语从句:由though、however等连接词引导。
5. 比较状语从句:由than、as...as等连接词引导。
6. 结果状语从句:由so...that等连接词引导。
7. 方式状语从句:由as if、as though等连接词引导。
8. 目的状语从句:由so that、in order that等连接词引导。
9. 地点状语从句:由where、wherever等连接词引导。
10. 修饰状语从句的副词放在句尾,前面不加逗号。
11. 表示“无论”、“不管”的连词有whether、however等,它们不能省略主语和be动词。
英语四级常见语法总结
英语四级常见语法总结1.It作先行主语和先行宾语的一些句型She had said what it was necessary to say.2. 强调句型It is not who rules us that is important, but how he rules us.3. "All+抽象名词"或"抽象名词+itself"(very+形容词)He was all gentleness to her.4. 利用词汇重复表示强调A crime is a crime a crime.5. "something(much)of"和"nothing(little)of" "something of"相当于"to some extent",表示程度。
在疑问句或条件从句中,则为"anything of ",可译为"有点","略微等。
""译为毫无","全无"。
"much of"译为"大有","not much of"可译为"算不上","称不上","little of"可译为"几乎无"。
something like译为"有点像,略似。
"They say that he had no university education, but he seems to be something of a scholar.6. 同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物,"of"以及它前面的名词构一个形容词短语,以修饰"of"后面的那个名词。
英语四级语法知识点
英语四级语法知识点英语四级考试是中国大学英语四级考试的简称,也是中国大陆最具权威性的英语水平考试之一。
作为一项考察学生英语综合能力的考试,四级语法知识点占据重要位置。
下面将介绍一些常见的四级语法知识点。
一、冠词1. 不定冠词a/an:用于泛指一个人或物例如:I saw a dog on my way home.2. 定冠词the:用于特指某一个人或物例如:The book on the table is mine.3. 零冠词:表示泛指或一般事物,通常用于复数形式或不可数名词前例如:Cats are cute animals.二、名词1. 可数名词:表示可以用数目来计量的名词例如:I have two cats.2. 不可数名词:表示不能用数目来计量的名词例如:There is some water in the glass.三、代词1. 主格代词:作主语或表语例如:He is a good student.2. 宾格代词:作宾语或介词的宾语例如:She gave him a present.3. 物主代词:表示所有关系例如:This is his book.4. 反身代词:表示动作的主体与直接或间接宾语一致例如:She hurt herself in the accident.四、动词1. 时态:表示动作发生的时间例如:I will go to the park tomorrow.2. 语态:表示动作的主动或被动例如:The car was repaired by John.五、形容词和副词1. 形容词:修饰名词或代词例如:She is a beautiful girl.2. 副词:修饰动词、形容词或其他副词例如:He sings very well.六、介词1. 表示位置关系的介词:in/on/under等例如:The book is on the table.2. 表示时间关系的介词:in/on/at等例如:She will come to visit me in June.七、连词1. 并列连词:用于连接并列成分例如:I like swimming and running.2. 从属连词:用于连接主句和从句例如:He will go to bed early because he is tired.以上为部分英语四级语法知识点的介绍,掌握这些知识有助于提高英语四级考试的语法得分。
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Ⅰ动词(时态,语态,用法,省略,一致性等)时态1)现在完成进行时态(have/has been + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.I’ve been writing letters for an hour.I’ve been sitting in the garden.2)过去完成进行时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前一直在进行的动作I’d been working for s ome time when he called.We had been waiting for her for two hours by the time she came.3)将来完成进行时: 将来某个时刻以前一直在进行的动作.By next summer, he will have been working here for twenty years.In another month’s time she’ll have been studying here for th ree years.4)将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时已发生的事.I shall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.语态可以有两种被动结构的类型,例如:He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.能同时适用于上述两个句型的主动词通常都是表示“估计”,“相信”等意义的动词,常见的有assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,understand等.It is supposed that the ship has been sunk.The ship is supposed to have been sunk.担当be supposed to 与不定式的一般形式搭配时往往表示不同的意义.例如:Why are you driving so fast in this area? You are supposed to know the speed limit. (你应该晓得速度限制)双宾语及宾补结构的被动语态双宾语结构的被动语态: 双宾语结构变为被动语态时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一个宾语仍然保留在谓语后面,但多数是把间接宾语变为主语.He was asked a number of questions at the press conference.Two days were allowed them for making the necessary preparations.宾补结构的被动语态:She was called Big Sister by everybody.Then he was made a squad leader.He was considered quite qualified for the job.The room was always kept clean and tidy.短语动词Vi + advThe plane took off two hours late.Vi + prepThey looked round the Cathedral.Vi + prep (有被动语态)She’s looking after her sister’s children.The children were always well looked after.Vi + adv + prepI began to look forward to their visits.Vt + O + advSome women choose to stay at home and bring up their children.The children were brought up by their mother.They took him on.Vt + adv + O (无被动语态)I am trying to give up smoking.Vt + O + prepWe talked Donald into agreement.省略在以as, than, when, if, unless等引导的从句中的省略: 在有些状语从句中,如果谓语包含有动词be,主语又和主句的主语一致a),或者主语是it b),就常常可以把从句中的主语和谓语的一部分(特别是动词be)省略掉.Look out for cars when crossing the street.When taken according to the directions, the drug has no side effects.While there he joined in voluntary labour on a project.Although not yet six months old, she was able to walk without support.If not well managed, irrigation can be harmful.Though reduced in numbers, they gained in fighting capacity.This viewpoint, however understandable, is wrong.Enemies, once discovered, were tightly encircled and completely wiped out.She hurriedly left the room as though/if angry.She worked extremely hard though still rather poor in health.Fill in the application as instructed.Whenever known, such facts should be reported.The documents will be returned as soon as signed.He said that no acrobat could ever perform those daring feats unless trained very young.Once having made a promise, you should keep it.If necessary I’ll have the letter duplicated.Fill in the blanks with articles where(ver) necessary.If possible, I should like to have two copies of it.As scheduled, they met on January 20 at the Chinese Embassy.在以than a) 或as b) 引起的从句中,常会有一些成分省略.He told me not to use more material than (it is) necessary.We should think more of the collective than of ourselves.They worked with as much enthusiasm as young people (did).He is now a vice-manager, but still often works in the kitchen as before.Their training is free, as is all education.We will, as always, stand on your side.错误的省略His life is as fully committed to books as anyone I know.While standing there in her nightgown, two bullets struck the wall beside her.一致如果主语是单数,尽管后面跟有with, together with, as well as, as much as, no less than, more than等引导的短语,谓语动词仍旧用单数形式.Terry, along with her friend, goes skating every Saturday.An expert, together with some assistants, was sent to help in this work.The captain, as well as the coaches, was disappointed in the team.代词作主语时的一致each, either, neither和由some, any, no, every构成的复合代词,都作单数看待.Each of us has something to say.Is everybody ready?Somebody is using the phone.Neither of us has gone through regular training.Has either of them told you?some, few, both, many 等作复数some 可后接复数,也可接单数,表示某一.none作复数看待时较多,但也有时作单数看待,主要看说话人脑中联系想到的是复数还是单数概念, 但none 在代表不可数的东西时总是看作单数:None of the books are easy enough for usNone of us seem to have thought of it.None (= not a single one) of us has got a camera.None (= nobody) has felt it more keenly than she did.None of this worries me.all 和most 可后接复数,也可接不可数名词(all of the…, most of the …), 动词用单数.由and 或both…and 连接名词词组时, 后用复数; 由not only…but (also), either…or, neither…nor或or 连接的并列主语, 谓语通常和最邻近的主语一致Not only the switches but also the old writing has been changed.My sister or my brother is likely to be at home.Either you or Mr Yang is to do the work.Neither my wife nor I myself am able to persuade my daughter to change her mind.如果一个句子是由there 或here引导, 而主语又不止一个, 谓语通常也和最邻近的那个主语一致。