山东省普通高中学业水平考试历史试题
2023年山东省普通高中学业水平等级考试(材料题解析)第17题
12023年全省普通高中学业水平等级考试（山东卷）历史试题史料来源和试题解析（材料题部分）【真题呈现】17．（12分）阅读材料，回答问题。
书中的时代·时代中的书表2、表3是晚清某位思想家（1809～1874）代表作的目录摘编和版本情况。
表2 表3——据《江苏艺文志》等（1）书中的时代是一个怎样的时代?（4分）（2）表3对我们了解这部书在时代中的作用有什么帮助?谈谈你的看法。
（8分）【时代背景】（一）汰冗员议 广取士议 厚养廉议减兵额议……（二）均赋税议 兴水利议 筹国用议罢关征议……（三）重儒官议 改科举议 改会试议停武试议……（四）收贫民议 稽户口议 严盗课议复宗法议…… 稿本 成书于咸丰十一年（1861） 抄本 成书于咸丰十一年（1861） 津河广仁堂刻本 光绪九年（1883） 江西豫章刻本 光绪十年（1884） 弢园老民活字印本 光绪十一年（1885） 潘氏敏德堂刻本 光绪十八年（1892） 丰城余氏刻本 光绪二十三年（1897） 弢园老民铅印本 光绪二十三年（1897） 文瑞楼石印本 光绪二十三年（1897）冯桂芬（1809—1874），晚清思想家、散文家。
字林一，号景亭，吴县（今江苏苏州）人，曾师从林则徐。
道光二十年进士，授编修，咸丰初在籍办团练，同治初，入李鸿章幕府。
少工骈文，中年后肆力古文，尤重经世致用之学。
在上海设广方言馆，培养西学人才。
先后主讲金陵、上海、苏州诸书院。
冯桂芬为改良主义之先驱人物，最早表达了洋务运动“中体西用”的指导思想。
著有《校邠庐抗议》《说文解字段注考证》《显志堂诗文集》。
《校邠庐抗议》是一部政论集，也是近代思想家冯桂芬的代表作。
“校邠庐”是作者居住处，“抗议”二字语出《后汉书•赵壹传》，即位卑言高之意。
作者针对清咸丰朝以后的社会大变动，以及当时科技水平落后于西方国家的状况，向当权者提出了一系列改革方案。
作者认为中国要自强,就必须变法,改变“人无弃材不如夷,地无遗利不如夷,君民不隔不如夷,名实必符不如夷”的现状,而做到人无弃材,地无遗利,君民相通,名实相符。
2021年普通高等学校招生全国统一考试真题(山东卷)历史试题(解析版)
2021年普通高等学校招生全国统一考试真题(山东卷)
(山东省2021年普通高中学业水平等级考试)
历史试题
(解析版)
本试卷满分100分。考试用时90分钟。
一、选择题
1.儒家学派重视礼乐，宣扬“乐文同则上下和”；墨家学派人为乐“与君子听之，废君子听治”“与贱人听之，废贱人之从事”。这反映了两者
5.在近代中国,从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”,从“维新”代替“洋务”再到革命取代改良,这一系列变化主要是由于
A.“西学东渐”的深入B.民族危机的加深
C.民族资本主义的发展D.思想解放的推动
【答案】B
【解析】
【详解】据题意可知,这些变化体现了中国向西方学习 深入,这种深入主要是当时民族危机不断加深,推动了先进的中国人向西方学习的深入,故选B；“西学东渐”的深入、民族资本主义的发展和思想解放的推动都是导致这些变化出现的因素,但不是主要原因,主要原因在于是民族危机的加深,排除ACD。
6.近代一位外国人这样评价戊戌变法：“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话,在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全,条条都打中一个显著的弊端,并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为变法的缺陷在于
A.采取了自上而下的方式B.变法措施ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大求全
A.文化取向的迥异B.政治立场的不同
C.学术观点的分歧D.生活态度的差异
【答案】B
【解析】
【详解】儒家学者认为礼乐能够促成社会和谐，而墨家认为礼乐不利于国家治理，反映了两者代表不同的阶级立场，政治立场不同，B正确；两者的差异不是文化取向上的差异，排除A；C是表象，排除；D与题无关，排除。
山东省2020年普通高中学业水平等级考试历史试题及答案
秘密★启用前山东省2020年普通高中学业水平等级考试（模拟卷）历史试题1. 答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2. 选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂;非选择题答案必须使用毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 唐开元二十二年（734 年）颁布诏令: “货物兼通,将以利用。
⋯自今以后,所有庄宅以（及）马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至一千以上,亦令钱物兼用。
违者科罪。
”该诏令在当时A. 打破了原有交易规范B. 抑制了土地兼并活动C. 妨碍了商品经济发展D. 顺应了经济发展趋势2. 朱熹认为,家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”爱“敬之实”。
他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼”简化为便于实行的“三礼”。
他这样做旨在A. 推广儒家礼仪B. 实现儒学生活化C. 重塑儒家伦理规范D. 巩固儒学主导地位3. 乾隆元年修的《山东通志》改旧志的《赋役志》为《田赋志》,稍后修的《福建续志》也改《户役》为《户口》。
这些改动反映了清朝前期A. 专制集权继续加强B. 重农抑商政策日益弱化C. 文化控制趋于严密D. 人身依附关系渐趋松弛4. 表1 是有关太平天国时期妇女的部分史料。
由此可以判断太平天国A. 废除了封建土地所有制B. 基本上实现了男女平等C. 冲击了社会成员的固有角色定位D. 打破了封建礼教对妇女的束缚年,清政府官员铁良检阅安徽武备练军,"见其“多系举人、廪贡、秀オ之优秀分子” 1905年12月22日《大公报》报道,有举人,秀才30多人“充当兵勇”。
2024年高考历史真题(山东卷)试题试卷原卷答案解析
山东省2024年普通高中学业水平等级考试历史一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 商业是社会发展到一定阶段的产物。
下列四处考古遗址所出土器物能表明商业已有较高程度发展的是（）A. 陶釜、蚌器、骨角器等B. 指环、牙器、臂玉环等C. 石斧、石磨棒、石磨盘等D. 骨贝、青铜贝、包金贝等2. 西周时期，诸侯国在奉行周礼的同时，多尊重当地原有的风俗；春秋战国时期，诸侯国变革礼制，移风易俗，成为一种普遍现象。
诸侯国转变做法主要是为了（）A. 重构统治秩序B. 限制贵族特权C. 以德行教化民众D. 打破宗法血缘关系3. 下表为《宋史·王猎传》中的相关记载。
王猎的经历反映出宋代（）A. 士人价值取向发生变化B. 传统观念制约阶层流动C商人政治地位得到提高 D. 经济发展影响选官方式4. 宋元时期，畜牧兽医专著记述最多是马，并以医马、相马的书为多；明清时期，最主要的记述对象是牛，各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。
这是因为明清时期（）A. 政府强化了军事资源控制B. 土地兼并进一步加剧C. 政治相对稳定促进了经济发展D. 游牧文明与农耕文明交融加强5. 下表为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地分布情况统计。
这体现了（）A. 晚清外交的不断退让B. 英国势力范围的扩展C. 列强侵略方式的转变D. 中西文化交流的深入6. 1926年1月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。
他强调的是（）A. 工农群众的革命主力军作用B. 创新革命理论的紧迫性C. 需要吸取法国大革命的教训D. 推进国民革命的必要性7. 在新民主主义革命实践中，中国共产党领导创办了4500余种报刊。
这些报刊的命名在不同历史时期呈现出不同特征，使用了不同的关键词。
原卷版2024年山东省普通高中学业水平等级考试历史试卷
2024年山东省普通高中学业水平等级考试改编试题注意事项1.答卷前、考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在山西的陶寺遗址挖掘中发现，其中大型墓随葬品丰富、精致，有鼍鼓、特磬等重要礼器；而占墓葬总数将近90%的小型墓，墓室仅能容身，死者身无长物。
由此可知，陶寺文化时期（）A．音乐演奏技艺高 B．私有制已经形成C．已出现早期国家 D．宗法制开始萌芽2.汉初承用秦制，御史大夫既为副丞相，又是监察长官。
西汉后期至东汉，御史大夫转为三公之一，御史中丞不再履行相应的行政职责成为独立的最高监察长官。
这一变化有利于A.监察官员越来越专职化B.监察官员的职能被异化C.强化封建君主专制集权D.加强中央对地方的控制3.在《隋唐时期的漕运与运河》一书中，作者认为是隋炀帝意欲“坐镇国都大兴(长安)城，以东都洛阳为经济重镇展开双臂，以右臂伸向江南，左臂伸向东北，掌握住全国的经济、政治和军事命脉……”洛阳城的发展得益于A.地处开阔的平原B.地处于河运的中心C.靠近主要产粮区D.副都城的有利地位4.政治、经济、文化中心一直在不断的进行演变，不同文化群体流派交流碰撞的深度、广度以及频度虽然存在不同，但最终却形成了丰富多彩的文化成果。
下图是中国古代某一历史时期画家分布示意图。
该时期是A.汉代B.唐代C.北宋D.清代5.1842年，英国对华贸易总额为96.9万英镑，此后连续增长至1845年的239.5万英镑，占中国对外贸易总额的76%。
一直到1869年，英国对华的进出口贸易在中国全部对外贸易中所占的比重，分别维持在91%和76%的水平。
2023年山东省普通高中学业水平等级考试(材料题解析)第19题
2023年全省普通高中学业水平等级考试（山东卷）历史试题史料来源和试题解析（材料题部分）【真题呈现】19．（17分）阅读材料，回答问题。
历史的折页：1924年温布利博览会20世纪初，英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。
因为第一次世界大战爆发，这一计划搁浅。
一战后，计划重启。
1924年，博览会在伦敦温布利举办。
图6为本次博览会规划示意图和相关展览内容图6——据《谢菲尔德每日电讯》等材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据?概括说明理由。
（17分）【时代背景】20 世纪20 年代的英国受第一次世界大战的影响，国际局势的转变以及以美、德为首的新兴资本主义国家的崛起，使其在经济以及军事方面传统的优势地位丧失，曾经的日不落帝国几近垂暮。
与此同时，英帝国内部也面临着统治危机，殖民地民族主义的觉醒，更是让英国在战后恢复的过程中举步维艰。
因而，为了加强与英帝国的经济与情感的联系，增强帝国的凝聚力，英国政府及民间组织重新启动了因战争搁置的加强帝国统一的计划。
帝国博览会因综合工业展示、娱乐教化、贸易联系、人种展示等功能，自19 世纪80 年代便成为帝国主义宣传的完美典范。
因此，以巩固英帝国团结、促进贸易与联系为目标的英帝国博览会在战争结束后迅即提上日程。
一、巩固英帝国的团结统一第一次世界大战中帝国成员的倾力付出彰显了英帝国的团结，英国国内关于英帝国重要性的意识不断提高，主张巩固和加强帝国的呼声再起。
帝国主义哲学家阿尔弗雷德·米尔纳（Alfred Milner）在1917年宣称帝国具有“巨大的潜在力量”，如果它能“紧密地联系在一起”，它将“强大到足以击败所有进犯者”。
战后，英帝国联盟主席西德纳姆勋爵（Lord Sydenham）在 1919 年 5 月召开的英帝国俱乐部午餐会上同样强调帝国团结的重要性：“一战中取得胜利的原因在于帝国的团结，因而面对今后的问题我们依然需要一个统一的帝国。
2023年山东省冬季普通高中学业水平考试历史试题
山东省冬季一般高中学业水平考试历史试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，共6页。
满分100分。
考试时间90分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己旳姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定旳位置上。
第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题长上对应题目旳答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦洁净后，苒选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内对应旳位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉本来旳答案，然后再写上新旳答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上规定作答旳答案无效。
第I卷（共40分）―、本大题共20小题，每题2分，共40分。
在每题给出旳四个选项中，只有一项是符合题目规定旳。
1.秦朝统一后，在全固推行郡县制。
郡县长官旳产生方式重要是A.世袭B.中央任命C.恩荫D.科举选拔2.图1为近代某次列强侵华战争示怠图，这次战争是A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.日本全面侵华战争3.在第一次国共合作推进下，国民革命运动蓬勃发展。
国民革命运动旳任务是A.推翻满淸政府B.打倒列强，除军阀C.消灭资产阶级D.建立无产阶级专政4.新中国成立后，外交交战线不停获得新突破。
其中，标志着新中国外交政策走向成熟，至今仍被认为是处理国与国之间问题基本准则旳是A.“一边倒”政策B.“另起炉灶”政策C.和平共处五项原则D.“求同存异”方针5.1689年，英国颁布《权利法案》，以明确旳法律条文限制国王旳权力，英国由此确立了A.君主立宪制B.总统制共和制C.责任内阁制D.议会制共和制6.为建立强有力旳中央政府，美国1787年宪法所确立旳原则是A.人民主权原则B.三权分立原则C.两党制原则D.联邦制原则7.第二次世界大战后，世界格局旳重要特性是“冷战”局面下旳美苏两极对峙。
“冷战”开始旳标志是A.杜鲁门主义旳提出B.马歇尔计划旳实行C.北大西洋公约组织旳建立D.华沙公约组织旳建立8.19世纪60〜90年代，清朝统治者掀起了向西方学习旳洋务运动。
2020年山东省普通高中学业水平等级考试历史模拟试卷
（1）指出图1的诸侯国类型特征及其形成的政治因素。
（2）比较图1和图2，说明图2反映出西汉政治统治发生了哪些变化。
（3）结合图3说明西汉政治统治出现了什么问题。
道光元年（1821年）十一月，两广总督阮元就美国商船水手伤毙民妇案向道光帝上折奏报。阅读材料，回答问题。
A.雅典人与生俱来的权利
B.界定公民身份的重要标志
C.区分公民与外邦人的依据
D.政治家左右政局的主要手段
12.西方学者对近代的一场思想解放运动作了如下描述：“它是破坏现存秩序的个人主义强大潮流的产物”“具有回到早期根源的性质”“认为人性无比腐化和堕落”。这场运动是（）
A.文艺复兴
B.宗教改革
C.启蒙运动
材料二故古者圣王之为政，列徳而尚贤。虽在农与工肆之人，有能则举之。（墨子）
为国之道，食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当。（李悝）
（1）指出材料一中两人对“贤”的不同态度，并说明他们目的上的相同之处。
（2）结合商鞅变法，说明材料二反映的选贤任能主张有何意义。
图1、图2、图3分别是西汉不同时期诸侯国分布示意图。阅读材料，回答问题。
新文化运动
【解析】
本题考查一战对中国思想演变的影响。
【解答】
结合所学知识可知，梁启超等是维新变法的代表人物，主张学习西方先进的政治制度；但是“一战”给人类带来的灾难体现了西方制度的局限性，因此梁启超对对西方文明的极度失望，故A正确。
讨论共收到10篇短文和16篇专论。其中，明确主张采取社会主义方式的有9篇，将社会主义作为现代化终极目标的1篇，主张非资本主义的3篇，主张计划经济的1篇，主张兼采个人主义与社会主义的1篇，主张受节制的资本主义的1篇，明确主张个人主义方式的1篇，未回答采取社会主义抑或资本主义，只是提出具体主张的8篇。
【2023年高考真题】山东省普通高中学业水平等级考试历史试题
【2023年高考真题】山东省普通高中学业水平等级考试历史试题一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
1．私有财产是生产力发展到一定程度的产物。
下列与陶器相关的考古发现中，可以用来作为私有财产已出现证据的是A．遗址出土有陶器和较多陶器碎片B．多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等C．单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件D．陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样2．先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。
及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。
这种“风尚”反映了A．政治衰颓的时代景象B．戒奢尚俭的社会风气C．重农崇耕的思想观念D．豪强势重的政治现实3．图1为西汉与隋京畿区示意图。
与西汉相比，隋京畿区的变动是为了图1A．减少制度变革阻力B．拓宽财政收入来源C．促进中原地区民族交融D．缓解关中地区经济压力4．北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。
……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事?”这表明张载主张A．扩大地方权力B．恢复郡国并行制度C．健全中央机构D．简化官员选任程5．表1为1871～1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值中的占比（%）情况。
其中甲是表1919～19219.618.42.45.0 A．钢铁B．棉纱C．米D．棉布6．图2为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。
这表明该刊编者认识到图2A．互助协作是挽救危亡的主要手段B．人的解放和社会改造是时代使命C．青年学生是宣传社会主义的主力军D．理性觉醒和教育革新是革命的前提7．1938年7月，陕甘宁边区民众剧团正式成立。
剧团演出时，会在戏台两边挂起“中国气派，民族形式，工农大众，喜闻乐见；明白世理，尽情尽理，有说有笑、红火热闹”的对联民众剧团常年在边区巡回演出，深受欢迎。
该剧团的主要任务是A．创新民族文化宣传方式B．团结工农建设边区政权C．动员民众投身民族民主革命D．落实中国共产党的群众路线8．1956年，毛泽东在淡到国家与工厂的关系时指出：“统一性和独立性是对立的统一，要有统一性，也要有独立性。
2024年山东省临沂市高三一模卷历史试题及答案
临沂市普通高中学业水平等级考试模拟试题历史2024.3注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.西周建立后，统治者提出“天命靡常，惟德是亲”,将商人的失国，归咎于商人德行的败坏，其罪名包括酗酒、荒淫、不恤民力、收纳逃亡。
这一做法A.否定了商朝的正统地位B.掩盖了商灭亡的真实原因C.蕴含着民贵君轻的思想D.彰显了西周建立的合法性2.汉武帝设置的刺史只相当于一个中下等县的秩品，他的权力却很重，监察二千石守相而无所顾忌。
但是他对于郡国守相的举劾必须通过年终回京师向中央汇报，并经三公审核以后才能作出处理。
由此可知，刺史的设立A.限制了郡国守相的行政权力B.保障了地方长治久安C.提高了对地方监察的有效性D.导致了三公权力膨胀3.表 1 是部分唐诗摘录。
这些诗句都表 1A.属于浪漫主义风格B.关注劳动人民C.反映社会和谐局面D.体现经济繁荣4.图1是宋元时期明州(今宁波)城市布局示意图。
该图可说明此时期图 1A.政府重视发展海外贸易B.外贸成为税收主要来源C.城市经济功能占据主导D.外交机构已趋向专业化5.魏源在编撰图书中，提出“善言心者，必有验于事；善言人者，必有资于法；善言古者，必有验于今；善言我者，必有乘于物”的四条原则。
由此可见，魏源主张A.中体西用B.经世致用C.政治革新D.师夷制夷6.国共第一次合作初期，广东社会主义青年团组织担当起农民运动组织领导工作，先后开展了建立补习学校、设立合作社、组织农会、办理民团等活动，有效配合了国民大革命。
这A.解决了农民的土地问题B.表明农民是国民革命的主力C.开创了农村革命根据地D.有利于唤醒农民的革命意识7.全面抗战爆发后，“到延安去”成为许多热血青年的选择。
山东省2020年普通高中学业水平等级考试历史试题及答案
【精品】山东省2020年普通高中学业水平等级考试（模拟卷）历史试题1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.表1是考古发掘的战国时期部分墓葬信息表。
它反映出当时注：*表示该数据是最小值；？表示没有相关信息。
A.墓葬规制严整B.等级制度消亡C.贵族阶层没落D.社会变动剧烈2.汉武帝时出现了“民不益赋而天下用饶”的情形。
这主要是由于A.经济控制加强增加了政府收入B.丝绸之路开辟促进了贸易发展C.王国问题解决稳定了经济秩序D.疆域开拓扩大了税收来源3.《北史》载：“（北）魏之先，出自黄帝轩辕氏。
”《辽史》载：“炎帝氏、黄帝氏子孙众多……辽本炎帝之后。
”这些记述体现出A.国家统一的历史趋势B.尊宗敬祖的宗法观念C.多元一体的认同意识D.家国同构的政治理念4.明代后期，政府改革工匠服役制度，允许部分工匠纳银代役，纳银之后由官府以银雇工。
这一举措A.提高了官营手工业的竞争力B.解决了政府的财政危机C.使白银成为法定货币D.适应了商品经济发展5.清初思想家唐甄称：“立国之道无他，惟在于富。
……夫富在编户，不在府库。
若编户空虚，虽府库之财积如丘山，实为贫国，不可以为国矣。
”这反映出他主张A.加强户籍管理B.国富寓于民富C.保护小农经济D.减免民众赋税6.整个19世纪下半期，在华各类外商企业中，华商附股现象极其普遍。
如1862年创办的美商旗昌轮船公司，其100万两开业资本中有六七十万两是华人投资。
2023年山东省普通高中学业水平等级考试(材料题解析)第16题
2023年全省普通高中学业水平等级考试（山东卷）历史试题史料来源和试题解析（材料题部分）【真题呈现】16．（14分）阅读材料，回答问题。
程元通控告棚民案乾隆朝后期及嘉庆朝，大批异籍农民涌入安徽等地，就山搭棚，垦荒为生，被称为棚民。
乾隆五十九年，安徽徽州休宁程氏的一些族人私下将山场租给棚民种苞谷。
随着开种山场规模扩大，部分族人与棚民发生纠纷并持续多年，遂于嘉庆十二年以族长程元通名义派程怡仁到都察院控告棚民。
程氏状词“我们住居地方，环抱皆山，祸遭流匪方会中等向无业地棍程金谷等盗租山场，搭棚纠集多人，私行开垦，种植苞谷，以致山倾石泄，涨塞河道，山上坟茔尽行挖掘，山下田庐皆受其害。
该棚匪千百成群，实为地方之患”嘉庆上谕“或设立禁约，责令逐渐迁移，或勘定界址，就地妥为安插，不致无籍之徒愈聚愈多，日久为害地方，亦不至驱逐过骤，激成事端。
……以期永杜争端，辑宁民业为要。
”地方处理意见酌断山主退还部分租价银，“方会中等遵即拆棚领银，挈属回籍”。
其他棚民，或“酌定章程，分年饬令退山”，或“呈明入籍，照旧编甲”。
程怡仁“照虚捏情节混供……杖九十，徒二年半。
据供母老丁单，斥县查明照例办理”。
其他人等，按律处理。
嗣后，禁“山场混召异籍之人搭棚开垦”，“严定专条，有犯从重科罪”，令各族长、祠长“勒石公祠中，俾共知警惕”。
——摘编自中国第一历史档案馆《嘉庆朝安徵浙江棚民史料》（1）该案主要是由哪些矛盾引发的?（6分）（2）案件的处理体现了当时社会治理的哪些特点?（8分）本题的原文出处是中国第一历史档案馆《嘉庆朝安徽浙江棚民史料》，第24—33页。
以下重点围绕本论文内容展开解析。
【时代背景】（以下正文截图都出自《嘉庆朝安徽浙江棚民史料》）24页。
材料解析：从文章概要中不难看出这次棚民诉状的主要矛盾，其中包括外籍居民与土著居民的矛盾、宗族内部共业的纠纷矛盾、山区农业开发与生态环境的矛盾以及清政府对棚民政策的前后变化等等。
【原典出处】第一份程氏诉状，并由都察院具奏折上书嘉庆帝结合试题题干：程氏状词“我们住居地方，环抱皆山，祸遭流匪方会中等向无业地棍程金谷等盗租山场，搭棚纠集多人，私行开垦，种植苞谷，以致山倾石泄，涨塞河道，山上坟茔尽行挖掘，山下田庐皆受其害。
2022年山东省普通高中学业水平等级考试历史试题及参考答案
山东省2022年普通高中学业水平等级考试历史试题一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．战国时期，法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“君臣不用礼仪教训则不详。
”这反映其思想特点是A．尚法存礼B．尊法敬天C．崇德重法D．外儒内法2．云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，汉代官府内有专门学习相马理论者，相马术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。
这一时期相马术的发展主要服务于A．农耕技术的推广B．商业交往的便利C．军事战争的需要D．礼乐制度的重建3．目前考古发现的宋代纺织品，主要有福建福州黄昇墓的纺织品和衣物300余件，江苏金坛周瑀墓的衣物50余件，江苏武进宋墓衣物残片。
湖南南阳宋墓和宁夏西夏陵区108号墓丝麻织品，赣江兰溪南宋墓棉毯，江西德安南宋周氏墓丝织衣裙，浙江台州南宋赵伯澐墓纺织品60余件等。
据此我们可以推断，宋代A．海上丝绸贸易兴盛B．纺织业中心位于南方C．衣料材质发生明显变化D．南方纺织技艺已超过北方4．明朝时期，朝延除对各地的监察御史进行考核外，还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。
这些规定旨在A．保证监察规范有效B．限制监察御史权力C．协调中央与地方的关系D．拓宽对地方的监察渠道5．1863 年，学者张斯桂在为《万国公法》所作的序言中说：“间尝观天下大局，中华为首善之区、四海会同、万国来王，遐畿勿可及已，此外诸国，一春秋时大列国也。
——今美利坚教师丁匙良器译此书，其望我中华之曲体其情而俯从其议也。
——则是书亦大有裨于中华用。
储之以备筹边之一助云尔。
”这反映了当时部分中国人A．否定传统宗藩体制B．力主融入国际社会C．倡导采用西方外交制度D．主张选择性吸收国际法原则6．19世纪60～90 年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。
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山东省2017年冬季普通高中学业水平考试历史试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。
满分100分。
考试时间90分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题长上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，苒选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(共40分)―、本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列制度具有打击世家大族、促进社会公平重要作用的是A.分封制B.宗法制C.察举制D.科举制2.明朝废除宰相和清朝设立军机处的相同目的是A.加强君主专制B.提高行政效率C.避免决策失误D.强化地方管理3.下列反抗斗争粉碎了帝国主义瓜分中国企图的是A.太平天国运动B.义和团运动C.五四运动D.国民革命运动4.近代以来中国人民赢得的第一次反对外来侵略完全胜利的战争是A.鸦片战争B.中日甲午战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争5.下列外交活动，突出反映了新中国"求同存异"的外交策略，加强了同第三世界国家联系的是A.《中苏友好同盟互助条约》签订B.参加1954年日内瓦会议C.参加万隆亚非会议D.中美发表《上海联合公报》6.伯利克里时代，雅典的最高权力机关是A.民众法庭B.五百人议事会C.十将军委员会D.公民大会7.英国君主立宪制的确立产生了广泛的世界影响，其确立的标志是A.“光荣革命”B.《权利法案》颁布C.责任内阁制形成年议会改革8.“它是杜鲁门主义在经济上的第一次大规模运用，为美国在经济上控制西欧铺平了道路。
”上述评论针对的是A.丘吉尔发表“铁幕”演说B.布雷顿森林体系的建立C.马歇尔计划的实施D.北大西洋公约组织的建立9.唐宋时期沿“海上丝绸之路”输出的商品中，除丝绸外另一种最主要的商品是A.青铜器B.铁器C.瓷器D.纸张10.右面的资料卡片是对我国古代某一时期经济发展状况的描述，这一时期是A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期11.中日甲午战争以后，中国民族工业初步发展的主要原因A.清政府放宽民间设厂的限制B.自然经济开始解体C.列强暂时放松对中国的侵略D.洋务运动的兴起1978年12月中国共产党召开会议，确立了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的方针，揭开了改革开放的序幕。
此次会议是A.中共八大B.中共十一届三中全会C.中共十三大D.中共十四大17世纪，被称为“海上马车夫”的国家是:A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国20世纪30年代，为应对空前严重的经济危机，美国总统罗斯丰富采取的对策是A.强化国家对经济的干预B.实行计划经济C.坚持自由放任政策D.倡导建立关贸总协定15.体现现实主义倾向，奠定中国古典文学现实主义基础的是A.《诗经》B.《离骚》C.《窦娥冤》D.《红楼梦》16.宋代理学兴起，标志着儒学发展到了新高度。
理学的集大成者是A.程颇B.程颐C.朱熹D.陆九渊1919年发表的《我的马克思主义观》，第一次在中国系统介绍了马克思主义。
其作者是A.李大钊B.陈独秀C.毛泽东D.瞿秋白18.邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，是在A.新中国成立初期B.三大改造时期C.十年建设时期D.改革开放新时期19.“他们关心的是今世而不是来世，是非宗教的古典文化而不是基督教的神学。
”材料评论的是A.智者运动B.文艺复兴运动C.宗教改革运动D.启蒙运动20.“物竞天择，适者生存”的生物近化理论，出自A.《天体运行论》B.《物种起源》C.《自然哲学的数学原理》D.《论动体的电动力学》第Ⅱ卷（共60分）二、本大题共3道题，每道题20分，共60分。
21. (20分)制度构建反映时代特色。
阅读材料，回答问题。
材料一秦朝把全国分为三十六郡以后又增至四十余郡。
郡丁辖若干县，县下有乡，乡下有亭、里。
皇帝的政令，通过三公九卿直达郡、县、乡、亭、里，这是一种前所未有的中央集权化体制。
一一-摘编自樊树志《国史概要》(1)根据材料一，指出秦朝实行的地方行政制度并说明其作用。
(6分)材料二“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前元古人的变化。
它否定了整个主权体制，在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。
---摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(2)根据材料二并结合所学知识，指出辛亥革命的政治意义。
(8分)材料三在20世纪，令人眼花缭乱、惊心动魄的历史事件、社会革命层出不穷，但是具止够得上"新世纪"标志的，元疑只能是美国著名记者约翰·里德所说的"震撼世界"的俄国十月革命。
一一摘自赵曜《十月革命的世界历史意义》(3)根据材料三并结合所学知识，说明十月革命有哪些"震撼世界"的重要影响。
(6分)22.(20分)生产力的发展及生产关系变革推动了历史的进步。
阅读材料，回答问题材料一春秋战国时期，铁制农具已在相当大范围内得到使用和推广，铁器作为一种新的生产力因素，为促进社会生产创造了条件。
同时又普遍使用了牛耕。
随着生产力的发展，小土地私有制逐步确立，一家一户的个体小农生产应运而生。
一一-摘编自朱绍侯《中国古代史》(1)根据材料一，说明春秋战国时期生产力发展的主要表现及影响。
(6分)材料二第一次工业革命使工厂制度代替了过去的工场手工业。
第二次工业革命后，一些新兴的工业部门，如电力工业、汽车工业等，由于生产技术和产品结构的复杂，因此企业的规模日益扩大，以适应生产力发展的要求，作为超大规模企业的垄断组织出现。
一一摘编自吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》(2)根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的主要成就，说明两次工业革命使生产的组织形式发生的变化。
( 8分)材料三1953年中共中央正式提出过渡时期的总路线，包括社会主义工业化建设和社会主义改造两方面内容，简而言之，就是"一化三改"的内容，它体现了发展生产力与变革生产关系的有机统一。
1956年国民收入中公有制经济占%，这表明社会主义公有制成为主要的所有制形式，社会主义基本制度在中国建立起来了。
一一摘编自郭大钧《中国当代史》（3）根据材料三并结合所学知识，指出“三改”是哪三个方面的改造，概括"三改"的历史意义。
(6分)23.(20分)思想解放促进社会发展。
阅读材料，回答问题。
材料一明中后期资本主义萌芽的出现和“西学东J斩”近代科学的传入，……为思想界注入崭新的时代气息。
明清之际，一些先进知识分子反映手工业、商品经济发展，代表新兴市民阶级利益，重科学、讲实际，提出了经世致用的主张，在意识形态领域掀起一股要求个性解放、平等、自由的带有早期启蒙性质的进步思潮。
一一摘编自晃福林《中国古代史》(1)根据材料一并结合所学知识，概括“进步思潮”出现的背景。
(6分)材料二英国哲学家罗素给启蒙运动下了一个很简洁但也很中肯的定义。
“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布九明。
”一一摘自张志伟《西方哲学智慧》(2)根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动的核心思想，任举一位启蒙思想家并概括其思想主张。
( 6分)材料三康有为、梁启超、谭嗣同、严复等许多人，都对封建文化旧思想进行过抨击和批判。
他们在反对旧学、提倡新学，批判“中学”、提倡“西学”的同时，以新的思想内容，新的形式风格，在许多思想和文化学术领域有所创新，有所建树。
一一李侃等《中国近代史1840一1919》(3)根据材料三并结合所学知识，概括维新派的思想主张，并分析其历史意义。
(8分)山东省2017年夏季普通高中学业水平考试历史试题参考答案第I卷(每题2分，共40分〉第II卷(每题20分，共60分〉21.(1)制度：郡县制。
作用：提高了行政效率(或中央政令直达地方)；加强了中央集权;巩固了国家统一。
(2)意义:推翻了清王朝的统治，结束了中国君主专制制度；建立了中华民国，颁布了《临时约法》，从法律上否定了专制制度；民主共和的观念深入人心。
(3)影响：建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史发展的新纪元；开辟了无产阶级社会主义革命的新时代；开辟了民族解放运动的新局面(推动了民族解放运动的高涨)。
22.(1)表现：铁制农具和牛耕的使用和推广。
影响：土地私有制确立；个体小农经济逐步形成。
(2)成就：电力的广泛应用；内燃机创制与应用；新的通讯工具应用等。
变化：第一次工业革命后工场手工业被工厂制度代替；第二次工业革命后，垄断组织(或大企业)出现。
(3)三个方面：农业、手工业和资本主义工商业。
意义：社会主义公有制建立；社会主义基本制度确立；为工业化建设创造了条件。
23．(1)背景：商品经济发展，资本主义萌芽产生；封建制度衰落；文化专制；“西学东渐”。
(2)核心思想：理性主义。
思想家及主张：如孟德斯鸠的三权分立学说。
(答其他启蒙思想家及主张也可)(3)主张：倡西学，兴民权，实行君主立宪，发展资本主义。
意义：冲击了封建思想；传播了西学；促进了思想解放，为维新变法运动奠定了理论基础。
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