校园环保工作总结
2024年校园环境卫生综合治理工作总结范文
2024年校园环境卫生综合治理工作总结范文经过2024年的不懈努力，我校在校园环境卫生综合治理工作中取得了显著成效。
通过持续不断的努力，学校环境的整洁程度得到了明显的提高，学校的环境卫生得到了全面改善。
在此次工作中，我校校园环境卫生管理处与教职员工、学生以及家长们通力合作，共同努力，取得了以下几方面的成就。
首先，我们在校园环境清洁方面取得了巨大的进步。
学校环境卫生管理处和各单位的卫生工作人员积极组织人力，加大了校园清洁的力度。
每天清晨，清洁人员都会对学校的走廊、教室、图书馆等公共场所进行彻底的清扫和消毒。
我们还开展了宣传活动，向全校师生宣传环境卫生的重要性，并发放了环保袋，倡导大家携带环保袋来学校。
通过这些措施，学校的环境整洁程度得到了显著提高。
其次，我们采取了措施改善学生的卫生习惯。
为了提高学生的个人卫生意识，我们组织了各类主题讲座和宣传活动。
在这些讲座中，我们向学生们普及了个人卫生的重要性，告诉他们保持良好的卫生习惯对于身心健康的重要性，并教给他们正确的卫生习惯和方法。
我们还组织了卫生知识竞赛，通过竞赛的形式激发学生学习卫生知识的兴趣。
通过这些活动，学校广大学生的卫生习惯得到了明显改善。
再次，我们优化了校园环境管理机制。
学校环境卫生管理处
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学校绿化环保工作总结(通用5篇)
学校绿化环保工作总结(通用5篇)学校绿化环保工作总结(通用5篇) 1为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩，推动了我镇环境保护事业的深入开展。
一、健全领导机构，加强科学管理。
自20xx年，我校另择新址建校以来，校领导极其重视学校的环境建设，成立以校长为组长，由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组，并由教导主任直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分；制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色，共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。
同时，学校领导和教师可以积极参加各种环境培训，通过查阅资料、网上搜索等多种渠道收集相关信息，不断提高自己的环境知识水平，积极探索和研究环境教育理论，撰写经验总结，效果良好。
学校还设有环保教育宣传栏，各班黑板报增设环保专栏，定期对师生进行环保教育。
校园内有永久醒目的环保宣传标语，图书馆和阅览室购买了许多有关环保宣传教育的书刊，方便师生查阅。
此外，学校重视与环境教育相关的各类档案、文件、计划与总结、学位论文、教案等资料的管理，指派责任心强、具备环境保护基础知识的教师进行有序管理。
二、积极筹措资金，抓好学校校园环境建设。
我校地处永春县最西部的山区乡镇，占地面积12亩，全校现有学生453人，教职员工26人，由于镇财、村财比较拮据，几年来，赵校长等领导班子成员四处奔波，多方筹措资金，修建了教学楼、教学综合大楼和学生宿舍楼以及学生食堂、值班室、厕所、自来水等生活服务配套设施，校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观，既解决了师生的工作生活需要，又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。
2024年学校环保年终工作总结模版（二篇）
2024年学校环保年终工作总结模版环境保护作为我国的基本国策，是实现可持续发展战略与科教兴国战略的关键环节。
在现代教育理念的指引下，我校紧密围绕____与____的指导思想，致力于提升学生的环境保护意识与现代文明素养。
我们将环境教育视为素质教育的重要组成部分，旨在通过普及环境科学知识，培育学生与自然和谐共生的绿色文明观念，进而促使学生自幼养成良好的环保行为习惯，并促使环保教育从校园延伸至社会。
本学年度，我校圆满达成了环境教育计划中的各项既定目标，现总结如下：一、健全学校环境教育组织架构本年度，我校对环境教育工作给予了高度重视，将其纳入学校重要议事日程，并特设校环境教育领导小组，以加强组织保障。
二、具体工作成效显著1.校园环境美化升级：我们丰富了校园植物种类，扩大了绿化面积，并强化了对花坛草坪等区域的环境保护措施。
2.学科渗透环境教育：在各学科教学中，我们充分挖掘教材中的环保元素，进行环保知识的渗透教育，实现了环境教育与学科教学的有机融合。
3.营造浓厚环保氛围：充分利用校园橱窗、黑板报等宣传平台，广泛传播环保理念，营造了良好的环境教育氛围。
4.多元化教育活动：通过主题班会、晨会、外出宣传、课程教育等多种形式，开展了全方位、多角度、多层次的环保教育活动。
我们组织了保护绿色、珍惜生命等环保知识普及教育，举办了环保知识竞赛，利用环境纪念日开展植树节、世界环境日、爱鸟周等丰富多彩的活动，有效提升了学生的环保责任感与自觉性。
5.环保实践活动丰富多彩：我们组织了学生参与环保绘画、手抄报等比赛活动，鼓励学生进行废物利用、垃圾回收等实践活动，并引导学生利用课余时间进行环境现状调查，提出改善建议。
6.完善管理制度，强化环保意识：我校在班主任及教师考核条例中明确规定了环保相关要求，如禁止无人灯、教学区禁烟、保持环境整洁等，并严格实施月度考核制度，确保各项环保措施得到有效落实。
我校将继续加大环保工作力度，秉承“绿色家园，从我做起”的理念，动员全校师生共同参与绿色营造、绿色宣传、绿色保护与绿色享有行动，共同守护与美化我们的家园。
2024年校园环境工作总结（3篇）
2024年校园环境工作总结提升全民环保意识，强化环保教育势在必行。
为深化全校师生对环保的认知，提升环保知识水平，确保师生积极参与环保事务，我校采取了多样化的宣传和教育措施。
一、普及环保知识，深化环保教育1. 我校持续通过升旗仪式、团总支学习会议以及共青团园地等场合，对师生进行环保宣传教育。
2. 积极举办环保专题讲座，每学期安排两到三次环保知识课程，并鼓励学生撰写学习心得。
3. 组织全体学生参加环保知识测试，对成绩优异者予以认可与表彰，并将测试试卷归档保存，作为教学资料积累。
二、开展环保实践活动结合学校实际情况，我们积极开展各类环保实践活动，为创建“绿色学校”注入活力。
1. 每学期伊始，学校启动废电池回收活动。
学生将家中的废电池送至学校进行统一回收处理。
教师对学生进行教育，使其认识到随意丢弃废电池对社会的危害。
环保工作是一项全局性的事业，环境保护关系到全球福祉。
我们将持之以恒地推进环保宣传教育，脚踏实地地开展环保实践活动，努力推动环保工作再上新台阶。
2024年校园环境工作总结（二）今年____月，我们迎来了全国第二十八个爱国卫生月。
学校领导对此予以高度重视，紧密联系学校实际情况，紧扣“清洁家园、灭蝇防病”的活动主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
这些活动旨在让师生深入学习卫生知识，培养崇尚健康生活方式和文明健康行为习惯，营造全民关心卫生、讲究卫生的良好氛围，取得了显著成效。
一、完善组织架构，加强领导力度。
学校成立了以校长为领导的爱国卫生领导小组，负责具体部署和实施爱国卫生月活动。
我们明确了分工，落实了责任，确保了活动的有序进行。
将爱国卫生月活动纳入教育教学工作的重要组成部分，坚持不懈地推动活动开展。
二、加大宣传力度，提高师生认识。
三、明确责任，消除卫生死角。
学校进一步优化了清洁区责任制，将清洁任务分解到每个年级和班级。
利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了全面清理，特别是食堂周边、楼前楼后、厕所等关键区域，确保了校园环境的整洁卫生。
校园周边环境整治工作总结5篇
校园周边环境整治工作总结5篇11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知，学校高度重视此项活动，特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。
在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生整治活动，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、成立卫生整治领导小组组长：__副组长：__(负责办公室、功能室)、__(负责教室)、__(负责校舍修缮)、__(负责食堂卫生安全)。
组员：各班班主任、科任，功能室负责人。
二、寻找环境卫生存在的问题。
发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝;班级及功能室柜子上灰层较多;各班卫生工具没有做标记，学生存在乱拿乱放现象。
三、整改阶段。
1、给劳动工具做标志。
根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志，保证劳动工具不乱拿乱放，用后定点摆放。
2、设立卫生监督岗。
卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。
现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，真正做到保持。
同时，劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录，所有的检查记录当天反馈，隔天各班针对问题整改解决问题。
3、校园卫生坚持一天三扫，两次检查，不定时抽查。
劝导队员依据评分标准每天两次检查，负责老师不定时抽查，对检查结果作好记录，并在教师会上反馈。
四、搞好工作，重在宣传。
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，因此各班以“垃圾不落地，校园更美丽”为主题布置黑板报，切实提高学生校园环境保护意识，使得活动可持续发展。
让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。
五、整改前后效果图。
(略)校园周边环境整治工作总结（篇2）按照《中共香河县委、香河县人民政府关于印发〈香河县城乡环境卫生大整治工作推进方案〉的通知》文件精神，根据县教育体育局安排，对照城乡环境卫生整治行动要求，我校对校区及周边环境进行了认真的清理，现将具体工作情况总结如下：一、取得的成绩：1、认识到位，部署及时。
2024年校园环境卫生工作小结
2024年校园环境卫生工作小结
校园环境卫生工作在2024年取得了一些重要进展。
以下是一些小结：
1. 环境整治：学校注重校园环境的整治和改善。
对于乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明行为进行了严格执法和执纪。
学校在校园内设置了更多的垃圾桶，并定期进行清理，以确保校园环境的整洁和美观。
2. 垃圾分类：学校大力推广垃圾分类制度。
设立了垃圾分类的指导站点，教育学生正确分类垃圾。
学校还与当地垃圾处理公司合作，将垃圾分类后进行集中处理，减少了对环境的污染。
3. 绿化工作：学校加强了绿化工作。
增加了更多的花草树木，并加强了对植物的管理和养护。
学校鼓励学生参与绿化活动，以增强他们对环保的意识和责任感。
4. 宣传教育：学校定期组织环保教育活动和宣传活动。
通过校内广播、宣传栏等多种形式，向学生宣传环保知识，提高他们的环保意识。
同时，学校还组织了环保讲座和展览，邀请专家学者和环保组织进行宣传教育。
5. 全员参与：学校倡导全员参与校园环境卫生工作。
不仅仅是学生，教师和职工也积极参与，并且做出了积极贡献。
学校还特别设立了环保奖励机制，鼓励学生和教职员工积极参与环保行动。
总的来说，2024年校园环境卫生工作取得了一些重要进展，但仍然存在一些问题，比如学生环保意识的提高和行为的改变还需要进一步加强，垃圾分类制度的执行还有待完善。
学校将继续努力，推动校园环境卫生工作取得更大的进步。
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环保工作总结范文（精选5篇）
环保工作总结环保工作总结范文（精选5篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编为大家收集的环保工作总结范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环保工作总结1一年来，我校利用优美的环境对学生进行环境教育，保持校园环境的整洁、美观，以“创一流环境，育一流人才”为宗旨，把创建“绿色学校”作为全面推进素质教育的一个突破口，推动素质教育质量的提高。
一、加强领导，创建绿色学校学校成立“绿色教育”学校领导小组。
制订各种环境教育计划，完善各项管理。
利用政治学习和业务学习时间对教师进行环保培训，逐步建立一支热心于环境教育，熟悉环境科学基础知识的骨干队伍。
此外，学校充分发挥学校各种宣传阵地的作用，使师生们提高认识，统一思想，积极投身于环境教育工作。
学校十分重视对领导和老师的环境教育的素质和能力的培养，积极开展多种形式的培训。
（1）校内定期的专题培训：请有关专家到校为教师进行环境科学知识的培训或学校自行组织教师进行相关学习，提高了全体教师环境教育的理论素质；（2）参加各级环境教育培训和出外参观，通过多种渠道，提高了领导和教师的环境教育水平。
1、环保教育与《小学生守则》和《日常行为规范》相结合。
学校建立了教师和学生值日队伍，带头学习环保知识，宣传环保，检查督促同学们执行“条例”及“规范”，成为参与学校管理和环境教育的一支有力的师生队伍。
2、学科渗透，掌握知识，培养意识。
我们每周一次利用晨会课开设《环境教育》课，以《思品》、《语文》、《自然》课为环境教育的龙头学科，要求各科组有计划、有内容、有具体的将环保知识渗透的教案，并有检查。
为使课堂渗透环境教育落到实处，着重抓好以下几点：1、抓住渗透切入点。
教师们在自己所任科目的教材中寻找环境教育的切入点，并在课堂教学中自然适度的进行渗透。
2、提高学科渗透效果。
学校通过对教师学科环境教育渗透进行检查、查阅备课、听课评课等途径，确保"渗透"这一环节不走过场。
校园周边环境治理工作总结
校园周边环境治理工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校节能环保工作总结(3篇)
学校节能环保工作总结____年，我校把双拥工作当作一件大事来抓，取得了明显成绩，受到了区教育局及有关部门的好评，为创建双拥模范区作出了我们应有的贡献。
现将具体情况报告如下：一、深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。
我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。
为把国防教育落到实处，我校利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。
广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。
学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
二、建立军民共建友好单位。
我校与“技工大队”建立了友好关系。
学生不断到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。
邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。
三、深入开展拥军优属活动。
每年春节期间又德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。
鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。
四、组织学生干部到消防中队参观学习。
近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。
中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。
消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。
通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
校园卫生工作总结报告5篇
校园卫生工作总结报告5篇校园卫生工作总结报告 (1) 为抓好校园环境综合治理工作，立足于“小手牵大手”，充分发挥学校在校园环境综合整治中的表率作用，增强广大师生参与校园环境综合治理的积极性，珍惜灾后重建成果，我镇开展了校园环境综合治理“进学校”活动，现将工作情况总结如下：一、统一思想，高度重视开展校园环境综合治理工作“进学校”是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。
根据市教育局与市环整办的要求和具体安排，镇党委、政府与绵远学校领导高度重视，通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起，充分认识到校园环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动校园环境综合治理“进学校”,助推校园环境综合治理工作上新台阶。
学校通过组织广大师生员工参加学习动员活动，明确分工、强化职责，加强重视，师生文明素养得到较大提高，校园文化氛围显著提升，育人环境进一步优美和谐。
二、强化宣传，全民参与学校围绕校园环境综合治理工作，充分利用教师会，升旗仪式，主题班会等进行宣传、教育。
努力营造全民参与清洁校园环境综合治理行动的良好氛围。
三、具体活动1、大力开展校园环境治理，着手做好了“四个创建”（1）创建整洁优美校园。
狠抓治理脏、乱、差，实现校园洁净卫生和整齐规范并长期保持。
对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面治理，消除卫生死角，重点加强对食堂、厕所的卫生管理，做到了学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序、物品摆放整齐，厕所干净卫生。
（2）创建节约环保校园。
学校推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗。
加强保护校园环境，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。
（3）创建平安和谐校园。
与绵远镇派出所一起对全校师生进行了两次法制讲座，普及法律常识，健全安全管理制度，完善了安全应急预案，开展了防灾救灾演练。
坚持以人为本，以师生满意为目标，构建校园和谐关系。
学校环保教育工作总结(4篇)
学校环保教育工作总结(4篇)学校环保教育工作总结1一年来，在创建环保校园的活动中，我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度，成立了环保教育领导小组，加大了资金的投入，努力创建绿化、美化、净化的校园环境。
我们主要做好以下几项工作：一．宣传环保知识，加强环保教育加强环境保护工作，必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性，必须动员全社会的力量参与。
学校为了增强全校师生环保意识，提高大家的环保知识水平，使师生有效的参与环保工作，采取了多种多样的形式，开展环保的宣传和教育活动。
1．坚持利用学校的`升旗活动，团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育，并针对学校环境卫生存在的问题，进行具体的教育活动，使大家养成良好的学校卫生习惯，爱护学校的绿化地和树木。
2．积极开展环保专题讲座，在每学期举行二到三次的环保知识教育课，让学生写学习体会。
选派学生参加有关环保的征文活动，并对获奖学生进行表彰。
3．组织全体学生参加环保知识的考试，对成绩突出的给予肯定和表扬，并将试卷作为资料积累下来。
4．利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日，举办宣传站，开辟宣传栏，悬挂有关宣传标语，进行广泛的宣传教育活动。
二．组织开展环保实践活动我们结合学校实际，开展实践活动，使学校环保工作搞得有声有色，有效地推动了创建“绿色学校”工作。
1．每学期一开学，学校将废电池收集工作开展起来。
学生们把家里的废旧电池交到学校，收集后统一处理。
老师还对学生进行教育，使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。
2．学校的“环保小卫士”也积极行动，在校园打扫卫生，给树木修枝，向校内外的牛皮癣开刀。
有的还到主要路口了解交通情况，研究机动车的排气现状，写出了小调查报告。
3．渗透到各个学科开展活动，美术课进行环保绘画比赛，生物课讲述树木和花草对人类的好处，地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。
另外，学校还多方面筹集资金，投大校园环境修建工作的投入，种植了一批树木，开辟了一片绿化地，平整了操场，疏通了校门外的排水沟，对学校进行了一次全面的环境检查，确保学校的绿化、美化和净化。
学校环保工作总结(精选3篇)
学校环保工作总结（精选3篇）1.学校环保工作总结第1篇一、营造浓厚的宣传氛围加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动，从而形成浓厚的环保宣传氛围，从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。
一位四年级学生在日记中写下：“置身校园，如同进入花园;校园内外，绿树成荫;楼前楼后，花繁草茂;花丛林带，四季飘香;艺术板块，美的熏陶。
”为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。
良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络课堂教学渗透教育学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。
目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
团队活动集中教育少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。
少先队定期开展以环保为主题的班队会，保证教育的一致性，并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。
如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题大队活动，开展“争当环保小卫士”活动，四年级中队发出倡议，全校师生积极响应，每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，少先队又评选出40名校园环保小卫士，利用红领巾广播、黑板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
校园绿化工作总结(精选8篇)
校园绿化工作总结（精选8篇）校园绿化工作总结篇1一、校园情况学校占地20000平方米，现有绿化面积4015平方米，绿化率20％，校园绿树成荫。
二、加强领导，高度重视一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人的重要性，成立了学校绿化工作领导小组，形成了“一把手校长亲自抓，分管校长负责抓，职能部门具体抓”的工作机制，按照规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，全面开展绿化工作。
三、加大宣传，强化意识我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育，还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式，结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。
少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议，学生还自制了爱护树木花草的广告牌。
全校37个中队召开了植树节主题队会，红领巾广播站、9块宣传栏进行了植树周宣传。
这些活动增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、具体落实，注重效果在整个绿化美化工作中，学校充分结合现有地形、地貌实际，走一条有利于教育教学工作，陶冶师生情怀，真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境，集教育、游憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出个性化特点，根据学校的占地实际，做到花草、树木高矮搭配，错落有序。
为保持学校的持续发展，学校加大绿化投入，今年，学校已投入11400元，对校园绿化进行了优化改造。
1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
学校绿化环保工作总结五篇
精选学校绿化环保工作总结 (一)我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”智能化绿色学校作为办学目标。
在创建绿色学校的活动中，领导有力，规划科学，措施得当，经费到位，活动落实，成果显著。
对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查，20XX年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”，现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”，请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。
一、加大环境建设投入，形成绿色校园在生态环境建设和环境教育方面，学校确定了“三优先”原则:经费优先投入，活动优先安排，设备优先保证。
学校的环境建设根据乐园于一园，集自然美、社会美、艺术美为一体的原则，进行系统性的规划建设，充分发挥环境的育人作用。
学校的校园建设别具匠心，风格独特，主体空间由一个大操场、一个篮球场、自由活动场组成，蕴涵着高雅、纯洁的人文精神，洋溢着勃勃向上的生机，渗透了现代教育思想和教学理念。
各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中，在看似不经意中体现各种环境教育的设计，同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间，学校创设了各种环境教育园地，从知识性内容到学生成果和活动展示，让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶，提高了学生对环境保护工作的意识，让每个学生成为环保工作的小卫士。
学校的教学区运动区布局合理，可绿化地均能得到合理的绿化，校园一年四季花开花落，绿意浓浓。
每天两次，负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。
在运动场等大型草坪铺草的时候，每个学生都积极参加劳动。
通过多年的投入、大建设，我校的校园环境状况保持良好，水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。
每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”，方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。
校内设有定点垃圾存放点，所有的生活垃圾，每天都进行分类处理，按时统一清运走。
校园内无卫生死角，无放养家禽，无乱堆放杂物的现象。
校园环保部每月工作总结
校园环保部每月工作总结
校园环保部是学校重要的组织之一，致力于推动学校环保工作的开展。
每个月，环保部都会进行工作总结，以及制定下个月的工作计划。
以下是校园环保部最近一个月的工作总结：
1. 垃圾分类宣传活动。
在过去的一个月里，环保部开展了多场垃圾分类宣传活动。
我们制作了宣传海报，通过校园广播、校园电视台和社交媒体平台进行宣传，向全校师生普及垃圾分类知识。
同时，我们还组织了垃圾分类知识竞赛，提高了学生对垃圾分类的认识和参与度。
2. 校园清洁活动。
环保部每周都会组织校园清洁活动，邀请学生参与。
通过这些活动，我们不仅
让学生亲身体验到了环境保护的重要性，也让他们养成了良好的环境卫生习惯。
在这个月的清洁活动中，我们收集了大量的垃圾，并对校园进行了彻底的清洁。
3. 绿色植树活动。
为了提高学生对环保的重视，我们还开展了绿色植树活动。
在校园内的空地上，我们组织了学生和老师一起种植树木，并进行了相应的养护工作。
这不仅美化了校园环境，也提高了学生们对环保的认识。
在下个月，我们将继续开展以上工作，并计划增加一些新的环保活动，如废旧
物品回收、节能减排宣传等。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的校园一定会变得更加美丽、清洁和环保。
让我们一起为环保事业贡献自己的一份力量吧！。
学校环境卫生工作总结报告（5篇）
学校环境卫生工作总结报告为了创造一个良好的学习和生活环境，我校开展了环境卫生工作。
经过一学期的努力，环境卫生工作取得了一定的成果，现将工作情况做以下总结。
一、工作目标及计划1. 目标：创造一个整洁、美观、有序的学习和生活环境，提高师生的幸福感和归属感，营造良好的学习氛围。
2. 计划：制定环境卫生工作计划，明确责任和时间节点，制定相应的检查和督导机制。
二、开展环境卫生教育1. 强化环境卫生教育的宣传：利用校园广播、宣传栏、公告栏等渠道，宣传环境卫生知识、技能和意识，提高学生的环保意识。
2. 开展环境卫生教育活动：组织学生参加环保知识竞赛、校园清洁大扫除等活动，培养学生主动参与环境卫生的意识和习惯。
三、加强环境卫生巡查和监督1. 组建环境卫生巡查队伍：由班主任和学生代表组成环境卫生巡查队伍，定期巡查学校各个区域的环境卫生情况，及时发现问题并提出整改意见。
2. 设立环境卫生监督岗位：学校设立环境卫生监督岗位，监督各个区域的环境卫生工作，确保整体卫生状况的良好。
四、加强教职工环境卫生意识1. 开展环境卫生培训：定期组织教职工参加环境卫生培训，提高其环境卫生意识和知识水平。
2. 落实岗位责任：各个岗位的教职工要按规定的时间和要求进行环境卫生工作，确保工作的及时性和规范性。
三、工作成效1. 学生环境卫生意识提高：学生的环境卫生意识得到有效的提高，大部分学生能够主动保持卫生、爱护环境，并通过自己的力量改善和维护学校环境。
2. 教职工环境卫生责任加强：教职工对环境卫生工作的责任感有了明显的提升，积极参与和落实环境卫生工作，起到了表率作用。
3. 学校卫生状况得到提升：经过一学期的努力，学校的环境卫生状况得到了明显改善，校园整洁、美丽，营造了和谐的学习氛围。
四、存在问题及对策1. 学生意识仍需进一步加强：尽管学生的环境卫生意识有所提高，但仍存在部分学生不能自觉遵守环境卫生规定的问题。
需要通过进一步的宣传教育，加强学生的环境卫生意识。
学校环卫工作年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校环卫工作在全体师生的共同努力下，取得了显著成效。
为了进一步提高学校环境卫生质量，营造一个优美、整洁、舒适的校园环境，我校环卫工作始终坚持“以人为本，服务至上”的原则，积极开展各项工作。
现将本年度环卫工作总结如下：二、工作回顾1. 环境卫生整治本年度，我校环卫部门针对校园内的环境卫生问题，开展了全面整治工作。
具体措施如下：（1）加强校园绿化带的管理，定期修剪树枝，清理杂草，确保绿化带的整洁美观。
（2）加强校园道路、广场的清扫工作，提高清扫频率，确保校园地面无垃圾、无污渍。
（3）对校园内的公共设施进行巡查和维护，及时更换损坏的设施，确保校园环境整洁有序。
2. 垃圾分类与回收为响应国家环保政策，我校积极开展垃圾分类与回收工作。
具体措施如下：（1）在校园内设置分类垃圾桶，明确标识，引导学生正确投放垃圾。
（2）定期组织志愿者开展垃圾分类宣传活动，提高师生的环保意识。
（3）与专业回收机构合作，定期回收可回收垃圾，减少环境污染。
3. 校园卫生检查与评比为了确保校园环境卫生质量，我校开展了校园卫生检查与评比活动。
具体措施如下：（1）成立校园卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查，发现问题及时整改。
（2）开展校园卫生评比活动，对表现优秀的班级和个人进行表彰，激发师生参与校园环境卫生整治的积极性。
4. 环卫设施维护与更新为保障校园环卫工作的顺利进行，我校加大了对环卫设施的投入与维护。
具体措施如下：（1）对校园内的环卫设施进行全面检查，及时更换损坏的设施。
（2）引进先进的环卫设备，提高环卫工作效率。
（3）加强对环卫设施的保养，延长使用寿命。
三、工作成效通过一年的努力，我校环卫工作取得了以下成效：1. 校园环境卫生质量得到显著提升，师生满意度不断提高。
2. 垃圾分类与回收工作取得良好成效，校园内可回收垃圾占比逐年上升。
3. 校园卫生检查与评比活动激发了师生参与校园环境卫生整治的积极性，校园环境得到持续改善。
学校环境年度总结报告(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校始终坚持以人为本，以创建绿色和谐校园为目标，积极开展学校环境整治工作，取得了显著成效。
现将本年度学校环境整治工作总结如下：一、环境卫生整治1. 加强校园绿化。
本年度，我校投入资金，对校园绿化带进行了全面翻新，新增绿化面积200平方米，使校园绿化覆盖率达到了35%。
同时，加强对校园绿化带的日常维护，确保绿化带的整洁美观。
2. 加强校园卫生保洁。
学校制定了校园卫生保洁制度，明确了各责任区的卫生保洁责任人。
同时，加强校园卫生宣传，提高师生的环保意识，确保校园环境卫生。
3. 加强食堂卫生管理。
学校对食堂卫生进行了全面检查，对存在的问题进行了整改，确保食堂卫生达标。
同时，加强食堂工作人员的培训，提高其卫生意识。
二、节能减排工作1. 节约用水。
学校在校园内安装了节水型水龙头，对校园内的水池、绿化带等用水进行了科学管理，确保水资源得到合理利用。
2. 节约用电。
学校实行了定时开关灯制度，鼓励师生节约用电。
同时，对校园内的老旧线路进行了更换，降低了电力损耗。
3. 节约用纸。
学校提倡双面打印，减少纸张浪费。
同时，对校园内的宣传栏、黑板报等进行了更新，减少印刷成本。
三、环境教育宣传1. 开展环保主题教育活动。
学校定期开展环保主题教育活动，如“世界环境日”、“地球一小时”等，提高师生的环保意识。
2. 举办环保知识讲座。
学校邀请环保专家为师生举办环保知识讲座，普及环保知识，提高师生的环保素养。
3. 创设环保宣传栏。
学校在校园内设立环保宣传栏，定期更新环保知识，营造良好的环保氛围。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分师生环保意识仍需提高，校园环境卫生有待进一步改善。
2. 改进措施：加强环保教育，提高师生环保意识；加大校园环境卫生整治力度，确保校园环境卫生。
五、总结过去的一年，我校在环境整治工作中取得了显著成效，为创建绿色和谐校园奠定了基础。
在新的一年里，我们将继续努力，加大环境整治力度，为师生创造一个优美、舒适、健康的校园环境。
清洁校园活动总结(15篇)
清洁校园活动总结(15篇)清洁校园活动总结1我校通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治运动，进一步巩固学校文化扶植成果，提高情况文化扶植水平，彻底清除情况卫生脏乱差死角，营造优美健康文明向上的育人气氛，搞妥让人民满意的学校。
积极开展了清洁校园、美化家园运动，现将如下：一、运动开展情况清洁校园、美化家园运动从20__年3月9日开端至6月10日停止，共分三个阶段。
3月9日3月18日动员安排阶段。
制定运动实施，召开全校动员年夜会，全面安排，普遍动员，充分调动了全校师生积极投入到清洁校园、美化家园运动中去。
3月18日5月20日实施阶段校领导精心组织实施，对我校情况进行全面整治，力争净化、绿化、美化工作年夜显成效，学校师生改正不文明习惯教导取得实效。
学校面貌面目一新，学校情况文化理念根本确立。
(一)进一步改进和增强学校的养成教导和健康教导。
1.养成教导养成教导就是要培养学生优越行为习惯的教导。
具体通过强化行为训练入手，综合多种教导办法，全面提高学生的知、情、意、行，最终使学生形成了优越的'行为习惯。
2.抓好健康教导各班班主任按时做好了晨检、午检工作，应用班会课时间做好健康教导工作。
3.推进控烟工作我校在本学期初设置了无烟校园、校园内制止吸烟的标记。
应用5月31日无烟日，在全校内开展了谢绝烟草、远离疾病宣讲运动，把吸烟危害健康知识流传给年夜家和亲朋石友。
4.年夜力宣传卫生防疫知识，提倡健康、文明、科学的生活方法、赓续增强广年夜师生的卫生意识，养成优越的卫生习惯，自觉介入整治校园情况运动，(二)治脏、治差、治乱，净化、绿化、美化校园1.清理校园内死角垃圾，准时清理垃圾道。
清理房前、房后的垃圾，清理花圃内的杂草、物品。
清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、途径平整。
清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。
清除耐久积存的物品、垃圾。
2.整修、绿化、美化校园全面绿化校园，应用旷地，积极种花植树，美化情况。
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报告总结参考范本
校园环保工作总结
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保护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位，特别是化工业区这个特殊环境，为此，我们** 实验学校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，卓新胜校长亲自抓，认真制定环保培训计划，每学期开学三次组织教师开展环保知识学习，使环保教育更加系统化、规范化。
加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径，我们大量收集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。
同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动，尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊，开展系列教育活动，因地制宜、有的放矢进行教育。
各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和- 谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。
为激发学生探索自然的兴趣，xx 月份，我们开展了“我给小树穿棉衣”活动，每个孩子认领一颗小树，结为“伙伴”，老师也认领管养。
xx 月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动，每个孩子和老师都培植一盆鲜花，放在教室，做好培植记录。
结合三月十二日植树节，开辟校园种植带，组织学生开展小种植活动，举办师生小种植活动。
各班除管理好校园的种植地外，还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动! ”活动，进行小盆栽美化教室活动，从而让学生在一个优美的环境中学习生活。
xx 月份的第一个周是我国的爱鸟周。
我们继续组织开展了“关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友! ”为主题的活动。
xx 月份，结合世界无烟日，大力做好禁烟宣传，讲明吸烟的害处我们通过多种渠道、采用多种形式的教育手段，进行绿色教育，做到了“三个结合”：
1. 绿色教育与学校常规相结合——促进绿色校园文化建设
注重加强日常管理工作的环保和节约意识。
校园各重要部位张贴节约用水、节约用电的校园标语，各办公室、各教室张贴节约用电的口号，要求人走灯灭。
教室、办公室干净整洁，师生定期清洁环境、清扫厕所、为教室等公共场所喷洒消毒液，班级实行垃圾分类回收，采用黑板无尘教学，校园实行垃圾集中存放，并有专人定时清理，各污染源得到有效控制，为学生创造了一个良好的学习生活环境。
2. 绿色教育与课堂教学相结合——发挥课堂绿色教育的主渠道作用
在各学科教学中渗透环境教育，每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者, 各种环保活动的策划者和组织者。
注重在学科教学中结合各学科的特点，不断渗透资源节约与环境教育的内容和知识。
学校要求各学科结合学校提出的“绿色”教育要求，对有关的教学内容进行全面规划和组合，制订了各年级、各学科环境教育渗透教学的目标。
3. 绿色教育与少先队德育活动相结合——让绿色育人蕴涵在活动之中
①组织各种宣传活动。
充分利用升旗仪式、黑板报、广播等宣传环保知识，进行绿化、美化宣传教育活动，增强了师生绿化意识，提高了爱绿、护绿的自觉性。
学校通过优美的环境建设，营造了一个宜于生活、宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。
②利用环境类各种重大节日，组织学习环保与节能知识，开展系列活动，如节能环保手抄报、金点子、绘画、童谣、书签、班级节约公约的征
集。
③开展综合实践活动，发动学生利用废品搞小发明、小制作，培养学生动手能力、创新能力和节能环保意识。
④成立校园环保小队，开展“认养植物”、“爱绿护绿小组”、
“地球一小时”等活动。
成立节能兴趣小组，负责校园节能的检查与监督。
学校充分发挥少先队组织的作用，成立“绿色”活动小组，设立卫生和文明监督岗。
中高年级轮流值日，每天督察各班教室内外以及环境保护区的整洁卫生、学生个人卫生以及文明行为，每天在校
“一日行为规范评比”栏目中公示，并每周进行一次流动红旗评比，其结果纳入每学期“文明班级”、“文明卫生先进集体”的评比中。
⑤定期组织专题队会，开展以优化校园环境从我做起为主题开展中队主题队会，结合“创建全国文明城市”，围绕“课间”、“值日”、“室内外环境”、“个人卫生”等几大块，号召学生从自己做起，从身边的一点一滴做起。
各中队的少先队员们自主收集资料、排练节目，召开中队主题队会，唤起孩子们对自然界各种动物的关爱。
目前我校的校园环境状况保持良好，水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观、绿树成荫。
各个教室、场所以及厕所都清洁，空气流通，干净而无臭味。
校内所有的生活垃圾，每天都按时统一清运，同时设立了垃圾回收箱，回收校园内垃圾物品。
学校下水道采用雨污分流确保污水的治理及雨水的充分利用，学校田径场定期整理。
学校卫生定期对全校各场所进行消毒、灭蚊灭蝇工作，确保了全校师生的身心健康。
校园内无卫生死角，无乱堆放杂物的现象。
食堂的餐厅、厨房，符合卫生标准; 在餐厅采用非快餐盒餐具。
学校利用校园广播、宣传栏等，创设各种环境教育内容，从知识性内
容、提醒语、环保宣传到学生成果和活动展示，让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶，提高了学生对环境保护工作的意识，让每个学生成为环保工作的小卫士。
当然，对于课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的研究任重而道远，我们目前只是在逐步实施阶段，还没有形成一套系统的实践理论，争取在以后的研究工作中，在区教科室的领导下，发挥我们最大能力，逐步完善。