高考地理二轮复习水循环公开课学案无答案
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水循环
考纲:
水循环的过程和主要环节;水循环的地理意义
考纲解读:
一、水循环的类型、环节、意义
二、人类活动对水循环的利用
三、河流径流量变化及其影响因素
四、河流水文特征分析
教学过程
一、水循环的类型、环节、意义
水循环示意图
思考以下两个问题:
1、三种水循环都包括的水循环的环节有哪些?
2、陆地上,内流区和外流区的水循环类型有什么不同?
能力提升:
1、影响蒸发的因素
2、影响下渗和地下径流的因素
(全国卷1)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水,蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分被称为非生产性绿水。
1.下列河流中,绿水比例最大的是()
A.塔里木河流域
B.长江流域
C.雅鲁藏布江流域
D.黑龙江流域
2.在干旱和半干旱地区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比重提高最多的是()
A.水田改旱田
B.植树造林
C.覆膜种植农作物
D.修建梯田
二、人类活动对水循环的影响
正向利用:
负面影响:
能力提升
分析城市化对水循环各个环节的影响
海绵城市是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。据此回答问题。
3.图示事物主要作用( )
A.树木、草坪大量吸收大气降水和地下水
B.湿地公园、污水处理厂可以净化水质
C.河流、湖泊可以调蓄多雨和少雨期降水量
D.城市小区、拦水坝可增加下渗水量
4.建设城市绿地采用下凹式绿地和植草沟,主要作用是( )
A.强化雨水的滞留能力 B.降低降水造成的水土流失
C.减轻土壤的盐渍化现象 D.加强生物和环境多样化
思考
1、河流径流量大小的成因
2、河流径流量季节变化大小的成因
(2014年四川高考)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。图5是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图回答
5.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和
A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水
四、河流的水文特征
1、明确河流水文和水系特征
2、分析河流含沙量大小、有无结冰期和凌汛形成的原因
(2015浙江高考)图1为世界某区域略图。图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。
简述甲地河流水位特征,并分析成因