中层干部竞聘答辩经典精彩试题
中层干部竞聘答辩题和参考答案解析(word文档良心出品)
1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措?首先、塑造良好的工作流程,二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。
提高个人绩效从而提高整体绩效,三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。
四、是以身作则,加强沟通。
2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率?如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。
3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗?建立完善的内部管理程序。
使财务科的各项工作具体化和量化,具备可操作性。
让员工知道怎么干,怎么去干。
建立健全各种规章制度。
不以规矩,不成方圆。
做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。
4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗?我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。
基本特点: 1.按照下属的职责范围授权决策; 2.鼓励和吸收下属参加有关决策的制定; 3.对下属的监督比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又注重生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。
优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。
缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的开展。
5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么?为什么?我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识和好的人格素养,好的道德是因为这样具有广泛的号召能力,才能团结到真正一流的人才,甚至是怪才和偏才。
才能服住团队客户与公众的人心。
才能提高团队的凝聚力。
胆识和学识的统一才能保证有高屋建瓴的思维和方式方法,有英明和正确的决策,光有学识没胆识会过于保守,把握不住机会,缺乏执行能力。
单位中层竞聘上岗面试精彩试题精选全文
可编辑修改精选全文完整版1、请你简要介绍一下自己的基本情况、任职优势和今后工作设想。
2、科室有一名工作人员在工作中出现了失误,你作为科室长应如何处理?答辩要点:(1)问清情况,查明原因;(2)采取积极措施弥补因失误造成的影响;(3)对出现失误的同志进行批评教育,影响较大的向分管领导汇报;(4)作为科室长应主动承担责任,并注意总结经验教训,加强对科室人员的教育管理,避免类似情况的发生。
3、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执,其中有一名同志与你关系比较好,你作为一名科室长应如何处理?答辩要点:(1)问清情况,查明原因;(2)坚持原则,一视,秉公办理,不能感情用事;(3)对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评,努力维护科室的团结。
4、你作为一名科室长,如何调动科室人员的积极性?答辩要点:(1)向科室人员经常灌输本职工作的重要性,使其增强干好工作的责任心和光荣感;(2)坚持原则,处事公道,以身作则,当好表率;(3)对表现好的及时表扬,表现差的经常进行批评教育,弘扬正气,奖罚分明;(4)关心体贴科室工作人员,注意帮助解决工作和生活中遇到的困难和问题。
2、假如你走上科长岗位后,发现科里的人员工作作风比较松散,工作效率比较低,工作积极性不够高。
你打算如何扭转这一局面?评分参考:(1)深入群众,摸清情况,弄清原因;(2)开展多种形式的思想教育活动,表彰先进,树立正气;(3)建立健全各项规章制度,并切实抓好落实;(4)切实解决工作人员的实际困难。
2、假如你是某科的副科长,做了大量的工作,取得了一定的成绩,但由于相互沟通少,科长对你抱有一定的成见,对你的工作指责多、批评多、表扬少,你应该怎样对待?评分参考:(1)应保持冷静、克制,不当面顶撞;(2)工作中事前多请示,事后要多汇报;(3)主动找科长谈心,沟通思想,消除误解;(4)放下包袱,消除顾虑,继续努力做好本职工作。
1、你的科室人手很少,而工作任务又很重,有几项工作急需你去处理,这时领导又交给你几项不属于你科室职责的工作任务,你如何办?答辩参考思路:(1)以积极的态度接受工作任务;(2)向该领导说明本科室的情况,取得领导的理解和支持;(3)区分轻重缓急,合理安排;(4)确保按要求完成工作任务。
中层干部竞聘答辩题及参考答案
中层干部竞聘答辩题及参考答案1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措首先、塑造良好的工作流程。
二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。
提高个人绩效从而提高整体绩效。
三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。
四、是以身作则,加强沟通。
2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。
3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗建立完善的内部管理程序。
使财务科的各项工作具体化和量化,具备可操作性。
让员工知道怎么干,怎么去干。
建立健全各种规章制度。
不以规矩,不成方圆。
做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。
4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。
基本特点:1.按照下属的职责范围授权决策;2.鼓励和接收下属参加有关决策的制定;3.对下属的监督比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又重视生产效力提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作体式格局。
优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。
缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的展开。
5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么为什么我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识亲睦的人格素养,好的道德是因为如许具有遍及的号令能力,才能团结到真正一流的人才,以至是怪才和偏才。
才能服住团队客户与公众的民气。
才能提高团队的凝结力。
胆识和学识的统一才能保证有高屋建瓴的思维和体式格局办法,有英明和正确的决策,光有学识没胆识会过于保守,掌控不住机会,缺乏执行能力。
公办初中中层领导干部竞聘答辩题
中层干部竞聘答辩题命题人:XXX教务处主任竞聘演讲答辩1、新时期党的教育方针是什么?作为教务主任,你如何将党的教育方针、教育思想落实到教师的教育教学日常行为中去?2、教务主任要要经常深入课堂听课、评课,当你听完老师的课后,你将从哪些方面对这堂课进行评析?你认为一节好课的标准是什么?3、我校目前设立的《毕业班教学质量奖》实行的是捆绑式奖励,这对教师的合作是有好处的,但也制约了老师之间的竞争,对我校目前的教学质量奖你将如何改革?你将从哪些方面全面评价老师的教学质量?教务处副主任竞聘演讲答辩(教学管理方向)1、教学过程的管理是教学管理的关键环节,只有重视教学过程的管理,才能保证教学质量的提高。
你准备在教学过程的管理方面采取哪些措施?2、你去听一位新入职不久的青年老师的课,发现他对教学的基本流程都不是很清晰,你怎么办?3、新课程背景下如何抓好学校的教学管理?4、目前我校女教师比男教师多,加之放开二胎,一学期请产假的女教师有10多人以上,而我校教师的编制又不足。
如果有女教师学期中途还没到请产假的时间就向你请假待产,你是否会批?你找了几个老师代这位女教师的课大家都以自己的工作量也很重不愿意,你怎么办?教务处副主任竞聘演讲答辩(学籍管理、招生、考试方向)1、我校在校学生有8000多名,学籍管理难度大,工作量也很重,既要录入学生相关信息,又要采录每一个学生的相片。
你在做好学籍管理工作方面有哪些优势?将采取哪些措施?2、为了高质量地组织期中考试,你准备在考试的前期、中期、后期采取哪些方法和措施?3、初三毕业考试报名时,一名经常旷课的学生也要报名参加毕业考试。
如果给他报名,学生可能不参加考试,计算学校成绩时将吃空数,影响学校的整体成绩;如果不给他报名,万一这个学生真的要参加考试将没有考号,面对这种情况,你怎么办?教科室主任竞聘演讲答辩1、要提高教学质量,是教师的教学能力重要,还是科研能力重要?请你谈谈教学与科研如何有机结合?2、老师们不会做课题研究,你打算怎样对他们进行一个实际性的操作培训?教科室副主任竞聘演讲答辩(教育科研工作、教研组管理、学生竞赛、学生第二课堂方向)1、为了充分发挥教研组的作用,你准备制定《优秀教研组评选方案》,你将从哪些方面来评价优秀教研组?2、为充分发展学生个性特长,学校要求每一位学生至少参加一项社团活动,你打算设计哪些社团活动?采取哪些措施?3、根据我区的学校目标管理考核方案,要求老师每学期要有论文、有小课题研究,作为负责教育科研工作的副主任,你将如何提高老师撰写论文的积极性?如何指导老师进行小课题研究?教科室副主任竞聘演讲答辩(继续教育及特色创建方向)1、教师评了职称以后,专业发展停滞不前,你对提升教师专业发展有什么好的建议?2、校本培训是教师培训的重要途径,你怎样设计一个学年度的教师发展校本培训课程?3、创建品牌学校,找准学校的办学特色,能提升学校内涵发展,你在学校特色创建方面有哪些打算?电教中心主任竞聘演讲答辩1、你去巡课时,看到一位将近50岁的老师,整堂课没有用一个PPT,而且了解到这个老师平时上课也不用PPT、不使用多媒体上课。
中层干部竞聘辩论题及参考答案
1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措?首先、塑造良好的工作流程,二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。
提高个人绩效从而提高整体绩效,三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。
四、是以身作则,加强沟通。
2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率?如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。
3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗?建立完善的内部管理程序。
使财务科的各项工作具体化和量化,具备可操作性。
让员工知道怎么干,怎么去干。
建立健全各种规章制度。
不以规矩,不成方圆。
做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。
4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗?我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。
基本特点:1.按照下属的职责范围授权决策;2.鼓励和吸收下属参加有关决策的制定;3.对下属的监督比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又注重生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。
优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。
缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的开展。
5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么?为什么?我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识和好的人格素养,好的道德是因为这样具有广泛的号召能力,才能团结到真正一流的人才,甚至是怪才和偏才。
才能服住团队客户与公众的人心。
才能提高团队的凝聚力。
胆识和学识的统一才能保证有高屋建瓴的思维和方式方法,有英明和正确的决策,光有学识没胆识会过于保守,把握不住机会,缺乏执行能力。
中层干部竞聘答辩题及参考答案
中层干部竞聘答辩题及参考答案答辩题目一:请你谈谈您对中层干部的理解以及您认为中层干部需要具备的素质和能力。
参考答案:中层干部是组织中具有一定管理层级的干部,他们在组织中承担着重要的管理职责和领导任务。
对中层干部的理解,我认为中层干部既是组织的执行者,也是汇聚上下层的桥梁,是推动组织发展的重要力量。
中层干部需要具备的素质和能力包括:1. 卓越的领导能力:中层干部需要具备良好的领导力,能够有效地管理团队,协调各方资源,推动组织目标的实现。
2. 专业知识和技能:中层干部需要具备深厚的专业知识和技能,能够根据组织的具体需求做出正确的决策和抉择。
3. 战略思维和创新能力:中层干部需要具备战略思维和创新能力,能够在不断变化的环境中灵活应对,为组织提供创新的解决方案。
4. 良好的沟通和协作能力:中层干部需要能够与上级、下属和同事进行良好的沟通和协作,构建良好的工作关系,提高团队的凝聚力和执行力。
5. 积极的学习态度:中层干部需要具备持续学习的意识,不断提升自己的知识和能力,适应快速变化的环境。
答辩题目二:作为中层干部,您认为如何能够更好地发挥自身的领导作用?参考答案:作为中层干部,我认为能够更好地发挥自身的领导作用,需要从以下几个方面入手:1. 建立明确的目标和方向:作为中层干部,我会定期与团队成员沟通,确立明确的团队目标和发展方向。
这样可以提高团队的凝聚力和执行力,确保团队朝着正确的方向前进。
2. 发挥团队成员的潜力:我会充分了解团队成员的优势和特长,根据不同的任务和项目,合理分配资源,发挥每个成员的潜力。
通过合理的团队管理,提高团队的绩效和工作效率。
3. 建立良好的沟通渠道:我会与上级、下属和同事保持良好的沟通,及时了解各方面的需求和反馈,避免信息滞后和误解的发生。
同时,我也会鼓励团队成员之间的交流和合作,提高团队的协作能力。
4. 激励和关心团队成员:作为中层干部,我会通过激励和关心团队成员,提高他们的工作积极性和归属感。
中层干部竞聘答辩试题
某公司中层干部岗位竞聘答辩题目
某公司中层干部岗位竞聘答辩题目1、周末,你和家人去逛街,领导突然打电话让你处理一个重要文件,你该怎么办?2、假如领导给你安排了一些你本职工作之外的工作,你该怎么办?3、在旅游地丹寨设立车让人标志,对这一现象你怎么看?4、谈谈你对“爱一行,干一行”这句话的理解。
5、单位准备组织一次户外拓展训练,领导把任务交给你,你怎么组织?6、时下共享单车风靡全国,你怎么看?7、单位打算利用微信打造一个干部学习平台,由你组织办理,你怎么做?8、一位老专家要来你们单位的某工程参观,你作为负责人,将怎样做好陪同工作?9、在一个单位工作,作为团队的一员,你对自己是怎么评价和定位的?10、房子是由一石一木垒的,结合你所竞聘的岗位,谈谈你对这句话的理解。
11、假如你的同事能力不如你,而他却得到领导的信任,你怎么办?12、不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读称为碎片化阅读,近年来这一阅读方式成为时尚,谈谈你对“碎片化阅读”的看法。
13、你单位举办征文比赛,领导将此次活动交给你负责,可是交上来的稿件数量很少,而且有抄袭现象,你怎么办?14、习近平总书记敦促领导干部要“按本色做人、按角色办事”,谈谈你对这句话的理解。
15、你工作能力很强,但领导却经常批评你,对此你怎么办?16、你单位推行网上平台办公,一段时间后,有些群众因为没有看到相关通知耽误了业务办理,有些群众打电话投诉,业务办理期限太短,领导让你处理这件事,你怎么办?17、你单位组织一次培训,原计划100人参训,但实际到场有200人,以致现场混乱,作为培训活动负责人,面对这种情况你该怎么办?18、对“赶”字的理解,有人说“人生就是不停的干,不停的走”,请问你怎么看?19、领导安排你和同事一起完成一项工作,工作结束后,领导只表扬了你,导致同事心里不平衡,你怎么办?20、你作为单位的带队人员,外出考察学习期间,有老同志在火车站走失,你怎么办?21、节水宣传周,在某个社区举行,领导让你组织,你怎么开展工作?22、你所在单位的工作窗口遭到投诉,领导要求你去处理,你作为负责人会怎么做?23、你单位在项目公开时,有人投诉反映公开的项目存在不全面、不透明现象,领导让你处理此事,你怎么办?24、在与人相处的过程中,大家倾向于“别人怎么对待你,你就怎么对待别人”,说说你将如何在单位和同事搞好关系?25、有人说吃亏是福,也有人说不能让老实人吃亏,你怎么看?26、你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们却不认同,你怎么办?27、有人把工作当工作,有人把工作当事业,结合你所竞聘的岗位,谈谈你对这句话的理解。
国有企业中层干部竞聘
国有企业中层干部竞聘篇一:中层干部竞聘答辩题及参考答案1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措?首先、塑造良好的工作流程,二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。
提高个人绩效从而提高整体绩效,三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。
四、是以身作则,加强沟通。
2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率?如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。
3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗?建立完善的内部管理程序。
使财务科的各项工作具体化和量化,具备可操作性。
让员工知道怎么干,怎么去干。
建立健全各种规章制度。
不以规矩,不成方圆。
做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。
4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗?我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。
基本特点:1.按照下属的职责范围授权决策;2.鼓励和吸收下属参加有关决策的制定;3.对下属的监督比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又注重生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。
优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。
缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的开展。
5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么?为什么?我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识和好的人格素养,好的道德是因为这样具有广泛的号召能力,才能团结到真正一流的人才,甚至是怪才和偏才。
才能服住团队客户与公众的人心。
才能提高团队的凝聚力。
胆识和学识的统一才能保证有高屋建瓴的思维和方式方法,有英明和正确的决策,光有学识没胆识会过于保守,把握不住机会,缺乏执行能力。
中层干部竞聘答辩题及参考答案
中层干部竞聘答辩题及参考答案中层干部竞聘是组织对于干部选拔任用的一种重要方式,通过答辩环节可以更加全面地了解干部的能力、素质以及管理经验,从而为干部选拔提供参考。
本文将给出中层干部竞聘答辩的题目及参考答案,帮助读者了解该流程并提前做好准备。
第一题:谈谈您对中层干部职责的理解。
参考答案:中层干部是组织中层次的管理者和领导者,承担着重要的管理职责。
我的理解是,中层干部应该具备以下几个方面的职责:首先,他们应该贯彻执行组织的战略和方针,将宏观决策落实到具体的工作中。
其次,中层干部应该具备良好的沟通能力和协调能力,能够与上级领导、下属员工以及其他部门进行有效的协作和沟通。
此外,他们还应该具备较强的组织能力和团队管理能力,能够有效地组织团队完成工作任务,并在团队中发挥良好的领导作用。
总而言之,中层干部是组织中的重要管理者,他们需要在各个方面都发挥良好的作用,为组织的发展和目标的实现做出贡献。
第二题:请谈谈您在以往的工作中,对于团队建设和团队管理的经验和做法。
参考答案:在以往的工作中,我一直重视团队建设和团队管理。
首先,我注重塑造团队的共同价值观和团队文化,通过组织团队建设活动,增进团队成员之间的信任和合作。
其次,我倡导开放的沟通氛围,鼓励团队成员积极表达自己的观点和意见,通过有效的沟通解决问题。
我还注重激励团队成员,通过设立明确的目标和奖励机制,激发他们的工作激情和创造力。
此外,我也会根据团队成员的特长和优势进行合理的分工,充分发挥他们的专长,提高团队整体的绩效。
通过这些做法,我成功地建立了高效的团队,并取得了良好的工作成绩。
第三题:请谈谈您在部门管理和组织协调方面的实践和成果。
参考答案:在部门管理和组织协调方面,我在以往的工作中积累了一定的经验和成果。
首先,我注重建立健全的管理制度和规范,明确工作流程和责任分工,提高工作效率和执行力。
其次,我注重加强部门内外部的沟通和协调,与其他部门和相关单位建立良好的合作关系,确保工作的顺利进行。
中层干部竞聘答辩题及参考答案
中层干部竞聘答辩题及参考答案一、自我介绍大家好,我是某公司某部门的一名员工,感谢这次机会能够参与中层干部的竞聘。
下面我将从三个方面向大家介绍我在该岗位上的优势。
二、工作经验与成果展示1. 工作经验在过去的几年里,我一直在该公司的某部门工作,负责团队的管理和协调。
通过与团队成员的密切合作,我积累了丰富的人员管理经验,提升了自己的领导能力。
2. 进行项目管理我曾带领团队完成了多个重要项目,其中包括某产品的开发和上线,该产品受到了客户的一致好评。
我通过有效的项目进度控制和团队协作,使得项目能够按时完成,并取得了良好的效果。
3. 创造性解决问题在工作中,我经常面临各种问题和挑战。
我善于主动思考,寻找创新的解决方案。
曾经,我们部门遇到了生产成本过高的问题,经过我的分析和调研,我提出了降低成本的有效方案,成功地降低了生产成本,并得到了领导的认可。
三、管理思路和能力展示1. 沟通和协调能力作为中层干部,沟通和协调能力是非常重要的。
我在之前的工作中,经常与不同部门的同事进行沟通和协调,使得各个环节能够顺畅地进行。
我相信,通过良好的沟通和协调能力,我能够有效地推动团队的发展。
2. 团队管理能力在我负责的团队中,我始终坚持以身作则,以激励和引导为主导,帮助团队成员解决问题和提升能力。
通过设定明确的目标和合理的分工,我成功地让团队成员明确了自己的任务,并在最短的时间内完成了工作。
同时,我也注重团队建设,促进团队成员之间的互助和合作。
3. 学习和成长能力作为一名中层干部,学习和成长是不可或缺的。
我注重自我提升,通过不断学习新知识和技能,提高自己的专业能力和领导能力。
我也鼓励团队成员进行学习和培训,共同提升整个团队的竞争力和执行力。
四、结语作为一名中层干部竞聘者,我深知这个岗位的责任和挑战。
但我相信,凭借我的经验、能力和潜力,我能够胜任这个职位。
我将继续不断努力,为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢大家。
(文章字数:562字)。
中层干部竞聘答辩题和参考题答案汇总
1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措?首先、塑造良好的工作流程,二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。
提高个人绩效从而提高整体绩效,三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。
四、是以身作则,加强沟通。
2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率?如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。
3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗?建立完善的内部管理程序。
使财务科的各项工作具体化和量化,具备可操作性。
让员工知道怎么干,怎么去干。
建立健全各种规章制度。
不以规矩,不成方圆。
做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。
4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗?我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。
基本特点:1.按照下属的职责范围授权决策;2.鼓励和吸收下属参加有关决策的制定;3.对下属的监督比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又注重生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。
优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。
缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的开展。
5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么?为什么?我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识和好的人格素养,好的道德是因为这样具有广泛的号召能力,才能团结到真正一流的人才,甚至是怪才和偏才。
才能服住团队客户与公众的人心。
才能提高团队的凝聚力。
胆识和学识的统一才能保证有高屋建瓴的思维和方式方法,有英明和正确的决策,光有学识没胆识会过于保守,把握不住机会,缺乏执行能力。
中层岗位竞聘答辩试题及解答
中层岗位竞聘答辩试题及解答第一篇:中层岗位竞聘答辩试题及解答中层岗位竞争上岗笔试试题一、流伟有这样一句话:塑造未来,引领成长。
作为一名教育工作者,你有何感想。
“引领成长,塑造未来”,这体现了教育的基础性和奠基性。
是教育者的责任,需要教育者有前瞻性,注重对孩子素质和能力的培养。
培养社会需求性人才,跟上时代发展需求:1、面向全体学生2、促进学生全面发展3、注重创新精神和实践能力的培养4、培养学生自主学习精神,尊重学生个性差异5、着眼于学生的终身可持续发展。
二、学生厌学现象是一个社会问题,如果你遇到了厌学的学生群体,你会怎样做?找到原因后,采取不同的办法对孩子进行习惯的纠正,要遵行循序渐进、尊重和严格相结合的原则,找到适合的时机对孩子进行教育,进行适当鼓励。
要认识到这是一个长期反复的过程所以教师要做好持续的关注和跟踪。
有人提出,深化课改要在课堂教学和学生学习方法改革上下功夫。
你有哪些好的做法?三、毛泽东的老师杨昌济先生理想是:“自闭桃园称太古,欲栽大木柱长天。
”作为一名新时代的教育工作者,你的追求是什么?教师是一种很特殊的工作,他面对的是弱小稚嫩、正在发展着的人。
生活常识告诉我们:理想只能靠理想去培养,人格只能靠人格去塑造。
所以教师需要有远大的理想和高尚的人格。
作为一名新时代的教育工作者,我一直在不断提升自己各方面素养,使自己具有厚重的文化内涵、丰盈的人格魅力和高尚的生活品位”。
只用这样,才能更好地理解教育新理念,真正成为研究型教师,才能在课堂上随时对学生起到正确的价值引导作用,才能把教师这个职业作为全身心投入的事业。
第二篇:要岗位竞聘答辩试题及解答中层领导岗位竞争上岗答辩试题及解答一、流伟有这样一句话:塑造未来,引领成长。
作为一名教育工作者,你有何感想。
“引领成长,塑造未来”,这体现了教育的基础性和奠基性。
是教育者的责任,需要教育者有前瞻性,注重对孩子素质和能力的培养。
培养社会需求性人才,跟上时代发展需求:1、面向全体学生2、促进学生全面发展3、注重创新精神和实践能力的培养4、培养学生自主学习精神,尊重学生个性差异5、着眼于学生的终身可持续发展。
中层干部竞聘答辩题及参考标准包括
1、假如你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的措施?第一、塑造优异的工作流程,二、是制定有效的激励系统,在部门制定了《绩效核查表》,每个月准时对组员进行核查,关于表现不好的地方加以关注并独自指出,有必需的会供给方案,让其增强。
提高个人绩效进而提高整体绩效,三、是培训提高职工能力,建立职工正确的职业观。
四、是言传身教,增强交流。
2、假如你的手下有一位向来以来表现平平的职工,你采纳什么方法来提高他的工作效率?假如你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有交流、奖赏、魔鬼训练等等的方法来提高职工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,重视他,炫耀他,奖赏他,让他知道自己的重要性才是卓有见效的方法。
3、你能给这个职位带来其余人选所不可以够带来的新思路、新方法吗?建立圆满的内部管理程序。
使财务科的各项工作详细化和量化,具备可操作性。
让职工知道怎么干,怎么去干。
建立健全各样规章制度。
不以规矩,不可以方圆。
做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。
4、你会由于碰到很有个性的职工来改变自己的领导风格吗?我属民主型的领导作风,不会由于碰到很有个性的职工来改变自己的领导风格。
基本特色: 1.依据手下的职责范围受权决议; 2.激励和汲取手下参加相关决议的制定; 3.敌手下的监察比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又重视生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。
长处:有益于发招手下的主动性和创办性。
弊端:假如手下的素质较差,简单影响工作的张开。
5、你以为一个好的团队管理者最主要的特色是什么?为何?我以为一个好的团队管理者应当具备的主要特色是有好的道德,好的胆识平易的人品修养,好的道德是由于这样拥有宽泛的呼吁能力,才能团结到真实一流的人材,甚至是怪才和偏才。
才能服住团队客户与民众的人心。
才能提高团队的凝集力。
胆识和学问的一致才能保证有高屋建瓴的思想和方式方法,有英明和正确的决议,光有学问没胆识会过于守旧,掌握不住机会,缺少履行能力。
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中层领导干部竞聘答辩经典试题1、问:如有一个同事在领导那里告了你的状,你怎么处理?(1)要搞好一个处室的团结,处室领导是关键,作为一名副处长,要把维护和增强处室团结作为协助处长工作的一项重要内容。
(2)正确处理本处室领导成员之间的关系,积极搞好领导班子的团结,为其他工作人员搞好团结作出表率。
(3)正确运用批评与自我批评的武器,注意防止和及时化解矛盾。
2、问:请你谈谈最理想的工作集体应该具有哪些条件?第一,这个集体的成员应该具有较高的素质,也就是说应该具备较高政治素质、较高的道德素质、较高的业务素质。
第二,这个集体所有的成员能把心扑在工作上,而且工作都能认真负责,都能为这个集体创造一流的成绩,都能为这个集体贡献自己的力量。
第三,这个集体所有成员都能互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心,而不是互相拆台、互相攻击。
第四,这个集体所有的成员都有集体主义精神,爱惜集体的荣誉像爱惜自己的生命一样。
只有这样,这个集体才能拥有极强的凝聚力。
3、问:如果你担任副处长,与处长发生矛盾,这时有人给您建议,要你向领导反映处长的专横作风,你会怎样处理这件事?答:我是副处长,毫无疑义,应该尊重处长。
如果与处长发生了矛盾,我不会接受别人的建议,向领导反映处长的情况。
我想,如果这样做,不但不会解决与处长之间的矛盾,相反还有可能激化矛盾。
处长会认为我不地道,向领导告他的状,以后他肯定就会处处防范我。
这样,我自己也就会处于孤立的处境。
所以我决不会接受别人的这种不能解决矛盾的建议。
要解决与处长的矛盾,我会主动找处长沟通,首先主动地检查自己的不足,并诚恳地接受处长的批评。
尊重科长的领导,服从科长的安排,听从科长的指挥,维护科长的威信。
4、问:现在一些单位干部职工与领导之间存在着矛盾,有些虽然当面不给领导提意见,但背后在骂领导,你认为这是什么原因,如果你担任单位领导后,怎样对待和解决这个问题?答:我认为,对于这个问题要具体分析,如果是因为坚持原则,群众有意见,甚至骂领导,那么这些群众的做法是不对的,是极端错误的;如果领导搞官僳主义和**,群众有意见,在背后指脊梁骨,这是领导本身存在问题所造成的。
因此,必须很好地检讨自己,改正自己的缺点,争取得到群众的谅解。
如果我当上单位领导,首先我要严格要求自己,不搞官僚主义,不搞**,这样群众就不会指脊梁骨;如果我坚持原则得罪了群众,群众有意见,那么我就与群众沟通,让群众理解坚持原则的意义。
我想群众是会体谅的。
5、有人认为:“银行工作要注意细节,细节决定成败”,也有人认为“成功的关键在于把握重点,抓大放小”。
请你联系管理工作实际谈谈自己的看法。
答:(1)是两种不同风格的管理方式,各有最适宜的条件,有区、有联和互补。
(2)抓细非常重要,要求在日常内部管理和对外服务中一定周到、细致,使内部协调,外部满意。
(3)抓大放小更多地适用于利用有效的资源获取最大的效益,提高工作成效等方面,在制定一个团体的整体发展战略和思路上以及在繁复的各种事务的处理中要做到“抓大放小,把握重点”,不可能面面俱到。
6、新领导怎样正确对待前任领导?随着选拔领导干部制度的改革,领导者的有序变动将成为一种崭新的制度,领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。
怎样正确对待前任领导,就成为新官上任伊始的重要课题。
对这个问题可以从以下几点回答:①继承和发展前任领导的长处和优点。
继承前任领导的优点不是过多赞扬,也不可能是如法炮制,而是适可而止的,并以自己独特的方式加以发扬。
弥补其不足或纠正其偏差,也不是大搞"新官上任三把火",而是锐意革新,妥善规划,合理授权,选择时机,讲究方法,谋求实效。
②切忌任人唯亲唯派,大搞"一朝天子一朝臣"。
从积极方面而言新任领导应该处于公心,任人唯贤,适才是用,使用与培训并重,而不管各种关系网如何干扰。
③切忌夸夸其谈,乱放空炮。
三思而后行。
言必信,行必果。
寡言语,多行动。
如果上任伊始,便提出不切实际的奋斗目标,极易丧失群众信任,降低以至丧失领导者的威望,而威望是领导者履行职责不可缺少的条件。
④切忌急功近得,追求短期效应。
如果急于求成,急于做出政绩,而不顾整体利益和长远利益,不顾社会效益和环境效益,必将适得其反,自食苦果。
7、请从领导学的理论和实践的角度谈谈"三讲"之间的内存联系。
评述:人民是历史的创造者,但没有正确的领导,只能是自发地而水是自觉地创造历史。
只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完成历史任务。
对这个问题可参考从以下几个方面回答。
①讲学习是讲政治的基础。
没有革命的理论,就没有革命的行动。
理论素质是领导素质的灵魂。
没有掌握马克思列宁主义,就谈不上讲政治,即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。
越是高层的领导者,越要提高理论学习的自觉性和系统性,越要准确理解邓小平理论的精神实质,并带头贯彻理论联系实际的原则。
②讲学习是讲正气的基础,正气凛然、品德高尚的领导者才是天生的。
只有学习历史上和现实中的英雄人物,以之为榜样,才能使人充满正气,无所畏惧。
胸怀正气者,炯炯有神,坦荡磊落,自律自励,无私无畏。
不学无术而充满邪气油气,就是流露傲气霸气。
③讲政治是"三讲"的核心。
讲政治就是讲方向,讲大局,讲全心全意为人民服务。
正确的导向源于科学的理论。
有了正确的导向,才能更好地讲学习和讲正气。
④讲正气是讲政治的必然体现,政治坚定的人必然正气凛然,无私才能无畏。
一心一意为人民,必然廉洁奉公,品德高尚,是非分明。
敢于与歪风邪气斗争。
同时正气也是讲政治的必要条件。
养成浩然正气、高洁刚毅的个性并非易事,但一旦正气有胸,品德就会臻于纯正,就易于终身接受马克思列宁主义。
才华横溢、智商超人的领导者,如果缺乏正气,就会把马克思列宁主义作为手段,或自我粉饰,或攻讦别人。
8、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。
评述:善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。
如处理不妥,难免造成思想负担或其他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到支持和帮助。
对这个问题可从以下几个方面回答:①领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
②应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自已工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。
③如果是副职,切勿事事依赖正职。
在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。
9、为推行“能上能下”的干部管理制度,有些单位针对年度考核的排名顺序,实行领导干部“末位淘汰制”。
请你谈谈在干部管理中实行末位淘汰有哪些好处?( 1 )通过实行末位淘汰制,把干部推向了赛场,增强了干部工作的危机感、紧迫感、事业心和责任感;( 2 )可以在领导干部中树立“无功便是过,无为便无位”的思想观念,克服惰性,形成自加压力,争先创优的良好工作氛围;( 3 )在一定程度上减少选人用人上的人为因素,优胜劣汰,通过公开、平等、竞争,疏通“出口”,扭转干好干坏一个样的局面。
10、你认为在一个单位里,领导应该如何留住哪些业务骨干和人才?( 1 )用事业留人,让其感到在单位有用武之地,能充分施展个人才能;( 2 )用感情留人,领导者要做事公道、待人诚肯,营造良好的人际环境;( 3 )用待遇留人,领导干部要为属下办实事,为他们排忧解难,按照贡献大小,给予相应待遇。
11、任何大型活动都需要组织和透策划者,你是否有过这样的经历。
如果没有,请你谈谈假如让你组织一次大型活动,你准备怎么样做?如果你有过这样的经历,请你谈谈你的做法?( 1 )要根据活动目标做出详细的计划;( 2 )事先要做好分工,明确各自责任;( 3 )精心组织和实施,对每个环节都要有周密的考虑等;( 4 )事后要做好总结。
12、你认为什么样的领导能赢得群众的尊重和拥护?( 1 )作风正派、办事公正、廉洁奉公;( 2 )有组织领导能力、善于调动大家的积极性;( 3 )敢于负责、勇于开拓、坚持科学决策,有务实精神;( 4 )关心下属,能创造良好的人文环境,有人格魅力等。
13、人们常说,一个好人不一定是个好“官”,但一个好“官”必定是一个好人。
请你谈谈对这句话的理解?这句话说明的是道德修养水平,是立身之本,也是为“官”之道。
各级领导干部应该懂得,任何领导者的权威,从根本上来说,来自领导者正确的世界观、人生观、价值观,来自领导者高尚的人格。
这是凝聚人心的无形力量,是正确先例权力的象征。
因此,领导干部一定要以德敬人、以德服人、以德树威。
一方面躬身做“官”,当人民的公仆,为人民的利益尽心尽力,鞠躬尽瘁;另一方面要挺腰做人,坚持原则、主持正义、廉洁自律,“自重、自尊、自省、自警、自励”,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。
14、有一种说法,叫做“有权不用,过期作废”,请你谈谈对这句话的理解。
( 1 )要辩证地分析这个问题,我们的权力是人民给的,利用人民赋予的权力,只争朝夕地服务于人民,为人民谋利益,应当加以提倡;( 2 )如果凭借手中的权力,迫不及待地为自己或他人谋取私利,大捞一把,则应该坚决反对;( 3 )为了取得权力,到处跑“官”是错误的,应该坚决抵制。
第一、权力是党和人民赋予的,不是自己的。
当了副主任看了是有了权力,但只是代表党和人民行使权力,决不能运用这种权力来谋取私利,否则就是对党和人民的背叛。
第二,权力是一种职责和义务。
党和人民赋予了你权力,你就必须运用这种权力更好地为人民服务,为人民多办实事和好事,把这种权力当做为人民服务的义务。
第一,正确地运用权力。
用有限的权力发挥出为人民服务的巨大作用,该使用权力时就使用权力,不该用权时决不能滥用权力。
第二,要自觉地接受群众的监督。
不受约束的权力容易产生腐败。
15、《荀子·劝学篇》中有这样一段话:“青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。
”请结合实际谈谈你的看法。
( 1 )这表明了事物的一种发展趋势:历史总是在向着进步方向发展,人类总是一代更比一代强;( 2 )事物是在原有基础上发展的,否定原有基础,就没有事物的进步和发展,这正如无蓝怎能来青,无水何来冰?16、在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?( 1 )冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因;( 2 )调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在;( 3 )若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致;( 4 )若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持;( 5 )若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。