溶液的酸碱性ppt课件

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《溶液的酸碱性》PPT教学课件

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方法一:取待测液少量,用pH试纸检测 方法二:取待测液少量,用酚酞试液(或石蕊试液)检测。
治理措施:投入适量酸进行中和(合理即可)。
4.某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活 动:取刚降到地面的雨水水样, 用pH计(测pH的仪 器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:
测定时刻 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 05 10 15 20 25 30 35
硫酸厂产生的SO2和煤燃烧产生的SO2排放到 空中,溶于水降落到地面形成酸雨;利用水能、 核能和太阳能等清洁能源(或将工厂产生的废气 处理达标后排放)。
碱性,向肥皂水中滴加酚酞,溶液呈红色,C 正确;
厕所清洁剂pH 小于7,呈酸性,炉具清洁剂pH 大
于7,呈碱性,将厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使
用,会发生反应,洗涤效果降低,D 错误。
感悟新知
1.【中考•宜昌】用pH计测得一些物质的pH如下: 知3-练
物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂
pH 2.9
感悟新知
知2-练
1.【中考•北京】一些物质的pH范围如下,其中呈
碱性的是( A )
A.油污净(12~13)
B.西瓜汁(5~6)
C.洁厕灵(1~2)
D.橘子汁(3~4)
感悟新知
知2-练
2.【中考•雅安】人体内的一些液体正常pH范围如
下,其中呈酸性的是( C )
A. 血浆7.35~7.45
B. 胆汁7.1~7.3
下列物质中可用于改良土壤结构,降低水稻 对镉吸收率的是( C ) A.氯化钾 B.烧碱 C.熟石灰 D.硫酸亚铁(水溶液显酸性)
知3-练
课堂小结
指示剂
紫色石蕊试液:遇酸变红,遇碱变蓝 无色酚酞试液:遇酸不变色,遇碱变红

溶液的酸碱性公开课精品PPT课件

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13
pH试纸使用方法。
14
测定溶液的PH
使用PH试纸 测定溶液PH最简便的方法
酸度计
15
16
检验酸碱溶液的操作步骤:
例:如何鉴别稀盐酸、
① 取样
用玻璃棒蘸取少量 氢氧化钠溶液。
待测液滴在pH试纸
② 滴加指示剂
把显示的颜色与
③ 观察现象 标准比色卡对照
答:将两种试剂各取 少许于试管中,分别 滴加紫色石蕊试液, 振荡,如果溶液变红,
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
14≥pH > 7 溶液呈碱性
pH越大,碱性越强
11
6.当酸溶液加水稀释时,酸性越来越弱, 溶液的pH逐渐变大,但不会变为中性或碱 性溶液,即稀释后的溶液pH不会大于7。
当碱溶液加水稀释时,碱性越来越弱,溶液
的pH逐渐变小,但不会变为中性或酸性溶液,
即稀释后的溶液会小于7;
12
7.pH的数值可以是整数, 也可以是小数。
201703
1
学习目标:
1.认识溶液的酸碱性与溶液的pH 的关系。 2.会使用pH试纸测定溶液酸碱度 的方法。 3.溶液酸碱性的确定(重难点) 2
学习目标一 认识溶液酸碱性
3
性 4
酸碱指示剂:
与酸性溶液或碱性溶液作用 而显不同颜色的物质叫做酸 碱指示剂,简称指示剂
5
6
紫色石蕊试液
红色石蕊试纸
(3)检验气体的酸性或碱性,可将试纸润湿
再用。
18
19
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The

《溶液的酸碱性》课件PPT课件

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酸碱反应的速率
酸碱反应的速率受多种因素的影 响,如浓度、温度、催化剂等。
酸碱平衡的建立
酸碱平衡的概念
酸碱平衡是指在一定条件下,溶液中的酸和碱达到动态平衡状态, 此时溶液中的氢离子和氢氧根离子的浓度保持相对稳定。
酸碱平衡的建立过程
在酸碱反应过程中,随着反应的进行,溶液中的氢离子和氢氧根离 子的浓度发生变化,当它们的浓度相等时,即达到酸碱平衡状态。
医学研究
在医学研究中,酸碱实验可以 帮助研究人体内环境的酸碱平 衡,了解疾病发生机制。
农业应用
在农业生产中,通过酸碱实验 可以了解土壤的酸碱度,指导
合理施肥和改良土壤。
06
溶液的酸碱性总结与展 望来自溶液的酸碱性研究的意义与价值
溶液的酸碱性研究对于理解物质的性 质和变化规律具有重要意义,有助于 深入探究化学反应机制和物质结构。
生物体系的维持
人体内的酸碱平衡对于维持正常的生 理功能非常重要。如果体液的pH值偏 离正常范围,将会导致各种疾病。
酸碱指示剂的发明与应用
酸碱指示剂的发明
酸碱指示剂是用来检测溶液酸碱 性的一种物质。最早的酸碱指示 剂是由英国化学家约翰·约瑟夫·洛 斯密图斯在18世纪发明的。
酸碱指示剂的应用
酸碱指示剂广泛应用于化学实验 中,可以快速地检测出溶液的酸 碱性。常见的酸碱指示剂有酚酞 、石蕊等。
压力的影响
压力对酸碱平衡的影响较小,一般可以忽略不计。
04
酸碱性与生活实际应用
生活中的酸碱性物质
酸碱指示剂
生活中常见的酸碱指示剂有紫甘蓝、紫萝卜、牵 牛花花瓣等,它们可以用来检测溶液的酸碱性。
清洁剂
许多清洁剂是碱性的,如洗衣粉、肥皂等,可以 用于清洁油污和酸性物质。

溶液的酸碱性和ph-PPT课件

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解析:pH 相同的盐酸和醋酸溶液中的 c(H+)相同,但两溶 液的浓度是醋酸大于盐酸;稀释相同倍数后,两溶液的 c(H+) 不同,醋酸中的 c(H+)大于盐酸中的 c(H+);0.03 g 锌与两种酸 反应时,酸都是过量的,与相同质量锌粉反应,则产生的氢气 应该一样多;稀释后醋酸溶液中 c(H+)大,所以反应速率大。
(2)若酸碱恰好完全反应,pH=7。
(3)若碱过量,则求 c(OH-),再求 c(H+)和 pH。
4.记忆口诀 酸按酸,碱按碱,同强等混弱点三; 酸碱中和看过量,无限稀释七为限。
一元酸碱的强弱比较 【例 1】(2011 年广东广州模拟,双选)常温下有体积相同 的四种溶液:①pH=3 的 CH3COOH 溶液;②pH=3 的 HCl 溶液;③pH=11 的氨水;④pH=11 的 NaOH 溶液,下列说法 正确的是( )。 A.①与②中的 c(H+)相同 B.①与④混合,溶液中 c(CH3COO-)=c(Na+) C.②和③混合,所得混合溶液的 pH 大于 7 D.③与④分别用等浓度的盐酸中和,消耗盐酸的体积相等
第 2 课时 溶液的酸碱性和 pH
一、溶液的酸碱性与 pH 1.溶液的酸碱性 判断溶液的酸碱性:c(H+)与 c(OH-)的相对大小。
> = <
2.溶液的 pH (1)pH=_____-__l_g_[c_(_H_+__)]______。 (2)在常温下,中性溶液中 c(H+)=__1×__1_0_-__7_m_o_l_/L__,pH= -lg[c(H+)]=___7_____。 3.pH 与溶液的酸碱性的关系
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
2.强酸或强碱混合
(1)强酸溶液混合,先求 c(H+),再求 pH。
c(H+)

溶液的酸碱性(课件)

溶液的酸碱性(课件)

酸可以用于金属表面处理,去 除氧化物和杂质,提高金属材 料的耐腐蚀性和使用寿命。
碱在化学纤维、纸张、肥皂等 生产中广泛应用,用于中和酸 性物质和提取纤维。
生活中的实际应用
酸碱平衡对于人体健康至关重要,人 体内的酸碱平衡调节主要依靠肾脏和 肺等器官。
清洁剂、洗发水、沐浴露等日常用品 中常含有酸性或碱性物质,用于中和 污垢和油脂。
中性溶液
总结词
具有适中的pH值,等于7
详细描述
中性溶液中氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)的浓度相等,通常由纯水或某些强酸强碱盐等物质溶解于水中形成。
03
酸碱性的影响
对生物的影响
01
02
03
影响细胞代谢
酸碱性的变化可以影响酶 的活性,从而影响细胞代 谢过程。
影响生物生长
过酸或过碱的环境可能对 生物的生长产生不利影响。
溶液的酸碱性(课件)
• 溶液酸碱性的定义 • 酸碱性的分类 • 酸碱性的影响 • 酸碱性的测定 • 酸碱性的应用
01
溶液酸碱性的定义
Hale Waihona Puke 酸碱性的基本概念酸碱性的基本概念是指溶液中氢离子 和氢氧根离子的相对浓度,通过比较 氢离子和氢氧根离子的浓度,可以判 断溶液的酸碱性。
当溶液中氢离子浓度大于氢氧根离子 浓度时,溶液呈酸性;当氢离子浓度 小于氢氧根离子浓度时,溶液呈碱性 ;当两者浓度相等时,溶液呈中性。
影响生物繁殖
酸碱性的变化可能影响生 物的繁殖过程,如繁殖周 期、受精等。
对环境的影响
影响土壤质量
酸雨或碱雨可能改变土壤 的酸碱度,影响土壤微生 物活动和植物生长。
影响水体
过酸或过碱的废水可能对 水生生物造成危害,影响 水体生态平衡。

《溶液的酸碱性》常见的酸、碱、盐PPT课件4

《溶液的酸碱性》常见的酸、碱、盐PPT课件4
B
当堂检测
通常情况下,下列方法能够加快固体物质的溶解速率的是( ) ①溶解时不断搅拌②把大颗粒的固体碾成粉末 ③溶解时给物质加热④减少水的用量⑤静置 A. ①②⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③
C

×
×
×
68
溶液的命名
硫酸铜溶液
硫酸铜 的 水 溶液
酒精溶液
酒精 的 水 溶液
碘酒溶液
碘 的 酒精 溶液
盐酸溶液
氯化氢气体 的 水 溶液
溶质
溶剂
溶质和溶剂的判断
1、根据名称。“溶质的溶剂溶液”2、口诀: 固气溶解液为剂,液液互溶多为剂, 水多水少总为剂,不指溶剂水为剂。
知识回顾
知识点2 检验溶液酸碱性强弱的程度
知识回顾
人们用_______来表示溶液酸性和碱性强弱的程度。
pH=7时,溶液呈____
pH<7时,溶液呈____
pH>7时,溶液呈____
溶液酸性越强,pH____;溶液碱性越强,pH_____。
越小
越大
中性
酸性
碱性
pH
pH测定方法:在__________上放一小片pH试纸,用__________蘸取被测液,滴到试纸上,把试纸的颜色与______________比较。
实验要求: 1、硫酸铜和泥沙的量为1/4药匙,酒精和食用油的量为一滴管。 2、加入约试管容积1/4的水。 3、注意实验基本操作。(先固后液)
硫酸铜
水Байду номын сангаас
硫酸铜溶液
酒精

酒精的水溶液
被溶解的物质
能溶解其它物质的物质
溶质
溶剂
观察活动——分组实验
混合物

溶液的酸碱性(课堂PPT)

溶液的酸碱性(课堂PPT)
刻出现了… …
《“雨”落叶出红花开》
10
友情 提醒
石蕊试纸的使用方法:
将石蕊试纸放在表面皿上, 用玻璃棒蘸取试样溶液沾在石 蕊试纸上,然后观察试纸颜色 的变化。
11
一、酸性溶液和碱性溶液
2、石蕊试纸(方便使用)
蓝色石蕊试纸 (遇酸性物质变红色) ——用于测定酸性物质
红色石蕊试纸 (遇碱性物质变蓝色) ——用于测定碱性物质
a、玻璃棒上沾有少量水或pH试纸已湿
b、玻璃棒使用前没有洗干净,之前曾沾有酸性物质
c、读数时有误差
20
二、溶液酸碱性的强弱程度
小结:
a、溶液的酸、碱性:pH=7,溶液呈(中 )性; pH<7,溶液呈( )性;酸 pH>7,溶液呈( )性;碱
b、溶液的pH与酸碱性强弱的关系:pH越(小 ) ,酸性越强 pH越( 大),碱性越强。

性,生素C的水溶液遇到蓝色石蕊
试纸能变

36
课后实验探究和作业
1、家庭小实验:用咖喱粉制作酸碱指示布. 2、完成课本P183“练习与实践”和学案练 习
37
叶,最后给这朵花浇上一些“水”,立刻
出现了……
1
第一节 溶液的酸碱性
2
3
柠檬
山楂
“尝起来酸酸的” 酸桔子4
“摸起来滑滑的”
5
通常禁止对实验室中的化学试剂 采用“尝味试验法”了解其味道 。 一种溶液是否有酸味即是否显酸性, 如何通过化学手段去了解呢?
以前我们曾在学习中用什么方法 来检验过酸性物质?
B.使石蕊试液显红色的溶液
C.使石蕊试液显紫色的溶液
D.使酚酞试液显红色的溶液
35
【随堂检测】:

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确的是( D )
A.用pH试纸直接蘸取待测溶液 B.先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度 C.用pH试纸测得石灰水的pH=5 D.用pH试纸测得盐酸的pH=1
谢谢观看
无论石蕊与酚酞,中性溶液色不变。
新知探究
酸碱指示剂的发现
新知探究
蓝色石蕊试纸
红色石蕊试纸
新知探究
自制酸碱指示剂
新知探究
指示剂 (汁液) 蒸馏水 紫甘蓝 紫色 月季花 红色 牵牛花 紫色
在不同溶液中的颜色变化
白醋 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液
红色 绿色 红色
绿色
红色 草绿色 红色
草绿色
红色 蓝色 红色
课堂练习
2. 已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12。
下列说法不正确的是( C )
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH增大 B.厨房清洁剂可能含有氢氧化钠 C.两者混合使用能提高清洁效果 D.厕所清洁剂可能腐蚀铁制下水道
课堂练习
3.某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正
实验结论 酸或碱能与指示剂反应,使指示剂显示不同的颜色。 酸能使紫色石蕊溶液变成红色,不能使无色酚酞溶液变色; 碱能使紫色石蕊溶液变成蓝色,使无色酚酞溶液变成红色。
酸性溶液
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
变红 不变色(显无色)
碱性溶 液
变蓝
变红
中性溶液
不变色(显紫色) 不变色(显无色)
新知探究
指示剂变色巧记 酸 石蕊遇酸紫变红,酚酞遇酸仍无色; 碱 石蕊遇碱紫变蓝,酚酞遇碱红艳艳;
新知导入
“尝起来涩涩的”
“碱”一词在阿拉伯 语中表示灰。人们将 草木灰放到水中,利 用灰汁洗浴、印染等。
“摸上去滑滑的”
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强碱的稀释
结论:强碱稀释10n倍, pH减小n, 但>7
例:取 pH=11的NaOH溶液与水按1:99的体积比混合后, 2 原来的 10 溶液的pH变为多少? 解: 稀释前c(OH-) = 10-3 mol/L
-3mol/L 10 = =10-5 mol/L 1+99 Kw + -9 mol/L c(H )= =1 × 10 c(OH-)
结论:强酸稀释10n倍, pH增大n, 但<7
102
例:取1mL pH=3的硫酸溶液加水稀释到100mL,溶液的
10-3 mol/L×10-3 L 10-1 L
=10-5 mol/L
pH = - lgc(H+) = - lg10-5 = 5
103
若上述溶液加水稀释到体积为原来的1000倍, pH = 6 则溶液的pH变为多少? 若稀释到体积为原来的105倍,则溶液的pH 变为多少? pH = 8 pH 接近于7
强碱Ⅱ:C
(OH-)Ⅱ
C (OH-)混合
C (H+)混合 14-pOH
pH
解:∵c (OH-)Ⅰ=0.01 c (OH-)Ⅱ=0.00005×2= 0.0001 0.01 V 0.0001 V - 0.005mol / L c (OH )混合= 2V pH=14 -2.3= 11.7 pOH=- lg 0.005 = 2+lg2 = 2.3 计算:⑴、pH=13和pH=11的强碱等体积混合的混合液的pH 值 ⑵、pH=1和pH=3的强酸等体积混合的混合液的pH值
练习:试计算常温下的①0.005 mol/L H2SO4溶液;② 0.005 mol/L Ba(OH)2 溶液的pH值
解、①∵ c (H+) =0.005×2=0.01∴ pH = - lg 0.01 = 2 ②∵ 0.01 c(OH-) =0.005×2=
Kw 1014 12 c( H ) 10 c(OH ) 0.01
常温下: pH <7 显酸性 pH = 7 pH >7 显中性 显碱性
pH = - lgc(H+)
一般,100℃时 pH <6 显酸性 pH = 6 显中性
pH >6 显碱性
pH=7的溶液一定是中性溶液吗?(以100℃ 为例)
2、c(H+)与pH、溶液酸碱性的关系:
常温下: c(H+) >10-7mol/L时,pH <7 显酸性 c(H+) =10-7mol/L时,pH =7 显中性 c(H+) <10-7mol/L时,pH >7 显碱性
思考:怎样计算强碱与强碱混合溶液的pH值? 3、强碱与强碱混合: 强碱Ⅰ:C (OH-)Ⅰ
Kw
pOH 例、25 ℃时,10mL 0.1mol/L NaOH和10mL 0.05 mol/L Ba(OH)2混合,计算混合溶液的pH值 解:∵c(OH-)Ⅰ=0. 1 c (OH-)Ⅱ=0.05×2=0.1 0.1 10 0.1 10 - 0.1mol / L c (OH )混合= 20 -14 10 -13 + 10 mol / L c(H )混合= 0.1 pH= - lg 10-13 = 或pOH= - lg 0.1 = pH= 14 – 1=13 13 1 练习:pH=12的氢氧化钠溶液和0.00005 mol/L的氢氧化钡溶 液等体积混合,试计算混合溶液的pH值
滴定过程的pH变化
用0.1000mol/L的NaOH溶液,滴定20 .00ml
0.1000mol/L的HCl 溶液,求随V NaOH 的增大,pH=?
VNaOH(mL) 0.00 pH 1.00 5.00 1.22 10.00 15.00 18.00 19.00 19.50 19.98 1.48 1.84 3.12 3.60 3.90 4.30
解:∵c (H+)Ⅰ=0.01 mol/L c (H+)Ⅱ=0.00005×2= 0.0001 mol/L 0.01 V 0.0001 V
c (H+)混合=
2V
0.005mol / L
pH=- lg 0.005 = 2+lg2 = 2.3
两种强酸等体积混合,混合液pH = pH
小+
lg2 = pH小+
稀释相同倍数时 pH: 盐酸>醋酸
3 2
pH
盐酸
醋酸
稀释到相同pH时 稀释的倍数: 醋酸>盐酸
10倍 V水
弱酸、弱碱的稀释
弱碱稀释 11 例:pH=12的NaOH溶液稀释10倍后pH=? > 11 pH=12的氨水稀释10倍后pH= ?
结论:弱酸弱碱稀释10n倍,pH变化小于n
稀释相同倍数时
pH: 氨水>NaOH
1、强酸强碱 pH 的计算: pOH=-lgc(OH )
常温下: pH+pOH=14
c(酸) 强酸: 强碱:c(碱) c
c (H+) (OH-)
-lgc(H+) Kw
pH
-lgc(H+)
c (H+)
pH pH
-lgc(OH-) 例:计算0.1mol/L的HCl溶液的pH值
pOH
解、∵ c (H+) =0.1×1=0.1 ∴ pH = - lg 0.1 = 1
结论:pH相差≧2的两强酸等体积混合后 pH混= pH小+0.3 pH相差≧2的两强碱等体积混合后 pH混= pH大-0.3
4、强酸强碱混合:
⑴、若强酸强碱恰好完全反应,则溶液呈 中性,混合溶液 pH = 7(常温) ⑵、强酸强碱混合酸过量,先求过量的 c(H+),再求pH
c(H ) V酸-c(OH ) V碱 c( H )余 = V酸+V碱
常温下
c(H+) 10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11 10-12 10-13 10-14 pH 1
2 3 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
c(H+)增大, c(OH-)减小 pH减小
c(H+)减小, c(OH-)增大 pH增大 碱性增强
玻璃活塞
橡胶管 玻璃球
2、滴定管的刻度特点和读数方法
①0刻度在上方 ②精密度:0.01ml,所以读数时 要读到小数点后两位。 ③实际滴出的溶液体积 =滴定后的读数-滴定前的读数 练习:读出以下液体体积的读数
7 8
0刻度处
25ml刻 度处
8
7
滴定管
量筒
25ml酸式滴定管
滴定管的构造 ①上端标有: 温度 、 容积 、 0刻度 ; 25℃ 25mL 50mL 下端
二、原理
酸HmR和碱M(OH)n反应,当恰好 完全反应时,酸提供的H+的物质的量 等于碱提供的OH-的物质的量,即:
中和反应的实质 H+ + OH- = H2O
n(H+)=n(OH-)
nHmR+mM(OH)n=MmRn+mnH2O C(酸)· V(酸):C(碱)· V(碱)==n:m,或者
C(酸)· V(酸)· m=C(碱)· V(碱)· n
2
19.98mL
4.3 3.3 2.28
1 0 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
加入NaOH溶液的体积V(mL)
“突跃”的存在为准确判断终点提供了方便
三、仪器
酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯、滴 定管夹、铁架台、锥形瓶(用来盛装待测 溶液)等。
注意:酸式滴定管不能用来盛装碱 溶液(粘结活塞);碱式滴定管不能 盛装酸溶液(腐蚀胶管)
酸碱中和反应有关量的关系和计算。 • [例题] 有未知浓度的氢氧化钠溶液 0.23L ,需加入 0.11mol/L 的盐酸溶 液0.29L,氢氧化钠溶液的物质的量 浓度是多少?
已知V碱=0.23L ,V酸=0.29L, c酸=0.11mol/L 求:c碱=? ①准确测量参加反应的两种溶液的体积 ②准确判断中和滴定的终点
全部盛满溶液时,体积 多于 所标容积。
②滴定管的最小刻度为 0.1mL,允许估计 至0.01,因此读数的精确度为0.01mL。
酸碱中和滴定
正确 视线 正确 俯视 读数 视线
俯视 读数 仰视 视线 仰视 正确 读数 视线 正确 读数
读数偏小 读数偏大
一、定义
用已知浓度的酸(或碱)来测定未 知浓度的碱(或酸)浓度的实验方法叫做 酸碱中和滴定。 –已知浓度的溶液——标准液 –未知浓度的溶液——待测液
稀释后c(OH-)
稀释后溶液的pH = 9 103 若上述溶液加水稀释到体积为原来的1000倍, 则溶液的pH变为多少? pH = 8 若稀释到体积为原来的105倍,则溶液的pH 变为多少? pH = 6 pH 接近于7
弱酸、弱碱的稀释
弱酸稀释 3 例:pH=2的盐酸稀释10倍后pH=? < 3 pH=2的醋酸稀释10倍后pH= ?
四、指示剂的选择
选择指示剂时,一般要求变色明显 (所以一般不选用石蕊),指示剂的变 色范围与恰好中和时的pH值要尽量一致。 强酸强碱相互滴定,生成的盐不水解, 溶液显中性,可选择酚酞或甲基橙作指示剂。 酚酞:酸滴定碱——颜色由红刚好褪色 碱滴定酸——颜色由无色到浅红色

pH=-lg c(H+)余
例:求30mL pH=3的盐酸溶液与20mL pH=11的氢氧化钠溶液 反应后溶液的pH 解:∵ c(H+)=10-3 mol / L c(OH-)=10-3 mol / L
3 3 10 30 - 10 20 c( H )余 = 2 104 mol/L 30+20 pH=-lg 2×10-4 =4-lg2
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