补充练习题答案
最新计算机网络(第七版)谢希仁著-第五六章补充练习题(带答案)
第五章1.常说的两台主机进行通信,精确地说是指()。
A.两个用户在通信B.两台主机的CPU在通信C.两台主机的网络层在通信D.两台主机中的应用进程中互相通信2.下列对于传输层端口的描述中,不正确的是()。
A.传输层端口的概念与交换机或路由器硬件端口的概念一样B.端口是用来标识不同的服务的,不同的服务使用不同的端口C.TCP/IP的传输层使用一个16位的端口号来标识一个端口,因此端口的范围是0~65535D.服务器使用的端口号的范围是0~10233.在TCP数据段的布局格式中,头开始的固定格式长度是()。
A.20BB.24BC.32BD.36B4.以下TCP熟知端口号错误的是()。
A.TElNET:23B.SMTP:25C.HTTP:80D.BGP:1615.TCP/IP的传输层协议使用()形式将数据传送给上层应用程序。
A.IP地址B.MAC地址C.端口号D.套接字地址6.下列关于TCP和UDP的描述中正确的是()。
A.TCP和UDP均是面向连接的B.TCP和UDP 均是无连接的C.TCP是面向连接的,UDP是无连接的 D.UDP是面向连接的,TCP是无连接的7.UDP报文中,伪首部的作用是()。
A.数据对齐B.计算校验和C.数据加密D.数据填充8.一条TCP连接的建立过程包括()个步骤。
A.2B.3C.4D.59.主机甲向主机乙发送一个(SYN=1,seq=11220)的TCP段,期望与主机乙建立TCP连接,若主机乙接受该连接请求,则主机乙向主机甲发送的正确的TCP段可能是()。
A.(SYN=0,ACK=0,seq=11221,ack=11221) B.(SYN=1,ACK=1,seq=11220,ack=11220) C.(SYN=1,ACK=1,seq=11221,ack=11221) D.(SYN=0,ACK=0,seq=11220,ack=11220) 10.主机甲和主机乙间已建立一个TCP连接,主机甲向主机乙发送了两个连续的TCP段,分别包含300字节和500字节的有效载荷,第一个段的序列号为200,主机乙正确接收到两个段后,发送给主机甲的确认序列号是()。
三年级英语补充句子练习试题集
三年级英语补充句子练习试题答案及解析1.根据图片图示补全句子。
A. Mocky is _________B. Mocky is _________D. Mocky is ________C. Mocky is _________【答案】A. Mocky is washing.B. Mocky is cooking.C. Mocky is painting.D. Mocky is sleeping.【解析】本题根据图片提示然后进行填词,学生在做题时一定要注意吧单词写正确,写漂亮做到不失分,还有注意本题都是一般现在进行时,所以不要忘记在动词后边加上ing,注意这几点,本题就会迎刃而解了。
2.完成对话1. --.--Hi, I’m Ann.2. --?--My name is Ken.3. -- Hello, I’m Sue.--.【答案】1. B 2. A 3. C【解析】略3.补全对话。
L: What is this? 1______M: No, it isn’t. It’s a strawberry.L: What’s this? Is this a pear?M:Yes,it is. 2______ It’s sweet.L:Oooh, 3_____L:4_____M:It’s a lemon.M:No!No!L:Yuk! 5_____A.It’s sour!B.yum!C.What’s that?D.It’s a pear.E. Is it a pear?【答案】1.E 2.D 3.B 4.C 5.A【解析】略4.补全对话。
L:Good morning, Aunt Booky.Aunt:1____________________M:I love fruits.L:Wow!L:2____________________M:It’s a banana.L:3____________________L:What’s this, Mocky?M:4____________________L: Oooh, yum!A.It’s a nut.B.Good morning.C.Oooh, yum!D.What’s this?【答案】1.B 2.D 3.C 4.A【解析】略5.看图完成对话A:What’s your name?B:My name Sarah.A:Goodbye,Miss White.B: .【答案】1.is. 2.Bye【解析】略6.补全对话。
高级英语1 lesson 3课后练习答案及补充练习
Lesson 3 Ships in the Desert课后练习答案及补充练习习题全解I.1)The writer went to the Aral Sea to search for the underlying causes of the environmental crisis. What he saw there was hot dry sand.2)It was the annual layers of ice in a core sample dug from the glacier.3)Scientists were monitoring the air several times a day to chart the course of the climate change.4)Because the polar cap plays a crucial role in the world's weather system, the thinning of the polar cap might cause flood in many places of the world.5)There are more different species of birds in each square mile of the Amazon than exist in all of North America. The destruction of the Amazon rain forest will mean silencing thousands of songs we have never even heard.6)The writer calls noctilucent clouds"ghosts in the sky". As a result of pollution, the clouds occasionally appear when the earth is first cloaked in the evening darkness. And they appear more often because of a huge buildup of methane gas in the atmosphere.7)Because we are not yet awakened to take effective measures to deal with the climate change.8)Carbon dioxide's ability to trap heat in the atmosphere causes global warming. Because global warming seriously threatens the global climate equilibrium that determines the pat- tern of winds, rainfall, surface temperatures, ocean cur- rents, and sea level. These in turn determine the distribution of vegetative and animal life on land and sea and have a great effect on the location and pattern of human societies.9)The two key factors are human population and the scientific and technological development. The dramatic changes that have occurred in these two factors are a sudden and startling surge in human population and a sudden acceleration of the scientific and technological revolution.10)The writer's solution to our ecological problems is to reinvent and finally heal the relationship between human beings and the earth by carrying out a careful reassessment of all the {actors that led to the relatively recent dramatic change in the relationship.Ⅱ.1)It was not at all possible to catch a large amount of fish.2)Following the layers of ice in the core sample, his finger came to the place where thelayer of ice was formed 2050 years ago.3)keeps its engines running for fear that if he stops them, the metal parts would be frozen solid and the engines would not be able to start again4)Bit by bit trees in the rain forest are felled and the land is cleared and turned into pasture where cattle can be raised quickly and slaughtered and the beef can be used in ham- burgers.5)Since miles of forest are being destroyed and the habitat for these rare birds no longer exists, thousands of birds which we have not even had a chance to see will become extinct.6)Thinking about how a series of events might happen as a consequence of the thinning of the polar cap is not just a kind of practice in conjecture (speculation), it has got practical Value.7) We are using and destroying resources in such a huge amount that we are disturbing the balance between daylight and darkness.8) Or have we been so accustomed to the bright electric lights that we fail to understand the threatening implication of these clouds.9)To put forword the question in a different way10)and greatly affect the living places and activities of human societiesll)We seem unaware that the earth's natural systems are delicate.12)And this continuing revolution has also suddenly developed at a speed that doubled and tripled the original speed.Ⅲ. See the translation of the text.IV.1)transportation, imitation, destruction 2)encirclement, enrichment, enlightenment3)postage, coinage, advantage 4)sharpness, boldness, smoothness5)admission, concession, depression 6)productivity, sensitivity, desirability7)posture, departure, indenture8)independence, prudence, impudence9)flagrancy, consistency, potency 10)analysis, metabasis, metamorphosisll)dictatorship, ownership, partnership 12)depth, length, birthV.1)technology 技术2)ecology 生态学3)hydrology水文学4)phrenology 颅像学5)neurology 神经病学6)pathology 病理学7)physiology生理学8)pharmacology药理学9)gynaecology妇科学10) oceanology海洋学11)lexicology词汇学12)archaeology考古学13)anthropology人类学14)criminology犯罪学Ⅵ.1)anarchist无政府主义者2)naturalist自然主义者3)biologist生物学家4)psychologist心理学家5)satirist讽刺作家6)encyclopaedist百科全书编纂者7)geologist地质学家8)sociologist社会学家9)zoologist动物学家10)impressionist印象派艺术家11)environmentalist环境保护论者12)terrorist恐怖主义分子Ⅶ.1)submarine潜水艇2)submerge淹没,潜入水中3)subantartic亚南极的4)subsolar在太阳正下面的,赤道的5)subhead小标题6)subaquatic半水栖的7)subdivide把……再分8)suboxide低氧化物9)subclass亚纲10) subclimax亚顶极群落11)subcommittee小组委员会12)subconscious下意识的13)subcontinent次大陆14)subcontract转包合同15)subculture亚文化群16)subspecies亚种17)subsoil 底土18)sublethal ( 毒药量等) 尚不致命的Ⅷ.inland sea, desert, core sample, glacier, atmosphere, carbon dioxide, polar ice cap, global warming, Amazon rain forest, species of birds, ecological balance, noctilucent cloud, methane gas, natural gas, landfills, coal mines, rice paddies, termites, biomass, upper atmosphere, elephants, greenhouse gases, water vapor, growing mountains of waste, acid rain, chlorine, human activities, heat-absorbing molecules, global climate equilibrium, winds, rainfall, surface temperatures, ocean currents, sea level, vegetative and animal life, etc.IX.1)basic examples2)unalterable3)meeting4)characterized strike against each other 5)set up6)see, attack7)at the same time8)balance9)increasing, existence10)task11)out-of-dateX.1)consequences2)results3)results4)outcome5)results,6)outcome7)causes8)causes9)reason10)reason11)relations12)relationship13) relations14)relationship15)complex16)complex17)complicated18)complex19)simple20)simplisticXI.1)with2)of3)on4)of5)in6)in7)against8)than9)of10)as11)as12)with13)of14)of15)for16)ofXII.relationship, environment, garbage, what, endless, allow, that, dumping, dispose, drown, having, old, mind, running, waste, it, sight, recent, debates, disposal, ocean, elsewhere, confront, capacity, of, quantities, only, change, reduce, we, used, interdependent, chosen, unless, dramatically, thinking, humankind, inheritXIII. Omitted.XIV.We Must Protect Our Ecological SystemWith the development of human civilization, man has created countless wonders, but at what a price! Our ecological sys-tem, on which all animals' existence depends, has been seriously damaged and is still being threatened. The earth's temperature is getting higher, more and more forests are being felled, large numbers of animals are facing extinction, and deserts are expanding at an incredible rate.The causes for the worsening ecological system are manifold. Perhaps two of the major problems lie in people's pursuit of short-term interests with little attention to long-term interest sand their pursuit of individual interests rather than collective interests. In the first case, many lakes are filled to grow crops or even build houses; trees are cut down, only bare mountains stand cold in the wind and are capable of holding no water when it rains. In the second case, scenic spots become dirty and deserted because of newly established nearby factories producing waste water and air; industrial countries invest heavily in chemical factories in the Third World nations, keeping their own land relatively clean.To solve the problems mentioned above, we should try our best to balance short-term interests with long-term ones by making long-term plans and taking as many things as possible into consideration. We're living today and are still to live tomorrow we and our posterity both have to live on the earth. Besides, Global action should be taken to protect our ecological system. People, eastern or western, rich or poor, should join their hands to prevent our ecological system from being further damaged. We have only one earth and we have to make it a better world.《高级英语》第一册练习Lesson 3Ships in the DesertⅠ. Choose the best words to complete the sentences.1. This thought _______ their objections.A. underliedB. processedC. scatteredD. slipped2. She wore a dress that _______ her stomach.A. pointedB. revealedC. burned3. The boiling water _______ the glass.A. crashedB. stretchedC. changedD. cracked4. The patient showed signs of ________.A. distressB. layersC. atmosphereD. slab5. The trade union _______a new contract with the owner.A. monitoredB. absorbedC. negotiatedD. comprehend6. The bank required collateral to _______ the loan agreement. [kəˈlætərəl]附属担保品A. adjustB. secureC. reservedD. shimmered7. The film will soon be _______.A. threatenedB. understoodC. releasedD. shimmered8. The noise outside _____ my attention.A. distractsB. transformsC. resistsD. changes9. The amount of rain _____ the growth of crops.A. influencedB. effectedD. impacted10. He _____ several important changes.A. emergedB. submergedC. restrainedD. effected11. Scientists ____ that there is no animal life on the Mars.A. presentB. assumeC. assessD. require12. This is a fact even our enemies have to _____.A. holdB. leapfrogC. complicateD. acknowledge13. He tried to _______ his anger.A. disarmB. restrainC. poseD. include14. I have got ___ in the quarrel between Tom and Jack.A. involvedB. inspiredC. concludedD. accomplished15. An airliner ____west of the city last night.A. aroseB. landedC. crashedD. dropped16. I saw a clearly __ shape outside the window in a flash of light.A. developedB. acceleratedD. defined17. The milk __ over the table.A. distributedB. reshapedC. lastedD. spilled18. Can't you guess the meaning of the word from the _______?A. environmentB. atmosphereC. contextD. relationship19. The children were thin and badly in need of ________.A. precedentsB. sustenanceC. speciesD. regulation20. This microscope has a _____ of eight.A. magnificationB. accelerationC. transformationD. collisionⅡ. Spell out the words according to the meaning and the first letter of the word is given.1. to move or hit with little waves. l2. a large-scale plan produced by a government.s3. lasting forever.p4. an enclosed area in a harbor where ships go to be loaded, unloaded and repaired. d5. the release of sth. such as gas. e6. able to be reached. a7. person who goes with another. c8. to meet and strike together violently. c9. causing much argument c2-1: /答案:lap2-2: /答案:scheme2-3: /答案:permanent2-4: /答案:dock2-5: /答案:emission2-6: /答案:accessible2-7: /答案:companion2-8: /答案:collide2-9: /答案:controversial10. land where grass is grown for cattle p11. a group of plants or animals that are of the same kind. s12. typical example i13. great suffering of the mind or body. d14. a large group of insects moving in a mass.s15. the repeated happening of sth. f16. to make impure or bad. c17. an outer sign of inner change.s18. to add pictures to show the meaning of sth.i19. to go under the surface of water.s20. to get rid of as useless. d2-10: /答案:pasture2-11: /答案:species2-12: /答案:image2-13: /答案:distress2-14: /答案:swarm2-15: /答案:frequency2-16: /答案:contaminate2-17: /答案:symptom2-18: /答案:illustrate2-19: /答案:subemerge2-20: /答案:discardⅢ. Fill in the blank with the following phrases and make changes if necessary.__________________________________a good catch, at best, at rest, at stake, in time to, blot out, comparable to, in nature, in progress, in the process, in turn, present … with, reserve for, taken together, to the point__________________________________1. Nothing is______her beauty.2. The mist came down and _______ the view3. He is__好配偶for some young woman.4. Our work is ___now .5. I told Frank and he______ told Sheila.6. They are trying to extend the range of goods they sell and,_____ to appeal to a new type of customer.3-1: /答案:comparable to 3-2: /答案:blotted out3-3: /答案:a good catch3-4: /答案:in progress. 3-5: /答案:in turn 3-6: /答案:in the process3-7: /答案:at stake7. The company is on the verge of bankruptcy, and hundreds of jobs are____ .8. These seats are _____ old and sick people.9. Our class ____the school ____a clock.10. We can’t get home before nine o’clock _____ .11. The machine is _______.3-8: /答案:reserved for3-9: /答案:presented with3-10: /答案: at best. 3-11: /答案:at rest3-12: /答案:in time to3-13: /答案:to the point3-14: /答案:Taken together3-15: /答案:in nature12. The audience clapped_______ the music.13. The temperature rose ____ that the firemen had to leave from building.14._______,总体来说these measures should create a lot of new jobs.15. The two things are the same in outward form but different _____ .Ⅳ. Text comprehension:1. By saying “It wasn’t a good day,” the author meant ______.A. there wasn’t any fishB. the weather was not goodC. they were not feeling goodD. it’s impossible to have a good catch of fish2. In order to search for the underlying causes of the environmental crisis, the author has been to ________.A. the equatorB. the North poleC. the South poleD. all the above4-1: /答案:D 4-2: /答案:D4-3: /答案:C4-4: /答案:D 4-5: /答案:C3. According to the author, _______ is the worst among the following problems.A. acid rainB. large oil spillsC. global warmingD. the contamination of underground aquifers4. The eventual solution to the arms race exists in _______.A. disarmament of one sideB. a new deployment of forces on either sideC. some ultimate weapon owned by one side or anotherD. new understanding and a mutual transformation of relationship itself5. From this text we learned the best way to settle the environmental crisis is to ______.A. return to natureB. stop deforestationC. educate people about environmentD. reduce our power to affect the worldⅤ. Write T for a true statement and F for a false statement, according to the text.1. The core sample dug from the glacier showed that a small reduction in one country’s emissions had changed the amount of pollution found in the Antarctic.3. There are more different species of birds in each square mile of the Amazon than in all Americas.4. In high northern latitude, you can sometimes see a strange kind of cloud high in the sky, if the sky is clear after sunset.5. All the water pollution, air pollution, and illegal waste dumping are essentially local in nature.5-1: /答案:T5-3: /答案:F5-4: /答案:T5-5: /答案:F5-6: /答案:T5-7: /答案:T5-8: /答案:T5-9: /答案:F5-10: /答案:F6. Human civilization is now the main cause of change in the global environment.7. The 20th century has witnessed two key factors that define the physical reality of our relationship to the earth are: a sudden and starling surge in human population and a sudden acceleration of the scientific and technological revolution.8. The startling images of environmental destruction now occurring all over the world have so much in common that they do not shock and awake us any more.9. The problem of the unclear arms race is primarily caused by technology.10. The key changes in the transformation of the way we relate to the earth involve more new technologies than new ways of thinking about the relationship itself.Ⅵ. Point out the right rhetorical device for the following used in the text.1. … but as I looked out over the bow, the prospects of a good catch looked bleak.2. Acre by acre, the rain forest is being burned to create fast pasture for fast-food beef:3. What should we feel toward these ghosts in the sky?4. But, without even consider ing that threat, shouldn’t it startle us that we have now put these clouds in the evening sky which glisten with a spectral light?5. And in our own time we have reshaped a large part of the earth’s face with concrete in our cities …6-1: /答案:understatement6-2: /答案:alliteration6-3: /答案:metaphor6-4: /答案:rhetorical question6-5: /答案:metonymy第一册第3课练习答案1-1: /答案:A1-2: /答案:B1-3: /答案:D1-4: /答案:A 1-5: /答案:C1-6: /答案:B1-7: /答案:C1-8: /答案:A1-9: /答案:C1-10: /答案:D1-11: /答案:B1-12: /答案:D 1-13: /答案:B1-14: /答案:A1-15: /答案:C1-16: /答案:D 1-17: /答案:D1-18: /答案:C1-19: /答案:B1-20: /答案:A 2-1: /答案:lap2-2: /答案:scheme2-3: /答案:permanent2-4: /答案:dock2-5: /答案:emission2-6: /答案:accessible2-7: /答案:companion2-8: /答案:collide2-9: /答案:controversial2-10: /答案:pasture2-11: /答案:species2-12: /答案:image2-13: /答案:distress2-14: /答案:swarm2-15: /答案:frequency2-16: /答案:contaminate2-17: /答案:symptom2-18: /答案:illustrate2-19: /答案:subemerge2-20: /答案:discard 3-1: /答案:comparable to3-2: /答案:blotted out3-3: /答案:a good catch3-4: /答案:in progress.3-5: /答案:in turn 3-6: /答案:in the process3-7: /答案:at stake3-8: /答案:reserved for3-9: /答案:presented with3-10: /答案: at best.3-11: /答案:at rest3-12: /答案:in time to3-13: /答案:to the point3-14: /答案:Taken together3-15: /答案:in nature4-1: /答案:D4-2: /答案:D4-3: /答案:C4-4: /答案:D4-5: /答案:C 5-1: /答案:T5-2: /答案:F5-3: /答案:F5-4: /答案:T5-5: /答案:F5-6: /答案:T5-7: /答案:T5-8: /答案:T5-9: /答案:F5-10: /答案:F6-1: /答案:understatement6-2: /答案:alliteration6-3: /答案:metaphor6-4: /答案:rhetorical question6-5: /答案:metonymy。
六年级语文上册补充习题练习册习题含答案(4-5课)
[单元自测题一练习册· 基础练习]
一、看拼音,写词语。
kāi tuò táo cí yōulǜ róng qià lí míng (开拓) (陶瓷) (忧虑) (融洽) (黎明) shuò guǒ héngxíngbàdào yǔshìchángcí (硕果) (横 行 霸 道) (与 世 长 辞) 二、按要求写四字词语。 1、描写祖国河山的:波澜壮阔、山清水秀、山河壮丽、锦 绣河山;选择其中一个写一句话:一艘艘庞大的舰船行使 在波澜壮阔的大海之上。 2、表现爱国深情的:精忠报国、鞠躬尽瘁、赤胆忠心、舍 身为国;选择其中一个写一句话:周总理一心为公,为了 党和国家的事业,为了人民群众的幸福,鞠躬尽瘁,死而 后已。
三、根据课文内容填空。
1、《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔,以遗嘱的 口吻告诉儿子,他为没有能看见祖国统一(用 自己的话回答)而“悲”,并叮嘱儿子“王师 北定中原日,家祭无忘告乃翁”(填诗句)。 2、《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第 一快诗”,全诗体现了一个“喜”字。从“忽 传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”等词句 可以体会到,诗人因朝廷军队收复蓟北而欣喜。 3、本课两首诗虽然一“喜”一“悲”,但都能 让我们感受到诗人强烈的爱国之情。
业,身前没有实现,只能寄希望于身后,这一看似矛盾 的举动实则表现了诗人企盼祖国统一的强烈爱国之情。
3、联系本课两首古诗想一想,陆游为不见九州同而 “悲”,而杜甫则为收蓟北而“喜”。陆游的“悲”之 切,杜甫的“喜欲狂”,是因为他们都渴望看到祖国统 一,都有一颗强烈的爱国心。
[发展练习] 一、阅读短文,完成练习。 1、作者喜欢背古诗的原因是古诗不但很美,而且还蕴 藏着各种各样的知识。 2、短文中一共提到6首古诗,分别是:1日照香炉生紫 烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落 九天。2长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘 妃子笑,无人知是荔枝来。3水光潋滟晴方好,山色空 濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。4毕竟 西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映 日荷花别样红。5晴天摇动清江底,晚日浮游急浪中。 6百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
第六章习题及答案
六、补充练习题(一)单项选择题1.在使用收款凭证、付款凭证、转账凭证的单位,与货币资金无关的业务,填制的凭证是()A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证D.通用凭证2.下列凭证属于外来原始凭证的是()A.领料单B.发料汇总表C.上缴税金的收据D.产品交库单3.下列凭证中属于自制原始凭证的是()A.银行收款通知B.付款凭证C.从购买方获得的销售发票D.销售商品所开具的销售发票4.按填制程序和功能不同,会计凭证分为()A.收款凭证、付款凭证和转账凭证B.一次凭证和累计凭证C.原始凭证和记账凭证D.外来凭证和自制凭证5.()是用来编制会计分录的依据,()是用来作为登记账户的依据。
A.原始凭证B.一次凭证C.记账凭证D.累计凭证6.下列有关记账凭证的说法不正确的有()A.记账凭证的填制与审核的作用主要在于:一方面防止不该登入账簿的业务进入会计账簿,另一方面确保该登入的都正确地进入会计账簿B.在课堂上讲的会计分录在我国会计实际工作中是没有的,其对应的是记账凭证C.在会计电算化的情况下,记账凭证分为收款凭证、付款凭证和转账凭证的意义已经不大了D.记账凭证登记的依据全部是原始凭证7.付款凭证表头列示的会计科目是()A.借方科目B.贷方科目C.有时为借方科目,有时为贷方科目D.不能肯定8.下列费用中,直接抵减当期损益的有()A.生产工人工资B.广告费C.生产车间机器设备的折旧费D.生产产品所耗的材料费9.下列费用中,不应计入产品成本的有()A.直接材料费B.直接人工费C.期间费用D.制造费用10.月末,如果某种产品一部分完工一部分未完工,归集在产品成本明细账中的费用总额,还要采用适当的分配方法,在()之间进行分配,然后才能计算完工产品成本。
A.产品品种B.产品批别C.产品生产步骤D.完工产品和在产品11.“累计折旧”账户属于()类账户。
A.资产B.负债C.费用D.成本12.下列项目属于管理费用的有()A.银行借款利息B.厂部管理人员工资C.车间管理人员工资D.车间水电费13.“利润分配”账户年末贷方余额表示()A.已分配的利润额B.未分配的利润额C.未弥补的亏损额D.已实现的净利润14.下列账户中不可能与“制造费用”账户发生对应关系的账户是()A.原材料B.累计折旧C.应付职工薪酬D.库存商品15.下列不计入当期损益的是()A.管理费用B.财务费用C.所得税费用D.制造费用16.产品生产间接耗用的费用,先归入()然后计入有关产品成本中去。
初一英语补充句子练习试题集
初一英语补充句子练习试题答案及解析1.请阅读下面短文。
根据短文内容从下面方框内的七个选项中,选择五个还原到文中,使短文意思通顺、结构完整。
(每小题2分)There’s a music club at Hongxing Primary School. 【1】 Look! Anna, Bob and Leo like singing and they’re singing an English song with the help of their music teacher.【答案】G【解析】根据Look! Anna, Bob and Leo like singing and they’re singing an English song withthe help of their music teacher.可知有许多孩子加入了音乐俱乐部,故选G。
【2】 .Mike can play the saxophone well. Alice is playing the drums. It is the new team of the club.【答案】A【解析】根据Mike can play the saxophone well. Alice is playing the drums. It is the new teamof the club.可知后面是例举的有那些人喜欢什么乐器,故这里是汤姆擅长弹吉他,故选A。
【3】 .They will give a show at the party on Sunday evening. Daniel is a quiet boy.【答案】E【解析】根据They will give a show at the party on Sunday evening. 因为他们要在周日晚上表演,所以他们正在练习乐曲,故选E。
【4】He doesn’t like to talk with others. A few minutes later, Mike and Tom come in andinvite him to join their team.【答案】F【解析】根据He doesn’t like to talk with others.可知他独自一人正在音乐教室弹奏钢琴,故选F。
补充习题参考答案
18成语故事一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚三、1拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影2、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日、大闹天宫3、三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、望梅止渴、负荆请罪画饼充饥、画地为牢、画龙点睛、画蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公无私、大相径庭1)大合唱的时候,小明明明不会唱,也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。
2)那个水果贩真黑心,把别的苹果掺杂在红富士里滥竽充数。
四、1、张僧繇给龙点上眼睛,龙飞走了,大家惊叹不已。
2、感到惊讶,不停地赞叹。
点上眼睛的龙真的飞走了。
张僧繇绘画技术的高超。
五、1、就算(如果)、也、不管、(都)也2杞人忧天3、面色不好,没有精神;古怪,不能理解。
4、每一个人都应该把眼前的事情做好,不要去想一些不该自己想的,没有用的东西。
也不应该自己吓唬自己。
9推敲一、cu shang 四声、shu 决帖二、摸鱼、模范、较劲、皎洁、车辆、哥俩、竞赛、究竟三、1、贾岛在路上斟酌词句,大家觉得好笑。
2、妥帖恰当3、不好笑。
贾岛之所有这样,是因为他完全沉浸在创作之中,也说明他创作态度严谨、认真,一丝不苟。
4、鸟宿池边树,僧敲月下门。
《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。
四、1四声、huan四声 chongbo2、到、入、过,他忽然看到岸边有一片草地,是那样的青翠碧绿。
3 闹皱醒鼓10嫦娥奔月一、chuán níng nàn dǎo páng suōyì xiá二、解除苦难生活贫苦运足气力撒满银灰三、后羿射日、智斗逢蒙、嫦娥奔月、后羿追妻、思念期盼四、1、疒再查5画选32、八月十五晚上中秋节3、让逢蒙这样贪婪的人吃了长生不老药,就会害更多的人4、(要与叙述的内容)逢蒙:快把仙药叫出来!嫦娥:仙药?什么仙药?逢蒙:别装蒜了,你丈夫后羿从西王母那里得到的,那天,你丈夫把药交给你了,是你藏起来的,说,藏在哪里了?嫦娥:你一定听错了,那天是他采草药卖了钱让我藏起来的.逢蒙兄弟,你缺钱吗?我送你一些.你先坐下,喝口水,我来给你拿.逢蒙:哼,别跟我来这一套,我不会听错的.(接着翻箱倒柜搜起来)五、1、兴风作浪、挣扎、永不停歇2、精卫、龙王的儿子3、检(捡)绞(搅)厉(励)4、我体会到做任何事都要坚持不懈,勇往直前,永不言弃。
第二章资金时间价值与风险价值(补充练习题-含答案).
第二章资金时间价值与风险价值一、单项选择题1.货币时间价值是〔〕。
A.货币经过投资后所增加的价值B.没有通货膨胀情况下的社会平均资本利润率C.没有通货膨胀和风险条件下的社会平均资本利润率D.没有通货膨胀条件下的利率2.年偿债基金是〔〕。
A.复利终值的逆运算B.年金现值的逆运算C.年金终值的逆运算D.复利现值的逆运算3.盛大资产拟建立一项基金,每年初投入500万元,若利率为10%,5年后该项基金本利和将为〔〕。
A.3358万元B.3360万元C.4000万元D.2358万元4.下列不属于年金形式的是〔〕。
A.折旧B.债券本金C.租金D.保险金5.某项永久性奖学金,每年计划颁发10万元奖金。
若年利率为8%,该奖学金的本金应为〔〕元。
A.6 250 000B.5 000 000C.1 250 000D.4 000 0006.普通年金属于〔〕。
A.永续年金B.预付年金C.每期期末等额支付的年金D.每期期初等额支付的年金7.某人第一年初存入银行400元,第二年初存入银行500元,第三年初存入银行400元,银行存款利率是5%,则在第三年年末,该人可以从银行取出〔〕元。
A.1434.29B.1248.64C.1324.04D.1655.058.企业有一笔5年后到期的贷款,到期值是20000元,假设存款年利率为2%,则企业为偿还借款建立的偿债基金为〔〕元。
已知FVIFA2%,5=5.2040 。
A.18114.30B.3767.12C.3225.23D.3843.209.某企业从银行取得借款1000万元,借款年利率5%,该企业打算在未来10年内每年年末等额偿还该笔借款,则每年年末的还款额为〔〕万元。
A.263.8B.256.3C.265D.129.5110.某人于第一年年初向银行借款50000元,预计在未来每年年末偿还借款10000元,连续8年还清,则该项贷款的年利率为〔〕。
A.20%B.14%C.11.82%D.15.13%11.有一项年金,前3年无流入,后5年每年年初流入500万元,假设年利率为10%,其终值和递延期为〔〕。
《补充习题》参考答案
《补充习题》参考答案篇一:江苏版语文六年级课后补充习题参考《古两首》补充习题答案22.古诗两首补充习题答案一、选择正确读音全部选第一个。
二、填写诗句。
1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
2、问渠那得清如许,为有源头活水来。
3、活水,不断学习新知识,三、默写古诗。
冬夜读书示子聿古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
观书有感半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
四、填写诗句1、随风潜入夜,润物细无声。
谁言寸草心报得三春晖海内存知己天涯若比邻2、读书破万卷,下笔如有神。
此曲只应天上有,人间难得几回闻。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
五、读一读,想一想。
1、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿2、有志则灵,难在坚持。
六、读一读,悟一悟1、珍惜时光,努力学习2、读书学习要基本功夫到家,则熟能生巧,驾驭自如篇二:二年级语文补充习题答案识字1补充习题答案一、根据拼音写出本课生字。
秋烟芦归歌灯二、看图选词。
水乡芦花夕阳归舟三、选字填空。
渔歌金鱼鱼塘打渔四、用课文中的词语填空。
(金)(秋)十月,水乡一片迷(mí)人景(jǐnɡ)象(xiànɡ)。
荷塘里菱藕飘(piāo)香,塘边的(芦)(苇)长起来了,迎风飘荡(dànɡ)。
(夕)(阳)西下,水面上(烟)(波)缈(miǎo)缈,一只只(归)(舟)在动听的(渔)(歌)声中向我们驶(shǐ)来。
五、读短文,想一想,这次秋游,小朋友们都看到了什么植物。
先用“——”在文中画出来,再照样子抄写到下面的括号中。
高粱青菜棉花萝卜玉米野草苍耳野菊芦花识字2补充习题答案一、看拼音,写字词。
火焰烟花狂欢夜神话海陆空中国龙二、写出六个带有“木”的字。
树林村杉板椅三、猜字谜,每句话各打两个字。
柴出烟多四、学唱《龙的传人》这首歌,并根据问题画出文中的。
1.中国2. 黑眼睛黑头发黄皮肤识字3补充习题答案一、抄写课后生字表中左右结构的字灶彩炉张斜2二、写出带有下面偏旁的宇。
补充习题答案
最佳路径补充习题答案一、选择读音。
迪斯尼漫山遍野选第一个,其余第二个。
二、造句这种名贵草药是自然生长的。
只要好好学习,自然会取得好成绩。
马上要上场表演了,要自然一点,不要紧张。
三、填空,回到问题。
1、40 无数微不足道大伤脑筋2、50 一次对建筑设计精益求精,追求完美,有很强的事业心。
四、阅读片段,完成练习。
1、全划去第二个。
2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。
3、都体现了给人自由,任其选择的道理。
五、阅读,完成练习1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。
7、《人类的“老师”》补充习题答案三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机,从蜻蜓那里得到启示,改进了飞机。
2、从鲸那里得到启示,改进了船体设计,提高了轮船航行速度。
3、从鸡蛋那里发现了“薄壳结构”,并应用到建筑学中。
四、1、发热体发出的热线叫红外线每种动物都有热量,都会辐射红外线。
2、(1)位于眼睛和鼻子之间的内容感受温度变化。
(2)红外线接收器肉窝。
(3)根据蝙蝠发明了雷达四下8、三顾茅庐补充习题答案二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。
我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!2、离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
这次用不着大哥亲自去,他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!尊重人才三、1、高兴高高兴兴快乐快快乐乐2、轻轻敲门不要惊醒轻轻的走进去恭恭敬敬等了半晌功夫3、我们来到公园,只见遍地都是五彩缤纷的鲜花。
四下9、祁黄羊补充习题答案。
1、代替替代演讲-讲演生产产生现实实现二、1、形容词,指偏心于一方。
口语,副词,从来,根本。
2、仇人解狐亲人祁午举荐贤才,对外不避开仇人,对内不避开亲人。
四下10、公仪休拒收礼物补充习题答案。
一、1、41352、213三、1、xiang 第四声chang 第二声2、(3)3、(3)4、(1)你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼,为什么啊?(2)就是由于特别喜欢吃鱼,才不收。
补充习题答案(最新6篇)
补充习题答案(最新6篇)四年级语文补充习题及答案篇一《琥珀》一、熟读课文,用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.太阳照得火热,可以闻到一股松脂(zī zhī)的香味。
2.它们前俯(fǔ fú)后仰地挣扎了一番,终于不动了。
3.有两只小虫被埋(mái mán)在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
二、辨字组词。
详()侧()番()响()渗()祥()测()蕃()晌()参()三、词语搭配()地照着()地响()地飞舞()的绿翅膀()的松树()的松脂四、根据要求改写句子。
(1)两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
(缩句)__________________________________________(2)一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。
(改为被字句)__________________________________________五、读课文片断,完成练习。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子,用“”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
2.用“”给这一自然段分层,写出层意。
__________________________________________3.“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。
4.这块琥珀在科学上的研究价值是________。
思维创新大拓展六、那么对这块琥珀的形成过程,你又有什么新的推测呢?__________________________________________参考答案:一、1.脂(zhī)2.俯(fǔ)3.埋(mái)二、详(详细)侧(侧面)番(一番)响(响亮)渗(渗出)祥(吉祥)测(猜测)蕃(番茄)晌(晌午)参(参加)三、暖暖飒飒快乐柔嫩高大厚厚四、1.小虫淹没在泪珠里。
第二章习题答案+补充习题+第三章习题以及答案
(1)Z=W+(Z+X)
(2)Z=W-(X+6)-(R+9)
(3)Z=(W*X)/(R+6)
(4)Z=((W-X)/5*Y)*2
解答:(1)Z=W+(Z+X)
题号
指令
题号
指令
(1) Z=W+(Z+X)
(2) Z=W-(X+6)-(R+9)
MOV MOV MOV ADD ADD MOV
AX,Z BX,X CX,W AX,BX AX,CX Z,AX
(1)MOV AX,0ABH
(2)MOV AX,[100H]
(3)MOV AX,VAL
(4)MOV BX,[SI]
(5)MOV AL,VAL[BX]
(6)MOV CL,[BX][SI]
(7)MOV VAL[SI],BX
(8)MOV [BP][SI],100
解答:
(1)MOV AX,0ABH 寻址方式:立即寻址;物理地址:无
POP
AX
DIV MOV MOV
CX Z,AX Z+1,DX
(4)
Z=((W-X)/5*Y)*2
MOV MOV SUB
AX,W BX,X AX,BX
MOV MOV
DX,0 CL,5
DIV
CL
MOV
BX,Y
MUL MOV
BX CL,2
MUL MOV MOV
CL Z,AX Z+1,DX
7.假定 DX=1100100110111001B,CL=3,CF=1,试确定下列各条指令单独执行后 DX 的值。
LEA SI,OLDS;
LEA SI,OLDS
五年级英语补充句子练习试题集
五年级英语补充句子练习试题答案及解析1.根据课文补全对话。
John: Grandpa! Look ___1___ my picture.Grandpa: Great! What do you ___2____on Thursdays?John: I have maths, English and music.Grandpa: Oh, I ____3__music. Who is your___4____teacher?John: Mr___5____.Grandpa: ___6___he strict?John: No, he’s___7___. What ___8___you __9____ ___10___Thursdays, Grandpa? Grandpa: Oh, I have a___11___ class___12___your grandma!John: Haha!1.________2.________3.________4._________5._________6._________7.________8.________9.________10.________11.________12.________【答案】1.at 2.have 3.love 4.music 5.Young 6.Is7.funny 8.do 9.do 10.on11.cooking 12.with【解析】略2.填空,补全下列对话。
A: Look! This____1____ my holiday picture.B: _____2______ it a city?A: No, _____3_____ a village.B: Oh, so beautiful! _______4______ there a lake in the village?A: Yes, _____5_______ _____6_____.B: _____7______ there _____8_____ big houses in it?A: No, _____9_______ are all small. But they are clean.B: ______10_____ you like them?A: Yes, I ______11______.【答案】1. is 2. Is 3. It’s 4. Is 5. there 6. is 7. Are 8. any 9. they 10. Do 11. do 【解析】1. 句子的意思是:看,这是我的度假照片。
职业培训师三级理论知识补充练习题
职业培训师三级理论知识补充练习题(含答案)练习5一.单项选择题:1。
企业中()要素是企业经营活动的主体,是其他各要素的支配者.A.资金B.信息C。
人员D。
设施2。
在企业的各种经营管理要素中,()是基础的、决定性的要素.A.信息B。
资金C.商品D.人员3。
企业经营信息中( )用于确定企业经营目标,制定经营策略的信息。
A.决策信息B。
控制信息C.作业信息D。
组织信息4。
()是人力资源培训开发的最基础性工作.A。
基本素材台账B。
员工基本素质台账C。
相关新信息台账D。
项目台账5。
关于培训计划论述错误的是()A。
培训计划是培训工作发展的重要手段B。
综合培训计划一般是年度培训计划C。
单项培训计划是综合培训计划的基础D.综合培训计划是培训计划中最重要的6。
( )主要解决培训要达到什么标准的问题A.培训对象 B.培训方式C.培训目的D。
培训目标7.关于培训计划基本要素论述错误的是( )A.技术要求较为专业的培训,其规模都较小B。
名人讲座形式的培训可扩大规模C.培训对象主要确定多少人接受培训的问题D。
培训教师是培训计划的基本因素8。
关于培训方式方法论述错误的是()A.培训方式方法主要是指在职培训还是离职培训B。
专业技能培训主要采用边干边学的方式C.高层管理培训常采用分散方式进行D。
采用何种培训方式主要由培训目的、对象决定9.企业培训必须服从一定的战略原则,企业的培训战略原则包括两层含义,即服从企业的发展战略和()。
A.培训工作的效益原则B.从战略角度来开展培训工作C.培训工作的计划原则D.培训工作的系统原则10.目前很多企业的培训工作,经常是培训完了就完了,而没有相应的培训评估和严格的管理,我们称这个现象不符合企业培训的()原则.A.投资效益B.严格考核和择优奖励C.主动参与D。
长期性11.企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行,因为它包括潜在的和发展的因素,另外还有( )。
A。
战略的因素 B.社会的因素C.企业竞争力的因素D。
第七讲《经济问题》补充练习题——教师版
第七讲《经济利润问题》
200 (1 20%) 90% 200 16 元,
由于在计算甲商品获得的利润时,它成本所乘的百分数少了 (1 30%) (1 20%) 90% , 所以甲商品的成本是 (27.7 16) (30% 20%) 90% 130 元。 【答案】 130 9、 某体育用品商店进了一批篮球,分一级品和二级品.二级品的进价比一级品便宜 20% .按优质 优价的原则,一级品按 20% 的利润率定价,二级品按 15% 的利润率定价,一级品篮球比二级品 篮球每个贵 14 元.一级品篮球的进价是每个多少元? 【考点】经济问题 【难度】2 星 【题型】解答 a) 设一级品的进价每个 x 元,则二级品的进价每个 0.8x 元.由一、二级品的定价可列方程:
第七讲《经济利润问题》
所以一共降价 44%,因而第三天降价 24%。24÷24%=100 元。原价为 100 元。因为按原价的 56%出售后,还盈利 20 元,所以 100×56%-20=36 元。所以成本价为:36 元。 【答案】36 6、 某商场将一套儿童服装按进价的 50% 加价后,再写上“大酬宾,八折优惠”,结果每套服装仍获 利 20 元.这套服装的进价是 【考点】经济问题 元. 【题型】解答 【难度】2 星
x 1 20% 0.8x 1 15% 14 ,解得 x 50 ,所以一级品篮球的进价是每个 50 元.
【答案】 50
第七讲《经济利润问题》
10、 某种蜜瓜大量上市,这几天的价格每天都是前一天的 80%。妈妈第一天买了 2 个,第二天买 了 3 个,第三天买了 5 个,共花了 38 元。如果这 10 个蜜瓜都在第三天买,那么能少花多少钱? 【考点】经济问题 【难度】2 星 【题型】解答 a) 设第一天每个蜜瓜的价格是 x 元。 列方程: 2x+3x×80%+5x×80%×80%=38, 解得 x=5 (元) 。 都在第三天买,要花 5×10×80%×80%=32(元) ,少花 38-32=6(元) 。 【答案】6 元 11、 某书店出售一种挂历,每售出 1 本可获得 18 元利润.售出一部分后每本减价 10 元出售,全 部售完.已知减价出售的挂历本数是原价出售挂历的 2/3. 书店售完这种挂历共获利润 2870 元. 书 店共售出这种挂历多少本? 【考点】经济问题 【难度】2 星 【题型】解答 a) 方法一:减价出售的本数是原价出售挂历本数的 2/3,所以假设总共 a 本数,则原价出售的为 3/5a,减价后的为 2/5a,所以 3/5a×18+2/5a×8=2870,所以 a=205 本。方法二:我们知道原价 和减价后的比例为 3: 2, 所以可求平均获利多少, 即(3×18+2×8)÷5=14 元.所以 2870÷14=205 本。 【答案】205 本 12、 某汽车工厂生产汽车,由于钢铁价格上升,汽车的成本也上升了 10% ,于是工厂以原售价提 高 5% 的价格出售汽车,虽然如此,工厂每出售一辆汽车所得的利润还是减少了 20% ,求钢铁 价格上升之前的利润率. 【考点】经济问题 【难度】2 星 【题型】解答 a) 由题目的条件可知,原来出售一辆汽车的利润的 20% 等于汽车成本的 10% 减去汽车原售价的
热力学第一定律补充练习题
第1章 热力学第一定律(一) 填空题1. 在一绝热容器中盛有水,将一电阻丝浸入其中,接上电源一段时间(见下左图)当选择不同系统时,讨论Q 和W 的值大于零、小于零还是等于零。
参考答案2. 298K 时,反应CH 3CHO(g) = CH 4(g) + CO(g)的反应热 ∆r H m 0 = -16.74kJ ⋅mol -1,若反应恒压的热容∆r C p,m = 16.74 J ⋅mol -1⋅K -1,则在温度为时,反应热将为零。
(设:∆r C p,m 与温度无关)。
3. 对理想气体的纯PVT 变化,公式dU=nC V ,m dT 适用于 过程;而真实气体的纯PVT 变化,公式dU=nC V ,m dT 适用于 过程。
4.物理量Q 、W 、U 、H 、V 、T 、p 属于状态函数的有 ;属于途径函数的有 。
状态函数中属于强度性质的 ;属于容量性质的有 。
5. 已知反应 C(S)+O 2→CO 2 ∆r H m 0<0 若该反应在恒容、绝热条件下进行,则ΔU 于零、ΔT 于零、ΔH 于零;若该反应在恒容、恒温条件下进行,则ΔU 于零、ΔT 于零、ΔH 于零。
(O 2、CO 2可按理想气体处理)等, 大 ,大, 小 , 等 , 小6.7. 理想气体绝热向真空膨胀过程,下列变量ΔT 、ΔV 、ΔP 、W 、Q 、ΔU 、ΔH 中等于零的有: 。
8. 1mol 理想气体从相同的始态(p 1、T 1、V 1),分别经过绝热可逆膨胀至终态(p 2、T 2、V 2)和经绝热不可逆膨胀至终态('2'22V T p 、、)则’‘,2222V V T T (填大于、小于或等于)。
9. 某化学在恒压、绝热只做膨胀功的条件下进行,系统温度由T 1升高至T 2,则此过程ΔH零,如果这一反应在恒温(T 1)恒压和只做膨胀功的条件下进行,则其ΔH < 于零。
10.范德华气体在压力不太大时,有b RTaV T V T m p m -=-∂∂2)(且定压摩尔热容为C P ,m 、则此气体的焦——汤系数μJ-T = ,此气体节流膨胀后ΔH 0。
第三章习题及答案
六.补充练习题9 •在借贷记账法下,应付账款账户的贷方表明( )A .企业债权的增加B .企业债务的减少C .企业债务的增加D .企业债权的减少10. 在借贷记账法下,负债类账户的借方表明()A .企业债权的增加B .企业债务的减少C .企业债务的增加D .企业债权的减少11. 下列账户中本期发生额减少登记在借方的是()A .管理费用B .财务费用C .短期借款D .制造费用12. 本月共购入材料 5 000元,各车间部门领用 3 500元,退回 200元,月末结存为 2000 元,则材料上月结存应为() A. 300 元 B . 700元 C . 500 元 D . 900 元13. 账户发生额试算平衡公式存在的依据是()A .借贷记账法的记账规则B .经济业务的内容(一)单项选择题1以下各项目属于会计科目的有( A •欠供应单位料款 C .银行存款2 •对会计要素进行分类核算的工具是 A •会计科目 C.会计科目和账户 3•会计科目是( A •会计报表的名称 C ・会计账簿的名称 4•每一项经济业务的发生,都会影响 A •一个B •C ・两个或更多)B •所有者投资 D •未分配利润 )B. 账户 D •会计科目或账户B •会计账户的名称 D .会计要素的名称)账户发生增减变化。
两个D .全部5 •对每个账户来说,在某一时刻其期末余额( A •只能在借方 C .只能在贷方 6・按照借贷记账法的记账规则记账, A •总是相等的 C ・借方发生额一定大于贷方发生额 D .两者之间没有必然的对应关系 7 •被世界各国普遍采用的复式记账法是 A •增减记账法 C ・单式记账法 &采用复式记账的方法, A •便于登记账簿 C .提高会计工作效率)B .只能在账户的一方D .可能在借方和贷方 资产类账户的借方发生额和贷方发生额 ( B .总是不等的 )B •收付记账法 D •借贷记账法)主要为了(B .全面地、相互联系地反映资金运动的来龙去脉 D .便于会计人员的分工协作C.静态会计方程式 D .动态会计方程式14. 采用借贷记账法,哪方记增加、哪方记减少,是根据()A .借方记增加、贷方记减少的规则决定B•贷方记增加、借方记减少的规则决定C.企业会计准则决定D .每个账户的基本性质决定15. 某单位会计员小赵、小钱、小孙、小李在一起讨论账户借贷双方登记的内容,其正确者是()A .小赵说:借方反映资产减少,负债、所有者权益增加,费用减少,收入增加。
读不完的大书补充习题答案
读不完的大书补充习题答案大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,在这本读不完的大书里有无穷的神秘和极大的学问。
学完这本书记得写课后补充练习题啊!下面是我整理共享的读不完的大书补充习题答案,欢迎阅读与借鉴!读不完的大书我五六岁时,就喜爱到大自然去查找好玩的东西。
高远的天空,宽阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木......世界万物,不仅好玩,还让人深思和遐想。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。
老鹰在高空回旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健威猛的感觉。
蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那英勇忠贞的精神,真叫人鄙视。
植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,外形有单瓣的、重瓣的,千姿百态。
草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、袖子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。
刚从树上摘下的果子,味道非常鲜美。
我最宠爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。
微风吹来,沙沙的竹叶声,犹如温顺的细语。
池塘边的棕榈树高大挺立,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永久读不完的大书,里面有无穷的神秘,有无尽的乐趣。
读不完的大书课文仿写我喜爱到大自然去查找好玩的东西。
天上飞的,地上跑的,水里游的……千奇百怪,不仅好看,还能让人探究和学习。
小白兔蹦蹦跳跳的,叫人喜爱。
燕子成群结队的南飞,一会儿排成“—“字,一会排成“人字,小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜,花儿们都张开笑脸,似乎在争着说∶“来采我的花蜜,来来我的花蜜!”我知道的花有许多。
有桃花、梨花、荷花、梅花、迎春花、水仙、山茶花……每个都千姿百态,像可爱少女的化身。
田野里有各种庄稼。
三年级人教版语文下学期补全词语专项水平练习题含答案
三年级人教版语文下学期补全词语专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
没精(______)(______)相(______)并(______)(______)(______)之蛙津津(______)(______)(______)(______)丧气无(______)无(______)(______)(______)中外(______)株(______)兔争(______)斗(______)1.仿照画横线的词语写两个词语:_______、________。
2.以上词语中有一对近义词,它们是________和________。
3.来自于寓言故事的成语:_________、_________。
二、把下面的词语补充完整。
一本(____)经不知所(____)专心致(____)引人(____)目(____)不自禁无家可(____)小巧(____)珑五(____)十色成群(____)队三、把下面的词语补充完整,并完成练习。
①绚(______)多(______)②成群(______)(______)③(______)瞪(______)呆④争(______)夺(______)⑤层(______)尽(______)⑥百(______)百(______)(1)词语⑤描写的是______(哪个季节),我还能写出这样的词_________。
(2)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。
(填序号)(3)听了他说的这件事,我们个个惊得________。
(填序号)四、补充下面的词语。
秋(___)气(___)天(___)云(___)一叶(____)(___)金桂(___)(___)层林(___)(___)五谷(___)(___)春(____)秋(___)果实(___)(___)秋风(___)(___)五、补充词语,完成练习。
秋(____)气(____)(____)(____)尽染(____)(____)飘香天(____)云(____)(____)(____)习习(____)(____)累累(1)我发现这些词语描写的都是_____季的景色。
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5.10 用16K×1位的DRAM 芯片组成64K×8位存储器,要求: (1) 画出该存储器的组成逻辑框图。
答案:(1)组建存储器共需DRAM 芯片数N=(64K*8)/(16K*1)=4*8(片)。
每8片组成16K×8位的存储区, A13~A0作为片内地址,用A15、A14经2:4译码器产生片选信号
,逻辑框图如下(图有误:应该每组8片,每片数据线为1根)
5.11若某系统有24条地址线,字长为8位,其最大寻址空间为多少?现用 SRAM2114(1K*4)存储芯片组成存储系统,试问采用线选译码时需要多少个2114存储芯片?
该存储器的存储容量=224 *8bit=16M 字节
注:采用线选译码,显然用于字选的地址线应该为10根(对应于1k 的芯片存储容量),那么余下24-10=14根地址线可用于片选,因此需要SRAM2114(1K*4)存储芯片数目应该为:14组*2片/组=28片。
5.12 在有16根地址总线的机系统中画出下列情况下存储器的地址译码和连接图。
(根据答案改的题目)
(1)采用8K*8位存储芯片,形成64KB 存储器。
(2)采用8K*8位存储芯片,形成32KB 存储器。
(3)采用4K*8位存储芯片,形成16KB 存储器。
由于地址总线长度为16,故系统寻址空间为16
264K bit ⨯=⨯位宽位宽
(1)8K*8位存储芯片字选地址长度为13,64KB 存储器需要8个8K*8位存储芯片,故总共需要3根地址总线用于片选,地址译码为:
其连线图如下:
A0~A12
(2)8K *8位存储芯片地址长度为13,32KB 存储器需要4个8K *8位存储芯片故总共需要15根地址总线,地址译码为:
其连线图如下:
A0~A12
(3)4K *8位存储芯片地址长度为12,16KB 存储器需要4个4K *8位存储芯片故总共需要14根地址总线,地址译码为:
其连线图如下:
方案一:
A15
A14
注:Q1、Q2、Q3、Q4要有有效输出,则须C口输入为0,此时须确保为0时C口输入为0,则A14、A15信号线之后须用一个或门。
方案二:
A12
注:Q0、Q1、Q2、Q3分别对应A15、A14、A13分别取000、001、010、011时的值,可通过A12进行选择,上图有错(不对应答案中的地址);上图的地址应该是:第一片0000(A15、A14、A13、A12),第二片0011(A15、A14、A13、A12),第三片0100(A15、A14、A13、A12),第四片0111(A15、A14、A13、A12);正确的连法应该是第一、二片均从Q0接,而不是分别接Q0、Q1;第三、四片均接Q1,而不是分别接Q2、Q3。
若上图
中片选CS低电平有效,则应该采用或门(地址会产生变动)。
5.13试为某8位计算机系统设计一个具有8KB ROM和40KB RAM的存储器。
要求ROM用EPROM芯片2732组成,从0000H地址开始;RAM用S RAM芯片6264组成,从4000H地址开始。
查阅资料可知,2732容量为4K×8(字选线12根),6264容量为8K×8(字选线13根),因此本系统中所需芯片数目及各芯片地址范围应如下表所示:
硬件连线方式之一如下图所示:
说明:
①8位微机系统地址线一般为16位。
采用全译码方式时,系统的A 0~A 12直接与6264的13根地址线相连,系统的A 0~A 11直接与2732的12根地址线相连。
片选信号由74LS138译码器产生,系统的A 15~A 13作为译码器的输入。
②各芯片的数据总线(D 0~D 7)直接与系统的数据总线相连。
③各芯片的控制信号线(RD 、WR )直接与系统的控制信号线相连。
5.15试完成下面的RAM 系统扩充图。
假设系统已占用0000~ 27FFH 段内存地址空间,并拟将后面的连续地址空间分配给该扩充RAM 。
A11
A12 A13 A14 A15
下面方案的问题:
1.地址不连续,驱动设计可能会比较麻烦;
2.地址重复,浪费系统地址空间;
3.不容易理解,实际上使用可能会有问题;
5.16某计算机系统的存储器地址空间为A8000H~CFFFFH,若采用单片容量为16K*1位的SRAM芯片,
(1)系统存储容量为多少?
(2)组成该存储系统共需该类芯片多少个?
(3)整个系统应分为多少个芯片组?
(1)该计算机系统的存储器地址空间为A8000H~CFFFFH,系统存储容量为:
(D0000H-A8000H)8bit=28000H*8bit=160KB
(2)单片容量为16K*1为的SRAM芯片的存储容量为16Kbit=2KB
组成该存储系统共需该类芯片160KB/2KB=80个
(3)题目未给出该系统的数据位宽为多少,此处设为8bit位宽
则每组芯片组需要8个单片容量为16K*1为的SRAM芯片
所有整个系统应分为80/8=10个芯片组。