马克思主义哲学原理模拟试题一三

《马克思主义哲学原理》模拟试题一

一、单选(每题1分，共20分)

1.在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是：（ C ）。

A、费尔巴哈

B、马克思

C、恩格斯

D、列宁

2.否认思维和存在同一性问题是：（ D ）。

A、唯物论

B、唯心论

C、二元论

D、不可知论

3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是：（ A ）。

A、思维和存在何者为第一性的问题

B、思维和存在的同一性的问题

C、理论和实践的关系问题

D、实践是检验真理的标准问题

4.物质的唯一特性是客观实在性，这里的“客观实在”是指（A）

A.看得见、摸得着的实物

B.物质的具体形态和结构

C.不以人的意志为转移

D.不能被人们所认识

5.哲学的党性，即哲学的党派性是指（ C ）。

A、辩证法和形而上学的对立和斗争

B、无产阶级世界观和资产阶级世界观的对立和斗争

C、唯物主义和唯心主义的对立和斗争

D、可知论与不可知论的对立和斗争

6.古代西方唯物主义发展的最高成果是：（ C ）。

A、泰勒斯认为水是万物的本原

B、赫拉克立特认为或是万物本原

C、德谟克里特认为原子是世界的本原

D、金木水火土是构成世界万物基础

7.马克思主义的理论品质是：（ D ）。

A、指导性

B、实践性

C、先进性

D、时俱进

8.马克思主义哲学最主要的特点是：（ C ）。

A、革命性

B、阶级性

C、实践性

D、科学性

9.认为一切物质都有意识的观点是（ C ）。

A、唯物论的观点

B、庸俗唯物论的观点

C、物活论的观点

D、唯意志论的观点

10.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是：（ B ）。

A、物质是各种实物的总和

B、物质是从各种物的总和中抽象出来的

C、物质的唯一特性是它的可感知性

D、物质是自然界的具体的物质形态

11.列宁指出：“当然就是物质与意识的对立，也只是在有限的范围内才具有绝对的意义”“超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的”这里讲的“非常有限的范围”是指：（ B ）。

A、物质能否为意识所正确反映

B、物质和意识何者为第一性和第二性

C、物质和意识是否具有反作用

D、意识是否根源于物质

12.时间空间的相对性是指：（ A ）。

A、时间空间的特点是具体的、可变动的

B、时间空间的存在是无条件的、不变的

C、时间和空间的存在是依赖人的存在

D、时间空间的存在是无限的

13.否认时间空间的无限性，主张时空的有限论，就是：（ B ）。

A、从实际出发认识时间和空间

B、会引出一个超时空的神灵世界，给宗教留下地盘

C、马克思主义的时空观

D、符合辩证唯物主义的立场和观点

14.意识的本质是（ B ）。

A、大脑的机能和属性

B、人脑的机能和属性，对客观世界的主观映象

C、大脑的分泌物

D、思维的各种现象

15.庸俗唯物主义的错误是（ B ）。

A、不了解意识对物质的依赖关系

B、抹杀了意识的主观特征

C、不懂得物质对意识的决定作用

D、不懂得意识的客观实在性

16.意识是“客观存在的主观映象”是指（ D ）。

A、意识是沟通客观和主观的桥梁

B、意识是客观精神和主观感觉的产物

C、意识的形式是客观的，而内容是主观的

D、意识的内容和源泉是客观的，而形式是主观的。

17.唯物辩证法的总特征是：（ D ）。

A、绝对和相对的观点

B、有限和无限的观点

C、共性和个性的观点

D、联系和发展的观点

18.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认：（ C ）。

A、事物的普遍联系

B、事物的变化和发展

C、事物的发展动力是内部矛盾

D、事物的发展经过量变到质变

19.唯物辩证法的实质和核心是：（ B ）。

A、质量互变规律

B、对立统一规律

C、世界普遍联系的观点

D、否定之否定规律

20.系统的最基本的特征是：（ A ）。

A、整体性

B、结构性

C、层次性

D、开放性

二、多项选择题(每题2分，共20分)

1.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，因为：（BCD ）。

A、它是由哲学作为世界观的学说这一性质和特点所决定的

B、它是任何哲学派别都不能回避而必须回答的问题

C、它是解决其它一切哲学问题的前提和核心

D、它划分唯物主义和唯心主义哲学的基本标准

E、它是划分辩证法和形而上学的标准

2.下列命题中属于主观唯心主义的有：（ABC ）。

A、物是感觉的复合

B、宇宙便是吾心，吾心便是宇宙

C、感觉是与外界隔离的屏障

D、理念世界是现实世界的影子

E、世界是绝对观念的异化

3.近代形而上学唯物主义的缺陷在于：（ABCDE ）。

A、它企图以机械力学的原理解释一切现象

B、没有把唯物主义贯彻到社会历史领域