九年级化学溶液单元测试题
人教版九年级化学下册第九单元溶液单元测试题及答案
第九单元《溶液》单元测试题班级：姓名：学号：(有关相对原子质量：H-1， C-12， O-16， S-32， Cl-35.5, Ca-40 Cu-64,Zn-65,)一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分）1.溶液一定是（）A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A.糖水B.蒸馏水C.碘酒D.汽水3.一瓶100mL20%的NaCl溶液倒出10 mL后余下的溶液与最初的溶液相比（）A.溶质的质量分数变小了B.溶质和溶剂的比例变小了C.溶质的质量变少了D.B和C都正确4.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液都是无色的B.溶液中可能含有多物质C.稀溶液一定是不饱和溶液D.均一、稳定的液体一定是溶液5.在一瓶NaCl饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl晶体，则（）A.溶液的质量增大B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大D.晶体溶解一部分6.对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液的方法有（）①降低温度；②升高温度；③加同种溶质；④加溶剂；⑤恒温蒸发溶剂A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤7.实验室有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100 g，需要20%的NaOH 溶液（）A.95 gB.10 gC.50 gD.100 g8.日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（）A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（）①②③④⑤A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤10.一杯10 ℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A.蒸发5 g水有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾晶体不溶C.把溶液降温至 0 ℃有固体溶质析出D.上述三种方法都行11.把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍，稀释后溶液中的溶质质量（）A.减少50倍B.增加50倍C.不变D.减少5倍12.20 ℃时，向100 g质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 3.5 g氯化钠，此时溶液中溶质的质量分数为（）A.26.5%B.30%C.25%D.13.在粗盐提纯的实验中，若过滤后滤液仍浑浊，不可能是（）A.滤纸破了B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁C.液面高于滤纸边缘D.承接滤液的烧杯没洗干净14.将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是（）A B C D15．可以作为溶质的（）A．只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气、液、固体都可以16．在一定温度下，为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的办法是（）A 增大压强 B 升高温度 C 加入溶质 D 增加溶剂17．现有60℃时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到20℃，此时有关该溶液的说法不正确的是（）A．仍为饱和溶液 B 硝酸钾的溶解度发生了变化C．降温前后溶液的质量不变 D 降温前后溶剂的质量不变18．不能影响物质溶解度大小的因素是（）A 温度高低B 溶质、溶剂的量C 溶剂种类D 溶质种类19．现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水，关于该食盐水的说法正确的是（）A．m质：m剂=1：10 B．m质：m液=1：10 C．m质：m液=1：11 D．m剂：m液=10：11 20．将少量的下列物质加入到水中不能形成溶液的是（）A．味精 B．硫酸铜 C．金龙鱼牌食用调和油 D．食用加碘盐二、填空题（每空1分，共31分）汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与有关。
人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)
第九单元《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列各组物质不能形成溶液的是（）A．硝酸钾和水B．食盐和水C．碘和酒精D．植物油和水2．使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是A．减小压强，降低温度 B．压强不变，升高温度C．增大压强，降低温度 D．温度不变，减小压强3．把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，能得到溶液的是A．泥沙 B．面粉 C．食盐 D．花生油4．下列关于水和溶液的说法，正确的是A．电解水实验证明，水由氢气和氧气组成B．电解水实验中，负极产生的气体可使带火星的木条复燃C．向饱和氯化钠溶液中加水，可使其变为不饱和溶液D．硝酸钾溶液的溶质是水5．进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是A．称量固体时，氯化钠放在右盘B．固体转移到烧杯时，氯化钠洒出C．量取液体时，俯视读数D．配好的溶液装瓶是，将溶液溅出6．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
下列应用中，错误的是（）A．将硝酸铵溶于水制作热敷袋B．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C．把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D．进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验7．溶液在工农业以及医疗上有着广泛应用。
下表和下图是不同温度时硫酸镁的溶解度,有关说法正确的是A．硫酸镁的溶解度随温度升髙而增大B．硫酸镁属于易溶物质C．10℃时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液D．将70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数保持不变8．下列有关溶液的说法中不正确的是A．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变B．溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D．配制100g 10%的NaCl溶液的主要步骤是：计算、溶解、装瓶、贴标签9．下列有关溶液的说法正确的是A．溶液形成的过程发生了化学变化 B．溶液中只能有一种溶质C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性质相同10．在一个大萝卜上挖个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出，在相同温度下，发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液( )A．还是该温度下的饱和溶液B．是该温度下的不饱和溶液C．食盐的溶解度变大了D．食盐的溶解度变小了11．下列关于溶液的说法正确的是A．溶液是无色透明的 B．均一稳定的液体就是溶液C．澄清石灰水的溶质是氧化钙 D．碘酒中的溶剂是酒精12．现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到20 ℃，此时有关该溶液的说法不正确的是A．仍为饱和溶液B．硝酸钾的溶解度发生了变化C．降温前后溶液的质量不变D．降温前后溶剂的质量不变13．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
人教版初中化学第九单元溶液单元测试题及答案
初中化学第九单元《溶液》测试题（一）说明：1．本试卷包含选择题（第1题～第20题，共40分）、非选择题（第21题～第27题，共60分）两局部。
本卷满分100分，考试时间为90分钟。
2．可能用到的相对原子质量： H ：1 ： 35.5 ： 65第Ⅰ卷（选择题 40分）一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
）1、下列各组物质中前一种是溶液，后一种是化合物的是（）A、酒精、二氧化碳B、稀硫酸、液氧C、汽水、干冰D、冰水混合物、氧化铜2、下列说法不正确的是（）A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液B、用硬水洗衣服不如用软水洗得干净C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D、冬季向马路上的积雪撒盐，可使冰雪快速溶化3、在试验室，有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液，鉴别它们的正确方法是（）A．尝液体的味道 B．蒸发液体看是否结晶C．参加白色硫酸铜粉末 D．看颜色4、燥热的夏天，小林翻开冰箱，从4℃的贮存室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m．在室温下放置一段时间后，发觉晶体消逝了。
得到溶液n。
下列说法正确的是（）A .4℃时m溶液肯定是饱和溶被B．室温下，n溶液肯定是饱和溶液C.蔗糖晶体的溶解度随温度的上升而降低D．m溶液的溶质的质量分数大于n 溶液的溶质的质量分数5、下列变更属于化学变更的是（）A．蔗糖溶解于水 B．食盐水蒸干后出现白色粉末C．饱和石灰水升温后变浑浊 D．澄清石灰水在空气中外表形成一层白膜6、据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开场利用海水晒盐。
海水晒盐的原理是（）A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水，在保持温度不变的状况下，发觉容器底部有少量晶体出现，这说明（）A．溶液变为不饱和溶液B．溶剂质量削减，溶液仍为饱和溶液C．溶液中溶剂、溶质的质量均未变更D．溶液比原来要浓一些8．配制溶质质量分数肯定的食盐溶液，正确的操作依次是（）A．计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签B．溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签C．称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签D．称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签9、用50g 98%的浓H 24 配制成20%的稀H 24 ，需加水的质量为（ ）A ． 145gB ．195gC ．196gD ．245g10、向一接近饱和的3溶液中，渐渐参加3晶体，下列图像中符合溶液中溶质质量变更规律的是（ ）11、木糖醇是目前市场上一种志向的蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：30℃时70g 、50℃时84g ，、60℃时90g 。
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人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题（含答案）第九单元《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．分别取厨房中以下调味品各少量放入水中，不可能得到溶液的是（）A．食盐 B．蔗糖 C．醋 D．芝麻油2．下列物质中属于溶液的是（）A．蔗糖水B．果酱C．蒸馏水D．牛奶3．如果把家庭中的①食盐、②纯碱、③面粉、④芝麻油、⑤蔗糖、⑥白酒，分别加入适量水充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．①④⑥B．①②⑤⑥C．②③⑥D．①②③⑥4．如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，不正确的是（）A．t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为70gB．将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入250g水C．t2℃时，甲的溶解度等于乙的溶解度D．甲中含有少量的乙，欲提纯甲，应采用的方法是降温结晶5．下列常见医用溶液中，溶剂不是水的是( )A．葡萄糖注射液B．生理盐水C．消毒酒精D．碘酒6．下列有关饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是（）A．溶液析出晶体后，在当时条件下应该成为不饱和溶液B．质量百分比浓度大的溶液，一定是饱和溶液C．升温或蒸发溶剂都能使不饱和氯化钠溶液达到饱和D．在一定条件下，不能继续溶解溶质的溶液即为该溶质的饱和溶液7．粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。
工业上常把粗盐晶体粉碎后，用饱和食盐水浸泡，再滤出食盐。
对此下列说法正确的是（）A．浸洗前后被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变B．浸洗前后食盐水的组成不变C．浸洗后的饱和食盐水可以无限次地使用下去1/ 9D．粗盐粉碎后的颗粒大小，直接影响浸洗后的食盐中氯化镁的含量8．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A．t1℃时，甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好饱和B．t1℃时，甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等C．t2℃时，在l00g水中放入100g甲，所得溶液溶质的质量分数为50%D．t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和9．下图是A、B两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）A．将t3℃时，AB两物质的饱和溶液降温到t2℃，溶液的溶质质量分数增大B．将t1℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t2℃，两溶液仍然是饱和溶液C．将A物质的饱和溶液降低温度，一定会有溶质析出D．将t2℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t3℃，两溶液的溶质质量分数都减小10．有关说法正确的是（）A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物B．溶液具有均一、稳定的特性，所以均一、稳定的物质一定是溶液C．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质一定含有碳、氢、氧三种元素D．甲烷与空气混合点燃可能会爆炸，在点燃甲烷前要检验气体的纯度11．下表列出了20 ℃时NaCl溶解实验的一组数据。
人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)
第9单元《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是A．冰块B．纯碱C．蔗糖D．酒精2．如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是A．A B．B C．C D．D3．下列物质不能导电的是（）A．铜B．石墨C．氯化钠溶液D．酒精溶液4．下列有关溶液的说法中正确的是（）①溶液一定是溶质和水组成的②冰放到水中，冰是溶质，水是溶剂③溶质可以是固体，也可是液体或气体④溶液可以有颜色，也可以是无色的液体．A．①②B．③④C．①③D．②④5．下列物质在水中能形成无色透明溶液的是()A．硫酸铜固体B．食盐C．食用油D．豆浆6．下列关于溶液的说法错误的是（）A．固体、液体、气体都可以做溶质B．NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低C．洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污D．25℃时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等7．从100g质量分数为10%的食盐水中取出10g，对所取出溶液的说法错误的是（）A．所含溶质为原溶液中的1/10B．所含溶剂为原溶液中的1/10C．溶液质量为原溶液的1/10D．溶质的质量分数为原溶液的1/108．如图甲可表示M与N的并列关系，图乙可表示M属于N的从属关系。
下列概念间的关系符合图丙所示关系的是（）A．A B．B C．C D．D9．把30 克质量分数为20% 的氢氧化钠溶液，加水稀释到100 克，取出稀释后溶液20 克，剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为（）A．5%B．6%C．3%D．7.5%10．下列关于溶液的说法错误的是（）A．固体、液体、气体都可以做溶质B．NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低C．洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污D．25℃时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等11．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲＞乙B．t2℃时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等C．t3℃时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D．将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液12．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图（A、B、C析出晶体时均不含结晶水），根据曲线图所示，下列说法正确的是A．t2℃时，溶解度最大的物质是AB．若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液，可以选择的方法是降低温度C．t2℃时，将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃，溶液中溶剂质量的大小关系是（忽略水的挥发）B＞A=CD．t1℃时，将A、B、C三种固体物质分别溶于水所得溶液的溶质质量分数C＞A=B 13．下列关于溶液(溶质为固体、溶剂为水)的说法正确的是A．同一温度下，同种溶质的饱和溶液，一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大B．饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数不会改变C．任何物质的饱和溶液，当温度降低时，一定会析出溶质D．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定变小14．某学生俯视量取25mL的水，把水倒掉部分以后，再仰视读数是8mL，倒掉的水是（）A．大于17mL B．等于17mL C．小于17mL D．无法确定15．KCl的部分溶解度数值如下表。
人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)
第9单元《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是( )A．饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B．降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C．溶液中有固体未溶解，溶液一定是饱和溶液D．当溶质晶体与其溶液稳定共存时，此溶液在该温度下是饱和的2．下列各组物质不能．．形成溶液的是A．蔗糖和水B．硝酸钾和水C．碘和酒精D．植物油和水3．下列关于溶液的说法中正确的是A．均一稳定的液体都是溶液 B．稀盐酸的溶质是盐酸C．溶液都有良好的导电性 D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变4．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁5．下列关于饱和溶液的叙述正确的是（）A．一定温度下，某饱和溶液不会再溶解任何物质B．饱和溶液升温，一定变成不饱和溶液C．改变温度，析出溶质后的溶液一定是饱和溶液D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液6．下列归纳和推理你认为不合理的是( )A．冰和干冰，组成元素不同﹣物质分类相同B．硫和磷的元素种类不同一原子最外层电子数不同C．金刚石和石墨组成元素相同，原子排列不同﹣物理性质不同D．汽油和洗涤剂都能去油污﹣去污原理不同7．下列对实验意外事故的处理错误的是（）A．稀释浓硫酸时误将水注入浓硫酸中，应继续注入B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙土扑灭D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液8．现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（）A．加入一定量的水 B．恒温蒸发部分水C．升温到60℃ D．加入一定量的硝酸钾9．将厨房中的下列物质分别放入水中，不能形成溶液的是A．料酒 B．食醋 C．花生 D．鸡精10．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。
(必考题)初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．下列有关溶液的叙述正确的是（）A．均一、稳定的液体一定是溶液B．一份溶液中可以含有多种溶质C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D．饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大B解析：BA．溶液的特征是是均一、稳定、混合物，则均一、稳定的液体不一定是混合物，A错误；B．溶质是被溶解的物质，所以一份溶液中可以溶解多种物质，如碳酸饮料中就溶解多种物质，则一份溶液中可以含有多种溶质，B正确；C．在一定温度和一定量的溶剂里，不能溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液，所以饱和溶液只是不能再溶解某种溶质，但可以溶解其他溶质，如氯化钠的饱和溶液可以溶解氯化钾等其他溶质，C错误；D．对于不同溶质的溶液，饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大，而对于同种溶质的溶液，在同一温度下，饱和溶液比不饱和溶液的浓度大，D错误；故选：B。
2．符合图示从属关系的是A B C DX酸性氧化物溶液浓溶液单质Y非金属氧化物乳浊液饱和溶液金属A．A B．B C．C D．D D解析：DA、氧化物中部分是酸性氧化物，如CO2，但一些酸性氧化物不是非金属氧化物，如Mn2O7，两者属于交叉关系，错误；B、溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里，组成的均一、稳定的混合物，乳浊液是指由两种不相溶的液体所组成的分散系，即一种液体以小液滴的形式分散在另外一种液体之中形成的混合物。
两者是并列关系，错误；C、浓溶液是溶液质量分数较高的溶液，饱和溶液是不能再溶解该溶质的溶液，两者属于交叉关系，错误；D、单质包括金属单质与非金属单质，应是X从属于Y，正确；故选D。
3．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B．均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液C．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物D．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子B解析：BA、混合物中不一定含有两种元素，例如氧气和臭氧的混合物，故A错误；B、均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液，故B正确；C、含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾，故C错误；D、不显电性的粒子不一定是分子或原子，例如中子，故D错误。
人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试题 (含答案)
第9单元《溶液》测试题一、单选题1．t℃时，120g 某硝酸钾溶液蒸发17.5g 水析出2.5g硝酸钾，若原溶液蒸发掉27.5g水并恢复到t℃,则析出5g硝酸钾晶体，由此判断下列说法正确的是A．原溶液为饱和溶液B．蒸发后溶液溶质质量分数为25%C．t°C时硝酸钾溶解度为25gD．从原溶液中蒸发水的质量与析出晶体的质量之比是一个定值2．下列洗涤原理与汽油除油污原理相同的是A．洗发水洗头 B．洗洁精洗碗C．水洗试管内的高锰酸钾 D．肥皂洗衣服3．将下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．味精C．蔗糖D．花生油4．下列含有“水”字的物质不属于溶液的是A．蒸馏水B．矿泉水C．食盐水D．澄清的石灰水5．关于饱和溶液的叙述正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D．同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大6．下列物质属于溶液的是（℃A．芒果汁B．牛奶C．玉米粥D．糖水7．下列关于饱和溶液和结晶的说法正确的是（）A．将稀盐酸在敞口容器中加热蒸干水分可得HCl晶体B．将硝酸钾的热饱和溶液降低温度后可得硝酸钾晶体C．NaCl的近饱和溶液可通过升高温度的方法得到饱和溶液D．通过将CaO加入水中的方法可以得到CaO的饱和溶液8．要使60℃接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列方法错误的是（）A．加入少量的硝酸钾固体B．倒出少量溶液C．降低溶液温度到室温D．恒温蒸发部分水9．若用下图所示密闭装置进行实验，使固体与液体接触，能够观察到气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（）A．固体为氢氧化钠：液体为水B．固体为铁粉：液体为稀硫酸C．固体为氯化钠；液体为水D．固体为硝酸铵；液体为水10．下列生活中的做法正确的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．将养鱼池中的水喷向空中，可以增大水与空气的接触面积，增加氧气的溶解度C．用喷漆的方法防止自行车链条锈蚀D．用铝作人造卫星和宇宙飞船的天线11．欲配制30g 10%的NaC1溶液5，部分操作如下图所示，其中正确的是A．取固体B．称固体C．量取水D．溶解12．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A．用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气B．等质量的镁和锌中分别加入等浓度的稀H2SO4至过量C．一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体D．等质量的不同形状的碳酸钙分别与足量的相同质量分数的稀盐酸反应13．分类方法是化学学习的重要方法，下列分类错误的是A．根据纯净物中元素种类数，将其分为单质与化合物B．根据一定温度下溶液是否再溶解该溶质，将其分为饱和溶液和不饱和溶液C．根据离子的电性将其分为阳离子与阴离子D．根据溶质的多少将溶液分为浓溶液和稀溶液。
九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)
九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版（含答案）附相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、下列物质与水混合，不可能形成溶液的是（）A．胆矾B．纯碱C．汽油D．白醋2、下列去“污”的方法中，利用了乳化原理的是（）A．用洗涤剂除去餐具上的油脂B．用酒精除去附着在试管内壁的碘C．用汽油除去衣物上的油污D．用热水除去附着在烧杯底部的硝酸钾3、2021年7月，新冠病毒的变异体德尔塔病毒在整个欧洲大规模传播。
75%的酒精可杀灭新冠病毒，酒精溶液中的溶剂是（）A．乙醇B．白醋C．水D．食盐4、水是一种最常用的溶剂。
下列做法或说法正确的是（）A．用絮凝剂明矾可降低水的硬度B．硝酸铵溶于水制成的冰袋可给高烧病人降温C．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水D．用150mL 酒精和50mL 蒸馏水混合配制成200mL 的75％的医用酒精5、下列物质加入水中，能形成溶液并且温度不会发生明显改变的是（）A．硝酸铵B．牛奶C．氢氧化钠D．氯化钠6、配制一定溶质质量分数的溶液，下列仪器不需要的是（）A．量筒B．胶头滴管C．烧杯D．漏斗7、啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会喷出来。
喝了啤酒后又会常常打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。
下列关于气体溶解度的说法正确的是（）A．压强减小，气体溶解度增大B．压强增大，气体溶解度减小C．温度升高，气体溶解度减小D．温度降低，气体溶解度减小8、甲、乙的溶解度曲线如图所示（不考虑水的变化），下列说法正确的是（）A．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%B．t1℃时，将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃，两溶液中溶质质量分数相等C．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大D．t2℃时，将甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃，甲析出的晶体质量大9、下列对课本中的图表、数据的使用，叙述不正确的是（）A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B．根据元素周期表，可以查找元素原子核内中子的数目C．根据“一些常见元素和根的化合价”表，可以确定铵根的化合价为+1价D．根据物质的溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时的溶解度10、下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（）A．冬天用炭火盆取暖要注意关闭门窗B．常用铁制品保持清洁干燥能防止生锈C．钻石项链不能放到火上灼烧D．菜汤太咸了可以适当加些水11、为了探究物质的溶解现象，设计了如下实验：实验现象固体溶解，形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解，形成紫红色溶液根据上表得出下列说法错误的是（）A．物质的溶解性受到溶质与溶剂性质影响B．②号试管所得液体是乳浊液C．不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同D．同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同12、下列排序正确的是（）A．溶解时放出的热量： B．氮元素的化合价：C．地壳中元素含量：D．金属活动性顺序：二、本大题包括5小题，共28分13、阅读下列短文，回答问题。
九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案
九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案一、单选题1．下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．溶液都是无色的B．将NaCl放入植物油中搅拌，能形成溶液C．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时洒落一部分，瓶中NaCl溶液的溶质质量分数仍为6%D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出2．把烧杯中80℃时硝酸钾饱和溶液冷却至室温，下列说法错误的是A．溶剂的质量不变B．溶液的溶质质量分数减小C．硝酸钾的质量不变D．硝酸钾的溶解度减小3．20℃时，将一定量的氯化钠饱和溶液蒸发掉10g水后，析出3.6g晶体。
下列有关叙述正确的是A．蒸发掉10g水后的氯化钠溶液浓度变大B．析出晶体后的氯化钠溶液为不饱和溶液C．20℃时氯化钠的溶解度为36gD．该氯化钠饱和溶液的质量分数为36%4．如图所示，U 型管中左右两边的红墨水液柱位于同一水平面，向小试管的水中加入氢氧化钠固体后，则U 型管中液柱出现的现象是A．右高左低B．左高右低C．没有变化D．不能确定5．某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。
如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．甲、乙、丙6．下列关于溶液的说法中正确的是（）A．饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变B．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大C．凡是均一、稳定的液体都属于溶液D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质质量分数一定变大7．图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．t1℃时，三种物质中B的溶解度最大B．t2℃时，取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液C．将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A溶液中析出的晶体质量最大D．可用降温的方法使接近饱和的C溶液变为饱和溶液8．关于水的净化的知识，说法正确的是（）A．采用过滤的方法，可以将硬水转变成软水B．可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂C．用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐D．滤纸要紧贴漏斗的内壁，是为了防止过滤时液体流速过慢9．区分下列各组物质的两种方法不完全合理的是选项需区分的物质方法一方法二A生铁片和铁片分别滴加足量稀硫酸，观察插入硫酸铜溶液B 二氧化碳和呼出气体滴入澄清石灰水、振荡伸入燃着的小木条C氢氧化钙和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加等量水溶解，观察溶解的量D硬水和蒸馏水蒸干，观察是否有固体加肥皂水振荡A．A B．B C．C D．D10．归纳、推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是A．不同种元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质B．不同种元素最本质的区别是核外电子数不同，最外层电子数决定元素的化学性质C．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应D．用汽油、酒精和洗洁精都能除去油污，原理各不相同11．化学与生产、生活息息相关，下列说法错误的是A．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水B．医疗上用硝酸铵自制冰袋，给发烧病人降温C．生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度D．衣服沾上油污，可以利用洗洁精或汽油洗涤，两者原理相同12．下列实验方法正确的是选项实验目的方法A除去氯化铁溶液中的氯化铜加入过量Fe粉，过滤B除去C粉中的MnO2加入足量双氧水。
人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题(含答案)
第九单元《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列说法正确的是（）A．溶液都是均一稳定的混合物B．溶液蒸发溶剂一定会变浓C．饱和溶液就是不能溶解任何物质的溶液D．稀溶液是指不饱和溶液2．如果把厨房中的①食盐、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面酱分别放入水中充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．①②④ B．①②⑥ C．④⑤⑥ D．③⑤⑥3．下列物质属于溶液的是（）A．牛奶 B．豆浆 C．蒸馏水 D．碘酒4．按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是（）A．称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌B．量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌C．称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌D．称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌5．阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是（）A．硝酸铵B．小苏打C．生石灰D．食盐6．小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。
下列关于配制该溶液的说法不正确的是（）①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A．①③B．②③⑤C．③⑤D．②④⑤7．实验室用密度为、质量分数为的浓硫酸和蒸馏水，配制质量分数为的稀硫酸．需要用多少的量筒量取多少的浓硫酸？（）A． B．C． D．8．下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）A．常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B．t℃时，向等质量的甲、乙、丙三种物质中分别加水配成饱和溶液，所得溶液质量最小的是丙C．向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D．向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸9．右图是A﹑B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．20℃时,A、B两物质的溶解度相等B．30℃时，A﹑B饱和溶液中的溶质质量分数相等C．升高温度能使接近饱和的A溶液变为饱和溶液D．当B中含有少量A时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯B。
9年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试含答案
第九单元《溶液》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列说法中正确的是()A．汽水中含有二氧化碳，所以不属于溶液B．气体的溶解度随压强的增大而减小C．某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度D．加速固体的溶解可以采取搅拌、粉碎、加热等方法2.衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A．水B．酒精C．汽油D．苯3.现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到20 ℃，此时有关该溶液的说法不正确的是() A．仍为饱和溶液B．硝酸钾的溶解度发生了变化C．降温前后溶液的质量不变D．降温前后溶剂的质量不变4.下列有关实验操作或方案错误的是()A．用水鉴别苯、四氯化碳、酒精三种液体B．加入足量铁屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C．用激光笔照射稀豆浆，检验其是否为胶体D．配制一定物质的量浓度的溶液时，容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗5.有关溶液的说法正确的是()A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液B．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度C．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D．配制氢氧化钠溶液时，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量6.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
由图示判断下列说法中不正确的是()A．c的溶解度随温度的升高而减小B．在t2℃时，a、b两溶液中的溶质的质量分数相等C．a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时仍为饱和溶液D．t1℃时，a的饱和溶液60 g中含有溶剂50 g7.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t2℃时，甲物质的溶解度是50C．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等D．当乙中含有少量甲时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯乙8.下列化学实验能够成功的是()A．小明用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验B．小颖用锌、铁、铜和稀盐酸确定锌、铁、铜三种金属的活动性C．小聪在20 ℃配制36%的氯化钠溶液(20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g)D．小青将过量的木炭粉和少量氧化铜粉的混合物置于蒸发皿里加强热，得到纯净的铜9.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是()A．玻璃棒量筒烧杯胶头滴管B．托盘天平量筒烧杯玻璃棒C．托盘天平玻璃棒烧杯胶头滴管D．量筒烧杯漏斗玻璃棒10.室温下，饱和食盐水露置在干燥的空气中，过一段时间后有少量固体析出，这是因为()A．氯化钠的溶解度减小了B．溶液中溶质的质量分数减小了C．溶剂质量减小了D．溶液变成不饱和溶液了11.下列有关溶液的说法正确的是()A．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液C．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出12.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法中正确的是()A．甲的溶解度比乙大B．t1℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1℃5C．t2℃时，甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等D．将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3℃降温至t2℃，析出甲的质量一定比析出乙的质量大13.下列是小明“配制50 g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程。
人教版九年级化学全一册第9单元溶液测试题含答案及解析
人教版九年级化学全一册第九单元溶液1.(2021湖南邵阳中考)下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.洗涤剂能洗去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有乳化作用答案:C2.(2021江苏连云港中考)向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入15 g、30 g、30 g蔗糖固体,充分搅拌后静置,现象如图所示。
下列说法正确的是()A.可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解B.甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液C.乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等D.蔗糖的溶解度随温度的升高而减小答案:A3.(2020贵州毕节中考)下列关于如图所示实验的相关判断错误的是()A.固体X可能是NaOHB.固体X可能是NH4NO3C.Ca(OH)2的溶解度:①>②D.Ca(OH)2的质量分数:①=③答案:B4.(2019四川自贡中考)实验室用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是()A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解B.量取水时,用规格为100 mL的量筒C.若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%D.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解答案:C5.(2020山东威海中考)氢氧化钠和碳酸钠的溶解度如表所示。
下列有关分析和推理不正确的是()A.氢氧化钠易溶于水和酒精B.温度相同,同种物质在不同溶剂中溶解度不同C.40 ℃碳酸钠饱和水溶液中溶质质量分数为49%D.20 ℃时,将足量二氧化碳通入饱和氢氧化钠酒精溶液中,溶液变浑浊答案:C6.(2019浙江金华中考)甲是60 ℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。
以下分析错误的是()A.甲一定是不饱和溶液B.丙和丁一定是饱和溶液C.乙的溶质质量分数一定比甲大D.甲和丙的溶质质量分数一定不相等答案:D7.(2021青海中考)硝酸钾的溶解度曲线如图所示,将100 g 60 ℃的硝酸钾饱和溶液分别进行如下操作,所得溶液与原溶液相比,变化结果全部正确的是()答案:C8.(2019天津中考)溶液与人类生产、生活密切相关。
九年级化学下册第九单元《溶液》综合测试卷-人教版(含答案)
九年级化学下册第九单元《溶液》综合测试卷-人教版（含答案）一、选择题。
1、分别将下列物质加入到足量水中，能得到无色、澄清溶液的是（ ） A ．NaCl B ．CuSO 4 C ．CaCO 3D ．FeCl 32、小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是( )A ．用冰水溶解B ．用热水溶解C ．把白糖碾成粉末后溶解D ．溶解时用筷子搅拌3、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。
用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是 (填字母)。
A.汽油B.洗洁精C.氢氧化钠溶液4、如图所示，一木块漂浮于X 中，向X 中缓缓加入（或通入）少量物质Y 后，最终木块上浮，则X 与Y 可能是（ ）（溶液的体积变化忽略不计）A ②④B ①③C ①②③D ②③④5、将热的硝酸钾不饱和溶液降温至如图所示的状态。
对该过程的描述错误的是( )序号 X Y ① 水食盐 ② 氢氧化钙溶液 二氧化碳 ③ 稀硫酸 镁粉 ④硫酸铜溶液铁粉A.降温过程中硝酸钾溶液逐渐达到饱和状态B.饱和的硝酸钾溶液继续降温,会析出硝酸钾晶体C.硝酸钾以晶体的形式析出的过程叫作结晶D.析出晶体后的硝酸钾溶液是不饱和溶液6、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等B.t1℃时,将乙物质的饱和溶液升温至t2℃,仍是饱和溶液C.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4D.将三种物质的溶液从t2℃降温至t1℃,析出晶体最多的是甲物质的溶液7、以下说法正确的是（）Ａ．溶液一定是均一、无色、稳定的Ｂ．均一、稳定的液体一定是溶液Ｃ．溶液的溶质一定是固体Ｄ．溶液一定是混合物8、关于100克5%的氯化钠溶液，下列叙述正确的是（）A. 100克水中溶有5克氯化钠B. 5克氯化钠溶于95克水中C. 溶液中氯化钠与水的质量比为1：20D. 溶液中氯化钠与水的质量比为19：19、实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是()A．用50 mL量筒量取水B．将固体放于托盘天平的右盘称取C．将固体直接投入量筒中溶解D．将配好的溶液装入贴有标签(如图SY5－3)的试剂瓶中，盖好瓶塞10、把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（）A 氯化铁B 氢氧化镁C 小苏打D 汽油11、有关溶液的说法正确的是（）A．具有均匀性、稳定性的液体一定是溶液B．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度C．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃12、将金属钠投入水中会发生反应（2Na+2H2O═2NaOH+H2↑），现将4.6g钠投入95.4g水中充分反应后，溶液中溶质质量分数（）A. 等于4.6%B. 等于8.0%C. 大于8.0%D. 小于8.0%13、用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制490 g溶质质量分数为20%的稀硫酸，下列说法不正确的是()A．实验中用到的玻璃仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒B．配制该稀硫酸需要加水390 mLC．配制时需要溶质质量分数为98%的浓硫酸100 gD．配制的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签二、填空题。
初三化学第三单元溶液测试题
初三化学第三单元溶液测试题1、生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A.糖水 B.蒸馏水 C.碘酒 D.汽水2、现有20%的氯化钠溶液100g，关于这种溶液的叙述正确的是（）A、100g水中溶解有20g氯化钠B、80g水中溶解20g氯化钠C、溶液中氯化钠与水的质量比是1：5D、溶液中氯化钠下水的体积比是1：43、水溶液具有均一、稳定的特征，主要原因不是下列的（）A、溶质的粒子直径很小B、溶质的粒子质量很小C、溶质的分子溶于水可以发生电离D、溶质的粒子跟水分子一起不停地运动4.前者是纯净物，后者是混合物的是（）A. 液态氧、稀硫酸 B. 食盐、氯化钾C. 洁净的空气、氯化氢D. 食盐水、稀盐酸5、在山区的家庭，当有人高烧急需冷却治疗时，可将某些物质加入盛水的塑料袋中，制作冰袋。
下列物质可行的是（）A、食盐B、氢氧化钠C、硝酸铵D、白糖6、下列物质放在水中能导电的是（）A、蔗糖B、汽油C、酒精D、食盐7、在寒冷的冬季，江河中的水结了冰，但海水却没有结冰，主要原因是（）A、海水的温度比江河中的水温度要高B、海水不停地流动C、海水中溶解了食盐等到物质，凝固点低于0℃D、海水比江河水的量要多8、将10ml20%的蔗糖溶液与10m水混合，搅拌均匀后，保持不变的是（）A、溶液的质量B、溶质的质量C、溶剂的质量D、溶质的质量分数9、向溶质质量分数为20%的硝酸铵溶液中加入3g硝酸铵和12g水，分析所得溶液的质量分数为（）A、25% B、23% C、20.5% D、20%10、要使100g含水99%的食相加溶液变成含水98%的食盐溶液，可采用的措施是（）A、加入1g食盐B、加入溶质质量分数为2%的食盐水100gC、蒸发掉1g水D、加入溶质质量分数为3%的食盐水100g11、.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是A.量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B.托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C.托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D.量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管12.已知消石灰和碳酸钠能够反应，下列情况反应最快的是（）A.两种物质的粉末混合 B.两种物质的大块颗粒混合C.两种物质的溶液混合D.一种物质的粉末与另一种物质的大块颗粒混合13.配制80%的甘油溶液500g，所需甘油的质量为（）A.80g B.40g C.400g D.100g14、下列失误，会引起所配制的溶液的溶质质量分数减小的是（）A、用托盘天平称量氯化钠时，误将砝码放在左盘，并使用了游码B用量筒量取水时，面对量筒刻度俯视凹液面的最低处C、将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出D将配好的溶液转移到细口瓶中时，不慎少量溶液洒落15、请将下面B项中与A项中说法相关的序号填在相应的括号内：A：⑴高锰酸钾难溶于汽油，易溶于水。
人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试题(含答案)
第9单元《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列有关说法全部正确的一组是A．A B．B C．C D．D2．对下列事实解释正确的是A．A B．B C．C D．D3．下列有关水的叙述正确的是A．所有溶液中的溶剂均为水B．受热时水分子的体积逐渐变大C．衣服晒干过程中水分子分解为气体D．与肥皂水混合能产生大量泡沫的是软水4．实验室有一块质量为12.5g的石灰石样品（杂质不溶于水，也不参加反应），高温煅烧一段时间后，称得固体质量为10.3g，向固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，过滤，所得滤液质量为105.6g。
则与稀盐酸反应的碳酸钙占样品的质量分数为A．20% B．40% C．50% D．80%5．将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液的方法不可行的是（）A．升温B．降温C．蒸发水D．加溶质6．调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是A．白醋B．白糖C．味精D．芝麻油7．下列是对初中化学中“三”的总结，不完全正确的一组是( )A．构成物质的三种微粒：原子、分子、离子B．灭火的三种方法：隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C．常见的三种防锈措施：保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D．清除污垢常涉及三种原理：乳化(如洗涤剂)、溶解(如干洗剂)、化学反应(如酸液除锈)8．氯化钾(KCl)和氯酸钾(KClO3)的溶解度随温度变化曲线如图所示，下列说法正确的是A．30℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为35%B．60℃时，a点对应KCl溶液恒温加水可变饱和C．KCl的溶解度随温度变化的趋势比KClO3大D．90℃150gKClO3饱和溶液降温到10℃可析出45g晶体9．下列实验目的对应实验方案不正确的是选项实验目的实验方案A 除去MnO2中少量KCl 加水溶解、过滤、洗涤、干燥B 除去N2中少量O2通过灼热的足量的铜网C 除去CO2中少量CO 通入O2点燃D 鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度A．A B．B C．C D．D10．下列实验方案能达到实验目的是A．测定空气中氧气的含量B．探究燃烧的三个条件C．探究铁生锈的条件D．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性11．对比实验是化学中常用的实验手段。
九年级化学溶液单元测试题
九年级化学溶液单元测试题火眼金睛1.下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（）A.碳酸钙粉末B.面粉C.菜籽油D.白砂糖2.准确量取14.9mL硫酸溶液，应选用的量筒是（）A.10mL量筒B.20mL量筒C.50mL量筒D.100mL量筒3.20溶液，其中最不易溶于水的是（）A.0.2g甲溶于1g水100g水C.50g丙溶于300g水20g水4.A.溶液质量B.D.溶质的质量分数5.的是（）A.投入硝酸铵C.蒸发部分水D.适当降温6.A.B.降温后会析出晶体的溶液C.蒸发水后会析出晶体的溶液D.投入固体溶质后溶质质量分数仍在改变的溶液7.有20℃时某物质的饱和溶液200g，从中取出100g，下列有关说法不正确的是（）A.此溶液中溶质质量分数不变B.此物质的溶解度（20℃时）不变C.溶液中溶质与溶剂的质量之比不变D.此物质的溶解度减小一半8.在t℃时，某固体物质的溶解度为ag，该温度下饱和溶液中溶质的质量分数为b%，则a,b的关系为（）A.a〉bB.a<bC.a=bD.不能确定9.的是（）A.20℃的饱和溶液B.20C.80℃的饱和溶液10.③集气瓶④药匙⑤玻璃棒⑥水槽某%的食盐水，应用到的仪器是（）A.①④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.要将此固体混合物分离，不需要采用的方法是（）A.过滤B.蒸馏C.结晶D.冷却饱和溶液12.某氯化钠溶液中，氯化钠的质量分数为20%，则配制时，在100g水中需溶解氯化钠（）A.15gB.20gC.25gD.30g13.把40g20%的氯化铵溶液与60g30%混合后的溶液中氯化铵的质量分数应（）A.大于30%B.小于20%C.D.在20%～30%之间画龙点睛1.右图中A、B、C分别表示三种物质的溶解度曲线。
（1）在t3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是（2）在℃时，B和C溶解度相同。
（3）t3℃时，A、B、C的饱和溶液各Wg，冷却至t1℃时，析出晶体最多的是，没有晶体析出的是（4）要在A、B、Cd混合物中分离C可用的方法。
人教版九年级化学第九单元《溶液》测试题及答案
人教版九年级化学第九单元《溶液》测试题及答案1.下列物质中属于溶液的是牛奶。
2.市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是食盐。
3.有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液，下列说法正确的是瓶底附近的溶液较浓。
4.在一定温度下，向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后，则晶体质量减少。
5.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出，产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随温度降低而减小。
6.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，溶液中溶质的溶解度减少。
7.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。
下列说法中不正确的是食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应。
8.（2012.孝感市）实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其中操作方法不正确的是计算所需氯化钠的质量为5g，水的体积为45mL。
9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。
10.（2012．桂林市）保持温度不变，小心蒸发NaCl不饱和溶液（蒸发皿中始终有溶液），则溶液中溶质的质量分数（m%）与时间（t）的关系合理的是溶质质量分数随时间逐渐增加。
11.无需改写，删除明显有问题的段落。
12.改写为：关于溶液的下列说法，正确的是A、B、C，不正确的是D。
其中，蔗糖溶液是一种均一的、稳定的混合物；硝酸钾在20℃时的溶解度为31.6g，因此100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾；在鱼池中设立水泵，将水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量；但冷却或蒸发溶剂并不能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和。
13.改写为：在一定温度下，向右图所示的烧杯中加入一定量的水，只有部分晶体会溶解。
与原溶液相比，正确的说法是：溶剂的质量增加，溶液颜色变浅。
14.改写为：将80g质量分数为35%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需要加入200g的水。
15.改写为：正确的说法是B和D。
2022-2023学年九年级化学人教版下册 第九单元 溶液 单元测试(含答案)
2022-2023学年九年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试（含答案）姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．酒精（C2H5OH）的某种水溶液，溶质和溶剂中氧原子的个数比为1：3，则该溶液中溶质的质量分数为（）A．25%B．70%C．53%D．46%2．将少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是A．味精B．高锰酸钾C．硫酸铜D．植物油3．下列叙述错误的是A．能产生温室效应的气体有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等B．元素周期表中第二周期共有8种元素C．用涂油的方法防止自行车链条锈蚀D．用洗涤剂乳化油脂除去餐具上的油污4．要使氯化钠从溶液中结晶析出，最适宜的方法是A．升高温度B．降低温度C．蒸发溶剂D．增大压强5．下列叙述中，正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．对着干燥的玻璃片哈气无明显现象C．氯化钠在溶解的过程中溶液温度升高D．蜡烛刚熄灭时的白烟可以点燃6．如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，容器的气密性良好。
现往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动的是A．氢氧化钠固体B．硝酸钾固体C．氢氧化钙固体D．硝酸铵固体7．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。
下列表示不正确的是A．B．C．D．A．K2CO3的溶解度大于KNO3B．乙代表K2CO3的溶解度曲线C．t应在50℃~60℃之间D．40℃时，100gKNO3饱和溶液中含63.9gKNO312．化学与生产、生活密切相关，下列说法中正确的是A．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污B．CO、CO2、SO2均为空气污染物C．把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料D．用水喷淋燃着的酒精以降低着火点13．将下列家庭常用的调味品分别加入水中，不能形成溶液的是（）A．食醋B．味精C．菜油D．白糖14．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
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火眼金睛
1. 下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（）
A.碳酸钙粉末
B.面粉
C.菜籽油
D.白砂糖
2.准确量取14.9 mL硫酸溶液，应选用的量筒是（）
A.10 mL量筒
B. 20 mL量筒
C. 50 mL量筒
D.100 mL量筒
3.20 ℃有甲、乙、丙、丁四种物质，在下列四种情况下正好形成饱和溶液，其中最不易溶于水的是（）
A.0.2 g甲溶于1 g水
B. 1502 g乙溶于100 g水
C. 50 g丙溶于300 g水
D. 1 g丁溶于20 g水
4.浓溶液在用水稀释的过程中保持不变的是（）
A.溶液质量
B.溶液体积
C.溶质质量
D.溶质的质量分数
5.要使已被接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液，下列方法中不正确的是（）
A.倒出少量溶剂
B.投入硝酸铵
C.蒸发部分水
D.适当降温
6.下列溶液一定是不饱和溶液的是（）
A.浓溶液
B. 降温后会析出晶体的溶液
C. 蒸发水后会析出晶体的溶液
D.投入固体溶质后溶质质量分数仍在改变的溶液
7.有20 ℃时某物质的饱和溶液200 g，从中取出100 g，下列有关说法不正确的是（）
A.此溶液中溶质质量分数不变
B.此物质的溶解度（20 ℃时）不变
C.溶液中溶质与溶剂的质量之比不变
D.此物质的溶解度减小一半
8.在t ℃时，某固体物质的溶解度为a g，该温度下饱和溶液中溶质的质量分数为b%，则a,b的关系为（）
A. a 〉b
B. a < b
C. a = b
D.不能确定
9.下列条件下的氯化氢气体的溶液即为盐酸，其溶质的质量分数最大的是（）
A. 20 ℃的饱和溶液
B. 20 ℃的不饱和溶液
C.80 ℃的饱和溶液
D. 80 ℃的不饱和溶液
10.现有下列仪器：①托盘天平②烧杯③集气瓶④药匙
⑤玻璃棒⑥水槽⑦量筒，现配制含溶质x%的食盐水，应用到的仪器是（）
A.①②③④
B.①④⑥⑦
C.①②④⑤⑦
D.②③④⑤⑦
11.现有三种物质组成的混合物，他们的性质如下表：
要将此固体混合物分离，不需要采用的方法是（）
A.过滤
B.蒸馏
C.结晶
D.冷却饱和溶液
12.某氯化钠溶液中，氯化钠的质量分数为20%，则配制时，在100 g 水中需溶解氯化钠（）
A.15 g
B.20 g
C.25 g
D.30 g
13.把40 g 20%的氯化铵溶液与60 g 30%的氯化铵溶液混合，混合后的溶液中氯化铵的质量分数应（）
A.大于30%
B.小于20%
C.等于25%
D.在20%～30%之间
画龙点睛
1.右图中A、B、C分别表示三种物质的溶解度曲线。
（1）在t3 ℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是。
（2）在℃时，B和C溶解度相同。
（3）t3℃时，A、B、C的饱和溶液各W g，冷却至t1 ℃时，析出晶体最多的是，没有晶体析出的是。
（4）要在A、B、Cd混合物中分离C可用的方法。
2.固体物质的溶解度和饱和溶液里溶质的质量分数只与
有关，而与溶剂质量无关。
将100 g质量分数为10%的食盐溶液变成质量分数为20%的食盐溶液，应蒸发掉g水。
3.使用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体凹面的处保持水平。
固体药品溶解时，使用玻璃棒进行搅拌，其作用
是。
过滤时，应使漏斗下端的管口靠
紧，漏斗里液体的液面要滤纸边缘。
4. 有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入20 g、15 g、10 g、5 g某溶质，充分溶解后，如图所示。
请回答：
（1）中盛的一定是饱和溶液；中盛的可能是饱和溶液；中盛的一定是不饱和溶液。
（2）四个烧杯的溶液中溶质质量分数是：= ；＞；＞；＞。
（3）若固体溶质是硝酸钾，对A、B两个烧杯同时升高温度（均匀进行），固体物质先消失的是；当全部溶质都溶解后溶液中溶质的质量分数比较大的是。
（4）在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，A中固体是否也会完全溶解？
5、21．60 ℃时，将36 gKNO3溶于204 g水中，全部溶解后，溶液中溶质的质量分数为________。
将此溶液均分成三等份：（1）取第一份溶液，将温度升至90 ℃，所得溶液中溶质的质量分数为________；（2）取第二分溶液，将其质量分数变为原来的两倍，需加入固体_________ g；（3）取第三分溶液，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加水________ g。
小实验──稀释浓盐酸
实验室用浓盐酸（质量分数为37%，密度1.19 g/cm3）配制100 g质量分数为10%的稀盐酸。
其操作步骤是：
a．计算：需要量取浓盐酸________ mL；
b.量取：用规格为_________ mL的量筒量取_____ mL的浓盐酸倒入烧杯里。
c.溶解：用量筒量取_____ mL水倒入盛有浓盐酸的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，以使盐酸和水________。
小马识“图”
我国北方有许多盐碱湖，湖水中溶解有大量的氯化钠和纯碱
(Na2CO3)，那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐。
请结合右图简要的说明其中的道理。
讨论与计算
2003年6月5日世界环境日的主题为：“水──20亿人生命之所系”。
请你参与下列问题的讨论。
（1）右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。
这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的作用除去臭味和一些溶解的杂质。
（2）今年9月份，南京城污水处理系统一期工程将如期完成。
届时湖南路、中山路、新模范路及下关部分地区的水环境将得到改善。
为了
检测废水是否达到排放标准，请你设计以下实验：
在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器
有、、。
（3）三峡工程（二期）已于2003年6月1日开始蓄水。
为防止三峡库区水被污染，应该采取的措施是：（）
①清理蓄水库库底固体废物②防治船舶污染
③整治相关河流污染④治理库区和上游工业污染区（4）许多化学反应都能生成水，请按照以下反应类型，各写出一个生成水化学反应方程式：
化合反应；分解反
应；置换反应。
（5）载人飞船必须建立水的循环系统，以保证宇航员的生活用水，并减少飞船的携水量。
请将下图各项用箭头连接成水的循环体系。
（注：氢氧燃料电池反应产生电能，同时生成水）
（6）日常生活中我们要科学地节约用水。
现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100 g，其中含洗涤剂的
质量分数为1%，则是衣服上残留的洗涤剂质量为g。
现用5 700 g 清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100 g溶液）。
方法一：用5 700 g清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）g。
方法二：将5 700 g清水均分成质量相等的三份（每份1 900 g），分三次漂洗。
第一次，用1 900 g清水漂洗，“拧干”后湿衣服上残留洗涤剂的质量为（用分数表示）g。
第二次，再用1 900 g清水漂洗，“拧干”后湿衣服上残留洗涤剂的质量为（用分数表示）g。
第三次，再用1 900 g清水漂洗，“拧干”后湿衣服上残留洗涤剂的质量为（用分数表示）g。
由以上计算分析，用相同质量的水漂洗衣服，是一次漂洗效果好，还是将水等分成三份，分三次漂洗效果好？。