继续教育花名册
兰州市建筑施工企业三类人员安全生产继续教育花名册(精)
89
2
陈育敦
天水天辰实业﹙集团﹚有限公司
B
93
3
朱良志
天水天辰实业﹙集团﹚有限公司
B
91
4
王宇东
天水天辰实业﹙集团﹚有限公司
C
86
5
黄硕
天水天辰实业﹙集团﹚有限公司
C
88
6
李新民
天水天辰实业﹙集团﹚有限公司
C
87
7
王秉如
天水天辰实业﹙集团﹚有限公司
C
88
小计：7人
平凉市建筑施工企业“三类人员”安全生产继续教育花名册
A、B
88
93
杨杰
甘肃顺和成装饰有限公司
C
86
94
吴海明
甘肃顺和成装饰有限公司
C
88
95
安翔
甘肃顺和成装饰有限公司
C
88
小计：5人
96
马建国
兰州翔鑫建筑安装工程有限公司
B
75
97
周 琴
兰州翔鑫建筑安装工程有限公司
B
84
98
周建表
兰州翔鑫建筑安装工程有限公司
B
81
99
赵 毅
兰州翔鑫建筑安装工程有限公司
C
82
15
陈喻
甘肃平凉东方电力有限责任公司
C
90
16
钟海英
甘肃平凉东方电力有限责任公司
C
74
17
徐文彬
甘肃平凉东方电力有限责任公司
C
85
18
丁军
甘肃平凉东方电力有限责任公司
C
83
19
程江鸿
甘肃平凉东方电力有限责任公司
继续教育学时登记花名册
填报单
认定学时时间段
认定总学时
备注
单位承诺：本单位保证严格按照有关专业技术人员继续教育学时授予与管理相关程序与要求对我单位专业技术人员提供的相关学时材料进行审核、登记，保证本部门、单位每个人员学时材料的真实性。如本单位没有按规定程序进行审核登记，有弄虚作假现象或单位有审核人为相关专业技术人员弄虚作假提供帮助等情形，自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。
单位负责人签字
单位公章
年 月 日
关于2019年全区专业技术人员继续教育公共科目学习的通知.doc
关于2019年全区专业技术人员继续教育公共科目学习的通知各街道办事处、各相关部门（单位）、各相关企业：为进一步提高我区专业技术人员综合素质，加快知识更新步伐，根据《山东省专业技术人员继续教育条例》、《潍坊市专业技术人员继续教育管理办法》和潍坊市人力资源和社会保障局《关于2019年全市专业技术人员继续教育公共科目学习的通知》（潍人社字〔2019〕2号）有关规定和要求，经研究，决定开展2019年全区专业技术人员继续教育公共科目学习工作。
现将有关事宜通知如下，请认真执行。
一、培训学习对象全区企事业单位（含非公有制经济单位）、村居所有在职专业技术人员和机关单位参加专业技术职务资格评聘的人员。
二、学习方式、内容及考试发证根据省人社厅要求，为方便学员进行学习，2019年专业技术人员继续教育公共科目的学习，采取自学与网络在线学习、在线考试发证的形式进行。
2019年度专业技术人员继续教育公共科目为《乡村振兴战略与数字经济读本》、《提升专业技术人员的人才国际化素质》，专业技术人员可选择1科或2科学习。
专业技术人员首次参加继续教育的需用身份证号在“太阳圣火教育在线”网站（xxx）进行注册，注册时务必填写单位全称（公章上的全称）；往年注册学习过的学员可打开网站直接输入账号（身份证号码）及密码登录。
登录后在首页“学习中心”或“我的空间”（我的培训班）点击购买电子教材“2019年潍坊市专技人员继续教育”《乡村振兴战略与数字经济读本》或《提升专业技术人员的人才国际化素质》，然后进行在线学习考试。
已购买电子教材的学员也可从“太阳圣火教育在线”网站扫描二维码下载手机APP，点击“培训任务”（我的培训班）进行学习考试。
网站同时配有学习视频，可免费进行学习。
考试合格者在规定时间内自行打印《专业技术人员继续教育结业证书》，逾期失效。
继续教育结业证书由专业技术人员妥善保管，每科继续教育结业证书登记继续教育30学时，作为专业技术人员参加继续教育和评职称的依据。
学校规章制度之教师继续教育登记信息化管理暂行办法
学校规章制度之教师继续教育登记信息化管理暂行办法根据《四川省教育厅关于做好使用工作的通知》（川教函〔2008〕406号）、《四川省中小学教师继续教育登记实施办法》及《德阳市教育局关于转发＜四川省教育厅关于做好使用《四川省中小学教师继续教育信息管理系统》工作的通知＞的通知》（德教人［2008］111号）的文件精神，针对我市教师继续教育实际情况，本着“规范程序，注重实效”的原则，特制定本办法。
一、登记对象及学时规定1、中小学、幼儿园教师每学年完成不少于100学时的继续教育培训时间；新教师每学年不少于120学时的继续教育培训时间。
2、每学年规范性培训学时、灵活性培训学时各占50％。
当年完成的继续教育学时超过规定学时部分的不得移做下年登记。
3、职员、工人、年满55岁的男教师、年满50岁的女教师须参加培训登记，但对学时任务不作要求。
4、学时统计时限为每年的9月1日至次年的8月31日。
二、登记的范围1、规范性培训：1）由德阳市教师继续教育培训中心及以上组织的思想政治教育和师德修养；现代教育理论与实践；教育科学研究；现代科技与人文社会科学知识等继续教育内容的培训，中小学全员岗位素质培训、业务培训、教育教学技能训练和现代教育技术培训、专业知识及更新与扩展专题培训等。
2）由县（市、区）级教师培训中心（进修校）组织的公共理论课培训、业务培训、集中培训、交流、竞赛活动、各学科教研会、专题培训、新教师培训等。
3）由市、县（市、区）师培中心（进修校）举办的各级校长培训班、骨干教师培训班和班主任培训班等。
4）提高学历层次培训及职称晋级培训考试合格。
5）县级及以上立项课题的研究活动。
2、灵活性培训：1）自我研修（含读书笔记、教学反思、自主研究等）。
2）学校自行开展的校内外教学观摩、教研组学科组活动、常规听课。
3）校级竞赛课、示范课、教研课，经验交流等。
4）文章撰写、发表、交流、获奖；教育专著及教材编写。
5）教研室备案的校级课题研究活动。
内蒙古自治区人力资源和社会保障厅关于做好2024年全区专业技术人员继续教育工作的通知
内蒙古自治区人力资源和社会保障厅关于做好2024年全区专业技术人员继续教育工作的通知文章属性•【制定机关】内蒙古自治区人力资源和社会保障厅•【公布日期】2023.12.13•【字号】内人社办发〔2023〕204号•【施行日期】2023.12.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文内蒙古自治区人力资源和社会保障厅关于做好2024年全区专业技术人员继续教育工作的通知各盟市人力资源和社会保障局，满洲里市、二连浩特市人力资源和社会保障局，自治区各有关部、委、办、厅、局人事（干部）处，自治区直属企事业单位人力资源（人事）部门，各自治区级专业技术人员继续教育基地：为全面推进分类分层的专业技术人员继续教育体系建设，开展大规模知识更新继续教育，持续提升专业技术人员能力素质，根据《内蒙古自治区专业技术人员继续教育实施办法》（内人社发﹝2017﹞3号）精神，现就做好2024年全区专业技术人员继续教育有关工作通知如下。
一、开展继续教育公需科目和专业科目培训（一）学时规定专业技术人员年度参加继续教育累计应不少于90学时，其中，公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。
专业技术人员在自治区范围内接受继续教育培训，按照管理权限由属地人力资源社会保障部门核定学时后，在全区范围内认可。
2024年继续教育培训从2024年1月1日开始，至12月31日截止。
（二）内容和方式1.公需科目。
围绕培育和践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，切实办好“两件大事”，在科技创新、数字经济、绿色发展及乡村振兴等领域开展培训。
公需科目实行网络培训，考试合格后取得相应学时。
自治区本级单位培训工作由自治区人事考试院组织实施，各盟市培训工作由当地人力资源社会保障部门组织实施。
2.专业科目。
自治区本级单位专业科目培训内容和方式由各行业主管部门和自治区级继续教育基地根据实际需求确定，各盟市专业科目培训由盟市人力资源和社会保障局商行业主管部门确定。
河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册
河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南目录专业技术人员个人角色注册），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。
身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。
其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。
详细页面如下图所示：账号信息录入完成后，即可以录入其它个人信息了，包括：法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。
所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。
录入项目后面有带红色星号的都是必填项。
详细页面如下图所示：个人信息中，所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。
先选择法人单位所属区域，所属法人单位弹窗就会显示对应的单位，点击“选定”即可成功录入该项信息。
详细页面如下图所示：页面的信息录入完成后，点击“注册”就可以在系统中注册了。
如果提示“您已完成专技人员注册，请耐心等待所属单位审批”，说明您的账户已经注册成功，请耐心等待所属单位管理员的审核。
单位审核通过后，系统会发送相对应的邮件通知您，那您就可以登录了。
如下图所示：登录注册成功后，且所属单位管理员审核通过后，就可以登录了。
在登录框中，用户类型选择“个人”，依次录入您注册的账户、密码，在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码，点击“登录”即可。
如下图所示：常见登录错误信息：1、账户或密码错误，解决方案：请重新录入您的账户、密码，点击“登录”即可。
2、验证码错误，解决方案：请重新录入正确的验证码，如果验证码看不清，可以点击右侧图片中的验证码，验证码会自动更换。
3、此帐号还未被审核，解决方案：请耐心等待所属单位管理员的审核，或者主动联系所属单位管理员催其审核。
功能列表用户个人后台主页，主要包括账号管理、继续教育信息两个模块。
在账号管理中，我们可以进行个人基本信息的维护、可以进行修改密码操作。
2011年暑假教师继续教育花名册
花红珍 纪建华 王兰 王印荣 姚娟 张艳雯 冯雪云 高洪艳 曲凤英 任玉红
第 7 页
2011年暑假教师培训花名册
序号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 姓名 王奉珍 张艳红 刘亚珍 宋丽艳 汪怀义 邢昳 遇恒兴 张辉 张晶华 蔡雪梅 崔维刚 刘艳丽 刘培宇 王钦凤 于广莲 原春丽 张彩英 杨连娟 李学会
冯黎黎（计算机）
初中数学班
出勤统计 成绩
工作 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 鄂温克旗 鄂温克旗
单位 六中 六中 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 七中 七中 七中 四中 乌尔其汉二中 乌尔其汉二中 乌尔其汉二中 乌尔其汉二中 乌尔其汉林业一中 乌耳其汉一中 乌奴耳镇中小学 原林中小学 红花尔基学校 伊敏河镇第一学校 鄂温克中学 大雁二中 大雁五中 大雁二中 大雁二中 克一河中学 阿里河中学
继教网教师信息审核及学时登记使用手册V1.6
成都市中小学教师继续教育网教师信息登记审核及学时登记审核培训手册一、教师信息登记审核流程首先由校管理员在系统内检查和完善本校教师信息，核对信息正确无误后导出单位教师信息名单，打印教师名单报送校长确认信息并签字（盖章），校管理员拿到校长签字（盖章）的信息名单后扫描或拍照压缩打包电子文档，校管理员审核后上报区管理员(需同时交纸制文档)审核通过后，数据封存，并且不能再修改。
（一）教师信息审核（1）校管理员操作第一步：完善核对教师信息1.点击“”进入用户管理界面2.点击编辑图标“”对教师信息进行编辑3.进入编辑页面，完善所有教师信息（带红色“*”项为必填项）并保存“”。
可点击“”查看教师详细信息。
第二步：导出教师信息1.确认所有教师信息正确后，点击“”进入教师信息上报页面2.点击“”，进入教师信息上报界面，点击“”导出教师信息名单，打印后报送校长签字并盖学校章。
第三步：上传名单1.对校长签字（盖章）后的纸制名单进行拍照或扫描，并压缩打包为.rar或.zip文件，大小限制在10MB以内。
2.将压缩文件以附件形式上传，上传成功后状态变为“已上传附件”。
第四步：提交上报信息确认无误后，点击“”上报到区管理员进行审核。
点击“”取消上报流程。
（2）区管理员操作1.点击“”进入本区各校教师信息审核界面。
2.对已上报的学校信息进行审核，点击“”可下载该校上传的校长签字（盖章）压缩文件。
3.点击“”查看学校上报名单。
3. 网上上报名单、校长签字（盖章）扫描件及纸质文档信息一致4.信息完善无误，点击“”该校教师信息数据封存，审核通过后该校教师信息本学年不能再做修改。
信息不全或有误，点击“”，该校可重新编辑上报。
二、学时登记审核流程（一）基地校学时登记审核部分（1）校管理员操作1.点击“”进入基地校学时登记界面。
此栏目只有基地校才有，若您市基地校却没有该栏目，请联系您校管理员进行设置。
2.上传花名册。
点击“”进入页面勾选教师。
办理继续教育标准
关于办理第四个五年管理周期中小学教师继续教育证书的补充通知各乡（镇）场中学、中心小学、县直各学校：根据地区教育局《关于使用第四个五年管理周期中小学教师继续教育证书的通知》（阿地教字[2011]111）精神，对于符合办理第四个五年管理周期中小学教师继续教育证书条件的教师，在办理过程中出现的各种各样情况，现补充通知如下：一、双语培训1、学前教师除其他条件符合外，学前教师（含汉族、民考汉）还必须持有3个月或6个月双语培训（可作为集中培训160课时）。
2、小学和初中教师除其他条件符合外，小学和初中1975年6月30日以后出生少数民族教师还必须持有自治区级或国家级1年以上（含1年）、地区级2年以上（含2年）双语培训合格证（不论是哪一年的），且能行人双语教学（学校出证明，校长签字盖章），如果是2009年1月1日以后取得的双语培训合格证，还可作为四五周期集中培训160课时登记和计算机培训60课时；36岁-45岁少数民族教师只需持有HSK相应等级证书，小学（含学前）、初中、高中非汉语学科教师须有相应的汉语水平（HSK）的5级、6级、7级证书，汉语学科教师须有相应汉语水平（HSK）的6级、7级、8级证书；45岁以上少数民族教师不作HSK证书等级要求。
3、高中教师除其他条件符合外，45岁以下少数民族高中教师还需持有HSK相应等级证书；45岁以上少数民族教师不作HSK证书等级要求。
4、维语文教师小学、初中、高中维语文教师HSK证书等级目前只要求分别达到3、4、5级。
5、新任少数民族教师新任少数民族教师凡在学校里参加过预科一年汉语学习，现在学校里能胜任双语教学，可视为自治区级或国家级1年汉语培训合格。
二、专业理论培训考核继续教育证书编号花名册表格中教师资格种类一栏必须写明学段、学科，2010年专业理论培训考核成绩必须写明学段、学科、分数，考试不合格者不能办理，所考学科必须与教师资格证学科和任教学科一致（高学段教师资格证可以在低学段任教），1996年过渡时期教师资格证没有学科，所考学科只需与任教学科一致。
教师继续教育花名册
杨鸿鸣 尹春玉 于冬梅 翟德通 翟高健 张建影 张如力 赵耀武
领取（ ） 无领取（ ） 校长签字
领取人签字
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Sheet1
名册 备注
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Sheet1
字
Page 4
陈素晶 陈兴业 程 英 崔素芳 宫 颖
宫海涓 郭胜荣 郭小芳 何晓正 胡友玉 李大娥 李迁迁 梁 倩
刘书阁 刘兴润 孙 王 影 红
王洪雨 王盛合 王文芳 王雪梅
Page 1
Sheet1
王雨谦 王雨艳 魏丹丹 魏洪建 吴淑芹 杨 振
左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学 左各庄中学
继续教育制度及组织（2篇）
继续教育制度及组织教师继续教育是不断提高师资队伍的整体素质，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要。
参加继续教育是每个在岗教师必须的责任和义务。
教师继续教育管理是学校管理的重要部分。
根据中小学教师继续教育制度的精神，结合我校实际情况，特拟定《初中继续教育制度》。
一、继续教育的管理继续教育由校长负责，具体工作由教务处____实施。
具体工作如下：1、制定和不断完善继续教育各项管理制度，并负责实施。
2、学年初做好每学年继续教育工作计划，并将每项继续教育项目落到实处。
学年末做好继续教育工作总结。
3、____教师认真参加各项职业技能等级的训练、考核和达标工作。
4、____教师参加教育行政部门及各级师培机构____的培训工作。
5、搞好校本培训____、记录和考勤工作。
6、做好教师继续教育登记、送审工作。
7、做好评职称教师继续教育合格证明工作。
8、学年末对教师参加继续教育情况进行考核，并作为教师学年考核的重要内容。
二、继续教育的要求1、继续教育的对象。
参加继续教育是教师的权利和义务，继续教育学习情况作为教师年度考核的重要依据。
2、要求教师必须参加上级和本校____的教育理论学习和现代教育技术应用培训活动，参加相应的考试并取得合格证书3、全体教师要坚持业务学习和进修，努力提高自己的教学水平和业务素质，每位教师除利用业余时间学习外，要保证参加学校____的____学习，学习时要做好学习笔记，可摘抄教育理论，也可粘贴业务知识，记录教学实践中的反思感悟、心得体会，每学期不少于____字。
4、外出听课、上课、参加学术活动、新教师培训、骨干教师培训由学校决定、教导处安排，参加干部岗位培训由党支部决定学校安排，外出之前都必须办理外出手续。
5、学校安排外出学习、培训(学历培训除外)，必须遵守培训单位的活动安排，不缺席，认真学习，做好笔记，回校后必须在一周内向学科组的老师上“汇报课”或作讲座，几人同时参加同一活动，推荐一人上课其他人以讲座形式汇报。
教师继续教育花名册
学校:
姓名
学历
县级 及县
举办单位 起讫时间
级以
上集
中培
训或
远程
培训
性别 专业
学年度：
培训课题
培训 形式
第（
出生年月
任教学科
主讲教师
培训 地点
）学期
经费投入（元 资料费
校本 培训
其他 培训
中心学校审核意见： 各类培训总计
合计投入（元至
学年度参加继
符合贵州省中小学教师继续教育登记
教师继续教育培训学时个人登记表
）学期
填报时间：
参加工作时间
职务/职称
经费投入（元）
培训
培训费 差旅费 学时
年月日
登记人
学校审核 意见（盖
备注
至
学年度参加继续教育达 学时。
小学教师继续教育登记管理办法的要求。
备注：
2024年继续教育制度及组织(2篇)
2024年继续教育制度及组织引言：随着社会的进步和经济的发展，终身学习的理念在全球范围内逐渐普及。
作为一种持续学习的方式，继续教育在提高个人素质和适应社会发展的需求方面起到了重要作用。
本文将探讨2023年继续教育制度及组织的相关问题。
一、扩大继续教育资源继续教育资源的扩大是构建2023年继续教育制度的基本前提。
通过增加继续教育经费投入，提升相关机构和教师的培训和支持力度，扩大网络教育资源的开放和利用，建设各种形式的继续教育学习中心等举措，以增加继续教育服务的供给量和质量。
二、建立灵活多样的学习路径2023年继续教育制度需要建立灵活多样的学习路径，以满足个体学习需求的多样性。
可以通过制定个人学习规划，提供学习顾问和辅导员的咨询服务，推广学习积分制度等方式，让每个人都有机会根据自己的兴趣和需求选择适合自己的学习路径。
三、加强继续教育评估与认证继续教育的质量和效果评估与认证是制度建设中的核心内容。
2023年继续教育制度需要建立起完善的评估机制，根据学习者学习的实际情况和成果，进行定期的综合评估和认证，以保证继续教育的质量和可持续发展。
四、构建良好的在线学习环境随着网络技术的不断发展，线上学习成为继续教育的重要方式。
2023年继续教育制度需要构建良好的在线学习环境，包括建设高效稳定的学习平台、提供多媒体学习资源、设计交互式学习模式等，以提高学习者的学习效果和体验。
五、加强继续教育和就业市场的对接继续教育与就业市场的对接是培养适应社会需求的人才的关键。
2023年继续教育制度需要建立起与就业市场的紧密联系，通过与用人单位的合作和需求调研，提前预测市场对人才的需求，为学习者提供符合市场需求的培训和职业规划服务。
六、加强国际交流与合作在全球化的背景下，国际交流与合作对于继续教育的发展尤为重要。
2023年继续教育制度需要积极主动地与其他国家和地区建立合作机制和交流平台，共享教育资源和经验，促进继续教育的国际交流与合作。
黄梅县中小学(幼儿园)教师继续教育学分登记和折算
黄梅县中小学(幼儿园)教师继续教育学分登记和折算一、继续教育学分登记内容1、教师职业道德培训（周期5分）；2、集中培训：按国家、省、市规定的培训内容和要求，由县级教育主管部门批准、教师培训部门组织的各类培训。
每5年为一个培训周期，每个周期内集中培训不少于120学时，记20个学分。
3、校本培训（20分）：发表教学论文、公开出版教材（主编、副主编）；校本课程开发；课程培训；参加学术交流、课题研究；讲公开课(优质课)；听课；自学；课件制作；辅导学生获奖或发表文章；定向帮带青年教师；学校集中组织的自培活动。
4、学历提高培训（15分）。
是指在本周期内参加与原专业一致或与所教学科专业一致的进修、函授、自修考试等提高学历的中小学教师。
原则上取得学历证书按照满学时折算成学分（15分），取得原专业不一致或与所教专业不一致的学历文凭，视为第二学历，登记12学分；必须参加省、市、县教育行政主管部门组织的规定内容培训，不参加者要扣减其总学分(扣5分)。
5、新任教师(师范院校毕业)必须接受不少于120学时的继续教育，其中集中培训不少于60学时。
非师范院校毕业学生新任教师的必须接受不少于240学时的继续教育，其中集中培训不少于120学时。
达到上述要求登记20学分。
二、继续教育学分折算办法1、职业道德教育学分折算：教师每年应做到自觉加强师德修养，自学参加由各级教育行政部门及学校组织的有关培训活动，参加全县教师职业道德教育理论与实践考试并达到合格，师德考核合格1学分/年；师德考核不合格不记分。
2、集中培训学分折算：(1)中小学教师参加继续教育，原则上集中培训按6学时折算1学分，非集中培训按8学时折算1学分。
(2)在本周期内参加提高学历或第二学历进修(含研究生课程进修班)的中小学教师，必须凭主办院校毕业证书登记学分。
(3)在周期内取得中小学骨干教师国家级、省级、市级、县级培训合格证书者，凭合格证书登记学分(参加县级以上培训按院校培训时间6学时/分折算)。
教师培训花名册
乌鲁木齐市第九小学教师花名册
所任学科 语文 语文 英语 语文 英语 体育 语文 体育 科学 语文 科学 语文 科学 语文 美术 数学 数学 音乐 语文 数学 数学 语文 体育 数学 语文 语文
信息技术 语文 音乐 语文
民语文 民语文 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
姓名 于新亮 杜婧 白云 高莉 付敏 吴姗姗 白歌 宁旭辉 马萍 柳红君 马惠萍 高丽 车艳 张志凌 马洪芳 房萍 马丽娟 张晓英 朱芮欣 马晓慧 郭静晶 黄妍 陈欢 呼子琪 苏世瑜 方媛 王玉莹 金梅玲 亓昕 吕海晶 图提古丽 买尔耶姆古丽 麦尔耶姆古丽 李珍洁 马兰萍 金鹏 摆舒文 布萨热姆
河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作指南
河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南目录专业技术人员个人角色 (1)注册 (1)登录 (4)功能列表 (5)账号管理 (5)继续教育信息 (8)法人单位角色 (11)注册 (11)登录 (13)功能列表 (14)单位管理 (14)查询统计........................................................................................... 错误!未定义书签。
施教机构角色 (20)注册 (20)登录 (22)功能列表 (22)管理员信息管理 (23)培训信息管理 (25)专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页(http://www.hnzjgl。
gov。
cn/）,点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。
身份证号码注册后不可修改,作为系统的登录账户使用。
其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项.详细页面如下图所示：账号信息录入完成后,即可以录入其它个人信息了，包括：法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息.所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。
录入项目后面有带红色星号的都是必填项。
详细页面如下图所示：个人信息中，所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。
先选择法人单位所属区域，所属法人单位弹窗就会显示对应的单位，点击“选定”即可成功录入该项信息。
详细页面如下图所示：页面的信息录入完成后,点击“注册”就可以在系统中注册了.如果提示“您已完成专技人员注册，请耐心等待所属单位审批”，说明您的账户已经注册成功，请耐心等待所属单位管理员的审核.单位审核通过后,就可以登录了。
如下图所示：登录注册成功后，且所属单位管理员审核通过后,就可以登录了。
培训人员花名册(入场培训前上报)
培训人员花名册（入场培训前上报）
说明：（1）姓名/年龄须与身份证一致
（2）职务/工种（岗位）须与现场施工实际情况保持一致HSE 入场培训人员花名册公司标准 HUALU3205B-2009 文件编号 HUALU-CM-SM-002
项目名称/代号 17022/内蒙荣信乙二醇及 DMMn 项目分包单位 X XXXXXX 建设有限公司（盖项目章）
报送人 XXX 报送时间 XXXX 年 XX 月 XX 日培训批次
第
一
批序号姓名性别年龄职务/工种（岗位）
身份证号码登记人登记时间备注 1
张 XX 男 XX 电工 612212188021231457 李 XX XX 年 XX 月 XX 日
2 李 XX 女 XX 普工 612212188021231457 李 XX XX 年XX 月 XX 日
3
焊工
4
吊车司机
5
装载机司机6
挖掘机司机7
信号工
8
司索工
9
塔吊司机10
厨师
11
热切割
12
司机
13。