中考英语易错知识点

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中考英语易错知识点归类

中考英语易错知识点归类

中考英语易错知识点归类英语有很多很细小的知识点,而这些细小的知识点常常就是考点。

同学们很容易由于注意不到而犯毛病。

下面是作者给大家带来的中考英语易错知识点归类,欢迎大家浏览参考,我们一起来看看吧!中考英语易错知识点归类例析[第一类] 名词类1. 这些女老师们在干什么?[误] What are the woman teachers doing?[正] What are the women teachers doing?[析] 在英语中,当一位词作定语修饰另一位词(单或复数情势)时,作定语的名词一样要用其单数情势;但当man,woman作定语修饰可数名词复数情势时,要用其复数情势men,women.2. 房间里有多少人?[误] How many peoples are there in the room?[正] How many people are there in the room?[析] people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。

3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。

[误] I want to buy two bottle of milk for my son.[正] I want to buy two bottles of milk for my son.[析] 表示不可数名词的数量时,常用“a / an或数词 +表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数情势。

[第二类] 动词类4. 你妹妹通常什么时候去上学?[误] What time does your sister usually goes to school?[正] What time does your sister usually go to school?[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。

5. 琳达晚上常常做作业,但今晚她在看电视。

中考易错知识点英语

中考易错知识点英语

中考易错知识点英语中考英语涵盖了词汇、语法、听力、阅读、写作等多个方面,其中一些知识点容易使学生产生困惑或错失分数。

以下是中考易错知识点英语的详细介绍。

一、词汇1.同义词和近义词的辨析:在选择题中,常常会涉及到同义词和近义词之间的辨析。

例如,选择"Which word has the same meaning as 'happy'?",选项可能包括"cheerful"、"excited"、"sad"、"angry"。

学生需要根据上下文的意思,正确选择同义词。

2.可数名词和不可数名词的区别:可数名词和不可数名词的区别容易让学生感到困惑。

例如,"Ibought some bread"是正确的,但是"I bought some rices"是错误的。

学生要注意区分名词的可数与不可数。

3.动词的形式:中考中常常考察动词的不同形式的使用。

例如,"He has gone to school"是正确的,但是"He has went to school"是错误的。

学生要掌握动词的各种形式。

二、语法1.时态的使用:时态是英语语法中的重要部分。

学生常常会触发以下错误:在一段描述过去的句子中使用现在时态,或者在描述将来的事件时使用现在完成时等。

学生需要在语境中正确选择时态。

2.主谓一致:主谓一致指主语和谓语动词在人称和数上保持一致。

例如,"She is a teacher"是正确的,但是"She is a teacher"是错误的。

学生要注意主谓一致的规则。

3.定冠词和不定冠词的使用:在英语中,定冠词和不定冠词的使用规则很多。

学生常常会触发以下错误:使用了不必要的冠词,或者没有使用需要的冠词。

2023年中考英语易错30个知识点整理

2023年中考英语易错30个知识点整理

中考英语易错30个知识点1. may be和maybeShe maybe knows the truth.She may be a bit angry.2. a bit; a bit ofHe is a bit angry.There is a bit of sand left in the bottle.3. many a student 视为单数主语+ is4.Have a cup of coffee,won’ t you?Come in and take a seat, won’t you/will you?5.Have a cup of coffee,won’ t you?Come in and take a seat, won’t you/will you?6. 让某人做某事let sb do; have sb do; make sb do被动:sb is made to dohave sb/ sth doing 让...一直做某事通常句子里有表示时间段的时间状语have the bulb running all dayhave sb/sth done让... 被做have my wallet stolen 钱包被偷了7.He has on a blue coat today .今天他穿一件蓝上衣。

8. 注意否定前缀在单词拼写或短文填空中的使用dishones, incorrect, misunderstand, impolite,People feel __unhappy_ (happy) when they face too much stress. 从语境判断是否需要否定前缀9. lie的各种变形,老生常谈,再看下lay out the table 布置饭桌lie to sb 撒谎lie in the north of the city10. agree 后面一定要加对应的介词agree with sbagree to sth双方就某一点取得一致:agree on sth11. The size of the bag fits me.The color of the bag suits me.12. The price is high.The house is expensive.13. suggest doing (正确)suggest to do (错误)14.It is / has been + 一段时间+ since .... (多年前初一区统考考过的题目,当时让我很震惊)这句话中最奇妙的是is 可以代替has been15. It won't be long before... 填词是注意这个单词...不用多久就......16. be well organized 保持的井然有序的17.be born to do sth 注定会...例:She was born to succeed in life. 她生来注定会成功。

中考英语语法易错易混知识点

中考英语语法易错易混知识点

中考英语语法易错易混知识点一、可数名词与不可数名词1.可数名词表示能够用数目表示的名词,常常可以用单数或复数形式来表示,其前可以加"a"或"an"。

例句:I have a book.(单数)/ I have two books.(复数)2.不可数名词表示不能用数目清楚地表示的名词,只能用单数形式,前面不能加"a"或"an"。

例句:I have some milk.(不可数名词)二、形容词与副词1.形容词修饰名词,用来描述或限定名词。

形容词通常放在名词的前面。

例句:She is a beautiful girl.2.副词用来修饰动词、形容词或其他副词,通常放在被修饰词的后面。

例句:He runs fast.三、一般现在时与现在进行时1.一般现在时表示经常性或习惯性的动作,叙述真理或客观事实。

例句:The sun rises in the east.(真理)/ He often plays soccer on weekends.(习惯性动作)2.现在进行时表示现在正在进行的动作。

例句:I am watching TV now.(正在进行的动作)四、一般过去时与过去进行时1.一般过去时表示已经结束的过去的动作。

例句:I finished my homework yesterday.(过去的动作已经完成)2.过去进行时表示过去其中一时刻正在进行的动作。

例句:They were playing basketball at 7 o'clock yesterday evening.(过去其中一时刻正在进行的动作)五、定冠词与不定冠词1.定冠词"the"用来特指已经提到过或可唯一确定的名词。

例句:I saw the boy in the park.(特指已经提到的男孩)2.不定冠词"a"或"an"用来表示泛指或不特指的名词。

中考英语78个易混易错单词、短语、句型

中考英语78个易混易错单词、短语、句型

中考英语78个易混易错单词、短语、句型今天给大家整理了超全的中考英语易混易错单词、短语、句型,主要分为三大部分:9大常用易混淆单词、词组的区别用法,8个易错句型梳理,以及61个易错短语梳理。

01英语常用易混淆单词/词组的区别用法how much和how many的区别用法how much和how many的区别:how much用来询问事物的数量,后接不可数名词;how many用来询问事物的数量,后接可数名词复数。

1.所修饰词不同how much用来修饰不可数名词,表示数量,也可单独使用。

how many用来修饰可数名词的复数,它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+?例句:How much milk is there in the glass?玻璃杯里有多少牛奶?How many books are there on the desk?有多少本书在桌子上?2.用法不同How much 表示多少钱,用来问价格。

例句:How much is this dress?这个连衣裙多少钱?How many 表示多少,用来问数量。

例句:How many apples do you have?你有多少苹果?in和on的区别用法当我们表示某些东西被其他东西所包围时使用“in”这个词。

而“on”用于描述物体被放置在其他物体上方或外部的情况。

in可表时间,表地点,表手段、方法、材料。

on表示时间、地点、方位等。

1.意思不同in:prep.在 ... 里;在 ... 地方;在 ... 期间on:prep.在 ... 之上2.用法不同in:in着重一段时间的过程,常用于重复动作或延续动作。

in表示从现在时间算起推移到将来的一段时间之后,一般与将来时态连用。

例句:He is a layman in economics.他对经济学一窍不通。

on:表示“在物体的表面上”,只能用on的表达方式有on the next morning,on the following。

中考初中英语总复习易错题易错点易混点集锦大全精选

中考初中英语总复习易错题易错点易混点集锦大全精选

初中学习资料整理总结1.he was ill yesterday, so he didn’t go to work. (×)Because he was ill yesterday, he didn’t go to work. (√)He was ill yesterday, so he didn’t go to work. (√)[析] 用though, but表示“虽然……,但是…… ”或用because, so 表示“因为……,所以……”时,though和but 及because和so 都只能择一而用,不能两者同时使用。

2.The Smiths have moved Beijing. (×)The Smiths have moved to Beijing. (√)[析] 不及物动词后接名词或代词作宾语时,要在动词之后加上适当的介词;但不及物动词后接home, here, there等副词作宾语时,动词之后不必加任何介词。

3.The box is too heavy for him to carry it. (×)The box is too heavy for him to carr y. (√)[析] the box既是这句话的主语, 也是不定式to carry的逻辑宾语,若句末再加上it,就和the box重复了。

4.Each of the boys have a pen. (×)Each of the boys has a pen. (√)[析] 复数名词前有表个体的each of, one of, every,either of等词组修饰,或有表否定的neither of, none of 等词组修饰时,谓语动词要用单数形式。

5.例:那是你心软!我不就是一个例子吗?Neither he nor you is good at English. (×)Neither he nor you are good at English. (√)[析] either... or..., neither... nor..., not only..., but also... 等词组连接句子的两个主语时,谓语动词遵循“就近一致原则”, 即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。

中考英语常考易错知识点

中考英语常考易错知识点

中考英语常考易错知识点中考英语中常考的易错知识点包括语法、词汇、拼写和阅读理解。

以下是一些常见的易错知识点:1. 形容词和副词的比较级与最高级:很多学生在使用形容词和副词的比较级与最高级时容易弄混。

比如:good - better - best,bad - worse - worst。

学生应该掌握这些比较级和最高级的变化形式。

2.动词时态的使用:很多学生在使用动词时态时出现错误,特别是过去时态和现在完成时态。

学生应该掌握动词时态的基本用法,特别是一般现在时、一般过去时和现在进行时。

3.不可数名词和可数名词的区分:不可数名词没有复数形式,不能与数字一起使用;可数名词有复数形式,可以用来表示数量。

学生应该了解不可数名词和可数名词的区别,并正确使用。

4. 介词的使用:介词在句子中起到连接作用,但是学生在使用介词时经常会出现错误。

学生应该熟悉常用的介词及其用法,包括for、to、on、in、at等。

5.句型转换:常见的句型转换包括主动语态和被动语态、直接引语和间接引语、否定句和疑问句等。

学生应该熟练掌握这些句型转换的方法和规则。

6.词汇拼写:学生在拼写单词时经常出现错误,特别是容易混淆的单词。

学生需要通过大量的词汇练习来提高拼写能力。

7.同音词和近义词的区分:学生在理解和使用同音词和近义词时容易混淆。

学生需要通过上下文来确定单词的准确意思。

8.动词和名词的变化形式:学生在使用动词和名词的变化形式时常常出现错误。

学生应该掌握动词和名词的变化规则,并在语境中正确使用。

9.阅读理解:中考英语中阅读理解占据较大的比重。

学生在阅读理解时经常出现理解错误或遗漏细节的问题。

学生需要提高阅读速度和理解能力,同时注意抓住文章的关键信息。

以上是中考英语中常考易错知识点的一些例子。

学生应该通过大量的练习来巩固这些知识点,并注意在备考过程中及时纠正错误,提高学习效果。

中考英语易错易混知识点

中考英语易错易混知识点

中考英语易错易混知识点中考英语中有一些易错易混的知识点,掌握了这些知识点可以帮助我们避免错误,提高成绩。

以下是一些常见的易错易混的知识点。

1.情态动词的用法情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

它们用来表示说话人的推测、意愿、能力、可能性等。

比如,can表示能力,may表示可能性等。

但是在考试中容易混淆使用这些情态动词。

我们应该根据特定的语境来选择正确的情态动词。

2.常见的词汇辨析中考英语中常有一些词汇辨析的题目,比如:weather和climate, city和town, fast和quick等。

我们要根据具体的语境来选择正确的词汇。

3.时态的使用英语中有很多时态,包括一般现在时,一般过去时,一般将来时等。

在考试中,我们需要根据具体的语境来选择正确的时态。

特别需要注意的是过去时和现在完成时的区别。

4.冠词的使用冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a/an)。

在考试中,我们需要注意名词前是否需要用冠词,并根据具体的语境选择正确的冠词。

特别需要注意的是使用a/an时要根据名词的发音,以元音音素开头的名词用an,以辅音音素开头的名词用a。

5.单复数的区分英语中的名词有单数和复数形式。

在考试中,我们需要注意名词是单数还是复数,并根据具体的语境选择正确的形式。

需要特别注意的是一些不规则名词的复数形式。

6.非谓语动词的用法英语的非谓语动词包括不定式、动名词和分词。

在考试中,我们需要根据特定的语境来选择正确的非谓语动词形式。

比如,动名词作主语、宾语或表语,分词作定语或状语等。

7.介词的使用介词在句子中起连接作用。

在考试中,我们需要根据特定的语境来选择正确的介词。

有些介词在含义上非常相近,比如in, on和at,我们需要根据具体的语境来选择正确的介词。

8.连词的使用连词用来连接词、短语、从句等,在考试中我们需要根据特定的语境来选择正确的连词。

中考易错知识点

中考易错知识点

中考易错语法点1.of所有格常用来表示无生命的东西the door of the room双重所有格的两种形式⑴of+名词所有格⑵of+名词性物主代词He is a friend of my brother’s.Is she a daughter of yours?2.job不可数名词work可数名词3.family家,家庭可强调家庭中的全体成员,不指住房。

house“住宅,家”之意,强调房子和居住点。

home“家”讲,指人们生活居住的地方,强调居住的范围和环境。

4.problem总是与“困难”相联系,这样“问题”有待解决的与之搭配动词是solve。

Question总是“疑问,质问,询问”相联系,这样“问题”有待回答的,常与动词answer连用。

4.it用法⑴指代前面提到过的事物The book on the desk is not mine. It is Jim’s.⑵代替指示代词this/that—What’s that?—It is a pen.⑶指代婴儿或不明身份的人。

Someone is knocking at the door. Please go and see who it is.⑷指代时间或季节—What’s the time now?—It’s ten o’clock.⑸指代天气。

—What’s the weather like today?—It’s sunny.⑹指代距离How far it from your school to your home?5.It is +adj+ for sb to do sthIt is +adj+ for sb to do sth6.形式主语形式宾语7.it特指上下文提到的同一对象是同一事物The book is mine. It’s very interesting.one泛指上下文提到的同类事物中的一个,同类而不同物。

—Who has a pen?—I have one.that特指同类事物The weather in Beijing is colder than in Guangzhou in winter.8.other另外的,只作定语,常与复数名词或不可数名词连用;但如果前面有the, that, some, any, no, one, my, your, his等,则可与单数名词连用。

中考英语易错点

中考英语易错点

中考英语易错点
中考英语易错点主要包括以下几个方面:
1. 语法错误:中考英语试题中常常涉及到一些基础的语法知识,例如时态、语态、句型等。

容易出错的地方包括动词的时态误用、主谓一致错误、被动语态的使用错误等。

2. 单词拼写错误:中考英语试题中,常常涉及到一些常用的单词,容易出现拼写错误。

尤其是一些常见的易混淆的单词,例如their和there、your和you're等。

3. 词义辨析错误:中考英语试题中,常常出现一些同义词、近义词的辨析题。

容易出错的地方包括词义理解错误、对词性理解不准确等。

4. 语篇理解错误:中考英语试题中,常常考查学生对于文章的整体理解能力。

容易出错的地方包括对文章主题的把握错误、对细节信息的理解错误等。

5. 解题思路不清晰:中考英语试题中,常常涉及到一些题型的解题思路和方法。

容易出错的地方包括未能正确理解题干要求、未能正确运用解题方法等。

为了避免这些易错点,建议学生在备考过程中注重对基础知识的复习和强化,多做题、多练习,掌握解题技巧和方法,提高语言理解和应用能力。

此外,在考试过程中要认真阅读题目,仔细思考,避免草率答题。

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点一、词汇方面的易错知识点包括:1.音标的读音:学生们需要熟练掌握常见单词的音标,并正确读出这些单词的发音。

2. 词汇固定搭配:比如"take a shower"(洗澡)、"make a decision"(做决定)等,学生们需要熟练掌握这些固定搭配的用法。

3. 常见易混词汇:如"our"(我们的)和"are"(是)的区别,或者"they're"(他们是)和"their"(他们的)的区别,学生们容易混淆这些词汇的用法。

二、语法方面的易错知识点包括:1.时态的使用:学生们需要掌握一般现在时、一般过去时以及将来时的用法和常见的时间状语。

2.主谓一致:学生们需要注意主语和谓语动词在人称和数上的一致性。

3.宾语的形式:学生们需要注意及物动词和不及物动词后面所需的宾语形式,如动名词、不定式或名词。

三、阅读理解方面的易错知识点包括:1.掌握文章的主旨:学生们需要通过熟练阅读理解文章,准确理解文章的主旨和要点。

2.理解词汇的意思:学生们需要通过上下文推测词汇的意思,特别是一些生词或不熟悉的词汇。

3.注意细节信息:学生们需注意细节信息的理解,如文章中的数字、时间、地点等。

四、写作方面的易错知识点包括:1.语法错误:学生们容易犯一些常见的语法错误,如主谓不一致、时态错误等。

2.词汇运用:学生们需要注意使用恰当的词汇来表达自己的意思,避免使用过于简单或重复的词汇。

3.逻辑连贯:学生们需要注意段落之间的逻辑连贯性,以及句子之间的衔接,使文章读起来更加连贯流畅。

2023年中考英语语法易错高频考点汇总

2023年中考英语语法易错高频考点汇总

2023年中考英语易错高频语法考点(一)一、名词【考点1】单复数特殊变化man—men, woman—women, foot—feet, tooth—teeth, goose—geese, child—children单复数同形people, sheep, deer,Chinese, Japanese(注意:Americans,Germans)【考点2】复合词组:women(变)bus lines(只变最后一词)二、冠词【考点1】a/an 的区分:注意以“U”开头的单词。

如果发字母u本身的音/ju:/,前面加a:a useful book, a university如果发以外的音,前面加an:an unusual chair, an unimportant meeting,【考点2】球类运动和三餐饭前不加the: play football, play table tennis乐器前加the: play the violin,play the piano【考点3】a“u”;an“h”;an “s”;an “x”三、动词【考点1】时态1)从句与主句时态一致He said he had been there for an hour.He said the sun is bigger than the moon. (自然规律自然现象用一般现在时态)He said the moon is running around the earth.(错误,应改为一般现在时态)2)时态变异(必考):A——瞬间动词的-ing形式表将来The plane is taking off in an hour.The old man is dying.(将要死了)B——条件状语从句:一般现在时表将来I don't know if he will come tomorrow. If he comes, I will call you.I will ring you as soon as I finish my work.I won’t go out until my homework is done.【考点2】主谓一致:谓语动词跟着主语发生变化1)第三人称单数现象(集体名词做主语)Our class are playing football now (与人有关的动作)Our class is a small one (整体)2)就近一致原则:There be 句型Either orNeither...nor...,not only...but also..Not only they but also I am wrong.【考点3】非谓语to do——动作未做,准备做doing——动作正在做或已做-ed形式——后一动作被动发生特例:* 使、让(make,let,have)主动不带to,被动带tomake sb. do /make sb not do/be made to dolet sb. do【出处:】* The teacher asked the students to stop talking and to listen to her.原创作品* I have my car repaired.(我请人修理了我的车。

中考英语易错点

中考英语易错点

中考英语易错点在中考英语考试中,许多学生在各个环节都存在一些易错点。

为了帮助大家更好地应对中考英语,本文将对听力、词汇语法、阅读理解和写作四个方面的易错点进行分析,并提供一些实用的建议。

一、听力易错点分析1.词汇量不足:学生在听到一些生词或难词时,容易造成理解困难。

2.发音不准:部分学生发音不标准,导致在听力过程中出现理解偏差。

3.语速跟不上:部分学生由于平时练习不足,在听到较快的语速时,难以理解句子含义。

4.缺乏语境判断能力:学生在听到一些语境相关的信息时,容易忽略关键信息。

二、词汇语法易错点分析1.单词拼写错误:学生在写作过程中,容易忽略单词的正确拼写。

2.词性误用:如名词、动词、形容词等词性的使用容易出错。

3.语法错误:如时态、语态、主谓一致等方面的错误。

4.固定搭配错误:学生在运用一些固定搭配时,容易发生错误。

三、阅读理解易错点分析1.缺乏关键词捕捉能力:学生在阅读过程中,容易忽略文章中的关键信息。

2.推理判断能力不足:在阅读一些推理判断题时,学生容易发生错误。

3.事实细节题失误:学生在回答事实细节题时,容易因为粗心大意而犯错。

4.文章主旨理解偏差:部分学生在阅读完整篇文章后,难以把握文章主旨。

四、写作易错点分析1.作文结构不合理:学生在写作过程中,容易忽略文章结构的合理性。

2.语法错误较多:写作中的语法错误会影响文章的整体质量。

3.词汇贫乏:学生在写作时,词汇量不足,导致文章表达单一。

4.缺乏逻辑思维能力:部分学生在写作过程中,缺乏逻辑思维,导致文章内容混乱。

综上所述,中考英语易错点涉及到听力、词汇语法、阅读理解和写作等多个方面。

为了在中考中取得好成绩,同学们需要针对这些易错点进行针对性的训练,提高自己的英语水平。

在日常学习中,要加强词汇、语法和听说读写等方面的训练,培养自己的英语综合能力。

在考试中,要注意审题,抓住关键信息,做到心中有数。

中考英语易错点

中考英语易错点

中考英语易错点中考英语对学生的语言能力进行考察,其中包含了一些易错点,即容易让学生犯错的地方。

为了帮助同学们顺利通过中考,本文将重点针对中考英语的易错点进行详细介绍和解析,并给出一些建议和技巧,希望对同学们的备考有所帮助。

一、时态的使用错误时态是英语语法中常见的问题之一,也是中考英语易错点的重点内容。

在句子中使用正确的时态,对于表达准确的语义意义和句子连贯性至关重要。

1.过去时态和现在完成时态对于已经发生的动作或事件,常使用过去时态;而对于与现在相关的过去经历或发生在过去但与现在有关的动作,使用现在完成时态更为准确。

例如:错误:Yesterday I eat at the restaurant.正确:Yesterday I ate at the restaurant.错误:I have a great weekend last week.正确:I had a great weekend last week.2.一般现在时和现在进行时一般现在时表示经常、习惯性的动作或客观事实;而现在进行时表示现阶段正在进行的动作。

例如:错误:I am playing football every Sunday.正确:I play football every Sunday.错误:She reads a book at the moment.正确:She is reading a book at the moment.二、语法结构和短语使用错误除了时态的使用,中考英语中还存在一些常见的语法结构和短语使用错误,需要同学们特别注意。

1.不定式和动名词形式不定式形式为to+动词原形,常用于表示目的、原因、结果等;动名词形式为动词+ing,常用于作主语、宾语、表语等。

例如:错误:I go to the cinema to watch a movie.正确:I go to the cinema to watch a movie.错误:Running is good for you to keep fit.正确:Running is good for keeping fit.2.可数名词和不可数名词可数名词可以计数,有单数和复数之分;不可数名词无法计数,只有单数形式。

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点篇一:中考英语易错知识点中考英语易错知识点一.名词、冠词1.– What can I do for you? -- I’d like two _______.A. box of appleB. boxes of applesC. box of applesD. boxes of apple答案: B. (选择其它三项的同学要注意仔细看题.不要马虎, 这里box 和apple都是可数名词)2.Help yourself to _________. A. some chickensB. a chicken C. some chickenD. any chicken答案: C (选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)3..________ it is today!A. What fine weatherB. What a fine weatherC. How a fine weatherD. How fine a weather答案: A. (选择B的同学要注意weather不可数. 选择C和D的同学要注意weather是名词, 要用what来感叹.)4.Which is the way to the __________? A. shoe factoryB. shoes factoryC. shoe’s factoryD. shoes’ factory答案: A. (选择D的同学注意这里不是指名词所有格, 而是名词作形容词的用法.类似的用法如: pencil box; school bag等.)5.This class ________ now. Miss Gao teaches them. A. are studyingB. is studying C. be studyingD. studying答案: A. (选择B的同学要注意, 当这种概念名词当“人”讲的时候要做复数处理.类似的还有: the police are running after the thief等)6.We will have a _________ holiday after the exam.A. two monthB. two-monthC. two month’sD. two-months答案: B (选择C的同学要注意应用two months’; 选择D的同学要注意名词之间有“—“ 后的组合词当作形容词来用, 因此就不用所有格形式了.) 7.________ trees are cut down in the forests every year. A. ThousandB.ThousandsC. Thousand ofD. Thousands of答案: D. (选择C的同学注意词组记忆的准确性)8.Our sports meeting will be held ________.A. on 24, Tuesday, AprilB. in April 24, TuesdayC. on Tuesday, April 24D. in April Tuesday 249_________ people here are very friendly to us. A. The B. / C. A D. An答案: A. (选择B的同学要注意这里的people是特指这里的, 因此要用定冠词the)10..There is no enough ________ in the corner to put the table.A. placeB. roomC. floorD. ground答案:B (根据句意知道,这里表示没有地方放桌子。

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点1.词类转换:容易混淆的词类有名词、动词、形容词和副词。

例如:admire(动词, 喜欢)和admirable(形容词,令人赞美的);heart(名词, 心)和heartily(副词, 真诚地)2.词义辨析:容易混淆的词有homework(家庭作业)和housework(家务活);advertisement(广告)和announcement(公告)。

要注意理解上下文。

3.同音异义词:英语中有很多同音异义词,容易混淆。

例如:mail(邮件)和male(男性);know(知道)和no(不)4.时态混淆:英语中时态比较多,常混淆的有三种:一般现在时与一般过去时、现在进行时与一般现在时、过去进行时和一般过去时。

要记住各种时态的用法和时间。

5.代词混淆:英语中代词的使用很灵活,容易混淆。

要记住各种代词的用法和语境。

例如:I和me、we和us、he和him、they和them等。

6.连词混淆:英语中连词比较多,容易混淆,如:but/and/or;because/so;although/while等。

要根据语境和句子的连贯性选择正确的连词。

7.误用不定冠词:不定冠词a/an容易误用,要注意名词的发音和拼写。

当单词的发音是元音时,用an, 否则用a。

例如:an hour, a hotel.8.固定短语和惯用语:英语中有很多固定短语和惯用语,要注意词组的固定用法。

例如:look forward to, take care of,9.介词和动词搭配:介词和动词搭配要严格接合,不能随意搭配。

例如:listen to, think of。

10.拼写错误:拼写错误会影响阅读理解和写作,要注意单词的拼写及大小写。

总之,学生在备考中考英语时,应该掌握好以上易错知识点。

在日常学习中,要注重练习,多读多写,多听英语,多思考,才能真正掌握好英语。

中考英语易错点

中考英语易错点

中考英语易错点中考英语作为一门重要的考试科目,对于学生来说是一项较为考验语言能力的科目。

在中考英语考试中,有些知识点常常容易被学生忽略或者错误理解,导致答题错误。

为了帮助同学们更好地备考中考英语,下面将针对中考英语中容易出错的几个知识点进行详细的解析和讲解,希望对大家有所帮助。

一、动词时态动词时态在中考英语中是一个常见的易错点,尤其是一些特定的动词时态形式对于学生来说往往会产生困惑。

比如一般过去时的规则是在动词原形的基础上加上-ed,但是有些动词的过去式形式变化会有所不同,例如go的过去式是went,do的过去式是did等等。

此外,正确使用一般现在时和一般将来时也是学生容易出错的地方。

因此,学生要对常见的动词时态形式进行练习和记忆,以免在中考英语中犯错。

二、形容词和副词的比较级和最高级在形容词和副词的比较级和最高级形式的使用上,同学们也容易出现一些错误。

比如在比较级的构成上,一般在词尾加上-er,但是对于以字母e结尾的形容词或副词,要改成-r。

此外,在最高级的构成上,一般在词尾加上-est,但是同样对于以字母e结尾的形容词或副词,要改成-st。

因此,同学们要注意形容词和副词比较级和最高级形式的不规则变化,并在练习中加以巩固。

三、冠词和名词的用法冠词和名词的用法也是中考英语中容易出错的知识点之一。

具体来说,冠词的使用要根据名词的单复数和特定的情景进行判断。

例如,用a或an来修饰单数可数名词,用the来修饰特定的事物或人。

另外,名词的单复数也是学生容易混淆的地方,一般来说,名词的复数形式有规则可循,例如在词尾加上-s,-es,-ies等。

但是也有一些名词的复数形式是不规则的,例如man的复数是men,child的复数是children 等。

因此,同学们要对常见的冠词和名词的用法进行积累和训练。

四、介词和介宾结构介词和介宾结构在中考英语中也是容易出错的知识点。

介词主要用来表达时间、地点、方式、原因等,在句子中起到连接作用。

中考英语常考易错知识点汇总

中考英语常考易错知识点汇总

中考英语常考易错知识点汇总中考英语一直都是学生们比较头疼的一门科目,其中有些知识点容易出错,下面是中考英语常考易错知识点的汇总。

一、动词时态及语态1.三态的区别及构成2.一般现在时、一般过去时、一般将来时等常用时态的运用3.现在进行时、过去进行时、将来进行时的构成及运用4. have/has been done与have/has gone的区别5.被动语态的构成及运用二、主谓一致1.单数主谓用法及规则2.复数主谓用法及规则3.过去式主谓一致用法及规则三、形容词和副词的用法1.形容词和副词的区别及运用2.形容词的比较级和最高级的构成及运用3.形容词和副词的修饰位置4.形容词和副词的否定形式及用法四、介词的辨析和用法1. in、on、at在时间、地点和表示状态上的用法2.列举常用的固定短语和习惯搭配3.与介词连用的动词短语及其词义五、名词的单复数形式及用法1.名词的单复数形式的构成及规则2.不可数名词的用法和固定短语3.可数名词的限定词和用法六、冠词的辨析和用法1. 冠词a和an的用法及区别2. 冠词the的用法及特殊情况3.在表示世界上独一无二的事物、乐器、音乐、飞机、船只等方面的用法七、代词的辨析和用法1.人称代词的主宾格区分及用法2.物主代词的形式和用法3.反身代词的用法及位置4.指示代词的辨析及运用5.不定代词的用法及区分八、动词的用法1.动词不定式的用法及常见短语2.动词不定式作主语、宾语、表语、状语的用法3.动词的时态、语态和标志九、连接词和关系词的辨析和用法1.连接词的分类和辨析2.引导定语从句和状语从句的关系代词和关系副词的区别及用法3.引导名词性从句的词及其用法十、常用固定句型和习惯用法1.常用的感叹句、祈使句、虚拟语气等的句型和用法2.常用的固定搭配和固定句型的运用3.习惯用法、习语和俚语的辨析和用法这些是中考英语常考易错知识点的汇总,掌握了这些知识点,同学们就能在中考英语考试中少犯错误,取得更好的成绩。

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点中考英语中有一些易错的知识点。

下面列举一些常见的易错知识点,并解释其错误原因和正确的解答方法。

1.时态错误:时态是中考英语中容易出错的地方之一、学生常常会在句子中使用错误的时态。

例如,将表示过去的动词用于表示现在的动作。

这可能是因为学生没有掌握时态的用法或者在考试紧张的情况下犯了错误。

解决这个问题的方法是多做练习,掌握各个时态的用法。

在考试中,要认真审题,确定动作发生的时间,然后选择正确的时态。

2.冠词错误:冠词是一个小品词,但很容易被学生忽视。

例如,学生可能会在不需要冠词的名词前面加上冠词,或者忘记在需要冠词的名词前加上冠词。

这可能是因为学生对冠词的用法不熟悉或者没有仔细审题。

解决这个问题的方法是多读多练,在日常生活中注意观察冠词的用法,并且在考试中仔细阅读题目,确定是否需要冠词。

3.代词错误:代词是另一个容易出错的地方。

学生可能会在代词和名词之间出现不一致,或者使用错误的代词。

这可能是因为学生没有理解代词的指代关系或者没有注意代词的形式变化。

解决这个问题的方法是多读多练,掌握各种代词的形式和用法。

在考试中,要仔细阅读题目,确定代词的指代对象,并选择正确的代词形式。

4.介词错误:介词是一个常见的易错点。

学生可能会在介词的选择上犯错误,或者忘记使用介词。

这可能是因为学生没有掌握介词的用法或者没有注意细节。

解决这个问题的方法是多读多练,掌握常见介词的用法。

在考试中,要细心审题,确定需要使用介词,然后选择正确的介词。

5.拼写错误:拼写错误是中考英语中常见的错误。

学生可能不知道一些单词的正确拼写,或者在考试的紧张环境下拼写错误。

解决这个问题的方法是多读多写,学习常见的单词拼写规则,并且在考试中检查自己的拼写。

6.并列连词错误:在使用并列连词时,学生可能会使用错误的并列连词或者使用错误的句子结构。

这可能是因为学生没有掌握并列连词的用法或者不熟悉句子结构。

解决这个问题的方法是多读多练,掌握常见的并列连词和句子结构。

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点

中考英语易错知识点一、时态与语态1. 一般现在时与现在进行时的混淆- 易错点:描述经常发生的动作或状态时误用现在进行时。

- 正确使用:一般现在时用于习惯性动作或普遍真理,现在进行时用于正在进行的动作。

2. 过去完成时的误用- 易错点:在没有明确过去时间点参照的情况下使用过去完成时。

- 正确使用:过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。

3. 被动语态的不正确使用- 易错点:在应强调行动承受者而非执行者时错误地使用主动语态。

- 正确使用:被动语态用于强调受动作影响的对象。

二、词性与词形1. 名词的单复数形式- 易错点:对于不规则变化的名词复数形式记忆不清。

- 正确使用:注意名词复数形式的变化规则,包括不规则变化和特殊名词。

2. 动词的不规则变化- 易错点:在使用过去式和过去分词时,错误地使用规则变化。

- 正确使用:掌握不规则动词的过去式和过去分词形式。

3. 形容词与副词的混淆- 易错点:在需要使用副词修饰动词时错误地使用形容词。

- 正确使用:形容词用于修饰名词,副词用于修饰动词、形容词或其他副词。

三、句型结构1. 条件句的使用- 易错点:在表达假设或条件时混淆不同类型的条件句。

- 正确使用:区分真实条件句(使用if或when)和虚拟条件句(使用if或were)。

2. 宾语从句的语序- 易错点:在宾语从句中错误地使用倒装语序。

- 正确使用:宾语从句应使用陈述句语序。

3. 定语从句的关系词- 易错点:在选择关系代词或关系副词时出错。

- 正确使用:根据先行词的指代内容和在从句中的作用选择合适的关系词。

四、词汇用法1. 同义词和近义词的区分- 易错点:在特定语境中错误地替换同义词。

- 正确使用:理解每个词汇的微妙差别和适用语境。

2. 短语动词的理解- 易错点:对短语动词的意思和用法理解不足。

- 正确使用:熟悉常用短语动词的构成和意义。

3. 介词的搭配- 易错点:在选择介词时忽视其固定搭配。

- 正确使用:掌握介词与名词、动词的固定搭配。

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中考英语易错知识点一.名词、冠词1. - What can I do for you?--I ' d like two ________ .A. box of appleB. boxes of applesC. box of applesD. boxes of apple答案:B.(选择其它三项的同学要注意仔细看题.不要马虎,这里box和apple都是可数名词)2. Help yourself to _______ .A. some chicke nsB. a chicke nC. some chicke nD. any chicke n答案:C (选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)3.. _______ i t is today!A. What fine weatherB. What a fine weatherC. How a fine weatherD. How fine a weather答案:A.(选择B的同学要注意weather不可数.选择C和D的同学要注意weather是名词,要用what来感叹.)4. Which is the way to the ________ ?A. shoe factoryB. shoes factoryC. shoe ' s factorD. shoes ' factory答案:A.(选择D的同学注意这里不是指名词所有格,而是名词作形容词的用法.类似的用法如:pencil box; school bag 等.)5. This class _______ now. Miss Gao teaches them.A. are study in gB. is study ingC. be study in gD. study ing答案:A.(选择B的同学要注意,当这种概念名词当“人” 讲的时候要做复数处理.类似的还有:the police are running after the thief 等)6. We will have a ________ holiday after the exam.A. two monthB. two-mo nthC. two monthD. two-m on ths答案:B (选择C的同学要注意应用two months ';选择D的同学要注意名词之间有“一“后的组合词当作形容词来用,因此就不用所有格形式了.)7. _______ t rees are cut dow n in the forests every year.A. Thousa ndB. Thousa ndsC. Thousa nd ofD. Thousa nds of 答案:D.(选择C的同学注意词组记忆的准确性)8.0ur sports meeti ng will be held _______ .A. on 24, Tuesday, AprilB. in April 24, TuesdayC. on Tuesday, April 24D. in April Tuesday 24 答案:C.(选B的同学是受到中文的影响,要特别注意中英文的差异)9 ________ people here are very frien dly to us.A. TheB. /C. AD. An答案:A.(选择B的同学要注意这里的people是特指这里的,因此要用定冠词the)10.. ________________________ There is no eno ugh in the corner to put thetable.A. placeB. roomC. floorD. gro und答案:B (根据句意知道,这里表示没有地方放桌子。

选A的同学要注意place表示地点,是可数名词)二、代词11.Some people like to stay at home, but ________ like to goto the cin ema.A. ano therB. otherC. othersD. other one答案:C.(选择B的同学要牢记:some….,others….)12. -- Is this your shoe?--Yes, but where is _________ ?A. the other on eB. other on eC. ano ther on eD. the others答案:A.(选择C的同学要注意鞋是两只,an other指的是三者或者三者以上)13. -When shall we meet again next week?-- ______ day is possible . It ' s no problem with me.A. EitherB. NeitherC. EveryD. Any答案:D.(选择C的同学要注意every指的是每一天都见面, any指的是任何一天都可以.注意中文的干扰)14. Have you ever see n_______ b ig panda before?A. a suchB. such aC. so aD. a so答案:B (选择A的同学要注意词组记忆的准确性)15. -- _____ do you write to your pare nts?--Once a mon th.A. How longB. How soo nC. How oftenD. How far答案:C.(选择A的同学要注意中文的干扰.由回答知道这里指的是写信的频率,用how often表示.)16. Robert has gone to ________ c ity and he ' ll be bac week.A. otherB. the otherC. anotherD. any other答案:C(选择其它三项的同学要注意,这里没有说只有两座城市,因此不能用.)17. -A latest magazine, please.--Only one left. Would you like to have ________ ?A. itB. oneC. thisD. that答案:A(选择B的同学要注意这里指的是上一句中提到的那本杂志,不能用表示泛指的不定代词one )18. -Which book would you like to borrow? -- of the two books is OK with me.A. EitherB. BothC. AnyD. No ne A. inB. toC. onD. at答案:B ( in表示在范围里的,on表示紧挨着的;to表示在范围以外的)25. The postman shouted, “ Mr Green, here is a letter y ou.A. toB. fromC. forD. of答案:C (选择A的同学要注意to表示动作的方向,for表示有从属关系或者利益关系)26. We can ' t do it _______ your help.A. withB. ofC. un derD. without答案:D.(选择C的同学要注意中文的干扰,借助某人的帮助要用with,反之用without)答案:A(选择B的同学要注意is表示单数.)19. ________________ He knows ______ En glish Fren ch. But hevery good at Japa nese.A. either; orB. both; andC. neither; norD. either; nor答案:C(选择A和B的同学要注意语境.)27. _____________________________________ He has n ' t heard from his frie nd _______________________ last mon th.A. sinceB. by the end ofC. forD. un til答案:A (选择B的同学要注意B选项为过去完成时的时间选择C的同学要注意,for+时间段;选择D的同学要注意不是not…until句型.until+句子)20. -What do your parents do?--One is a teacher; _________ is a driver.A. otherB. ano therC. the otherD. that one other is…的用法)21. _____________________ Mrs. Lee teaches math. We all like her.A. weB. usC. ourD. ours答案:B (选择C的同学要注意,teach +人+科目,而不能用teach +某人的+科目)22. There are many trees on _______ side of the street.A. eitherB. anyC. allD. both答案:A (选择D的同学要注意side为单数。

选择B的同学要注意:街道只有两边,因此不能用any)23. ______ i s the populati on of the city?A. How manyB. WhatC. How many peopleD. How much答案:B (在问到人口是多少时,其实是在说“人口数是什么”,因此不能用A,要注意排除中文的干扰。

)三、介词、连词部分24. Japa n is ______ t he east of China.28.1 didn ' t buy the dictionary yesterday __________ my aunt would give me one.A. un tilB. becauseC. ifD. before答案:B (选择A的同学要注意语境)29.1 ' m going to look foanother job ________ the company offers me more mon ey.A. afterB. unlessC. whenD. for答案:B (选择其它三项的同学要注意语境,这里是指除非公司给我更多工资,否则我就要找其它工作.)30. Don ' hurry. The bus won' tstart _________ everybody gets on.A. sin ceB. asC. un tilD. whe n答案:C (选择D的同学要注意前面是否定.)31. Please show me _______ to send an e- mail, John. Itthe first time for me to do it.A. howB. whatC. whe nD. where答案:A(选择C的同学要注意认真看题,这里的time不是时间,而是指第一次)32. Y ou ' ve passed the exam. I答案:C (选择其它三个选项的同学要注意,one is …,them happy _____ you.A. onB. atC. inD. for答案:D(选择A的同学要注意记忆词组的准确性.)33.1 wonder ________ t hey finished so many different jobsin such a short time.A. whyB. howC. whe nD. where答案:B(选择A的同学要注意语境,这里指他们怎么能在如此短的时间里完成如此多的困难的工作.)34. -- Do you speak En glish?--Yes, I speak ___________ a little English ________ some Fren ch.A. n either, no tB. both, orC. either, orD. not only, but also答案:D(选择C的同学要注意语境.)35. ____ the maths problem is difficult, I ' II try work it out.A. ThoughB. Whe nC. BeforeD. After答案:A(选择B的同学要注意语境.不能说当题目难的时候,我将努力.而是说尽管题目难,但我将努力解决.)36. The accident took place _________ a cold February evening.A. onB. inC. atD. for答案:A(选择B的同学要注意,在特指的早上、下午、晚上,不用in要用on)37. He turned _______ the radio because his father was asleep.A. onB. dow nC. upD. over答案:B(根据语境:他爸爸睡着了,因此不能用A-打开,也不能用C-调大.D表示反过来)38.1 don ' t know the homework ______ today.A. onB. inC. ofD. for答案:D(选择C的冋学要注意中文的干扰.)of表示从属关系,要注意39. -Oh, it ' s raining heavily.--Please don ' t leave it stops.A. whenB. afterC. sinceD. until答案:D(选择其它选项的同学要注意读懂句子,只有把语境搞清楚才能答对问题.)40. Jane said she would come here ________ 9:00 and 9:30 tomorrow morni ng.A. fromB. atC. betweenD. around答案:C (选择B的同学没有把体看完整;选择A的同学没有注意到from…to…的搭配.)四、动词部分41. My father went to Shan ghai yesterday. He ____ b ack in two weeks.A. comesB. has comeC. will comeD. came答案:C (选择D的同学要注意in +时间段,表示在未来的一段时间,应用将来时)42.. 1t ' s spring now. The students ________ trees these weeks.A. Pla ntB. are pla ntingC. will pla ntD. pla nted答案:B (选择A的同学要注意these weeks并不表示经常ey某ad,而是强调这几个星期同学们一直在种树.)43.. -- ________ y ou _________ your book to the library?--Yes. I retur ned it yesterday.A. Did, returnB. Have, returnedC. Will, returnD. Do, return答案:B (选择A的同学过分注意回答用了一般过去时,但在上一句中,并没有给出过去的时间,强调你现在是否还书了,应用现在完成时.)44. —Must I finish it now?--No, you ________ .A. mustn ' tB. needn ' tC. can ' tD. shouldn ' t答案:B (选择A的同学要注意mustn' t意思指不允许,needn' t指的是不必要.)45.. Though it ' s cloudy now, it ________ get sunny later.A. canB. mayC. mustD. n eed答案:B (选C的同学要注意语境,这里强调过些时候也许会晴天,表示推测性.)46.It is in the library, you ______ talk loudly.A. may n otB. can ' tC. needn ' tD. mustn 't答案:D (选择B的同学要注意中文的干扰.can' t表示不能够。

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