人教版九年级化学第五单元《化学方程式》复习教学设计
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顾交5.书写步骤:
①写:
②配:
③标:
④注:
6.化学方程式表示的意义(提供的
信息)以2H2+O22H2O为例:
(1)质的方面:
表明_______ ____;
(2)量的方面:
表示各物质之间的_____ ;
(3)微观方面:
表示各物质之间的 __。
三、基本反应的类型
7.初中阶段所学的基本反应类型包
括:、、
、
1、化合反应定义:
如: CaO+H2O=Ca(OH)2
2、分解反应定义:
如: H2CO3=H2O+CO2
3、置换反应定义:
如: Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
4、复分解反应定义:
如: CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓;
检查化学方程式要“四
看”:
一看化学式
二看配平
三看条件和等号
四看“↑”,“↓”
整理归纳化学反应基本类
型,把握基本反应类型的
特征,学会给化学反应归
类
定位提升
典考点一:质量守恒定律
1.下列说法能用质量守恒定
律解释的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固
体,黑色固体质量比燃烧的铁丝质
量大的多
B.足量的硫在密闭容器内与20L
氧气反应,生成了相同条件下的二
氧化硫20L
C.10g食盐溶于70g水中得到80g食
盐水
D.10g水在受热条件下变成了10g
水蒸气
2.化学反应前后,下列诸项中
小组讨论,交流共享。
方法指导:
质量守恒定律只适用于
化学变化,不适用于物
理变化;且体现的是质
量守恒,而不是体积等
守恒。
注意:
物质的种类和分子的种
型没有变化的是()
①原子数目②分子数目
③元素种类④物质总质量
⑤物质种类⑥原子种类
A.②③④⑤
B.①③④⑥
C.①④⑥
D.①③⑤
考点二:化学方程式
3 . 科学研究表明,氨气在常
压下可液化成液氨,液氨可用作汽
车的清洁燃料,其有关的主要反应
为4NH3+3O22X+ 6H2O,
则X的化学式为()
A.NO B.N2 C.NO2 D.N2O
4.下列化学方程式书写正确的
是()
A.4P+5O2点燃P2O5
B.2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
C.H2O通电H2+O2
D.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
5.如图为某化学反应在催化剂
作用下微观模拟示意图,其中
“”和“”分别表示氢
原子和氧原子
类一定改变,分子数目
可能改变
分析:
化学方程式遵循质量守
恒定律,左右两边原子
种类数目不变,可以推
出X的化学式。
化学方程式的书写,注
意“四看”
一看化学式
二看配平
三看条件和等号
四看“↑”,“↓”
“宏观、微观、符号”
之间建立联系,是化学
学科特有的思维方式。
一定条件
例题(1)虚线框内应填的微观示意图
是(填序号).
A. B.
C. D.
(2)请写出该反应的化学方程
式,
属于(化学基本反
应类型)
考点三:化学方程式相关计算
6.实验室新进一批块状大理
石。某化学小组成员称量12.5g该
大理石样品,加入足量稀盐酸测定
碳酸钙的含量。完全反应后,称得
固体剩余物的质量为2.5g。样品
中杂质不溶于水且不与稀盐酸反
应,请回答下列问题:
(1) 该样品中碳酸钙的质量为
_ g
(2) 计算12.5g该样品最多可制
得二氧化碳的质量,写出必要的计
算过程。
温馨提示:
含有杂质的物质参
加反应的计算,转变为
纯净物质量。
当堂
1. AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是()A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2
2.硅是信息技术的关键材料,高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,该反应的化学反应方程式为:
2H2+SiCl4 Si+4X,下列说法正确的是()
A.X 的化学式为HCl
B.四氯化硅是由一个硅原子和四个氯原子构成
C.该反应是复分解反应
D.四氯化硅中硅元素和氯元素的质量之比为1:4
3.下列化学方程式书写不正确的是()
A.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
B.Ba(NO3)2+H2SO4═BaSO4↓+HNO3
C.C+2CuO2Cu+CO2↑
D.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
4.在A+B=C+2D的反应中,已知2.9gA与4.9gB完全反应生成6.0gC,已知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量是()
A.29 B.40 C.58 D.86
5.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是()
高温