家庭功能评价量表

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家庭功能量表

家庭功能量表

家庭功能量表家庭功能量表是家庭治疗和干预中常用的一种测量工具,可以用来评估家庭内不同维度的功能水平。

家庭功能量表主要包括家庭决策、家庭交流、家庭问题解决、家庭角色功能、家庭情感表达等方面的评估。

以下是一份家庭功能量表的示例:家庭决策:1. 家庭成员是否能够共同参与决策?2. 家庭内决策是否得到有效的执行?3. 家庭内决策过程中是否存在冲突和分歧?家庭交流:1. 家庭成员之间的沟通是否畅通?2. 家庭成员是否能够理解和尊重彼此的观点和意见?3. 家庭成员之间的交流是否积极和有效?家庭问题解决:1. 家庭是否能够及时发现和解决问题?2. 家庭成员是否能够合作解决问题?3. 家庭解决问题的方式是否积极和有效?家庭角色功能:1. 家庭成员是否能够理解和履行自己的角色职责?2. 家庭成员之间的角色关系是否协调和平衡?3. 家庭成员之间的角色分工是否清晰明确?家庭情感表达:1. 家庭成员之间是否能够坦诚地表达自己的情感和需求?2. 家庭成员对彼此的情感是否予以支持和接纳?3. 家庭成员之间的情感表达是否积极和健康?根据家庭功能量表的评估结果,可以对家庭的功能水平进行评估和分析,并针对不同的问题和障碍提供相应的干预措施。

例如,如果家庭决策存在问题,可以通过家庭会议和共同商讨的方式改善沟通和决策的流程;如果家庭交流不畅通,可以通过沟通技巧的培训和大家庭活动的组织来提高家庭成员之间的交流质量。

总之,家庭功能量表是一种帮助家庭评估和改善功能水平的重要工具,可以为家庭治疗和干预提供指导和依据。

通过充分发挥家庭的功能优势和解决问题的能力,可以改善家庭成员之间的关系,增强家庭的凝聚力和稳定性。

家庭支持评定量表(SFSS)

家庭支持评定量表(SFSS)

家庭支持评定量表(SFSS)家庭支持评定量表(Social Support for Families Scale, SFSS)是一种常用于评估家庭支持水平的工具。

它可用于研究和临床实践中,旨在了解个人感知的家庭支持程度和家庭功能。

1. 评定目的家庭支持评定量表旨在评估个人在家庭中所接受到的支持程度。

通过这一评估,可以了解个体感知到的社会支持和家庭功能,用以指导家庭干预、研究和社会政策的制定。

2. 评定内容SFSS主要包含以下几个维度的评定内容:2.1 家庭支持通过评估个体在生活中所感受到的家庭支持程度,包括物质支持、情感支持、信息支持和社会支持。

2.2 家庭功能通过评估家庭内部的亲密关系、家庭和谐程度、沟通的质量以及解决问题的能力等,来评估家庭的功能状态。

3. 评定步骤SFSS的评定步骤如下:3.1 评定者说明评定者应向被评估者详细说明评定的目的、方法和保密性,并确保被评估者充分理解并愿意参与评定过程。

3.2 问题回答和打分评定者根据被评估者的回答情况,使用量表提供的分值体系进行打分。

被评估者根据自己的情况,选择与之一致的回答选项,并将其对应的分数填写在相应的表格上。

3.3 得分计算和解读评定者根据被评估者的回答得分,进行计算和解读。

一般来说,得分越高表示个体感受到的家庭支持和家庭功能越强。

4. 适用范围SFSS适用于各种人群和家庭类型的评估,包括不同文化背景、不同社会经济状况、不同年龄段和不同家庭结构的个体和家庭。

5. 评定结果的意义SFSS的评定结果可以用于指导家庭干预计划的制定和实施,了解家庭支持和家庭功能对个体心理健康的影响,促进社会支持网络的建设以及改善家庭的功能状态。

结论家庭支持评定量表(SFSS)是一种常用的评估工具,用于评估家庭支持和家庭功能。

它可以提供有关个体在家庭环境中感受到的支持程度的信息,帮助指导家庭干预、研究和社会政策的实施。

家庭功能评定量表

家庭功能评定量表

家庭功能评定量表指导语:这个量表包含了一些对家庭的描述,请仔细阅读每一项,并根据近2个月您对您家庭的看法,在四个可能的答案中,圈选形容您家庭最接近的数字。

选择答案的原则是:1 很像我家(这一项非常准确地描述了您的家庭);2 像我家(这一项大致上描述了您的家庭);3 不像我家(这一项不太符合您的家庭);4 完全不像我家(这一项完全不符合您的家庭)*1、由于我们彼此误解,难于安排一些家庭活动┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()2、我们在住处附近解决大多数日常问题┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()3、当家中有人烦恼时,其他人知道他为什么烦恼┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*4、当你要求某人去做某事时,你必须检查他们是否做了┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*5、如果某人遇到麻烦时,其他人会过分关注┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()6、发生危机时,我们能相互支持┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*7、当发生出乎预料的意外时,我们手足无措┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*8、我们家时常把我们所需要的东西用光了┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*9、我们相互都不愿流露自己的感情┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()10、我们肯定家庭成员都尽到了各自的家庭职责┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*11、我们不能相互谈论我们的忧愁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()12、我们常根据我们对问题的决定去行动┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*13、你的事只有对别人也重要时,他们才会感兴趣┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*14、从那些人正在谈的话中,你不明白其中一个人是怎么想的┈┈┈┈┈┈┈()*15、家务事没有由家庭成员充分分担┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()16、每个人是什么样的,都能被别人认可┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*17、你不按规矩办事,却很易逃脱处分┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()18、大家都把事情摆在桌面上说,而不用暗示的方法┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*19、我们中有些人缺乏感情┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()20、在遇到突发事件时,我们知道怎么处理┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*21、我们避免谈及我们害怕和关注的事┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*22、我们难得相互说出温存的感受┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*23、我们遇到经济困难┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()24、在我们家试图解决一个问题之后,我们通常要讨论这个问题是否已解决┈┈()*25、我们太以自我为中心了┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()26、我们能相互表达出自己的感受┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*27、我们对梳妆服饰习惯无明确要求┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*28、我们彼此间不表示爱意┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()29、我们对人说话都直说,而不转弯抹角┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()30、我们每个人都有特定的任务和职责┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*31、家庭的情绪氛围很不好┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()32、我们有惩罚人的原则┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*33、只有当某事使我们都感兴趣时,我们才一起参加┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*34、没有时间去做自己感兴趣的事┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()1 很像我家(这一项非常准确地描述了您的家庭);2 像我家(这一项大致上描述了您的家庭);3 不像我家(这一项不太符合您的家庭);4 完全不像我家(这一项完全不符合您的家庭)*35、我们常不把自己的想法说出来┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()36、我们感到我们能被别人容忍┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*37、只有当某件事对个人有利时我们相互才感兴趣┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()38、我们能解决大多数情绪上的烦恼┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*39、在我们家,亲密和温存居次要地位┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()40、我们讨论谁做家务┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*41、在我们家对事情作出决定是困难的┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*42、我们家的人只有在对自己有利时,才彼此关照┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()43、我们相互间都很坦率┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*44、我们不遵从任何规则和标准┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*45、如果要人去做某件事,他们常需别人提醒┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()46、我们能够对如何解决问题作出决定┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*47、如果原则被打破,我们不知道将会发生什么事┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*48、在我们家任何事都行得通┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()49、我们将温存表达出来┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()50、我们镇静地面对涉及感情的问题┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*51、我们不能和睦相处┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*52、我们一生了气,就互不讲话┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*53、一般来说,我们对分配给自己的家务活都感到不满意┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*54、尽管我们用意良好,但还是过多地干预了彼此的生活┈┈┈┈┈┈┈┈┈()55、我们有应付危险情况的原则┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()56、我们相互信赖┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()57、我们当众哭出来┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()*58、我们没有合适的交通工具┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()59、当我们不喜欢有的人的所作所为时,我们就会给他指出来┈┈┈┈┈┈┈┈()60、我们想尽各种办法来解决问题┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()。

家庭功能评定量表

家庭功能评定量表

家庭功能评定量表家庭功能评定量表(Family Assessment Measure, FAM)是一种用于评估家庭功能的工具,用于了解家庭中成员之间的互动和关系,以及家庭应对压力和解决问题的能力。

家庭功能评定量表由哈德勒教授于1974年开发,经过多年的使用和研究,被广泛应用于心理学、家庭研究和婚姻治疗等领域。

家庭功能评定量表共有60个项目,涵盖了家庭中的多个方面,包括家庭成员之间的沟通、亲密度、冲突处理、角色分配等。

每个项目采用四级评估,从“总是”到“几乎从不”,用以反映家庭在这个方面的表现。

根据每个项目的得分可以计算出总分和各个维度的得分,以进一步理解家庭的功能状况。

家庭功能评定量表可以用于评估不同类型的家庭,包括核心家庭、单亲家庭、重组家庭等。

通过评估家庭功能,可以帮助家庭成员了解自己和家庭的优势和问题,并提供有针对性的干预和治疗方案。

此外,家庭功能评定量表还可以用于研究家庭中各种因素对家庭功能的影响,如家庭结构、教育水平、社会经济地位等。

在评估家庭功能时,需要注意一些考虑因素。

首先,评估应该由专业人士进行,例如心理学家、家庭治疗师等,以确保评估的准确性和客观性。

其次,评估应该充分考虑家庭成员的意见和感受,以了解家庭中各个人的角色和需求。

最后,评估结果应该用作指导和干预家庭的工具,而不是用于彼此指责和评判。

家庭功能评定量表的使用有一定的局限性。

首先,评定量表只能反映家庭在某个时间点的状态,不能全面反映家庭的历史和未来发展。

其次,评定量表只能提供家庭功能的客观描述,无法评估家庭成员的主观感受和情绪状态。

最后,评定量表只是评估工具之一,需要与其他评估方法和技术相结合,以全面了解家庭的功能和需求。

总之,家庭功能评定量表是一种有用的工具,用于评估和理解家庭的功能状况。

通过评估家庭的互动和关系,可以为家庭提供有针对性的干预和治疗方案,帮助家庭解决问题和增强功能。

然而,评定量表的使用需要专业人士的指导和解读,以确保评估的准确性和有效性。

家庭功能评定量表(FAD)

家庭功能评定量表(FAD)

家庭功能评定量表(FAD)相关说明及问卷一*竭制背景*自六十年代以来,精神精学家和心理治疗家対象庭治疗的兴輕与日俱備.我关察庭鈴疗和家庭功勰的文韓出不穷•因此+设卄出可僖的评定家庭功能的工具便成古一6首要问哋. £前有研究麦明:家庭功能主嘤与家庭矗境中的相互柞用和至烧性质有关*而与家庭成员的内心活动Jt 棗不大.因此•柞者设计出/ FAD,用以收集整半家庭系统的各亍方面的资料.在锲计FAD时.条目的选抒擀珮f以往的一些研究结星.并依据Mcmaarw的家庭功能模式(McMfi$Kr Modd of Family FunctioningMMFF)来确定量表的测至范園* FAD 起初含Z40 牛条冃・第二次修订看含歸个条回,f第三次松订石又増抑了7『条目.井旳个条目.MMFF 将家庭功能辄括为以下七牛方血,这也就是FAD的七个分歳表’-1同蜀解决(Problem sieving.的儿指在堆持有效的家庭功能水平时.这牛篆程解决问題(揩威盼到家餐完整却功能容鼠的问題)的能力*赳含战下条口T 2. 12. 24, 38, 50, 60,臨ft (CommuDication. CM ) ;M 息交M,KA在言谓宿恵的内容是否清趣,信息传递是否宜也含氐下条Q*旅14, 18, 22, 29, 35. 4為52, S9,£ fl]色(Ral«・RIJi这里楷猱庭足否建立了完成一系列家庭功堆的行为橈式,如提供生活来簿,営养和支持*支掩牛人发展’管理家庭’提供成人性的欄足.此外,还也搞•任务分工餐僅明确和公爭及家庭成员是否认克地完成了任务.車分表也含的条冃圧川+氛10, 15* 23, 3叽34* 40* 45, 53.盹.4- 情峥反应(AHecti^ R^ponsi^ness, AR):评症家庭瓏员对剌嵐的情感反应的程度,包含的条冃为=9, 19, ?8. 39, 49. 57.5- 傭感介人(Affwtive In vol vtm^i T A[)T评定家庭城员梱互之面瑁对方的活动和一饋寧情关右和蟹视的程度*包含的条目为* 5. 13, 25, 33, 37.蛀,54.&打为控剧(Behavior Contrd, BC),弹立一个家谨的行为方式.柱不洶的情闿下有不同的行为控剧模1C扉分袁包含的条目有:7. 17t 20. 27. 3?T 44. 47> 48, 55,人总的功^(Genfrsl Funcuoning, GF) t从总悔上评定家屣的功胞,共有12个乘目:】. 6. 11,】氣21* 2&>3U 36. 41r 46. 5】・5S,二目的’FAD仅是一个御选问卷.其目的是的眾有效地找列家盘廉统中可能桦在的冋a-FAD所H魁的问理均町进一歩夜生翎、心理和壮令因索方蓟进行ft!讨.三、ifiSMffl:FAD在莎及家庭功能评定的各种科帝和珞除工作中.均可作为一种工・M, ttft,童舉作密对FAD的偌、效度作过反复测定*均提示FAD有较好的信厦和效度宀叫■近的一次侑效度研充(1985年)悄况:①FAD与社合性(Social Deiirtbihty)的关跖样本为SB机选取的72 t«fi中共】64人.结甥衰朗FAD7个■農分匀社令性IB望・表分的幅关系数为一0・06-------- 0・19,槎示社馥性期規对家矗功16井不产生严直的够响.②竄测值庫勺平祈效度’肘45名的崎次FAD分<|fi]ffil /«>的分斬良示倍度果It 分别为PS0M6. CM0<72> RL0. 75>AR 0. 76>Al 0.67BC0.73t GF 0. 71.対同一”锌聿,比ttFADA**单元同• (Fanuty Unit Inwmory, FU1)的一箜分■製.这此好It农从理伦上分折应有相关的8t««中*帕矣分析站果示&个相关系数达6 5以上@51-0. 75人一牛相关果敷为。

(完整版)FAM(家庭功能量表)

(完整版)FAM(家庭功能量表)

(完整版)FAM(家庭功能量表) FAM (家庭功能量表)
介绍
FAM (家庭功能量表) 是一种常用于评估家庭功能的量表。

通过对家庭成员之间的相互关系、沟通方式、问题解决能力等方面的评估,FAM 可以提供关于家庭功能的客观评价。

使用方法
1. 选择适当的受测者:FAM 可以用于评估各种类型的家庭,包括传统家庭、单亲家庭、血缘关系外的家庭等。

根据需要选择受测者,并确保其具备适应测试的心理和认知能力。

2. 填写评估表:FAM 包含一系列评估项目,其中包括家庭成员之间的关系质量、沟通、问题解决、角色分配等方面的内容。

根据实际情况,对每个项目进行评分,并记录在评估表中。

3. 分析结果:根据评估表中的得分情况,可以对家庭功能进行评估和分析。

高得分表示家庭功能较好,低得分则可能意味着存在一些问题或挑战。

4. 制定干预措施:根据评估结果,制定有针对性的干预措施,帮助家庭改善功能和促进家庭成员之间的和谐关系。

注意事项
- 在进行评估时,应确保受测者的知情同意,并尽量保证评估的客观性和准确性。

- FAM 只是一个评估工具,评估结果并不代表家庭功能的全部情况。

在进行干预措施时,应综合考虑多个因素,如家庭成员的需求、资源等。

- 如需进一步了解 FAM 的使用方法和解读,请参考相关的专业资料和指导。

总结
FAM (家庭功能量表) 是一种用于评估家庭功能的工具。

通过评估家庭成员之间的相互关系和沟通方式等内容,FAM 可以提供家庭功能的客观评价,帮助制定干预措施,改善家庭功能和促进家庭成员之间的和谐关系。

家庭功能评定量表

家庭功能评定量表

家庭功能评定量表(FAD)用以收集整个家庭系统的各个方面的资料,简单有效地找到家庭系统中可能存在的问题。

FAD的理论基础是“McMaster家庭功能模式”,其所测定的家庭功能的范围与临床关系较密切。

可帮助我们对家庭功能进行较客观的评定,FAD的结果对实际工作可提供理论参考。

说明:任何心理测试都是对你心理特征的一般测量,误差在所难免,如果你发现该测试结果和你的实际情况有比较大的不符,请与我们联系:*****************家庭功能是指家庭本身所固有的性能,以及家庭对社会和家庭成员所起的作用。

家庭功能评定量表(FAD)是依据McMaster的家庭功能模式编制的一个测定家庭系统各方面功能的量表,翻译后的问卷也具有良好的信度、效度。

该问卷共有60个条目,FAD包含7个分量表,问题解决(PS)、沟通(CM)、角色(RL)、情感反应(AR)、情感介入(AI)、行为控制(BC)、总的功能(GF)等。

FAD用以收集整个家庭系统的各个方面的资料。

FAD仅是一个筛选问卷,其目的是用于评价家庭实现其基本功能、完成其基本任务的能力,从而能简单有效地找到家庭系统中存在的问题,区别健康与不健康家庭,FAD已经被证实有很好的心理测试特性。

FAD 在涉及家庭功能评定的各种科研和临床工作中,均可作为一种工具被采用。

∙适用范围∙适用于12岁以上的对象。

∙测试时间∙大约需要15分钟。

∙量表题目个数∙60家庭功能是指家庭本身所固有的性能,以及家庭对社会和家庭成员所起的作用。

家庭功能评定量表(FAD)是依据McMaster的家庭功能模式编制的一个测定家庭系统各方面功能的量表,翻译后的问卷也具有良好的信度、效度。

该问卷共有60个条目,FAD包含7个分量表,问题解决(PS)、沟通(CM)、角色(RL)、情感反应(AR)、情感介入(AI)、行为控制(BC)、总的功能(GF)等。

FAD用以收集整个家庭系统的各个方面的资料。

FAD仅是一个筛选问卷,其目的是用于评价家庭实现其基本功能、完成其基本任务的能力,从而能简单有效地找到家庭系统中存在的问题,区别健康与不健康家庭,FAD已经被证实有很好的心理测试特性。

家庭功能评定量表

家庭功能评定量表

家庭功能评定量表(FAD)姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________编号________指导语:这份量表包含了一些对家庭的描述,请仔细阅读每一项,并根据近两个月您对您家庭的瞧法(或者您对家庭近期的印象),在四个可能的答案中圈选出与您家庭最接近的数字。

选择答案的原则就是:1很像我家:这一项非常准确地描述了您的家庭;2像我家:这一项大致上描述了您的家庭;3不像我家:这一项不太符合您的家庭;一、编制背景:自六十年代以来,精神病学家与心理治疗家对家庭治疗的兴趣与日俱僧,有关家庭治疗与家庭功能的文章层出不穷。

因此,设计出可信的评定家庭功能的工具便成为一个首要问题。

以前有研究表明:家庭功能主要与家庭系统中的相互作用与系统性质有关,而与家庭成员的内心活动关系不大。

因此,设计出了FAD,用以收集整个家庭系统的各个方面的资料。

在设计FAD时,条目的选择参照了以往的一些研究结果,并依据 Mcm aster的家庭功能模式( Mcm aster Model of Family Functioning。

MMFF)来确定量表的测定范围。

FAD起初含240个条目,第二次修订后含53个条目,第三次修订后又增加了7个条目,共60个条目。

MMFF将家庭功能概括为以下七个方面,这也就就是FAD 的七个分量表:1、问题解决(Problem sloving,PS):指在维持有效的家庭功能水平时,这个家庭解决问题(指威胁到家庭完整与功能容量的问题)的能力,包含以下条目:2,12,24,38,50,60。

2、沟通(Communication,CM):家庭成员的信息交流。

重点在言语信息的内容就是否清楚,信息传递就是否直接。

包含以下条目:3,14,18,22,29,35,43,52,59。

3、角色(Roles,RL ):这里指家庭就是否建立了完成一系列家庭功能的行为模式,如提供生活来源,营养与支持,支持个人发展,管理家庭,提供成人性的满足。

apgar家庭功能评估表5分

apgar家庭功能评估表5分

一、概述1.1 家庭功能评估的背景和意义1.2 APGAR家庭功能评估表的作用和意义二、APGAR家庭功能评估表的构成和评分标准2.1 家庭功能评估表的五个要素2.2 每个要素的评分标准三、APGAR家庭功能评估表的使用方法和意义3.1 如何使用APGAR家庭功能评估表3.2 评估结果的意义和应用四、APGAR家庭功能评估表的局限性和发展方向4.1 家庭功能评估表存在的局限性4.2 家庭功能评估的发展方向概述1.1 家庭功能评估的背景和意义家庭是社会的基本单位,一个健康、和谐、功能良好的家庭对个人成长和社会稳定具有重要意义。

对家庭功能进行评估具有重要的意义。

1.2 APGAR家庭功能评估表的作用和意义APGAR家庭功能评估表是一种常用的家庭功能评估工具,通过对家庭的适应性、伴侣关系、家庭团结、压力管理和情感通信等方面进行评估,可以全面了解家庭的功能状况,有助于指导家庭干预和提高家庭功能水平。

APGAR家庭功能评估表的构成和评分标准2.1 家庭功能评估表的五个要素APGAR家庭功能评估表根据家庭功能的不同方面将评估内容分为适应性(Adaptability)、伴侣关系(Partnership)、家庭团结(Growth)、压力管理(Affection)和情感通信(Resolve)五个要素。

2.2 每个要素的评分标准每个要素根据家庭的实际情况,分为0-2分,其中0分表示该方面出现的严重问题,2分表示该方面功能良好,1分表示中等状况。

通过对这五个要素的评分,可以得出家庭功能总分,从而评估家庭功能的整体水平。

APGAR家庭功能评估表的使用方法和意义3.1 如何使用APGAR家庭功能评估表使用APGAR家庭功能评估表时,可以邀请家庭成员或专业人士进行填写,根据家庭的实际情况进行评分。

可以通过问卷调查或面对面交流的形式,充分了解家庭各方面的情况,并进行评分。

3.2 评估结果的意义和应用评估结果可以帮助家庭成员了解家庭功能的优劣势,并据此进行合理调整和改进。

居家ADL评定量表

居家ADL评定量表
居家ADL评定量表
王玉龙
深圳市第二人民医院康复团队
背景与思考
Barthel 指数
• 大便控制、小便控制、修饰(5)、如厕、进食、转移(15)、步行 (15)、穿衣、上楼梯、洗澡(5)共10个项目
• 0、5、10、15四个等级 • 20分以下完全依赖;21-40分生活大部分依赖;41-60分生活需要帮
需为患者本意)。 • 3、疾病类型、年龄、肢体能力无限制。
数据分析
疾病类型
年龄分布
分值测算(AHP层次分析法)
建立模型
分值测算(层次分析法)
判断矩阵
根据计算结果与详细权重参数计算层次分值
分值汇总
AHP加权计算结果为:床上ADL:1.3659 家庭ADL:3.474 社区ADL:12.36
标准化计算结果为:床上ADL:6.8259 家庭ADL:13.896 社区ADL:24.72
• 自己能够如厕 • 自己能够洗浴 • 自己取食物
功能的评定-社区ADL
• 使用ATM机、超市、诊所
数据来源
发出300份,收回245,有效率为82%;调查方式:问卷、电话、微信
南澳医院
2
1
深圳市第二人民医院
职康中心
3
4
回归家庭的患者
准入标准 初期意见普查量表的准入标准: • 1、认知无障碍。 • 2、若不能言语可书写代替,若书写不能可由调查者代为书写(内容
欢迎大家提供宝贵建议
体现量表的阶梯型与被评定者的能力阶梯 3、所有图形皆为手工创作不存在版权问题 4、采用统计学专业分析数据,计算标准分值
1、图片更清晰 2、三档分数线更明确
家居ADL量表(HADL)使用评分细则
家居ADL量表(HADL) 是一个用来对家居日常生 活能力独立程度进行快速 筛查的评估工具。它评估 了三大方面的日常生活能 力,九大项的内容,包含 :大小便、进食、娱乐、 如厕、清洁、家务、小区 锻炼、购物、涉外活动。 完成HADL检查大约需要 5分钟,本量表总分27分 床上ADL:≤7分 家庭ADL:8——14分 社区ADL:15——25分 完全独立:>25分

1家庭功能评定量表FAD

1家庭功能评定量表FAD

第一节家庭功能评定(Family Assessment Device,FAD)一、编制背景:自六十年代以来,精神病学家和心理治疗家对家庭治疗的兴趣与日俱僧,有关家庭治疗和家庭功能的文章层出不穷。

因此,设计出可信的评定家庭功能的工具便成为一个首要问题。

以前有研究表明:家庭功能主要与家庭系统中的相互作用和系统性质有关,而与家庭成员的内心活动关系不大。

因此,作者设计出了FAD,用以收集整个家庭系统的各个方面的资料。

在设计FAD时,条目的选择参照了以往的一些研究结果,并依据Mcmaster的家庭功能模式(McMaster Model of Family Functioning,MMFF)来确定量表的测定范围。

FAD起初含240个条目,第二次修订后含53个条目,第三次修订后又增加了7个条目,共60个条目。

MMFF 将家庭功能概括为以下七个方面,这也就是FAD的七个分量表:1.问题解决(Problem sloving,PS):指在维持有效的家庭功能水平时,这个家庭解决问题(指威胁到家庭完整和功能容量的向题)的能力,包含以下条目:2,12,24,38,50,6002.沟通(Communication,CM):家庭成员的信息交流。

重点在言语信息的内容是否清楚,信息传递是否直接。

包含以下条目:3,14,' 18,22,29,35,43,52,5903.角色(Roles,RL):这里指家庭是否建立了完成一系列家庭功能的行为模式,如提供生活来源,营养和支持,支持个人发展,管理家庭,提供成人性的满足。

此外,还包括任务分工是否明确和公平及家庭成员是否认真地完成了任务,本分表包含的条目是:4,8,10,15,23,30,34,40,45,53,58。

4.情感反应(Affective Responsiveness,AR):评定家庭成员对刺激的情感反应的程度,包含的条目为:9,19,28,39,49,57。

5.情感介人(Affective Involvement,AI):评定家庭成员相互之间对对方的活动和一些事情关心和重视的程度,包含的条目为:5,13,25,33,37,42,54。

家庭功能评定量表FAD

家庭功能评定量表FAD

家庭功能评定量表(FAD)相关说明及问卷紡制背1L启六十年代以来,精神病学家利心理治疗家对家庭泊疗的兴趣与日俱憎N有关象妊治疗和家矗功能的文章层出不第.因就*设计出可菌的谭定家庭功能的工具便感为一个首更问题。

以前有研究表明】家庭功能主要与家庭攥统中的相互作用和系竦性质有关.而坊家庭班员的内心淸动英亲不大•因眈・作者设计出了FAD,用以收疑整个家庭系St的各T方面的费料•在设计FA D时*条目的选择骞廉了以桂的一些研究结果.井依据Monaster的家庭功能模式(McMtistcr Modtl of Family Functioning* MMFF)来.确崔量表的测足也囤* FAD起初含240 个条冃’第二次修订后含53个条目,第三次修订后又增加了7个条目,共60个条目.MMFF 緡家庭功能轆括为以下七6方面.这也就是FAD的七牛分1ft表:・b问題辭抉(Problem sloving, PS);指住舞持有做的家庭功能水平时.这亍家鯉解决冋题(楷威胁到家程完整和功能容吐的问题)的能力,包含以下条LL 2* 12.躍.38, 50, 60.2.沟通(Communication r CM > t的信息交诡.电点柱言悟信息的内容是否消楚,值息饕递是否直接*包含以下条目r 3, 14, 18, 22, 29, 35t 43, 52. 59.3.柏色(Roles, R1O:这里指盍底是否建立了完成一系列家庭功能的厅为摸式*如提拱生活来源”苕养和支持,支持T人发展*暂理貳廳.鶴供成人性的瀾足.此外,还包詰任务分工爬件明确和公半及家庭成员是否认矗地完成厂任务•車分表包含的条冃悬;4,队10r】5, 23• 30*34. 40. 45, 53, 58.乩情感辰应(Affective Responsiveness T AR) t评定家庭成员对申]激的情感反应的禅度,包含的条泪为:9・19. 28, 39. 49. 57, ' 5,馆熬介人(AHeciive Involvement, Al);评定家庭成貝相互之何时对方的活动和一些事情关心和蛍极的程度,包會的条目为r 5’ 13> 25, 33t 37, 42f 54,6-行为控制(Behavior Control. BC)t评定一个家庭的行为方式*在不同的情形下有不同的秆为校制模式.寧分我包含的条日机九17, 20, 27. 32, 44, 47, 4B, 55.7.总的功能(Gcn^l Functioning, GF >,从总怵上评定家庭的功能•共有】2个条日:1* 6.11. 1C. 21* 26. 31. 36. 41* 46. 5b 56,二目的'FAD仅是一个抽堆问卷•其目的是简触有效地找到缺卫累蜕中可能“在的PIH.FAD所緬定的问題均可进一步在生物.心理和杜会與索方ii进行探讨.三、i&fiMffliFAD在涉及家宓功能评定的各种科研和綺床工作中,均对作为一种工具被采用•、四、信度、效度检匕,•■農作活对FAD的侑、效度作过反复側矩•均提示FAD有较好的倍度和效度'w.Q近的一次信效度研处(1985年)情况:①FAD与社会性期(Social Desirability)的关系s样本为HI机选取的72个家庭中共164人,结杲表朗FAD7个■表分与社会性區望童表分的梅关系败为一0・06 ------- 0・19・援示社会性期电对家庄功施并不产生严直的形响.②It肩伯厦与平行救対45名健康者的两次FAD分<PJ» 1 W)的分析显示信度系效分刖为PS0.66. CMO.72, RL0.75. AR 0. 76, AI 0. 67 BC 0.73, GF 0.7】・对河一样本,比较FAD 及家庭单元问卷(Family Unit Inventory・FU1)的一整分量亵・这些分■表从理论上分析应有相羌的8不JR衷中.相关分析结果示6个相关系败达0・5以上(0・51—0・75)・一个相关系敷为0. 48.提示FAD与FUI有校好的平行效度.FAD与测定家庭功能的另一问ft FACES I的比较分析也婕得了类似的箔果.③判别效度,根据初泾檢的治疗话対42个家庇的家庭功能评定结果是.将家庇分为健康和不健康2组・科比较每爼的FAD的七个分*表.此檢驗结星袁9h仅行为控IM在卿爼阿羌异未达星著性(P-0.12).卿组间其余各■炭分的養异育#•着性(PW0.01).故在FAD的7 个分■表中•有6个分It哀絶对家庭功能作出正确的评价.将翻律后的问卷用于25名巳姙者中作估度检检(I»1M 10天),除问题解决分fit衣的相关低(r-0.32),余6个分■祈的相关廉效在0.5以上(0. 54-0. 77).提示FAD有杭好的(»度.五、便用方法及拄息事琐: ' —①嬰求年的左12歩以上的家廐成员都嬰兗成FAD问卷・②FAD的毎个条目有四个鲁案供选择.3W分为,菲常•同愈(成很像我家)-1问意C或像我家)=2不同就(或不像我来)・3完全不问您(或完全不像我家>-4对不健康的条忖(带*号老),其评分为5—实际得分.这样,对所有的条tl来说,1分代夜健康・4分代农不健康,每个哦农的各条目得分的平均散叩为该爪表的得分・滞分范尿为1-4分.如果一个分区衷的条目有40%未披回答.则该凰衣不于忡分.六、结果的解帶:參见五——便用力法及注盍审项.七、血用价值及理论厳义,FAD的理论堆础JE-McMaster家証功能横式”.兀所测定的家庭功犹的范侧勾炼瓜夬系。

FAD家庭功能评定量表(博沃思)

FAD家庭功能评定量表(博沃思)

FAD 所确定的问题均可进一步在生物、心理和社会因素方面进行探讨家庭功能反映了家庭系统的运行状况,综合评定了家庭成员关系状况和家庭对各种社会环境适应能力。

McMaster的家庭功能模型理论,包括了家庭成员的生理、心理和社会性三大核心发展视角,从家庭基本功能和完成基本任务的能力出发,是全面地了解儿童问题行为的家庭原因的理论模型。

①问题解决(Problem sloving,PS):指在维持有效的家庭功能水平时,这个家庭解决问题(指威胁到家庭完整和功能容量的问题)的能力。

包含以下条目:2,12,24,38,50,60,共6个项目。

②沟通(Communication,CM):家庭成员的信息交流。

重点在言语信息的内容是否清楚,信息传递是否直接。

包含以下条目:3,14,18,22,29,35,43,52,59,共9个项目。

③角色(Roles,RL):这里指家庭是否建立了完成一系列家庭功能的行为模式,如提供生活来源,营养和支持,支持个人发展,管理家庭,提供成人性的满足。

此外,还包括任务分工是否明确和公平及家庭成员是否认真地完成了任务。

包含以下条目:4,8,10,15,23,30,34,40,45,53,58共,11个项目。

④情感反应(Affective Responsiveness,AR):评定家庭成员对刺激的情感反应的程度。

包含以下条目:9,19,28,39,49,57,共6个项目。

⑤情感介入(Affective Involvement,AI):评定家庭成员相互之间对对方的活动和一些事情关心和重视的程度。

包含以下条目:5,13,25,33,37,42,54,共7个项目。

⑥行为控制(Behavior Control,BC):评定一个家庭的行为方式。

在不同的情形下有不同的行为控制模式。

包含以下条目:7,17,20,27,32,44,47,48,55,共9个项目。

⑦总的功能(General Functioning,GF):从总体上评定家庭的功能。

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一、编制背景:
自六十年代以来,精神病学家和心理治疗家对家庭治疗的兴趣与日俱僧,有关家庭治疗和家庭功能的文章层出不穷。

因此,设计出可信的评定家庭功能的工具便成为一个首要问题。

以前有研究表明:家庭功能主要与家庭系统中的相互作用和系统性质有关,而与家庭成员的内心活动关系不大。

因此,作者设计出了FAD,用以收集整个家庭系统的各个方面的资料。

在设计FAD时,条目的选择参照了以往的一些研究结果,并依据Mcm aster的家庭功能模式( Mcm aster Model of Family Functioning。

MMFF)来确定量表的测定范围。

FAD起初含240个条目,第二次修订后含53个条目,第三次修订后又增加了7个条目,共60个条目。

MMFF将家庭功能概括为以下七个方面,这也就是FAD的七个分量表:
1、问题解决(Problem sloving,PS):指在维持有效的家庭功能水平时,这个家庭解决问题(指威胁到家庭完整和功能容量的问题)的能力,包含以下条目:2,12,24,38,50,60。

2、沟通(Communication,CM):家庭成员的信息交流。

重点在言语信息的内容是否清楚,信息传递是否直接。

包含以下条目:3,14,18,22,29,35,43,52,59。

3、角色(Roles,RL ):这里指家庭是否建立了完成一系列家庭功能的行为模式,如提供生活来源,营养和支持,支持个人发展,管理家庭,提供成人性的满足。

此外,还包括任务分工是否明确和公平及家庭成员是否认真地完成了任务,本分表包含的条目是:4,8,10,15,23,30,34,40,45,53,58。

4、情感反应(Affective Responsiveness,AR):评定家庭成员对刺激的情感反应的程度,包含的条目为:9,19,28,39,49,57。

5、情感介入(Affective Involvement,AI):评定家庭成员相互之间对对方的活动和一些事情关心和重视的程度,包含的条目为:5,13,25,33,37,42,54。

6、行为控制(Behavior Control,BC):评定一个家庭的行为方式。

在不同的情形下有不同的行为控制模式.本分表包含的条目有:7,17,20,27,32,44,47,48,55。

7、总的功能(General Functioning,GF):从总体上评定家庭的功能,共有12个条目:
1, 6, 11,16,21,26,3l,36,41,46,51,56。

二、目的:
FAD仅是一个筛选问卷,其目的是简单有效地找到家庭系统中可能存在的问题。

FAD所确定的问题均可进一步在生物、心理和社会因素方面进行探讨。

三、适应范围:
FAD在涉及家庭功能评定的各种科研和临床工作中,均可作为一种工具被采用。

四、信度、效度检验:
量表作者对FAD的信、效度作过反复测定,均提示FAD有较好的信度和效度(1)(2)最近的一次信效度研究(1985年)情况:
①FAD与社会性期望(Social Desirability)的关系:样本为随机选取的72个家庭中共16人,结果表明FAD7个量表分与社会性愿望量表分的相关系数为-0.06— -0.19,提示社会性期望对家庭功能并不产生严重的影响。

②重测信度与平行效度:对45名健康者的两次FAD分(间隔l周)的分析显示信度系数分别为PS0.66,CM0.72,RL0.75,AR 0.76,A1 0.67 BC 0.73,GF 0.71。

对同一样本,比较FAD及家庭单元问卷(Family Unit Inventory,FUI)的一些分量表,这些分量表从理论』二分析应有相关的8个量表中,相关分析结果示6个相关系数达0.5以上(O.51—0.75)。

一个相关系数为0•48。

提示FAD与FUI有较好的平行效度。

FAD与测定家庭功能的另一问卷FACES Ⅱ的比较分析也获得了类似的结果。

③判别效度:根据有经验的治疗者对42个家庭的家庭功能评定结果是,将家庭分为健康和不健康2组,再比较每组的FAD的七个分量表,此检验结果表明:仅行为控制在两组间差异未达显著性(P=0.12),两组间其余各量表分的差异有显著性(P≤0.01)。

故在FAD的7个分量表中,有6个分量表能对家庭功能作出正确的评价。

将翻译后的问卷用于25名已婚者中作信度检验(间隔10天),除问题解决分量表的相关系数稍低(r=0.32),余6个分量有的相关系数在0.5以上(O.54—0.77),提示FAD有较好的信度。

五、使用方法及注意事项:
①要求年龄在12岁以上的家庭成员都要完成FAD问卷。

②FAD的每个条目有四个答案供选择,其评分为:
非常同意(或很像我家)=1
同意(或像我家)=2
不同意(或不像我家)=3
完全不同意(或完全不像我家)=4
对不健康的条目(带*号者),其评分为5一实际得分。

这样,对所有的条目来说,1分代表健康,4分代表不健康,每个量表的各条目得分的平均数即为该量表的得分,评分范围为1-4分。

如果一个分量表的条目有40%未被回答,则该量表不予计分。

六、结果的解释:
参见五—使用方法及注意事项。

七、应用价值及理论意义:
FAD的理论基础是“McM aster家庭功能模式”,其所测定的家庭功能的范围与临床关系较密切。

又具有良好的信度、效度。

在临床工作和研究中,其可帮助我们对家庭功能进行较客观的评定,FAD的结果对实际工作可提供理论参考。

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