初中语文最新课件-2018届中考语文单元课时复习2018 精
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2018年中考语文(人教版,通用版)总复习课件：第一部分 教材知识梳理 九下现代文、诗词
2．根据拼音写汉字。
馨
泻
芳xīn______ 一xiè_____千里
翳
屹
云yì______ yì_____立
遮天bì_____蔽日 愤mèn_____懑
kuì_____馈_赠 乐此不pí_____疲_
xiá______思 充pèi______
遐
沛
cè jī
孙湘》)
报之以李
13．投我以桃，_______妙__手__偶__得__之。(《诗经》)
14．文章本天成，______________。(陆游《文章》)
不令而行虽令ຫໍສະໝຸດ 从15．其身正，_____________；其身不正，_____________。(《论语
》)
16．玉不琢，____不__成__器__；人不学，____不__知__道_。
guì mái
nán
shè pǐ
zǔ páo yè mò
2．根据拼音写汉字。 霖
甘lín______ 有例可yuán______援_
cù_____猝_不及防
yí_____然自得 怡
dí
yú
hè
xī sì
yuán tuó pián
gēng
cù
quǎn
bì
lǐ
糟
麋
轩
粟
mǐ
yì
chèn
2．根据拼音写汉字。
阔
绰 chuò______
绰绰 影影chuò chuò_______
yán____筵__席 隐nì_____匿_
kuí_____魁_梧 hái_____骸骨
yìn bì tān dǐ
gǎo miǎn
bēnɡ liè lài
2018语文版中考语文专题1-7复习ppt课件含答案
2. （’15娄底）下列句子中标色词语运用错误的一 项是（2分） （ ）
A.最美少年梁维月，从六岁起，一边读书一边悉心
照顾高位截瘫的父亲，十年如一日，感动了无数中
国人。
B. 大熊山国家森林公园奇峰异秀，怪石林立，形态
万千，别具匠心。 C. 美国在南海公然派出军舰炫耀武力，中国政府对 此作出了有力的回击。
【解析】A项‚颀‛应读‚qí‛,‚熬‛应读‚áo‛。B
项‚狞‛应读‚níng‛,‚嚅‛应读‚rú‛。D项 ‚剔‛应读轻声‚ti‛，‚拂‛应读‚bì‛。
2. 下列词语书写完全正确的一项是（2分）（ ）A A. 案牍 安详 妯娌 不可名状
B. 沉湎
C. 澄澈 D. 踌躇
斑斓
嗤笑 锤练
祖藉
智惠 斑驳
白璧无遐
（5）_____________ 野芳发而幽香 ，佳木秀而繁阴，
_________________________ 风霜高洁
，水落而石出者，山间
之四时也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）唐代诗人王湾的《次北固山下》一 诗中，表现新事物终将替代旧事物这一哲理 的诗句是：____________,______________ 海日生残夜 江春入旧年 。
课堂练习 1. 下列词语中加点的字注音全对的一项是（2分）（ C） A. 颀长（xīn） 煎熬（āo） 惟余莽莽（mǎng） B. 狞笑（nì ng） 嗫嚅（nuó ） 无边无垠（ｙí ｎ） C. 茶盅（zhōng） 脱臼（jiù） 毋庸赘言（wú） D. 作揖（yī） 挑剔（tī） 法家拂士（fú）
引入方塘，语文教了许多群众喜闻乐见的“
社会主义核心价值观”专题宣传活动。 【解析】B项中‚相辅相成‛的意思是‚互相补充，互 相配合‛，而B项句中所说的‚新浪网‛和‚360导航
2018届中考语文基础知识总复习课件5
hú
lù fáng
sūn
sī
yào guàn bǎo
chū
chū
liǎo
tīng
líng
mì
huǎng
zōng yāo bì jué yù pìn hè he
qián
è xián jī
hài
chǔn
páo mǎng zhēn
xūn
wā chéng
chān
xī chán
róu
mōu qiáng
pī
混 簇
捻
尴 辣 滞
尬 耀 慑
慧
萤
宏
蛛 装 屏
慧
漏
嘈 畅
逆
番 铭
恭
鸦
臾
第三单元 1.给加点字注音
suō
rùn yùn yùn sǒu niàng
ｌì
wēng liáo zheng wǎn zhuǎn wēng
xiāng
jì
chǎng zhù liáo
zǎo chéng ruò
chà
shū hū
quán
zhǎn sū
lì
kuàng
luán ｃｕì
liàng qiàng
bì
ｑíｎɡ
bǒ
jù
2.根据拼音写汉字
鹚 鹭 鸶 绣 樗 蓼 汀 樗 棂 觅 鹞 鲂
喧
吆
钳 愕
踪
杆 稽
陛
衔 勋
御
爵 袍
聘
骇 娲 榛 榛
和
潭
哞 咩 哞 咩
绵
潺
潺
酥 孪 蔷 雕 喇
酥 饶 薇
遽 庇
凯
翁
jiè
2018年中考语文(人教版,通用版)总复习课件：第一部分 教材知识梳理 八下现代文、诗词(共27张P
徕
犹
记忆尤新___油_ 犹然而生____ 冥思暇想___遐_
花团锦族___簇_
仓海桑田___沧_ 狼籍斑斑____
藉
咄
拙拙逼人____召 招之即来____ 为富不人____仁
先法制人____发
兴高彩烈____采 闲情逸至____
致
三、根据给出的意思写出相应的词语 1．课文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。(油 光可鉴) 2．(声音)高低起伏和停顿转折。(抑扬顿挫) 3．远得看不见踪影，没有消息。(杳无消息) 4．厌恶、痛恨到极点。(深恶痛疾) 5．形容产生严肃敬仰的感情。(肃然起敬)
17．事物或景象改换了样子，出现孤了苦一伶番仃新气象。(
)
18．孤单困苦，没有依靠。(
)
19 ． 互 相 依 靠 着 过 日 子 。 泛 指 互 相 依 靠 ， 谁 也 离 不 开 谁 。
( 相依为命 )
20．指光耀门楣，光宗耀祖。( 光大门楣 ) 21．家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。(
尴gà_____ 尬
教yù______
yú______钝 愚
家tú_____四壁
浑浑èè__谕______ suǒ_____事徒
噩噩
琐
第二单元
1．给加点的字注音。
褪．尽( tuì )
脂．粉奁．( zhī lián )
磬．口( qìng )
睥．睨．( pìnì )
迸．射( bèng )
虐．待( nüè )
第一部分 教材知识梳理
现代文、诗词
人教版
语文
一、语音、汉字梳理
1．给加点的字注音。 绯．红( fēi ) 诘．责( jié ) 深恶．痛绝( wù ) 解剖．( pōu ) 文绉．绉( zhōu ) 滞．留( zhì ) 犀．利( xī )
犹
记忆尤新___油_ 犹然而生____ 冥思暇想___遐_
花团锦族___簇_
仓海桑田___沧_ 狼籍斑斑____
藉
咄
拙拙逼人____召 招之即来____ 为富不人____仁
先法制人____发
兴高彩烈____采 闲情逸至____
致
三、根据给出的意思写出相应的词语 1．课文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。(油 光可鉴) 2．(声音)高低起伏和停顿转折。(抑扬顿挫) 3．远得看不见踪影，没有消息。(杳无消息) 4．厌恶、痛恨到极点。(深恶痛疾) 5．形容产生严肃敬仰的感情。(肃然起敬)
17．事物或景象改换了样子，出现孤了苦一伶番仃新气象。(
)
18．孤单困苦，没有依靠。(
)
19 ． 互 相 依 靠 着 过 日 子 。 泛 指 互 相 依 靠 ， 谁 也 离 不 开 谁 。
( 相依为命 )
20．指光耀门楣，光宗耀祖。( 光大门楣 ) 21．家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。(
尴gà_____ 尬
教yù______
yú______钝 愚
家tú_____四壁
浑浑èè__谕______ suǒ_____事徒
噩噩
琐
第二单元
1．给加点的字注音。
褪．尽( tuì )
脂．粉奁．( zhī lián )
磬．口( qìng )
睥．睨．( pìnì )
迸．射( bèng )
虐．待( nüè )
第一部分 教材知识梳理
现代文、诗词
人教版
语文
一、语音、汉字梳理
1．给加点的字注音。 绯．红( fēi ) 诘．责( jié ) 深恶．痛绝( wù ) 解剖．( pōu ) 文绉．绉( zhōu ) 滞．留( zhì ) 犀．利( xī )
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语文·新课标（YW）
第二单元 ┃ 基础积累
3．下列有关课文的理解，不正确的一项是( B ) A．《鲁迅自传》一文，作者按时间顺序回顾了自己大半生的经 历，包括家庭、工作、求学、创作的情况尽收笔下，重点叙述 了自己的求学经历中的三次思想历程。 B．《毛泽东的少年时代》节选自美国作家埃德加· 斯诺的《西 行漫记》。文中运用第一人称手法，重点回顾了少年毛泽东的 读书、求学经历，刻画了一个性格执拗、喜欢造反的少年形象。 C．《少年爱因斯坦》以时间为序，将爱因斯坦少年时成长的几 个小故事串联成文，高度赞扬了他爱读书、爱思考、爱提问、 爱钻研的学习精神。 D．《第一千个球》由两个章节组成，两章节间存在因果关系， “第一千个球”是果，“慈父与恩师”新课标（YW）
第二单元 ┃ 阅读理解
一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔 巨款！ ④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到 两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一 回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。 ⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女 主演法拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开 身边的保安，扑到了法拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。法 拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩 子。法拉佛西流畅地签上名。 ⑥他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“法拉佛西女士， 我
语文·新课标（YW）
第二单元 ┃ 基础积累
4．阅读知识填空。 自传 和________ 评传 两种。 (1)传记一般分为________ (2)传记一般以______ 时间 为线索，叙述人物的成长过程。 (3)人物描写方法分正面描写和侧面描写两种。其中正面 描写按描写的方面又可细分为__________ ______、 外貌描写 、 动作描写 ________、 ________、心理描写 ________。 语言描写 神态描写
单元复习二
语文·新课标（YW）
第二单元 ┃ 复习重点
┃复习重点┃
1．把握传记文章的特点(如实事求是、结构完整、线索清楚)，知 道传记的分类。 2．掌握传记的一般写法。注意传记中记叙、议论、抒情等表达 方式的运用要求。 3．能找到传记的线索(外在线索和内在线索)，把握人物的思想性 格。 4．准确概括传记中的事例，理解选材的目的。 5．学习传记中人物描写的方法，体会其作用。 6．口语交际：自荐担当志愿者。 7．综合性学习：学会查找有关资料，并按照一定要求进行整理 和加工；学会进行有关的社会调查。
语文·新课标（YW）
第二单元 ┃ 基础积累
2．根据拼音写出相应的汉字。 kè( 克 )勤kè( 克 )俭 引经据diǎn( 典 ) 怒不可è( 遏 ) 相tí( 提 )并论 无地自róng( 容 ) 轻举wànɡ( 妄 )动 juān juān( 涓 )( 涓 )细流 不解之yuán( 缘 ) yuè yuè( 跃 )( 跃 )欲试 如醉如chī( 痴 ) 流连忘fǎn( 返 ) 雄心bó bó( 勃 )( 勃 )
语文·新课标（YW）
第二单元 ┃ 阅读理解
能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完 全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“法拉佛西小姐亲 笔签名的运动衫，售价两百美元！”通过现场竞价，一名石油商 人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。 ⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲 感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，你要 是卖不掉，我就派人买下这件衣服，没想到你真的做到了！你真 棒！我的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告 诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们 这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只 不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，他
语文·新课标（YW）
第二单元 ┃ 阅读理解
净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。 第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个 多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。 ③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想， 这件衣服怎样才能卖到二十美元？”“怎么可能？这么一件旧衣 服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。”“你为什么不试 一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于， 他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只 可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校 的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少 爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，
语文·新课标（YW）
第二单元 ┃ 阅读理解
┃阅读理解┃
高贵的生命不卑微 朱国勇 ①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未 来，他看不到什么希望。 ②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服： “这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将 它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！” 他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试 呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头： “我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗干
语文·新课标（YW）
第二单元 ┃ 基础积累
┃基础积累┃
1．给下列加点字注音。 浙 江( zhè ) 衰 落(shuāi ) ． ． 磕 头( kē ) ． 遏 止( è ) ． 衙 门( yá ) ． 把柄 (bǐng ) ． 生涯 ( yá ) ． 腼 腆(miǎn ) ． 驯 服( xùn ) ． 彷 徨( páng) ． 膳 宿(shàn ) ． 堕 落( duò ) ． 滂 沱(pāng ) ． 怡 然( yí ) ． 韶 山( sháo ) ． 刹 那( chà ) ． 攒 积( zǎn ) ． 筹 办(chóu) ． 侮 蔑( wǔ ) ． 孤僻 ( pì ) ． 羞怯 ( qiè ) ． 恫吓 ( hè ) ． 羞怯 ( qiè ) ． 钦 佩(qīn ) ． 慷 慨(kāng) ． 沮 丧( jǔ ) ． 晓谕 ( yù ) ．