华东理工工商管理社会实践要求
社会实践活动目的及要求(2篇)
第1篇一、前言社会实践活动是高校教育的重要组成部分,旨在培养学生的综合素质、创新精神和实践能力。
通过参与社会实践活动,学生可以走出课堂,将所学知识运用到实际生活中,提高自身的综合素质,为将来的就业和社会发展做好准备。
本篇旨在阐述社会实践活动的重要目的及具体要求。
二、社会实践活动目的1. 培养学生的社会责任感通过参与社会实践活动,学生可以深入了解社会现状,增强对国家、民族和社会的责任感,树立正确的人生观、价值观。
2. 提高学生的实践能力社会实践活动为学生提供了一个将理论知识与实际操作相结合的平台,有助于提高学生的动手能力、团队协作能力和沟通能力。
3. 增强学生的创新精神在社会实践过程中,学生需要面对各种实际问题,激发创新思维,培养创新意识,为今后的职业生涯打下坚实基础。
4. 促进学生的全面发展社会实践活动涉及多个领域,有助于拓宽学生的知识面,培养学生的兴趣爱好,提高学生的审美情趣,促进学生全面发展。
5. 增进学校与社会的联系通过社会实践活动,学校可以了解社会需求,调整专业设置,提高教育质量;同时,企业和社会组织也可以借助实践活动选拔优秀人才,实现双赢。
三、社会实践活动要求1. 组织要求(1)明确活动主题:活动主题应与专业特点、社会热点相结合,具有实际意义。
(2)制定活动计划:活动计划应包括活动时间、地点、参与人员、经费预算等。
(3)成立活动组织:成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和监督。
(4)宣传动员:通过多种渠道宣传社会实践活动,动员学生积极参与。
2. 学生要求(1)积极参与:学生应自觉遵守活动纪律,按时参加活动,确保活动顺利进行。
(2)认真负责:学生在活动中要尽职尽责,发挥自己的专业特长,为实践活动贡献力量。
(3)团结协作:活动过程中,学生要发扬团队精神,相互支持、相互帮助,共同完成任务。
(4)遵守纪律:学生要遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,维护学校形象。
(5)注意安全:学生在活动过程中要注重人身安全,遵守活动场所的安全规定。
本科工商管理的社会实践报告
本科工商管理的社会实践报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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商科学生社会实践
一、前言随着我国经济的快速发展,商科专业逐渐成为热门学科。
为了使商科学生更好地了解社会、增长见识、提高实践能力,我们学校组织了一次为期一个月的社会实践活动。
本次实践旨在让我们深入企业、政府部门以及社区,了解社会需求,锻炼我们的团队协作能力和实际操作能力。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践目的和内容1. 实践目的(1)提高商科学生的综合素质,培养团队协作精神。
(2)了解社会现状,增强社会责任感。
(3)提高学生的实际操作能力,为将来的就业打下基础。
2. 实践内容本次社会实践主要包括以下三个方面:(1)企业实践:参观企业,了解企业运营模式、市场营销策略等。
(2)政府部门实践:参观政府部门,了解政府政策、行政管理等。
(3)社区实践:参与社区活动,了解社区需求,提供力所能及的帮助。
三、实践过程1. 企业实践在本次企业实践中,我们选择了我国一家知名企业进行参观学习。
在参观过程中,我们了解了企业的组织架构、企业文化、产品研发、市场营销等方面。
通过与企业员工的交流,我们深刻认识到企业竞争的激烈程度以及企业对人才的需求。
(1)企业参观:我们参观了企业的生产车间、研发中心、办公区域等,了解了企业的生产流程、技术实力和产品特点。
(2)座谈会:与企业高层管理人员进行座谈,了解企业的发展战略、市场定位和人才需求。
(3)实习机会:企业为我们提供了实习机会,让我们在实际工作中锻炼自己。
2. 政府部门实践在政府部门实践过程中,我们参观了政府部门办公场所,了解了政府部门的组织架构、工作流程和职责。
通过与政府工作人员的交流,我们深刻认识到政府在社会发展中的重要作用。
(1)参观政府部门:我们参观了市政府、商务局、税务局等政府部门,了解了政府部门的组织架构、工作流程和职责。
(2)座谈会:与政府部门工作人员座谈,了解政府政策、行政管理等方面的情况。
3. 社区实践在社区实践过程中,我们参与了社区组织的各种活动,如环保宣传、敬老爱幼、社区服务等,为社区居民提供力所能及的帮助。
参加社会实践活动要求(3篇)
第1篇一、前言社会实践活动是大学生课外活动的重要组成部分,是提高大学生综合素质、培养创新精神和实践能力的重要途径。
为了使同学们能够更好地参与社会实践活动,现将参加社会实践活动的要求如下:二、活动目的1. 增强大学生的社会责任感和使命感,提高大学生的社会责任意识。
2. 培养大学生的团队协作能力和沟通能力,提升大学生的综合素质。
3. 提高大学生的实践能力,促进理论知识与实际工作的结合。
4. 拓展大学生的视野,丰富大学生的人生阅历。
三、参加条件1. 具有良好的思想政治素质和道德品质,遵守国家法律法规。
2. 学业成绩良好,无挂科、重修现象。
3. 具有较强的组织协调能力、团队协作能力和沟通能力。
4. 具有较强的实践能力和创新精神。
5. 具有良好的心理素质和抗压能力。
四、活动时间1. 活动时间一般为每周六或周日,具体时间根据活动安排而定。
2. 活动周期为一个月,可根据实际情况进行调整。
五、活动内容1. 志愿者服务:参与社区、学校、医院等单位的志愿者服务活动,如支教、环保、敬老等。
2. 社会调查:针对社会热点问题进行实地调查,撰写调查报告。
3. 企业实习:在相关企业进行实习,了解企业运营模式,提高实践能力。
4. 创新创业:参与创新创业项目,锻炼自己的创新精神和实践能力。
5. 文化交流:参与文化交流活动,增进对不同文化的了解和尊重。
六、活动流程1. 报名:有意参加活动的同学填写报名表,提交至活动组织部门。
2. 初选:活动组织部门对报名者进行初步筛选,确定入选名单。
3. 培训:对入选同学进行培训,提高其综合素质和实践能力。
4. 实施阶段:根据活动内容,安排同学们参与各项实践活动。
5. 总结与表彰:活动结束后,对参与同学进行总结和表彰。
七、注意事项1. 参与活动期间,遵守活动纪律,服从组织安排。
2. 注意安全,确保自身和他人的人身安全。
3. 不得擅自离队,如有特殊情况,需向组织部门请假。
4. 不得参与违法活动,不得损害国家、集体和他人利益。
工商管理社会实践报告范文5篇
工商管理社会实践报告范文5篇工商管理社会实践报告范文精选5篇社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认合适的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
我精选了一些关于社会实践的优秀范例,一起来看看吧。
工商管理实践报告大学生实习报告回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
实习中,我采用了看、问等方式,对星鑫分离设备公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。
同时,对公司的&放眼世界&的服务品牌,&环保科技,全球共享&的企业使命,&务实求新、敢争一流&的企业精神有了初步了解。
今年3月7日上午开始,我在江苏星鑫分离设备进行了工商管理实习工作。
在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。
通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
江苏星鑫分离设备制造,创建于1999年(原泰兴市鑫星过滤机制造厂),是生产隔膜式压滤机、板框式压滤机、厢式压滤机和箱式压滤机的专业厂家,并从事化工机械的研究、设计、制造。
拥有各种精密的机加工和冷作加工设备,以及压滤机固液分离设备。
生产的鑫星牌复合橡胶板、增强聚丙烯板系列压滤机,过滤面积8~㎡,有手动压紧、机械压紧、液压压紧、半自动、全自动、plc编程压滤机几大类,且星鑫压滤机可过滤、洗涤、压榨,过滤压力0.1-1.2mpa。
该系列压滤机是国家专利产品,获得江苏省科技成果奖、优秀新产品奖、市场产品、国家3.15诚信奖及压滤机十大优秀品牌,并通过iso9001:、iso14001:双认证的压滤机专业生产厂家。
星鑫系列压滤机适用非金属矿、冶金、印染、陶瓷、电镀、煤气、造纸、炼焦、制药、食品、酿造、精细化工等行业原料生产、工业废液及生活污水排放过程中固液分离的理想设备。
工商管理社会实践报告(优秀模板12篇)
工商管理社会实践报告(优秀模板12篇)工商管理社会实践报告第1篇一:实习目的经过大学四年关于工商管理理论知识的学习,我已经初步掌握了关于工商管理的基本理论知识,并逐步形成了在平常生活中有意识的应用所学知识解决平时所碰到的生活问题。
对专业知识的全面了解,使得我意识到工商管理专业的特点,优势以及劣势。
也全面的了解到在社会主义市场经济的形势下,以各企业要获得良好的发展所要具备的基本素质。
不过这所有一切的感触和认识,都仅仅停留在理论认识的表面上,如果要从实际生活中探寻真理,把握规律,就不可避免的要从实践中获得经验,掌握一些基于理论又高于理论的实践应用,使自己的知识更上一层楼。
所以今年的三月一日开始,我就开始了在闽侯县晓峰工艺品厂的实习经历。
回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
二:实习相关晓峰工艺品厂地处福建闽侯县,在实习期间,我采用了看、问、做等方式。
分别在生产一线,公司人事部,财务部,市场部,以及经理办公室进行过短暂的近一个月的毕业实习。
三:实习经历1:背景我所实习的闽侯县晓峰工艺品厂是福建的一家小型的工艺品厂,主要生产仿真类工艺品、装饰品、工艺礼品、树脂类工艺品等小商品。
产品选料精良,造型新颖独特,形象华美玲珑剔透,颇有特色,具有较高的欣赏价值。
由于地处沿海。
其产品很大部分为出口产品。
这家外向型独资民营企业,创建于1998年,总厂占地面积2800平方米,建筑面积1800多平方米,拥有资产300万元,年生产能力500万元,年创汇60余万美元,创税20余万元人民币,全厂拥有职工130余人,其中管理人员和技术人员占据15%。
晓峰工艺品厂下设两个分厂,多家代理商遍布全国各地。
晓峰工艺品厂虽然是一家小型的工厂。
但工厂充分利用地方资源优势和现有的技术实力,在短短的7年多时间里,相继研发出树脂装饰品和各种仿真装饰品两大系列,尤其是树脂装饰品的研制成功,博得了专家和广大同仁的一致好评,倍受世人青睐,其逼真性、耐久性、环境适应性远远超过国际上同类产品。
工商管理社会实践报告(通用13篇)
工商管理社会实践报告工商管理社会实践报告(通用13篇)难忘的实践活动又将谢下帷幕,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,让我们一起来学习写实践报告吧。
可是实践报告怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的工商管理社会实践报告,希望能够帮助到大家。
工商管理社会实践报告篇1在社会实践期间,我对日常行政管理工作有了更深层次的感性与理性的认识,让我体会到了作为一个社会人和学生的区别,收获颇多。
工作中,我采用了看、问、学等方式,对公司管理工作的开展有了进一步了解。
不同的职能办公室具有不同的工作及职责范围,作为公司的配套部门,其岗位使命是实施管理推进,协调内外关系,强化品牌宣传,为公司实现长期发展战略与经营管理目标服务的综合性部门,工作范围大,任务也比较繁杂。
综合管理工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开各个管理人员的协助。
综合管理人员处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题;另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。
办公室工作头绪多,任务重,必须抓好以下几个方面:第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。
并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、开展调查:了解供应商的物资供货情况,及时下达物料订单并跟踪到位。
第三、第四、组织起草本部门的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度。
第四、日常工作,如:接收往来函件,供应办公用品的领用;各项工作公司各类会议的通知,会议决定的督办、反馈等。
在工作中让我学习到了不少工作流程和方式。
除此之外很重要的就是让我知道了如何安排时间及沟通的能力。
沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。
每天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的工作,这样做的好处:第二天工作的时候就不会遗漏需要处理的事情,而且每做完一件事在做上记号,这样也利于我们工作总结。
工商管理专业社会实践报告(三篇)
工商管理专业社会实践报告摘要本报告对工商管理专业进行了一次社会实践,通过实地调研和参观实践,深入了解了工商管理专业的岗位需求和职业发展前景。
实践过程中,我们主要参观了一些知名企业及机构,并与相关从业人员进行了交流。
通过实践,我们更加明确了自己的职业规划,并对工商管理专业的重要性和价值有了更深入的认识。
1. 引言工商管理专业作为一门应用型的学科,对培养具备广泛的商业实践和管理知识的人才具有重要的意义。
为了更好地了解工商管理专业,提高自身对专业的认识,并促进职业规划的发展,我们进行了一次社会实践。
2. 实践过程本次实践包括参观实践和调研实践两个方面。
在参观实践中,我们参观了一家知名的跨国公司,了解了他们的企业文化、管理方式和市场运作。
在调研实践中,我们选择了几个相关的行业进行深入调研,了解了工商管理专业在不同行业中的岗位需求和就业前景。
3. 实践成果通过实践,我们更加深入地认识到了工商管理专业的重要性和广泛性。
工商管理专业不仅需要具备扎实的管理知识,还需要掌握市场营销、人力资源管理、项目管理等一系列相关知识和技能。
在职业规划方面,我们认识到了自己的优势和不足,明确了未来的发展方向。
4. 实践启示本次实践对我们的个人发展和职业规划有着重要的意义。
通过实践,我们深入了解了工商管理专业的职业发展前景和岗位需求,对今后的学习和就业方向有了更清晰的认识。
同时,实践还加深了我们对工商管理专业的理解和认同,提高了对专业的热爱和投入度。
5. 结束语通过本次工商管理专业的社会实践,我们深入了解了工商管理专业的职业发展前景和岗位需求,明确了自己的职业规划,并提高了对专业的热爱和投入度。
希望通过这次实践,能够为今后的学习和工作奠定坚实基础,为实现自己的职业目标不断努力。
工商管理专业社会实践报告(二)工商管理专业社会实践报告一、实践背景近年来,中国的经济飞速发展,对于企业的管理能力提出了更高的要求。
作为一个学习工商管理专业的学生,我深感自己需要在理论与实践中不断磨砺自己的管理能力。
工商企业管理社会实践报告
工商企业管理社会实践报告工商企业管理社会实践报告在现实生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告包含标题、正文、结尾等。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编帮大家整理的工商企业管理社会实践报告,希望对大家有所帮助。
一、实践目的实践是我们从理论到实际一个重要的综合性学习环节。
通过进厂实地实践,培养我们实践动手的能力,获得更多的感性认识,把专业课与实际生产更好的联系起来,检验自己掌握的工商企业管理专业知识能否运用到实际的生产管理当中去。
利用先进的管理方法和理论知识,提高知识运用、文件起草和资料收集的能力,达到理论与实际的高品质结合。
提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
为以后能够灵活运用理论知识解决实际生产中的问题,使我们进一步了解企业、社会、国情,以完成我们从学习岗位到工作岗位的初步过渡。
二、实践单位及岗位介绍公司介绍:xxx是一家致力于为个人和企业用户提供最具创新的局域网络设计、应用方案及电脑维修等业务的公司。
主要从事IT全面服务,从事计算机软硬件产品代理及销售、系统集成、软件开发、技术服务、互联网服务和计算机网络工程等于一体,提供全面的电脑系统维护服务的综合性公司。
自实践开始我担任公司售后服务部经理一职,岗位职责如下:1、组织制订、修订所管辖职责范围内的相关规章制度和作业程序标准,经批准后监督执行。
2、组织实施售后服务部营销计划:(1)根据公司售后服务计划,组织制订本部的售后服务计划;(2)负责按计划组织、安排售后服务工作;(3)合理调配人员和设备,调整售后服务方案,提高工作效率。
3、售后服务过程管理:(1)主持售后服务部例会,全面协调部门工作;(2)对售后服务过程进行监督、指导;(3)监督检查部门员工的工作,对违反规章制度的现象提出警告并指正;(4)参与售后服务问题的分析,制定并实施纠正和预防措施;4、售后服务现场管理:(1)建立现场管理制度,并指导培训现场管理知识;(2)推进现场管理制度,实现售后服务部门标准化管理;(3)按时考核部门员工的现场执行情况,实施奖惩,确保制度得到落实。
学生参加社会实践得要求
一、前言社会实践是高校教育的重要组成部分,是培养学生综合素质、提升学生社会适应能力的重要途径。
通过参加社会实践,学生可以将所学知识与实践相结合,锻炼自己的能力,增强社会责任感。
为了确保社会实践活动的顺利进行,提高社会实践的质量,特制定以下要求。
二、参加社会实践的基本条件1. 学生本人应具备良好的思想道德品质,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的团队协作精神和集体荣誉感。
2. 学生本人应具备较强的学习能力和实践能力,能够独立完成社会实践任务。
3. 学生本人应具备良好的身体素质,能够适应社会实践活动的环境。
4. 学生本人应具备较强的沟通能力和组织协调能力,能够协助完成社会实践活动的各项工作。
5. 学生本人应具备良好的心理素质,能够应对社会实践活动中可能遇到的困难和挑战。
三、社会实践的内容与要求1. 社会实践内容(1)参观学习:组织学生参观企事业单位、政府机关、文化设施等,了解我国社会发展的现状和趋势。
(2)志愿服务:组织学生参与社区服务、环保宣传、支教等公益活动,提高学生的社会责任感。
(3)实习实训:组织学生到企事业单位进行实习实训,让学生在实践中掌握专业知识,提高职业技能。
(4)社会调查:组织学生开展社会调查,了解社会热点问题,提高学生的社会洞察力。
2. 社会实践要求(1)参加社会实践的学生需提前向所在学院提交申请,经学院批准后方可参加。
(2)学生参加社会实践期间,需严格遵守社会实践活动的相关规定,服从组织安排。
(3)学生参加社会实践期间,需按时完成实践任务,不得擅自离岗。
(4)学生参加社会实践期间,需认真撰写实践报告,总结实践经验,提高自己的综合素质。
(5)学生参加社会实践期间,需注意自身安全,遵守社会公德,维护学校形象。
四、社会实践的组织与管理1. 学院成立社会实践工作领导小组,负责统筹安排、指导和管理社会实践工作。
2. 学院各系(部)成立社会实践工作小组,负责组织实施本系(部)的社会实践活动。
3. 社会实践工作领导小组负责制定社会实践活动的具体方案,包括活动时间、地点、内容、人员安排等。
工商管理社会实践实习报告5篇
工商管理社会实践实习报告工商管理社会实践实习报告精选5篇(一)实习报告一、实习前概述本人于xx年xx月至xx年xx月期间,在某某公司进行了为期三个月的工商管理社会实践实习。
在此期间,我主要负责某某部门的日常工作,包括但不限于人事管理、财务管理、市场推广等。
通过实习,我对工商管理的理论和实践有了更深入的了解,并提升了自己的实际操作能力。
二、实习内容和任务1. 人事管理在人事管理方面,我主要负责招聘、培训和绩效评估。
我参与了招聘流程,包括发布招聘信息、筛选简历、面试候选人等。
我还参与了新员工的培训工作,包括向他们介绍公司的规章制度、岗位职责等。
在绩效评估方面,我参与了制定评估指标和评估过程,并对员工进行了评估和反馈。
2. 财务管理在财务管理方面,我主要负责预算编制、成本控制和财务报表的编制。
我参与了制定公司的年度预算,并对实际情况进行了跟踪和分析,确保预算执行的准确性和有效性。
我还对公司的成本进行了控制,通过优化采购流程、降低采购成本等方式,提高了公司的盈利能力。
同时,我还负责编制月度和季度财务报表,向上级汇报公司的财务状况。
3. 市场推广在市场推广方面,我主要负责制定营销策略、开展市场调研和组织市场活动。
根据公司的业务需求和市场环境,我制定了一系列的营销策略,包括线上推广、线下推广等。
我还进行了市场调研,了解了目标客户的需求和竞争对手的情况,为制定更有针对性的策略提供了依据。
同时,我还参与了组织市场活动的工作,包括策划活动内容、邀请嘉宾和参与者等。
三、实习成果和收获通过这次实习,我不仅学到了很多关于工商管理的理论知识,还提升了自己的实际操作能力。
同时,我还学会了与他人的合作和沟通,通过与同事合作,我有效地解决了许多工作中遇到的问题。
此外,我还提高了自己的分析和解决问题的能力,在工作中遇到困难时,能够迅速找到解决方法。
四、对未来的展望和建议在未来,我希望能够在工商管理领域继续深入学习和研究,为公司的发展做出更大的贡献。
工商管理专业社会实践报告范文6篇
工商管理专业社会实践报告范文6篇Social practice report model of Business Administration Major编订:JinTai College工商管理专业社会实践报告范文6篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:工商管理专业社会实践报告范文2、篇章2:工商管理专业社会实践报告范文3、篇章3:工商管理专业社会实践报告范文4、篇章4:20xx电脑专业社会实践报告范文5、篇章5:20xx电脑专业社会实践报告范文6、篇章6:20xx电脑专业社会实践报告范文工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。
下面是小泰为大家整理的工商管理专业社会实践报告范文,欢迎阅读。
篇章1:工商管理专业社会实践报告范文XX.3.3 20XX.5.11总经理亲自抓市场工作,几乎天天接待客户。
洽谈、揽客户、接订单、发货都是进出口部业务员的工作。
进出口部人最多,每一个产品有一个人负责接订单、登记,并把订单传到生产部,任务完成后再由该业务员负责发货到福州港,每类产品有一个业务员负责采购原材料。
毕竟是个在校大学生,没有工作经验。
所以我一进公司先被安排在办公室,给公司打文件,制表格。
确实有些枯燥无味。
一周后才被管生产的副经理带到生产技术部,并将生产流程逐一给我介绍了一遍。
生产技术部有6个人各负其责。
生产车间的设备全都是缝纫机、包缝机。
一个车间约有100人,全是年轻女工,操作比较简单,缝纫机前有一塑料管,加工好的产品都推到前边的管中。
社会实践要求及注意事项
社会实践要求及注意事项社会实践是大学生在培养个人社会责任感、扩宽实践经验、提升自身素质和能力的重要途径之一。
社会实践要求参与者在实践中理解社会、认识自我、交流互助、服务他人,同时结合实践主题和实际情况,以解决社会问题和提升社区发展为目标。
下面将介绍一些社会实践的要求和注意事项。
首先,社会实践要求参与者具备一定的思想准备和学习积极性。
参与社会实践不仅是一种经历,更是一次学习和成长的机会。
在实践之前,参与者应该了解实践主题、目标和组织的要求,确定自己的学习目标和期望,为实践做好充分的准备。
其次,社会实践要求参与者具备一定的团队意识和合作能力。
实践过程中,往往需要与其他参与者一起协作,共同解决问题。
因此,参与者需要主动与他人沟通交流,分工合作,建立良好的团队关系和合作模式,以达到实践目标。
再次,社会实践要求参与者具备一定的社会责任感和服务意识。
参与者应该了解和尊重当地文化、习惯和价值观,并遵守社会规范和法律法规。
同时,参与者应该关注社会问题,提供必要的帮助和服务,促进社会发展和进步。
此外,社会实践要求参与者具备一定的自我管理和安全意识。
参与者需要具备自主学习的能力,能够自我规划和管理时间,合理安排实践活动。
同时,参与者应该注意自身安全,保护个人财产和隐私,确保个人身心安全。
最后,社会实践要求参与者具备一定的反思和总结能力。
实践结束后,参与者应该积极反思自身在实践中的表现和收获,总结经验教训,发现问题和不足,并制定改进措施。
通过反思和总结,参与者能够更好地成长和提升自身能力。
综上所述,社会实践要求参与者具备思想准备和学习积极性,具备团队意识和合作能力,具备社会责任感和服务意识,具备自我管理和安全意识,具备反思和总结能力。
通过社会实践,大学生能够培养自身的社会责任感和服务意识,拓宽视野,提升自身的实践能力和综合素质。
希望广大学生能够积极参与社会实践,用自己的实际行动为社会发展和进步做出贡献。
社会实践活动_活动要求(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高大学生的社会责任感、实践能力和创新精神,培养德才兼备的高素质人才,我校特举办本次社会实践活动。
通过参与社会实践活动,使学生深入了解社会、锻炼自身能力,为今后更好地服务社会奠定坚实基础。
二、活动目的1. 增强大学生的社会责任感,培养服务社会的意识;2. 提高大学生的实践能力,锻炼团队协作精神;3. 增进大学生对社会的了解,拓宽知识面;4. 培养大学生的创新精神和实践能力,为今后就业打下基础;5. 增强大学生的综合素质,提升个人竞争力。
三、活动时间本次社会实践活动为期一个月,具体时间由各学院根据实际情况自行安排。
四、活动内容1. 志愿服务活动:组织学生参与社区、敬老院、孤儿院等志愿服务活动,关爱弱势群体,传递正能量;2. 社会调研活动:围绕社会热点问题,开展调查研究,撰写调研报告;3. 创新创业活动:鼓励学生结合所学专业,开展创新创业项目,提升创业意识;4. 文化交流活动:组织学生参与文化交流活动,增进与不同地区、不同文化背景的人士的交流与了解;5. 环保公益活动:组织学生参与环保公益活动,提高环保意识,倡导绿色生活;6. 公益宣传活动:开展公益宣传活动,提高公众对某一社会问题的关注度和认识。
五、活动要求1. 参与对象:全校全日制本科生、研究生;2. 报名方式:各学院负责组织学生报名,填写《社会实践活动报名表》,并于规定时间内提交至活动组委会;3. 活动分组:根据学生兴趣和专业特长,将报名学生分组,每组人数控制在10-15人;4. 活动策划:各小组需在活动前制定详细的活动策划方案,包括活动主题、时间、地点、内容、预算等;5. 活动实施:各小组在活动期间,严格按照活动策划方案执行,确保活动顺利进行;6. 活动总结:活动结束后,各小组需撰写活动总结报告,总结活动成果和经验教训;7. 活动考核:活动组委会将对各小组的活动成果进行考核,评选出优秀团队和优秀个人;8. 成果展示:活动组委会将组织优秀团队和优秀个人进行成果展示,包括活动图片、视频、报告等;9. 资金支持:活动组委会将提供一定的活动经费,用于活动开展;10. 安全保障:各学院需加强对学生的安全教育,确保活动期间学生的人身安全。
工商管理专业社会实践报告13篇
工商管理专业社会实践报告13篇工商管理专业社会实践报告1在学校领导及工商管理教研室老师的组织带领下,我们人工商管理专业12级学生进行了为期一周的企业认知实习。
实习地点是湘潭xx超市驻湖南工程学院新校区分店经过了在超市一周的认知实习,我对万福隆连锁超市的基本情况,包括它的发展历史,企业文化,企业的经营理念与经营方针,企业的发展目标与发展前景等都有了一定的了解与认识。
通过这次的实习,我更加了解在工作时的注意事项,及企业的货物管理情况。
实习企业简介超市的发展现景湖南xx商贸有限公司是一家专业的便利店连锁企业,公司成立于20xx年9月,自从第一家校园超市开业以来,已在湘潭、长沙地区发展了近200间连锁店。
公司志立于好邻居、好伙伴的市场定位,为广大市民提供了实惠的商品和优质的服务,获得了良好的社会效益。
公司吸纳了一批既有零售专业知识又有实战经验的优秀人才,全心全意为门店服务,为门店争取最大限度的利益,广大加盟者凭借万福龙的品牌优势以及专业的管理团队,取得良好的经济效益。
我们的近期目标为:20xx年发展门店达200家,20xx年连锁门店达250家,20xx年门店总数突破300家。
未来五年将打造成为三湘大地最大、最专业的连锁便利店品牌。
超市的组织体系湖南xx商贸有限公司由董事长兼总经理主管,其下有业务中心、发展中心、结算中心和行政中心,其中业务中心包括采购部、市场部、物流部;发展中心包括加盟事业部、督导部、校园事业部和电子商务部;结算中心包括会计部、出纳部和信息部;行政中心则包括人力资源、工程部和针棉部。
合计十三个部门。
市场部的职责实现公司市场的开发目标,制订和实施开发市场计划,负责市场开发政策的制订与施行和人员管理,做市场调研与市场预测,市场工作的监察与评价组织,指导各项工作等。
2。
人力资源部的职责:人力资源部要站在公司发展的角度,创新工作方法,借鉴国内外成功企业培养人才的方法,培养适合企业发展需要的复合型人才。
2024年工商管理专业社会实践报告(精选12篇)
工商管理专业社会实践报告(精选12篇)工商管理专业社会实践报告篇1像曲径上挥汗如雨的攀登者,像彩云环绕的山岫,像大漠里长途跋涉的征人,渴望莺飞草长的绿洲,终于通过几天的努力,找到了一份工作。
还是跟人说了半天的情,才让去工作的,不然别人一般不收短工,想想这几天的经历,才知道要找一份好点的工作是如此的艰辛,本准备去做促销员,可是由于自己的能说会道能力还不行,被拒之门外,去帮别人买衣服吧,老板又说没工作经验不收,只好泡汤,经过一次一次失败的打击,本想放弃的,可是又觉得不能这样的逃避“失败并不可怕,可怕的是失败后的畏惧不前”这句话闪过脑海,于是就找道了现在的工作。
找到工作后的心情真是用言语无发去说,高兴的像只快乐的小鸟飞来飞去的,在家里乱蹿。
只听见妈妈说:“她是不是傻了,怎么这么的兴奋”其实她不知道我找到了人生的第一份工作,第一次让我感觉到自己长大了,自己可以工作了,可以挣钱了,以后就可以不用在向爸妈要钱了,有了第一次找工作的经验对以后找工作就多了一份经历了。
找工作让我体会到当一扇门为我们关闭时,我们不要放弃,因为总有一扇门会为我们开启。
坚持就是胜利!x月__日工作的第一天因为昨天晚上兴奋过度,导致失眠,但也并没有影响我上班的时间,7点准时起床,洗刷完毕后就在外面随便吃了点早餐,因为第一天给别人一个好点的印象,早上的工作就是择菜,扫地,拖地,擦桌子。
我首先是扫地,把屋内外全部扫完后,就拖起了地板,刚开始拖得时候还蛮兴奋的,只是拖了两间屋后就觉的很吃力了,拖完后就累的上气不接下气了。
小喝几口水后,便开始择菜,因为在家择菜少,有的菜我还不会择,还好老板好,教了我一些择菜的方法,不一会各试各样的菜都被我择好了!哇,没想到择菜完了还归我洗,没办发也只有认了,在学校洗衣服有时还用热水洗衣服,可现在不可能用热水洗菜吧!水真是刺骨啊!终于明白了妈妈洗衣服的辛苦了,妈妈真是伟大,以前总是她一个人洗家里一大群人的衣服,在冰冷的水中一洗就是几个小时,从来没有半句怨言,等我回家了一定不让妈妈那么的辛苦了!菜终于洗完了,可是我的手却似乎没有了感觉,但也不能休息,地已经干了,还得去擦桌子,一会还有人来吃饭,如果看到桌子不干净,别人又怎么会吃的香了。
暑期社会实践学分要求
一、前言为贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践工作的意见》,提高大学生的综合素质,培养学生的社会责任感和实践能力,我校特制定本暑期社会实践学分要求。
本要求旨在引导学生在暑假期间积极参与社会实践活动,通过实践锻炼,提升自身能力,为今后的人生发展奠定坚实基础。
二、实践内容1. 社会实践类型(1)志愿服务:包括支教、扶贫、环保、敬老、助残等志愿服务活动。
(2)社会调查:针对社会热点问题进行调查研究,如经济发展、科技创新、文化传承等。
(3)实习实训:在企事业单位、社会组织等机构进行实习实训,了解社会实际工作。
(4)创新创业:参加创新创业大赛、创业实践等活动,提升创新创业能力。
(5)其他实践:其他有利于学生成长和发展的社会实践活动。
2. 实践时间暑期社会实践时间原则上为6周,即从7月1日至8月10日。
三、学分要求1. 必修学分(1)本科生:6学分(2)研究生:4学分2. 选修学分(1)本科生:可选修2学分(2)研究生:可选修1学分3. 学分构成(1)志愿服务:1学分/周,最多计3学分(2)社会调查:2学分/项目,最多计2学分(3)实习实训:1学分/周,最多计2学分(4)创新创业:2学分/项目,最多计2学分(5)其他实践:1学分/项目,最多计1学分四、实践流程1. 报名申请学生根据自身兴趣和专业特点,选择合适的实践项目,填写《暑期社会实践报名表》,经所在学院审核后,报教务处备案。
2. 实践开展学生按照实践项目要求,积极参与实践,完成实践任务。
3. 实践总结实践结束后,学生需提交以下材料:(1)实践报告:详细记录实践过程、实践成果和心得体会。
(2)实践证明:由实践单位或指导老师签字盖章。
(3)实践照片:不少于5张,体现实践过程和成果。
4. 学分认定(1)学生将实践材料提交给所在学院,由学院进行审核。
(2)教务处根据学院审核结果,认定学生所获学分。
五、考核与评价1. 考核内容(1)实践态度:积极参与实践,认真完成实践任务。
大学生社会实践岗位要求
一、引言随着我国高等教育的普及,大学生社会实践已经成为培养大学生综合素质、提高社会适应能力的重要途径。
为了更好地发挥社会实践的作用,提高实践效果,以下是对大学生社会实践岗位的基本要求。
二、岗位概述大学生社会实践岗位是指在校大学生在假期或课余时间,参与企事业单位、社会组织等单位的实践活动,通过亲身经历,了解社会、锻炼能力、增长见识的一种岗位。
社会实践岗位要求大学生具备一定的专业素养、实践能力和团队合作精神。
三、岗位要求1. 基本条件(1)遵守国家法律法规,具有良好的道德品质和社会责任感。
(2)热爱社会实践,有较强的学习能力和实践意愿。
(3)身体健康,能够适应社会实践岗位的工作强度。
(4)具备一定的专业素养,能够胜任实践岗位的工作。
2. 专业素养(1)掌握所学专业的基本理论和实践技能。
(2)具备较强的学习能力和创新能力,能够主动学习新知识、新技术。
(3)了解行业发展趋势,具备一定的行业认知。
3. 实践能力(1)具备较强的沟通协调能力,能够与同事、领导、客户等建立良好的关系。
(2)具备较强的组织协调能力,能够独立完成工作任务。
(3)具备较强的执行力和应变能力,能够应对突发事件。
(4)具备较强的动手能力,能够熟练操作实践岗位所需的设备。
4. 团队合作精神(1)具备良好的团队意识,能够主动融入团队,与团队成员共同完成工作任务。
(2)尊重他人,善于倾听,能够接受他人意见和建议。
(3)具备一定的领导能力,能够在团队中发挥积极作用。
(4)具备一定的团队协作精神,能够在团队中发挥各自优势,共同实现团队目标。
5. 实践成果(1)在实践中,能够将所学专业知识与实际工作相结合,提高自己的专业素养。
(2)在实践中,能够提高自己的沟通协调能力、组织协调能力、执行力和应变能力。
(3)在实践中,能够积累丰富的工作经验,为今后的就业和发展奠定基础。
(4)在实践中,能够形成一篇具有实际意义的实践报告,为学校和社会提供有益的参考。
四、培训与考核1. 培训(1)开展社会实践岗前培训,帮助大学生了解实践岗位的相关知识。
2024年工商管理实习计划安排(二篇)
2024年工商管理实习计划安排一、课程实习的意义与目的工商管理专业《人力资源管理》课程实习,是本专业课程设置中必修的实践教学环节之一。
依据工商管理专业本科修读计划要求,本次实习是工商管理专业的学生系统学习了《人力资源管理》等课程之后,所进行的一次教学实践活动,是理论联系实际的必要环节,也是学生锻炼自己、提高自己实践水平的一次难得的机会。
因此,要求学生必须严肃认真的对待,切实做好实习工作,提高实习质量,珍惜机会,以保证取得预期的教学效果。
二、课程实习方式本课程实习主要结合本学期开设的《人力资源管理》专业课程,以课程项目的形式进行实践技能的训练,通过案例分析、市场调查、查阅文献、角色扮演、情景模拟等方法,使学生熟练掌握企业人力资源管理的流程,并掌握人力资源管理的工作分析、员工招聘、培训开发、绩效管理、薪酬管理等核心技术,并在课程实习中不断培养学生沟通能力、收集信息的能力、团队合作精神、敬业精神以及解决实际问题的综合能力。
三、课程实习的要求1、实习期间,遵守学校纪律,服从实习训练工作安排,尽可能地将课堂所学知识运用到实训中去;2、在实习过程中,要求学生态度认真、独立思考、善于创新。
3、注重团队合作能力的培养,通过项目训练,增强学生的团队合作能力以及团队荣誉感。
4、实习结束后,及时进行实习、总结,完成实习作业。
四、课程实习内容课程实习以课程项目的形式进行实践技能的训练,针对本学期开设的人力资源管理课程分别组织《人力资源供需分析》《职务分析方法训练》、《人员测评》、《职业生涯规划》等。
具体实习内容参见附录。
五、成绩评定由指导教师根据学生实训过程中的具体表现,以及实习作业等材料综合评定实习成绩。
2024年工商管理实习计划安排(二)第一部分:实习前期准备1. 了解实习要求和目标:在实习开始前,我会仔细阅读实习手册和相关的实习规定,了解实习的目标和要求,明确自己需要达到的学习目标。
2. 学习相关知识和技能:在实习前期,我会加强对工商管理相关知识的学习,包括市场营销、人力资源管理、财务管理等方面的知识,同时提高自己的沟通和协调能力,为实习做好准备。
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华东理工大学网络教育学院教学大纲
课程编号:课程性质:必修
课程名称:毕业环节社会实践学时/ 学分:2周/2
英文名称:考核方式:考查
选用教材:大纲执笔人:陆军
适用专业:工商管理制订时间:2014.10
一、实践的性质和目的
毕业环节社会实践是教学过程中的重要环节,是教学计划的重要组成部分,是在校内课堂教学的基础上进行的。
通过实习,检验该专业学生在校综合学习的效果,检验和提高学生理论应用的效果;分析问题和解决问题的能力,尤其是调查研究的能力,业务操作的能力、写作能力、公关能力、办公自动化及信息处理的能力等,为撰写毕业论文收集资料,为毕业后从事专业技术工作和继续深造打下基础。
二、实践时间
2014年7月16日至2014年8月1日
三、实践地点
上海富蔗化工有限公司
四、社会实践的基本要求
1.全面了解实践单位的业务过程,争取亲自参加各业务环节的实际操作,
获得感性资料。
2.虚心学习,尊重实践单位工作人员,遵守实习单位规章制度,服从单位
的安排,争取实践单位的全力支持和配合。
3.认真学习,收集资料,验证所学。
收集的资料应真实、具体,时间性强,
并有一定的代表性。
4.实践结束后,必须由实践单位开具实践鉴定。
学生要写出2000字以上的
实践报告。
报告内容要求充实,观点明确,层次清楚。
报告的具体内容
必须包含:
(1)实习计划:主要是指设定若干项实习目标,而实习目标一定要具体,
例如,采购活动的基本流程、广告宣传策划的制定与实施流程、员工激励手段的修改程序等等
(2)实习过程的描述:即把自己在实习过程中按照实习计划于实习目标,对一项采购活动的具体过程作完整的描述、对一个广告宣传策划座完整的描述等等,一定要具体、客观,不用对过程进行评价。
(3)实习的效果:结合自己掌握的工商管理专业理论,对上述描述做出点评,如这项流程在那些地方有一定的科学性,又有那些方面存在理论上的缺陷与问题,从而导致既定目标没有实现,或者是原本应该做得更好,但却没有实现。
(4)实习总结:提出自己原定的实习计划与目标是否达到,必须逐一评价,例如,理论上自己认为一项采购计划是由最高决策者制定或批准的,而在实习中发现要完全做到这点,存在一定的困难,而原因是-------等。
(5)实习地主管对你的实习过程的评价:因为主管很清楚拟定的实习计划于目标是否能够实现,拟定的实习目标的实现的程度。
5. 按时向所在教育中心提交实践报告,实践鉴定。
五、考核方式与成绩评定
1.学生必须完成实践的全部任务,实践报告和实践鉴定。
2.考核成绩按“合格”、“不合格”两个等级评定。
3.评定成绩要以综合实践报告、实践态度、遵守实践纪律、实践鉴定、提
出合理化建议等情况进行综合考察。
4.实践不及格者,下一批次重做。
六、毕业环节社会实践的实施办法
毕业环节社会实践采取学生个人联系实践单位的办法。
所在教育中心可开具实践证明与有关单位接洽。