-2017小学体育节活动方案
小学“阳光校园体育节”综合实践活动方案
小学“阳光校园体育节”综合实践活动方案一、活动背景和目的阳光校园体育节作为小学的一个重要实践活动，旨在通过体育运动，培养学生的团队合作精神、积极向上的态度，提高学生的身体素质和综合能力。
本次体育节的目的是为了丰富小学生的课余生活，丰富他们的体验和参与，培养他们的爱校意识和自信心。
二、活动主题和形式本次阳光校园体育节的主题是“快乐运动，健康成长”。
活动形式将采取集会或仪式、运动比赛和展示等多种形式。
三、活动时间和地点本次体育节将于每年春季或秋季举行，具体时间根据学校的具体情况确定，活动地点为学校体育场或操场。
四、活动内容和安排1. 开幕式（集会或仪式）（1）开幕演讲：校长致辞，鼓励学生参与体育活动，体现体育精神。
（2）运动健儿代表发言：邀请学校运动健儿代表发言，分享他们的运动经验和感受。
（3）体操表演：由学校的体操队进行精彩的体操表演，展示学校的体育风采。
2. 运动比赛（1）田径比赛：包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目，分男女组进行比赛。
（2）球类比赛：包括足球、篮球、乒乓球等项目，分年级进行比赛。
（3）游戏比赛：包括趣味接力、套圈等小游戏，增加趣味性和互动性。
3. 展示活动（1）体育器材展示：在操场上设置展示区域，展示学校的各类体育器材，方便学生了解和体验。
（2）体育作品展示：学生可以展示自己的体育作品，如绘画、手工制作等，促进学生的创造性思维。
（3）塑身健美展示：邀请学校的舞蹈队或健身俱乐部进行表演，展示健身操等。
四、奖项设立在比赛过程中，根据各项比赛的成绩和表现，设置优胜奖、冠军奖、亚军奖等不同层次的奖项，以激发学生参与体育运动的积极性。
五、活动保障为确保本次活动的顺利进行，需要做好以下方面的准备：1.筹备团队：组建活动筹备团队，负责活动的统筹与协调工作。
2.宣传推广：通过学校官网、学校广播、班级会议等途径，宣传活动的意义和内容，提醒学生参与。
3.场地布置：提前安排场地，设置比赛区域、观众席、展示区等，确保活动的顺利进行。
2017市一小体育文化节活动方案
河源市第一小学2017年第一届体育文化节活动方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，丰富师生课余生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经学校研究决定于2017年3月至5月份举办河源市第一小学体育文化节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过校园体育节活动推进学校体育工作的发展，全面树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力二、活动主题：享受运动、享受健康、享受快乐三、活动口号：以体强身，以体育德，以体增智，以体益美。
四、领导小组组长：曾水娇副组长：杨武、黄雪琼、肖春花、吴东强成员：各处室主任、年级主任以及各班主任、全体体育老师五、体育文化节活动内容及形式（一）文化活动系列之一：各班主任组织开展“体育伴我成长”为主题的班会课。
向学生传递运动、健康、快乐美好体验，树立健康第一的思想，抒发爱体育、爱锻炼的美好情感，表达体育在“以体强身，以体育德，以体增智，以体益美”等方面的突出表现，弘扬体育精神。
活动时间和地点：第三周，周一上午在各班教室举行周会参加对象：一至六年级身心健康学生（二）文化活动系列之二：开展“体育小明星”宣传活动1.班级层面：推选自己班级里的体育锻炼明星或体育能人。
将他们的精彩运动瞬间和典型事迹在班级黑板报上展示，以班级为单位出一期体育为主题的黑板报，黑板报拍照留念，校园网展示。
活动时间和地点：第三周，下午放学后班主任利用课余时间组织学生出黑板报参加对象：一至六年级身心健康学生2.学校层面：传递正能量，体育达人上墙展示。
达人项目包括：跳绳，袋鼠跳，仰卧起坐，30、50米短跑，足球垫球，定点投篮，乒乓球等等。
活动时间和地点：第四周，将各班推选出来的体育小明星用海报的形式张贴于校道宣传栏作带头模范榜样。
小学生体育节开幕式活动方案
小学生体育节开幕式活动方案一、活动主题。
“活力无限，快乐运动”二、活动目的。
我们办这个体育节开幕式呀，就是想让大家都动起来。
在学校里，每天学习可辛苦了，体育节就能让大家放松放松。
而且运动能让我们身体变得棒棒的，就像隔壁班的小明，以前老是生病，后来他每天都运动，现在身体可好了，都不怎么生病了呢。
三、活动时间和地点。
时间就定在[具体日期]的上午，地点就在咱们学校的大操场。
那操场可大了，能容纳咱们全校的同学呢。
四、活动准备。
1. 人员安排。
老师会选出一些同学当小主持人。
像小红，她声音特别响亮，人又大方，就很适合当主持人。
还会有同学负责举牌子，就像运动会入场式的时候，每个班前面都有同学举着写了班级名字的牌子，可神气了。
2. 物资准备。
3. 班级准备。
每个班都要想一个特别的入场方式。
比如说，有的班可以扮成小动物，像小兔子一样一蹦一跳地走进操场；还有的班可以像小火车一样，一个接一个地开进来。
大家可以发挥自己的想象力。
五、活动流程。
1. 入场式。
同学们都穿着整齐的校服，按照班级顺序入场。
走在最前面的是国旗护卫队的同学，他们迈着整齐的步伐，表情特别严肃，手里举着国旗，可威风了。
后面跟着各个班级的队伍，每个班都有自己的特色。
像有一个班的同学，他们都戴着自己做的小动物头饰，一边走还一边学小动物叫，把大家都逗笑了。
2. 开幕式表演。
先由学校的舞蹈队表演一段活力四射的舞蹈。
那些跳舞的同学就像小天使一样，在操场上欢快地跳着。
然后是武术队的表演，他们的动作可有力了，就像电视里的武林高手一样。
最后是全体同学一起做广播体操，大家动作整齐划一，那场面可壮观了。
3. 领导讲话。
校长会站在台上给我们讲话。
校长会说一些鼓励我们多运动的话，就像上次他说，运动能让我们变得更聪明，还能交到更多的好朋友。
4. 宣布体育节开幕。
校长讲完话后，就会大声宣布体育节开幕。
这时候，气球会被放飞到天空中，彩带也会被撒向空中，整个操场就像一个欢乐的海洋。
六、活动注意事项。
中心小学“多彩校园之体育节”活动方案
中心小学“多彩校园之体育节”活动方案在中心小学，“多彩校园之体育节”是一项备受期待的活动。
学校希望通过这个活动，让学生在快乐的运动中展现自己的个性和特长。
为了使体育节活动更加丰富多彩，学校精心策划了各项具有吸引力的比赛和表演。
首先是开幕式，学校安排了精彩的篮球表演和舞蹈表演，让全校师生在音乐和舞蹈的热烈氛围中拉开了体育节的序幕。
各班级也将准备精彩的拉拉队表演和队旗展示，展现出团结和活力。
比赛项目包括篮球比赛、足球比赛、田径比赛等，每个项目都有学生们的热情参与。
此外，学校还特别设置了一些创意项目，如拔河比赛、三人篮球赛等，增加了活动的趣味性和挑战性。
除了比赛项目，体育节还设置了各种娱乐活动，如蹦床、攀岩墙等，让学生在运动中感受快乐和挑战。
另外，学校还将邀请专业的体育老师进行体能测试，为学生提供科学的运动指导和建议。
在体育节活动中，学校也将注重团队合作和领导力的培养。
学生们将分成不同的队伍参与比赛，通过协作和沟通，培养团队精神和领导才能。
总之，中心小学的“多彩校园之体育节”活动将是一次充满活力和激情的运动盛会。
通过这个活动，学生们将展现出自己的风采和能力，同时也增强了团队意识和合作精神。
活动结束后，学校还将举行闭幕式，并对表现优秀的学生和班级进行表彰，为这次体育节画上圆满的句号。
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小学体育节活动方案
小学体育节活动方案小学体育节活动方案「篇一」一、指导思想为丰富广大教师课余生活，进步教师身体健康水平，推动全民健身运动的展开，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极展开丰富多彩的群众性体育活动，真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动，让每个师生的健康受益，特制定本方案。
二、领导小组组长：副组长：三、活动要求1、由学校工会和体育组同一添置活动用具，布置安排活动场所，活动器材直接发到各个小组，由小组考核负责人同一领取、发放和管理。
利用下午4：45-5：30这段时间为集体锻炼活动时间，随作息时间调剂而调剂活动时间。
2、活动情势丰富多彩，根据学校场地和器材实际，本次设置活动项目有拔河、手球。
3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。
四、活动安排拔河设四支队伍，依照低（1、2年级）、中（3、4年级）、高年级（5、6年级）和综合组，赛制采取淘汰制，每场比赛采用三局两胜。
每队出一位裁判员和监视员。
手球比赛设立七支队伍，（每支队伍场上队员必须保证两男三女）一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍，比赛采用复合赛制。
第一轮抽签分成两个小组，A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。
B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。
终究决出冠亚军。
五、考评嘉奖：1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。
2、拔河设奖为一等奖1名，二等奖1名，三等两名；手球设特等奖1名（冠军），一等奖1名（亚军），二等奖2名，三等奖3名。
小学体育节活动方案「篇二」一.活动主题享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐我健康”二.活动宗旨开展形式多样，轻松活泼的趣味竞赛体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
三.活动时间：20xx年9月-20xx年11月四.活动地点：操场五.参加人员：1-6年级。
小学体育节活动方案
小学体育节活动方案活动主题：小学体育节活动目标：1. 提高学生对体育运动的兴趣和参与度。
2. 培养学生团队合作精神和互助意识。
3. 增强学生的体育技能和身体素质。
活动时间：1天活动内容：活动一：开幕仪式（时长：30分钟）1. 活动主持人宣布体育节正式开始，并介绍活动安排和主题。
2. 国旗护卫队进行升旗仪式，全体师生起立行注目礼。
3. 学校合唱团进行歌曲表演，展示团队协作和音乐才艺。
活动二：体育竞技比赛（时长：3小时）1. 篮球比赛：各年级组织男女生篮球比赛，分为小组循环赛和淘汰赛。
2. 足球比赛：同样分为男女生足球比赛，采用轮流上场的方式进行。
3. 接力赛：各班级组织男女生接力比赛，每个班级派出一支队伍参赛。
4. 田径比赛：包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目，每个年级组织男女生比赛。
活动三：体育展览（时长：2小时）1. 幼儿园展区：展示幼儿园小朋友的体育作品和手工制作。
2. 小学展区：各班级展示学生的体育作品、比赛照片和奖杯等。
3. 主题展区：展示体育明星的生平事迹、体育器材和体育知识介绍。
活动四：体育表演（时长：1小时）1. 舞蹈表演：各班级表演体育舞蹈，展示节奏感和协作能力。
2. 跆拳道表演：学校跆拳道社团进行精彩的表演，展示技巧和身体素质。
3. 高空杂技表演：请专业高空杂技演员进行表演，激发学生对体育的向往和梦想。
活动五：闭幕仪式（时长：30分钟）1. 活动主持人总结体育节活动，感谢参与的老师和学生。
2. 学生代表上台分享体育节的感受和心得，表达对体育运动的热爱。
3. 校长致辞，对参与体育节的学生和老师表示赞扬和激励。
4. 给获奖学生颁发奖状和奖品，鼓励他们继续努力。
活动六：体育竞猜游戏（全天）1. 设立多个体育竞猜游戏的摊位，让学生参与猜测比赛结果或回答体育知识问题。
2. 竞猜正确的学生有机会获得小奖品，增加活动趣味性和参与度。
活动七：特色午餐和庆功宴（时长：1小时）1. 学校食堂准备特色午餐，例如运动员餐、丰盛的水果沙拉和健康蔬菜。
小学体育节活动方案
小学体育节活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学体育节活动方案(三篇)
小学体育节活动方案活动方案：____小学体育节一、活动主题：健康快乐成长，共享体育盛宴二、活动目标：1. 培养学生对体育运动的兴趣与热爱，强身健体。
2. 提高学生的团队合作能力和竞技水平。
3. 培养学生的良好体育道德风尚，培养他们的坚强意志品质。
4. 丰富学生的课余生活，增加他们的运动量。
三、活动日期：____年5月1日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 开幕式（时间：8:00-8:30）a. 学生队列入场，奏国歌。
b. 进行升旗仪式，宣布体育节正式开始。
c. 学生代表发言，讲述体育节目标和意义。
d. 进行集体健美操表演。
2. 精彩表演（时间：8:30-9:30）a. 学生才艺表演，包括舞蹈、器乐等。
b. 体育社团表演，包括击剑、篮球、足球等。
3. 小学生运动会比赛（时间：9:30-11:30）a. 学校按年级划分组别进行比赛，包括田径、游泳和球类等项目。
b. 各组别设置男子组和女子组。
c. 组织所有参赛选手进行全校游泳比赛。
4. 体育知识竞赛（时间：14:00-15:00）a. 设计一套有趣、富有挑战性的题目，测试学生对体育知识的了解程度。
b. 每个班级派出两名代表参加，进行团队答题。
5. 亲子趣味运动会（时间：15:00-16:00）a. 邀请家长与孩子一同参与，增进亲子关系。
b. 设计一些亲子体育项目，如三人篮球、亲子拔河等。
六、活动准备：1. 推广宣传活动，让学生和家长提前了解活动内容和安排。
2. 不定期举行热身训练班，为参赛学生提供专业技能训练。
3. 准备足够的体育器材，确保比赛顺利进行。
4. 设立医疗救护点，妥善处理突发状况。
七、活动评估：1. 设立评委小组，对比赛进行全程监督和评分。
2. 设计参与感满意度问卷，收集学生和家长的意见和建议。
3. 整理活动照片和视频，制作纪念册，留存学校档案。
八、活动总结与反思：1. 结束活动后，召开总结会议，对本次活动进行总结和评估。
2. 分享活动成功经验，为今后的活动提供借鉴。
小学体育节活动方案
小学体育节活动方案一、活动目的：1.增强学生的体质素质，提高身体机能；2.培养学生团队合作、竞争意识和团队精神；3.丰富学生的课余生活，培养兴趣爱好。
二、活动时间：体育节活动一般在春季或秋季进行，为期一天或两天。
三、活动内容：1.开幕式：鼓励学生表演体操、舞蹈、合唱等节目，张扬体育精神。
由体育老师主持，以激励学生参与体育节活动。
2.竞技项目：分为团体项目和个人项目两个部分。
（1）团体项目：包括足球、篮球、排球、接力赛等。
每个班级组成队伍，进行比赛。
鼓励同学们相互配合，团队协作，增强班级凝聚力。
（2）个人项目：包括跳绳、短跑、跳远、游泳等项目。
每个班级进行选拔，并组成代表队参与比赛。
选拔过程中，注重培养学生的运动技能和良好的比赛风格。
3.娱乐项目：为了增加活动的趣味性和丰富学生的课余生活，安排一些娱乐性的比赛活动，如踩气球比赛、蛙跳比赛、拔河比赛等。
这些项目旨在促进学生之间的交流和互动。
4.健身项目：设立健身区域，供同学们进行自由健身活动。
区域内设置器械，如跑步机、单车等，供学生进行锻炼。
并安排专业教练进行指导，使学生正确地使用器械进行锻炼。
5.助人为乐：安排学生参与公益活动，如为社区老人义务清扫、组织义卖活动等。
通过参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和乐于助人的品质。
6.颁奖典礼：在活动结束后，举行颁奖典礼，对于在各个项目中表现优异的学生进行表扬和奖励，以激励他们持续努力。
四、活动准备：1.活动场地：选择宽敞、平坦的操场作为比赛场地，确保参与活动的学生有足够的空间。
2.设施准备：准备比赛所需的器材，如足球、篮球、排球等。
同时，根据需要，布置比赛场地、设置起跑线、跳远台等设施。
3.裁判和教练员：邀请专业的裁判员和教练员参与比赛，确保比赛的公正和顺利进行。
4.安全保障：加强活动的安全管理，设立急救站，并配备医生和护士，确保学生在活动中的安全。
五、活动评价：对于体育节活动进行全面评价，评估活动的组织效果和学生的参与度。
2017体育节活动实施方案
安庄中心小学2017年“春暖花开”阳光体育节
活动实施方案
为了全面展示我校体育工作的风貌和成绩，提高广大学生的体质健康水平，树立团结合作的团队精神，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身锻炼的意识，进一步促进学校体育课程的改革和发展，根据学校工作安排，学校“春暖花开”阳光体育节定于3月1日——4月14日期间举行。
此次活动注重群众性体育活动和竞技体育运动项目相结合，充分体现活动的全员性、群众性、趣味性、竞技性。
现将相关活动安排如下：
一、活动主题
我运动我健康我快乐
二、组委会
主任：孙志强
成员：书记室、工会、教工处、学工处、教导处、总务处、艺体办等科室所有成员
三、活动内容
四、比赛规则
1、春季运动会比赛
参见校运动会相关规程。
2、跳绳
单摇跳：时间为1分钟。
运动员跳起一次，绳子由身后开始，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°)，称作单摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。
3、师生拔河比赛
师生拔河比赛规则另行具体规定。
4、中国象棋比赛
参见象棋比赛相关规程
五、奖项设置
1、春季运动会比赛
按校运动会相关奖项规定。
2、拔河比赛
拔河比赛取各年级前3名。
3、中国象棋比赛
奖项另行确定。
4、跳绳比赛
奖项另行确定
六、活动要求
各班要认真组织学生积极参与，使每个学生都快乐地参与到各项活动中来。
要认真研究比赛规则，组织好赛前训练，做到人人参与，在我校掀起一个学生体育锻炼的热潮。
安驾庄镇中心小学
2017-2-16。
小学体育节活动方案范本(三篇)
小学体育节活动方案范本一、活动目标1. 提高学生的体质素质和运动技能水平。
2. 培养学生团队合作精神和竞争意识。
3. 提供学生展示自我的平台。
4. 加强学生与体育之间的联系和兴趣，培养学生对体育的热爱。
5. 丰富校园体育文化，营造浓厚的体育氛围。
二、活动安排1. 组织筹备阶段（前期准备）在活动开始前，需要进行充分的组织筹备工作，包括：1.1 设计活动主题：根据当年的主题和口号，设计体育节活动的宣传海报。
1.2 活动场地的准备：选择适合举办体育节的场地，如操场、体育馆等，并进行清理和检查。
1.3 赛事项目的确定：根据学生的年龄和兴趣，制定适合的赛事项目。
1.4 宣传推广：制作宣传海报、校内广播、班级宣传等形式进行推广。
1.5 人员安排：组织活动的相关负责人，并分配各项工作任务。
2. 开幕式2.1 主持人介绍嘉宾和各参赛代表队。
2.2 进行升旗仪式，并播放国歌。
2.3 进行开幕式致辞，强调体育节的目标和意义。
2.4 进行各代表队队旗入场仪式。
2.5 进行文艺表演，如舞蹈、歌曲等。
3. 竞赛项目3.1 田径项目：包括跑步、跳远、铅球、铁饼、接力赛等。
3.2 球类项目：包括足球、篮球、排球、乒乓球等。
3.3 游泳项目：包括自由泳、蛙泳、仰泳等。
3.4 动感操比赛：各班级组成代表队进行表演比赛。
3.5 其他项目：根据学校特色和师生意愿，开展其他体育项目如武术、健美操等。
4. 体育游戏4.1 竞技游戏：包括拔河比赛、三脚踏、投球、投环等。
4.2 集体游戏：包括夺宝奇兵、跳房子、橡皮筋等。
4.3 智力游戏：筹办国学知识问答等智力游戏。
5. 体育展示5.1 体育器材展示：在活动现场展示各类体育器材，让学生了解和接触更多的体育设备。
5.2 体育技巧展示：邀请专业教练进行技巧表演，如跳高、滑板等。
5.3 体育美术作品展示：举办体育主题美术作品展览，展示学生的绘画作品和手工制作作品。
6. 闭幕式6.1 颁奖仪式：对各项赛事进行评选和表彰，颁发荣誉证书、奖牌等奖励。
学校体育节活动方案(三篇)
学校体育节活动方案学校体育节是一项非常重要的活动，旨在促进学生的体育锻炼，增强团队合作精神，培养学生的团结意识和集体荣誉感。
为了丰富体育节的内容，提高学生的参与度和热情，我们制定了以下活动方案：首先，我们将组织各班级之间的接力赛。
通过接力赛，可以锻炼学生的速度和团队合作能力，激发他们的竞争意识和团队精神。
每个班级可以派出多支队伍参加比赛，让更多的学生有机会参与其中。
其次，我们将举办足球比赛和篮球比赛。
足球和篮球是学生们非常喜爱的体育项目，通过比赛可以培养他们的团队配合能力和比赛策略意识，同时也可以提高他们的运动技能和体能水平。
比赛分组设置合理，确保每支队伍都能有机会展示自己的实力和风采。
接下来，我们还将安排田径比赛项目，如短跑、跳远、铅球等。
这些项目不仅可以锻炼学生的速度和力量，还能展现他们的个人特长和潜力。
在这些比赛中，学生可以挑战自己，超越自己，争取更好的成绩，激发他们的自信心和毅力。
另外，我们还将组织体育舞蹈表演和健美操展示。
舞蹈和健美操是一种优美动人的体育表现形式，可以锻炼学生的协调性和节奏感，提高他们的身体柔韧度和形态美。
通过表演，学生们可以展现自己的艺术才华和舞台魅力，让整个体育节更加多彩和有趣。
总之，学校体育节是一项集体活动，需要全体师生的共同参与和努力。
通过这些丰富多彩的活动，我们希望能够激发学生对体育运动的热爱和兴趣，培养他们健康向上的人生态度和价值观。
让学生在快乐的体育节活动中，锻炼身体、陶冶情操，收获友谊和快乐，展现出青春的活力和朝气！学校体育节活动方案（二）学校体育节是学生们期待已久的一项活动，它不仅可以增强学生的体质，培养他们的体育兴趣，还可以增进学生与老师、同学之间的互动和友谊。
为了确保体育节的顺利进行，让每个学生都能有参与感和成就感，我制定了以下方案：一、活动目标1. 增进学生对体育活动的兴趣和热爱。
2. 增加学生间的交流和友谊，促进班级凝聚力的建立。
3. 发现和培养学生的体育特长，提高体育水平。
山湖小学体育节活动方案
山湖小学2017年体育节活动方案《池尾街道山湖小学山湖小学2017年体育节活动方案-一、活动宗旨：本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养健康身心。
通过体育节，鼓励学生在享受运动的快乐中展现特长，鼓励学生在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。
二、活动主题：我运动，我健康，我快乐三、活动口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！四、活动对象：全体师生五、活动地点：室外运动场六、活动时间：第16周（12月11日至 12月15日），第16周升旗仪式为体育节开幕式。
利用体育课时间进行练习。
利用放学后时间进行比赛。
~七、组织机构：由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任：刘壮丰副主任：黄晓青组委会成员：学校其他班子成员、体育组、各班主任八、筹备工作：1、召开体育节工作协调会。
2、在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。
（3、体育组负责汇总报名表，并制定比赛规程，及时下发规程和组织比赛。
4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。
九、活动内容：（一）开幕式：（1）升国旗，唱国歌（2）校长致体育节开幕词（3）运动员、裁判员代表宣誓（4）赛场文明承诺宣誓仪式`宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时在学生代表的带领下，全体学生对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。
（5）校长宣布体育节开幕（二）体育节项目：（1）班级“8”字跳大绳比赛参赛对象：4-6年级，每班分男女队，每队8人。
规则：3分钟成功跳过次数多为优胜。
时间：第16周星期二。
奖励前3名。
（2）短绳，一分钟竞速参赛对象：1-6年级，每班3人，男女不限。
规则：分高、中、低三组，1分钟成功跳过次数多为优胜。
时间：第16周星期三。
奖励前8名。
小学体育节活动方案（4篇）
小学体育节活动方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，落实“健康第一”的指导思想，活跃校园生活增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定，学校将于____月份举办体育节，具体安排如下：一、活动目的通过体育节活动推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。
培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的喜悦，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。
二、活动主题及____形式本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题，大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动____径比赛，使学生充____受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。
以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。
三、活动领导小组组长：林____副组长：黄____黄____成员：钱____四、活动要求1、各班要高度重视本次体育节活动，班主任要统一思想，认识到位，采取切实可行的措施，做好各项准备工作，并加强____与指导，充分调动学生的积极性，确保体育节活动的质量与效果。
2、大力开展宣传工作，利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动，扩大体育节在师生与家长中的影响，创造品牌效应。
3、活动中要加强安全与纪律教育，提高安全防范意识，预防安全事故的发生，确保活动的正常开展。
4、比赛期间要遵守纪律，服从指挥、服从裁判。
5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。
五、活动设奖1、体育节设单项奖、团体奖。
2、单项奖。
奖励各单项比赛的前六名。
3、团体奖。
奖励各团体项目的前三名。
六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准，未尽事宜，另行通知。
七、活动安排时间内容负责人备注第____周周一晨会周一下午第____节周三下午第____节周四下午第____节体育节启动仪式(冬季长跑活动总结表彰)，体育节摄影活动开始。
一年段跳单双圈接力比赛。
小学体育节活动方案范文（三篇）
小学体育节活动方案范文一、活动目标1. 激发学生对体育运动的兴趣，提高学生的身体素质；2. 培养学生团队合作精神和竞争意识；3. 增强学生之间的交流与沟通能力；4. 弘扬体育精神，传递积极向上的价值观。
二、活动时间和地点1. 活动时间：____年4月下旬；2. 活动地点：学校操场和体育馆。
三、活动内容1. 开幕式：a. 采用舞蹈、合唱等形式，由学生代表进行表演；b. 校长致辞，宣布体育节正式开始。
2. 竞技项目：a. 田径比赛：包括跑步、跳远、跳高、投球等项目，分年级组织比赛；b. 球类比赛：包括篮球、足球、排球等项目，分班级组织比赛；c. 游泳比赛：在学校附近的游泳馆举办，分年级组织比赛；d. 校园趣味项目：包括绳子跳、踢毽子等项目，增加趣味性和参与度。
3. 班级活动：a. 班级体育舞蹈表演：鼓励每个班级组织编排一支体育舞蹈，并在体育节上进行展示和比赛；b. 班级跳绳比赛：举办班级跳绳比赛，鼓励学生参与，展现个人和集体的力量；c. 班级康体操比赛：每个班级编排一套康体操，并在体育节上进行比赛。
4. 文艺表演：a. 学生才艺展示：鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、乐器演奏、舞蹈等；b. 体育主题话剧表演：几个班级联合编排一部以体育为主题的话剧，展现体育精神和价值观。
5. 友谊赛：a. 与其他学校进行友谊赛，增加学生之间的交流与合作；b. 选择比较相近的学校进行友谊赛，包括篮球、足球、排球等项目。
6. 活动总结：a. 整理活动图片和视频，并制作相应的展板，展示活动的精彩瞬间；b. 举行体育节总结大会，校长致辞并颁奖，表彰优秀参与者和组织者。
四、活动筹备1. 成立体育节筹备小组：由学校领导、体育老师和相关职能部门的工作人员组成；2. 确定活动时间和地点，制定活动计划和预算；3. 做好宣传工作：制作宣传海报、校内广播宣传等；4. 组织学生报名参与各项比赛和活动；5. 联络相关的机构和学校，确定友谊赛的细节；6. 准备奖品和奖杯，用于表彰优秀参与者和组织者；7. 安排人员协调各项工作，确保活动顺利进行。
2017小学部体育艺术节活动方案
2017年春季校园体育艺术节活动方案一、活动宗旨：本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，充分体现文化艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和艺术修养。
二、活动主题：用艺术点缀生活让文化丰富心灵三、活动时间：5月5日— 5月31日四、活动内容：1、大课间展示时间：5月7日（星期日）地点：光华广场负责人：2、模特走秀比赛时间：5月14日（星期日）地点：体育馆负责人：3、趣味运动会时间：5月21日（星期日）地点：光华广场负责人：4、五子棋、象棋、围棋比赛时间：5月15日—5月17日（特长课）地点：棋类活动室负责人：5、乒乓球比赛时间：5月15日—5月17日（特长课）地点：乒乓球室负责人：6、电脑绘画比赛时间：5月22日—5月26日（特长课）地点：微机教室负责人：7、篮球比赛时间：5月22日—5月26日（特长课）地点：小学部篮球场负责人：8、优秀绘画、手工作品评选及展览时间：5月28日地点：室外长廊负责人：9、优秀文艺节目评选及六一汇报演出时间：5月25日—5月31日地点：体育馆负责人：五、奖励办法：学部在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。
六、活动要求:1、人人参与，班级为主。
实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。
2、确保安全，严格按照学部安排的时间地点，进行准备、演出及展示活动。
3、发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
4、各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
5、有关比赛的具体安排，届时请关注通知。
七、各项活动，按组织者要求进行。
雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。
——拉蒂默。
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2017小学体育节活动方案
一、活动目的：
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大学生在积极参与中增长体育知识，锻炼强健体魄，培养健康身心。
通过体育节，鼓励同学们在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，爱集体、爱学校，全面展现我校学生的气质和面貌。
二、活动主题：
我运动、我健康、我快乐
三、组织领导：
组长：史士兴
组员：全体教师
四、活动内容：
1.趣味运动会
2.体育知识竞答赛
3.跳绳比赛
五、具体活动内容及时间安排。
（一）体育知识竞答赛
1.报名方式：每班选定三名代表参加比赛，10月20日报名结束。
2.赛前准备：每班发给一份关于体育知识的参考题，比赛时从里面选取题目，请各班准备好。
3.比赛时间：10月20日
4.比赛方法：各班级为一组进行答题，题目分共答题、选答题、
抢答题，以最后得分多者为优胜，如果有并列者进行抢答，决定名次。
5.本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
6.活动要求：各班级认真看题，积极准备，在比赛时获得优异成绩。
（二）趣味运动会
1.报名时间：2017年10月16-19日
2.比赛时间10月20日下午
3.比赛项目：夹球、运球接力、袋鼠跳、呼啦圈过河、共计四个项目。
4.比赛项目方法：
（1）夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛。
（2）运球接力：
五人一组，接力方式进行运球，如果球跑出需要从跑出的地方继续进行，以用时少为胜。
（3）袋鼠跳：
一人一组，用袋子将腿套住、向前跳跃，已越过终点所用时间最短为胜。
（4）呼啦圈过河：
三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；
4.比赛报名方法及注意事项：
（1）袋鼠跳、每项最多报三人；
（2）夹球、呼啦圈过河报两组；
（3）运球接力、报一组，每组五人。
每班报名时，一至三年级每人最多报两项，至少报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。
注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。
本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，前六名得分，得分按名次依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和作为团体总成绩，颁发奖状。
（三）跳绳比赛
1.报名时间：10月20日之前
2.比赛时间：10月19日下午第三节课
3.每班选出5名跳绳比赛选手，五个人的总数作为本班最后成绩
4.比赛限时一分钟，一分钟内数量记为该选手成绩。
5.比赛基数
一、二．三年级：10
6.裁判：史士兴
7.比赛器材自己准备
8.比赛设单人奖六名和集体奖六名，单人奖以个人数量最高为准，集体奖以班级总数为准。
最后结果加上各班基数。
六、活动要求
1.各班级按时参加报名和比赛，报名时注意要求。
2.参加活动是遵守纪律和比赛秩序，一切行动听指挥，注意安全
3.各班级积极准备，赛出风格，彰显韩小风貌。
七．活动总结
体育节结束后，学校将根据各班级的工作表现情况，结合所取得的成绩认真进行总结，表彰做出突出贡献和取得优异成绩的集体和个人。