西游记阅读 PPT

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名著阅读《西游记》专题ppt课件

名著阅读《西游记》专题ppt课件

1. 任劳任怨
沙僧在取经路上默默承担着行李等重 物,从无怨言。
2. 忠诚稳重
他始终坚守在师父和师兄们的身边, 为他们提供支持和帮助。
3. 憨厚老实
沙僧性格淳朴,不善言辞,但他的存 在让整个取经团队更加和谐稳定。
03 《西游记》的主要故事情节
CHAPTER
孙悟空大闹天宫
总结词
孙悟空在花果山自封为美猴王,后因不满地府勾画生死簿,大闹地府后,又因 蟠桃会上未被邀请而大闹天宫。
艺术风格独树一帜
作品独特的语言特色和叙事手法, 使其在中国文学史上独树一帜,
成为经典之作。
05 《西游记》的主题思想与文化内涵
CHAPTER
主题思想:修心成佛与心性论
修心成佛
强调通过内心的修炼和净化,达到精 神上的超越和升华,最终实现个体的 完善和成就。
心性论
认为心是万物的本源,心的状态决定 了人的命运和处境。通过修心养性, 可以改变命运,实现人生的超越。
详细描述
沙僧原名沙悟净,原为天宫中的卷帘大将。因打碎玻璃杯而被贬入流沙河受苦。 后来,唐僧师徒路过流沙河,孙悟空制服沙悟净,使其成为唐僧的徒弟。在取经 路上,沙僧忠诚勇敢,任劳任怨,为取经团队的成功作出了重要贡献。
04 《西游记》的艺术特色与文学价值
CHAPTER
语言特色与艺术风格
语言生动幽默
运用丰富的比喻、夸张等修辞手 法,使语言生动有趣,富有表现
力。
寓言色彩浓厚
借助神话、传说等元素,以寓言形 式揭示社会现实和人性的弱点。
叙事结构独特
采用章回体结构,情节跌宕起伏, 引人入胜,具有强烈的吸引力。
人物塑造与叙事手法
人物形象鲜明
师徒四人个性迥异,形象 鲜明,各自承担不同的角 色和性格特点。

第六单元名著导读《西游记》课件 (共25张PPT)统编版语文七年级上册

第六单元名著导读《西游记》课件 (共25张PPT)统编版语文七年级上册

那罗刹女听言,忙整云鬟,急移莲步,出门迎接。这大圣,下雕 鞍,牵进金睛兽,弄大胆,诓骗女佳人。罗刹女肉眼,认他不出, 即携手而入。着丫鬟设座看茶,一家子见是主公,无不敬谨。须 臾间,叙及寒温。“牛王”道:“夫人久阔。”罗刹道:“大王万 福。” ……又道:“近闻悟空那厮保唐僧,将近火焰山界,恐他来 问你借扇子。我恨那斯害子之仇未报,但来时,可差人报我,等 我拿他分万段,以雪我夫妻之恨。”罗刹闻言,滴泪告道:“大王, 常言说男儿无妇财无主,女子无夫身无主。‘我的性命,险些儿 不着这猢孙害了!” ……罗刹复接杯斟起,递与大王道:“自古 道:“妻者,齐也。”夫乃养身之父,请甚么谢。”两人谦谦讲讲, 放才坐下巡酒。
2.分别说说三调芭蕉扇中,悟空所用方法及结果。 一调:(逼)悟空化作蟭蟟虫儿,钻入铁扇公主肚子里, 借到假扇。 二调:(骗)悟空变作牛魔王骗过铁扇公主拿到真扇, 被牛魔王变成猪八戒骗回去。 三调:(打)悟空与八戒一起,在诸神仙的帮助下和牛 魔王打斗,拿到真扇,永久熄灭了火焰山的大火。
精读法: 请细读第59-61回,完成下列精读任务。
有所记载,这些都为《西游记》的创作 奠定了基础。
课前小测: 一、看回目,梳理故事脉络
3.《西游记》共 100回,主要由三个部分组成: 第一部分(1-7回):猴王出世、大闹天宫 ; 第二部分(8-12回):取经缘由、唐僧经历 ; 第三部分(13-100回):西天取经(主体) 。
4.请你梳理孙悟空在小说回目中的名称变化。 石猴 美猴王 孙悟空 弼马温 齐天大圣 心猿 斗战胜佛。
······
我来说一说 “西游”是个……的故事。
打怪
2
取经
降妖除魔 3.5
互帮互助
2.8
坚持不懈
4.3

七年级上册(2024修订)第六单元整本书阅读 《西游记》课件(共20张PPT)

七年级上册(2024修订)第六单元整本书阅读 《西游记》课件(共20张PPT)

这部小说善于说故事,读性强;
善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;
全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
“三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原阅促使孙悟空离开花果山,重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途? 虽在花果山但心中一直挂念师父的安危(身回水帘洞,心逐取经僧);师父有难(被黄袍老怪捉去),八戒采用激将法向师兄求救(义激孙悟空)。
《西游记》整本书阅读
《西游记》,长篇 长篇章回体神话 小说,是古典神话小说 中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西行取经的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。玄奘取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。《西游记》的作者是 吴承恩 字 汝中,号 射阳山人,明 代人
结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧,一遇妖魔涕泪交流,见佛就拜,不论真假,为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。
分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律;八戒:性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。
下节课见!
沙 僧名号原为天宫玉皇大帝的卷帘大将,因为失手不小心打破了琉璃盏,触犯天条,被贬出天界,在流沙河兴风作浪危害一方。后经观音点化,赐法号悟净,一心归佛。取经功德圆满后,被如来佛祖封为南无金身罗汉武器降妖真宝杖,也称降妖宝杖,出自月宫梭罗仙木,由鲁班打造琢磨而成,重五千零四十八斤。本领 腾云驾雾3.人物解读沙僧个性憨厚,忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆也不像猪八戒那样好吃懒惰。自放弃妖怪身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守本分

第六单元整本书阅读《西游记》课件(共23张ppt).ppt

第六单元整本书阅读《西游记》课件(共23张ppt).ppt

人物点评
唐僧
崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直 前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。
孙悟空
疾恶如仇、神通广大、机智顽皮。
人物点评
猪八戒
性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做, 爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷, 难分敌我。
沙僧
性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做, 爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷, 难分敌我。
中/国/四/大/名/著/之/一
《西游记》
中小学西游记读书分享主题班会
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术 加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
-目 录-
第一 书籍简介 第二 分享理由
第三 人物点评 第四 读书心得
第一部分
书籍简介
中国四大名著之一《西游记》读书分享
作者生平
吴承恩自幼聪明过人,但他科考不利,至中年才补 上“岁贡生”。
长期寓居南京,靠卖文补贴家用。 后出任过长兴县丞,但由于看不惯官场黑暗,不久
就愤而辞官。后又担任过与县丞品级相近的闲职荆 府纪善。 晚年归居乡里,放浪诗酒,贫老以终。
书籍简介
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺 术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
人物精神
唐僧
认准目标,坚持到底
孙悟空 战胜自我,改变世界
猪八戒 快乐生活,幽默人生
沙僧
谦逊为人,踏实做事
第四部分
读书心得
中国四大名著之一《西游记》读书分享
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为 蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。

第六单元名著导读《西游记》课件(共46张PPT)+2022—2023学年部编版语文七年级上册

第六单元名著导读《西游记》课件(共46张PPT)+2022—2023学年部编版语文七年级上册
例如,猪八戒尽管是天蓬元帅出身,长喙大耳,其貌不扬, 却更像一个普通人,更具浓厚的人情味。他本性憨厚、淳朴, 在高老庄上干活“倒也勤谨”,帮高家“扫地通沟,搬砖运 瓦,筑土打墙,耕田钯地,种麦插秧,创家立业”。
(3)中间穿插了大量的游戏笔墨,使全书充满喜剧色彩 和诙谐气氛。
例如,第四十二回写悟空去问观音借净瓶时,观音要他“脑后 救命的毫毛拔一根与我作当”,悟空只是不肯,观音就骂道: “你这猴子!你便一毛也不拔,教我这善财也难舍。”这“一 毛不拔”就是顺手点缀的“趣话”,让人轻松一笑。口例如, 在去狮驼岭之前,太白金星说“前面特别危险”,唐僧听后止 不住流泪,说:“徒弟,似此艰难,怎生拜佛!”孙悟空说: “莫哭!莫哭!一哭便脓包行了!”表现出孙悟空不畏艰难的 性格。猪八戒跟南山大王打仗时,不是南山大王的对手,渐渐 败下阵来,后来听见远处孙悟空说:
作者介绍
吴承恩,约1500—1583年,明代文学家,字汝忠,号 射阳山人,明代文学家,淮安府山阳县河下人(今江苏 省淮安市淮安区)。他自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神 话故事。在科举中屡遭挫折,嘉靖中举为岁贡生。嘉靖 二十八年(1549)迁居南京,卖文为生。嘉靖三十九年 (1560)任浙江长兴县丞,不久辞职归隐。由于宦途困 顿,晚年绝意仕进,闭门著书。又擅长绘画、书法,多 才多艺。
4.根据下面内容结合读过的《西游记》,知道罗刹女仇
恨“泼猴”的原因是

罗刹女的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,
孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财
童子,母子分离。
罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我 子?”行者佯问道:“令郎是谁?”罗刹道:“我儿是 号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿,被你倾了。我们正 没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!

19 名著导读《西游记》人教部编版(共48张PPT)

19 名著导读《西游记》人教部编版(共48张PPT)
他也是取经人中一个不可缺少的 角色,是粘合剂,又是调和剂。 是一位君子。
1.大师兄!师父被妖怪抓走了! 2.二师兄,师父被妖怪抓走了! 3.大师兄!二师兄被妖怪抓走了! 4.大师兄!师父和二师兄都被妖怪抓走了! 5.师父,大师兄说得对。 6.大师兄,二师兄说得对。 7.二师兄,大师兄说得对。 8.师父,放心吧,大师兄会来救我们的! 9.师父!不能赶大师兄走啊! 10.二师兄,这就是你的不对了。 11.二师兄,你就少说两句吧! 12.阿弥陀佛……
名著导读
国 学

典 《西游记》
红三 孩打 儿白 。骨
精 、 三 借 芭 蕉 扇 、 大 战
唐团 僧 师队 徒 四团 人结 。协
作 , 共 同 进 步 。
--
目 录
淮吴 安承 府恩 人, 。字 明汝 代忠 作, 家号 。射
阳 山 人 ,

界《 。西
游 记 》 : 一 个 奇 幻 的 神 话 世
《西游记》简介
4.《西游记》的作者______,运用了_______ 手法描绘了一个奇妙的 神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是: “____________________” 5.孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的 _______。
西游知多少
《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是: __________________________________ 孙 悟 空 的 第 一 个 师 傅 是 ________ , 它 的 兵 器 原 是 大 禹 治 水 的 _______,又唤 _________,大闹天宫后被如来佛祖压在 ______, 后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名 ______ 。为西天取经 立下汗马功劳,后被封为 _______。 猪八戒又叫 ______ ,原为管理天河水兵的 ______ ,获罪下凡,误 投猪胎,曾占福陵山、云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经, 得成正果,封为______。

第六单元 整本书阅读 《西游记》(一)课件.ppt

第六单元 整本书阅读 《西游记》(一)课件.ppt
这篇小说告诉人们一个道理:为了寻找、追求、实现美好的理想和目标,为了完 成伟大的事业,我们必然会遇到各种各样的困难和挫折,我们必须以顽强的毅力战胜 这些困难与挫折。
主要内容
全书结构:《西游记》全书100回,基本分为两大部分。 第一部分:取经缘由(第一回至第二十二回)
石猴出世、大闹天宫(第一回至第七回) 取经缘由、师徒来历(第八至第二十二回) 第二部分:取经过程(第二十三回至第一百回)
猪八戒、沙僧,在三个徒弟和白龙马的辅佐下,历尽千辛万苦,终于
从雷音寺取回真经。功德圆满,被如来佛祖赐封为“旃(zhān)檀
(tán)功德佛”。
外貌特征:凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤,结彩纷 纷凝宇宙。
优点:心地善良,崇信佛法,严守戒律,目标明确,立场坚定,勇往直 前的精神坚不可摧,明知道西天取经必然会碰到许多艰难险阻,“吉凶难 定”,但仍然勇往直前,义无反顾。
以小组为单位,来分享一下 你们小组最喜爱的故事情节, 分享的时候要给出理由,尤 其要注重对人物形象特点的 分析。选出代表发言。
示例:大闹天宫这一情节,作者 用绚丽的想象向读者展示了孙 悟空上天入地、勇斗群仙的种 种场景,让我感受到了孙悟空 不畏强权、追求自由、英勇无 畏的性格特点,他的真性情与 豪胆识,令我钦佩不已。
相关故事
以小组为单位,分享你们小组最喜爱的故事情节,分享的 时候要给出理由,尤其要注重对人物形象特点的分析。选出代 表发言。
高老庄娶亲——猪八戒——见义勇为却贪财好色;
三打白骨精——唐僧——心地至善却易于蒙蔽;
大战流沙河——沙僧——心诚皈依;
宝象国遇险——白龙马——忠心护主。
小结:从正反两方面去评价人物
经典故事:
主要内容
(1)孙悟空大闹天宫; (2)三打白骨精; (3)车迟国斗法; (4)女儿国遇难; (5)真假美猴王;

名著阅读《西游记》专题ppt课件(68页)

名著阅读《西游记》专题ppt课件(68页)
主线和分支几乎复主线和分支几乎复制了原剧制了原剧有童稚性有童稚性动画片西游记特点充满人情味充满人情味带有训诫韵味带有训诫韵味西游记在国内的继承弘扬?既体现了原著的博大精深又让我们在欣赏的同时加深对原著内容的深入了解
西游记
四大人物
吴承恩
历承《之杰安淮字吴 史恩西一出市安汝承 悬?游《的楚府忠恩 案数记西小州山, 百》游说区阳号 年的记家)县射 年 来作》,人(阳 一者的是。今山 直是作四中江人 是不者大国苏。年 一是。名明省汉, 个吴 著代淮族 (1501 -1582 )
好吃懒做,迷恋女色, 使乖弄巧,搬弄是非, 贪图安逸,好占便宜。
和孙悟空、猪八戒这一猴 一猪比较起来,第三位徒弟沙 和尚显得故事较少,生气不足, 那么在整个故事上如果没有了 沙和尚行不行?
不行,因为当孙行者和八戒闹矛 盾的时候,须由他出来劝说调解,两 位师兄外出时,就由 他陪伴师傅,如果没有了他,唐 僧就危险了,经也取不成了。 所以沙和尚是不能缺少的一 位人物。
“不是猪,是猪头!哼哼哼”孙悟空咬着牙冷笑。 “你敢再说一遍!”猪八戒举着钉耙就要往上冲。 “吵什么吵什么!老子要困觉了!要打滚远些打!”沙和尚大 吼。 三个恶棍怒目而视。 “打吧打吧,打死一个少一个。”唐僧站起身来,“你们是大 爷,我去给你们找吃的,还不行吗?最好让妖怪吃了我,那时你 们就哭吧。” “快去吧,那儿有女妖精正等着你呢”孙悟空叫道。 “哼哼 哼哼”三个怪物都冷笑。 “别以为我离了你们就不行!”唐僧回头冲他们挥挥拳头,拍 拍身上的尘土,又整整长袍,开始向林中走去。刚迈一步,“嘶 啦”长衫就挂破了。 “哈哈哈哈……”三个家伙笑成一团,也忘 了打架。 —《悟空传》
比较一下,你更喜欢 看《西游记》的小说原著 还是改编的电视剧?它们 有什么不同?

第六单元名著导读《西游记》课件(共31张PPT) 2023—2024学年统编版语文七年级上册

第六单元名著导读《西游记》课件(共31张PPT) 2023—2024学年统编版语文七年级上册

作品介绍
1.地位:《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代 小说家吴承恩所完善中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇 神魔小说。
自《西游记》问世以来在民间广为流传,并被译为多 国语言,受到专家学者的研究。
2.成书过程:
主要内容
请用简洁的语言概括小说的主要情节。 (方法技巧:人+事+果)
主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护 唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏 魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
其实是叫他半夜三更去找自己。这不仅是考验他,也是防备其他人。
3.精读就是鉴赏:从求学之路,可以看出他性格特点如何?
优点:执着、诚心、谦虚;
缺点:逞强好胜。
(三)思维导图
1.情节梳理图:章节情节图、全书情节图 2.人物分析图:局部分析、整体分析、对比分析 3.感悟收获图:文学积累图、有益启示图 4.深入探究图:思想内涵图、艺术特色图 工具:利用MindManager 软件绘制、手绘
一、整体感知名著
走进作者
吴承恩,字汝忠,号射阳山人,淮安府 人。明代作家。从小就很聪明,少年得志, 名满乡里。但成年后的吴承恩却很不顺利, 在科举进身的道路上屡遭挫折,到四十多岁 才补了一个岁贡生,后来又做过两任小官。 晚年隐居创作《西游记》。除《西游记》, 他还创作有长诗《二郎搜山图歌》《禹鼎 志》。现存《射阳先生存稿》四卷,包括诗 一卷、散文三卷。
作业
1.本周精读《西游记》第1至7回,每天读一回。 2.每天批注一篇。
古典名著
CULTURE CHINA 国

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唐僧:玄奘(原名:陈玄奘)(602年—664年)
,唐朝著名的三藏法师,汉传佛教历史上最伟大的 译师。是中国著名古典小说《西游记》中心人物唐 僧的原型。《西游记》中的唐僧,俗姓陈,小名江 流儿,法号玄奘,号三藏,被唐太宗赐姓为唐。

名著导读《西游记》ppt课件完整版

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在阅读过程中,可以摘抄 优美的词句、段落,记录 自己的感悟和思考,形成 读书笔记。
观看相关影视作品
通过观看《西游记》相关 的影视作品,可以加深对 原著的理解和感受。
阅读计划制定与执行建议
制定阅读计划
根据自己的时间和进度, 制定合理的阅读计划,确 保能够按时完成阅读任务 。
严格执行阅读计划
按照计划进行阅读,不要 拖延或中断,以免影响阅 读效果。
他们经历了火焰山、盘丝洞等无数艰 难险阻,但始终坚定信念,勇往直前 。
经典故事情节回顾
三打白骨精
真假美猴王
白骨精三次化身为人类,企图杀死唐僧。 孙悟空识破其诡计,三次将其打回原形。
六耳猕猴假扮孙悟空,企图代替唐僧取经 。真假美猴王大战一场,最终如来佛祖识 破真相。
女儿国奇遇
火焰山借扇
唐僧和猪八戒误饮子母河水怀孕,孙悟空 和沙僧则遭遇了女儿国的国王和妖怪的阻 挠。最终他们成功逃脱并继续西行。
为了过火焰山,孙悟空向铁扇公主借扇灭火 。经过一番周折,最终成功借得芭蕉扇并扑 灭了火焰山的大火。
04 《西游记》文化 内涵解读
儒释道思想融合体现
儒家思想
孙悟空的“斗战胜佛”封号体现 了儒家的“修身、齐家、治国、 平天下”理念,强调个人通过修
炼可以达到高尚境界。
佛教思想
唐僧的取经之旅象征着佛教修行, 历经磨难终成正果,体现了佛教的 因果报应和修行成佛观念。
道教思想
作品中大量运用道教神话和术语, 如“元神”、“炼丹”、“飞升” 等,展示了道教对长生不老和超脱 世俗的追求。
民间信仰与习俗展现
民间信仰
作品中描绘了众多神祇、鬼怪、 妖精等形象,反映了古代民间对
超自然力量的信仰和敬畏。
祭祀习俗

部编版七年级语文上册第六单元整本书阅读第1课时《西游记》PPT课件

部编版七年级语文上册第六单元整本书阅读第1课时《西游记》PPT课件


① 三打白骨精
② 大战流沙河
③ 四圣试禅心


序 抓
④ 被压五行山
⑤ 大闹高老庄
⑥ 鹰愁涧收白
龙马



⑦ 车迟国斗法
⑧ 天竺国真假
公主
⑨ 观音院黑熊
偷袈裟
跳读排序 抓住精彩
④ 被压五行山
⑥ 鹰愁涧收白
龙马
⑨ 观音院黑熊
偷袈裟
⑤ 大闹高老庄
② 大战流沙河
③ 四圣试禅心
① 三打白骨精
⑦ 车迟国斗法
委屈
不舍
关心
感恩
你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘 洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那 半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又 想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。
04
书写品读心得
书写品读心得 书写品心得,凸显悟空形象
(形式多样,对联、颁奖词、小诗均可。)
——《淮安府志》 晚年愤而辞官,专意著述, 贫老以终。
创作背景
《大唐西域记》
《大唐大慈恩寺 三藏法师传》
南宋《大唐三藏
取经诗话》 元《唐三藏西天
金《唐三藏》
取经》《二郎神
《蟠桃会》
锁齐天大圣》
主要内容与结构
《西游记》主要描述了唐僧师徒四人前往西天取经途中战胜 各路妖魔鬼怪,历经八十一难,最终取得真经的故事,赞扬了师 徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
抢答竞赛猜人物
?
一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑 不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。项下骷髅悬九 个,手持宝杖甚峥嵘。
抢答竞赛猜人物
?
身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举 金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。尖嘴咨牙弼马 温,心高要做齐天圣。

语文7上名著导读《西游记》课件(35张ppt)

语文7上名著导读《西游记》课件(35张ppt)
菩提祖师
定海神针
如意金箍棒
五行山
孙行者
斗战胜佛
猪悟能
天蓬元帅
福陵山云栈洞
净坛使者
沙悟净
卷帘大将
流沙河
金身罗汉
西海龙王
八部天龙马
擎天华表柱
8.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是( ),憨态可掬、好耍小聪明的是( ),忠诚老实、勤勤恳恳的是( )。 9.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打( )、大闹( )、真假( )、三调( )。 10.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,他曾经两次返回花果山。一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空( ),悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧的身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空( ),悟空一气之下,返回花果山,后唐僧在宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。
道德的典范,是粘合剂,调和剂
恩怨分明,坚持原则; 忍辱负重,顾全大局
不善言辞 缺乏个性
沙和尚
用一句话来表达我们从这些人物身上所领悟的道理!
01
唐 僧—认准目标,坚持到底
02
孙悟空—战胜自我,改变世界
03
猪八戒—快乐生活,幽默人生
04
沙和尚—谦逊为人,踏实做事
常言道:“皇帝轮流做,明年到我家。”
行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。
“师父,此时我已成佛,与你一般,莫成还戴金箍儿,你还念甚么《紧箍咒》儿掯勒我?趁早儿念个松箍儿咒,脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”
01
乐观大胆、敢于战斗的叛逆性格,与神的变幻不测、猴的急躁敏捷十分和谐地融为一体。
“师父,他要和你分行李哩。跟着你做了这几年和尚,不成空着手回去?你把那包袱里的甚么旧褊衫,破帽子,分两件与他罢。” “我拿了攒在这里,零零碎碎有五钱银子,因不好收拾,前者到城中,央了个银匠煎在一处,他又没天理,偷了我几分,只得四钱六分一块儿,你拿了去罢。”

第六单元名著导读《西游记》课件(共47张ppt)2022-2023学年部编版语文七年级上册

第六单元名著导读《西游记》课件(共47张ppt)2022-2023学年部编版语文七年级上册
精读就是细读精思。
解读欣赏重要内容、精彩片段
跳读即跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可 以跳过某些不甚精彩的章节。
一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词 少数降妖伏魔,套路雷同,情节简单的故事
提高阅读的效率
过程安排
➢ 小组快速浏览目录,选择取经经历中最感兴趣的的故事,进行 略读。
➢ 小组略读选定篇目后,概括相关内容,完成情节结构模式表格 分析。
形式有趣、新颖、有创意
分值 第一组
2分 2分 2分
2分
2分
我的评分 第二组 第三组
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“取经故事讲演会”评价表二
取经故事: 书中章节和页码: 我的讲演: 小组意见: 班级意见:
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成果展示
取经故事讲演会
《西游记》
精读
略读
取经故事会
名著是常读常新的,去发现“艰难”取经路上更多的精彩吧!
芭蕉扇、金刚琢
独角兕大王本是太上老君的坐骑,偷用太上老君的宝物
解决的困难 后下界为魔王,又用计捉住了唐僧师徒三人,孙悟空求助太 上老君,最后老君收服了青牛。
结局
孙悟空求助老君,老君用芭蕉扇和金刚琢收服青牛精。
独角兕大王是孙悟空遇到的最难缠的妖怪,求助次数最 印象最深的原因
多,战斗场面酣畅淋漓。
成果展示
➢ 班级展示。随机选择一个小组展示,其余小组在此过程中,进行质 疑、评价和补充。
成果展示
情节
人物
主要表现
性格特点
唐僧 不识妖怪,三逐悟空
固执己见
三打白骨精 孙悟空
三打白骨精、哄僧不信悟空 搬弄是非
沙僧 护卫师傅,接受悟空临行嘱托 忠心耿耿

七年级上册(2024修订) 第六单元 整本书阅读 《西游记》课件(共35张ppt).ppt

七年级上册(2024修订) 第六单元 整本书阅读 《西游记》课件(共35张ppt).ppt
启示与感悟:要敢于反对束缚,追求平等自由;悟空 在丹炉里炼成了火眼金睛,暗示了磨难造就人才。
四圣试禅心 黎山老母与观音、普贤、文殊变成母 女四人,称要招唐僧师徒四人为夫, 意在试探师徒四人禅心是否坚定,唐 僧、悟空、沙和尚拒不接受,只有八 戒意动神摇,到内堂去撞天婚,跌得嘴肿头青,最后被 捆于树上。
真假美猴王 悟空杀死了强盗,被唐僧赶走,找 观音菩萨诉苦。六耳猕猴趁机假冒 悟空,打伤唐僧,抢走行李,并到 了花果山,意欲假冒唐僧师徒去西天取经。真假美猴 王相斗,最终如来识破假悟空,真悟空将其打死,回归 取经队伍。
启示与感悟:真的假不了,假的真不了。
看图,你知道是《西游记》中的哪个情节吗?
大战二郎神
性格特征:善良憨厚、聪明机智、战斗勇猛、知错能改 【缺点】:爱搬弄是非、贪恋美色、贪吃贪睡 贪小便宜、意志不坚定
又名沙悟净。原为天沙宫和中尚的卷帘大将, 武器为降魔宝杖。因打碎琉璃盏,被贬 入人间,在流沙河畔当妖怪,受万箭穿 心之苦。后被唐僧师徒收服,一同去西 天取经,修成正果,被封为“金身罗汉”。
孙悟空 又名孙行者、悟空、美猴王,号称“齐 天大圣”。由女娲补天所剩的一块灵石 孕育而来。拜菩提老祖为师,习得金丹 术、地煞术,七十二变和筋斗云本领,武 器为金箍棒(东海定海神针)。
自封为齐天大圣,大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下, 无法行动。五百年后被去西天取经的唐僧救出。经观世 音菩萨点化,拜唐僧为师,同往西天取经。取经路上, 孙悟空降妖除怪,屡建奇功,最终保护唐僧到达西天雷 音寺,取得真经,修得正果,被如来封为“斗战胜佛”。
有人认为,《西游记》中师徒四人西天取经更像是一 个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关启示 吗?
【答案】 我们应该像猪八戒一样学会灵活处事,宽以待人,善 于调和气氛、沟通交流,不要毫无目的地放纵,要控 制好自己的欲望,不要盲目判断,做事也不能半途而 废。
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石生出的猴子拜倒菩提门下,命名孙悟空,苦练成一身法术,却因醉酒闯下
大祸,被压于五行山下。
五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作 其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼 怪,二人与猪八戒、沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取西经之旅。此书共 一百回,六十余万字。分回标目,每一回目以整齐对偶展现。故事叙述唐三 藏与徒弟孙悟空,猪八戒,沙僧,白龙马,经过八十一次磨难,到西天取经 的过程。内容分三大部分:第一部分介绍孙悟空的神通广大;第二部分叙三 藏取经的缘由;第三部分是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达 西天取回真经。
⒑孙悟空第一次上天宫,被玉皇大帝封的官职是 _______________。
⒒孙悟空第二次被招安,玉皇大帝派人在__________附近建起一座 ________________,被封为________________,负责看管______________。
竞 赛-2-
选 择 题 :
1. 假美猴王是( )。 A、通臂猿猴 B、六耳猕猴 C、灵明石猴 2. 鲤鱼怪被( )收服了。 A.弥勒 B.如来 C.观音 3.一开始,孙悟空等人共吃了()个仙果? A. 1 B. 2 C. 3 4.南东海龙王的姓名( )。 A.敖顺 B.敖钦 C.敖闰 5.唐僧原名( )。 A.陈玄奘 B.唐玄奘 C.唐太宗 6.唐僧赶走孙悟空( )次。 A.2 B.3 C.4 7.西游记里唐僧和猪八戒喝了女儿国什么河的水怀孕的? A.母女河 B.子母河 C.西梁河
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故 事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前,即唐太宗 贞观元年(627),年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印 度)游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻, 最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任 主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。 他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰 动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。
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竞 赛‘ 3 ’
8.在《三打白骨精》一篇中,第二次孙悟空打死白骨精变得老妇,唐僧以为孙 悟空残害无辜赶孙悟空走,当时孙悟空有一的心愿未,这里的心愿未了是指 ( )。 A.分行李给自己 B.让师父松掉紧箍咒,好让自己以后活个自在 C.让沙僧好好保护师父,如果遇到遇到妖魔鬼怪,就说我是唐僧的大徒弟,这 样妖魔鬼怪就不敢伤害师父了 D.孙悟空自己跟猴儿们去西天取经 9.唐僧在刚收收孙悟空为徒弟时,送他了什么礼物?( ) A.鞋和裤子 B .虎皮衣 C .金箍圈
关于-
-创·作·背·景-
《西游记》产生于十六世纪的中国明朝嘉靖公元 1522 —1566)时期,距 今已四百多年了。作者吴承恩,字汝忠,号射阳居士 ,《西游记》是吴承恩 中年时期写成初稿,后来经过润饰而成的。他在前代多年积累下来并在民间 流传的有关唐僧取经的文学作品和故事的基础上进行艺术再创造,并且把原 来的以唐僧取经为主的故事,改为孙悟空为主的战天斗地史。《西游记》却 以丰富瑰奇的想象描写了师徒四众在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的 历程,并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难。
⒋孙悟空的第一个师傅是___,他的兵器原是大禹治水的_____,又唤作 __________________。
⒌最初悟空历尽千辛万苦找神仙是想要学会______________的本领,后来他 照着_________的指点找到了神仙,这位神仙洞府名称是 __________________________________。
西游记阅读
1st.
《关于西游记》
《西游记》(原著)——
中国古典四大名著之一,是一部优秀的神话小说,也是一部群众创作和
文人创作相结合的作品。小说以整整七回的“大闹天宫”开始,把孙悟空的
形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏徵斩龙,
唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十三回到全书结束,讲述仙界一只由仙
M.
ห้องสมุดไป่ตู้
中言
一、⒈《西游记》的作者是 _____,字 _____,号______,_______代人。
⒉《西游记》中所写的天下分四大洲分别是_______________ _______________ _______________ ________________
⒊水帘洞上石碑的内容是__________________________________________。
⒍孙悟空从他第一个师傅那学会________、_______、__________等本领。
⒎孙悟空的兵器是从___________索取的,这件兵器重______________斤。
⒏孙悟空是从_____________________________的一块石头中出生的。
⒐_______________和________________一同拜见玉皇大帝,通斥悟空的种种 恶行,在玉皇大帝勃然大怒之时,又是 _____________建议降一道招安圣旨, 封他个官职。
10.蟠桃园中间有一千二百棵桃树,这一千二百棵桃树多少 千年开花,多少 年结果成熟?吃了会怎样?
A.六;三;日月同辉,天地齐寿B.六;九;体健身轻,乘云升天 C.六;六;长生不老 11.火焰山是怎样形成的? A. 牛魔王夫妇放的火。B. 孙悟空打翻炼丹炉造成的。 C. 天然形成的。 BACB
2nd.
梗概 回顾
《西游记》是描写孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧到西天取经的故 事。故事虽以西天取经为主轴,但其中的主人翁并非唐三藏,而是孙
悟空。全书从石猴诞生开始,便充满不凡的气概。目发两道金光,射 冲斗府,并惊动玉皇大帝。自孙悟空诞生之后,历经拜师学艺,大闹
天宫,以至后来保护唐三藏到西天取经,在取经的途中,徒弟三人各显 本领,不惜生命地保护自己的师父(唐僧)。历经九九八十一难,最后终 取得三十五部可以劝人行善的真经,修成正果。
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