幼儿园教师资格证面试技巧要注意哪些.ppt

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忌凉鞋、拖鞋,是粗俗失礼的行为。
男性——常见是分头,不留中分头。平头不宜过短, 不宜卷发、烫发。
女性——烫发、长发、披肩发、直短发、染发
三原则:美化、自然、协调 男生——超简单,干净即可,记得修鼻毛
女生——超复杂,此处省略五万字......
仪表指的是一个人精神面貌的外在体现,仪表即 人的外表,看得见、展现个人风貌的外在衣着与服 饰,着装又指人们日常生活与工作中所穿的服装和 佩戴的饰物。因此仪表规范就是指着装规范。
(四)坐姿 1.常用的坐姿
错误坐姿—— 双腿叉开过大 架腿方式欠妥 双腿直伸出去 抖腿 脚尖指向考官 脚蹬踏它物 手乱放 仰靠椅背 懒散、漫不经心、倦怠
来自百度文库
(五)行姿
一、称呼
1. 对考官的称呼——各位考官,大家好,我是***号考生。 2. 对自己的称呼——我们,我建议
二、提问中的技巧
(一)面试的敲门礼仪 指法——节奏——力度——等待——关门 3下 过重过轻 3秒
(二)面试的问候礼仪 主动问好—— 各位考官好,我是1号考生。
站姿——
禁忌: 1.长时间手撑桌面 2.身体不稳 3.位置固定不变 4.侧身而站 5.重心移动太快 6.远离讲桌 7.双手交叉抱胸或后 背
训练5min
TPO原则:T时间,P地点,O对象 整体性 个性化 整洁
男性着装——幼儿教师应该活泼大方、美观得体、 便于活动,不建议穿西装。
女性着装——少量、淡雅、精致 六不——不允许衣扣不到位、不允许不穿衬裙、不
允许内衣外现、不允许随意搭配、不允许乱配鞋袜。 根据身材和肤色选择着装 胖的——大花纹、大方格、横条纹、轻薄质地都不
尽量语言丰富些
四、提升语言的逻辑性
首先、其次、再次、最后 第一、第二、第三、第四 结尾处再小结一下
成绩测定——面试总分为100分,各项累加。
每人10分钟时间,用彩笔画一幅面试着装妆容图
案例一:某家幼儿园根据收到的求职材料约见一位女同学 作为预选对象。面试时,这位女同学展示了较好的教学基本 技巧和基本功,基本上符合幼儿园的要求。面试快结束时, 这位女同学忽然感到喉咙痒痒的,随口就向地上吐了一口痰。 就是因为这一口痰,她落选了。
要!! 瘦的——竖条纹、薄款也不要!!!要选择暖色 黑的——粉红、淡绿不适合你!!
配饰礼仪:手表、眼镜、耳饰、项链,少而精
1.目光
面试时双眼以祥和的目光注视对方,这样会让面试官认为你 为人正直,漂浮不定是缺乏自信。
面带微笑和适合的目光接触,营造氛围。
2.微笑训练
可以拿一支不太粗的笔,用牙齿轻轻横咬住它,对着镜子记 住这时面部和嘴部的形状,这个口形就是合适的“微笑”。 当然,这还只是“初级”的微笑。
1. 在答辩环节,没听清楚可以要求考官重复。“可否麻烦考官 再重复一遍刚才的问题?”听题后要谢谢考官。
2. 学会倾听 3. 答题完毕后,考官一般会问:考生是否需要补充? 这时没有重大遗漏就:考生没有补充,谢谢考官。 不要在补充上出卖自己,越描越黑。
三、恰当的解释
针对性解释——切忌答非所问 恰当——不能没耐心或自傲 真实和丰富——不要找借口、强词夺理、胡编乱造,
案例二
一个同学几经奋战,好不容易过了笔试,长相、学历也样 样合格,偏偏面试时出了问题。原来这位女士那天去面试时 穿了一件比较暴露的吊带衫,光脚穿着凉鞋,脚趾上涂了很 醒目的指甲油。
身体清洁 面部——无油无垢 口腔——清洁无异味 胡须——剃去胡须 头发——整洁无异味 四肢——手指甲、腋毛、正式场合不光脚穿鞋,
“高级”微笑,这种微笑应该是发自内心的,不只是嘴咧开, 而是用纸挡住鼻子以下的面部时,还可以看到眼睛中含着笑。
3.表情训练
感兴趣——眉毛微微上扬,双眼略睁大,嘴角略上翘 满意赞扬——眼镜微咪,嘴角微翘,面露微笑 严肃——眉毛微皱,双唇紧抿 目光训练——环视、注视、巡视、盯视
日常生活中的站、坐、行等姿态,一举手一投 足,一颦一笑都成为举止。
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