小学数学四年级《用字母表示数》
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字母表示数
小学数学四年级
字母可以表示:
数 数量
式子
案例1:
n
案例2:
如果老师的年龄为 b岁,那么佳佳的年
龄是 _b_-_1__7__岁
老师比佳佳大17 岁
案例2:
如果佳佳的年龄 为a岁,那么老师
的年龄是 a+__1_7 岁。
老师比佳佳大17 岁
案例3:
同桌二人互相合作,一个人利用小棒摆出像 这样的三角形,一个人完成表格。
三角形个数
1 2 3 … a
小棒根数
1×3 2×3 3×3
… a×3
a×3通常写作: 3·a或3a,数字一 般写在字母前面
课外小知识:
A=X+Y+Z
A代表成功 X代表艰苦的劳动 Y代表正确的方法 Z代表少说空话
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字母可以表示:
数 数量
式子
案例1:
n
案例2:
如果老师的年龄为 b岁,那么佳佳的年
龄是 _b_-_1__7__岁
老师比佳佳大17 岁
案例2:
如果佳佳的年龄 为a岁,那么老师
的年龄是 a+__1_7 岁。
老师比佳佳大17 岁
案例3:
同桌二人互相合作,一个人利用小棒摆出像 这样的三角形,一个人完成表格。
三角形个数
1 2 3 … a
小棒根数
1×3 2×3 3×3
… a×3
a×3通常写作: 3·a或3a,数字一 般写在字母前面
课外小知识:
A=X+Y+Z
A代表成功 X代表艰苦的劳动 Y代表正确的方法 Z代表少说空话
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