道德讲堂工作制度
道德讲堂宣讲工作制度
道德讲堂宣讲工作制度一、总则为加强社会主义精神文明建设,提高全体员工的道德素质,推动企业健康发展,根据国家有关法律法规和党的方针政策,结合本公司实际,制定本制度。
二、道德讲堂的组织与管理1. 公司成立道德讲堂领导小组,负责公司道德讲堂的日常工作。
2. 道德讲堂设有一名负责人,负责组织实施各项工作。
3. 各部门、各单位要积极配合道德讲堂的工作,共同推动道德讲堂的开展。
三、道德讲堂的宣讲内容1. 宣传党的路线、方针、政策和法律法规。
2. 宣传社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。
3. 宣传职业道德、家庭美德、社会公德等方面的知识。
4. 宣传公司的企业文化、企业精神、企业理念等。
5. 针对公司员工的思想实际,开展心理健康、人际沟通等方面的讲座和培训。
四、道德讲堂的宣讲形式1. 定期举办专题讲座,邀请专家、学者、优秀员工等进行授课。
2. 组织观看道德教育影片,引导员工学习先进典型。
3. 开展道德论坛、道德沙龙等活动,让员工交流道德感悟。
4. 利用公司内部媒体,如网站、微信公众号等,宣传道德知识。
5. 结合公司实际,开展各种形式的道德实践活动。
五、道德讲堂的宣讲要求1. 宣讲内容要贴近实际、贴近生活、贴近员工,具有针对性和实用性。
2. 宣讲形式要多样化,注重互动性和参与性,提高员工的积极性和主动性。
3. 宣讲语言要通俗易懂、生动形象,注重启发思考和引导实践。
4. 宣讲人要具备一定的道德素养和演讲能力,能够感染和带动员工。
六、道德讲堂的宣讲安排1. 道德讲堂每年举办不少于4次,每次不少于2小时。
2. 各部门、各单位要按时参加道德讲堂活动,不得无故缺席。
3. 道德讲堂活动要提前做好准备,确保活动顺利进行。
4. 每次活动结束后,要进行总结和评估,及时发现问题,不断改进工作。
七、道德讲堂的激励与考核1. 对在道德讲堂活动中表现突出的个人和集体,给予表彰和奖励。
2. 将道德讲堂活动纳入部门、单位年度考核,对组织不力、效果不佳的,进行通报批评。
小学道德讲堂管理制度范文(4篇)
小学道德讲堂管理制度范文小学道德讲堂是一个培养学生良好道德品质的重要学习和教育场所,为了管理好道德讲堂,可以制定以下管理制度:1. 道德讲堂管理人员:指定专门的老师或学生干部负责道德讲堂的管理工作,负责场地的整理、宣传、参与讲解等工作。
2. 时间安排:固定每周一天或每两周举行一次道德讲堂活动,确保学生们有足够的时间参与。
3. 活动内容策划:根据学生的年龄和道德教育目标,制定具体的讲堂活动内容和相关课程。
可以采用故事、演讲、游戏等形式,既有趣又富有教育意义。
4. 签到制度:让学生在每次道德讲堂开始时进行签到,确保所有学生都参与到讲堂活动中来。
5. 纪律要求:制定一些纪律要求,例如讲堂期间要保持安静、听讲并积极参与讨论,不得擅自离开座位等。
6. 奖惩机制:制定一些奖励制度,例如每次讲堂结束后表彰表现优秀的学生,同时也可以在纪律要求不被遵守时进行相应的惩罚。
7. 学生参与:鼓励学生们积极参与道德讲堂的策划和组织工作,培养他们的责任意识和领导力。
8. 动态管理:及时总结每次道德讲堂的效果和问题,并根据学生的反馈进行调整和改进,确保道德讲堂能够更好地发挥教育作用。
通过以上管理制度的实施,可以有效地管理小学道德讲堂,提高学生的道德素养和品质,促进他们的全面发展。
小学道德讲堂管理制度范文(2)第一章总则第一条为加强小学道德教育,在全体教师和学生中弘扬良好道德风尚,规范道德讲堂的管理,特制定本管理制度。
第二条道德讲堂是指小学校内举行的定期道德教育活动,旨在引导学生树立正确的价值观、发展良好的道德品质。
第三条道德讲堂的具体内容和形式由道德教育工作组负责制定,并报请学校相关部门审定。
第四条教职工及学生有权参与道德讲堂,应积极参与并做到自觉遵守本管理制度。
第五条学校将加强道德讲堂的宣传,提高教职工和学生对道德讲堂的认识和重视程度。
第二章组织机构第六条学校设立道德教育工作组,由校领导组织,并由相关教师和学生代表组成。
第七条道德教育工作组负责全校道德讲堂的组织、策划和宣传工作。
道德讲堂工作管理制度
道德讲堂工作管理制度一、组织架构道德讲堂的组织架构应该清晰明确,主要包括院长办公室、教务处、宣传部、后勤保障部等部门。
院长负责全局工作的协调和决策,教务处负责讲座和课程设计,宣传部负责宣传推广,后勤保障部负责后勤支持和安全工作。
二、人员配置道德讲堂的人员配置应该合理充足,包括院长、教授、讲师、宣传人员、后勤保障人员等。
人员应具备相关专业知识和丰富工作经验,同时具备较强的责任心和团队合作精神。
三、工作流程1.讲座主题确定教务处根据社会热点和学员需求确定每期讲座的主题,确保讲座内容有针对性和实用性。
2.讲座邀请教务处负责邀请相关领域的专家学者作为讲师,确保讲师水平高、口碑好。
3.讲座准备教务处要提前配备讲座所需物品和设备,确保讲座顺利进行。
4.讲座宣传宣传部负责讲座宣传工作,包括制作宣传海报、发布宣传广告等,确保讲座的知名度和参与度。
5.讲座评估教务处要对每期讲座进行评估,收集听众反馈意见,及时调整讲座内容和形式。
四、安全管理1.场地安全后勤保障部要对讲座场地进行安全检查,确保场地环境整洁、设施完好。
2.参会安全后勤保障部对听众进行安全管理,确保听众秩序井然、安全有序。
3.紧急事件处理在发生紧急事件时,后勤保障部要能够迅速反应,组织应急处置工作,保障听众和工作人员的安全。
五、激励机制道德讲堂应建立激励机制,对优秀工作人员进行表彰奖励,激发工作人员的工作积极性和创造性。
六、监督评估道德讲堂应定期进行工作监督和评估,总结经验教训,不断完善工作管理制度,提高工作质量和效率。
以上就是道德讲堂的工作管理制度的相关内容,只有建立完善的制度和规范的流程,才能更好地发挥道德讲堂的教育作用,传播正能量,推动社会文明进步。
希望道德讲堂能在各方的共同努力下不断发展壮大,为社会培养更多的人才,为国家繁荣昌盛贡献力量。
道德讲堂工作制度范本
道德讲堂工作制度范本一、总则道德讲堂是公司为了培养员工良好的道德品质、提高道德素养而设立的,旨在通过传授道德知识、讲解道德原则、引导正确的行为准则,帮助员工构建正确的价值观和行为准则,促进公司的健康发展。
二、学习方式1. 定期举办道德讲堂活动,一般每周或每月召开一次;2. 根据员工需求和公司发展情况,安排专题讲座或培训课程;3. 员工可以提前报名参加道德讲堂活动;4. 道德讲堂活动以集体学习为主,员工应全程参与。
三、工作内容1. 传授道德知识:讲解道德概念、道德原则、道德规范等相关内容;2. 引导正确行为准则:告诉员工正确的职业道德、社交礼仪、职业操守等;3. 分析案例和故事:通过分析真实案例和故事,让员工深入理解道德行为的重要性和影响;4. 组织讨论和交流:为员工提供讨论和交流的平台,促进心得体会的交流和分享;5. 奖惩机制:在道德讲堂活动中设置奖惩机制,激励员工积极参与、表现出色。
四、工作流程1. 道德讲堂活动的策划、组织和宣传由负责道德教育的部门负责;2. 道德讲堂活动时间、地点和主题由负责道德教育的部门提前确定,并通知全体员工;3. 道德讲堂活动分为集体学习和个人学习两部分,集体学习主要以讲座、培训等形式进行,个人学习可通过阅读相关书籍、网站等途径;4. 集体学习结束后,要及时总结交流,记录并反馈意见建议;5. 道德教育部门负责对道德讲堂活动的效果进行评估,定期调整活动形式和内容。
五、责任与义务1. 公司负责道德教育的部门负责组织和指导道德讲堂活动;2. 全体员工有义务参与道德讲堂活动;3. 员工应积极参与讲堂活动,听取讲座和培训,认真学习道德知识;4. 员工应自觉遵守道德准则,树立正确的道德观念,并将之落实到日常工作和生活中;5. 员工可以根据实际情况提出意见和建议,共同改进和完善道德讲堂工作。
六、奖惩制度1. 对于积极参与道德讲堂活动、学习成绩优异的员工,可给予表彰奖励;2. 对于不参加道德讲堂活动、学习成绩不理想的员工,可给予警告处分;3. 对于严重违反道德准则、影响公司形象的员工,可给予辞退处分。
道德讲堂工作制度范文(二篇)
道德讲堂工作制度范文一、工作时间1. 工作时间为每周五天,共计40个小时。
2. 上班时间为每天上午9点到下午6点,包括1小时的午餐休息时间。
3. 加班时间需要提前向上级领导申请,得到批准后才可进行。
二、考勤制度1. 员工应按时到岗,不能迟到早退。
2. 员工外出办事时,需要提前请假并得到批准。
3. 迟到、早退、旷工等行为将会受到相应的处罚。
三、工作任务和责任1. 员工需要完成上级领导分配的工作任务,不能拖延或懈怠。
2. 员工应保密公司的商业机密和员工个人隐私。
3. 员工需要遵守公司的安全制度和操作规程,确保工作环境的安全。
四、行为规范1. 员工需要以道德规范为准则,遵守职业道德,不从事任何违法、违反道德的行为。
2. 员工应遵守公司的行为规范,与同事和睦相处,以合理的方式处理工作纠纷。
3. 员工应尊重公司的客户和合作伙伴,以专业的态度对待工作。
五、纪律处分1. 对于违反工作制度的员工,根据情节轻重,可采取批评教育、记过、记大过、解聘等纪律处分措施。
2. 纪律处分由上级领导决定,并按照公司的纪律处分程序进行。
备注:以上为道德讲堂工作制度的基本范文,具体内容还需要根据道德讲堂的实际情况进行调整和完善。
道德讲堂工作制度范文(二)1.“道德讲堂”有专人负责日常工作。
2.按“道德讲堂”工作任务要求,贴近本社区的实际需求,对“道德讲堂”工作作出安排,协调落实好各人员的工作,并有统一活动的计划。
3.“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管。
4.“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排志愿者宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。
5.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
和平社区“道德讲堂”宣讲员守则1.宣讲员在主管部门的统一安排下积极开展宣讲活动。
道德讲堂工作制度
道德讲堂工作制度
是指对参与道德讲堂活动的工作人员进行规范管理的制度。
道德讲堂是一种教育活动,旨在传播道德伦理、促进社会良知和推动社会责任意识的提升。
为了确保活动的顺利进行和达到预期效果,需要建立相应的工作制度。
道德讲堂工作制度可以包括以下内容:
1. 岗位职责:明确工作人员在道德讲堂活动中的具体职责和任务,包括主持、演讲、组织、宣传等方面。
2. 工作时间:规定工作人员的工作时间和休息时间,确保活动的连续性和效率。
3. 行为规范:要求工作人员具备良好的道德行为和职业操守,不得有损活动形象和社会声誉的行为,如不得接受贿赂、违法乱纪等。
4. 保密制度:对于涉及个人隐私、活动策划和执行等敏感信息,要求工作人员做到保密,防止信息泄露。
5. 奖惩制度:建立奖励和惩罚机制,对表现优秀的工作人员给予相关奖励,对违反规定的行为予以相应惩罚。
6. 培训和提升:定期组织相关培训和学习活动,提高工作人员的业务能力和职业素养,不断提升道德讲堂活动的质量和影响力。
7. 绩效考核:建立绩效考核制度,对工作人员的工作表现进行评估,公平、公正地反映个人的工作贡献和表现。
通过建立完善的道德讲堂工作制度,可以更好地管理和规范工作人员,确保道德讲堂活动的顺利进行,提高活动的效果和影响力。
同时,也能激发工作人员的积极性和创造力,促进道德教育事业的发展。
道德讲堂工作制度
道德讲堂工作制度•组织机构及职责•工作制度及规范•活动内容及形式•宣传推广及考核•工作计划及总结目•相关文件及附件录CHAPTER组织机构及职责组织机构设置原则030201统筹规划负责制定道德讲堂的发展战略、年度工作计划,组织实施负责组织实施道德讲堂的各项活动,确保活动质人员管理资源整合宣传推广监督评估组织机构工作职责CHAPTER工作制度及规范道德讲堂开展制度道德讲堂宣讲人管理规范资格审查定期组织宣讲人培训,提升其宣讲技巧和能力,确保其能够更好地传播道德理念。
培训提升考核评价资料收集定期收集和整理道德讲堂的文字、图片和视频资料,并分类保存。
档案建立各单位应建立完善的道德讲堂档案管理制度,确保活动资料和信息的真实性和完整性。
信息公开在确保信息安全的前提下,将道德讲堂的部分资料和信息进行公开,以展示活动成果和价值。
道德讲堂档案管理规范CHAPTER活动内容及形式道德讲堂活动内容爱国主义教育传统美德教育时代精神教育法治意识教育道德讲堂活动形式邀请专家学者或道德模范进行现场讲座,分享他们的道德感悟和人生经验。
讲座形式分享交流形式实践活动形式文艺作品展播形式组织参与者分享自己的道德故事或人生经历,通过交流互动,加深对道德的理解和认同。
组织各类道德实践活动,如志愿服务、公益慈善等,让参与者在实践中感受道德的力量。
通过播放具有道德教育意义的电影、电视剧、文艺节目等,引导人们树立正确的价值观和道德观。
定期开展灵活安排道德讲堂活动时间安排CHAPTER宣传推广及考核宣传推广措施活动效果评估方法问卷调查参与人数统计社会反响评估03惩罚措施活动考核标准与奖惩措施01考核标准02奖励措施CHAPTER工作计划及总结工作计划制定与执行制定依据根据上级要求、本单位实际情况和员工需求,结合工作计划目标,制定具体的工作计划。
计划内容包括工作任务、时间节点、责任人、完成标准等,确保计划的可操作性和可考核性。
执行实施按照计划安排,积极落实各项工作任务,确保按时按质完成。
道德讲堂管理制度(5篇)
道德讲堂管理制度为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。
1.“道德讲堂”有专人负责日常工作;2.“道德讲堂”要按照____宣传部、市文明办的统一部署,根据主管部门的具体要求,贴近本单位的实际需求,在认真听取宣讲员意见后,安排好年度和月度计划;3.“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管;4.“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲;5.“道德讲堂”要真心关心宣讲员,解决宣讲员的后顾之忧,确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课;6.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
“道德讲堂”宣讲员守则一、宣讲员在院党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。
二、宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。
能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的____核心价值导向。
三、宣讲内容要积极向上,具有典型性。
要以全国、省、市、本院道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。
四、宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。
五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。
六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。
道德讲堂管理制度(2)是一种组织机构或团体为了加强道德建设和培养成员良好道德品质所制定的规章制度。
以下是一个可能的道德讲堂管理制度的内容:1. 目标与职责:- 目标:加强组织成员的道德意识和道德修养,培养良好的道德品质。
2024年道德讲堂制度范文(二篇)
2024年道德讲堂制度范文1.“道德讲堂”有专人负责日常工作;2.“道德讲堂”要有高水平的宣讲队伍,要在党____统一安排下积极开展宣讲活动;3.要按照市、区____宣传部、市、区文明办的统一部署,根据镇党委的具体要求,贴近实际需求,在认真听取干部群众意见后,安排好年度和季度宣讲活动计划;4.“道德讲堂”实行每周开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、文字资料和音像图片的收集归类保管;5.宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。
能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的____核心价值导向。
6.“道德讲堂”要按照“唱一首歌曲,讲一个故事,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评”的“五个一”流程,____开展宣讲活动,提高公民思想素质;7.“道德讲堂”要按照“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的“六个我”宣讲模式,传播道德力量,提高自我品质。
8.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为干部群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
“道德讲堂”宣讲队伍制度1.____培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲;2.____道德模范、身边好人、美德少年、优秀志愿者等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德;3.____“身边有道德的人____德”,让身边人讲身边事,身边事教育身边人,使群众成为“道德讲堂”的主人;4.宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的新风尚、新道德、新事物和优秀故事,用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲,做到“首时间”和“零距离”宣讲;5.宣讲主题要积极向上,具有典型性。
做到言之有人,讲之有情,道之有理;6.宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力;7.宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人;8.宣讲员要注意自身形象;9.各级____要真心关心宣讲队伍,解决宣讲队伍的后顾之忧,确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课。
道德讲堂工作制度范文
道德讲堂工作制度范文道德是社会公德、职业道德和家庭道德的统称。
作为社会主义法治国家,提倡社会主义核心价值观,我们要以道德为基础,以道德建设为重点,进一步弘扬社会主义道德风尚。
针对当前一些职业道德存在问题,我们提出了道德讲堂工作制度,旨在通过道德教育,引导员工树立正确的价值观,提升职业道德水平。
下面是一份道德讲堂工作制度的范文,供参考:道德讲堂工作制度范文(二)一、总则为了进一步培养和提高员工的职业道德水平,引导员工树立正确的价值观,营造良好的工作氛围,特制定本工作制度。
二、工作目标通过道德讲堂的开展,加强员工的道德教育,提升职业道德水平。
具体目标如下:1. 提高员工的道德意识和责任感。
2. 强化员工的职业道德,遵守职业道德规范。
3. 培养员工的团队合作精神和集体观念。
4. 培养员工的家庭道德和公民道德。
三、讲堂组织1. 成立道德讲堂工作小组,由公司领导亲自组织,并确定一名专人负责具体的活动策划和组织工作。
2. 道德讲堂由小组成员轮流担任主讲人,每月安排一次讲座,每次不少于2小时。
主讲人可根据主题邀请相关专家进行讲解。
四、讲堂内容1. 职业道德教育:内容包括职业道德要求、职业道德规范、行业道德标准等。
2. 社会公德教育:内容包括公民道德、家庭道德、亲情友情等。
3. 法律法规教育:内容包括法律法规的基本知识、劳动法律法规等。
4. 心理健康教育:内容包括情绪管理、压力释放、心理抗压能力培养等。
5. 集体观念教育:内容包括团队合作、集体荣誉感、集体责任感等。
五、参与方式1. 公司全体员工均需参与道德讲堂,缺席者需向所在部门主管请假并报备。
2. 员工可提前了解讲堂内容,并积极参与讲堂活动,提出问题,提供建议。
3. 讲堂结束后,员工需填写反馈表,对讲堂效果进行评价。
4. 公司可根据员工参与讲堂的情况,设置相应的奖惩措施,鼓励员工的积极参与。
六、考核与奖惩1. 公司将根据员工的讲堂参与情况,进行综合考核,考核结果将作为员工评优评先的重要依据。
道德讲堂的工作制度
道德讲堂工作制度一、总则第一条道德讲堂是我院精神文明建设的重要组成部分,旨在提高全体师生的道德素质,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。
第二条道德讲堂工作应遵循以下原则:(一)以人为本,注重实效;(二)贴近实际,贴近生活,贴近群众;(三)突出重点,分类指导;(四)注重道德教育与实践相结合;(五)广泛参与,共同提高。
第三条道德讲堂的组织领导和工作机构:(一)成立道德讲堂领导小组,负责道德讲堂的总体规划、组织协调和监督检查;(二)设立道德讲堂工作办公室,负责日常工作和活动策划实施;(三)成立道德讲堂讲师团,负责讲座、授课等工作;(四)各班级、各部门应设立道德讲堂工作小组,负责本班、本部门的道德讲堂活动。
二、工作内容第四条道德讲堂的主要内容:(一)宣传党的路线方针政策和社会主义核心价值观;(二)普及道德知识,传播道德理念;(三)讲述道德故事,弘扬道德精神;(四)开展道德讨论,提高道德修养;(五)组织道德实践活动,践行道德要求。
第五条道德讲堂的活动形式:(一)讲座、授课;(二)道德故事分享;(三)道德论坛、座谈会;(四)道德实践活动;(五)其他有助于提高道德素质的形式。
三、工作制度第六条定期开展道德讲堂活动,每月至少一次,确保全体师生的参与。
第七条道德讲堂活动应充分准备,做到有主题、有内容、有形式、有成效。
第八条道德讲堂活动应注重互动性,鼓励师生积极参与,提高活动效果。
第九条道德讲堂应做好记录工作,包括活动时间、地点、主题、主讲人、参加人员、活动内容、活动效果等。
第十条道德讲堂活动应注重宣传,通过各种渠道报道活动情况,扩大影响力。
四、工作保障第十一条道德讲堂工作所需经费纳入学院预算,确保工作需要。
第十二条加强道德讲堂讲师团建设,选拔优秀讲师,提高讲师素质。
第十三条鼓励和支持师生开展道德研究,推广道德教育成果。
五、监督检查第十四条道德讲堂领导小组对道德讲堂工作进行监督检查,确保工作落实。
第十五条定期对道德讲堂工作进行总结,表扬先进,发现问题,及时整改。
道德讲堂工作制度范文(5篇)
道德讲堂工作制度范文一、宗旨和目的为了加强员工道德修养,提升全体员工的道德素质和职业道德意识,营造和谐、积极、进取、奋发向上的工作氛围,特制定道德讲堂工作制度。
二、组织形式道德讲堂采取定期组织员工集体参与的形式,并由公司领导或特邀专家、模范员工等进行讲座和交流。
三、时间和地点道德讲堂将每月举行一次,具体的时间、地点将提前通知全体员工。
四、内容安排1. 职业道德教育:在道德讲堂中,相关领导、嘉宾将围绕公司行业特点,介绍相关的职业道德知识和规范,并给予员工相关案例分析和解答。
2. 处事原则教育:在道德讲堂中,重点强调遵守公平公正、诚实守信、积极向上的原则,指导员工正确处理工作中的各类难题和纠纷。
3. 道德品质培养:在道德讲堂中,鼓励员工积极向上、勇于创新、团结协作的道德品质,并分享成功案例和个人成长经历。
4. 互动交流:鼓励员工在道德讲堂中提问、交流和分享自己的经验和感悟,增强员工互动交流的意识和能力。
五、工作要求1. 全体员工必须按时参加道德讲堂,不得缺席或迟到。
2. 在道德讲堂中,员工应积极参与讨论和提问,并保持良好的纪律和风貌。
3. 在道德讲堂后,员工应针对讲座内容,自我反思和总结,并将培训的内容应用于实际工作中。
六、评估与奖惩1. 道德讲堂的参与情况将纳入员工绩效考核的一项重要指标,不参与或缺席者将视为不合格。
2. 在道德讲堂中,员工如果行为不端或违反规定,将会受到批评教育,并可能会影响员工的晋升和奖励。
七、保密要求道德讲堂中的内容和讨论应保密,不得外传或泄露。
以上即为道德讲堂工作制度的内容,希望能够通过道德讲堂的开展,提升员工的道德修养,推动企业的健康发展。
道德讲堂工作制度范文(2)唐山三元塑胶有限公司“道德讲堂”管理制度1.“道德讲堂”有专人负责日常工作;2.“道德讲堂”要按照市、集团公司宣传部,市、集团公司文明办的统一部署,根据主管部门的具体要求,贴近本单位的实际需求,提前安排好季度计划;3.“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管;4.“道德讲堂”要按照“从员工中来,到员工中去,让员工教育员工”的原则,经常做好员工身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲;5.“道德讲堂”要真心关心宣讲员,解决宣讲员的后顾之忧,确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课;6.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为员工感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
道德讲堂活动制度(精选多篇)
道德讲堂活动制度(精选多篇)第一篇:道德讲堂活动制度“道德讲堂”活动规章制度为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之科学化、制度化、民主化、经常化,特制定盘锦市高级中学“道德讲堂”活动规章制度:1、“道德讲堂”以科学发展观为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,大力宣传道德模范的先进事迹,在潜移默化中不断提升教师与学生的文明素质。
2、“道德讲堂”按照市宣传部、市文明办的统一部署,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育工作,制定相应的月度计划。
3、建立固定专门的“学校道德讲堂”场所,进行规范化设计,营造出浓厚的道德建设氛围;选择一批主题鲜明、情真意切的故事;按照“六个一”的规范流程组织实施。
4、“道德讲堂”实行每月一讲制度,按照因人、因时、因需制宜的方针,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归纳保管。
5、“道德讲堂”按照“贴近实际、贴近师生、贴近生活”的原则,经常做好身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,及时安排和邀请宣讲员搞好宣讲。
6、参加学习的人员要自觉保持“道德讲堂”环境整洁,服从统一安排,进出讲堂要恭敬有序。
盘锦市高级中学2013年4月第二篇:道德讲堂制度(某单位)“道德讲堂”管理制度1.有道德讲堂工作组织机构,有专人负责日常工作;2.每年安排好工作计划,并及时总结经验;3.宣讲内容要围绕“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)内容,突出“五类”(诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、助人为乐)先进典型,广泛宣讲身边的好人故事;4、主要活动流程为:唱歌曲:唱道德歌曲(或城市歌曲)学模范:以报告、讲述、巡回演讲、播放道德短片等为基本形式,听凡人道德故事,感悟道德力量诵经典:诵读道德经典、宣读道德誓言发善心:穿插道德点评、畅谈道德感悟送吉祥:送出道德讲堂吉祥物和祝福语。
5、要有浓厚氛围,统一规范的标识,将中华传统美德内容在道德讲堂中充分展示。
6、定期开展活动,每个月至少安排一次,实现讲堂的经常化运作。
道德讲堂工作制度范本
道德讲堂工作制度范本第一章总则第一条为规范道德讲堂的工作行为,提高道德讲堂工作效率和质量,特制定本工作制度。
第二条本工作制度适用于所有从事道德讲堂工作的人员,包括讲师、组织者、参与者等。
第三条道德讲堂是一个以弘扬社会正气、传播正能量为宗旨,培养道德观念和价值观念的公益性活动。
第四条所有从事道德讲堂工作的人员应遵守国家法律法规,维护社会公共利益,提高个人道德修养。
第五条每位参与道德讲堂工作的人员都应具备良好的道德品质,保持真诚、责任心和公正的态度。
第二章工作职责第六条道德讲堂讲师应具备一定的道德知识和教育经验,能够准确传达道德观念和价值观念。
第七条道德讲堂组织者应负责活动的策划、组织、宣传等工作,并确保活动的顺利进行。
第八条道德讲堂参与者应积极参与活动,听从讲师的指导,提出合理建议并保持文明礼貌。
第三章工作要求第九条所有从事道德讲堂工作的人员应加强自身道德修养,提升教育水平,不断完善专业知识。
第十条所有从事道德讲堂工作的人员应注重语言表达的准确性和语言文明,不使用粗鄙、恶言恶语。
第十一条所有从事道德讲堂工作的人员应保持良好的思维习惯,理性分析问题,不偏激、不歧视。
第十二条所有从事道德讲堂工作的人员应遵守活动纪律,不得违背活动规定、损害活动声誉。
第十三条所有从事道德讲堂工作的人员应保守活动机密,不泄露参与者的个人信息。
第四章工作纪律第十四条任何从事道德讲堂工作的人员不得利用活动谋取个人私利,不得违反道德行为。
第十五条任何从事道德讲堂工作的人员应遵守活动时间,不得无故旷工、迟到或早退。
第十六条任何从事道德讲堂工作的人员应遵守会议纪律,不得干扰议程和活动秩序。
第十七条任何从事道德讲堂工作的人员应遵守活动安排,不得私自更改或取消活动。
第五章奖惩办法第十八条对于在道德讲堂工作中表现出色,具有突出贡献的人员,可以给予表彰和奖励。
第十九条对于在道德讲堂工作中违反职责、违背纪律或有不良行为的人员,应视情节给予相应处罚。
道德讲堂工作管理制度
第一章总则第一条为加强道德讲堂建设,规范道德讲堂工作,提高道德讲堂的吸引力和影响力,促进社会主义核心价值观的传播和实践,根据国家有关法律法规和政策,结合本单位的实际情况,制定本制度。
第二条道德讲堂是以传播道德、弘扬正气、培育文明为目的,面向全体员工开展道德教育、道德实践和道德建设的活动平台。
第三条道德讲堂工作坚持党的领导,坚持以人为本,坚持教育与实践相结合,坚持创新发展,努力营造崇德向善、见贤思齐的良好氛围。
第二章组织机构与职责第四条道德讲堂设立管理委员会,负责道德讲堂的全面工作。
第五条管理委员会组成人员如下:1. 主任:由单位主要负责人担任;2. 副主任:由单位相关部门负责人担任;3. 成员:由单位相关部门负责人和员工代表组成。
第六条管理委员会职责:1. 制定道德讲堂工作规划和年度计划;2. 审批道德讲堂活动方案;3. 组织协调道德讲堂活动;4. 监督检查道德讲堂工作;5. 建立健全道德讲堂工作制度;6. 完成上级领导交办的其他工作。
第七条道德讲堂设立办公室,负责道德讲堂的日常管理工作。
第八条办公室职责:1. 负责道德讲堂活动的组织实施;2. 负责道德讲堂资料收集、整理和归档;3. 负责道德讲堂活动的宣传报道;4. 负责道德讲堂活动的场地、设备等后勤保障;5. 负责道德讲堂活动的经费管理;6. 完成管理委员会交办的其他工作。
第三章活动内容与形式第九条道德讲堂活动内容主要包括:1. 学习道德模范的先进事迹;2. 开展道德知识讲座;3. 举办道德实践活动;4. 组织道德故事分享会;5. 评选道德标兵;6. 开展道德文化宣传等。
第十条道德讲堂活动形式多样化,主要包括:1. 专题讲座;2. 主题班会;3. 座谈交流;4. 观看道德电影;5. 参观道德教育基地;6. 举办道德知识竞赛等。
第四章活动管理与实施第十一条道德讲堂活动实行申报审批制度。
1. 活动组织者应提前向办公室提交活动方案;2. 办公室对活动方案进行审核,符合要求的予以批准;3. 活动组织者根据批准的活动方案组织实施。
道德讲堂工作制度(4篇)
道德讲堂工作制度为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为中心干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。
一、“道德讲堂”由佟庆超老师负责日常管理工作。
二、“道德讲堂”要按照市____宣传部、市文明办的统一部署,紧密结合实际需求,听取宣讲员意见,认真制定方案计划。
三、“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划讲堂内容、形式,及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。
四、“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼,宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。
五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件,确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。
六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。
“道德讲堂”宣讲员守则一、宣讲员在党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。
二、宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。
能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的____核心价值导向。
三、宣讲内容要积极向上,具有典型性。
要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。
四、宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。
五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。
六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。
“道德讲堂”学员管理制度一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课,严格遵守时间按时上课,无特殊情况不得请假。
二、上课时须保持安静,不得大声喧哗、随意走动,将手机调至震动或关机。
道德讲堂工作制度范文
道德讲堂工作制度范文一、目的和意义道德讲堂是为了加强员工的道德教育和规范员工的行为准则,营造积极向上、团结和谐的工作氛围,提高企业的整体道德素养,推动企业快速发展。
二、参与对象和形式1.参与对象:全体员工。
2.形式:道德讲堂采取集体学习和个人分享相结合的形式。
三、时间和地点1.时间:根据企业的实际情况,每月安排2次道德讲堂时间,一次为上午2小时。
2.地点:根据企业的实际情况,选择适合集体学习的场所。
四、内容和形式1.内容:(1)党的十九大报告和企业的党建工作;(2)企业的道德标准和价值观;(3)企业规章制度和职业道德;(4)优秀员工的故事和道德品质;(5)社会新闻和事件的道德思考。
2.形式:(1)集体学习:由相关部门负责人或专业人员讲解道德讲堂的内容;(2)个人分享:鼓励员工分享自己在工作和生活中的道德经验和故事。
五、组织和实施1.组织:(1)由企业道德委员会负责组织和协调道德讲堂的相关工作;(2)相关部门负责人和专业人员负责准备和讲解道德讲堂的内容。
2.实施:(1)提前通知:每次道德讲堂前提前一周向全体员工发布通知,明确时间、地点和内容。
(2)培训材料:准备相关培训材料,包括PPT、案例分析等。
六、监督和评估1.监督:(1)组织检查:道德委员会定期对道德讲堂的实施情况进行检查,发现问题及时进行整改。
(2)员工参与:鼓励员工提出对道德讲堂的建议和意见,使道德讲堂更加符合员工的需求。
2.评估:(1)满意度调查:每年进行一次道德讲堂满意度调查,收集员工的意见和建议,用于改进工作。
(2)效果评估:定期对道德讲堂的效果进行评估,根据评估结果及时调整内容和形式。
七、奖惩措施1.奖励机制:(1)每次道德讲堂后,对提问积极、分享经验的员工进行表彰和奖励;(2)对在工作中积极践行道德规范的员工进行表扬和奖励。
2.惩罚机制:(1)对不认真参加道德讲堂的员工进行批评教育;(2)对违反道德规范的员工进行惩罚和处理,包括扣除绩效奖金、通报批评等。
道德讲堂工作工作制度
道德讲堂工作制度一、总则第一条道德讲堂是我院精神文明建设的重要组成部分,旨在提高全体员工的道德素质,培育和践行社会主义核心价值观,推动我院各项工作的健康发展。
第二条道德讲堂工作应当坚持以人为本,注重实效,创新形式,广泛参与的原则,充分发挥道德教育的引导和熏陶作用。
第三条道德讲堂工作应当紧密结合我院的实际需求,与业务工作、管理工作和队伍建设相结合,实现道德教育与各项工作的相互促进。
第四条道德讲堂工作应当注重发挥员工的积极性和创造性,鼓励员工自主参与、自主教育、自主管理,形成良好的道德教育氛围。
二、组织机构第五条我院设立道德讲堂工作领导组,负责道德讲堂工作的总体协调和组织实施。
领导组由院长、副院长、相关部门负责人和职工代表组成。
第六条道德讲堂工作领导组设立办公室,负责日常工作的具体组织实施。
办公室设在思想政治工作部,办公室主任由思想政治工作部负责人兼任。
第七条各部门、各单位应当设立道德讲堂工作小组,负责本部门、本单位的道德讲堂工作。
道德讲堂工作小组由部门、单位负责人负责召集,成员由部门、单位职工代表组成。
三、工作任务第八条道德讲堂工作主要包括以下任务:(一)开展道德教育讲座,邀请专家、学者和有经验的同志进行授课,提高员工的道德素质和道德修养。
(二)组织道德教育实践活动,如志愿者服务、道德体验、道德评选等,引导员工践行社会主义核心价值观。
(三)开展道德教育宣传,通过宣传栏、网站、微信公众号等载体,宣传道德教育成果和先进典型。
(四)开展道德教育研究,针对我院实际情况,研究道德教育中的重大理论和实践问题,提出改进措施。
四、工作程序第九条道德讲堂工作按照以下程序进行:(一)策划阶段:根据上级要求和我院实际情况,制定道德讲堂工作计划,明确主题、时间、地点、授课人等。
(二)实施阶段:按照工作计划,组织相关人员开展道德讲堂活动。
活动中应当注重互动性、参与性和实效性,充分调动员工的积极性。
(三)总结阶段:对道德讲堂活动进行总结,梳理活动成果,查找不足,为下一次活动提供参考。
道德讲堂工作制度模版
道德讲堂工作制度模版第一章总则第一条为进一步加强道德教育工作,增强员工的道德素养,特制定本工作制度模板。
第二条本工作制度适用于全体员工,包括管理人员和普通员工。
第三条道德讲堂工作旨在通过讲堂形式,向员工传授道德知识,引导员工拥有正确的价值观和行为准则。
第四条本工作制度应严格执行,任何人不得违反。
第二章道德讲堂工作组织第五条道德讲堂工作由公司道德委员会负责组织和管理。
第六条公司设立道德讲堂,由专业的道德教育师资团队负责讲授。
第七条道德讲堂每周举行一次,时间安排由道德委员会根据实际情况确定。
第八条道德讲堂内容应包括道德理论、法律法规、企业道德规范等,以及一些具体案例分析。
第三章员工参与和积极性保障第九条公司应鼓励员工参加道德讲堂,并将其列入员工培训计划。
第十条参加道德讲堂是员工的义务,不得以任何理由拒绝参加。
第十一条公司应保障员工参加道德讲堂的时间,不得影响正常工作。
第十二条员工参加道德讲堂后应填写学习心得报告,加深对道德教育的理解和应用。
第四章道德讲堂工作考核第十三条公司应建立道德讲堂工作考核制度,并将其作为员工绩效考核的一项内容。
第十四条道德讲堂工作考核主要从参加情况、学习心得报告质量等方面进行评估。
第十五条优秀员工将获得相应的奖励,包括荣誉证书、奖金等。
第五章违反道德讲堂工作制度的处理第十六条对于拒绝参加道德讲堂或参加不积极的员工,公司将给予相应的处罚,包括警告、记过等。
第十七条对于填写学习心得报告不认真、不负责任的员工,公司将重新要求其填写,直至合格为止。
第十八条对于严重违反道德讲堂工作制度的员工,公司将给予严厉的处罚,包括辞退等。
第六章附则第十九条如有需要修改本工作制度的,应经过道德委员会讨论,并报公司领导审批。
第二十条本工作制度自颁布之日起施行,但公司领导有权对其进行临时修改或取消。
第二十一条对于本工作制度未涉及的问题,公司可根据实际情况进行具体规定。
第二十二条本工作制度的解释权归公司所有。
道德讲堂管理制度范文(四篇)
道德讲堂管理制度范文为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。
1.“道德讲堂”有专人负责日常工作;2.“道德讲堂”要按照____宣传部、市文明办的统一部署,根据主管部门的具体要求,贴近本单位的实际需求,在认真听取宣讲员意见后,安排好年度和月度计划;3.“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管;4.“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲;5.“道德讲堂”要真心关心宣讲员,解决宣讲员的后顾之忧,确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课;6.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
“道德讲堂”宣讲员守则一、宣讲员在院党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。
二、宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。
能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的____核心价值导向。
三、宣讲内容要积极向上,具有典型性。
要以全国、省、市、本院道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。
四、宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。
五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。
六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。
“道德讲堂”学员管理制度一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课,严格遵守时间按时上课,无特殊情况不得请假。
二、上课时须保持安静,不得大声喧哗、随意走动,将手机调至震动或关机。
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和平社区“道德讲堂”工作制度
1.“道德讲堂”有专人负责日常工作。
2.按“道德讲堂”工作任务要求,贴近本社区的实际需求,对“道德讲堂”工作作出安排,协调落实好各人员的工作,并有统一活动的计划。
3.“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管。
4.“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排志愿者宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。
5.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
和平社区“道德讲堂”宣讲员守则
1.宣讲员在主管部门的统一安排下积极开展宣讲活动。
2.宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。
能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。
3.宣讲内容要积极向上,具有典型性。
要以我市、各城区的道德模范事迹、资料汇编和我市统一编写的教材等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。
4.宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。
5.宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。
6.宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。