高一地理必修一课件
合集下载
《高一地理必修一》课件
《高一地理必修一》PPT 课件
探索地球与地图的奥秘，揭示地球的形状与结构，解析地球的运动与地理现 象，探索地理信息技术与地理科学的关系，深入研究人类与地理环境的相互 作用，掌握地理学科的研究方法，了解地球上的陆地和水域分布。
地球与地图
探索地球与地图之间的关系，了解地图的制作与使用，揭示地球上的物理特征和人文特征，通过实例 学习地图的解读和分析。
2
城市化的挑战
探讨城市化对土地利用、环境保护和可持续发展的影响，寻找解决城市化问题的途径。
3
环境变化的影响
研究人类活动对地球环境的影响，分析气候变化和资源消耗对人类社会的影响。
地理学科的研究方法
介绍地理学科的研究方法和技巧，了解地理调查、地图解读和实地考察的重要性。
1 地理调查
学习如何进行地理调查和数据收集，分析和解释地理数据以得出结论。
揭示地球不是一个完美的球体，而是略呈扁球状，称为椭球形。
地球的内部构造
了解地球的地壳、地幔和地核的组成和特征，探讨地球内部的热力活动。
地理坐标系统
解析经纬度和地理网格的作用，学会使用地理坐标系统来定位和测量地球上的地点。
地球的运动与地理现象
研究地球的自转和公转运动，了解地球的昼夜变化、季节变化和地理现象的形成。
五大洋
认识五大洋的地理特征、海底地形和生态系统， 探索海洋对地球的重要性和影响。
世界地图
了解世界各地的位置和相对大小，认识不同国 家和地区的地理特征。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地形图
了解地面的起伏和地貌特征，探索地球上的山 脉、河流和海洋。
气候图
研究地球上的气候分布，了解不同地区的气候
地球的形状与结构
探索地球的真实形状和结构，了解地球的内部构造和地壳变动，解析地球的椭球形和地理坐标系 统。
探索地球与地图的奥秘，揭示地球的形状与结构，解析地球的运动与地理现 象，探索地理信息技术与地理科学的关系，深入研究人类与地理环境的相互 作用，掌握地理学科的研究方法，了解地球上的陆地和水域分布。
地球与地图
探索地球与地图之间的关系，了解地图的制作与使用，揭示地球上的物理特征和人文特征，通过实例 学习地图的解读和分析。
2
城市化的挑战
探讨城市化对土地利用、环境保护和可持续发展的影响，寻找解决城市化问题的途径。
3
环境变化的影响
研究人类活动对地球环境的影响，分析气候变化和资源消耗对人类社会的影响。
地理学科的研究方法
介绍地理学科的研究方法和技巧，了解地理调查、地图解读和实地考察的重要性。
1 地理调查
学习如何进行地理调查和数据收集，分析和解释地理数据以得出结论。
揭示地球不是一个完美的球体，而是略呈扁球状，称为椭球形。
地球的内部构造
了解地球的地壳、地幔和地核的组成和特征，探讨地球内部的热力活动。
地理坐标系统
解析经纬度和地理网格的作用，学会使用地理坐标系统来定位和测量地球上的地点。
地球的运动与地理现象
研究地球的自转和公转运动，了解地球的昼夜变化、季节变化和地理现象的形成。
五大洋
认识五大洋的地理特征、海底地形和生态系统， 探索海洋对地球的重要性和影响。
世界地图
了解世界各地的位置和相对大小，认识不同国 家和地区的地理特征。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地形图
了解地面的起伏和地貌特征，探索地球上的山 脉、河流和海洋。
气候图
研究地球上的气候分布，了解不同地区的气候
地球的形状与结构
探索地球的真实形状和结构，了解地球的内部构造和地壳变动，解析地球的椭球形和地理坐标系 统。
高中地理必修一全册课件
太 阳 大 气 层
色球层—耀斑，日珥 光球层—黑子
太阳内部 日核
太阳大气结构及太阳活动示意图
太阳的 太阳活动 大气结构
爆发 周期
对地球的影响
光球
太阳黑子 约11年
与地震、水旱 灾害有关。
耀斑
色球
日珥
太阳电磁波--引起 约11年 电离层扰动--无线 电波通信中断；
高能带电粒子流
① 扰乱地球磁场--磁
• 地球所处的宇宙环境： （１）安全的宇宙环境－－行星各行其道 （２）光照稳定－－太阳稳定 • 地球本身的条件：
（３）温度适中，液态水，海洋－－距日远近适中 （４）大气层－－体积质量适中 （５）温度变化幅度适中－－自转公转周期适中
阳外部的大气层
由里到外：光球，色球，日冕
绘图总结训练
日冕层—太阳风
思考并观察，哪里是正午，哪里是子夜， 哪里日落、那里日出？
晨 昏 线
读图回答：
(1）左图面对我们的昼夜半球的分界线是晨线还是昏线？说明判断理由。 (2)中图中MPN弧为晨昏线，其中MP弧为_____线，NP弧为_______线。 （3）判断右图上的晨线和昏线。
晨
昏
晨线NA 昏线NB
B N
A
9．读昼夜半球图，完成下列各题。 ①图中HL是晨昏线中 H 的 昏 线。 ②HL与太阳光线的关 系是 垂直 ，O、C 两点的角速度 相等 ， O 线速度 相等 。若O点 位于一座海拔5000米以 上的高山，C点位于平 原，则B点与O点的角 速度和线速度的关系 是 角速度相等 ， L 线速度O>C 。
太阳系 银河系
地月系
其他行星系统 其他恒星系统
总 星 系
河外星系——未包括地球在内
人教版高中地理必修一PPT课件
要点一
区域发展的条件
自然资源（土地、水、矿产等）、人力资源、技术条件、 政策环境等。
要点二
区域发展策略
因地制宜、发挥优势、促进产业集聚、加强区域合作等。
可持续发展理念及实践
可持续发展理念
经济、社会和环境的协调发展，满足当 前需求而不损害未来世代的需求。
VS
可持续发展实践
推广绿色经济、促进循环经济、加强生态 文明建设、推动全球环境治理等。
海洋水体的性质和运动
海洋水体的性质
温度、盐度、密度等。
海洋水体的运动
海浪、潮汐、洋流等。这些运动对气候、生态系统和人类活动都有重要影响。例如，洋流可以调节全 球气候，影响渔场分布和海上航行等。
04
岩石圈与地表形态
岩石圈的组成和结构
岩石圈的定义和范围
岩石圈是地球最外层的固体硬壳，包 括地壳和上地幔顶部，厚度约60-120 公里。
降水类型及分布规律
降水类型
对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨
降水分布规律
赤道附近降水多，两极地区降水少；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少； 迎风坡降水多，背风坡降水少
天气系统及其变化过程
锋面系统
01
冷锋、暖锋、准静止锋，带来不同的天气变化
低压（气旋）和高压（反气旋）系统
02
气旋中心气流上升，多阴雨天气；反气旋中心气流下沉，多晴
地壳运动的影响因素
地壳运动受到地球内力和外力的共同作用，内力 包括地幔对流、板块运动等，外力包括地震、火 山等自然灾害。
地壳运动与地表形态的关系
地壳运动是地表形态形成和演化的重要动力，不 同的地壳运动形式会形成不同的地表形态。
地表形态的类型和特点
地表形态的类型
区域发展的条件
自然资源（土地、水、矿产等）、人力资源、技术条件、 政策环境等。
要点二
区域发展策略
因地制宜、发挥优势、促进产业集聚、加强区域合作等。
可持续发展理念及实践
可持续发展理念
经济、社会和环境的协调发展，满足当 前需求而不损害未来世代的需求。
VS
可持续发展实践
推广绿色经济、促进循环经济、加强生态 文明建设、推动全球环境治理等。
海洋水体的性质和运动
海洋水体的性质
温度、盐度、密度等。
海洋水体的运动
海浪、潮汐、洋流等。这些运动对气候、生态系统和人类活动都有重要影响。例如，洋流可以调节全 球气候，影响渔场分布和海上航行等。
04
岩石圈与地表形态
岩石圈的组成和结构
岩石圈的定义和范围
岩石圈是地球最外层的固体硬壳，包 括地壳和上地幔顶部，厚度约60-120 公里。
降水类型及分布规律
降水类型
对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨
降水分布规律
赤道附近降水多，两极地区降水少；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少； 迎风坡降水多，背风坡降水少
天气系统及其变化过程
锋面系统
01
冷锋、暖锋、准静止锋，带来不同的天气变化
低压（气旋）和高压（反气旋）系统
02
气旋中心气流上升，多阴雨天气；反气旋中心气流下沉，多晴
地壳运动的影响因素
地壳运动受到地球内力和外力的共同作用，内力 包括地幔对流、板块运动等，外力包括地震、火 山等自然灾害。
地壳运动与地表形态的关系
地壳运动是地表形态形成和演化的重要动力，不 同的地壳运动形式会形成不同的地表形态。
地表形态的类型和特点
地表形态的类型
人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球 课件(共35张PPT)
体公转。
地 月 系
太 阳 系
银 河 系
河 外 星 系
地月系 太阳系
地球 月球
银河系
总
其他天体（行星系、矮行星、 太阳系小天体、彗星、流星）
星 系
其他恒星系
河外星系
地球在宇宙中的什么位置？
银河系下的太阳系中的由内向外第 三颗行星
•八大 行星由 近及远 依次是 水星、 金星、 地球、 火星、 木星、 土星、 天王、 海王。
部
条 2、适合呼吸的大气——
件
体积、质量适中
3、液态水—— 内部变化
外部 条件
4、位于太阳系—— 宇宙环境安全
地球所处的
宇宙环境很安全
•太阳光照稳 定：太阳诞 生约46亿年， 现在正值壮 年时期，光 照状态稳定。
•地球所处星际空间安全有序：各大行星同向 共面运行；行星与小行星各行其道、互不干扰
2、地球具有适宜的温度条件
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
地 月 系
太 阳 系
银 河 系
河 外 星 系
地月系 太阳系
地球 月球
银河系
总
其他天体（行星系、矮行星、 太阳系小天体、彗星、流星）
星 系
其他恒星系
河外星系
地球在宇宙中的什么位置？
银河系下的太阳系中的由内向外第 三颗行星
•八大 行星由 近及远 依次是 水星、 金星、 地球、 火星、 木星、 土星、 天王、 海王。
部
条 2、适合呼吸的大气——
件
体积、质量适中
3、液态水—— 内部变化
外部 条件
4、位于太阳系—— 宇宙环境安全
地球所处的
宇宙环境很安全
•太阳光照稳 定：太阳诞 生约46亿年， 现在正值壮 年时期，光 照状态稳定。
•地球所处星际空间安全有序：各大行星同向 共面运行；行星与小行星各行其道、互不干扰
2、地球具有适宜的温度条件
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
2024版高一地理必修一ppt课件
高一地理必修一ppt 课件目录CONTENTS•地球与地图•大气圈与天气气候•水圈与水循环•岩石圈与地表形态•自然地理环境的整体性与差异性01地球与地图CHAPTER地球的形状和大小地球的形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球的大小平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。
经纬网经线纬线地理坐标经纬网与地理坐标由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网。
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，指示东西方向，纬线圈的长度不等，赤道是最长的纬线圈。
连接南北两极并垂直于纬线的半圆，指示南北方向，所有经线长度相等。
在地球仪上或地图上，由经线和纬线相交而成的点，叫做地理坐标。
地球绕地轴的旋转运动，叫做地球的自转。
自转方向是自西向东，周期是一天。
自转公转黄赤交角地球绕着太阳旋转，叫做地球的公转。
公转方向也是自西向东，周期是一年。
黄道平面与赤道平面的交角，目前为23°26′，在公转过程中黄赤交角的大小不变。
030201地球的运动地图的三要素比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此也叫缩尺。
用公式表示为：比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺有三种表示方法：数字式、文字式和线段式。
方向地图上表示方向的三种方法：指向标定向法、经纬网定向法和一般定向法（上北下南，左西右东）。
图例和注记地图上表示各种地理事物的符号就是图例，用来说明山脉、河流、国家等名称的文字以及表示山高水深的数字就是注记。
02大气圈与天气气候CHAPTER大气圈的概念和范围大气圈的垂直分层及各层特点大气的组成成分及作用大气圈的结构和组成大气的热力作用太阳辐射与大气受热过程大气对太阳辐射的削弱作用大气对地面的保温作用热力环流的形成原理及应用水平气压梯度力与风向、风速的关系地球偏转力对风向的影响及地转偏向力的规律大气环流的概念、成因及对气候的影响01020304大气的运动010204常见的天气系统锋面系统的类型、特点及天气实例低压（气旋）、高压（反气旋）系统的特点及对天气的影响冷锋、暖锋过境前、过境时、过境后的天气变化特征锋面气旋（锋面与气旋结合）的天气特点及实例分析0303水圈与水循环CHAPTER水圈的构成和特点水圈的构成海洋、湖泊、河流、冰川、地下水等水体共同构成水圈。
高中地理必修一全册ppt课件(2024)
地等，并分析其形成原因。
2024/1/29
11
生物圈与生态环境
生物圈概述
阐述生物圈的概念、范围及其与自然环境的关系。
2024/1/29
生态系统的结构与功能
分析生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者和 分解者），探讨食物链和食物网的形成及能量流动特点。
生态系统的稳定性与调节
阐述生态系统稳定性的表现及调节机制，包括抵抗力稳定性和恢复力 稳定性。
矿产资源的种类、储量和分布对工业 布局和发展产生重要影响。
水资源与工业
地理环境对工业的影响
地理环境如位置、交通等因素也会影 响工业的布局和发展。例如，沿海地 区便于进出口，有利于发展外向型工 业。
工业生产需要大量的水资源，因此水 资源丰富的地区更适宜发展工业。
2024/1/29
21
05
人文地理环境与可持续发展
地球的大小
平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米，表 面积约5.1亿平方千米。
2024/1/29
4
经纬网与地理坐标
经纬网
由经线和纬线相互交织所 构成的网络叫做经纬网。
经线
连接南北两极并垂直于纬 线的半圆，指示南北方向 ，所有经线长度相等。
纬线
与地轴垂直并且环绕地球 一周的圆圈，指示东西方 向，纬线圈由赤道向两极 逐渐缩小。
天气系统
分析锋面系统（冷锋、暖锋、准静止 锋）及低压（气旋）、高压（反气旋 ）系统的特点及其对天气的影响。
9
水圈与水循环
01 水圈构成
概述水圈的组成，包括海洋水、陆地水和大气水 。
02 水循环过程
详细讲解水循环的主要环节，包括蒸发、水汽输 送、降水、地表径流和地下径流。
2024/1/29
11
生物圈与生态环境
生物圈概述
阐述生物圈的概念、范围及其与自然环境的关系。
2024/1/29
生态系统的结构与功能
分析生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者和 分解者），探讨食物链和食物网的形成及能量流动特点。
生态系统的稳定性与调节
阐述生态系统稳定性的表现及调节机制，包括抵抗力稳定性和恢复力 稳定性。
矿产资源的种类、储量和分布对工业 布局和发展产生重要影响。
水资源与工业
地理环境对工业的影响
地理环境如位置、交通等因素也会影 响工业的布局和发展。例如，沿海地 区便于进出口，有利于发展外向型工 业。
工业生产需要大量的水资源，因此水 资源丰富的地区更适宜发展工业。
2024/1/29
21
05
人文地理环境与可持续发展
地球的大小
平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米，表 面积约5.1亿平方千米。
2024/1/29
4
经纬网与地理坐标
经纬网
由经线和纬线相互交织所 构成的网络叫做经纬网。
经线
连接南北两极并垂直于纬 线的半圆，指示南北方向 ，所有经线长度相等。
纬线
与地轴垂直并且环绕地球 一周的圆圈，指示东西方 向，纬线圈由赤道向两极 逐渐缩小。
天气系统
分析锋面系统（冷锋、暖锋、准静止 锋）及低压（气旋）、高压（反气旋 ）系统的特点及其对天气的影响。
9
水圈与水循环
01 水圈构成
概述水圈的组成，包括海洋水、陆地水和大气水 。
02 水循环过程
详细讲解水循环的主要环节，包括蒸发、水汽输 送、降水、地表径流和地下径流。
高中地理必修一课件
资源管理
GIS可以用于资源管理，如土地资源、水资源等，通过空间数据 分析和模型预测，为资源管理提供决策支持。
遥感技术（RS）在实践中的应用
农业监测
RS可以用于农业监测，通过卫星遥感技术获取农田信息，为农业生 产提供决策支持。
灾害监测
RS可以用于灾害监测，如地震、洪水等，通过卫星遥感技术获取灾 区信息，为灾害救援提供决策支持。
自然灾害对人类活动的影响
自然灾害如地震、洪水、台风等对人类的生命财 产安全产生威胁，需要采取相应的防灾减灾措施 。
人类活动对自然环境的影响
农业活动对自然环境的影响
农业活动如耕作、灌溉、施肥等对土壤、水资源和生物多 样性产生影响，需要采取可持续的农业管理措施。
工业活动对自然环境的影响
工业活动如排放废气、废水、废渣等对大气、水和土壤环 境产生污染，需要采取环保措施和废物处理措施。
分析世界各地文化的特点和差异 ，探讨文化多样性的意义和价值
。
旅游资源与开发
介绍旅游资源的类型和特点，探讨 旅游资源的开发利用和保护问题。
旅游活动与影响
分析旅游活动对经济、社会和环境 的影响，探讨旅游业的可持续发展 问题。
04
区域地理称、地理位置、 面积大小、人口分布等。
探讨农业生产活动的过程、影响因素 和可持续性问题。
交通与通信
交通运输方式
介绍不同交通运输方式的 特点、适用范围和影响因 素。
交通布局与规划
探讨交通布局的原则和方 法，分析交通规划的合理 性和可持续性。
通信技术与应用
了解现代通信技术的基本 原理和应用领域，探讨其 对人们生活的影响。
文化与旅游
文化多样性
探讨水资源的保护措施，如节约用水、防治水污染等，以及水资源的合理利用方 式。
GIS可以用于资源管理，如土地资源、水资源等，通过空间数据 分析和模型预测，为资源管理提供决策支持。
遥感技术（RS）在实践中的应用
农业监测
RS可以用于农业监测，通过卫星遥感技术获取农田信息，为农业生 产提供决策支持。
灾害监测
RS可以用于灾害监测，如地震、洪水等，通过卫星遥感技术获取灾 区信息，为灾害救援提供决策支持。
自然灾害对人类活动的影响
自然灾害如地震、洪水、台风等对人类的生命财 产安全产生威胁，需要采取相应的防灾减灾措施 。
人类活动对自然环境的影响
农业活动对自然环境的影响
农业活动如耕作、灌溉、施肥等对土壤、水资源和生物多 样性产生影响，需要采取可持续的农业管理措施。
工业活动对自然环境的影响
工业活动如排放废气、废水、废渣等对大气、水和土壤环 境产生污染，需要采取环保措施和废物处理措施。
分析世界各地文化的特点和差异 ，探讨文化多样性的意义和价值
。
旅游资源与开发
介绍旅游资源的类型和特点，探讨 旅游资源的开发利用和保护问题。
旅游活动与影响
分析旅游活动对经济、社会和环境 的影响，探讨旅游业的可持续发展 问题。
04
区域地理称、地理位置、 面积大小、人口分布等。
探讨农业生产活动的过程、影响因素 和可持续性问题。
交通与通信
交通运输方式
介绍不同交通运输方式的 特点、适用范围和影响因 素。
交通布局与规划
探讨交通布局的原则和方 法，分析交通规划的合理 性和可持续性。
通信技术与应用
了解现代通信技术的基本 原理和应用领域，探讨其 对人们生活的影响。
文化与旅游
文化多样性
探讨水资源的保护措施，如节约用水、防治水污染等，以及水资源的合理利用方 式。
2024年人教版高中地理必修一全册课件
国际组织合作
世界气象组织（WMO）、国际能源署（IEA）等加强气候变化监测 、预警和应对。
25
中国在全球化进程中的角色和贡献
积极参与国际气候治理
推进绿色低碳发展
中国作为全球最大的发展中国家，积极参 与国际气候谈判和合作，推动全球气候治 理进程。
中国实施绿色发展战略，推动经济社会全 面绿色低碳转型，为全球应对气候变化作 出积极贡献。
南南合作
推动全球气候治理体系变革
中国加强与其他发展中国家的合作，通过 提供资金、技术和能力建设支持，帮助发 展中国家提高应对气候变化的能力。
中国倡导构建公平合理、合作共赢的全球 气候治理体系，推动国际社会共同应对气 候变化挑战。
2024/2/29
26
培养全球视野和跨文化交流能力
学习国际知识和文化
了解不同国家和地区的文化、 历史、社会、经济等方面的知 识，培养跨文化交流能力。
22
Part
05
全球性问题与挑战应对策略
2024/2/29
23
全球气候变化趋势及影响
温室气体排放增加
导致全球气温上升、极端天气事 件增多。
生物多样性减少
气候变化导致生物栖息地减少， 对全球生态系统造成破坏，导致 物种灭绝。
2024/2/29
海平面上升
威胁沿海城市和岛国安全，影响 全球海洋生态系统。
ห้องสมุดไป่ตู้
关注全球性议题和挑战
关注全球性问题如气候变化、 贫困、公共卫生等，了解不同 国家和地区的应对策略和合作 机制。
参与国际交流和合作项目
积极参加国际学术会议、文化 交流活动、志愿者服务等，拓 宽国际视野和增强跨文化交流 能力。
培养批判性思维和创新能 力
高一地理必修一课件
气候变化的原因
包括自然因素和人为因素，如太阳辐 射、地球轨道变化、火山喷发、温室 气体排放等。
水循环与水资源管理
水循环的过程
包括蒸发、降水、地表径流、地 下渗透和蒸发等环节。
水资源的重要性
是农业生产、工业生产和人类生 活的基本要素之一。
水资源管理策略
包括节约用水、保护水资源、合 理开发利用等方面。
地球系统
包括大气圈、水圈、岩石圈、生 物圈等
各圈层的相互作用
大气圈影响水圈和生物圈，水圈影 响岩石圈和生物圈，岩石圈影响大 气圈和水圈
地球系统的功能
物质循环、能量流动、信息传递等
03
自然地理要素及其相互关 系
气候系统与气候变化
气候系统的组成
气候变化的证据
包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈 等。
通过观测数据、冰川和冰层记录、古 气候记录等手段获取。
地球的形状与大小
地球的形状
近似于球体，但并非完全球体
地球的大小
平均半径约6371千米，表面积约5.1亿平方千米
地球的运动与变化
自转与公转
地球绕自身轴线旋转称为 自转，绕太阳旋转称为公 转
自转与公转的周期
自转周期为一天，公转周 期为一年
地球运动的意义
产生昼夜交替、季节变化 、五带划分等地理现象
地球系统组成及功能
04
人文地理要素及其相互关 系
人口分布与迁移
人口分布特点
全球人口分布不均，主要集中在北半球和亚欧大 陆。
人口迁移原因
自然灾害、战争、经济因素等导致人口迁移。
人口迁移的影响
改变人口分布，影响经济、文化和社会发展。
城市规划与城市化进程
城市规划目标
高一地理必修1课件
高一地理必修1课件第一章自然地理环境概论1.1 自然地理环境的要素地理研究的对象是人类居住和活动的地球表层。
在地球表层中，人类活动所处的自然环境是基础和前提。
自然地理环境由天体地理环境和生物地理环境两部分组成。
天体地理环境是地球的自然环境的基础，包括太阳系、地球、大气、水等要素。
人类的居住和生产、经济和文化活动，都发生在具有一定宽度和长度的生态系统中。
生物地理环境是生态环境的基础，是由各种植物和动物组成的。
1.2 自然地理环境与人类活动人类活动对环境的影响是双向的，环境对人类活动的影响也是双向的。
人类活动向环境带来了压力，环境也同样影响到了人类的社会经济和文化。
为了生存、发展和维护生态平衡，人类必须合理地利用自然资源，保护和改善生态环境。
1.3 全球环境问题自然环境的污染和退化是全球性的问题，人类社会和生态系统面临着诸多威胁。
其中，气候变化、极端气象事件、生物多样性的丧失、水资源的紧缺和土地荒漠化等，需要全球合作，共同应对。
2.1 中国的地理位置和陆地面积中国位于亚洲东部，是一个拥有960万平方公里陆地面积的大国，拥有豆蔻之州、富饶之域、山峦之巍、水系之盛、矿产之丰等丰富的自然资源。
2.2 中国的地形地貌中国的地形地貌复杂多样，地形高差大，地貌各异。
大致上可划分为高原区、山地区和平原区三个主要区域。
它们之间相互连接、相互依存，构成了中国丰富而独特的自然地理环境资源。
2.3 中国的气候和水资源中国气候分布十分复杂，被称为“气候王国”。
南北气温差异大，季风气候显著，气象灾害频繁。
中国水资源也十分丰富，河流长、水域广，但地形地貌复杂、分布不均匀，丰缺不均。
2.4 中国的自然地理环境保护与建设中国自然地理环境的保护与发展是中国特色社会主义建设中关注的重点。
中国政府制定、实施了若干环境保护政策，控制了污染物排放，推广了清洁能源，建设了大量生态工程，取得了显著的成效。
3.1 欧洲的自然地理环境欧洲是地形地貌复杂多样的大陆。
高中地理必修一(课堂PPT)
四川盆地
四川盆地成为低值中心 的原因：
盆地地形，水汽不易散 发，空气中含有水汽多, 阴天、雾天较多，对太 阳辐射削弱作用强。
7
三、太阳活动与地球
【太阳活动类型】
外
太
阳
大
气
结
耀斑
构
日珥
黑子
里
类型 位置
现象
本质
其他
黑子
耀斑 日珥 太阳风
光球层 色球层 日冕层
光球层上的黑斑点
高速旋转的气体涡 旋
色球层上的亮斑块 色球层上的射电爆 色球层上的红色火焰 发和高能粒子喷发
①稳定的太阳光照：地球所处的光照条件一直比较稳定，生命从低级向高级的演化没
有中断。
②安全的运行轨道：大小行星各行其道、互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙
环境当中，有利于生命的发展和繁殖。
自身条件：
①适宜的温度
日地距离适中，自转周期适中
地表平均气温为15度，温度变化不过分剧烈
②适合生物呼吸的大气
体积、质量适中，漫长的演化过程
B.2时30分
B
C.8时00分
D.3时30分
解析：昼长=（360-75）/15=19 19=（12-日出时间） × 2
A
75°
N
D
26
C
【正午太阳高度的变化】
（1）纬度变化规律：
同一时刻，正午太阳高度由太阳直射的纬线向南北两侧递减。离 直射的纬线越近正午太阳高度越大，越远越小。
春秋分： 由赤道向南北两极递减 夏至日： 由北回归线向南北两极递减 冬22日
北回归线
0º 春分
3月21日
9月23日
秋分
春分
23.5ºS 南回归线
人教版高中地理必修一全册课件
探究一 P9“活动”：太阳辐射与生物量的关系
正 相 关
生物量 kg/(m2﹒a)
2.5
太阳辐射由赤 ２kg /(m2﹒a)
2
1.5 道向两极递减
1
0.8kg/(m2﹒a)
0.5
0
亚寒带针叶林
热带雨林
（1）（2）（3）略
（4）描述这两个地区的自然景观差异。
从景观图上可以看出，热带雨林地区森 林更茂密，阔叶，树木树冠较大，亚寒带针 叶林地区森林中植被密度相对较小，针叶， 树冠小。
大的太阳耀斑将覆盖地球，已经开始对全球通讯系统产生影响 。正如美国航空航天局的科学家所预测，太阳波可能会干扰到 地球的通讯系统和GPS导航。专家预测，在南北两极地区的探 险队员将会看到美丽的“极光”现象；由于磁暴现象的出现， 届时信鸽将找不到回家的路线。
（1）材料中指的是哪种太阳活动？出现在太阳大气的哪一层？
0 2 下列属于天体的是（ ） A．返回地面的“神舟”五号飞船 B．空中飞行的飞机 C．空气中的尘埃 D．彗星和星云
0 4 距离地球最近的恒星是
A、月球 B、太阳 C、金星 D、比邻星
练 一 练
0 3 天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是
A、太阳系一银河系一地月系—总星系 B、银河系一河外星系-太阳系一总星系 C、地月系一银河系一总星系一河外星系 D、地月系一太阳系一银河系一总星系
电磁波
影响无线电短波通信 磁暴
高能带电粒子
极光
（4）诱发水旱灾害
探究三 (2012·上海高考）太阳黑子活动的变化会对地球的气候产生明显影响。 下图显示北半球部分高纬度地区太阳黑子活动与年均降水量的关系。
年 均 降2水00 量（mm）
100
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
适（ B ）
A、东京（东9区）8日1时 B、伦敦8日12时
C、纽约（西5区）9日1时D、开罗（东2区）8日9时
4、一架飞机飞过日界线后发现过了两个国庆节，
这架飞机是（ D ）
A、自西向东飞行
B、自北向南飞行
C、自西12区飞向东12区
D、自东12区飞向西12区
顺地球自转方向，经过180°经线，日期减一天
降雨量的年际变化与太阳黑子相对数的 c．结论？ 年变化肯定有相关性，但关系未查明。
正相关
负相关
既有正相关，又有负相关
太阳活动对地球的影响
光球层：黑子 ——太阳活动高峰年，地球上激烈天气现 象出现的几率明显增加,体现对气候的影响
色球层：耀斑
——对电离层的影响，影响无线电 短波通讯，甚至威胁太空中宇航器 的安全
OM的经度是（60ºE）。
日
120º 3月22日
2、北京时间是3月（ 22 ）日
（ 4 ）时。
M
3、今天的范围占全球的比例是
（1/3 ）
地转偏向示意 随纬度增高，地转偏向力越大
北半球
赤 道
南半球
（图中虚线表示水平运动物体的原始方向，实线表示偏转方向） 画的时候将偏向的角度画成与原运动方向大致呈45º即可。
对流旺盛近地面， 高度增来温度减； 只因热源是地面， 天气复杂且多变。
太阳辐射
太阳源源不断 地以电磁波的 形式向四周放 射能量，称为 太阳辐射。
可 见 光 区
紫外区
红外区
大气对地面的保温作用
大气主要的直接热源是地面
太
阳 辐
射向宇宙空 间 射向宇宙空 间
射
地 大气吸收 面 吸 收
射向地面
大
气
辐大
射 大 气 逆
例：下列河岸中，（如下图），冲刷严重
的是（箭头表示水流方向）（ C ）
④ ②
①
③
南半球 北半球 北半球 南半球
A. ①
B. ②
C. ③ D. ④
典型题析：——地球公转
12 22
23°26′S
A
D
A
66°34′
√
解析：1本题是极视日照图，可先根据自转方向确定是哪一 个极点位置，逆时针方向为北极，且北极圈内出现了极夜现 象，时间即为12月22日，冬至日。2此时太阳直射在南回归 线上。3A点在赤道上，D点在极圈里4根据纬度差计算太阳 高度。5北半球纬度越高黑夜越长。
岩石圈和地表形态读图填空：
若下图为地球内部结构示意图,请指出下列字母各 指什么？
地
壳
A
C
地核
B A 软流层 B 岩石圈 C地幔
注：岩石圈包括地壳和上地幔顶部
三大类岩石比较：
岩石种类 岩浆岩 沉积岩 变质岩
成因 常见岩石
特点
岩浆 活动
玄武岩、 喷出岩有气孔构造 花岗岩 侵入岩结晶好
砂岩 页岩 有 层理 构造 外力作用 石灰岩 含有 化石
天 体 系 统 模 式 图
总星系是人类目前所认 识到的最大宇宙范围。
天体系统的级别 地月系
太阳系
银河系
其他行星系统
总 星
其他恒星系统
系 河外星系——未包括地球在内
总星系就是天文学家所说的可见宇宙或阳外部的大气层
由里到外：光球，色球，日冕
绘图总结训练
日冕层—太阳风
(2)图中 PM 为晨
B
线， PN 为昏线。
(3)图中六点自转角速度相
C
同的是ABMPN 自转线速
度相同的是 ABMN 。 (4)图中MPN 相对于地表
A
的运动方向是自东向西 。
时区与区时
时区 全球划分为24个时区,每个时区占经度15° 区时（标准时） 各个时区的中央经线的地方时为本区 的区时，相邻两个时区的区时相差1小时。
日冕层：太阳风 ——对地球磁场的影响，磁暴、
高纬度地区出现极光
太阳系示意图 小行星带
类地行星 巨行星 远日行星
二、地球是太阳系中的一颗普通行星 八大行星绕日公转的共同特点：
1、同向性 2、共面性 3、近圆性
地球又是一颗特殊的行星（存在生命）
地球存在生命的条件
• 地球所处的宇宙环境： （１）安全的宇宙环境－－行星各行其道 （２）光照稳定－－太阳稳定 • 地球本身的条件： （３）温度适中，液态水，海洋－－距日远近适中 （４）大气层－－体积质量适中 （５）温度变化幅度适中－－自转公转周期适中
地质构造——地壳运动引起岩层永久性变形变位 （1）褶皱（背斜、向斜）
岩层形态（一般形态）
地貌
背
向上拱起
斜
储油结构
向 斜
向下弯曲
储水结构
山岭（早期） 谷地（晚期）
谷地（早期） 山岭（晚期）
断 层 示 意
地壳运动产生的强大压力或张力，超过了 岩层能承受的强度，岩层发生断裂，并沿 断裂面发生明显的错动、位移，形成断层。
B、北京
C、重庆
D、广州
思考并观察，哪里是正午，哪里是子夜， 哪里日落、那里日出？
晨 昏 线
读图回答： (1）左图面对我们的昼夜半球的分界线是
晨线还是昏线？说明判断理由。 (2)中图中MPN弧为晨昏线，其中MP弧为
（3_）_晨_判_断_线右，图N上P弧的为晨_线__昏和__昏__线线。。晨线NA 昏线NB
大理岩 具有片理结构
变质 作用 板岩
重结晶作用明显
思考分析： 岩石圈内的物质循环
沉积岩
变质岩
变质作用
岩浆岩
岩浆
读下面岩石圈物质循环示意图完成问题
（1）填出地壳物质循环运动的四个组成部分 A 沉积岩 B 变质岩 C 岩浆 D 和E 均属于 岩浆岩
（2）C 经过上升冷却凝固 转化为 D，B 经过 重熔再生转化为C （3）一般地说，具有层理构造和常含有化石的是 A (字母)
• 自转线速度
– 地球上的各点，在单位时间里转过的弧长 – 随纬度增加而降低，赤道最大。 – 南、北极点无论角速度、线速度均为0
5．图中A、C、D、E、F 各点中，与B点地球自 转线速度和角速度相
同的有几个（ D ）
A．4个 C．2个
B．3个 D．1个
6、下列各城市中，自转线速度最慢的是
( A)
A、哈尔滨
地球的自转
概念：地球绕着地轴不停地旋转
观察：2.地球的自转方向是：
N
S
自西向东 逆时针方向 顺时针方向
3、自转周期
• 恒星日周期： ——23时56分4秒，自转真正的周期
太阳日周期： ——24小时，昼夜交替的周期
1、乘船从上海至旧金山，船上乘客
观察的现象正确的是（ C ）
A、恒星日不变，太阳日为24小时 B、恒星日不变，太阳日大于24小时 C、恒星日不变，太阳日小于24小时 D、恒星日不变，太阳日为25小时
外力作用：
1. 在沙漠地区常见到的蘑菇石是以下哪种外力作用下
C 形成的（ ）
A．风化作用
B．流水侵蚀作用
C．风力侵蚀作用 D．风力堆积作用
B 2. 下列地貌形态属于流水沉积而成的是（ ）
A．流动沙丘
B．河口三角洲
C．黄土高原的地表形态 D．喀斯特地貌
B 3.黄土高原千沟万壑的地表是（ ）作用形成
A．风化作用
课堂练习
c
北
a
b
b (1). a、b两处地质构造中有可能发现石油的_____？
(2). 欲在此处建一个东西向的地下隧道，应选择a处还是b处开
b 凿？
背斜呈拱形有利于地下水向下渗流，不会 因积水而影响交通。
(3). c处计划修建一座水库，请分析其可行性。
C处是断层，地质构造不稳定，工程建设容易诱发地震。
读下图，图中岩层由A到D，形成 时代由新到老，回答下列问题：
（1）从地形形态看，M是___谷__地______，N是 ____山__地_____；
（2）从地质构造看，M是___背__斜______，N是 ____向__斜_____。 背斜顶部受张力作用，容易遭受侵蚀
（3）M处地形的成因是___________，N处地形 的成因 向斜槽部受挤压，岩层变得紧实，不易遭受侵蚀 是
高中新课程标准地理必修（1）复习课件
第一单元 从宇宙看地球
课堂知识点梳理与典型例题
一、宇宙的概念
“宇”指无限空间,“宙”指无限时间
宇宙就是一切物质及其存在形式的 总称，即时间和空间的统一体，是运 动、发展和变化着的物质世界
恒星、星云、卫星、彗星、流星
体、行星、星际空间的气体和尘埃
2016小 学 生 教 师 节国 旗下演 讲稿 敬 爱 的 老师 、亲爱 的同学 们： 大 家 好 ！ 今 天 我 演讲的 题目是 ：老师 ，您辛 苦了， 我们感 谢您！ 在 这 收 获 喜悦和 幸 福 的 季 节 里，我 们高兴 地迎来 了第三 十一个 教师节 。 这 是 一 个 令人 感动的 日 子 ， 此 时 此刻， 无论用 什么方 式、也 难以表 达我对 我们老 师的感 恩之心 ！敬爱 的 老 师 阿 在 这个特 殊的日 子里， 我只想 对您说 ：老师 、您辛 苦了！ 我们感 谢您！ 记 得 那 年 我 们初入 校园时 ，同学 们年幼 的心灵 几乎是 一片空 白。 转 眼 间 几年 飞 过 ， 如 今 我们已 是小学 五年级 的学生 了。这 些年来 、是老 师您手 把手地 教会了 我 们 写 字 、 演题、 绘画、 唱歌， 自然、 科技、 打球和 做操;几 年来， 同学们在您为 我 们 开 启 的 知识殿 堂里汲 取营养 、茁壮 成长。 在阳光 下，是 您教我 们如何 搏击风 雨 、怎样 正确面 对人生 ;在风雨 中，又 是您激 励我们 勇于战 胜挫折 、将来 报效祖 国。 日 复 一 日 、 年复一 年，您 就像勤 劳的园 丁一样 默默无 闻地在 我们稚 嫩的心 田里挥 汗 如 雨 、 耕 耘播种 。有劳 动、就 有收获 ，我们 坚信： 不久的 将来， 在您辛 勤劳作 的 土 地 上 一 定会硕 果累累 、桃李 飘香。 敬 爱 的 老 师啊， 在教师 节这个 神圣特 殊 的 日 子 里 ，即使 千言万 语也难 以表达 我们对 您的感 激之情 。为了 不辜负 您对我
A、东京（东9区）8日1时 B、伦敦8日12时
C、纽约（西5区）9日1时D、开罗（东2区）8日9时
4、一架飞机飞过日界线后发现过了两个国庆节，
这架飞机是（ D ）
A、自西向东飞行
B、自北向南飞行
C、自西12区飞向东12区
D、自东12区飞向西12区
顺地球自转方向，经过180°经线，日期减一天
降雨量的年际变化与太阳黑子相对数的 c．结论？ 年变化肯定有相关性，但关系未查明。
正相关
负相关
既有正相关，又有负相关
太阳活动对地球的影响
光球层：黑子 ——太阳活动高峰年，地球上激烈天气现 象出现的几率明显增加,体现对气候的影响
色球层：耀斑
——对电离层的影响，影响无线电 短波通讯，甚至威胁太空中宇航器 的安全
OM的经度是（60ºE）。
日
120º 3月22日
2、北京时间是3月（ 22 ）日
（ 4 ）时。
M
3、今天的范围占全球的比例是
（1/3 ）
地转偏向示意 随纬度增高，地转偏向力越大
北半球
赤 道
南半球
（图中虚线表示水平运动物体的原始方向，实线表示偏转方向） 画的时候将偏向的角度画成与原运动方向大致呈45º即可。
对流旺盛近地面， 高度增来温度减； 只因热源是地面， 天气复杂且多变。
太阳辐射
太阳源源不断 地以电磁波的 形式向四周放 射能量，称为 太阳辐射。
可 见 光 区
紫外区
红外区
大气对地面的保温作用
大气主要的直接热源是地面
太
阳 辐
射向宇宙空 间 射向宇宙空 间
射
地 大气吸收 面 吸 收
射向地面
大
气
辐大
射 大 气 逆
例：下列河岸中，（如下图），冲刷严重
的是（箭头表示水流方向）（ C ）
④ ②
①
③
南半球 北半球 北半球 南半球
A. ①
B. ②
C. ③ D. ④
典型题析：——地球公转
12 22
23°26′S
A
D
A
66°34′
√
解析：1本题是极视日照图，可先根据自转方向确定是哪一 个极点位置，逆时针方向为北极，且北极圈内出现了极夜现 象，时间即为12月22日，冬至日。2此时太阳直射在南回归 线上。3A点在赤道上，D点在极圈里4根据纬度差计算太阳 高度。5北半球纬度越高黑夜越长。
岩石圈和地表形态读图填空：
若下图为地球内部结构示意图,请指出下列字母各 指什么？
地
壳
A
C
地核
B A 软流层 B 岩石圈 C地幔
注：岩石圈包括地壳和上地幔顶部
三大类岩石比较：
岩石种类 岩浆岩 沉积岩 变质岩
成因 常见岩石
特点
岩浆 活动
玄武岩、 喷出岩有气孔构造 花岗岩 侵入岩结晶好
砂岩 页岩 有 层理 构造 外力作用 石灰岩 含有 化石
天 体 系 统 模 式 图
总星系是人类目前所认 识到的最大宇宙范围。
天体系统的级别 地月系
太阳系
银河系
其他行星系统
总 星
其他恒星系统
系 河外星系——未包括地球在内
总星系就是天文学家所说的可见宇宙或阳外部的大气层
由里到外：光球，色球，日冕
绘图总结训练
日冕层—太阳风
(2)图中 PM 为晨
B
线， PN 为昏线。
(3)图中六点自转角速度相
C
同的是ABMPN 自转线速
度相同的是 ABMN 。 (4)图中MPN 相对于地表
A
的运动方向是自东向西 。
时区与区时
时区 全球划分为24个时区,每个时区占经度15° 区时（标准时） 各个时区的中央经线的地方时为本区 的区时，相邻两个时区的区时相差1小时。
日冕层：太阳风 ——对地球磁场的影响，磁暴、
高纬度地区出现极光
太阳系示意图 小行星带
类地行星 巨行星 远日行星
二、地球是太阳系中的一颗普通行星 八大行星绕日公转的共同特点：
1、同向性 2、共面性 3、近圆性
地球又是一颗特殊的行星（存在生命）
地球存在生命的条件
• 地球所处的宇宙环境： （１）安全的宇宙环境－－行星各行其道 （２）光照稳定－－太阳稳定 • 地球本身的条件： （３）温度适中，液态水，海洋－－距日远近适中 （４）大气层－－体积质量适中 （５）温度变化幅度适中－－自转公转周期适中
地质构造——地壳运动引起岩层永久性变形变位 （1）褶皱（背斜、向斜）
岩层形态（一般形态）
地貌
背
向上拱起
斜
储油结构
向 斜
向下弯曲
储水结构
山岭（早期） 谷地（晚期）
谷地（早期） 山岭（晚期）
断 层 示 意
地壳运动产生的强大压力或张力，超过了 岩层能承受的强度，岩层发生断裂，并沿 断裂面发生明显的错动、位移，形成断层。
B、北京
C、重庆
D、广州
思考并观察，哪里是正午，哪里是子夜， 哪里日落、那里日出？
晨 昏 线
读图回答： (1）左图面对我们的昼夜半球的分界线是
晨线还是昏线？说明判断理由。 (2)中图中MPN弧为晨昏线，其中MP弧为
（3_）_晨_判_断_线右，图N上P弧的为晨_线__昏和__昏__线线。。晨线NA 昏线NB
大理岩 具有片理结构
变质 作用 板岩
重结晶作用明显
思考分析： 岩石圈内的物质循环
沉积岩
变质岩
变质作用
岩浆岩
岩浆
读下面岩石圈物质循环示意图完成问题
（1）填出地壳物质循环运动的四个组成部分 A 沉积岩 B 变质岩 C 岩浆 D 和E 均属于 岩浆岩
（2）C 经过上升冷却凝固 转化为 D，B 经过 重熔再生转化为C （3）一般地说，具有层理构造和常含有化石的是 A (字母)
• 自转线速度
– 地球上的各点，在单位时间里转过的弧长 – 随纬度增加而降低，赤道最大。 – 南、北极点无论角速度、线速度均为0
5．图中A、C、D、E、F 各点中，与B点地球自 转线速度和角速度相
同的有几个（ D ）
A．4个 C．2个
B．3个 D．1个
6、下列各城市中，自转线速度最慢的是
( A)
A、哈尔滨
地球的自转
概念：地球绕着地轴不停地旋转
观察：2.地球的自转方向是：
N
S
自西向东 逆时针方向 顺时针方向
3、自转周期
• 恒星日周期： ——23时56分4秒，自转真正的周期
太阳日周期： ——24小时，昼夜交替的周期
1、乘船从上海至旧金山，船上乘客
观察的现象正确的是（ C ）
A、恒星日不变，太阳日为24小时 B、恒星日不变，太阳日大于24小时 C、恒星日不变，太阳日小于24小时 D、恒星日不变，太阳日为25小时
外力作用：
1. 在沙漠地区常见到的蘑菇石是以下哪种外力作用下
C 形成的（ ）
A．风化作用
B．流水侵蚀作用
C．风力侵蚀作用 D．风力堆积作用
B 2. 下列地貌形态属于流水沉积而成的是（ ）
A．流动沙丘
B．河口三角洲
C．黄土高原的地表形态 D．喀斯特地貌
B 3.黄土高原千沟万壑的地表是（ ）作用形成
A．风化作用
课堂练习
c
北
a
b
b (1). a、b两处地质构造中有可能发现石油的_____？
(2). 欲在此处建一个东西向的地下隧道，应选择a处还是b处开
b 凿？
背斜呈拱形有利于地下水向下渗流，不会 因积水而影响交通。
(3). c处计划修建一座水库，请分析其可行性。
C处是断层，地质构造不稳定，工程建设容易诱发地震。
读下图，图中岩层由A到D，形成 时代由新到老，回答下列问题：
（1）从地形形态看，M是___谷__地______，N是 ____山__地_____；
（2）从地质构造看，M是___背__斜______，N是 ____向__斜_____。 背斜顶部受张力作用，容易遭受侵蚀
（3）M处地形的成因是___________，N处地形 的成因 向斜槽部受挤压，岩层变得紧实，不易遭受侵蚀 是
高中新课程标准地理必修（1）复习课件
第一单元 从宇宙看地球
课堂知识点梳理与典型例题
一、宇宙的概念
“宇”指无限空间,“宙”指无限时间
宇宙就是一切物质及其存在形式的 总称，即时间和空间的统一体，是运 动、发展和变化着的物质世界
恒星、星云、卫星、彗星、流星
体、行星、星际空间的气体和尘埃
2016小 学 生 教 师 节国 旗下演 讲稿 敬 爱 的 老师 、亲爱 的同学 们： 大 家 好 ！ 今 天 我 演讲的 题目是 ：老师 ，您辛 苦了， 我们感 谢您！ 在 这 收 获 喜悦和 幸 福 的 季 节 里，我 们高兴 地迎来 了第三 十一个 教师节 。 这 是 一 个 令人 感动的 日 子 ， 此 时 此刻， 无论用 什么方 式、也 难以表 达我对 我们老 师的感 恩之心 ！敬爱 的 老 师 阿 在 这个特 殊的日 子里， 我只想 对您说 ：老师 、您辛 苦了！ 我们感 谢您！ 记 得 那 年 我 们初入 校园时 ，同学 们年幼 的心灵 几乎是 一片空 白。 转 眼 间 几年 飞 过 ， 如 今 我们已 是小学 五年级 的学生 了。这 些年来 、是老 师您手 把手地 教会了 我 们 写 字 、 演题、 绘画、 唱歌， 自然、 科技、 打球和 做操;几 年来， 同学们在您为 我 们 开 启 的 知识殿 堂里汲 取营养 、茁壮 成长。 在阳光 下，是 您教我 们如何 搏击风 雨 、怎样 正确面 对人生 ;在风雨 中，又 是您激 励我们 勇于战 胜挫折 、将来 报效祖 国。 日 复 一 日 、 年复一 年，您 就像勤 劳的园 丁一样 默默无 闻地在 我们稚 嫩的心 田里挥 汗 如 雨 、 耕 耘播种 。有劳 动、就 有收获 ，我们 坚信： 不久的 将来， 在您辛 勤劳作 的 土 地 上 一 定会硕 果累累 、桃李 飘香。 敬 爱 的 老 师啊， 在教师 节这个 神圣特 殊 的 日 子 里 ，即使 千言万 语也难 以表达 我们对 您的感 激之情 。为了 不辜负 您对我