高二语文长恨歌检测试题
高二语文人教版选修《古代诗歌散文欣赏》之《长恨歌》课时检测

[宋]李觏
蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死,自是君王不动心。
马嵬
[清]袁枚
莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
10.两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨,两诗的感慨是否一致?为什么?
答:
11.两首诗在表现手法上是否一致?请作简要的分析。
答:
评卷人
得分
绝密★启用前
高二语文人教版选修《古代诗歌散文欣赏》之
《长恨歌》课时检测
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题
1.下列加点词的注音全都正确的一项是( )
4.C
【解析】
【详解】
试题分析:本题考查了解并掌握常见的古文化知识的能力。此类试题解答时,文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。C项,“称歌唱演员为‘梨园子弟’”错误。称戏曲演员为“梨园子弟”。原指唐玄宗时梨园宫廷歌舞艺人的统称。后泛指戏曲演员。故选C。
5.下面对诗句的理解不正确的一项是( )
A.“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,只“一笑”就能生“百媚”,足见杨贵妃的绝顶美艳与万种风情,展示了她的魅力之不可抗拒。
B.“承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜”写唐玄宗沉湎美色,这正是他日“长恨”的外因。
(新)高中语文-第1课-长恨歌同步测试(含解析)新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

第1课长恨歌一、知识积累与语言文字运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.凝睇./孝悌.绰.约/泥淖.哽咽./咽.喉B.玉扃./迥.异萦.纡/楹.联翘.首/翘.起C.旋.风/旋.转旌.旗/菁.华殷.勤/殷.红D.花钿./佃.户憧.憬/瞳.孔摇曳./赝.品2.下列词语中,有错别字的一组是( )A.妩媚绰约娇弱信马由缰B.殷勤光采沾衣回眸一笑C.翡翠渺茫人寰揽衣推枕D.蓬莱精诚玲珑踌躇不前3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )A.诗歌的第一句“汉皇重色思倾国”,看似很平常,实际上起着提纲挈领....、统领全篇的作用。
B.唐玄宗身为一国之君,不是“重贤思治国”,而是“重色思倾国”,作者的褒贬态度不言而喻....。
C.唐玄宗与杨贵妃沉湎欢娱,不理朝政,乐极生悲....,终于导致了国家倾覆的政治悲剧。
D.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭....。
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.国内规格最高的首届中华设计大赛的开启,旨在汇聚全国的优秀设计人才,确立与时代追求相一致的一种新设计理念。
B.北京地铁新版手机客户端将更新上线,新版手机客户端将为乘客提供线路换乘及票价查询、周边地标查询、运营故障信息推送等功能。
C.家长只有严于律己,树立正面的形象,为孩子营造健康向上的家庭环境,才能避免孩子今后不会走违法犯罪的道路。
D.晓庄师范学院一直坚持把学雷锋活动与开展爱国主义教育相结合、与大学生思想政治教育相结合,践行陶行知“教学做合一”的理念和“大爱奉献”。
5.下列诗句中所使用的修辞手法,不同于其他三项的一项是( )A.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂B.中有一人字太真,雪肤花貌参差是C.风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞D.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨6.下列对联可以分别与园林、宅第、寺庙、桥梁对应,对应最恰当的一项( )①春来堂里琴书润花满阶前几席香②莲座涌祥云名刹宏开登净域檀林施法雨慈航普渡指迷津③式廓旧规模有客来游歌利涉蔚成新气象行轮无阻便通商④石林迤逦曲径通幽深有致嘉木葱茏台榭低昂静无哗A.①园林②桥梁③寺庙④宅第 B.①园林②寺庙③桥梁④宅第C.①宅第②园林③寺庙④园林 D.①宅第②寺庙③桥梁④园林7.请仿照例句续写句子,要求句式一致,语意连贯,所选诗句为白居易《长恨歌》中名句。
长恨歌试题及答案

长恨歌试题及答案一、选择题1. 《长恨歌》是唐代哪位诗人创作的长篇叙事诗?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案:C2. 以下哪一句是《长恨歌》开头的句子?A. 江南好,风景旧曾谙。
B. 汉皇重色思倾国。
C. 春风得意马蹄疾。
D. 大道如青天,我独不得出。
答案:B3. 《长恨歌》中,唐玄宗赐给杨玉环的称号是:A. 贵妃B. 皇后C. 公主D. 妃子答案:A4. 在《长恨歌》中,以下哪个人物是杨玉环的养母?A. 武则天B. 杨国忠C. 杨玉环的姐姐D. 唐玄宗答案:C5. 《长恨歌》中,杨玉环被赐死的地方是:A. 马嵬坡B. 长安城C. 江南D. 四川答案:A二、填空题1. 《长恨歌》中,唐玄宗与杨玉环的爱情悲剧发生在______朝。
答案:唐朝2. 《长恨歌》中,杨玉环在马嵬坡自尽时,年仅______岁。
答案:243. 《长恨歌》中,唐玄宗赐给杨玉环的称号是______。
答案:贵妃4. 《长恨歌》中,杨玉环的养母是______。
答案:杨玉环的姐姐5. 《长恨歌》中,以下哪个人物是杨玉环的养子?(______)答案:李瑁三、简答题1. 请简要概括《长恨歌》的主题思想。
答案:《长恨歌》通过讲述唐玄宗与杨玉环的爱情悲剧,揭示了封建社会宫廷斗争的残酷性,以及人性的脆弱和无奈。
同时,作品对唐玄宗和杨玉环的爱情进行了美化,表现了人们对美好事物的向往和怀念。
2. 请简要分析《长恨歌》中的艺术特色。
答案:《长恨歌》具有以下艺术特色:(1)结构严谨,层次分明。
全诗分为四个部分,分别讲述了唐玄宗与杨玉环的相识、相爱、悲剧发生及后续影响。
(2)人物形象鲜明。
通过细腻的描绘,展现了唐玄宗、杨玉环、杨国忠等人物的性格特点。
(3)情感真挚。
诗人以真挚的情感,生动地描绘了唐玄宗与杨玉环的爱情悲剧,使读者深感同情。
(4)语言优美。
全诗语言流畅,富有音乐性,具有较强的艺术感染力。
四、论述题请从《长恨歌》中选取一个你认为最感人的情节,结合诗句进行分析。
高二语文(长恨歌)练习 华东师大版 试题

四川省射洪县射洪中学2012-2013学年高二语文《长恨歌》练习华东师大版(一)诗人简介白居易,太原人,出身于仕宦之家,高祖、曾祖、祖父俱为官,父亲为朝奉大夫、襄州别驾、大理少卿,累赠刑部尚书右仆射。
因其祖、父俱在河南作官,所以居家河南。
白居易于唐代宗大历七年(公元772年)正月二十日生于河南新郑县东郭宅。
武宗会昌六年(846年)八月卒于洛阳,享年75岁。
白居易出生时,李白已逝世10年,杜甫也去世2年。
时代需要大诗人,白居易适逢其时。
他因出身书香门第,自幼又绝顶聪明,五六岁便学写诗,9岁便能够辨别声韵,加之家庭和社会给予他很大的刺激和督促,他青少年时代读书特别刻苦。
后来忆及当时读书情况,他说:“昼课赋,夜课书,间又课诗,不遑寝息矣,以至于口舌生疮,手肘成胝。
”少年时代又曾经过颠沛流离的避难生活,对社会各方面都有所了解。
这些原因,造就了白居易这位杰出的诗人。
从白居易一生仕途看,虽多为官,但总不顺利,老是处于一种忧愤不安的状态中。
作为一个诗人,却成就极大,可以说名动朝野,甚至妇孺皆知。
大概因为他青少年时期的颠沛流离和以后的数次被贬,多为外官,经历极广,对社会有较深刻的了解,才使他得以成为千古不朽的大诗人。
作为一个大诗人,一个天才的诗人,白居易的创作才能是多方面的,他的诗歌不但在艺术形式上是多样的,在思想内容和艺术风格上也是多样的。
白诗有一个最大的特点,就是语言通俗易懂,明白晓畅,但同时又经过千锤百炼,作了许多艺术加工。
诗坛曾流传老妪亦解白诗的佳话。
明代诗论家胡震亨《唐音统签》中曾有宋朝诗人张文潜看到过白居易诗手稿的记载,说“真迹点窜,多与初作不侔”,可知白居易作诗、改诗之刻苦认真。
他的诗达到这样的艺术水平,是作者付出了多少辛苦才获得的。
白居易是中唐新乐府运动的主要倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作。
”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。
他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾,寄予了人民苦难的深切同情。
《长恨歌》检测及答案

《长恨歌》检测题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共5小题,每小题4.0分,共20分)1.对下列诗句中加点词语的解释,没有错误的一项是( )A.始是新承恩泽时承:承受夕殿萤飞思悄然悄然:寂静无声B.到此踌躇不能去去:前往尽日君王看不足不足:不厌,不够C.上穷碧落下黄泉穷:穷尽,走到尽头天生丽质难自弃自弃:自我埋没D.含情凝睇谢君王谢:道歉遂叫方士殷勤觅殷勤:热情而周到2.下列各句中加点的词语和现代汉语意义不相同的一项是( )A.玉容寂寞泪阑干B.可怜光彩生门户C.到此踌躇不能去D.临别殷勤重寄词3.下列各项修辞方法与其他三项不同的一项是( )A.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。
B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
C.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。
D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。
4.由于字数、音节、平仄所限,古典诗词中语序颠倒的现象较为普遍。
下列诗句没有语序颠倒现象的一项是( )A.姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户。
B.花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。
C.渔阳鼙鼓动地来,惊破《霓裳羽衣曲》。
D.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。
5.下列对《长恨歌》中有关诗句的鉴赏理解不正确的一项是 ( )A.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨——此句是写成仙后的杨贵妃,闻听使者探访,感极而泣的情景。
这里把杨贵妃比作梨花,梨花的洁白,不仅象征了作为仙子的杨贵妃的圣洁,同时也照应了上文的“温泉水滑洗凝脂”。
B.春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时——这两句景物描写,前句是春风桃李之乐景,后句是秋雨梧桐之哀景。
前句乐景写哀情,后句哀景写哀情,都是在衬写唐玄宗对杨贵妃的苦苦思念。
C.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色——此二句用夸张的手法拟写杨贵妃的美貌、娇媚,以及进宫后因色而得宠,与后文的“雪肤花貌”“梨花带雨”句一样,目的都是在写唐玄宗对她的爱。
长恨歌》课堂检

汉宫秋
• 1,所见是指苍茫悲凉的塞外秋景,所想是 离别后自己回转王宫,凄凉阴冷 • 表现元帝感叹昭君远去塞外的艰辛,自己 在伤心离别后的孤独凄凉与相思之意 • 2,对仗使语言更具对称美,便与表达。 • 顶真手法则具有回环的旋律美,表现离恨 未去又添无尽相思
江阴浮远堂
• 作者登上江阴浮ຫໍສະໝຸດ 堂遥望中原,因国土沦 陷而忧愁痛苦,此句一反古人登高望远的 惯常心理,望之不忍见江山沦丧,不望又 不能忘,内心充满了痛苦矛盾,更能展现 作者的内心
湖州歌
• 1,“望”字统领全诗的景物描写,望见无 数云烟和滚滚长江,望见夕阳中暮鸦凄凉, 也望见江山易主,国家败亡 • 2,本诗中的句子江水流去不可挽回,正和 作者内心悲痛国家衰亡难以挽救 • 苏轼词中的句子则表现时光如同江水,历 史流转,感叹英雄人物不再
长恨歌(试题答案解析)

课时作业(一)(对应学生用书P5)一、选择题1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.凝睇./孝悌绰..约/泥淖.哽咽./咽.喉B.玉扃./迥.异萦.纡/楹.联翘.首/翘.起C.旋.风/旋.转旌.旗/菁.华殷.勤/殷.红D.花钿./佃.户憧.憬/瞳.孔摇曳./赝.品解读:A项读音分别为dì/tì,chuò/nào,yè/yān;B项读音分别为jiōng/jiǒng,yíng/yíng,qiáo/qiào;C项读音分别为xuàn/xuán,jīng/jīng,yīn/yān;D项读音分别为diàn/diàn,chōng/tóng,yè/yàn。
答案:A2.下列句子中,书写没有错误的一项是()A.云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春霄。
B.九重城阕烟尘生,千乘万骑西南行。
C.回头下望人寰处,不见长安见尘雾。
D.黄埃散漫风潇索,云栈萦纡登剑阁。
解读:A项,“霄”应为“宵”;B项,“阕”应为“阙”;D 项,“潇”应为“萧”。
答案:C3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()A.诗歌的第一句“汉皇重色思倾国”,看似很平常,实际上起着提纲挈领....、统领全篇的作用。
B.作者的褒贬态度不言..。
..而喻C.唐玄宗与杨贵妃沉湎欢娱,不理朝政,乐极生悲....,终于导致了国家倾覆的政治悲剧。
D.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵..涂炭..。
解读:D项,生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中,与“人民”重复。
答案:D4.下列各句中加点的词语和现代汉语意义不相同的一项是()A.玉容寂寞泪阑干..光彩生门户..B.可怜C.到此踌躇..不能去D.临别殷勤..重寄词解读:B项,“可怜”古义为“可爱”,今义为“怜悯”。
答案:B5.下列句中加点词语的解释不正确的一项是()A.君臣相顾.尽沾衣顾:看B.君臣相.顾尽沾衣相:互相C.含情凝睇谢.君王谢:感谢D.东望都门信.马归信:随意、随便解读:C项,“谢”为辞别的意思。
高中语文 6.12《长恨歌》测试(1) 新人教版选修《中国小说欣赏》

长恨歌1.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是…( )A.闺.阁(gūn)泔.水(gān)弄.堂(lòng)玩弄.(nòng)B.琐屑.(xiāo)鲜嫩.(nèn)应.景(yīng)应.届(yīng)C.嗤.笑(chī)咫.尺(zhǐ)空.地(kòng)空.闲(kòng)D.泥淖.(nào)细腻.(nì)露.天(lòu)露.宿(lù)解析:A项,“闺阁”的“闺”读“ɡuī”;B项中“琐屑”的“屑”读“xiè”,“应景”的“应”读“yìnɡ”;D项中“露天”的“露”读“lù”。
答案:C2.下列词语中没有错别字的一项是()A.激励砥励扬溢扬言B.代言带话螺丝一摞书C.肺腑腹地糯米蠕子牛D.大气大器战栗栗米解析:A项中“砥励”的“励”改为“砺”,“扬溢”的“扬”改为“洋”;C项中“蠕子牛”的“蠕”改为“孺”;D项中“栗米”的“栗”改为“粟”。
答案:B3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是…( )(1)房间里__________着芝麻的香气,恨不能立刻就进嘴的。
(2)方才还是热烈的劳动场面,这时也__________了,磨和石臼发出空洞的声响。
(3)白果的苦香,有一种__________力,从许多种有名或无名的气息中脱颖而出,带着点醒世的意思,也不去管它。
(4)他们依托着这种对过去的发掘,来填补当下文化的__________,并表达着对于未来的想象。
A.洋溢沉寂穿透缺失B.洋溢寂寞渗透缺失C.充斥沉寂穿透缺席D.充斥寂寞渗透缺席解析:充斥,指充满、塞满,含厌恶意,句中无此意;用洋溢。
寂寞,指孤单冷清,强调一种感觉;应用沉寂,强调由热烈变得寂静。
渗透,指一种事物逐渐进入到其他方面,是渐进过程而达到混合;句中强调苦香味的特有力量,用穿透。
缺席,指没有参加,与“当下文化”搭配不合事理;用缺失,强调缺陷、不足。
2020秋高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏训练与检测:第1单元长恨歌

第一单元长恨歌一、课内双基1.下列加点词的注音全都正确的一项是(B)A.回眸.(móu) 百媚.(méi) 骊.(lí)宫B.鼙.(pí)鼓霓.(ní)裳花钿.(diàn)C.云栈.(jiàn) 萦纡.(yū) 马嵬.(wéi)D.临邛.(qiónɡ) 凝睇.(tì) 擘.(bò)【解析】A媚:mèi;C栈:zhàn;D睇:dì。
2.下列句子中的“顾”字意义相同的两项是(AC)A.君臣相顾.尽沾衣。
B.顾.吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
C.为之四顾.,为之踌躇满志。
D.三岁贯汝,莫我肯顾.。
【解析】都当“看”讲。
3.下列各句中没有词类活用现象的一项是(D)A.千乘万骑西南行B.上穷碧落下黄泉C.春宵苦短日高起D.梨花一枝春带雨【解析】A中的“西南”,B中的“上”“下”都是名词作状语,C中的“苦”是意动用法,D中无活用词。
4.下面对诗句的理解不正确的一项是(B)A.“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,只“一笑”就能生“百媚”,足见杨贵妃的绝顶美艳与万种风情,展示了她的魅力之不可抗拒。
B.“承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜”写唐玄宗沉湎美色,这正是他日“长恨”的外因。
C.“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”,“三千”与“一身”形成对比,突出了杨贵妃得宠专房,独占君心。
D.“姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户”,写出了唐玄宗对杨贵妃的宠爱之至,以及由此产生的社会影响。
【解析】“外因”应为“内因”。
二、语段精读阅读下面的诗歌,完成5~8题。
从“九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。
”到“悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。
”(原文见课本)5.选段中“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。
芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂?”采用了怎样的修辞手法?表达了抒情主人公怎样的思想情感?【答案】这几句诗采用了对比和比喻的修辞手法,唐玄宗睹物思人,触景生情,今昔对比,表达了对杨贵妃的深切思念之情。
长恨歌同步练习及答案

学生用书P9一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题.汉皇重色思倾国,御宇多年求不得.杨家有女初长成,养在深闺人未识.天生丽质难自弃,一朝选在君王侧.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色.春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂.侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时.云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵.春宵苦短日高起,从此君王不早朝.承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜.后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春.姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户.遂令天下父母心,不重生男重生女.骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足.渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲.九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行.翠华摇摇行复止,西出都门百余里.六军不发无奈何,宛转娥眉马前死.花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头.君王掩面救不得,回看血泪相和流.1.这首诗的首句“汉皇重色思倾国”在文中起什么作用答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:诗歌开头看似寻常,实则这七个字含量很大,是全篇的纲领,它既揭示了故事的悲剧因素,又统领全诗.2.如何赏析“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”这两句诗答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:这两句选取“回眸一笑”这一神情细节和运用夸张、对比手法,写出了杨贵妃的无比美貌.3.诗中借六军不发主要表达什么内容答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:“六军不发”,要求处死杨贵妃,是愤于唐玄宗迷恋酒色,祸国殃民.诗句以替罪羊之死,委婉而含蓄地抨击了唐玄宗,余韵无穷.4.“君王掩面救不得,回看血泪相和流”中表达了作者什么样的思想感情答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:“掩面”“回看”两个动作描写了皇上掩着脸,想救却救不了,回头看,泪中带血一起流干,摹写了玄宗的伤痛欲绝之状.二、语言运用5.根据文意,依照画线句的句式,将空缺处补充完整.翻开古往今来的诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟.读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;________________;________________.读着,品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣.答案:示例:读杜甫、白居易,你懂得了什么是关心民间疾苦;读陆游、辛弃疾,你懂得了什么是爱国情怀.6.2011年高考四川卷高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思.请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话.要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法.康桥边城雨巷蜀道例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________解析:仿写句子要从形式和内容两个方面进行考虑.本题暗含了一个排比句,题目中又明确提出要运用拟人和反问的修辞手法.内容上要体现景点或意象的特征,这就是考查我们对教材内容的熟知程度.答案:示例1康桥,你的明净艳丽,你的温婉灵动,你的宁静神秘,不正好唤醒了我生命的觉悟吗示例2雨巷,你的悠长寂寥,你的哀怨彷徨,你的凄清惆怅,不正好氤氲出我心中的伤感吗一、基础考查1.下列各组词语中加点字的读音不.正确的一项是A.回眸.móu粉黛.dài骊.宫líB.霓裳.shānɡ临邛.qiónɡ鼙.鼓píC.仙袂.mèi衣钿.diàn千乘.shènɡD.钗擘.bò马嵬.wéi绰.约chuò解析:选B.B.“霓裳”中的“裳”应读chánɡ.2.下列各组词语中有错别字的一项是A.春霄天生丽质六宫粉黛缓歌慢舞B.宛转九重城阙渔阳鼙鼓翠翘金雀C.萦纡上穷碧落珠箔银屏钿合金钗D.仙袂夕殿萤飞春风桃李黄埃散漫解析:选A.A.“春霄”应为“春宵”.3.下列对诗句中加点词语的解释不.正确的一项是A.御宇..多年求不得统治宇内姊妹弟兄皆列士..封爵赐邑B.缓歌慢舞凝丝竹..泛指音乐声到此踌躇不能去.前往C.悠悠生死别经年..年复一年上穷.碧落下黄泉穷尽,找遍D.玉容寂寞泪阑干..纵横的样子但令..心似金钿坚只要解析:选B.B项中的“去”是“离开”的意思.4.下列各项,修辞手法与其他三项不.同的一项是A.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春B.春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时C.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间解析:选D.D项,使用了顶真,其他三项使用了对仗.5.由于字数、音节、平仄所限,古典诗词中语序颠倒的现象较为普遍.下列诗句没有语序颠倒现象的一项是A.姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户B.花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头C.渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲D.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声解析:选C.A项,正确的顺序应为“可怜门户光彩生”;B项,正确的顺序为“花钿、翠翘、金雀、玉搔头委地无人收”;D项,正确的顺序就为“行宫见月色伤心,夜雨闻铃声肠断”.二、课内阅读阅读下面的文字,完成6~8题.黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁.峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄.蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声.天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去.马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处.君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归.归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时.西宫南苑多秋草,落叶满阶红不扫.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老.夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠.迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天.鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦.6.试分析“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情”两句的艺术表现手法及其表达效果.答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:以有形之山水写无形之情,那不尽的江水和无际的青山不正像玄宗绵绵的情思吗这是正衬.虽然满眼是山青水碧的美景,可心中却尽是凄苦的况味,这构成了反衬.青、碧都是冷色调,和玄宗当时凄伤的心境是一致的.两个“蜀”字构成回环之美,“朝朝暮暮”两个叠音词也增添了音韵美.7.“春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时”在写景上有什么特点答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:采用白描手法,选取春、秋季节中两个典型画面,一乐一哀,都烘托了人物长年不断无处不在的哀伤之情.8.这一部分中,作者运用了哪些方法来刻画人物的内心情感答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:1通过景物的渲染来描写,有的景中见情,如“黄埃散漫风萧索”“旌旗无光日色薄”,有的寓情于景,如“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”等.2通过人物的动作来描写,如“踌躇不能去”等.3直接描写心理,如“尽沾衣”“思悄然”“谁与共”等.三、类文阅读一阅读下面的文字,完成9~10题.题元十八①溪居白居易溪岚漠漠树重重,水槛山窗次第逢.晚叶尚开红踯躅②,秋芳初结白芙蓉.声来枕上千年鹤,影落杯中五老峰.更愧殷勤留客意,鱼香饭细酒香浓.注①元十八:白居易被贬江州时结识的朋友,隐于庐山五老峰下.②踯躅:杜鹃花的别称.9.诗的前两联描写了哪些景物,在景物描写上有什么特点答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:1潺潺的溪水,弥漫的岚气,茂密的森林,措置有序的水槛,面山而凿的小窗,绽放的红杜鹃,初开的白芙蓉,为读者展现了一幅夏秋之交的幽美景象.2景物描写的特点:①诗人将宏观远视与近景特写相结合,写景富有层次感;②选取红白两色入诗,色彩对比强烈;③诗人用叠词描写溪岚的迷蒙和树木的茂盛,用拟人的手法写水槛山窗一个接一个的扑面而来,展现了友人溪居的幽美.10.赏析“影落杯中五老峰”中的“落”字.答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:1“落”字,尤为神妙,似乎五老峰是一个物体,会落入杯中.想象之奇,令人叹为观止.2“影落”,写出处于这个淡雅绝俗的居室中,可以远眺山川景物,远处的五老峰影能倒映杯中,溪居的明净不可待言.3这也显示了溪居的主人是一个超凡脱俗的世外高人.二2011年高考重庆卷阅读下面这首诗,完成11~12题.渡江明张弼扬子江头几问津,风波如旧客愁新.西飞白日忙于我,南去青山冷笑人.孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘.交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神.11.“客愁”在诗中表现在哪些方面请加以概括._______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________解析:注意诗歌中的“几问津”“忙于我”“孤枕”“乡国梦”“交游落落”等词语表达的意思,并联系全诗进行概括.答案:奔波忙碌几问津、忙于我,孤身在外孤枕,思念家乡乡国梦,朋友零落交游落落.12.指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用.答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________解析:联系全诗,结合“孤枕不胜乡国梦”“交游落落俱星散”两句,便不难理解作者面对江面上上下翻飞的沙鸥时的孤独感和看出诗歌使用的衬托手法.答案:以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊.四、语用创新13.概括下面这段文字的主要内容.不超过25字1月12日,经过激烈的现场角逐,历时六个月,百度主办的“情系e乡——大学生乡村信息化创新大赛”总决赛评选结果最终出炉.河南省漯河市临颍县“一村一空间”从近一万五千个竞争者中脱颖而出,捧走了20万元的现金大奖.据了解,此次大赛于6月25日正式启动,旨在号召并推动大学生利用互联网,参与到中国乡村信息化建设的实践中,同时促进大学生的创业和就业,百度并为此投入了5000万元网络营销推广资源.活动启动以来,共吸引了4万余名选手参与,共收到参赛项目14000余个,全国68万行政村中,84%都在百度百科安家落户并拥有自己的信息化平台.其中,荣膺本次大赛一等奖的“一村一空间”项目更是在带动乡村基层管理水平提升,以及帮助农民增收及就业等方面表现优异,将大赛的宗旨体现得淋漓尽致.“一村一空间”项目以临颍县为试点,将大学生村官了解信息化知识的特长,同农民渴望通过网络了解信息,同时具备一定硬件环境的特点相结合.这样的互补,促成了信息化同乡村的真正融合._______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:促成信息化同乡村融合的“一村一空间”获大赛一等奖或“一村一空间”获大赛一等奖,推动家乡信息化进程14.阅读下面两则银行职员的招聘广告,按要求答题.某外国银行1高中毕业.有实践经验者优先.2细心,注意细节;耐心,友好.3能够意识到销售机会,主动向客户介绍企业产品.4有很强的服务意识和沟通能力.某国内银行1本科学历.英语4级以上,电脑2级以上.2身高1.60米以上,五官端正.3有较好的口头表达能力和写作能力,长于沟通.4附5寸生活照片.请就两则广告的招聘条件加以对比评述.答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________答案:都要求银行职员有较强的沟通能力,但外国银行更注重职员的内在素质和实际能力,国内银行更看重文凭、学历、相貌等外在条件.。
高中语文 长恨歌同步检测试题 新人教版选修《中国古代

【金版学案】2014-2015学年高中语文长恨歌同步检测试题新人教版选修《中国古代诗歌散文》以意逆志知人论世长恨歌一、基础达标1.下列各组词语中,注音全都正确的一项是( )A.回眸.(móu)骊.山(lì)花钿.(diàn)仙袂.(mèi)B.悄.然(qiāo) 云鬓.(bìn) 衾.寒(qīn) 迤逦..(yǐ lǐ)C.临邛.(qiónɡ) 百媚.(mèi) 云栈.(zhàn) 玉扃.(jiōnɡ)D.城阙.(què) 霓裳.(chánɡ) 凝睇.(tì) 参差.(cī)解析:A项,“骊”应读lí;B项,“悄”应读qiǎo;D项,“睇”应读dì。
答案:C2.下列各组词语中,字形无误的一项是( )A.春霄苦短闲暇城阕奈何绰约B.犁园弟子旌旗辗转娥眉寂漠C.脍炙人口莹纡阑干驭气人寰D.金屋妆成缥缈擘划萧索凝睇解析:A项,霄—宵、阕—阙;B项,犁—梨、漠—寞;C项,莹—萦。
答案:D3.下列各项中,词语解释有误的一项是( )A.侍儿..扶起娇无力侍儿:宫女B.可怜..光彩生门户可怜:同情C.含情凝睇.睇:微看D.但令..心似金钿坚但令:只要解析:B项,“可怜”的意思是可爱、可羡。
答案:B4.下列诗句中所使用的修辞手法,不同于其他三项的一项是( )A.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂B.中有一人字太真,雪肤花貌参差是C.风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞D.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨解析:A、B、D三项均是比喻,C项是现在与过去比较,其中的“似”不是比喻的标志词。
答案:C二、阅读鉴赏(一)阅读下面诗句,回答5~6题。
黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。
蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。
天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。
《长恨歌》测试题

《长恨歌》一、单选题1.下列划线词的注音全都正确的一项是()A.回眸(móu) 百媚(méi) 骊(lí)宫B.鼙(pí)鼓霓(ní)裳花钿(diàn)C.云栈(jiàn) 萦纡( yū) 马嵬(wéi)D.临邛(qióng) 凝睇(tì) 钗擘(bò)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.顷国深闺天生丽质B.粉黛凝脂缓歌嫚舞C.城阕峨嵋宛转娥眉D.鸳鸯翠翘虚无缥缈3.下列词语解释不正确的一项是( )A.御宇多年求不得御临宇内,即统治天下B.姊妹弟兄皆列土封爵赐邑C.云栈萦纡登剑阁曲折环绕D.其中绰约多仙子影影绰绰的样子E.玉容寂寞泪阑干纵横4.下列句子中划线的词,古今意义相同的一项是( )A.可怜光彩生门户 B.雪肤花貌参差是C.耿耿星河欲曙天 D.揽衣推枕起徘徊5.下列句子中的划线词,意义相同的一项是( )A.尽日君王看不足不足为外人道也B.九重城阙烟尘生城阙辅三秦C.到此踌躇不能去为之四顾,为之踌躇满志D.上穷碧落下黄泉上食埃土,下饮黄泉,用心一也6.从修辞的角度看,和例句的修辞手法相同的一项是( )例:但教心似金钿坚,天上人间会相见。
A、骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。
B、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
C、芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。
D、忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。
7.下列句子所用的修辞方法不同的一项是( )A.六宫粉黛无颜色 B.缓歌慢舞凝丝竹C.温泉水滑洗凝脂 D.梨花一枝春带雨8、提出“文章合不时而作,歌诗合为事而作”的是( )A白居易 B王安石 C曾巩 D苏轼9.“君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。
归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳”运用的修辞手法是( )A比喻 B排比 C顶针 D拟人10.下面对诗句的理解不正确的一项是( )A.“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,只“一笑”就能生“百媚”,足见杨贵妃的绝顶美艳与万种风情,展示了她的魅力之不可抗拒。
高二语文同步练习诗歌长恨歌1 1(新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)含解析

(时间:45分钟满分:60分)积累与运用一、选择题(每题3分,共15分)1.下列加点字的注音正确的一项是()A.深闺.(guī)回眸.(móu)玉扃.(jiōng)马嵬.(wéi)B.霓.裳(ní) 骊.宫(lí) 鼙.鼓(bí) 仙袂.(mèi)C.云鬓.(bìn) 花钿.(tiàn) 萦纡.(yū) 龙驭.(yù)D.衾.寒(qīn) 临邛.(góng) 钗擘.(bò) 霓裳.(cháng)解析B.“鼙”读pí;C.“钿”读diàn;D.“邛”读qióng。
答案 A2.下列词语的字形全都正确的一组是()A.凝脂回眸缓歌慢舞九重城阕B.绰约迤逦含情凝睇云栈萦圩C.鹧鸪阑杆虚无缥缈临邛道士D.仙袂玉扃银屏迤逦逍遥容与解析A项,“阕”应为“阙”;B项,“圩”应为“纡”;C项,“杆”应为“干”。
答案 D3.加点词语解释有误的一项是()A.御宇..多年求不得御宇:皇帝的宫殿。
B.温泉水滑洗凝脂..凝脂:指白嫩而润滑的皮肤。
C.椒房阿监青娥..老青娥:青春的美好容颜。
D.上穷碧落..下黄泉碧落:道家称天界为碧落。
解析A.御宇,即统治天下的意思。
答案 A4.下列各项中,加点的成语使用有误的一项是()A.杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪,顷刻之间,皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色!诗人用非常夸张的手法,反衬出杨玉环的倾城倾国....之貌。
B.楼下那一棵海棠花已经完全凋谢,成全了她那婉转绝美的败落,春风桃李....的美艳,竟是如此短暂!C.蓝色是凡高晚期作品的主要色调,这种颜色上的转变正是他虚无缥缈....的精神世界的真实表现,与他早期以黄色为基调的作品形成了鲜明的对比。
D.这对夫妻因战乱而相互分离,本指望着比翼连枝....、白首偕老,谁料想竟是殊途阻隔,老境凄凉。
《长恨歌》检测和答案

《长恨歌》检测题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共5小题,每小题4.0分,共20分)1.对下列诗句中加点词语的解释,没有错误的一项是( )A.始是新承恩泽时承:承受夕殿萤飞思悄然悄然:寂静无声B.到此踌躇不能去去:前往尽日君王看不足不足:不厌,不够C.上穷碧落下黄泉穷:穷尽,走到尽头天生丽质难自弃自弃:自我埋没D.含情凝睇谢君王谢:道歉遂叫方士殷勤觅殷勤:热情而周到2.下列各句中加点的词语和现代汉语意义不相同的一项是( )A.玉容寂寞泪阑干B.可怜光彩生门户C.到此踌躇不能去D.临别殷勤重寄词3.下列各项修辞方法与其他三项不同的一项是( )A.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。
B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
C.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。
D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。
4.由于字数、音节、平仄所限,古典诗词中语序颠倒的现象较为普遍。
下列诗句没有语序颠倒现象的一项是( )A.姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户。
B.花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。
C.渔阳鼙鼓动地来,惊破《霓裳羽衣曲》。
D.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。
5.下列对《长恨歌》中有关诗句的鉴赏理解不正确的一项是 ( )A.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨——此句是写成仙后的杨贵妃,闻听使者探访,感极而泣的情景。
这里把杨贵妃比作梨花,梨花的洁白,不仅象征了作为仙子的杨贵妃的圣洁,同时也照应了上文的“温泉水滑洗凝脂”。
B.春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时——这两句景物描写,前句是春风桃李之乐景,后句是秋雨梧桐之哀景。
前句乐景写哀情,后句哀景写哀情,都是在衬写唐玄宗对杨贵妃的苦苦思念。
C.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色——此二句用夸张的手法拟写杨贵妃的美貌、娇媚,以及进宫后因色而得宠,与后文的“雪肤花貌”“梨花带雨”句一样,目的都是在写唐玄宗对她的爱。
人教版高中语文选修长恨歌测试题含解析

新人教版高中语文测试卷第一单元以意逆志知人论世第1课长恨歌我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈;张继在夜半钟声的扣鸣中,对愁难眠,用清醒抒发了客旅的愁怀;柳宗元在飘风扬雪的寒江上,孤舟蓑笠,用独钓反映了内心的寂寞;李白在汪伦踏歌的节拍下,依依惜别,用“桃花潭水”表现了朋友之间的深情厚谊。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝美字体赏美文再忆《长恨歌》你就像天涯芳草,陨落到人间。
豆蔻年华,庭院,深闺,低眉笑,如水的双眸里隐含着清浅,暗香里涌动着静静的绽放,十里春风难胜你流光静娴。
一个回眸,注定一生的纠缠。
捻一丝细雨,听一曲轻音,瓣瓣洒落的芬芳,像你的红尘泪,晶莹剔透,花梦万千。
战鼓,利剑,呐喊声,钩戟长铩找不回昨日长安;黄埃,血泪,卿离去,花钿委地泪沾衣君王掩面。
万般情思缥缈在雨雾里,何处寻觅长生殿?黄叶,残月,断肠雨,难食烟火的思念洒遍黄泉,挑尽孤灯未成眠,衣带渐宽,研墨,提笔,铺宣纸,临摹烽火狼烟中倾城容颜。
多少千回百转,相思成堤,我们无法在凡尘间丈量,只能一生一世,在浅眷中回眸。
镌刻在三生石上的约定,渴望一次的轮回。
醉卧在红尘梦里,饮醉在相思中……华丽的盛宴在梦里延伸,破碎了的圆圈,重叠梦的忧伤,在寂寞的长夜里搁浅,此恨绵绵无绝期,化为一世的苍凉!有诗为证:长恨长别悔难林,回首难言离别愁。
生死相隔泪牵皎,终合婵娟共夕阳?足音难辨疑君归,怎道空来陌路人。
欢悲合磨心神碎,独步嘉林泪相随。
踏叶寻觅伤悲处,半夜乍惊叹满屋。
忽忆他年醉酒日,怎堪御愁遍心头。
人生世事多繁芜,不堪弥乱道虚眸。
心渺苍茫天涯处,独望今夜逍遥路。
相恨绵绵盼有期,思情浓浓存永恒。
独忆君生寻不见,空叹梦醒悲中来。
【课内挖掘】1.(1)“汉皇重色思倾国”“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”——可作话题“在其位谋其政”“担当”“责任”等的反面素材。
(2)“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”“姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户”——可用于“盛极而衰,物极必反”“低调”等话题。
高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练:1.1 长恨歌 Word版含答案 (1).doc

赏析示例长恨歌新提升·跟踪训练一、名句默写1.补写出下列语句空缺部分。
(1)回眸一笑百媚生,______________________。
(2)六军不发无奈何,______________________。
(3)______________________,圣主朝朝暮暮情。
(4)春风桃李花开夜,______________________。
(5)玉容寂寞泪阑干,______________________。
(6)______________________,花冠不整下堂来。
(7)______________________,在地愿为连理枝。
(8)天长地久有时尽,______________________。
【答案】(1)六宫粉黛无颜色(2)宛转娥眉马前死(3)蜀江水碧蜀山青(4)秋雨梧桐叶落时(5)梨花一枝春带雨(6)云鬓半偏新睡觉(7)在天愿作比翼鸟(8)此恨绵绵无绝期二、阅读鉴赏(一)阅读下面两首诗,完成2~3题。
读长恨辞李觏蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死,自是君王不动心。
马嵬袁枚莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
2.上面两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨。
请概述这两首诗所感慨的对象与内容有什么不同。
答:________________________________________________________________________ 【解析】此题考查对诗歌内容的概括和理解的能力。
两首诗都持批评态度,但批评的对象和内容不一致。
李诗的前两句是对《长恨歌》中所述的事加以概括,后两句为议论警策。
昏君李隆基对六军生死一点都“不动心”,只念念不忘“回眸一笑百媚生”的亡妃,如此帝王,让人感慨。
袁诗另辟新意,将李、杨爱情悲剧放在民间百姓悲惨遭遇的背景下加以审视,强调广大民众的苦难远非帝妃可比。
【答案】李诗主要感慨的是唐玄宗只顾个人的享乐而不顾将士的生死;袁诗主要感慨的是《长恨歌》只是反映李、杨之间的生离死别却看不到百姓们的生离死别。
高中语文 专题01 长恨歌试题(含解析)新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》新人教

高中语文专题01 长恨歌试题(含解析)新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》新人教专题01 长恨歌1.关于作者白居易〔772~846〕唐代诗人,字,号、。
原籍山西太原,祖上迁下陕西渭南。
晚年官太子少傅,谥号“〞,世称白傅,白文公。
他出身于一个小官僚家庭,世敦儒业,祖、父皆以明经出身。
白居易的青年时代是在颠沛流离中度过的。
贫困的生活,使白居易接近了人民,这对他的诗歌创作差不多一开始就走上现实主义的道路有着重大的作用。
白居易的思想带有浓厚的儒、释、道三家杂糅的色彩,但主导思想那么是儒家的“〞。
他的一生,大体上可分为前后两期,而以四十四岁贬江州司马为分界线。
前期:主要是“兼济天下〞。
在创作上,创作了大量针砭时弊、反映民生疾苦的诗作,如、大都作于此时。
后期:主要是“独善其身〞。
这一时期他创作了大量的闲适诗。
在文学创作上,白居易最突出的奉献是从理论和实践上倡导了“新乐府〞运动。
他特别强调诗歌的“美刺〞作用,提出了“〞,诗歌要以情动人,诗歌语言要“其辞质而轻,其言直而切〞等一系列观点。
他的诗存留下来将近3000首,诗风浅切平易,广为流传的有《长恨歌》《琵琶行》等。
2.创作背景本诗取材于的故事。
这首诗创作于元和元年,当时诗人正在陕西周至任县尉。
这年冬天,白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺,说起了当地流传已久的唐玄宗与杨贵妃悲欢离合的故事,大家都为之唏嘘不已。
王质夫认为,像这样离奇特出之事,如没有大手笔为它加工润色,就会随着时间的迁移而消没失传。
于是他鼓励白居易,“乐天深于诗,多于情者也。
试为歌之如何?〞在王质夫的提议下,白居易写下了此诗,而陈鸿那么写了一篇传奇,两者相辅相成,流传后世。
3.给加点字注音:回眸.〔〕骊.宫〔〕鼙.鼓〔〕马嵬.坡〔〕临邛.〔〕绰.约〔〕玉扃.〔〕迤逦..〔〕仙袂.〔〕凝睇.〔〕钗擘.〔〕4.结合课文注释,疏通文章大意,并准确理解解释以下加点词语。
御宇..多年求不得六宫粉黛无颜色..姊妹弟兄皆列土..光荣生门户..,可怜不见玉颜空死处...云髻半偏新睡觉..雪肤花貌参差..是1.乐天香山居士醉吟先生文穷那么独善其身,达那么兼善天下《秦中吟》《新乐府》文章合为时而著,歌诗合为事而作2.唐玄宗和杨贵妃《长恨歌传》3.móu lípín wéi qióng chuò jiōnɡ yǐ lǐmèi dìbò4.御临宇内,即统治天下;古今异义,古义指姿色;列土:封爵赐邑可怜:可羡、可爱;空见死处,“见〞字省略;睡醒;古今异义,古义指差不多1.这首诗的中心是歌“长恨〞,但诗人却从“重色〞说起,并且予以竭力铺写和渲染,这样写有什么表达效果?“日高起〞“不早朝〞“夜专夜〞“看缺乏〞等等,看起来是乐到了极点,像是一幕喜剧,然而,极度的乐,正反衬出后面无穷无尽的恨。
《长恨歌》质量检测练习题

《长恨歌》质量检测练习题《长恨歌》质量检测练习题《长恨歌》这首诗是作者的名篇,作于公元806年(元和元年),是中国唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗,下文是有关这首诗的质量检测练习题与答案,欢迎大家阅读学习。
《长恨歌》质量检测练习题篇1:一、课内双基1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.倾国(qīnɡ)回眸(móu)霓裳(ní)B.鼙鼓(pí) 千乘(shènɡ) 萦纡(yú)C.驭气(yù) 仙袂(mèi) 凝睇(dì)D.人寰(huán) 参差(cī) 临邛(qiónɡ)答案: B 纡yū。
2.下列句子中的加点词,意义相同的一项是( )A.尽日君王看不足不足为外人道也B.九重城阙烟尘生城阙辅三秦C.到此踌躇不能去为之四顾,为之踌躇满志D.上穷碧落下黄泉上食埃土,下饮黄泉,用心一也【答案】D(A①不够,②不值得;B①指宫廷,②指长安;C①停留,②得意的样子;D地下的泉水,都是用的“黄泉”的本义)3.下列句子中的“顾”字意义相同的两项是( )A.君臣相顾尽沾衣。
B.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
C.为之四顾,为之踌躇满志。
D.三岁贯汝,莫我肯顾。
【答案】AC(都当“看”讲)4.下列各句中没有词类活用现象的一项是( )A.千乘万骑西南行B.上穷碧落下黄泉C.春宵苦短日高起D.梨花一枝春带雨【答案】D(A中的“西南”,B中的“上”“下”都是名词作状语,C中的“苦”是意动用法,D中无活用词)5.下列语句中加点词的含义古今相同的一项是( )①回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色②姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户③六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死④黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁⑤天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去⑥为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅⑦云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来⑧含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫A.①③⑤⑥B.②④⑤⑧C.①④⑥⑦D.③⑤⑥⑧【答案】D(排除①②⑦即可。
高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练:1.1 长恨歌 Word版含答案

赏析示例长恨歌新提升·跟踪训练一、名句默写1.补写出下列语句空缺部分。
(1)回眸一笑百媚生,______________________。
(2)六军不发无奈何,______________________。
(3)______________________,圣主朝朝暮暮情。
(4)春风桃李花开夜,______________________。
(5)玉容寂寞泪阑干,______________________。
(6)______________________,花冠不整下堂来。
(7)______________________,在地愿为连理枝。
(8)天长地久有时尽,______________________。
【答案】(1)六宫粉黛无颜色(2)宛转娥眉马前死(3)蜀江水碧蜀山青(4)秋雨梧桐叶落时(5)梨花一枝春带雨(6)云鬓半偏新睡觉(7)在天愿作比翼鸟(8)此恨绵绵无绝期二、阅读鉴赏(一)阅读下面两首诗,完成2~3题。
读长恨辞李觏蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死,自是君王不动心。
马嵬袁枚莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
2.上面两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨。
请概述这两首诗所感慨的对象与内容有什么不同。
答:________________________________________________________________________ 【解析】此题考查对诗歌内容的概括和理解的能力。
两首诗都持批评态度,但批评的对象和内容不一致。
李诗的前两句是对《长恨歌》中所述的事加以概括,后两句为议论警策。
昏君李隆基对六军生死一点都“不动心”,只念念不忘“回眸一笑百媚生”的亡妃,如此帝王,让人感慨。
袁诗另辟新意,将李、杨爱情悲剧放在民间百姓悲惨遭遇的背景下加以审视,强调广大民众的苦难远非帝妃可比。
【答案】李诗主要感慨的是唐玄宗只顾个人的享乐而不顾将士的生死;袁诗主要感慨的是《长恨歌》只是反映李、杨之间的生离死别却看不到百姓们的生离死别。
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一、语段阅读阅读下面文字,完成1~4题。
天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。
君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。
归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。
芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。
春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。
梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。
夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。
迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。
鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。
悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。
临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄。
为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅。
排空驭气奔如电,升天入地求之遍。
上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。
忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。
楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。
中有一人字太真,雪肤花貌参差是。
金阙西厢叩玉扃,转教小玉报双成。
闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊。
揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。
云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。
风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。
含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。
昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。
回头下望人寰处,不见长安见尘雾。
惟将旧物表深情,钿合金钗寄将去。
钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。
但教心似金钿坚,天上人间会相见。
临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。
七月七日长生殿,夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
1.自“天旋地转回龙驭”至“魂魄不曾来入梦”,是从哪些角度表现李隆基的思念之情的?请简要分析。
答:___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________答案:从情景,物是人非;从时间,历久弥新;从心情,度日如年。
写李返长安后对杨的无穷思念。
诗人抓住了人物精神世界里揪心的“恨”,用悱恻动人的语调,宛转形象地描述了杨贵妃死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲伤,还都路上的追怀忆旧,回宫以后睹物思人,触景生情,一年四季“物是人非事事休”的种种感触。
缠绵悱恻的相思之情,使人觉得回肠荡气。
2.“悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦”两句在诗歌中有什么作用?答:___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________答案:既结束上文,以想入非非表明思念之深;又开启下文,以想入非非生发出道士招魂。
3.诗歌为什么要从人间写到仙境?请结合诗歌内容简要分析其原因。
答:___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________答案:李隆基对杨玉环的思念感动道士,道士寻找到玉环魂魄,已身登仙界的贵妃仍心系尘寰,对李思念不已。
诗人采用的是浪漫主义的手法,忽而上天,忽而入地,“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”。
后来,在海上虚无缥缈的仙山上找到了杨贵妃,让她以“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”的形象在仙境中再现,殷勤迎接汉家的使者,含情脉脉,托物寄词,重申前誓,照应唐玄宗对她的思念,进一步深化、渲染“长恨”的主题。
4.诗歌用“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”结笔有什么好处?答:___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________答案:点明题旨,回应开头,而且做到清音有余,给读者以联想、回味的余地。
二、语言运用5.(2018年高考安徽卷)某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动,三位同学交流了各自的看法。
请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。
甲同学说:我喜欢有丰富知识的作品,这样的作品能开阔我们的视野,增长我们的见识。
乙同学说:我喜欢有深刻思想的作品,这样的作品能____①____。
丙同学说:我喜欢有审美情趣的作品,这样的作品能____②____。
答:①_________________________________________________________ _______________②_____________________________________________________ ___________________答案:①启迪我们的智慧,提升我们的境界②陶冶我们的情操,净化我们的心灵6.在招聘会上,某公司的考官对前来应聘的大学生说了下面的话。
请写出考官的言外之意,并为大学生设计一段简明、得体的应对的话。
你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途;可我们的工作需要与各行各业的人打交道。
言外之意:___________________________________________________________ _____________应对:___________________________________________________________ _____________答案:言外之意:你不适合本单位的工作,我们不能聘用你。
应对:单纯也是一种美德,如果我有幸加盟贵公司,我将会很快成为社会经验丰富的人。
我希望自己有这样一段经历。
一、基础考查1.下列词语注音有误的一组是()A.骊.宫(lí)悄.然(qiǎo)回眸.(móu)千乘.(shènɡ)B.鼙.鼓(pí) 仙袂.(mèi) 花钿.(diàn) 霓裳..(ní chánɡ)C.钗擘.(bò) 马嵬.(wéi) 阑.干(lán) 迤逦..(yǐ lí)D.参差.(cī) 临邛.(qiónɡ) 人寰.(huán) 绰.约(chuò)解析:选C。
C项,“迤逦(yǐ lí)”应为“迤逦(yǐlǐ)”。
2.下列诗句中加点词语解释错误的一项是()A.御宇..多年求不得御宇:统治国家B.临别殷勤..重寄词殷勤:反复多次C.雪肤花貌参差..是参差:仿佛D.玉容寂寞泪阑干..阑干:眼泪流干解析:选D。
D项,“阑干”是纵横的样子。
3.下列诗句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是()A.六宫粉黛无颜色..光彩生门户..B.可怜C.云鬓半偏新睡觉..思..D.为感君王辗转解析:选D。
A项,“颜色”是“姿色”的意思;B项,“可怜”是“值得羡慕”的意思;C项,“睡觉”是“睡醒”的意思;D项,和现代汉语意思一致,是“翻来覆去”的意思。
4.从修辞的角度看,和例句的修辞手法相同的一项是()例:但教心似金钿坚,天上人间会相见。
A.骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。
B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
C.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。
D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。
解析:选C。
A项,夸张;B项,对偶;C项和例句一样,都是比喻;D项,顶真,也称顶针。
5.名句名篇默写。
(1)____________________,惊破霓裳羽衣曲。
(2)夕殿萤飞思悄然,____________________。
(3)上穷碧落下黄泉,____________________。
(4)玉容寂寞泪阑干,____________________。
答案:(1)渔阳鼙鼓动地来(2)孤灯挑尽未成眠(3)两处茫茫皆不见(4)梨花一枝春带雨二、课内阅读阅读下面三首诗,完成6~8题。
长恨歌[唐]白居易汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。
杨家有女初长成,养在深闺人未识。
天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
……七月七日长生殿,夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
马嵬[清]袁枚莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
马嵬[唐]李商隐海外徒闻更九州,他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁?6.对以上三首诗的形式,分析正确的一项是()A.三首诗中,①诗为古体诗,由标题《长恨歌》即可看出为歌行体,②③诗为近体诗。
B.①②③诗均为近体诗。
C.①③诗为古体诗,②为近体诗。
D.①②③诗均为古体诗。
解析:选A。
近体诗有较严格的句数、字数、音韵、格律限制,古体诗则没有。
7.对三首诗的选材、立意,分析不.正确的一项是()A.三首诗均取材于唐玄宗和杨玉环的故事。
B.在立意上,①诗第一句便揭示了故事的悲剧因素,唐玄宗的迷色误国,就是这一悲剧的根源。
C.在立意上,②诗认为李、杨二人的生死别离和民间的疾苦离情都值得人们同情。
D.③诗在立意上别出心裁,把讽刺的矛头直接指向唐玄宗。
解析:选C。
从②诗第一句来看,并没有肯定李、杨二人之意。
8.对这三首诗的语句,分析有误的一项是()A.②诗用“银河”来比喻夫妻离散。
“石壕村”、“长生殿”暗含两个典故。
B.“莫愁”多指美女,③诗最后两句意为作为帝王的玄宗还不如普通人家的丈夫能够保护自己的妻子呢!C.③诗和②诗都化用了白居易《长恨歌》中“七月七日长生殿,夜半无人私语时”的语句,立意也是相同的。
D.《长恨歌》以“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”结笔,点明“长恨”题旨,给读者留下了袅袅清音,让人回味。
解析:选C。
二者立意并不相同。
③诗重在讥讽、指责唐玄宗,②诗则意在表达应关心、同情普通百姓。
三、类文阅读(一)阅读下面这首诗,完成9~10题。
早兴白居易晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。
睡觉①心空思想尽,近来乡梦不多成。
【注】①觉:醒。
9.这首诗的题目是《早兴》,诗中是怎样体现出“早”的?答:___________________________________________________________ _____________解析:抓住关键词语分析。
“晨光出照”、“初打开门鼓”体现“早”字。
“新脱冬衣”体现早春的气息。