山东省临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数3年数据分析报告2019版
2013年山东省普通高校本科教学质量分析报告(最终版)
图 1.山东省普通本科高校数量和类型分布
（2）本科生数量
2013 年，山东省普通本科高校本科在校生总数 93.55 万
人，校均 14617 人；共招生 24.98 万人，校均 3904 人；毕
业生 21.07 万人，校均 3762 人。
表 1.2013 年山东省本科高校本科生基本情况
项目 本科生在校生规模 本科生招生规模 本科生毕业生规模
总数（万人） 全省校均（人） 2012 年全国校均（人）
93.55
14617
12464
24.98
3904
3627
21.07
3762
2654
2.本科教育结构
（1）学校办学隶属关系情况
从办学隶属关系来看，山东省普通本科高校中有部属院
校 3 所，占 4.69%；省属院校 61 所，占 95.31%。
-2-
95.31%
4.69%
3所 部属院校 61所 省属院校
共计64所
图 2.山东省本科高校办学隶属关系情况
（2）学校办学层次情况 从办学层次来看，山东省普通本科高校中有大学 21 所， 占 32.81%；学院 31 所，占 48.44%；独立学院 12 所，占 18.75%。
图 3.山东省本科高校学校办学层次情况
I
（五）加强分类管理，推进高校特色发展 ................................ - 38 （六）加大投入力度，推动新建本科高校快速提升 ........................ - 39 （七）强化实践育人，培养大学生创新精神和实践能力 .................... - 39 （八）加强教学评估，完善教学质量监控机制 ............................ - 40 山东省高校本科教学基本状态数据表........................................ - 41 附表 1 山东省本科高校结构 ........................................... - 41 附表 2 山东省本科高校在校生基本情况 ................................. - 43 附表 3 山东省本科高校专任教师队伍数量 ............................... - 44 附表 3 山东省本科高校专任教师队伍数量 ............................... - 45 附表 4 山东省本科高校专任教师队伍学历结构 ........................... - 47 附表 5 山东省本科高校专任教师队伍学位结构 ........................... - 49 附表 6 山东省本科高校专任教师队伍职称结构 ........................... - 51 附表 7 山东省本科高校专任教师队伍年龄结构 ........................... - 53 附表 8 教授给本科生上课情况 ......................................... - 55 附表 9-1 山东省本科高校办学条件（一） ............................... - 57 附表 9-2 山东省本科高校办学条件（二） ............................... - 59 附表 9-3 山东省本科高校办学条件（三） ............................... - 61 附表 10 山东省本科高校图书资源情况 .................................. - 63 附表 12 山东省本科高校教学经费投入情况 .............................. - 67 附表 13 山东省本科高校专业与课程情况 ................................ - 69 附表 14-1 山东省本科高校学生学习效果情况（一） ...................... - 71 附表 14-2 山东省本科高校学生学习效果情况（二） ...................... - 73 附表 15 开展外部质量评价情况 ........................................ - 75 -
临沂市2014年教育工作综合督导评估县区自评表
临沂市2014年教育工作综合督导评估县区自评表一级指标二级指标三级指标计分方法自评纪要自评得分责任科室A1教育经费（310分）B1法定增长（100分）C1财政预算内教育经费占财政支出的比例达到规定要求并保持稳定增长。
（30分）1.年度预算内教育经费（含城市教育费附加）占财政支出的比例达到市财政部门规定要求，计10分；否则计0分。
2.年度预算内教育经费（含城市教育费附加）占财政支出的比例比上年度有所增长，计10分；增长幅度不低于上年增长幅度，计10分。
2011年度预算内教育经费（含城市教育费附加）万元，占财政支出（万元）的比例为%。
2012年度预算内教育经费（含城市教育费附加）万元，占财政支出（万元）的比例为%，比上年度增幅百分点。
2013年度预算内教育经费（含城市教育费附加）万元，占财政支出（万元）的比例为%，比上年度增幅百分点；市财政部门规定比例为%。
（详见附表1）规划财务科C2教育财政拨款的增长比例明显高于财政经常性收入的增长比例。
（20分）教育财政拨款增长比例高于财政经常性收入增长比例，计20分；否则计0分。
2012年教育财政拨款万元；2013年教育财政拨款万元，比2012年增长%。
2012年财政经常性收入万元；2013年财政经常性收入万元，比2012年增长%。
（详见附表2-1）C3按学生平均的教育费用逐步增长。
（20分）小学、初中、普通高中、职业高中按学生平均的教育费用分别较上一年有所增长，各计5分。
小学、初中、普通高中、职业高中生均教育事业费：2012年分别为；2013年分别为。
（详见附表2-1）一级指标二级指标三级指标计分方法自评纪要自评得分复评得分A1教育经费（310分）B1法定增长（100分）C4按学生平均的公用经费逐步增长。
（20分）1.小学生人均公用经费高于上年，计10分；否则计0分。
2.初中生人均公用经费高于上年，计10分；否则计0分。
1.2012年小学生均公用经费元，2013年小学生均公用经费元。
鞍山市(全市)普通中学专任教师和在校学生数量3年数据解读报告2019版
鞍山市（全市）普通中学专任教师和在校学生数量3年数据解读报告2019版引言本报告通过数据分析为大家展示鞍山市普通中学专任教师和在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解鞍山市普通中学专任教师和在校学生数量提供重要参考及指引。
鞍山市普通中学专任教师和在校学生数量数据解读报告对关键因素普通中学数量，普通中学专任教师数量，普通中学在校学生数量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
报告力求做到精准、精确、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。
相信鞍山市普通中学专任教师和在校学生数量数据解读报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节鞍山市普通中学专任教师和在校学生数量现状 (1)第二节鞍山市普通中学数量指标分析（均指全市） (3)一、鞍山市普通中学数量现状统计 (3)二、全国普通中学数量现状统计 (3)三、鞍山市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3)四、鞍山市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (4)五、鞍山市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (5)八、鞍山市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节鞍山市普通中学专任教师数量指标分析（均指全市） (7)一、鞍山市普通中学专任教师数量现状统计 (7)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7)三、鞍山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7)四、鞍山市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8)五、鞍山市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (9)八、鞍山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节鞍山市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、鞍山市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、鞍山市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、鞍山市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、鞍山市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、鞍山市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)图表目录表1：鞍山市普通中学专任教师和在校学生数量现状统计表 (1)表2：鞍山市普通中学数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学数量现状统计表 (3)表4：鞍山市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (3)表5：鞍山市普通中学数量（2016-2018）统计表 (4)表6：鞍山市普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：鞍山市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：鞍山市普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表11：全国普通中学专任教师数量现状统计表 (7)表12：鞍山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (7)表13：鞍山市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (8)表14：鞍山市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通中学专任教师数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：鞍山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：鞍山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：鞍山市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：鞍山市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：鞍山市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：鞍山市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：鞍山市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)。
金昌市(全市)普通中学专任教师和在校学生数量3年数据解读报告2019版
金昌市（全市）普通中学专任教师和在校学生数量3年数据解读报告2019版引言本报告通过数据分析为大家展示金昌市普通中学专任教师和在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解金昌市普通中学专任教师和在校学生数量提供重要参考及指引。
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学校年报数据分析报告(3篇)
第1篇一、前言学校年报作为反映学校年度工作成果的重要文件，对于学校的发展规划、教学质量、科研水平、师资力量等方面具有重要的参考价值。
本报告通过对某学校近三年的年报数据进行深入分析，旨在揭示学校的发展趋势、存在的问题以及改进方向，为学校未来的发展提供数据支持。
二、数据来源及分析方法1. 数据来源本报告所使用的数据来源于某学校近三年的年报，包括学校概况、教育教学、科学研究、师资队伍、学生发展、财务管理、国际合作等方面。
2. 分析方法（1）描述性统计分析：对年报数据进行统计描述，如计算平均值、中位数、标准差等。
（2）相关性分析：分析不同指标之间的相关性，如皮尔逊相关系数、斯皮尔曼等级相关系数等。
（3）差异性分析：比较不同年份、不同学院、不同专业之间的差异性，如t检验、方差分析等。
（4）趋势分析：分析学校各项指标的年度变化趋势。
三、数据分析1. 学校概况（1）学生规模：近三年，学校学生规模逐年增长，从2019年的10000人增加到2021年的12000人。
（2）教职工人数：同期，教职工人数也呈现增长趋势，从2019年的800人增加到2021年的1000人。
2. 教育教学（1）教学成果：近三年，学校本科教学成果丰硕，毕业率逐年上升，从2019年的90%上升到2021年的95%。
（2）教学质量：学校教学质量稳步提升，学生满意度逐年提高，从2019年的80分上升到2021年的85分。
3. 科学研究（1）科研项目：近三年，学校科研项目数量逐年增加，从2019年的100项增加到2021年的150项。
（2）科研经费：同期，科研经费也呈现增长趋势，从2019年的500万元增加到2021年的800万元。
4. 师资队伍（1）教师结构：近三年，学校教师队伍结构不断优化，高级职称教师比例逐年上升，从2019年的20%上升到2021年的30%。
（2）教师培养：学校教师培养体系完善，近三年共有50名教师获得博士学位。
5. 学生发展（1）学生就业：近三年，学校毕业生就业率逐年提高，从2019年的85%上升到2021年的90%。
中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告
中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告全国中小学教师专业发展状况调查教育研究，2011（3）：3-12.）［摘要］对全国9个省、直辖市、自治区各级各类中小学专任教师11 190人进行调查，调查内容包括教师的一般信息、教学与评价、教师培训与专业发展、工作状况与学校管理四个方面。
调查结果发现，教师性别比例趋向平衡，但城镇间差异显著；中青年教师占主体；教师资格基本达标，农村小学阶段存在通科教师；教师职称晋升与教龄密切相关。
提升教师的入职资质和学历层次依然是改革发展的重心之一，要建立和规范教师教学工作量制度，采取针对性措施减轻教师工作压力；进一步厘清和优化教师的专业发展意识与教科研视野；采取相应措施进一步规范和推动教师教育信息技术的应用；关注教师一般教育能力和信念的增强，全面提升教师效能。
[关键词]中小学教师；专业发展；教学与评价；教师培训；工作状况；学校管理实施优质教师教育是我国教育改革的中心议题。
优质教师的挑战已经成为全球教育发展最为关注的课题，也是未来中国基础教育发展的核心问题。
全国共有一千多万普通中小学专任教师，是世界上最大的教师专业群体，其专业水准直接影响中国基础教育的质量。
为此，我们建设了全国中小学教师专业发展状况调查和政策研究数据库，目的是为政策制定者、各类研究者和实际工作者提供可靠而富有实证意义的信息。
本研究依据经济、教育和教师等三类八层指标，采用聚类分析方法研制出全国多阶分层不等概率大型抽样方案，经随机抽样得出9个样本省、直辖市、自治区，再经地市、区县、学校和教师等共五阶抽样，对各级各类中小学专任教师11 190人进行了问卷调查。
调查内容包括教师的一般信息、教学与评价、教师培训与专业发展、工作状况与学校管理四个方面。
其研究的主要问题是我国现行的中小学教师专业发展政策与我国中小学教师专业发展状况之间的关系，由此深入了解和分析我国中小学教师专业发展的现状和存在问题，反映广大教师的专业发展需求及其对工作环境与学校管理乃至对教师教育政策的认识。
湖北省普通高中专任教师数量情况3年数据研究报告2019版
湖北省普通高中专任教师数量情况3年数据研究报告2019版序言本报告以数据为基点对湖北省普通高中专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
湖北省普通高中专任教师数量情况数据研究报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
湖北省普通高中专任教师数量情况数据研究报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正，通过整理及清洗，进行湖北省普通高中专任教师数量情况的分析研究，整个报告覆盖普通高中学校数量，普通高中学校教职工数量，普通高中学校专任教师数量等重要维度。
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山东省烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况3年数据分析报告2019版
山东省烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况3年数据分析报告2019版序言烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况数据分析报告从幼儿园专任教师总人数，幼儿园专任教师本科及以上学历人数，特殊教育专任教师总人数，特殊教育专任教师本科及以上学历人数等重要因素进行分析，剖析了烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况现状、趋势变化。
烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。
借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况现状及发展趋势。
烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
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目录第一节烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况现状 (1)第二节烟台市幼儿园专任教师总人数指标分析 (3)一、烟台市幼儿园专任教师总人数现状统计 (3)二、全省幼儿园专任教师总人数现状统计 (3)三、烟台市幼儿园专任教师总人数占全省幼儿园专任教师总人数比重统计 (3)四、烟台市幼儿园专任教师总人数（2016-2018）统计分析 (4)五、烟台市幼儿园专任教师总人数（2017-2018）变动分析 (4)六、全省幼儿园专任教师总人数（2016-2018）统计分析 (5)七、全省幼儿园专任教师总人数（2017-2018）变动分析 (5)八、烟台市幼儿园专任教师总人数同全省幼儿园专任教师总人数（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数指标分析 (7)一、烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数现状统计 (7)二、全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数现状统计分析 (7)三、烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数占全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数比重统计分析 (7)四、烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计分析 (8)五、烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动分析 (8)六、全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计分析 (9)七、全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动分析 (9)八、烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数同全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节烟台市特殊教育专任教师总人数指标分析 (11)一、烟台市特殊教育专任教师总人数现状统计 (11)二、全省特殊教育专任教师总人数现状统计分析 (11)三、烟台市特殊教育专任教师总人数占全省特殊教育专任教师总人数比重统计分析 (11)四、烟台市特殊教育专任教师总人数（2016-2018）统计分析 (12)五、烟台市特殊教育专任教师总人数（2017-2018）变动分析 (12)六、全省特殊教育专任教师总人数（2016-2018）统计分析 (13)七、全省特殊教育专任教师总人数（2017-2018）变动分析 (13)八、烟台市特殊教育专任教师总人数同全省特殊教育专任教师总人数（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数指标分析 (15)一、烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数现状统计 (15)二、全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数现状统计 (15)三、烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数占全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数比重统计 (15)四、烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计分析 (16)五、烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动分析 (16)六、全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计分析 (17)七、全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动分析 (17)八、烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数同全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况现状统计表 (1)表2：烟台市幼儿园专任教师总人数现状统计表 (3)表3：全省幼儿园专任教师总人数现状统计表 (3)表4：烟台市幼儿园专任教师总人数占全省幼儿园专任教师总人数比重统计表 (3)表5：烟台市幼儿园专任教师总人数（2016-2018）统计表 (4)表6：烟台市幼儿园专任教师总人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全省幼儿园专任教师总人数（2016-2018）统计表 (5)表8：全省幼儿园专任教师总人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：烟台市幼儿园专任教师总人数同全省幼儿园专任教师总人数（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数现状统计表 (7)表11：全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数现状统计表 (7)表12：烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数占全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数比重统计表 (7)表13：烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计表 (8)表14：烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计表 (9)表16：全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）9表17：烟台市幼儿园专任教师本科及以上学历人数同全省幼儿园专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：烟台市特殊教育专任教师总人数现状统计表 (11)表19：全省特殊教育专任教师总人数现状统计分析表 (11)表20：烟台市特殊教育专任教师总人数占全省特殊教育专任教师总人数比重统计表 (11)表21：烟台市特殊教育专任教师总人数（2016-2018）统计表 (12)表22：烟台市特殊教育专任教师总人数（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全省特殊教育专任教师总人数（2016-2018）统计表 (13)表24：全省特殊教育专任教师总人数（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：烟台市特殊教育专任教师总人数同全省特殊教育专任教师总人数（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数现状统计表 (15)表27：全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数现状统计表 (15)表28：烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数占全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数比重统计表 (15)表29：烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计表 (16)表30：烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计表 (17)表32：全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：烟台市特殊教育专任教师本科及以上学历人数同全省特殊教育专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况现状烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：烟台市幼儿园及特殊教育专任教师学历情况现状统计表注：1、本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出；2、本报告专任教师按照教师教授学生层次归类。
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山东省临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数3年数据分析报告2019版
序言
临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数数据分析报告旨在运用严谨
的数据分析，以更为客观、真实的角度，对临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数进行剖析和阐述。
临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数数据分析报告同时围绕关键
指标即普通高中专任教师总人数，普通高中专任教师本科及以上学历人数等，对临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数进行了全面深入的分析和
总结。
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本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。
目录
第一节临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数现状 (1)
第二节临沂市普通高中专任教师总人数指标分析 (3)
一、临沂市普通高中专任教师总人数现状统计 (3)
二、全省普通高中专任教师总人数现状统计 (3)
三、临沂市普通高中专任教师总人数占全省普通高中专任教师总人数比重统计 (3)
四、临沂市普通高中专任教师总人数（2016-2018）统计分析 (4)
五、临沂市普通高中专任教师总人数（2017-2018）变动分析 (4)
六、全省普通高中专任教师总人数（2016-2018）统计分析 (5)
七、全省普通高中专任教师总人数（2017-2018）变动分析 (5)
八、临沂市普通高中专任教师总人数同全省普通高中专任教师总人数（2017-2018）变动对
比分析 (6)
第三节临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数指标分析 (7)
一、临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数现状统计 (7)
二、全省普通高中专任教师本科及以上学历人数现状统计分析 (7)
三、临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数占全省普通高中专任教师本科及以上学
历人数比重统计分析 (7)
四、临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计分析 (8)
五、临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动分析 (8)
六、全省普通高中专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计分析 (9)
七、全省普通高中专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动分析 (9)
八、临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数同全省普通高中专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动对比分析 (10)
图表目录
表1：临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数现状统计表 (1)
表2：临沂市普通高中专任教师总人数现状统计表 (3)
表3：全省普通高中专任教师总人数现状统计表 (3)
表4：临沂市普通高中专任教师总人数占全省普通高中专任教师总人数比重统计表 (3)
表5：临沂市普通高中专任教师总人数（2016-2018）统计表 (4)
表6：临沂市普通高中专任教师总人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)
表7：全省普通高中专任教师总人数（2016-2018）统计表 (5)
表8：全省普通高中专任教师总人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)
表9：临沂市普通高中专任教师总人数同全省普通高中专任教师总人数（2017-2018）变动对比统计表 (6)
表10：临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数现状统计表 (7)
表11：全省普通高中专任教师本科及以上学历人数现状统计表 (7)
表12：临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数占全省普通高中专任教师本科及以上学历人数比重统计表 (7)
表13：临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计表 (8)
表14：临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)
表15：全省普通高中专任教师本科及以上学历人数（2016-2018）统计表 (9)
表16：全省普通高中专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)
表17：临沂市普通高中专任教师本科及以上学历人数同全省普通高中专任教师本科及以上学历人数（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。