八年级数学上册第四章一次函数4一次函数的应用4.4.2简单一次函数的实际应用教案新版北师大版

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一次函数的应用

课题简单一次函数的实际应用课时安排共( 1 )课时课程标准

91页-92页

学习目标1.能利用一次函数解决简单的实际问题.2.了解一次函数与一元一次方程之间的关系.

教学重点利用一次函数解决简单的实际问题.

教学难点根据一次函数图象分析解决问题.

教学方法合作交流法

教学准备先自学课本91页

课前作业让学生通过阅读教材后,独立完成“自学互研”的所有内容,并要求做完了的小组长督促组员迅速完成.

教学过程

教学环节课堂合作交流

二次备课

(修改人:)

环节一

师生合作完成教材第92页“议一议”的学习与探究.

讨论:一元一次方程0.5x+1=0与一次函数y=0.5x+1有什么联系?

课中作业

课本91页例2

环节典例讲解:

例:科学家通过实验探究出,一定质量的某气体在体积不变的情况下,压强P(千帕)随温度t(℃)变化的函数关系是P=kt+b,其图象如图.

二(1)根据图象求出上述气体的压强P与温度t的函数关系式;

(2)当压强P为200千帕时,求上述气体的温度.

解:(1)因为函数P=kt+b的图象经过点(0,100),(25,110)

所以,

⎧b=100,①

25k+b=110,②

把①代入②得,k=

2

5

故所求函数关系式为P=

2

5

t+100(t≥0);

(2)当P=200时,由(1)得

2

5

t+100=200,解得t=250.

即当压强为200千帕时,气体的温度是250℃.

课中作业

课本92页做一做

仿例:某种拖拉机的油箱可储油40升,加满油并开始工作后,油箱中的余油量y(升)与工作时间x(小时)之间为一次函数关系如图.

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)一箱油可供拖拉机工作几小时?

解:(1)设y=kx+b,根据题意,

⎧30=2k+b,

40=b,

⎧k=-5,

b=40,

∴y=-5x+40;

(2)8小时.

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